有關(guān)護(hù)士的演講稿范文匯總八篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的護(hù)士的演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
護(hù)士的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫韓xx,現(xiàn)年26歲,護(hù)師職稱。我競聘的崗位是醫(yī)院副護(hù)士長。
20xx年7月畢業(yè)于鄖陽醫(yī)學(xué)院護(hù)理本科,經(jīng)過當(dāng)年縣統(tǒng)一招考進(jìn)入縣人民醫(yī)院,副護(hù)士長競聘演講稿先后從事內(nèi)一科、外一科、外三科臨床護(hù)理工作。三年來,我在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)及同仁的大力幫助下,各方面的素質(zhì)得到了全面提高,積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)。
我自參加工作以來,熱愛護(hù)理事業(yè),積極參加各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干、任勞任怨。熟練掌握了內(nèi)外科各項(xiàng)護(hù)理操作技能,深受患者和同事們的好評。特別是在臨床護(hù)理的過程中,積累了一些小技巧(例如為肥胖患者、水腫患者、慢性病人、老年患者靜脈穿刺的技巧以及為昏迷病人上胃管的技巧)。同時(shí),在工作中,我始終牢記“一切為了病人護(hù)士長競聘述職,為了病人的一切”的服務(wù)宗旨,實(shí)行人性化護(hù)理,深入病房密切觀察病人病情變化,及時(shí)把信息反饋給醫(yī)生。記得20xx年8月18日我上晚班,接班后不久巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)2床屈萬珍出現(xiàn)氣促,呼吸困難,及時(shí)報(bào)告了值班醫(yī)生,遵醫(yī)囑為患者實(shí)施了有氧霧化、吸痰、叩背等一系列措施,效果不佳,我考慮到可能是痰痂堵塞氣管套管,隨即我把我的想法告知了值班醫(yī)生,遵醫(yī)囑拔出氣管套管后,患者呼吸逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn),顏面紅潤,能自行咳痰,解除了患者的痛苦;颊呶⒆o(hù)士長應(yīng)聘演講稿笑著向我表示感謝,這是給我工作最大的肯定,我感到由衷的高興。在外三科我負(fù)責(zé)護(hù)理文書和院感的質(zhì)控,為了提高自己的能力,在積累和豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)之余,我積極學(xué)習(xí)《護(hù)理管理》知識,不斷提高自己的行政管理水平。今年五月我有幸成為護(hù)理部質(zhì)控小組中的一員,參加了全院的護(hù)理文書質(zhì)量檢查和健康教育落實(shí)情況的檢查,在各位護(hù)士長的帶領(lǐng)下深入到各科室檢查學(xué)習(xí),掌握了大量書本以外的知識,這為我這次競選提供了一定的條件。
競爭上崗,對我來說,是一次難得的挑戰(zhàn)和鍛煉。我愿通過這次競爭上崗?fù)晟谱晕。如果我競選成功,我將竭盡全力做好副護(hù)士長的各項(xiàng)工作。具體工作思路如下:
1、盡快轉(zhuǎn)變角色,迅速進(jìn)入副護(hù)士長角色,擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。
2、認(rèn)真研究科室現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境管理、制度建設(shè)等方面的資料,在現(xiàn)有條件下為護(hù)士長提出合理化建議。
3、不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,使自己成為一面旗幟,率先垂范,帶領(lǐng)科室護(hù)理姐妹們共門診護(hù)士長競聘演講稿同進(jìn)步。
4、強(qiáng)化安全責(zé)任意識和服務(wù)意識,把護(hù)理安全放在首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò),同時(shí)提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量,努力創(chuàng)建患者滿意的科室。
5、加強(qiáng)集體協(xié)作意識,做好分工協(xié)作。努力團(tuán)結(jié)科室的各位成員,讓她們“心往一處想,勁往一處使”,使她們體會到護(hù)理工作是神圣而偉大的,每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、退也罷,我將擺正心態(tài),一如既往地發(fā)揚(yáng)“南丁格爾精神”,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),積極配合護(hù)士長開展工作,把自己畢生的精力融匯到秭歸縣人民醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。我將無怨無悔!
護(hù)士的演講稿 篇2
尊崇的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,護(hù)士姐妹們:
大家下午好!
今天我給大家演講的標(biāo)題是“半片藥”!
咱們踏著南丁格爾的腳印一路走來,咱們將熱心,耐心,仔細(xì),關(guān)懷,責(zé)任心消融成一顆顆滾燙的愛心,為患者撐起一片宿愿的天空,為生命送上一片真摯的祝福!回眸過去的經(jīng)歷,時(shí)常感念那些難忘的細(xì)碎大事和一般的人。
還記得那是一位六床的女病人,年齡只要59歲,公費(fèi)住院。入院時(shí)診斷為“腦梗塞,心房顫動”。這位女病人她的右側(cè)肢體活動不利,而且對她更難的是不能語言,59歲對這個(gè)女病人來說顯得年輕了些。因此咱們護(hù)士除了每天常規(guī)護(hù)理治療外、還踴躍自動的協(xié)助她,在醫(yī)院的康復(fù)活動室,重復(fù)進(jìn)行行走練習(xí),時(shí)間一久,這個(gè)病人對肢體的康復(fù)決心越來越強(qiáng)烈。
一日早晨,下日班的護(hù)士已把早晨的口服藥發(fā)到病人的床前,白班的護(hù)士們正在病房進(jìn)行晨間護(hù)理。突然有人對我說:“六床的病人留下了一片藥不肯吃,指來劃去,不知道要干什么,你去看看”。我來到了這個(gè)病人身邊,看見她胸前的臺桌上放著一粒白色的藥片。她看到我來,沒等我開口,連忙拿起那片藥,做了一個(gè)口服的動作,然后又把藥片平放在臺桌上,用拇指倒豎著在藥片上劃了一下,她不能語言,這動作分明表示某種意愿,“你是要把這片藥分開來吃嗎?”我試著問。她隨即搖起手來,我知道我猜錯(cuò)了,“那你為什么不把藥吃完呢”?她立即又用那只會動的左手重復(fù)拍了幾下左胸,“你是心里不舒適嗎”?我又試著問她,她還是搖了搖手,最終我沒有明白她要表達(dá)的意思。我立刻去查了她的口服藥,發(fā)現(xiàn)她的地高辛吃完了,這藥是家屬本人在里面買的,咱們已經(jīng)聯(lián)系過她的家人,家屬說今天下午就會送來。我慌然大悟,她做的口服藥片、劃開藥片及拍左胸等動作,就是表明沒有看見那半片地高辛,她的動作表明意思再清楚不過了。我再次來到病人的身邊微微的問到:“你是指治療心臟病的半片藥吧”?她立即點(diǎn)點(diǎn)頭,“那半片藥你們家下午就會送來,一天只吃一次,今天下午再吃也是可以的!彼老驳匦α似饋恚χχ蹨I也跟著流了上去,她的眼睛不斷都望著我,分明她已放心,分明她這個(gè)不會談話的人感謝我真的搞懂了她的心理。
多年來,我不能遺記她渴盼的眼神,以及她那半片地高辛,素來不需求想起,永遠(yuǎn)也不會遺記,她教會我應(yīng)該怎么從細(xì)節(jié)上為病人著想,想到一個(gè)病人做一件事的難處,讓我明白一個(gè)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該永遠(yuǎn)“正德厚生,臻于至善”。例如,當(dāng)病人家屬過來說患者有點(diǎn)不舒適時(shí),應(yīng)該回答“我過去看看”,而不是說“把水放慢點(diǎn),沒事的。”當(dāng)中午起來急診時(shí)第一句話說“你有哪里不舒適?”而不是說“你為什么白天不來,有病非要等到夜里”。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,醫(yī)者仁術(shù),不記得失。親愛的護(hù)理姐妹們,白衣天使們,讓咱們接過南丁格爾手中的明燈,發(fā)揚(yáng)南丁格爾“燃燒本人,照亮他人”的精神,把咱們滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛心播撒到每一位患者心中。
護(hù)士的演講稿 篇3
我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話。
那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號的背后有多少人在無私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。
在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過了清純的少女年代;從血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠的心來丈量無數(shù)個(gè)夜晚的漫長;在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……
記得一次值晚班時(shí),一對夫妻外傷后前來就診,妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預(yù)診時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人面色蒼白,仔細(xì)詢問病史和初步體查后,發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾破裂內(nèi)出血,在通知醫(yī)生前,立即把病人送入搶救室,迅速抽血合血,建立靜脈通道,輸入平衡鹽液?刹∪思覍俨坏宦犪t(yī)囑,反而指著我的鼻子破口大罵:“我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫(yī),誰要你這個(gè)小護(hù)士來管東管西?”
旁邊的其他病人的家屬實(shí)在看不過去,似乎在說:“這種人管他干啥,反正后果他自己負(fù)責(zé),簽個(gè)字讓他走不就行了!笨墒牵氲讲∪思磳⒖赡馨l(fā)生的危險(xiǎn),看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩,繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)b超檢查,證實(shí)了我的判斷,而且需要馬上手術(shù)。
由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),抗休克措施得力,手術(shù)第二天病人就脫離了危險(xiǎn)。雖然,事后這位男子非常自責(zé),專程前來道歉,他一連串“對不起”聲中,我相對無語,淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤解,激動還是崇高,神圣還是偉天。
總之,各種情感轟擊著我的心靈,從病人來時(shí)的愁容滿臉,走時(shí)的眉開笑意中,我找到了自己的價(jià)值,我看到了護(hù)士的價(jià)值,我們整天做的是一件件小事,但從一件件小事過后,我體會到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無怨無悔!
歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部走下來的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年中呢?中國有舉世聞名的絲綢之路,長征之路,登極之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)!
曾有一件這樣真實(shí)的事情:有一個(gè)膽道結(jié)石的病人,他是一位書法愛好者,手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害,做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。
于是我將病人扶起來,輕輕給他拍背,然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起,以減輕腹壓,同時(shí)鼓勵病人咳出了膿痰。幾個(gè)回合下來,病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了,取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”。
他把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花,他說:“你們穿著潔白的衣服,戴著潔白的帽子,真象一朵朵潔白的荷花,有出淤泥而不染的高潔,和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益,與地不爭肥田,即便是生于淤泥沼澤,也固守著碧玉般的純凈,釋放著自己的芬芳!边@幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置,那天夜里,我作了一個(gè)美夢:夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子,在默默地向人們釋放著生命的芬芳!
踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風(fēng)不驚,默默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心,繼續(xù)與圣潔同在,與生命永恒!
親愛的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!
護(hù)士的演講稿 篇4
心做起,聽似簡單,其實(shí)不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度,真誠相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針1還邊責(zé)令將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓ξ倚Α?/p>
“三分治療,七分護(hù)理!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過!袄_人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔前,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑!边M(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入WTO以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!~
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補(bǔ)短,著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士,作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
護(hù)士的演講稿 篇5
當(dāng)我真正成為一名護(hù)士時(shí),一種責(zé)任重重地落在了我的肩上,我不認(rèn)為那是一種壓力,因?yàn)槲抑雷赃x擇白衣天使那刻起,就決定了我要付出,要讓這種壓力成為驅(qū)使我盡最大可能為病患解除痛苦的動力。當(dāng)我經(jīng)過幾家醫(yī)院不同程度的洗禮而榮幸的走進(jìn)佳美時(shí),真正找到護(hù)士另一層面的價(jià)值,讓我更深層地體會到一名優(yōu)秀護(hù)士更體現(xiàn)在細(xì)微處。然我沒有華麗的語言,可我真誠的問候與安慰能給予病患精神上的鼓勵;雖然我沒有漂亮的臉袋兒,可我發(fā)自內(nèi)心的微笑能給予解除病患痛楚的良藥。在門診,患者永遠(yuǎn)是第一位的,把他們當(dāng)成親人并營造快樂的服務(wù)氛圍,釋放他們心中壓抑的情緒放心地就診,當(dāng)我眼看診療后的病人流露著滿意的笑容離開時(shí),心里有一絲絲的成就感!真的,讓病患倍受尊重,讓他們伴隨我們?nèi)诵曰⻊?wù)基本禮儀、微笑服務(wù)在關(guān)愛中享受診療服務(wù),真正感到到佳美是一種溫馨美好的享受。質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)唯一的保障,佳美擁有國內(nèi)高水平的醫(yī)療隊(duì)伍,采用了口腔醫(yī)療界的先進(jìn)技術(shù),這些輝煌離不開佳美新穎的經(jīng)營理念及超前的管理模式。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)體制對醫(yī)護(hù)人員提出了嚴(yán)格要求,不定期舉行的知識講座聘請的都是口腔界最具有權(quán)威的專家,讓我們從高起點(diǎn)獲得高水平業(yè)務(wù)相關(guān)信息并不斷強(qiáng)化提高我們的業(yè)務(wù)水平,不斷充實(shí)我們頭腦讓知識日益更新;細(xì)節(jié)決定成敗,診療過程中細(xì)節(jié)更要注重,而護(hù)士更應(yīng)遵醫(yī)囑配合醫(yī)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦诩?xì)節(jié)上環(huán)環(huán)相扣真正體現(xiàn)出醫(yī)護(hù)業(yè)務(wù)水平的高、精、尖,展現(xiàn)佳美實(shí)力的雄厚。
20xx人人關(guān)注奧運(yùn)享受奧運(yùn),具有廣泛影響力的佳美也提出“送優(yōu)質(zhì)服務(wù),迎北京奧運(yùn)”的口號,這股暖流同樣給佳美帶來了新鮮的氣息,此時(shí)也是體現(xiàn)一名高素質(zhì)護(hù)士的關(guān)鍵時(shí)刻,也讓我們的微笑服務(wù)借此得到升華。謙虛做人,誠懇做事,從佳美的每個(gè)角落做起,爭做優(yōu)秀護(hù)士;眾人拾柴火焰高,建立佳美團(tuán)結(jié)健康的團(tuán)隊(duì),與同事建立友好和睦關(guān)系,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,虛心學(xué)習(xí),累積經(jīng)驗(yàn),將白紙黑字轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動,讓我們佳美人相互傳遞這張微笑的名片共同構(gòu)筑博大的微笑家園為奧運(yùn)添色彩!我堅(jiān)信,只要擁有堅(jiān)固的質(zhì)量根基,讓我們的病患滿意了,佳美的前程是輝煌光明的,只要我們共同努力永遠(yuǎn)跟隨佳美穩(wěn)健的步伐走,有英明的領(lǐng)導(dǎo)做導(dǎo)航,佳美能讓你馳騁于晴朗的天空中,能讓你的微笑更燦爛!
護(hù)士的'演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位參賽選手:
大家好!今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。
曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;比作人梯,托舉著別人,挺立著自己。其實(shí),當(dāng)你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長長的/靜悄悄的/溫馨的走廊里的護(hù)士們的時(shí)候,望著他們堅(jiān)強(qiáng)而柔弱的背影,你會發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)經(jīng)典的比喻用在護(hù)士的身上是再合適不過了。
她們沒有驚天動地的事跡,但在整個(gè)醫(yī)療活動中的作用卻是舉足輕重的;她們沒有點(diǎn)石成金的仙術(shù),卻能為枯萎的生命注入生機(jī);她們用睿智的頭腦、嫻熟的護(hù)理技能、先進(jìn)的管理理念、無私的奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造出了許多輝煌。
一頂潔白的燕尾帽,是護(hù)士神圣美麗的標(biāo)志,一聲"白衣天使"是人們對護(hù)士的尊敬和贊揚(yáng),多少個(gè)白天,護(hù)士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線,為了救治生命爭分奪秒;多少個(gè)夜晚,護(hù)士們在病床旁抗拒著死神的肆虐,當(dāng)病魔向無辜人們投下黑暗的陰影,白衣天使卻用她們的智慧,真情喚起生命的陽光.個(gè)人簡歷版權(quán)所有
有人說,護(hù)士的胸懷象大海般寬廣,她能容納千百萬患病的父老兄弟;護(hù)士的品格象蠟燭般的無私,她燃燒著自己照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng)般的溫暖,她帶走了所有的憂傷和痛苦;護(hù)士的心靈象清泉般的純潔,為遭受疾病折磨的患者帶來生命的春天。所以,人們給予她美麗的名字:白衣天使。
不是嗎?是誰把輸液針準(zhǔn)確地輕輕插入病人的血管?是誰爭分奪秒搶救著陌生的生命?是誰像關(guān)愛自己的孩子一樣,親切撫慰著患者?是誰從子夜的熟睡中,無條件地一躍而起,奔向病人?是誰踏著黎明的曙光獨(dú)自行走在回家的路上,默默品味著一夜的辛勞?是誰滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院,剛放下送別的手臂,又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭,首先震響著誰的耳鼓?生命終結(jié)的安詳又最后消失在誰的眼前?這就是我們護(hù)士生活中最最平常的一幅幅!就這樣,演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得絢麗多彩;她們是一張張堅(jiān)穩(wěn)的人梯,幫助一個(gè)個(gè)生命攀過危難的懸崖,綻放出新的希望!于是,我想到了一個(gè)更加生動形象的比喻:與病魔爭奪生命的勇士。
說到“勇士”這個(gè)詞,或許有人會不以為然。身穿一身潔白的護(hù)士服,踏著輕盈的腳步,悄無聲息的穿梭在病房和辦公室、手術(shù)室之間。沒有風(fēng)雨,更沒有炮火硝煙,就連說話都是那樣的輕聲細(xì)語,彬彬有禮,暖如春風(fēng);不用與人搏斗,也無須撕殺流血,甚至動一動手臂都好像生怕碰痛了空氣,就這樣的人還能稱為“勇士”?可是,假如你曾經(jīng)看到過以下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你一定會感嘆:白衣天使,你是保衛(wèi)人類生命的勇士!
讓我們走進(jìn)一個(gè)普通的護(hù)士家庭,走向一個(gè)正在生病的九歲的孩子身邊,瞧!他正舉著病弱的手臂,迎著陽光在仔細(xì)看一支體溫計(jì),上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳:39度?!望著空蕩蕩的家,沒有人能幫助自己。于是,孩子拿起了電話:“喂,是媽媽嗎?我給自己量過體溫了,是39度!彪娫捘沁叧聊似蹋瑐鱽砹艘粋(gè)微微顫抖的聲音:“哦,媽媽知道了,媽媽還知道你是一個(gè)勇敢并且懂事的孩子,一定會照顧好自己,對嗎?因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在有病人需要媽媽,是嗎?”“媽媽,我懂!”放下電話的孩子孤獨(dú)地走向自己的小床;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。這決不是一個(gè)虛幻的畫面,而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實(shí)故事。在每個(gè)家庭只有一個(gè)小太陽的今天,我們的護(hù)士難道擔(dān)當(dāng)不起“義無反顧”這四個(gè)字嗎?同一個(gè)病區(qū),另一名護(hù)士兩年中有90多天的休息放棄了,這就意味著兩年來她平均每周只能休息半天。你想過沒有,她也同樣是一位母親、妻子和女兒,也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋?同樣有自己的父母、子女、人情、義務(wù),她人的身軀是那樣的微弱并不強(qiáng)壯,同樣也是血肉之軀,但是,她們知道,生命之托,重于泰山.
護(hù)士的演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
大家好!
我是***,來到**已經(jīng)快一年了,我現(xiàn)在已經(jīng)完全融入到這個(gè)大家庭中了,時(shí)刻關(guān)注著它的進(jìn)步和成長,以自己是它的一員為榮。在這里,我每天都有新的收獲,在這里,我有了工作的動力和前進(jìn)的方向。在今后的工作中,我將努力的工作,努力向優(yōu)秀護(hù)士一步步邁進(jìn)!
在我看來,優(yōu)秀護(hù)士并不是高不可及的,是通過一點(diǎn)一滴的積累,一步一個(gè)腳印走出來的。不要小看每天都很程序化的消毒,誰能保證經(jīng)手的每把手機(jī)都注油了?這是細(xì)節(jié)問題,同樣,也是關(guān)鍵所在。所以,看來我們還有進(jìn)步的空間。
服務(wù)意識一直是我們所關(guān)注的。曾經(jīng)有一個(gè)患者對我說了這樣一句話“哎,在你們這看牙真好!我再也不會因?yàn)榭湛謶侄ε驴囱懒?”我認(rèn)為沒有比患者這么發(fā)自內(nèi)心的話更能激勵我的工作熱情的了。想一想患者為什么這么說呢?因?yàn)樗械搅吮魂P(guān)懷,而且親切自然。這些服務(wù)意識也是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上的,看到患者朝我們門診走,我會立刻迎上前去,在打開門的同時(shí)送給她(他)一個(gè)微笑,一句“我能幫助您嗎?”立刻縮短了雙方的距離。
最核心的一點(diǎn)就是溝通意識。我所說的溝通包括大夫與患者之間的溝通、大夫與護(hù)士之間的溝通以及護(hù)士與患者之間的溝通。在這兒我只講后兩者:護(hù)士與大夫之間的溝通、護(hù)士與患者之間的溝通。在醫(yī)生操作過程中,作為助手的我們在遞上紙巾的同時(shí)也可以送上一句話:你還好吧?這會讓患者感覺到被關(guān)懷,那種‘你們只想掙我錢’的想法就會消除了。
不僅這樣,護(hù)士與大夫之間的溝通也很重要,我們要主動與大夫進(jìn)行溝通,看看哪里做得還不夠好,再不斷進(jìn)步。每個(gè)大夫都有自己不同的習(xí)慣,我們要熟悉每個(gè)大夫的不同習(xí)慣,以便順利地配合好大夫的操作。要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,還要不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)知識,定期的參加培訓(xùn),并把這些知識運(yùn)用到實(shí)踐中。
總的來講,我以這些內(nèi)容來要求自己,努力向著優(yōu)秀護(hù)士的方向一步步邁進(jìn),希望同事和領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行鼓勵和監(jiān)督!
我的演講完畢,謝謝大家!
護(hù)士的演講稿 篇8
各位評委、各位朋友:
大家好!
又一個(gè)五月來臨了。是五月,讓花兒再吐芬芳,讓小溪重新歡唱,讓鳥兒重振雙翅自由的飛翔。讓護(hù)士姐妹們敞開心扉,傾訴衷腸。平凡的五月,因?yàn)橛辛俗o(hù)士節(jié)而變得溫馨祥和、異彩紛呈。
十六歲那年,在填報(bào)升學(xué)志愿的時(shí)候,是目不識丁的奶奶幫我做出了選擇。奶奶說:“治病救人那可是積德的大好事,一輩子做善事,人活的踏實(shí)!”
如今,十幾年的光陰過去了,在一張張病床之間的穿梭中,在一次次危重病人的搶救中,在一個(gè)個(gè)漫長夜班的值守中,我度過了人生中最寶貴的年華。即使護(hù)理工作忙碌,單調(diào),收入微薄,可是正如奶奶說的那樣,我擁有著踏實(shí)和坦然的人生。
記得剛參與工作的時(shí)候,聽到社會上有人說,護(hù)士的工作微不足道,沒地位,沒價(jià)值。我的熱情和積極性很受打擊,于是找到護(hù)士長訴說心底的困惑。護(hù)士長語重心長的對我說:“護(hù)理是一門獨(dú)立的學(xué)科,你需要學(xué)的東西還很多。一個(gè)人有作為才會有地位,誠實(shí)的勞動必將贏得尊重!
我聽了l老師的話,從此努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,苦練操作基本功,把滿腔的熱忱投入到瑣碎的婦產(chǎn)科護(hù)理中去。即使有過無奈,有過厭倦,有過疑惑,可是我感受更多的則是愛崗敬業(yè)、辛勤勞動贏得的尊重、理解、信任和支持;颊咭蕾囄覀儯t(yī)生需要我們,人們的健康和幸福離不開我們,誰能說我們不重要?
誰能說我們沒價(jià)值?我參與過無數(shù)次的重癥搶救,也目睹過無數(shù)的感人場面,其中就有這么一件事。
那是三年前一個(gè)陰霾的午后,救護(hù)車扯著凄厲的笛聲闖進(jìn)醫(yī)院,焦急的接診人員送來了一位殘角子宮妊娠破裂的患者。聽說有危重病人要來,護(hù)士長迅速聯(lián)系了化驗(yàn)檢查等相關(guān)科室,作好了搶救布署工作。由于急劇的內(nèi)出血,送到病房的時(shí)候,患者已經(jīng)測不到生命體征。早已備戰(zhàn)的護(hù)士們立即投入了搶救,快速補(bǔ)液、氣管插管、心肺復(fù)蘇……
我們與死神進(jìn)行著ji烈的搏斗。生死之交,十萬火急,分分秒秒的流逝都在焦灼著大家的心。搬動患者,不可能了;送手術(shù)室,來不及了。幾位專家當(dāng)機(jī)立斷,大膽決定:就地手術(shù)!這是一場與死神的爭奪之戰(zhàn)。幾個(gè)小時(shí)后,傳來消息:患者的生命保住了!
而此時(shí),精力體力透支的護(hù)士長卻累的幾乎要暈倒。她跌坐在椅子上,甚至沒有力氣換下被汗水濕透的衣衫。有誰知道她承受了多大的心理壓力?在承擔(dān)責(zé)任的顧慮和救死扶傷的信念之間,她選擇了后者。兩個(gè)月后,患者康復(fù)。感激涕零的她讓家人在護(hù)士長的辦公桌里悄悄的塞進(jìn)了一個(gè)紅包。可在辦理出院手續(xù)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)帳面上又意外的多出了一部分錢。
她的眼睛濕潤了,她拉著護(hù)士長的手,久久的哽咽著。透過那閃動的淚花,我能看到,她的眸子里滿含著對生命失而復(fù)得的珍惜,和對人間真情的感動。此時(shí)此刻,需要贊美嗎?需要感謝嗎?需要獎勵嗎?不。眼前這鮮活的、閃耀著光彩的生命不就是對我們最高的獎賞和回報(bào)嗎!
當(dāng)人們用天堂來形容一處風(fēng)景的時(shí)候,那是因?yàn)樗?當(dāng)人們用天使來形容一種職業(yè)的時(shí)候,那是因?yàn)樗母呱。南丁格爾開創(chuàng)了護(hù)理事業(yè)之先河,她手中的明燈照向了世界每一處有疾病和傷痛的角落。一百多年過去了,無數(shù)的護(hù)理前輩們前赴后繼,不懈努力,讓這項(xiàng)平凡的工作日益顯出它的重要性。如今我們接過這盞燈,我們珍惜這分榮譽(yù)。我們沒有理由不熱愛這份事業(yè)并為之奮斗終生。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
【護(hù)士的演講稿】相關(guān)文章:
護(hù)士演講稿04-28
護(hù)士節(jié)優(yōu)秀護(hù)士演講稿12-21
優(yōu)秀護(hù)士護(hù)士節(jié)演講稿01-15
護(hù)士競聘護(hù)士長演講稿04-28