追夢演講稿范文9篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都可能會用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的追夢演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
追夢演講稿 篇1
各位同學們，親愛的老師們，還有受邀到場的嘉賓們：
大家上午好!
我很榮幸受邀在今天的開學典禮上演講，我也能感受到老師同學們對我的支持與肯定，在這個主席臺上，我似乎看到了一樣對人很重要的事物：理想。
這也是我今天的演講題目，我無數(shù)次問別人同樣的問題：“你長大后想干什么?”“你的理想是什么?”當然，這種重要的問題我也問過我自己：“我長大后要干什么?”然而，每一次回答都是：“建筑設計師。”為什么呢?聰明的你應該已經想到了，這是自己與生俱來的一種設計的欲望，也就是一種興趣。
說到這，我想我應該介紹一下自己：我是一個小男孩，有時會特別臭美，雖然說這不是男孩子該有。在學習方面，因為是一個優(yōu)等生，不管做什么都會有一種必勝的自信。而且自打幼兒園起，我就迷戀做手工。如果你問為什么，其實我也不是很清楚，就是在做手工的時候，會感到快樂。做完一個手工，會有一種成就感。這種成就感會讓我還想再做一個。那時候就是做完了感到很幸福，后來才知道那叫成就感。
言歸正傳，我的理想是建筑設計師，我想場下的所有人的心里都揣著自己的理想。在我看來這個為了理想奮斗的時候，其實說奮斗有點過，對我而言只不過是認真學習罷了，對場下的人們也可能是認真工作……但對我們每一個有理想，有抱負的人來說，不管年齡有多大，哪怕你今年高壽97歲，學習就是通向理想的最佳途徑。但其實回頭想一想，有一個理想，對人生是很有意義的事情。
首先，一個有理想，有抱負的人，必定是一個善于努力的人，因為這種有理想的人，他們會覺著，理想就是他們的人生目標，達不到理想往輕說是努力不夠，往重說就是白活了。雖然說白活了有點過，但是我覺著達不到理想就覺著白活了的人，那必定是一個能夠成就理想的人，因為他的堅定信念，會促使他不斷地向理想奮斗，從而使他的一生有意義;其次，我們就算的理想就算只是一個可能永遠都無法實現(xiàn)的理想，但是當我們?yōu)榱死硐氪钌贤ㄏ蚶硐氲能嚨臅r候，我們只要取得了原來沒有的成就，在看窗外：為了理想我們努力工作，然后為了自己的成就驕傲，喜悅不已，確實挺有意義。就像爬山，爬山的途中可以欣賞到努力爬山得到的好風景，就是這樣，我們即使沒有實現(xiàn)理想，但我們卻把自己的一生裝扮的的繽紛燦爛。
場下可能會有人說：“我沒有理想，但我活的不是也挺好�！笔沁@樣，但是
要想活的有意義，還是要有一定的目標。沒有目標，就不會努力奮斗，上進心也不會那么強，從而使他的一生平平淡淡，彈指一揮間一樣的快。當然了，不管是誰，他都希望時間過得慢一點，但是，時間不可能為我們而停留，但是，他會給我們機會，把自己的一生裝扮的的繽紛燦爛。
朋友們，給咱自己許個理想吧，遠大點的，它會使你不斷努力，活的有意義!
追夢演講稿 篇2
同學們、老師們，新年好！
今天，我代表**班國旗下講話的主題是：做一個追夢少年！
有一篇文章這樣寫到：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。這篇文章叫《少年中國說》，一百年前，風雨如晦的歲月，梁啟超奮筆疾書，寫下了酣暢淋漓的文字，熱切的呼喚少年中國，中國少年。
有一首歌這樣唱到：讓青春吹動了你的長發(fā)，讓它牽引你的夢；讓青春嬌艷的花朵，綻開了深藏的紅顏。這首歌叫《追夢人》。少年是擁有夢想的花季，少年是中國夢的寄托者，“無跡方知流光逝，有夢不覺人生憾”。在我們生命的歷程中，總會產生各種各樣的夢想。正是一個個烙印著每個人的成長足跡，折射著時代國情的鮮活夢想，組成了我們共同的中國夢。中國夢，經歷了中華民族屈辱、磨難的洗禮，經歷了無數(shù)仁人志士的舍命抗爭，經歷了幾代中華兒女的上下求索。
有一個人這樣做到：二十世紀三十年代，面臨國家山河破碎，他只身遠赴美國求學。十幾年后，他，加州理工大學畢業(yè)后成為麻省理工的教授和名聞遐邇的科學家。有一位美國海軍官員說，他一個人能抵得上五個師的兵力，寧可打死他也不能讓他回中國。新中國誕生后，他以決絕的魄力和家國情懷，作出了一個驚人的決定，回到一窮二白、百廢待興的中國。五年歸國路途艱，十年兩彈成偉業(yè)。這個人就是偉大的科學家錢學森。錢老一生的豐功偉績，和對祖國的義無反顧是對中國夢最好的詮釋。
同學們！中國夢就是華夏兒女的責任和擔當。有夢同行的人是幸福的，這樣的人生是溫暖的。當夢想成為生活的必需時，我們就一定能讓夢想的光芒照亮現(xiàn)實。
同學們！“空談只會誤國，實干才能興邦”。我們既要仰望天空，又要腳踏實地。一塊磚沒有什么用，一堆磚也沒有什么用，如果你心中沒有一個造房子的夢想，擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物；但如果只有造房子的夢想，而沒有磚頭，夢想也無法實現(xiàn)。
人世間的一切幸福，都要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造。我們不僅要有夢，更要有追夢的勇氣和行動；讓我們努力“為中華之崛起而讀書”，讓我們無愧于時代，無愧于青春，無愧于夢想。讓我們扛起，屬于我們這個時代的中國夢，與民族復興一路同行！
最后，祝老師們、同學們，在新的一年里，生活喜樂羊羊、夢想成真。
追夢演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，不能夠用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續(xù)加油！小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！
追夢演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
夢，是黑夜的精靈，給漫漫長夜注入了無限樂趣，因夢而升騰成的夢想，是人生路上矗立的高塔，為走在漫漫長路的人帶來無窮的動力，此刻的我，正走在追夢的路上。
從小我的家境就很貧困，一件漂亮的衣服，一個像樣的玩具，甚至一塊幾毛錢的棒棒糖對于我來說都是奢侈品。尤其是那次，我得了麻疹病，長達三個月的治療，對我們這個家來說無疑是雪上加霜，盡管父母每天起早貪黑地辛勤勞動，也還是未能改變家庭貧困的現(xiàn)狀，每天只能躺在病床上，望著天花板的我，看著父母漸生的華發(fā)和眼角的魚尾紋，不禁憎恨自己的無能為力，不由萌生了輟學的念頭，可是心想未來的路還很長，我的人生難道注定就此就停滯不前嗎？一連串的問號在我腦海中竄來竄去，使我猶豫不決。
那一幕畫面又定格在眼前，從來沒有去過父母工作地方的我，第一次來到了父母工作的地方，諾大的工地上只有幾間簡易的廠房，我不由打了個冷顫，攏了攏衣服看向四周：地上是潮濕的，空氣里彌漫的是一種讓人窒息的陰冷，；床上鋪的是父母從家里帶來的薄薄的被褥，門口處放著簡單的鍋碗瓢盆，墻角處甚至結滿了蜘蛛網······我的心禁不住顫抖，我也猛然醒悟過來，原來父母對我們所說的工作如何輕松、環(huán)境如何優(yōu)美都是假的啊！淚水沁透了我的整顆心啊�？粗改溉諠u消瘦的臉龐和已經有些佝僂的背影，一顆從遠方飄來的種子在我的心底扎下了深根：我要好好學習，走出大山，改變現(xiàn)狀，讓父母過上富裕幸福的生活！
每當我跑步堅持不下來想要放棄時，每當我作業(yè)不會做想要抄襲別人時，每當冬日里留戀那暖暖的被窩而不想起床時，每當······父母的教導就在耳邊響起，定格的畫面就在眼前浮現(xiàn)，促使我重新擺正航向，端正心態(tài)，揚起風帆，繼續(xù)前行在追夢的路上，任憑風雨襲來，也無所畏懼。
內心的信念與渴望作路，對父母的責任作為警醒，我相信我會更加自信，更加堅定，更加順利地走在追夢的路上，讓自己的夢之花開放得更加絢爛多彩！
追夢演講稿 篇5
大家好，這天我演講的題目是《追夢》!為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求完美的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的期望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
這天，追夢追夢演講稿范文5篇追夢演講稿范文5篇。
我期望同學們拿起手中的五彩筆，描繪完美的藍圖，從那里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我期望大家能夠不斷進步，超越自我，胸懷天下。
我期望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設想我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報
我想!我做!我成功!這天，追夢!
我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習追夢演講稿范文5篇故事。
我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想。
追夢演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
夢是美好的，是神奇的，每一個人都有自己的夢想。失去了夢想，就像自由的鳥兒失去了所依賴的翅膀;夜幕中的航船失去了岸邊的燈塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活沒有目標。追夢的過程是艱辛的，快樂的，有些成功了，而有些卻沒有實現(xiàn)自己的夢想，無論如何，追夢者，最美!
我的爸爸是一位普通的教師，算來，他已經教了十幾年學了。這年暑假，學校布置了一個社會實踐活動，讓我們調查其他人的夢想，我調查了爸爸，問他的`夢想是什么，他回答說：“一家人生活幸福美滿，老人健康長壽�！边@讓我感到很吃驚，原以為文化水平很高的爸爸會有什么遠大，宏偉的夢想，可事實上他的夢想是這么樸素，平凡，這讓我對爸爸產生了幾分敬意!
爸爸為這個目標奮斗著。上周末一到家，屁股還沒坐熱，就聽見媽媽傷感的說：“快去看他爺爺吧，他爺爺昨天摔倒了，可能是因為血壓太低了吧?”這時，爸爸剛才還欣喜紅潤的臉立刻變得憂愁滿面，臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。
檢查結果出來了，爺爺是因為營養(yǎng)不良而摔倒的。是啊，爺爺家里的生活并不富裕，經常吃一些剩飯，每次都是湊合著吃飽不餓算了，爺爺每天早上還要去地里干活，一天幾乎都是吃兩頓飯。記得一個夏天的中午，我跟著爺爺睡在地上的涼席上，他脫了上衣，我第一次看清他的身體，很瘦，都成皮包骨了，骨頭一根一根支棱出來，這不是營養(yǎng)不足才怪呢!爸爸采取了措施，決定每天下午去奶牛場打純牛奶給爺爺喝，可爺爺還是一副不舍的樣子，唉!爺爺是時候該為自己考慮了啊!
這只是爸爸追夢歷程中的一件小事，但在我的心中，只要是勇敢的追逐自己夢想的人，永遠是最美的!
追夢演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
勇氣，是幼蠶一絲絲地環(huán)繞，黑暗中的堅守，方能羽化成蝶；勇氣，是雛鷹急速的墜落，高空中的努力，方能振翅飛翔。物猶如此，人何以堪？勇敢追夢，用勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)最美的夢想。
他用勇敢接受生命的挑戰(zhàn)，將夢想凝成驚世的旋律。
月光下，他十指飛舞，激情四射；他聽不見，就用牙咬木棒去感知琴鍵振動，直到血留下來；他相信未來，他吶喊：“我要扼住命運的咽喉。它決不能使我完全屈服。”他用勇氣和信念，挑戰(zhàn)生命的極限。絕世音符在天空中回響，凝成驚世的旋律。貝多芬，他用勇氣接受住挑戰(zhàn)，試想，若是他沒有勇敢接受挑戰(zhàn)，又怎會有世界級名曲？勇敢追夢，他終于帶著音樂走向世界。
他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn)，將夢想演繹為動人的絕唱。
一開始，他是歌廳的服務生，懷揣著對舞臺的夢想，他不知疲倦的模仿。有一次因專注聽歌，他將茶水潑到客人身上，主管戳著他的胸口：“演唱是你能干的事嗎？”面對生命的挑戰(zhàn)，面對生活的苦難，面對他人的侮辱，他勇敢地接受了。多年后，他終于成名，登上悉尼歌劇院。他是李玉剛，他說他很感謝生活的苦難，因為他用勇氣將其化為奮斗的動力。李玉剛用勇氣，為夢想插上了飛翔的翅膀，在未來鋪滿了燦爛微笑，他勇敢追夢，終于圓夢。
他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn)，將夢想化為賽場上的汗水。他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn)，將夢想化為世界的奇跡。
他一生下來就是腦癱，但他勇敢接受挑戰(zhàn)。從不放棄希望，他終于能站，繼而能走，能跑。他從不喊累喊苦，進了國家隊，由于身體不協(xié)調，他常常舊傷上又增新傷。每次比賽，他的身體都是歪的。但他用勇氣，挑戰(zhàn)生命的極限。十年磨一劍。他打破了400米世界記錄，讓世界見證了他的奇跡。勇氣，讓他有了飛翔的軌跡，在浩瀚天宇，采擷白云一朵。若是沒有勇氣，也就沒有今天的車冕，是勇氣，讓車冕勇敢追夢，終于圓夢。
蕭紅勇敢接受生命的挑戰(zhàn)，將筆下的清泉汩汩注入中國文壇；蘇武勇敢接受生命中的挑戰(zhàn)，將光禿的旌節(jié)升華為一段圣潔的守望；司馬遷勇敢接受生命中的挑戰(zhàn)，將絕唱《史記》定格在歷史星空。
勇敢追夢吧，用勇氣接受生命中的挑戰(zhàn)，總有一天，你會擁抱夢想，擁抱世界的春暖花開。
我的演講完畢，謝謝大家！
追夢演講稿 篇8
小時候，我有一個夢想，希望自己能變成一只小鳥，自由地遨游在藍天里。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。那時的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
上學后，我有一個夢想，希望自己擁有一座圖書館，心滿意足的坐下來，隨手抽出一本心愛的書，靜靜閱讀，讓心行走在文字里，或喜或悲。
步入高中，學習的壓力越來越大，玩耍的時間一點點被剝奪，于是便沒有了幻想，整天被禁錮在教室里，只知道死讀書，缺失了那些快樂的音符， 心中便時時惆悵�？墒牵抑�，緊張忙碌的學習，為的是實現(xiàn)自己渴望已久的大學夢。于是，再苦也便不覺得了，感覺生活倒很充實快樂。就這樣，心中時時有一個夢，生活便變得潤澤而豐富多彩。
想起了夸父逐日的故事。很久以前，有一個叫夸父的人，他看見太陽每天從東邊升起來，又在西方落下，就想把太陽抓住，讓它永遠照亮大地。于是夸父邁開兩條長腿去追太陽。他追啊，追啊，一直追到了太陽落山的地方，眼看就要把太陽抓住，但夸父被太陽烤得渾身是汗，快要渴死了。臨死前，夸父把手掌向前一攤，那手掌變成了好大一片桃林，結出了又甜又能解渴的大桃子。此后，人們路過的時候，可以在樹陰下歇歇腳，摘個桃子解解渴。
在許多人的眼中，夸父是一個失敗的英雄，多少人為之嘆惋、失望。可是，因了那個偉大的夢想，他的生命才那樣張揚，他的執(zhí)著、堅強，他的自信、無畏才深深印記在人們心中。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
做一個追夢少年吧，讓我們?yōu)榱诵闹械奶栍赂胰ミh航！
追夢演講稿 篇9
各位領導，各位老師，同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是：追夢的我
上幼兒園的時候，老師曾問我們：“你們的夢想是什么呀？”我總是把手舉得高高的，老師讓我來回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個好人！”我的回答引來了大家的哄堂大笑，因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了！可年幼的我，哪里會管這么多，這可是我小時候最純真的夢。上一年級了，我有了新的夢想，那就是當一名光榮的紅領巾！那時候，我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐，覺得“少先隊員”是很光榮的稱號，心想，若是能當上少先隊員，摸一摸前那鮮艷的紅領巾，該是多么偉大的事兒！時光流逝，轉眼間，我已是一名3年級的小學生，一名少先隊員，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想！我想如果我能當上班干部，那肯定是無比的威風吧，哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙！于是，我信心百倍的參加了競選，我竟出奇的當上了文娛委員，這下可把我樂壞了，我高興極了，活像個高傲的小公主。
追夢路上，我也失敗過，那些失敗的記憶點綴了我的生命，卻讓我對實現(xiàn)夢想更加執(zhí)著！那是上學期的事情了，我覺得自己認真去學了，也去努力了，但我沒有得到應有的優(yōu)異成績。當老師說我只能評上達標三好生的時候，如一個晴天霹靂，打在了我的身上，打在了我的心底，那種感覺無法用語言來形容。我的心中很不是滋味！淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，我把頭埋進手里，不能哭！一個有夢的00后，怎能如此脆弱？我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子，閃爍著堅定的光芒！下次努力，永遠堅強！永遠朝著那個夢努力，這才是張揚的、堅強的00后�。�
如今的我，從未忘記兒時的諾言：做一個好人！看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢。因為有夢想，所以才完整，所以才張揚！
我的演講完畢，謝謝大家！
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