【推薦】環境演講稿范文匯編8篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在學習、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的環境演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
環境演講稿 篇1
尊敬的黃校長:
您好!我們的校園景色優美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當我們仔細發現,觀察時,校園里的垃圾將不計其數。
長期以來,同學們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒有人來撿垃圾了。
同學們之所以亂扔垃圾,就是因為同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養成不隨地扔垃圾的習慣。
不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作為學校里的大姐姐,我提出以下建議:
1。在校園里的每一個地方,貼上一些幽默、風趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫,同學們上交給班主任,班主任在交給學校,再評出一、二、三等獎,以及優秀獎,這樣的宣傳語就不會死板了。
2。每個班級召開一次“保護校園環境,從我做起”的主題班隊會,讓每位同學都發表自己的觀點與建議。
3。在晨會上做“保護校園環境,從我做起”的講話,讓同學們了解它的重要性。
4。學校開展各類關于“保護校園環境,從我做起”的大型活動。
校園的環境,要由我們來維護,地球的環境,更需要我們的維護,讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,保護校園與地球的環境”,共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!
環境演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我看見這一則新聞:著名科學家霍金表示,在地球毀滅時,人類可以移居之火星。但從地球到火星并且返回需要450天,一年多啊!
我覺得當地球毀滅時,人類是沒可能移居的!因為以地球為中心致火星的距離是60萬公里,做火箭往返需450天,而且又能有多少人能移居呢?
現在,世界各地的冰川開始溶化,沉睡了許久的火山慢慢復蘇……造成這一切的結果的都是人類,F在人們隨意開采煤礦,亂扔垃圾,濫用化學藥品等。前年,我國甘肅天水遭遇了一場百年不遇的洪澇災害,對人類的生活產生了巨大的災難。這都是人類亂砍伐樹木,破壞生態環境,大地給人類的報復!善良的地球一定在傷心地哭泣!保護環境演講稿生活在地球上的每個人都是大地的孩子。如果人類不珍惜大地,那將會受到大地的懲罰。任何降臨在大地上的生物都是大地的孩子,都需要人類的保護。本是同根生,相煎何太急?
人類啊!保護環境,從我做起。要記住善待地球就是善待自己!我們都知道,大地是不屬于人類,人類是屬于大地的!
環境演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天國旗下講話的主題是:“愛護校園環境衛生”。
當我們在干凈的校園里漫步時,會有什么感覺?當我們在窗明幾凈的教室里學習時,又會有什么感覺?學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,清晨我們第一件事情就是打掃衛生,應該說學校里除了落葉外不會再有其他的雜物?墒聦嵅皇沁@樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現。原因很簡單,這些雜物來自于咱們的同學們,來自于同學們的亂扔,來自于同學們不良衛生習慣。
我們發現,校園內還是有不和諧的音符:在學校里有的'墻面上有同學們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,這種現象幾乎在每個班都存在;我們還發現在校園操場、教室、臺階、過道等地方,有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關,很少見到同學們主動撿起;還有的同學倒垃圾時邊走邊掉,掉到了別的班級衛生區里。
同學們,校園是我們每一個人的家,作為這個大家庭里的一份子都要積極主動地維護好環境衛生。我們作為學生,言行舉止是個人素質教育的體現,但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中,見到地上到處是垃圾,美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習,當你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時會得到別人欣賞的眼光;當你有意擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內心,會得到別人的贊揚;當你積極幫助有困難的同學,洗凈的是自己的靈魂,同時也會得到別人由衷的感謝。
同學們讓我們用行動,使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學提幾點要求:
一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒;看到有人亂扔垃圾要制止;看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。
二、不在墻面、桌椅上亂涂亂畫;不用腳踢墻面;值日拖地的同學不將拖把打到墻面和樓梯側壁上,若不慎將臟水濺到墻面或樓梯側壁上,要及時用干凈抹布擦凈。
三、各班值日生每天要認真打掃教室和衛生區,特別要注意把角落里的衛生死角清掃擦拭干凈。不僅每天早晨和中午要按時值日,而且要把維護保潔工作做到平時,每個課間都要隨時巡查衛生區,發現垃圾立即清理。
老師們,同學們,愛護環境,講究衛生,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來,從自身做起,自我約束、相互檢查,養成良好的衛生習慣,讓我們每天都生活在一個干凈、整潔、美麗的校園!
謝謝大家!
環境演講稿 篇4
同學們:
你們好!現在保護環境都受到了世界各國的重視,人們都行動起來了,共同保護我們的家園。
可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學的學生奶還沒喝完也扔了。并且同學們還扔不到垃圾箱里,太陽一曬,發出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎?
還有一點,在校園里可以看到一些同學在樓梯上“方便”,或一些低年級的同學則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染,這些同學怎么一點也不講文明。同學們,難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎?
看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方。看到這種情況我們就束手不管嗎?不,我們應該教育一些同學改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環境,垃圾也可以分類,可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學們把垃圾投到相對應的垃圾箱里,沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當班會費,這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來不但美化了我們校園的環境,還改正了同學們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。
同學們,大家行動起來吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學生。讓我們在更好的環境下學習,豐富知識。保護環境,共創和諧校園。
環境演講稿 篇5
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
6月5日是一年一度的世界環境日。我國今年世界環境日的主題是“低碳減排·綠色生活”,旨在倡導公眾踐行綠色消費,積極推進生態文明建設,努力實現清潔發展、安全發展、綠色發展和可持續發展。
隨著現代中國的不斷崛起和發展,我們國家的經濟逐漸強大起來,我們人民生活水平得到很大的體高?墒窃诮洕l展中我們國家同樣出現了很多的問題,其中最致命的就是我們的環境保護問題,這已經是嚴重影響我們國家繼續發展的重要原因。為了幫助人們更多的了解環境保護的知識,讓人們在生活中更多的注意環境保護,養成良好的環境保護習慣,對我們的國家有莫大的幫助。
通過前一段時間對環保問題的培訓,我知道了所謂“低碳生活”。就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種生活態度。也成為人們推進潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共創造低碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,從身邊的點滴事做起。
1、及時關電腦
統計數據顯示,家庭中75%的用電都耗在使電視、電腦和音響等保持待機狀態上。平均一臺臺式電腦每天耗電60至250瓦。如果一臺電腦每天使用4小時,其他時間關閉,那么每年能節省約500元人民幣,且能減少83%的二氧化碳排放量。
2、多乘公交車
交通產生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上,減少此類排放量的辦法之一是:乘坐公交車。美國公共交通聯合會稱,公共交通每年節省近53億升天然氣,這意味著能減少150萬噸二氧化碳排放量。
3、選擇小房子
人們都向往大房子,但大房子在無形中會增加碳的排放量,還需要更多的能量來加熱和制冷,就拿暖氣供應來說,大房子需要消耗大量的能源來維持溫度。房子越大,對環境的影響也大,現在美國每戶家庭每年平均要排放18噸溫室氣體,要消耗大量的燃料和非再生能源。
4、打開一扇窗
我們每年人均排放約25噸二氧化碳,怎樣減少這個數字?有一些簡單有效的方法:打開一扇窗戶,取代室內空調;夏天使用空調時,溫度稍微調高幾度。數據統計表明,只要所有人把空調調高一度,全國每年能省下33億度電。
5、自備購物袋
每年全球要消耗超過5000億個塑料袋,其中只有不搐3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成,掩埋后需上千年時間實現生物遞降分解,期間還要產生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的時候,別忘記自備購物袋。
6、種一棵樹
談到全球變暖,如果你不了解復雜的碳捕捉(CCS)技術,那也不必慌張。事實上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹木本身。要是你嫌自己種樹太麻煩的話,至少可以捐錢給環保組織,讓他們代勞。
發展是人類社會追求的永恒主題。人類文明的發展,歷來是在不斷應對和克服人與人、人與自然、人與社會各種矛盾過程中艱難前進。由于人與自然矛盾激化,發展遭遇前所未有的阻礙,促使環境問題認識的覺醒,進而不斷探索新的發展路徑。特別是在應對國際金融危機沖擊中,許多國家都更加突出“綠色”的理念和內涵,實施“綠色新政”,以此來謀劃后危機時代的發展。人們普遍認識到,發展綠色經濟不僅可以節能減排,而且能夠更加有效地利用資源、擴大市場需求、提供新的就業,是保護環境與發展經濟的重要結合點。推進綠色發展,為環境保護帶來了壓力和機遇。
如果我們人人都有綠色環保觀念,并且真正從生活中落實,那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球,應該是可以期待與實現的愿望。
環境演講稿 篇6
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家晚上好!
我演講的題目是:《綠色環保低碳生活》。
隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現,已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全,即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣”。
全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動,大力研發環保,低碳技術!暗吞忌睢崩砟铐槕巳祟悺拔从昃I繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想,因此這一理念也就漸漸被我們所接受。
環境對一個人的影響非常大。人們在享受著現代科技所帶來的方便的同時,洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當頭一擊。“環境保護”,成了每個人都在思考的問題。不難看出,全球生態危機正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環保已是大勢所趨。
地球只有一個,我們作為生存在地球上的人類,為了自己,也為了子孫后代,誰都有這個責任重視環保,重視低碳。環境是每個人的,所以環保不僅僅是政府的事,也不僅僅是環保組織的事,更是我們企業的事。
哥本哈根峰會議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來,隨著地球氣候的變暖,“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時”活動,到xxxx上海世博會各大場館設計中無所不在的環保理念,“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。
低碳這種生活方式逐漸興起的時候,也是我們企業應該大力發揮集體力量的時候,繼續發揮人才優勢,努力研發先進科技技術,推廣綠色環保理念,普及低碳生活的習慣。我們企業必定貫徹落實國家政策,堅持協調發展,互惠共贏。正確處理環境保護與經濟發展和社會進步的關系,在發展中落實保護,在保護中促進發展,堅持節約發展、安全發展、清潔發展,有利于實現可持續的科學發展。
低碳不等于貧困,貧困不是低碳環保經濟,低碳環保經濟的目標是低碳高增長,發展低碳環保經濟不會限制高能耗產業的引進和發展,只要這些產業的技術水平領先,就符合低碳經濟發展需求,低碳環保經濟不一定成本很高,減少溫室氣體排放甚至會幫助節省成本。低碳環保經濟并不是未來需要做的事情,而是應該從現在做起。
今天,為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優美的工作和生活環境,我們企業將響應市委、市政府提出“發展低碳經濟,共建綠色家園”口號,這是一個城市形象的集中體現、品味的有力展示和實力的綜合象征,充分體現了以人為本的理念,它既是大城城建設的大勢所趨,也是人民群眾的迫切愿望。城市的環境質量改善了,城市的品味和層次提高了,就自然可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活,只有這樣才能得到更多投資者和創業者的青睞,才能大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。作為城市的主人,我們每一個人都應該積極響應號召,齊心協力,共同奏響這曲爭當先鋒的凱歌!
為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,行動吧!
環境演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
環境這個話題,一直是我們校園、社會共同的關注點,因此,對于中學生的我們來說,也應該多加關注這個話題。環境是什么?環境是我們生存的一個依靠,也是我們舒適度的一個依靠。
它從小來說,也許只是我們周圍的一個小環境,比如我們的個人衛生,家庭衛生,教室衛生。往大了來說,它是我們的社會環境,它是我們的校園環境,也是我們賴以生存的地球環境。一個美好的環境會給予我們美麗的心情,一個干凈的環境會讓我們更加的專注,所以不管怎樣,我認為我們都有必要和責任去保護我們的環境,去愛我們周圍的一切,去為我們的地球媽媽減輕負擔。
我現在給大家打一些小比方,大家就會清楚的看到,我們周圍的環境在這些年里的改變。在座的同學有些可能是剛剛進入這個校園對周圍的一切還不是很熟悉,但是我相信也有很多同學知道,我們學校后面的那一片建筑物,原本是一片綠油油的田野,一到春天,各種小草發芽,有時候還會長出一些五顏六色的小花來。
而現在大家可以看到,它已經被一群建筑物所取代,原本生意盎然的環境被各種混泥土和垃圾堆所取代。這一點我認為是可惜的,但是它確實是必然發展的。我們的社會在進步,我們建筑自然也會增多,但是我認為不對的一點就是,我們不應該由于一些原因而去破壞環境,至少不可以去損壞環境,去制造垃圾。我們人類有自主權,但是我也希望大家在以后的日子里可以尊重其他的生物,這樣,自然才不會抱怨我們的無知。
環境對于我們來說,有太多的意義,它有時候就像是一個小女孩,在冷冽的北風之中畏畏縮縮,而我們就是一個個高大威猛的勇士,我認為我們需要將它拯救出來,好好的保護它。而我們可以做的就是從身邊開始做起,慢慢的往前走,將它慢慢的帶向一個更好的遠方。
同學們,你們心里對周邊的環境又是一種怎樣的想法呢?我愿意去維護身邊可以維護的環境,我也想積極的呼吁大家,一起努力,好好的去保護這個世界,就讓我們一起做一次英雄吧!也讓我們將自己的這份勇氣和執著,還有這份責任繼承下去。一起加油吧!保護環境,讓我們彼此變得更好,讓我們的環境也變得更好起來吧!
我的演講完畢,感謝大家!
環境演講稿 篇8
老師、同學們:
你們好!
我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。
春回大地,萬物復蘇。小草發芽了,樹木變綠了。在新世紀的第一個植樹節來臨之際,我們學校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮,頓時校園換新裝,舊貌變新顏,大片大片的綠色呈現在我們面前。學校為了給我們創建一個優美、舒適的學習環境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,想方設法,千方百計,籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹苗。
作為一名中學生我們應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任吧。
近幾天,天氣越來越暖和了,學校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包干區就在小賣部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣部里擠得水泄不通,同學們捧著一塊塊食品,咬著一支支棒冰,吸著一袋袋冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了,少數同學將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,于是我們的包干區上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風景線,它與我們學校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。
這下我們打掃包干區的同學可就有事可干了。一下課就得住守包干區——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風,我們只好追著飛舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們去丟吧、扔吧。不一會兒,我們包干區上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過窗戶看見已經退了休而又有中風后遺癥的x老師,他正挪動著蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來到我班包干區,慢慢地蹲下,伸出那雙實在不靈便的手,抖抖索索地,一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起,撿起……啊!老師,您為我們能有一個潔凈、優美、舒適的學習環境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店附近撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區!我們不再賭氣了,我們的眼睛濕潤了,我們趕緊奔向我們的包干區,繼續去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。
同學們,愛護校園,美化環境,人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了我們能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境。我們的校園一定會更加美好!
謝謝大家。
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