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【推薦】讀書的演講稿范文集合7篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，用到演講稿的地方越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的讀書的演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的演講稿 篇1
同學(xué)們，老師們：
早上好！
春天是鮮花盛開、春意盎然的季節(jié)。在這美好的日子里，在國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際，我們將迎來學(xué)校的又一個(gè)“科技、讀書節(jié)活動(dòng)”。在這充滿活力的節(jié)日里，讓讀書伴我們快樂成長(zhǎng)，讓科技隨我們放飛夢(mèng)想。
本屆“科技、讀書節(jié)”的主題是“博覽、求知、創(chuàng)先”。我們以讀書交流活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)為載體，進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育，以培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為出發(fā)點(diǎn)，提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界，以無(wú)限的激情博覽群書，以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來，旨在讀書中長(zhǎng)知識(shí)、促成長(zhǎng)、塑人格，在探索中增智慧、長(zhǎng)才干、樹理想，在對(duì)話中合作，在交流中共享，尋求自我的突破和共同的發(fā)展，努力打造屬于自己的，同時(shí)也是屬于集體的希望的明天。
本屆“科技、讀書節(jié)”活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，本周星期五我們將舉行簡(jiǎn)短而隆重的“博覽、求知、創(chuàng)先”大隊(duì)主題集會(huì)，之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、“繽紛書市你我他”。
開展活動(dòng)，其中我們將開設(shè)讀書指導(dǎo)講座，蠟葉標(biāo)本制作講座，我們將舉行別開生面的“小小讀書迷跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我們將舉行版報(bào)設(shè)計(jì)、異想天開創(chuàng)作等9項(xiàng)大賽，我們還將邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)共同參與我們讀書活動(dòng)，最后我們將我們的活動(dòng)成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目展示出來，讓大家一起來分享成功的喜悅與快樂，一起來放飛我們的希望與夢(mèng)想。
“校園科技、讀書節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社區(qū)的一個(gè)文化窗口，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。
我校已成功舉辦了四屆科技節(jié)、三屆讀書節(jié)活動(dòng)，取得了豐碩的成果。不但豐富了學(xué)校文化生活，而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺(tái)，從中涌現(xiàn)出許多有才藝、有特長(zhǎng)、有能力的人才，同時(shí)也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有了以往舉辦活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，有了全體師生的踴躍參與和積極準(zhǔn)備，我相信，我們江海一小第四屆校園科技、讀書節(jié)一定會(huì)像春天的鮮花一樣多姿多彩，充滿生機(jī)，充滿活力。
伴隨著開幕式的來臨，各項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng)，我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動(dòng)中來，為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況，要鼓勵(lì)學(xué)生、帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)。負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師要落實(shí)好人員、內(nèi)容，做好宣傳、組織、發(fā)動(dòng)工作，要讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中增添樂趣、增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)揮聰明才智。我們小朋友呢，則要拿出勇氣來，到“校園科技、讀書節(jié)”的舞臺(tái)上來歷煉一番，展現(xiàn)一番，或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原來是那么能干，或許今天的活動(dòng)，就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在，成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
同學(xué)們，“校園科技、讀書節(jié)”舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕將要拉開，來吧，讓我們一起來報(bào)名，讓我們一起來參加，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來盡情展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝，讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！
謝謝大家！
讀書的演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
“書”被人們稱為人類文明的長(zhǎng)生果，這個(gè)比喻，我覺得非常親切。因?yàn)�，老師以前說過，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂，一個(gè)人只要有知識(shí)和智慧，就會(huì)不斷增長(zhǎng)，這才是真正的健康成長(zhǎng)。所以，我也要這樣讀書。
小時(shí)候，我和書雖然不怎么熟。但那時(shí)，我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺前，我都會(huì)叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事，有小白兔的故事，有老巫婆的故事等。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽的聲音，就會(huì)漸漸地進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我做了許多美夢(mèng)。而且，那精彩的故事情節(jié)，還一直回放在我的腦海里面……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我才覺得書是世界上最美好的東西，在世界上，它永遠(yuǎn)也不會(huì)在生活中消失。我還覺得書已經(jīng)在我的生活中是最重要的一部分。
書是美麗的日落；書是美麗的藍(lán)天白云；書是茁壯成長(zhǎng)的大樹；書是可愛的小花兒、小草兒；書是可愛的小動(dòng)物們。我們的生活離不開書。這就像秋天，農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實(shí)一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的幫助……
現(xiàn)在，好書伴我走了許多年，它控制了我的生活，凈化了我的心靈，充實(shí)了我的生活，它是我成長(zhǎng)過程中缺少不了的良師益友。好讀書！讀好書！讀書好！
我的演講完畢，謝謝大家。
讀書的演講稿 篇3
大家好，我是陶俊頤，我要為大家講講讀書的好處。
首先，讀書可以減輕壓力，平靜自己的內(nèi)心，更能控制自己的情緒。著名作家伏爾泰也曾經(jīng)說過：“讀書使人心明眼亮�！彼裕x書不僅可以讓我們更好地控制自己的情緒，還可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，不出門便可知天下事，比如諸葛亮還未出山便知天下事，可以為劉備出謀劃策，也是因?yàn)樗嘧x書、讀書的方法好。
說到讀書的方法，要是方法不對(duì)，那么再多的書也沒什么意義。葉圣陶曾經(jīng)說過：“讀書忌死讀”，死讀鉆牛角，這證明了讀書方法的重要性。郭沫若也說過：“讀書活，活讀書，讀活書”，一個(gè)“活”字，就說明了不能死讀書，與葉圣陶的話不謀而合。這兩位名人的觀點(diǎn)，直接地點(diǎn)出了讀書選對(duì)方法的重要性。
那么，到底怎么讀書才對(duì)呢？讀書的方法有很多，華羅庚的“猜書法”就是一種獨(dú)特又聰明的讀書方法。他拿到一本書，先猜書的謀篇布局，再打開書，如果作者的思路與他的猜想一樣，就不讀了。這種方法節(jié)省了時(shí)間，培養(yǎng)了思維力與想象力，一舉兩得，是很好的讀書方法。大思想家朱熹也總結(jié)過讀書的方法：讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。
如果讀書的方法對(duì)了，好處就更多了，比如，可以變得更有修養(yǎng)，可以增加知識(shí)，也可以開闊視野，有這么多讀書的好處，讓許多名人都沉醉在書海中。比如，聞一多讀書成癮，一看就醉，他結(jié)婚那天，親朋好友卻找不到他，結(jié)果在書房找到了他，他正看一本書著了迷。如此對(duì)書的迷醉，才成就了一個(gè)如此著名的詩(shī)人，足以見證讀書帶來的好處。讀書可以讓我們提高記憶力、提高思考力，可以使我們以后在社會(huì)上利于不敗之地。
謝謝大家！
讀書的演講稿 篇4
不知從什么時(shí)候起，我開始關(guān)注和孩子們一起閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品。尤其是在全世界流傳甚廣的一些有趣而有益的圖畫書，我深深沉浸于圖畫書的真善美的情境中，并且決定把它們介紹到我和學(xué)生的課外閱讀中來。孩子們因?yàn)橐淮未伍喿x充滿溫情的文學(xué)作品而快樂；而我因?yàn)楹秃⒆觽円黄痖_啟書的童趣世界，似乎更加貼近孩子們的心；甚至因?yàn)橛辛顺錆M書香的讀書時(shí)間，孩子們的生活中漸漸充溢著一份溫暖的幸福。
還記得曾經(jīng)的一節(jié)閱讀課上，我和孩子們一起興趣盎然地接觸了一篇名為《逃家小兔》的圖畫書，在優(yōu)美的鋼琴曲的流淌聲里，孩子們眼睛一眨不眨地品讀了書中兔子?jì)寢寣?duì)兔寶寶那樸實(shí)無(wú)邊的愛。從學(xué)生鄭重的表情，發(fā)光的眼神和通紅的小臉上，我感覺到了孩子們不僅讀到了一個(gè)溫情感人的故事，更受到了愛的教育，想到了自己溫馨的家庭，和父母對(duì)自己的疼愛。孩子們甚至跟我說，他們覺得有一種幸福在心里。
為了讓孩子們學(xué)會(huì)回報(bào)父母的愛，在閱讀之后我還給學(xué)生布置了一項(xiàng)作業(yè)：為自己的父母洗洗腳，寫一篇日記。第二天收來的作業(yè)中，一個(gè)孩子動(dòng)情的描寫打動(dòng)了我，他細(xì)膩地記錄下為爸爸洗腳的過程。他這樣寫道：我強(qiáng)忍住那股難聞的味道，把爸爸那雙巨人似的腳慢慢地放進(jìn)盆子里，用小手在爸爸大腳上搓來搓去——從腳背到腳尖，連十個(gè)腳指頭也不放過。經(jīng)過來回地搓洗，爸爸的大腳被我洗得干干凈凈的。我從黑乎乎的水里撈出爸爸的腳，看到了被熱水燙過的大腳上露出了幾條縱橫交錯(cuò)的青筋，簡(jiǎn)直像一幅地圖。我抬起頭看了看爸爸，只見他瞇著雙眼，一副很舒服很享受的樣子。猛然，我想起了爸爸每天早出晚歸，為生活辛苦地奔忙勞累，以及他平常對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)愛，鼻子一酸，趕緊把頭低了下去。為了讓爸爸更舒服，我又幫爸爸做了一個(gè)捏腳按摩！幫爸爸洗腳，真是幸福、快樂的一件事兒！
這篇習(xí)作多么情真意切，溫情動(dòng)人！我用紅色的波浪線毫不吝嗇地劃下了所有動(dòng)人的詞句，并在旁邊畫下一個(gè)表示夸獎(jiǎng)的大拇指，還將他的作文寄到了報(bào)社。就在幾天后，《馬鞍山廣電報(bào)》登出了這篇作文，我欣喜地拿著報(bào)紙跑到班上告訴他這個(gè)好消息。奇怪的是，他的臉上并沒有我想象的狂喜，反而顯得很不安，對(duì)于我揚(yáng)在他面前的帶給他榮譽(yù)的報(bào)紙，他似乎無(wú)意抬眼去欣賞一下，只是手足無(wú)措地揪著衣角。我蹲下身子看著他的眼睛，問他怎么啦？他的回答讓我大吃一驚，孩子告訴我：“老師，我并沒有幫爸爸洗過腳。但我發(fā)誓，我的作文沒有抄襲，每一句話都是我心里的希望，我真的很想幫爸爸洗一次腳，真的！可是，他已經(jīng)很久沒有來看過我了……”他的眼睛睜得大大的，我驀然發(fā)現(xiàn)他的眼神里有一種從心底流淌出來的渴望。我的心為之一顫。這是一篇什么樣的想象作文�。∥曳路鹨幌伦用靼琢怂魑睦锼械钠谂巍胰套⊙劾锏臏I水，卻忍不住心在顫抖。我把報(bào)紙遞給他，告訴他：“老師不會(huì)怪你，這是一篇特棒的作文，它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
沒過多久，孩子開心地跑來告訴我，他的爸爸真的看到了他發(fā)表的作文。在他的一篇日記里，他開心地描述了和爸爸媽媽一起去吃肯德基全家桶的情景。他告訴我，爸爸和他相擁在一起細(xì)細(xì)地閱讀了那本《逃家小兔》，還答應(yīng)他：一定會(huì)經(jīng)常來看他。孩子一邊說一邊笑，快樂從他的眼神中無(wú)法抑制地流露了出來。我沒有想到，一次課外閱讀延伸的一個(gè)小小的作業(yè)，帶給了孩子一個(gè)小小的滿足，一個(gè)小小的滿足，帶給了孩子滿心大大的幸福！看著孩子的日記，我的心里也溢出了很難用語(yǔ)言來表達(dá)的幸福。
這是我采擷的班級(jí)閱讀活動(dòng)中一朵小小的浪花，浪花里迸出的是幸福、快樂和滿足！因?yàn)闀氖澜缋餃剀暗幕ǚ�，將愛傳遞到了課堂外孩子們的生活中，這花粉滋潤(rùn)著孩子們的心靈花朵，結(jié)出人世間最甜美的果實(shí)。在讀書之余，孩子們一有心得便化作筆下文字，至今班上已有三十余篇優(yōu)秀習(xí)作發(fā)表在各種報(bào)刊雜志，而始終堅(jiān)持著和他們一起讀書的我，也和孩子們一起迎來了一個(gè)又一個(gè)充滿書香氣息的瀲滟春陽(yáng)。在書的世界里，讓我們共同期盼春暖花開的未來，讓我們一起享受優(yōu)雅美麗的人生！
讀書的演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
你們好！
讀書的習(xí)慣是人類學(xué)得知識(shí)的最重要的方法之一。我們?cè)陂喿x屬于自己的書時(shí)所得到的樂趣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于閱讀借來的書時(shí)所得的樂趣。
一本借來的書就像是家里的一位客人，必須小心翼翼地，以惟恐引起別人不高興的一種拘謹(jǐn)態(tài)度來對(duì)待。你務(wù)必使它完好無(wú)損，使它在你家里時(shí)不遭破壞，你不能漫不經(jīng)心地隨手亂放，你不能在書里做記號(hào)，你不能折書頁(yè)，你不能隨便使用它。而且，有一天你得將它歸還原主，盡管你很少做到這一點(diǎn)。但是你自己的書是屬于你的，你可以毫無(wú)拘束地用一種深情的親昵態(tài)度來對(duì)待它們。
書是為了用，不是為了炫耀。你所擁有的書不應(yīng)該使你害怕做上記號(hào)，或害怕攤開來和翻轉(zhuǎn)過來放在桌上。在書內(nèi)你所喜歡的段落標(biāo)上記號(hào)的一個(gè)重要原因是，這樣可以使你更容易地記住那些重要的話，很快地找到它們，若干年后再讀到時(shí)，那就像重訪一個(gè)你曾在樹皮上刻過印痕的森林，你會(huì)有一種踏上了熟悉的土地的樂趣，回憶起思想上接觸過的景色和你本人曾有過的自我。
每一個(gè)人都應(yīng)該在青年時(shí)期就開始搜集和收藏書籍。人占有私有財(cái)產(chǎn)的這種基本的本能，在這里得以有百利而無(wú)一弊地加以培養(yǎng)。人們應(yīng)該有自己的書柜，書柜應(yīng)該沒有門，玻璃窗或鎖，它們應(yīng)該是開放的、方便的，眼一見到即可伸手取得。
最好的墻壁飾物是書，它們的顏色和外觀豐富多采，勝過任何墻紙，它們的圖樣設(shè)計(jì)也更有吸引力。它們還有一個(gè)最大的好處：集中了許多各不相同的名人。當(dāng)你獨(dú)自坐在室內(nèi)爐火旁時(shí)，你會(huì)覺得身邊圍聚著不少知心朋友，你知道一眼就能看到他們，這是令人既激動(dòng)又振奮的。
你不必讀遍全部藏書，我的室內(nèi)生活多半是在一間存放著6000冊(cè)書的'房間里度過的。對(duì)于陌生人提出的一個(gè)千篇一律的問題，我有一個(gè)常備的答案“這些書你全都讀過了嗎？”“有些書讀過兩遍�！边@個(gè)回答既真實(shí)，又出乎他們的意料。
我們最好的朋友當(dāng)然是活生生的，能喘氣的，有血有肉的男男女女。我對(duì)讀書的摯愛從未使我成為遁世的隱士，這是怎么做到的？書籍是人所擁有的，由人使用的，為人服務(wù)的。文學(xué)是歷史的永存部分，它是人的品格中最好的、最持久的部分。書籍朋友較之有生命的朋友有著這樣的長(zhǎng)處：任何時(shí)候只要你愿意，你就可以接觸到世界上最真實(shí)的氣質(zhì)高貴的人們。
已故的偉人是我們無(wú)法親身接觸的，而活著的偉人通常幾乎也是同樣地?zé)o法接近的，至于我們個(gè)人的朋友和熟人，我們也不能經(jīng)�？匆娝麄�，他們或許已經(jīng)就寢，或許已經(jīng)出門旅行去了。可是，在你的私人圖書館內(nèi)，你可以在任何時(shí)候同蘇格拉底或莎士比亞，或卡萊爾，或大小仲馬，或狄更斯，或蕭伯納，或巴里，或高爾斯華綏交談。而且，毫無(wú)疑問，在這些書里，你可以看到這些人正處于他們的最佳狀態(tài)、盡力以最好的東西使你高興，給你一個(gè)好印象。就像觀眾對(duì)演員是必要的一樣，你對(duì)這些作家是必要的，只不過你不是看見他們戴著面具，而是一直看到了他們內(nèi)心的最深處。
讀書的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我讀書，我快樂！書給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚跁�，我找到了不一樣的快樂！有位作家曾說：“一本好書就是一輪太陽(yáng)。”書是知識(shí)的源泉，在書里面我們可以更健康、更快樂地成長(zhǎng)。
莎士比亞曾經(jīng)說過，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性，當(dāng)生活失去了陽(yáng)光，當(dāng)鳥兒失去了翅膀，那宇宙將會(huì)黯然失色，世界將不再精彩……
讀書好，好讀書，讀好書。我們不僅要喜愛讀書，還要讀好書。因?yàn)樵谏鐣?huì)中仍有一些不健康的書籍，有可能會(huì)引我們走上不歸路�？鞓罚瑏碜杂谧x書。我鐘情于讀書，它使我生活中處處充滿了樂趣，使我迎難而上，乘風(fēng)破浪�！皶俏覀兊木袷臣Z”，讀書，充實(shí)了我的大腦，更充實(shí)了我的生活，徜徉在書海，永遠(yuǎn)不知疲憊，也不知何休何止，它使我忘記自我，盡情地享受它的快樂。
我愛讀書，猶如墨水愛上了鋼筆，鋼筆愛上了稿紙，它們一起找到了我，我聽了它們的傾訴，聽得不耐煩了，干脆將它們合成一本書，慢慢講述著青蔥歲月的書香故事。
我愛讀書，它是我成長(zhǎng)的階梯，它不僅給予我知識(shí)和智慧，而且還給予我力量和勇氣，書真是讓我著迷。書是我的好朋友，我和它形影不離，有了書，我就有了勁頭，有了書，我就有了進(jìn)步。書是我的良師益友！我讀書，我快樂！
讀書的演講稿 篇7
尊敬老師們,親愛同學(xué)們：
大家好！
我是七一班的涂韻,今天我演講的題目是：《我與讀書》。
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識(shí)的寶庫(kù).書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。
小時(shí)候,我就特別喜歡聽媽媽講故事.一個(gè)故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會(huì)被書中的故事深深打動(dòng).我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時(shí)候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動(dòng)。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書.媽媽給我買回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書城,也是我經(jīng)常光顧的地方.蹲在地上,一看就是兩個(gè)鐘頭.漸漸地,我愛上了讀書.我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運(yùn),我為簡(jiǎn)。愛的心感動(dòng),我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。
長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解.大詩(shī)人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量.文學(xué)大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣�。因�?書中便有了大師們的精神：《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒；《飄》中寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀；《阿Q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚；《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真,善,美；我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng)；我從書中認(rèn)識(shí)了社會(huì)的變革；我更從書中學(xué)會(huì)了思考。
戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀�！钡拇_,任何一個(gè)人要是沒有書籍來充實(shí)自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛.就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼。
書籍,伴我走過了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長(zhǎng)的腳步.我與他共同分享喜,怒,哀,樂。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.問渠哪得清如許,為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人！擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天！
謝謝大家！
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