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      1. 環保演講稿

        時間:2022-05-21 11:11:11 演講稿范文 我要投稿

        關于環保演講稿范文合集六篇

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的環保演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于環保演講稿范文合集六篇

        環保演講稿 篇1

        尊敬的各位領導、嘉賓、朋友們、同學們:

          大家晚上好!今天有幸參加燕山大學環境保護協會成立十周年慶祝晚會暨環保宣教團啟動儀式并發言,我感到非常激動也非常高興。首先,我代表秦皇島市海港區環保局對燕大環協成立十周年表示熱烈的祝賀!為燕山大學環保協會多年來對我市環保事業的支持表示由衷的感謝!我謹代表秦皇島市海港區環保局向燕山大學各位領導、來賓以及環境保護協會所有成員們表示由衷的敬意,對你們給予我市環保事業的大力支持表示誠摯的感謝。

          通過了解,燕山大學環境保護協會自成立之日,協會成員在學校各方面支持下就為我市的環保事業默默奉獻,在xx年燕山大學環境保護協會為配合我環保局開展“綠色港城”活動聯合我市其他五所高校舉辦的“家園—碧!杯h;顒右鹆斯姀V泛的關注,達到了增強公眾環保意識,將環保理念滲透到社會每個角落的目的,為我市環保事業的積極發展做出了杰出貢獻。

          在協會成立十周年之際,該協會做出了每月定期去小學進行環保宣教的決定,將環保理念推廣到小學,使小學生從小樹立環保意識,進一步加強對小學生的環保教育,可以說又為我市環保事業起到了積極地推動作用。環保宣教團是一個非常有意義的項目,它將大學生短期的支教活動長期化、系統化,并且與小學生環保教育相結合,在大學生與環保之間架起了一道橋梁,更好地實現了大學生走出校園、服務社會的倡導,必將為環保事業做出應有的貢獻。我局作為為環保工作的牽頭人,將為本次宣教活動提供最大的支持,為今后活動的進一步展開提供最大的便利,讓我們攜手,共同打造一個綠色文明海濱城市。

          在此,我希望,通過本次活動能喚起更多人的環保意識,有更多的人參與到我們的環;顒又衼,同時也祝愿本次活動取得圓滿的成功!

          最后,祝愿燕山大學環境保護協會越辦越好,再創輝煌;祝愿此次晚會取得圓滿成功!

          謝謝大家!

        環保演講稿 篇2

        大家好!我今天演講的題目是《環保,一直在我們身邊》。

          記得小時候畫過這樣一幅畫:藍天上飄著白云,白云下跑著馬;高山,綠草如茵,清澈的河水潺潺。

          如今,隨著科學技術的飛速發展,人們的生活越來越好,建筑也越來越高。但是綠色呢?人越來越少了。以我們北京為例!北京的空氣污染極其嚴重!我曾經在報紙上看過這樣一篇報道:PM2在我們城市的大部分地區。5的監測值已經達到7000微克立方米左右,是一個非常高的數值。到目前為止,PM2在我們城市的所有地區。5級的空氣質量水平仍然污染嚴重。看到這份報告,我的心顫抖了。雖然我不是北京人,但我已經在這里住了十二年了。誰不想生活在一個美好舒適的環境里?我覺得:一定要行動!但是我能為北京做些什么呢?爸爸似乎看穿了我的心思。他摸著我的頭笑著說:“傻孩子,保護環境沒必要做大事。其實環保就在我們身邊!我們要從身邊的小事做起!”我恍然大悟,馬上行動起來,把廢紙、廢報紙、作業本的碎片全部“組裝”起來,換了不少錢!用這些錢,我買了很多花草放在床頭,不僅漂亮,還能凈化空氣。真是一舉兩得!為了做出“貢獻”,我也學會了很多招數!比如每天可以用淘米水洗手,清潔家具,干凈衛生,自然滋潤。廢棄的報紙放在衣柜的底部,不僅可以吸收水分,還可以吸收衣柜里的異味。不要扔掉用過的口罩紙。用它來清潔首飾,清潔家具表面或擦皮帶,既提亮又留下面膜紙的香味.我還把這些宣傳環保重要性的妙招告訴了鄰居和朋友,我自豪地對父親說:“我為保護我的家做出了很多貢獻!我是當之無愧的‘環境衛士’!”

          同學們,其實環保一直在我們身邊。環保不難,只要大家都獻出自己的一點力量,相信北京會更好!讓我們一起行動吧!保護環境和我們共同的家園!

          我的演講結束了,謝謝!

        環保演講稿 篇3

        尊敬的各位老師、同學們:

          大家好!

          自然是什么?人們往往會告訴我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫,自然是太陽射過樹葉的一斑陽光,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。

          難道說,自然只是環境自然這一小部分嗎?答案當然是否定的,在現代社會中,人們對自然的要求往往不僅僅控制在環境自然中,而是對自然有了新的認識與要求。

          現代社會中的自然,已經是一個人做事、講話或事情發展的一種狀態,只有這種狀態把握的好了,我們才會在將來的工作崗位上站穩腳跟。

          中國有句話叫“順其自然”,我們所倡導、所要求的事物也是如此,按自己本來的、本所固有的發展方式而發展下來,而不是在無限多的外力促進下,在無數的要求之下,被迫形成的。

          在過去的社會里,人與人之間相處無疑是十分自然的,人們之間相互關心幫助,無論是貞觀之治,康乾盛世還是解放后的社會主義改造時期都是如此,人與人以誠相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才會有“遠親不如近鄰”等等話語流傳下來。

          但隨著社會不斷地發展、進步,人們的價值觀似乎起了變化,不能否認,有一部分人已經成為了“拜金主義者”,這樣,他們就可以丟棄人性上的自然,而去無休止地為自己牟取錢財,因為在他們眼中,金錢是至高無上的。

          這一點,我們年輕人可能不太能明白,但上年紀的人往往就會問,為什么現代人與人之間相處得如此浮華,并沒有實質的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個人總是像在防著其他的人。

          這些也并不難發現,過去人們為什么可以晚上不鎖門就出去散步,而現在鎖點越多的防盜門卻成了越緊銷的商品?為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會自然而然地幫助,但現在街上有人處于困難之中時,其他的路人呢?麻木了嗎?

          這一切的一切就是因為人們之間已經失去了已往的自然,私心反而變得愈來愈重的原因。

          做為新一代的中學生,我們難道也希望上文中的情況出現在我們這一代人身上嗎?不,我們不要。所以我們應當——回歸自然,回歸人與人之間固有的品行,真誠、善良、無私。這樣我們就會擁有一個美好的明天。

          老師們,同學們大家好。我是八年級12班的'胡子喬。我演講的題目是:保護環境,從我做起。

          為了響應政府切實改善人居環境、容貌秩序和發展環境,開展“城鄉環境綜合治理”活動的號召,我校積極參與建設清潔、整齊、優美的校園環境。我們也應當加入到這個活動中去。因為沒有什么可以比在干凈、舒適的環境中學習更令人愉快。

          為美化我們的校園環境,我們應從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個循序漸進的過程,我們應在自己做事的同時,為他人著想。學校是大家共同的家,同學們都要在這里度過人生中最燦爛的三年,我相信沒人愿意待在堆滿垃圾的教室里學習,行走在放滿單車的過道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡,在校門外有亂停亂放的自行車。每當放學的時候,總能看見同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點,且不談當時那混亂的場景是多么影響市容市貌,就說大家離開后那滿地的狼藉,就足令我們深思。請同學們想想,有多少人擔心過食品是否衛生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進了垃圾桶?

          “一屋不掃,何以掃天下”,我們作為祖國未來的建設者,更應該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學后不去購買無證攤點的食品……

          同學們,就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為,培養良好的文明素養、衛生習慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。

          我的演講完畢,謝謝大家。

        環保演講稿 篇4

          上周六,我和爸爸、媽媽一齊去公園玩,我看見有許多白色垃圾。

          我和爸爸說:“如果每個人都亂扔垃圾,那么一段時間以后,世界不就成了大垃圾場了嗎”爸爸點點頭,說:“可不是嗎!”于是我和爸爸一齊撿起垃圾來了,一邊走,一邊撿。周圍的人看見了,也和我們一齊撿。不一會兒,我們就撿了一大袋子,我把垃圾袋仍進了垃圾箱里。我和爸爸找來許多木板、棍子和釘子,用釘子把木板和棍子釘在一齊。我在上頭工工整整的寫上,“請不要亂扔垃圾!”立在人們常去的地方。我還告訴我的朋友們,讓他們也和我一齊做環保小衛士。

          我呼吁我們所有的市民都應當保護我們生活的城市,避免給社會和個人造成危害。保護環境,人人有責,從小事做起。讓我們一齊來共創完美的家園!

        環保演講稿 篇5

        環保局局長先生:

          您好!

          我是揚中市實驗小學的一名小學生。

          我從小就在揚中市長大,揚中市是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會……現在在南寧,到處可以看到”環境保護,人人有責! 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

          可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

          此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

          有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

          后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢??后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

          由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了揚中市的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

        環保演講稿 篇6

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!我是育才學校六⑥班中的一員。

          學校,是我們大家一起生活的地方,也是老師和學生們共同學習的環境,如果它被我們破壞了,我們的校園里生活環境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環境,我們也就會擁有一個好的學習心情來學習,我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

          現在,我們在馬路上經常會看到環衛工人垃圾車上的“保護環境,人人有責!边@句標語,但是我們這個城市這么大,除了環衛工人外,又有多少個人做到了保護環境呢?如果人人都做到保護環境,那我們這個城市還會存在垃圾嗎?還會有環衛工人要保護環境嗎?我們的學校也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會有垃圾的存在嗎?還會有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買零食,那我們的校園還會存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環境,那么我來給你們提幾點建議:

          自己首先要做到不隨手亂扔,不買零食,不隨地吐痰,珍惜現在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹造林來凈化我們使我們讓臭河散發出來的臭味。

          我們要珍惜水資源,讓樹林來改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因為每一條清澈的河流就會供許多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命延續下來。

          我們要珍惜每一棵大樹,因為大樹不僅僅可以創造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來用,所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹,讓他們供我們用!

          作為育才學校的一員,我有責任保護校園環境,請本校的所有教師與學生共同攜起手來,共同保護我們一起生活的環境吧!

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