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【實(shí)用】理想演講稿范文匯編5篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的理想演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理想演講稿 篇1
尊敬的各位評委、親愛的朋友們:
大家好!
我叫——,是——市——小學(xué)一名普通的小學(xué)教師。扎根三尺講臺,塑就滿腔忠誠;手握三寸粉筆,揮灑兩袖清風(fēng),是我最大的心愿;催筍成竹是我無悔的追尋。尤其是以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)人民滿意工程”為主題的教育活動,更加激勵(lì)、鞭策著我不斷求索。
今天我為大家演講的題目是《共建和諧——,抒發(fā)崇高理想》。
今天的演講,我先從身邊的李老師講起。 二0xx年九月,從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來到李老師所代班級就讀的學(xué)生楊婕,因其父母離異而面臨失學(xué)。不到九歲的楊婕在無人照料的情況下,一個(gè)人在出租屋里僅靠白開水和饅頭度過了三天。臨走之前,她托同學(xué)帶給李老師一張紙條,紙條中寫著:“老師,我要走了,爺爺要把我接到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的老家去。我不能讀書了……你能幫幫我嗎?”揉皺的紙條上,明顯留下了淚滴浸染過的痕跡。這張字條深深地刺痛了李老師的心。李老師想:能讓她就這樣失學(xué)嗎?我絕不能讓這個(gè)孩子離開她心愛的校園,我一定要幫助她!李老師歷盡艱辛,輾轉(zhuǎn)鄉(xiāng)里,找到了楊婕。在她的不懈努力下,終于找到了楊婕的父親,讓她有了監(jiān)護(hù)人,還承擔(dān)了她的部分學(xué)費(fèi),再次回到了——小學(xué)三(二)班。就這樣,楊婕又回到了她健康成長的樂園。這是李老師幫助的第七個(gè)“留守孩子”。
在我們的身邊,這樣的對事業(yè)滿腔忠誠的真實(shí)事例還很多很多:闌尾炎動手術(shù)才七天就堅(jiān)持到校上班的袁敏校長;患病在身還堅(jiān)持出差,最后病倒他鄉(xiāng)的張秀云主任;主動承擔(dān)起貧困學(xué)生湯婷的中餐費(fèi)用,還為她買衣買鞋的謝俊芳老師;為了學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù),而熬得雙眼流淚的王曉玲老師、、、這一件件平凡而又不平凡的事跡,向我們彰顯出這樣一種精神:作為一名教師,挺起來,便是世界上最高峻的山;躬起來,便是世界上最堅(jiān)固的橋;躺下去,便是世界上最寬闊的路。
在共建和諧——,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)人民滿意工程的工作中,除了教師,其他行業(yè)也涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的感人事跡。
為了確保建設(shè)良好的投資環(huán)境,20xx年八月,市公安局刑警大隊(duì)的干警們在8天時(shí)間里,吃住全在車上,走訪了60xxxx人,行程15000公里,查閱了77卷案宗,查處了3宗要案。為國家挽回?fù)p失近30xxxx元?晌覀兊囊晃桓删瘏s不幸身負(fù)重傷,另一位沒有來得及參加他八旬老父的葬禮,還有一位年輕干警只好第二次推遲了婚期——他們,鐵肩擔(dān)道義,丹心鑄警魂。以犧牲個(gè)人利益,維護(hù)了社會的穩(wěn)定,確保了——的盛世太平。
在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的工作中,更有一大批奮斗在第一線的像劉銀昌、周國知一樣的優(yōu)秀干部,他們心系群眾苦樂,關(guān)注生產(chǎn)發(fā)展。有一位打工致富的農(nóng)民,毅然回到窮鄉(xiāng)僻壤的家鄉(xiāng),挑起了村主任這個(gè)并無品級小官的重?fù)?dān)。他率先拿出自己打工掙來的xxxx多元血汗錢,動員組織村民修通了通村公路,建起了魔芋示范基地,煙葉、藥材等支柱產(chǎn)業(yè)也漸成規(guī)模。僅兩年時(shí)間,村民人平純收入由原來的80xxxx元增加到近200xxxx。這個(gè)巨大變化,轉(zhuǎn)變了人們幾十年來的落后經(jīng)營觀念,吸引了大批的打工仔回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。沉寂的山村開始沸騰了,我們的家園從此將變得更加美好!
這些事件中的主人翁,他們心系民眾,任勞任怨,把自己置身于一個(gè)透明干凈的位置,塵世的喧囂,流年的暗示,物欲的誘惑在他們面前變得脆弱無力!皫煛迸c“生”,“警”與“群”,“官”與“民”是一種無功利的存在,他們的高尚作為,透視著人間真情與社會的和諧之美。
正是他們,在自己平凡的崗位上做著不平凡的事情,鑄造了——人民滿意的工程。和諧之風(fēng)吹拂著清江兩岸,土苗兒女的心田。一種無比崇敬的激動,把我們凝聚在鮮紅的黨旗下,激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧——奮勇向前。
尊敬的各位評委,親愛的朋友們:我們不會抱怨職業(yè)的好壞,更不會在意職位的高低,我們工作在不同的崗位上,胸裝——,勤奮工作,心系人民,艱苦奮斗,不斷地磨礪人生,這就是我們的風(fēng)采!
朋友們,讓我們攜起手來,為建設(shè)和諧——,生態(tài)——,共鑄明天的輝煌而努力奮斗吧!
理想演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。今天。我演講的題目是《理想召喚行動,勤奮鑄就成功》。
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動力。
記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章:10歲時(shí),他的夢想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時(shí),他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西·瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?
好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn),勤奮鑄就成功。
"天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。""羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就。"不錯(cuò),要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)?春華秋實(shí)",只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時(shí)間,建立起了相對論的理論基礎(chǔ),而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。
理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家!
理想演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。假如沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來了個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩與李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)!眹跛矔r(shí)笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了,謝謝大家。
理想演講稿 篇4
每一個(gè)成功的人背后,總有挫折和痛苦,但成功的人會戰(zhàn)勝它們。當(dāng)然,我們也有自己的理想、目標(biāo)、想法等等。當(dāng)別人不理解你的所作所為時(shí),他們會認(rèn)為你是個(gè)怪人,對你另眼相看,甚至對你冷嘲熱諷。這是你人生中的挫折。當(dāng)面對挫折時(shí),你可以對他們說:“你們的小鳥怎么知道天鵝的野心呢?”
人的.生活不是一帆風(fēng)順的,一帆風(fēng)順的。我是一個(gè)普通的高中生,成績不算優(yōu)秀,能力一般,但是有夢想,有追求,有自己的人生目標(biāo)。
每當(dāng)我和同學(xué)朋友談?wù)撐业睦硐霑r(shí),他們總是輕蔑地看著我。我知道,除了父母的鼓勵(lì),我一無所有。我的夢想是:“我以后長大了就從零開始。創(chuàng)建一個(gè)屬于自己,屬于中國的大企業(yè)!
我的夢想意味著這是我人生的根本。中國首富李福成白手起家,經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和困難。因?yàn)樗麍?jiān)持不懈地克服了無數(shù)的挫折、痛苦、努力、掙扎、奮斗和學(xué)習(xí),他現(xiàn)在是一個(gè)富人。他經(jīng)歷了無數(shù)的困難,磨礪出來了。他也被認(rèn)為是一個(gè)怪人,對待他不同,甚至嘲笑他。那又怎樣,每個(gè)人的做法都不一樣,都懂。
我跟他們說我的夢想時(shí),他們譏笑我,認(rèn)為我是個(gè)怪人,但我并不介意。因?yàn)樗麄儾涣私馕,從來不了解我,不了解我的?nèi)心需求。
作為一名21世紀(jì)的高中女生,她必須自信、自立、自強(qiáng)。學(xué)習(xí)好不代表一切,成績差不代表沒有能力,經(jīng)不起社會的考驗(yàn)。至少我是這么認(rèn)為的!
李福成能做的,我也能做,他白手起家,我也能,要在這個(gè)社會站起來,他必須經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得起誘惑,經(jīng)得起困難和痛苦的煎熬,把一切都變成成功的動力。
有一次,我在網(wǎng)上發(fā)布了一個(gè)關(guān)于我未來的計(jì)劃。"
我在雜志上發(fā)了之后,我的網(wǎng)友、家人、朋友甚至一些陌生人都給了我評論。有人對我說:“一個(gè)16歲的女孩,有這么大的野心。她吃了熊心豹子嗎?”看到這里,我的心在顫抖。我回答他:“我16、17歲怎么辦?有信心有野心是我自己的事。我這個(gè)年紀(jì)的人就不能有出息嗎?”他回復(fù)我:“作為你這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生,有夢想是好的,但是現(xiàn)在你有能力有資本說要自己創(chuàng)業(yè)。這一切都是青村對未來的幻想!碑(dāng)我看到他說的話時(shí),我似乎知道了很多。如果我想成功,我必須勇敢地面對一切。
雖然我現(xiàn)在沒有創(chuàng)造的能力,但是所有的能力都是可以培養(yǎng)的,人是可以鍛煉的。以后可以好好學(xué)習(xí),總結(jié)人生規(guī)律,了解失敗的原因,彌補(bǔ)自己的不足。
以后我會用我的能力和社會經(jīng)驗(yàn)來證明我的夢不是夢,更何況你的嘲諷和諷刺。我想告訴他們:“你們的小鳥怎么知道我的野心?”
理想演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
理想?理想是什么?理想可以說是人一生的夢想。我的理想是什么?我不知道,整天無所事事的我沒有讓無數(shù)的腦細(xì)胞去填補(bǔ)這個(gè)無底洞,直到幾天前老師提出來,我才認(rèn)真的想過。
經(jīng)過了幾天的思索我終于答出了我的答案——一個(gè)兵。有人可能會不解,我一個(gè)懶胖子去當(dāng)兵?能吃得下兵營里的苦嗎?你真的想去當(dāng)兵么?
其實(shí)每個(gè)人的心中都會有一個(gè)酷酷的夢,就是英雄夢,而在我的印象中所有的兵人都是酷酷的,雖然說我一個(gè)懶胖子可能會吃不下兵營里那冷酷嚴(yán)峻的考驗(yàn),但所謂“世上無難事,只要肯攀登!敝灰遗α瞬还苣懿荒苄,我都想去試一試,讓別人眼中的鄙夷變成驚奇。
為了我心中的英雄夢,我要從現(xiàn)在開始減肥,每頓一碗湯一碗菜一個(gè)饅頭,還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改掉自己懶惰該干什么不干什么的壞習(xí)慣,每天早睡早起,被子整理得好,向著一名兵人的標(biāo)準(zhǔn)看齊。
一個(gè)人沒有了理想,就像鳥兒沒有了翅膀,無法在廣闊的天空上翱翔,就像魚兒沒有了尾巴,無法在遼闊的大海里遨游。
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