【推薦】文明演講稿范文集合9篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的文明演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
各位老師、同學們好:
我今天演講演講的主題是:【文明禮儀在校園】
禮儀是無處不在的,它可以體現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
如果沒有了文明,就沒有了基本道德底線,那么,縱然我們擁高深的科學文化和知識, 對人對己對社會又有什么用呢? 所以,文明禮儀是我們學習生活的根基, 是我們健康成長的臂膀!
那么,怎樣使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先,我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容、儀表、儀態,可以讓人一看便知道你的修養。在課堂上,課堂禮儀對老師的講課影響很大,它直接關系到一個班的榮譽和凝聚力,體現出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規章制度,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話,上下樓梯一律右行。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,維護清潔衛生,服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時,應主動誠懇地向他們說聲:“謝謝”!同學之間也離不開禮儀,,它就像潤滑劑, 使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾, 多進行自我反省, 互相理解, 寬容待人, 這樣使班級更團結, 友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養出來的,,它體現在細微之處, 關鍵是靠自覺。
同學們,!我們一定要以新的姿態,作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
同學們!讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧!
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,強調的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?
我的講話完了,謝謝大家!
文明演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
記得有一段廣告這樣說道:“有時候,文明離我們不到十公分的距離;有時候也許是幾厘米的寬度;有時候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會在生活中不經意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說是一份體諒;有時,多一點耐心的等待,對別人來說是一份關愛;有時候,多一點點分享對別人來說就是一份溫暖;我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。”是啊,這段話真是精辟!
暑假期間,我騎車去朋友家,俗話說“天有不測風云,人有旦夕禍!闭媸且稽c沒錯。在回來的路上,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我找了個地方多雨,準備等雨小了再走?赊D眼已5點多了,雨竟然越下越大。我心急了,眼淚和雨水混在一起。就在這時,兩個大姐姐和一個叔叔從我身邊擦過。其中一個大姐姐和另外兩人不知說了什么,她走到我面前,我嚇得兩腿發抖,想著千萬不要是詐騙團伙啊……可他卻慈祥的對我說:“小妹妹,你是沒傘回家吧。來,這把傘送給你了,快回去吧。你的家人應該等急了!”我一驚,兩人在雨中相視而笑,打著雨傘站在十字路口凝視著她離去的背影。我情不自禁感嘆:文明就在我身邊……上一次,我和媽媽去購物,擁擠著上了公車。好不容易擠到了一個作業。這是,又到下一站了,上來了兩位白發蒼蒼的老人。車子開動著,兩位老人來回渡動著。這時,一個坐在我旁邊的一個大哥哥肅然起立,對那個看起來有氣無力的老爺爺說:“老爺爺,您這兒坐!”“謝謝!”看著胸前的紅領巾,我臉紅了。我可是一位少先隊員啊!我起身,對另一個老奶奶說:“老奶奶,您這兒坐!”媽媽向我豎起了大拇指。車還在行駛,而我的心卻漾起了文明的漣漪……星空為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們應該貢獻什么?
讓我們手牽手,做一個文明人。
文明演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在社會快速發展的今天,是什么讓平凡的.生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?
在我們的日常生活中,不文明的現象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區區小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養成的,惡習也是一點一點養成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養成良好的文明習慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創造什么文明社會啊?
所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!
謝謝大家!
文明演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。
要完善個人修養,首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。
我們完善自己的文明修養,要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。我們從小接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
謝謝大家!
文明演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!想必大家都知道,20xx年全國農民運動會將在泉州舉行,屆時,來自祖國四面八方的人們都將匯集到這里。在這個時候,我們就應該注意自己的文明和禮儀,讓全國各地的人一提到泉州就會夸:“泉州真好,泉州人啊,更好!”
泉州是一座歷史悠久的文明古城,素來享有“東方第一大港”、“光明之城”的美譽。宋元時期,刺桐港就成為舉世矚目的大港,與埃及“亞歷山大港”齊名。古往今來,泉州——這片山川毓秀、人文鼎盛的“海濱鄒魯”——哺育出無數英才俊杰,如歐陽詹、李贄、蔡襄、鄭成功、俞大猷、施瑯……等等等等。在這里,文化古跡星羅棋布,歷史文化數不勝數。
泉州這么美麗,我們也不應該給她的名聲抹黑。泉州人的性格是積極進取、平和樂觀、樂善好施的,“輸人不輸陣”、“愛拼才會贏”,都反映了泉州人的性格。難怪朱熹說“滿街都是圣人”了。
那么,我們應該怎么做呢?20xx年農運會,我們應該給國人留下最好的印象?匆姷厣弦粡埰胀ǖ膹U紙,我們應該順手將它拾起,放進果皮箱里;碰到外鄉人,抱以一個熱情的微笑;發現有人違反交通規則,就上前善意勸阻……這些,是生活中最平常、最細微的事情,我們應該能做到這些。在平常的話語中,應該要始終保持文明,不因為生氣就出口傷人;在平常生活中,不應隨手丟棄垃圾。作為一個文明的泉州市民,應該處處注意自己的言行舉止,不好的地方應該及時糾正。
我給大家講一個故事。在一個普通的城市,一個衣著樸素的搶劫犯上了一輛出租車,他準備在車開到渺無人煙的地方時搶劫車主。他正構思計劃,突然聽見司機說:“請您上車吧。外面風挺大的,一直站著,會感冒。”搶劫犯聽后十分驚訝,他想:這司機,哪根筋搭錯了?還沒人跟我說過“請”呢!他想著,就上了車。這時,司機將手放在車門上方,讓那搶劫犯不會撞到。搶劫犯帶著滿腹狐疑報了個郊區的地名。司機一聽,很驚訝:“您要去郊區呀?您如果不是有非常重要的事情,可千萬別去郊區。您看,太陽快下山了,到郊區時,肯定已經是晚上了。郊區的晚上很嚇人,山上的豺狼虎豹都下山覓食了。當然,如果您一定要去,我會送您去的!睋尳俜嘎牶蟠鬄楦袆,他沒想到一個小小的出租車司機竟然十分關心他的安全,他忍住淚水,對司機說:“那好吧,我不去郊區了。謝謝您的勸告。我要去警察局。”司機一邊調轉車頭,一邊笑著說:“哦,您原來是警察呀!看來您是有任務在身啊!睋尳俜附K于忍不住淚水,在座位上嚶嚶哭泣了起來。司機聽見了搶劫犯的哭聲,他安慰起搶劫犯來。
警察局到了,司機將搶劫犯送下車。搶劫犯昂首闊步走向警察局大門,他要去自首。當警察問明情況后,大加贊賞那司機。司機知道剛才乘客的真實身份后,大吃一驚,脫口而出:“不對吧?他怎么會是搶劫犯呢?”
幾句情真意切的話語,就扭轉了搶劫犯的人生。由此可見,文明、禮儀、道德的力量,是十分強大的。
我們要堅持文明、堅持道德,在20xx年,我們就能給大家留下深刻的印象。我們要像那位出租車司機一樣,讓生活的點點滴滴都充滿文明。朋友們,讓我們攜手創造文明的藍天吧!
謝謝大家。
文明演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
文明,一個詞匯,看似簡單,實際上特別復雜,它體現在方方面面。
尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關愛他人,注意環境衛生……這些都可以體現一個人的文明。但是通常人們都會在某種情況下忘記文明做人。
有一次,我去旅游,我一到浙江,放好行李之后就坐公交車去玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位,正準備給老奶奶讓座,這時,有個比我小一點,大約18歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個老奶奶對小男孩說:“好孩子,謝謝你!”
這是一件簡單到不能再簡單的事情,但我不明白的是,為什么一個孩子都會做的事情,這么的成年人,在車上都會熟視無睹?
這個問題體現在這一方面,比如說走在大街上,許多人們仿佛沒有看見前方不遠的垃圾桶,為了方便,將垃圾隨手一扔。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!
這人看了十分難過,我想,為何其它國家的人們能夠做到的事情,可我們卻不能呢?這是因為,即便再三強調要講文明,宣傳文明的重要性,人們都沒有真正地去把它記在心中,因為我們沒有從小去養成這些習慣,沒有從自身做起。
請想一想,如果我們每一個人都不去亂扔垃圾,地面干凈整潔,就不會有人去亂扔垃圾,破壞環境。
文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。
很多人把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。現在,我們正處于成長的關鍵時期,好的文明習慣如今不養成,以后很難改變,因為習慣已成自然。
讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明人。
文明演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
初春的三月,偶爾稀有的陽光其實是給我們告白,春天就在身旁。三月里還有特別的節日――“三八”國際婦女節98周年,請允許我祝各位在座女同胞們節日快樂,年年似今朝,歲歲更美麗!
今天,我們在這里聚會,是為了“。。。。。。”,我們很榮幸被“。。。。。。!痹u為文明家庭,在這里代表很多比我們做得更好的家庭發言,真有一點緊張,畢竟我們還應該做得更好。過去的一年里我們所取得的這一點成績與各級領導和有關部門的關心和支持分不開的,在這里,我僅代表全體文明家庭的獲得者向在過去的一年里給予我們工作上支持、生活上關愛、精神上鼓勵的各級領導和同仁表示衷心的感謝!
家是一個大大的保險柜和貯藏室。我們的人生貯藏在這里,我們的愛情貯藏在這里,我們的幸福也貯藏在這里!無論生活是一種艱辛還是美麗,總不會排斥人的擁有一個富有或清貧的家的權利! 一個家庭真正的財富在于家庭成員之間的健康與和諧,這才是真正的富有。沒有一處地方比得上家的溫暖、寧靜、舒適和隨意。家拒絕孤獨和生疏,家總是讓人感到親切。出門的時候什么都可以不帶,鑰匙卻一定得帶上。因為家是我們必須回來的地方。而鑰匙叮當的細語也時常告訴你:別走遠了,你有一個很舒心的家哩!
家庭是人類生活的港灣,工作進步的加油站,生活在文明和諧的家庭中對培養健康的人格大有益處,和諧家庭是動力之源。健康美好是和諧家庭的重要標志,也是生活、工作、學習的動力源泉。我們家非常注重身體健康,下班時間,打羽毛球是很好的一種鍛煉,周末,一家人一起去森林公園打羽毛球,既呼吸新鮮空氣鍛煉身體,又其樂融融,何樂而不為?
我們家特別注重環保意識,少用一個塑料袋、垃圾分類、拎布袋子、菜籃子、買節能家電、不亂扔廢舊電池,這些生活細節,就是環保。每個家庭成員組織動員起來,做到從生活的方方面面著手改進,激發參與環保的熱情,將節能環保落到實處。每個家庭成員都會影響到身邊的同事,朋友,同學,就會有更多的人一起加入環保大軍。
我們每天在這座城市里工作生活,有義務也有責任把她建設好、維護好。在優美、舒適的環境里生活,身心會很健康,心情也會不一樣。我們積極參加文明家庭創建活動,把中華民族的傳統美德不斷地傳遞給下一代,促使他們成為對國家、對人民有用的人,用良好的家風來促進家庭成員在各自的工作崗位上積極進取,事業有成。
這個表彰會,對我們來說,既是肯定,也是鼓舞。我們將繼續在做好本職工作的同時,辛勤操持家務,精心教育子女,盡心孝敬老人,和家人一起,嚴于律已,寬以待人,和諧持家,譜寫了一曲文明、健康的動人樂章。
最后祝各位領導、各位同仁工作順利!
再次祝全體女同胞們節日快樂!
謝謝大家!
文明演講稿 篇8
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:做文明學生,創和諧校園。
話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理———人生因文明而精彩。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝。文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……同學們,“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創和諧校園。
文明演講稿 篇9
尊敬的家長朋友:
你們好!
12月2日至12月30日全區正在開展“守規則除隱患,安全文明出行”全國交通安全活動,西夏區第十小學也正積極開展“小手拉大手,文明安全行”活動。為確保學生的出行安全,請家長配合學校和交警部門,教育引導孩子認真學習交通安全知識,提高交通安全意識和自我防護能力,同時要規范自己的交通行為,以自身的言行引導孩子養成良好的交通習慣。在此,我們倡議以下幾點:
1、在道路上行走時,要在人行道內行走。不要在道路兩側嬉戲、追逐或長時間逗留,不要突然橫過道路。橫過道路時,必須從人行橫道及其他行人過街設施通過;在通過人行橫道時,也要注意觀察來往車輛,加強自身安全防范。
2、橫過馬路時,請做到紅燈停、綠燈行,不亂穿馬路、不跨越隔離欄,通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口,應注意避讓通行的車輛,在沒有車輛通行的前提下安全通行。
3、乘坐公交車時能自覺排隊、主動禮讓。年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。在道路上騎車時注意要在非機動車道上或靠路邊平穩行駛,不要在道路上相互追逐、扶身并行或脫把騎車,更不要在路中心或機動車道上騎車。
4、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐非法營運車輛接送孩子上下學;在校園周邊行車注意減速慢行,接送孩子時即停即走,保持交通暢通。
5、每一名小學生都要自覺學習交通安全知識,學會自我保護,并勸告家長文明通行,不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放,駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。
文明交通從我做起,交通的文明需要大家共同建設,文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來,共同努力,倡導文明交通,告別交通陋習,珍愛自己和他人的生命,爭做文明交通的宣傳者、實踐者和守護者,讓我們的城市更通暢,更安全,更和諧,更文明!
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