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學習雷鋒精神的勵志演講稿范文(通用16篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現實社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的學習雷鋒精神的勵志演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習雷鋒精神的勵志演講稿 1
尊敬的評委老師:
大家好!
我是六道河中學參賽選手xx,我今天演講的題目是“做新雷鋒,我的夢”。
又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年風霜雨雪,又是一年桃李飄香!疤依畈谎,下自成蹊”,他見證了一個平凡卻又偉大的共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中,成為我們永恒的榜樣。
他,只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他,不足50公斤,卻激起我們心靈深處浪花層層;他,只有22歲,卻永遠年輕。永遠印在千千萬萬人的心中,他就是——雷鋒。
“病人之病,憂人之憂!敝藶闃肥撬烁裆A的標志,雷鋒叔叔就是一根蠟燭,默默地燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進;那閃閃的燭光激勵著一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好兒子雷鋒不幸殉職,但是雷鋒的精神并沒有消逝,新時代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉,2012年5月8日,一個讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時刻。學生們像往常一樣放學,突然,原本停在路旁的客車猛地向學生們沖過來。危急時刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學生用力推到一邊,又用身體撞開了另外的一名同學,自己卻被無情的車輪扯到車下,殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去,牛仔褲破裂了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。
同學們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進了醫院,時間一分一秒的過去,鐘擺的敲擊聲敲在了時鐘上,更深深的敲在了大家的心里。敬愛的老師,您是一只蠟燭,你的博大愛心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑將會化作一條淙淙的小溪,永遠流淌在學生的心田……讓我們人人學雷鋒,人人做雷鋒,把我們有限的生命,“投入到無限的為人民服務中去”,將雷鋒精神永遠傳承下去。
隨手撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點亮了心燈;做好每一道習題,你便為班級的'榮譽又添上了一筆……你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;
讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個新時代的雷鋒!
“驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳!倍忿D星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
學習雷鋒精神的勵志演講稿 2
各位老師、同學:
大家好!我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。
雷鋒曾說過這樣一句話:“自己活著,就是為了使別人活得更美好!
大家知道什么是雷鋒精神嗎?
雷鋒精神內涵包括奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神,我今天要重點講的便是“釘子”精神。
雷鋒是我學習的楷模,他日記中寫道:“有些人說工作忙,沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要學習這種精神。
雷鋒提倡“釘子”精神,他說得對,學習的時間是擠出來的'。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天里,都無法把一點點時間拿來看課外書。但當我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。
當然,我認為一個學習雷鋒的人就應該好好珍惜少年美好的生活,就應該刻苦好學。因此,在學習上,雷鋒精神總是激勵著我爭取擠出時間去做有意義的事。
雷鋒,一個精神的訴說,一個鮮活的例子,一段歷史的傳奇,一個文明的瑰寶,它將永遠激勵著我和我們一代勇往直前!
有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位,您,會是什么心情呢?可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的一個民族需要有一個民族精神來支撐,一個人也不是單靠吃米而活著。因此,我們更有必要去傳承和弘揚雷鋒精神。
我的演講到此完畢,謝謝大家!
學習雷鋒精神的勵志演講稿 3
老師、同學們:
又見三月春風,綠茵初萌。當暖意夾攜一段日光拂面,難免記取那一顆紅星閃閃,那一幀背影,如濃茶于心,勾勒了永遠。像在佐證并非沒有什么是永恒,雷鋒并不只是一個時代精神,他屬于所有時代。雷鋒并不只是助人為樂的旗幟,他書寫了中華民族的精魂。
當“向雷鋒同志學習”的熱潮洶涌了每一寸國土,鋪天的紅火演繹著生命的寬度。然而助人為樂來成就一種習慣,雷鋒精神也仍是一種高端的信仰,掘盡其深,雷鋒應當是一根剛直卻不難以企及的脊梁,應當是一面潔白的卻不傲視眾生的云帆。
尋找雷鋒精神深處的過程中,有人說雷鋒是遙不可及的精神,不再有比肩于他的人存在,好人也做成了寂寞者,樹立起高尚而支零的旗幟。顯然,許多年間人們的反反復復的歌頌和渲染中,雷鋒精神已經填涂了凡人勿近的.色彩,人們正身行事也無法觸到那樣高尚而遙遠的信仰。實而雷鋒精神并非不食人間煙火,剔除被神化的外殼,應當有一個柔韌而至善的精神體被稱為雷鋒。
那個雷鋒,是一種有理想肯奮斗的青春,是一個有抱負懂自尊的民族;那個雷鋒,是一種追求知識獻身為國的熱度,是一方勤耕耘愿奉獻的熱土。那個雷鋒站在千萬個善良自持的上進的我們心中,由一種理想站立成為一種現實。
如是,我們擁有一種自己可以成為的信仰,擁有著物質與精神的雙重富足,沒有什么可以撼動青春夢想極限的力量,雷鋒精神的平民化是最深切的偉大的普及,雷鋒走近每個人,舉世寧馨,當助人為樂成為一種習慣,芬芳也必定遍布世間,大愛匯成滄海,匯成民族的力量,方是雷鋒精神的魂魄。
讓雷鋒不再是一種無力的口號,不再是一面高揚的旗幟,不再是一份遙遠的信仰,彼時,是雷鋒精神的極致,是民族支柱的堅挺,是一座豐碑的真正崛起!
學習雷鋒精神的勵志演講稿 4
尊敬的各位老師,敬愛的同學們:
大家上午好!
我今天國旗下講話的題目是《春風十里,因為有你》。
“春花爛漫樹吐綠,草長鶯飛水漣漪”,又是一年三月時,每年的這個時候,全民族的集體記憶總能因為一個普通的名字而被喚醒,這個名字就是——雷鋒。
“螺絲釘不銹歷史色常新,只做平凡事皆成巨麗珍”,年輕的生命,平凡的生活,執著的追求,永遠的擔當,交融成雷鋒五彩斑斕的人生畫卷,更凝結成華夏民族一代代青年人的品格偶像。
“桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情”,為了讓雷鋒精神在這多彩的.校園里吐露芬芳,你、我、他需要一起努力。
“男兒千年志,吾生未有涯”,我們要努力,將服務人民,助人為樂的奉獻精神播撒心間,讓愛的種子從現在開始萌芽;
“天生我材必有用,千金散盡還復來”,我們要努力,將干一行愛一行,專一行精一行的敬業精神植根腦海,讓理想的明燈照亮前行的征途;
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,我們要努力,將艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神嫁接于雙手,讓奮斗的吶喊始終縈繞在耳畔;
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我們要努力,將銳意進取、自強不息的創新精神復制在腳底,從現在開始,向未來出發,努力奔跑;
老師們,同學們,“有志不在年高,無志空活百歲”,任何時候,開始努力都不會晚。讓我們再一次呼喚,雷鋒精神——請照亮我們前行!
三月,春風十里,因為有你、有他、有我們大家的共同努力,校園一定更加光彩奪目!
謝謝大家!
學習雷鋒精神的勵志演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞六十一周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學習的榜樣,他為人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的.崗位?
在這段發人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
在我們的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后,有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。
同學們,讓我們學雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
學習雷鋒精神的勵志演講稿 6
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”。在緊張、忙碌的學習生活中,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。這么多年來,學雷鋒活動一直蓬勃發展,雷鋒這個平凡而崇高的名字響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。
雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人。為了順利完成本學期的目標和任務,我們不僅要有奮發有為的決心,還需要有和諧融洽的校園環境。弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。和諧的校園環境需要我們上下一心,團結友愛,遵規守紀,艱苦奮斗。因此在今年的學雷鋒活動中,我號召廣大同學做到“五講”,即“講愛心,講紀律,講學習,講團結,講樸素”。
發揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,“仁”字就是兩個“人”,意思是人與人之間的關系就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。
發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。雷鋒同志有一句名言:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸!弊袷匦R幮<o,逐步養成良好的行為習慣,同樣是發揚雷鋒精神的'具體表現。
發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神,以一股鉆勁和擠勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰。
發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說,“力量從團結來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。
發揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創造美好的未來。
同學們,讓我們高舉雷鋒精神的大旗,明辱知恥,真誠奉獻,共同去譜寫經發中學的和諧贊歌!
我的演講到此結束,謝謝大家!
學習雷鋒精神的勵志演講稿 7
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家上午好!
今天我演講的題目是:學習雷鋒精神,愛我校校園。有這樣一個人,他很平凡,又普通,可就是愛做好事,從不計較個人得失,他在我心中無比高大。他就是永遠活在我心中的雷鋒!為了更好地弘揚這個無私的.精神,我們向平原鄉完小全體師生發出倡議:
一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,多幫助幫助身邊的同學。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。培養良好的生活習慣,珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自強。要用好自己的每一分錢。
三、學習雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。培養和樹立科學的人生觀,不斷提高自己,完善自己。為了理想,我們不怕困難,敢于探究。
四、學習雷鋒愛國主義精神。愛家、愛學校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的一草一木。
從現在起,我們要把祖國、人民的利益看得高于一切,把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯系在一起。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們大家行動起來吧,積極開展學雷鋒活動,爭當雷鋒精神的傳承者,爭做文明校園的創建人。
我演講完畢!謝謝大家!!
學習雷鋒精神的勵志演講稿 8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
在我們五年級也有許多“雷鋒”的.事例。如:班長xxx同學在每節課前,總是主動到章老師辦公室,交好作業,報告作業上交情況,使老師減少一些負擔。xxx同學每節美術課上課前及時將美術書和美術教具發給同學,上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
xxx同學不但學習勤奮努力,成績優秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經常幫家人做事。他在學校尊敬老師,關愛同學,主動幫助同學解決問題。老師和同學們都夸他:“真像一個小雷鋒。
還有,xxx同學總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀的小雷鋒吧!
謝謝大家!
學習雷鋒精神的勵志演講稿 9
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業位人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個名字響當當的人物。
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻,每個地點都會有人重復雷鋒的行為,重復著雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。
而三月里,我們會更集中,更具體一些。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會的快感,感受那種被人關心,重得溫暖的幸福。當我們重溫雷鋒精神,積極參與活動得同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的`家,我們的社會,我們的祖國。
記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關于雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法,而今天,當我長大了,當我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學習,攀登知識高峰的主動力。
在我為雷鋒精神所折服的同時,我發現其實我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發揚光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布,不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。
謝謝大家!
學習雷鋒精神的勵志演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是文明雷鋒我來做! 我們大家都知道在雷鋒的一生中,他做過許多好事,也幫過許多人。他的種種事跡我也略知一二,其中令我印象最深的是:一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?雷鋒說:我叫解放軍,住在中國!這個故事我一直記到現在,我覺得每個人都應該向雷鋒學習!
從雷鋒說的:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的.生命,投入到無限的為人民服務之中去。這句話中我覺得雷鋒是一位為人民服務、熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的人!
其實在我們身邊也有這樣的人比如說老師,他們和蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人! 我們要多做好事,樂于助人,這樣我們也變成了小雷鋒,讓我們大家一起行動起來吧! 謝謝大家,我的演講完畢!
尊敬的老師,親愛的同學,下午好!我是一年級2班的張正源,今天我講的故事是:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
人們流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。為什么呢?因為雷鋒經常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天,雷鋒坐火車出去做報告。他看到坐車的人很多,就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。
有人勸他,說:看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!可他笑著說:我不累。
換車的時候,一出站口,雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的媽媽,原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:大嫂,你到哪兒去?怎么把車票弄丟了?
那位媽媽著急地說:俺從山東來,去看孩子他爸,不知什么時候把車票和錢都丟了,這可怎么辦?
雷鋒聽了,說:大嫂!你跟我來吧!雷鋒領著她來到售票處,用自己的錢買了一張車票,塞到她的手里,說:快上車吧,車就要開了。
那位媽媽手里拿著車票,感動得熱淚盈眶,說:大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的? 己的錢買了一張車票,塞到她的手里,說:快上車吧,車就要開了。
那位媽媽手里拿著車票,感動得熱淚盈眶,說:大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?
雷鋒笑了笑,不在意地說:大嫂,別問了,我叫解放軍,就住在中國!
同學們,我們要向雷鋒叔叔學習,走到哪里就把好事做到哪里。
學習雷鋒精神的勵志演講稿 11
敬愛的老師,同學們:
大家好!
我是三年級4班的xxx,今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。
為什么我要做雷鋒一樣的少年呢?因為我爸爸給我買了一本書,里面寫的都是雷鋒叔叔的.故事,我每一次讀,都會被深深地感動。另外,在現實社會中,我有時會看到一些不好的現象,比如:老人摔倒了,沒有人去扶;小孩讓車撞倒了,沒有人去救;公共汽車上,沒有年輕人主動為老爺爺、老奶奶讓座,等等。這個時候,我就會想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著,我們這個社會一定不會這樣。所以,我決定從我做起,首選做一名雷鋒一樣的少年。
我要向雷鋒叔叔學習什么呢?我覺得應該學習三個方面。
第一,我要學習他熱愛祖國的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰士,他的理想是我們的國家更加富強。為了實現這個理想,他練就了了不起的開車本領和軍事技能,他還不顧生命危險抗洪救險。作為一名小學生,我的理想是長大了做一名醫生,我要像雷鋒叔叔一樣,不怕苦,不怕累,好好學習,天天向上,長大了救死扶傷,為國家的安康做出自己的貢獻。
第二,我要學習他樂于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里,好事能做一火車;雷鋒叔叔主動協助戰友學習汽車原理和駕駛,使全班都得了滿分;雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車,卻不留名。能夠說,他走到哪里,好事做到哪里。作為一名小學生,我也要像雷鋒叔叔一樣,在班級里主動協助同學。如果誰有病了,我會主動幫他補習功課;如果下學了誰的爸爸媽媽沒有人來接他,我會一直陪著他;班里哪里不衛生了,我一定會主動打掃干凈。
第三,我要學習他勤儉節約的精神。雷鋒叔叔很節儉,他衣服總是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,夏天再熱,他也沒有買過汽水喝,他把節省下來的錢都捐給了災區。我們現在生活好了,但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢,我們應該不買零食,不買玩物,像雷鋒叔叔一樣勤儉節約,到時候我們能夠把節省下來的錢捐給更需要的小伙伴。
同學們,學習雷鋒好榜樣!讓我們從自我做起,從小事做起,都來學習雷鋒吧,我相信,我們的xx小學一定會更加美好!相信我們的社會會更加美好!
謝謝大家!
學習雷鋒精神的勵志演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
沐浴在萬象更新的三月,感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產生對生命至誠的熱愛,學校向全體師生發出“獻出一份愛心,存入一縷陽光”感恩主題活動。
在3月1日的開學典禮上學校工會已經向全體師生發起了愛心捐款,大家紛紛為!皭坌幕稹惫不I得16037.70元。今天是個特殊的日子,3月5日學雷鋒日,今天下午我們部分學生、家長和教師代表還將把同學們捐贈的學習用品和生活用品送往小學。在即將到來的“三八”婦女節我們各年級的同學將延續我們“感恩”的傳統,完成一份特殊的愛心作業。這一系列活動將充分展現我們星港學子濃濃的感恩之情。
雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。
我們是少先隊員更應該向雷鋒叔叔學習,學習他“從自我做起,從小事做起”的主人翁責任感。讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極的`愛護校園的公共設施?不要以為只有走到街頭、深入社區才叫做學雷鋒,身邊的點滴小事同樣反映出你的閃光心靈。再有我們希望看到更多的學習好的同學能夠主動幫助身邊學習后進的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同時實現學習進步,這也是雷鋒精神的體現。把雷鋒精神中所包含的人格的自我修練,美好、溫暖的人際關系,在我們校園中最好的體現。
我的演講完畢,謝謝大家!
學習雷鋒精神的勵志演講稿 13
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好!
這天,我演講的題目是《在感動中創造感動》。
在那里,我要唱一個人。他的故事平凡而又偉大;他的事跡從未驚天動地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅固著高尚的美德;他沒有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個人都能做到,卻只有他堅持做了一生;他離開人們的時候只有22歲,但卻用短暫的生命留下了永恒的精神。他如此平凡,如此年輕,像一滴小小的春雨,卻滲透在億萬人的心!億萬人的心里,都念著這個二十二歲士兵的姓名!這個名字就叫做——雷鋒。
雷鋒出生在一個貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人民解放軍戰士。他從未驚天動地,只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情:他給丟了火車票的婦女買票,幫列車員打掃車廂,給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的`旅客拿行李,給受災的戰友家寄錢、飄過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……因此流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!睙o論工作有多忙,他總要擠出時間來學習,他經常把書放在挎包里,走到哪里,一有空就看上一點,晚上熄燈后,經常到工棚,車場去讀書,經常一讀就是大半夜。時間被他“擠”得一點不剩。這就是雷鋒。
他說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”
雷鋒在探問,我們該作出怎樣的回答?
“在感動中創造感動!”
是的。我們也能夠創造感動!
就讓我們噙著三月的花香,懷著虔誠、懷著敬仰,懷著謙卑,懷著善良,做一些或許真的極其瑣碎的事情:拾起地上散落的書卷歸位,或提起墻角的掃帚打掃,這是我們能為同自己朝夕相處的同學做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,答好一張考卷,這是我們能為向自己傳道授業的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔繁重的工作,陪孤苦的人度過一日的時光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……
親愛的同學們,驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。作為新時代的中學生我們更就應有職責、有義務要把雷鋒精神秉承下去,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,讓這種精神在我們的手中傳遞,讓我們在感動中創造感動!50年,100年,永遠!
學習雷鋒精神的勵志演講稿 14
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當我們聽到這首歌時,誰都會想起一個熟悉的名字――雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人在努力實踐著自己的人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂、無私奉獻的精神。
你看我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少本作業,不知輔導過多少個學生,不知流過多少汗,不知著過多少急!在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,做一個高尚的人;在他們的教導下,有多少人走上了成功的道路。他們正如一支支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們正如辛勤的園丁,細心地呵護著我們這些嬌嫩的花朵,使我們茁壯成長;他們正如撐船的'舵手,迎著風雨載過了一批又一批出色的才子。你們說,我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?再看解放軍叔叔,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。
抗震救災,他們是排頭兵;抗洪搶險,他們是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們毫無怨言;與親人聚少離多,他們毫無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!痹趚x年的4·20雅安大地震后,解放軍叔叔在余震不斷、交通斷絕的惡劣情況下,堅韌前行,無法通車,就艱難步行,這都擋不住他們前進的步伐。為的是盡快拯救廢墟之下依舊鮮活的生命!想到這些,解放軍叔叔那高大無比的形象,在我心中又高大了許多,許多……解放軍叔叔不也正是雷鋒的傳人嗎?雖然我們現在還小,不能做驚天動地的大事,也沒有崇高而偉大的事業,但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以幫助小同學提起沉甸甸的書包,可以幫助老師把沉重的作業搬到辦公室,可以在雨天為同學撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……對于我們而言,勤奮好學是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結友愛是雷鋒,熱愛勞動是雷鋒,愛護環境是雷鋒,懂得感恩更是雷鋒。只要用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人,你們說,對嗎?
同學們,讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,以一名優秀少先隊員的標準來要求自己,向雷鋒叔叔學習,以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”,將雷鋒精神弘揚到底吧!謝謝大家!
學習雷鋒精神的勵志演講稿 15
敬愛的老師、親愛的`同學們:
大家下午好!
今天我要演講的題目是《學習雷鋒,建設美好小康社會》 社會復雜,有多少人向雷鋒叔叔一樣助人為樂。∮行┤顺靶Φ溃含F在這社會,只是做做假而已,但這些人沒有考慮過。當你踩到西瓜皮時你摔倒了卻沒人扶你起來你會怎樣呢?是羞恥,還是愧疚,所以大家要助人為樂這樣正如上面的例子你當然很感激,愛護公共財物,我們的社會將變成美好的小康社會!
雷鋒叔叔他人犧牲了,但是他的精神還活在人們心里。
只要別人有困難,你出手幫助,你就成了活雷鋒。
你只要像雷鋒那樣做好事,愛關心別人,人們就會喜歡你。
全世界的人都像雷鋒那樣樂于助人,那么,世界就會變的充滿了陽光充滿愛。
學習雷鋒精神的勵志演講稿 16
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
雷鋒日記里有這樣一段話:如果你是一線陽光,是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有限的生命;如果你是一顆最小“螺絲釘”,你是否永遠堅守在你生活的崗位上。他作為龍潭黨總支書記,時刻把這些話牢記在心。用自己的實際行動,把雷鋒精神詮釋的淋漓盡致。
作為社區的一名總支書記,他無時不把群眾的冷暖掛在心間。在工作之余我經常帶領社區一班人,對轄區內的孤寡、殘疾、空巢老人,為他們提供無微不至的關懷幫助,經常為他們帶去自己購買的牙刷、毛巾、肥皂等一些生活用品。送給他們,并帶領社區工作人員,定期為他們理發、修剪指甲、晾曬被褥,促膝談心、噓寒問暖,了解他們生活中存在的困難,盡心盡責照顧他們,以一顆誠實善良的心,讓他們真正享受生活的快樂,貽養天年。
因車禍失去雙腿的重度殘疾人張x,本來家庭生活十分艱難,妻子常年有病,未成年的一雙兒女在校讀書,生活的來源主要靠張敬杰干點零工維持。突如其來的車禍,使一家人陷入到絕望之中。安xx第一時間得知情況后,馬上向黨委政府匯報,及時為張敬杰申請低保、特困救助。安xx又及時向鎮民政辦把張敬杰家實際情況進行反應,鎮民政辦根據相關政策給張敬杰購買了一輛嶄新輪椅登門送上。事故發生以后,安xx經常來到張敬杰家中,了解生活及子女上學情況,鼓勵老張一定要堅強起來,相信黨委政府和社區,絕不會讓一位貧困的居民倒下去。每當老張望著安xx遠去的背影,眼含熱淚的說:社區有這樣的好人,我一定要振作起來不辜負大家對我們家希望,并對子女說;你們要好好學習,將來不管干什么都要報答社區及安書記的恩情。
只有把群眾當親人,時刻把群眾的冷暖掛在心上,只有這樣,群眾才會把你當親人。安xx是這么說的,也是這么做的。記得有一次,轄區居民安萬闊老人家的下水道不通了,整個院子污水橫流、臭氣熏天。當老人來到社區把這一情況說明后,他放下手中的工作,親自帶領社區工作人員來到老人家中,掀開下水道井蓋,刺鼻的臭味,熏得安xx兩眼流淚,尺把深的污泥堵滿了整個下水道。他二話沒說拿來鐵鍬與社區工作人員一起,一點一點把下水道內的污泥清運出去。經過一個多小時的艱苦工作,安xx的衣服濕透了,鞋子被清運出來的污泥沾滿了,汗水夾雜著臭味,使安xx像變了個人,安萬闊老人看在眼里痛在心里,拿出毛巾和洗臉盆叫他們洗洗臉,休息一會兒,但安xx卻說:社區那邊還有工作,這點小事不算啥,你的困難就是社區的困難,為你們服務,就是再苦再累也不算啥,說完就匆匆離去……
社區青少年留守兒童始終牽掛著安xx的心,為了做好社區關工委工作,他積極組織開展各類有益于青少年成長的活動,讓社區五老人員與廣大青少年結成幫扶對子,定期對他們進行社會主義核心價值體系教育與他們談學習、談人生、談信念、談理想樹立正確的人生觀,道德觀。帶領他們參觀革命烈士紀念碑,緬懷革命烈士的豐功偉績,讓他們知道我們今天的幸福生活是革命先烈拋頭顱,灑熱血換來得,引導教育他們一定要珍惜今天的美好生活的來之不易。
社區留守兒童張xx,父母長年在外打工,該生經常逃學,迷戀網吧,尋釁滋事,安xx得知情況后及時與社區五老人員來到張xx家中對他作耐心細致的思想工作,并確定一名五老人員重點幫扶,經過一段時間的幫教,不僅讓張xx改掉了一前的不良習慣,也能安心上學,還經常幫助年事已高的爹爹奶奶干點家務,今年的春節張xx的父母來到社區拉住安xx的手說;沒有你們社區、沒有你們幫教,我家的孩子可能早就輟學回家了,你們的恩情這輩子我永生難忘。
在居民眼里安xx是一個好書記,在母親的'眼里卻不是一個好兒子,有一次年邁的母親打來電話講;自己最近幾天老感覺身體不舒服叫他早點回去帶她到醫院檢查一下,但由于社區工作忙、任務多一忙起來,確把帶母親查病的事給忘了,當他拖著疲備的身體回到家時,腦子轟的一聲,才想起帶母親看病的事,她急忙來到母親的住處,母親望著兒子喃喃自語的說;我已去過醫院,醫生說沒有什么給我開了點藥,我就回來了。這時的安xx巳眼含淚水,不知用什么語言去安扶自己的母親。就是這樣一位社區黨總支書記,他沒有豪言壯語,沒有什么驚天動地的事跡,但他卻用一顆誠摯的心全心全意為人民服務。
又是一年芳萆綠,依然十里杏花香。正是有了安xx這樣雷鋒式的社區干部,龍潭社區的明天必將輝煌燦爛。
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