【精華】教育演講稿范文合集七篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的教育演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
教育演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《走進(jìn)愛的教育》。
最近學(xué)校開展了一項(xiàng)書香伴我成長讀書活動(dòng)——師生、家長同讀《愛的教育》一書。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng),我跟大家一樣,第一次走進(jìn)了《愛的教育》,因?yàn)椤稅鄣慕逃肺医邮芰艘淮螑鄣南炊Y。
《愛的教育》用簡潔樸實(shí)的文字,通過描寫一些極平凡的人物以及日常生活中發(fā)生的最普通不過的事情,透視了人與人之間無處不在的關(guān)愛,而這些像空氣一樣無處不在的愛,卻是我們經(jīng)常忽略而感受不到的。如父母對子女的疼愛,老師對學(xué)生的關(guān)愛,朋友之間純真的友愛,在小男孩安利柯的細(xì)心體會(huì)和深情描寫中,讓我們感覺人與人之間是一種多么美好的關(guān)系。那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的那種近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,家國之戀……無不感動(dòng)著我的心,讓我真真切切地體會(huì)到了——愛,是一種多么深厚、濃郁、偉大的情感力量。
走進(jìn)《愛的教育》,可以讓我們感受到:只要懷著一顆真誠善良的心靈去對待生活,就一定會(huì)收獲到愛和感動(dòng)。它能指導(dǎo)我們每一個(gè)讀者如何去感受生活中的美好,它還能告訴我們做父母的做老師的如何引導(dǎo)孩子們懷著一顆積極樂觀的態(tài)度快樂成長。
走進(jìn)《愛的教育》,我們要向恩里克的媽媽學(xué)習(xí):對孩子懷著慈祥的母愛又不姑息溺愛,動(dòng)之以情、曉之以理,在循循善誘中讓孩子體會(huì)善惡是非。
走進(jìn)《愛的教育》,我們還要向恩里克的爸爸那樣懷著一顆高尚的心,用自己的行動(dòng)啟發(fā)孩子:要有一種整體團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)孩子熱愛祖國的民族自豪感和愛國熱情……
《愛的教育》是我們生命歷程中的良師益友,是我們不可缺少的精神食糧。老師們,同學(xué)們,讓我們走進(jìn)《愛的教育》吧,在這里你會(huì)懂得如何去愛父母,愛老師,愛朋友,你還會(huì)知道如何去愛我們的民族,愛我們的國家……一句話,想知道愛是什么,就走進(jìn)《愛的教育》吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
教育演講稿 篇2
同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
今年的4月15日是第xx個(gè)全民國家安全教育日。今天我國旗下講話的主題是:“提高國家安全意識(shí),增強(qiáng)國家安全責(zé)任”。
首先來說說什么是國家安全?
國家安全是指主權(quán)國家獨(dú)立自主的生存和發(fā)展的權(quán)利和利益的總和,指國家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及國家政治制度不受侵犯;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家的機(jī)構(gòu)不被滲透;人民生命、財(cái)產(chǎn)不受外來勢力的威脅和侵犯。
其次來了解一下我國當(dāng)前面臨哪些安全威脅?與我們?nèi)粘I钣心男╆P(guān)聯(lián)?
隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際戰(zhàn)略格局的深刻變化,境外間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)從各自國家戰(zhàn)略利益需要出發(fā),不斷加大對我國間諜情報(bào)活動(dòng)的力度。
近年來,在我國許多軍事機(jī)場、基地、港口、營房等國家重點(diǎn)科研和軍工單位設(shè)施周邊,常常一夜之間冒出了大大小小不少的飯店、賓館、游樂場所等。那些本應(yīng)靠盈利為生的企業(yè),雖沒有多少生意,卻照樣“屹立不倒”,原來他們是“醉翁之意不在酒”,在意的是我們的國家機(jī)密。
最后談一談作為學(xué)生的我們,該如何做?
國家安全了,你我都是受益者,但我們也需認(rèn)識(shí)到,仍有境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)運(yùn)用人力和技術(shù)的各種方法手段,對我國家安全利益造成嚴(yán)重威脅,因此,每一個(gè)公民都有義務(wù)維護(hù)國家安全。
發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為,應(yīng)當(dāng)直接或者通過學(xué)校的老師、家里的爸爸媽媽及時(shí)向國家安全機(jī)關(guān)或者公安機(jī)關(guān)報(bào)告;任何個(gè)人都不得非法持有、使用盜聽、竊照等專用間諜器材。
所以,我在此提出倡議,不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,希望同學(xué)們增強(qiáng)國家安全意識(shí),培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時(shí)代合格的中國人!
我的講話完了,謝謝大家!
教育演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!今天我演講的題目是《平凡中的不平凡》。
教育家陶行知先生說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛便沒有教育,為人師者應(yīng)當(dāng)愛滿天下。”和所有的教師一樣,我從事這平凡的工作,付出著我平凡的愛。今天我站在這里,不想用那些華麗的辭藻去描述我的教學(xué)生涯,只想與大家一起分享一下我的故事。
我自20___年大學(xué)畢業(yè)參加工作以來,已有三年多的時(shí)間。在這三年中我感受到了作為一名教師的喜怒哀樂,我知道了一名平凡的教師,是在做著一件多么不平凡的工作。
去年年初是我參加工作以來面臨的第一次挑戰(zhàn)。由于人員緊缺,我不得不中途接手我校四年級(jí)2班的語數(shù)教學(xué),并擔(dān)任班主任工作。這個(gè)班級(jí)在兩年的時(shí)間內(nèi)先后三次換班主任,導(dǎo)致班級(jí)管理混亂,學(xué)習(xí)成績更是位列全鎮(zhèn)倒數(shù)第一。由于第一次擔(dān)任班主任工作,我也是摸著石頭過河,心里沒有一點(diǎn)底。剛開學(xué)一個(gè)星期,學(xué)生們就給我來了一個(gè)下馬威,班里男孩比較多,而且大多比較頑皮,下課活動(dòng)時(shí),經(jīng)常發(fā)生矛盾甚至肢體沖突,有時(shí)候下課10分鐘就會(huì)發(fā)生兩起打架事件。這個(gè)問題困擾了我很長時(shí)間,后來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提出個(gè)好辦法,那就是在下課活動(dòng)中陪他們一起游戲。從那以后我嘗試著每節(jié)課下課都陪他們到活動(dòng)區(qū)活動(dòng),嘗試著加入他們的游戲,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法果然奏效,學(xué)生們看到我會(huì)和他們一起活動(dòng)都積極的加入進(jìn)來,連之前愛調(diào)皮搗蛋的孩子也參與了進(jìn)來,這樣我們班發(fā)生矛盾的情況越來越少,而且還取得了意外收獲。同學(xué)們從喜歡下課和我一起游戲,轉(zhuǎn)移到了上課喜歡聽我講課,這樣我們班的紀(jì)律也明顯變好了。
那是在四年級(jí)期末考試前夕,我發(fā)現(xiàn)我們班的熊澤普同學(xué)總是悶悶不樂,聽講狀態(tài)也不好,學(xué)習(xí)成績也有所下滑。通過打聽我才知道,他的父母在不久之前離婚了,這對于一個(gè)四年級(jí)的孩子來說是一個(gè)不小的打擊。那天晚上放學(xué),我留下了他,用心的去與他交流、溝通,讓他盡量的去理解父母的選擇,雖然他一直在低著頭抹眼淚,但我能感受到他能聽進(jìn)去我說的話。從那以后我時(shí)常的鼓勵(lì)他,開導(dǎo)他,逐漸他走出了陰霾。期末考試后他,塞給了我一個(gè)小紙條,上面只有簡單的幾個(gè)字,“謝謝您,老師”。
今年五年級(jí)期末考試,我?guī)У倪@個(gè)班級(jí)從全鎮(zhèn)倒數(shù)第一,考到了正數(shù)第四。我為我的學(xué)生們感到驕傲,從中我也感受到了教師這個(gè)職業(yè),平凡中的不平凡。
新的學(xué)期,我接手了一個(gè)新的班級(jí),這個(gè)班級(jí)對我來說是一個(gè)更大的挑戰(zhàn),但是我仍然帶個(gè)積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài),直面挑戰(zhàn)。
最后,借用之前一位同事的話結(jié)束我的演講:“并不是個(gè)體的偉大人格,造就了教師這樣一個(gè)偉大的職業(yè);而是教師這個(gè)偉大的職業(yè),造就了一批批偉大的人格”。
謝謝大家!
教育演講稿 篇4
傾注愛心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛,它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。
為了那無言的承諾,我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無怨無悔。多少個(gè)寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,我們認(rèn)真鉆研教材;多少個(gè)節(jié)假日,我們放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心鉆研新課標(biāo)精神,利用一切可以利用的時(shí)間來“自我充電”。 雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起明天的太陽,我們?nèi)w女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?
我很渺小,渺小到即便發(fā)光卻依然微弱。我很普通,普通到一個(gè)轉(zhuǎn)身便輕易淹沒于人群。然而我知道,在這奉獻(xiàn)智慧與汗水的路上,我,并不孤單,我的身邊有更多肩負(fù)不悔使命的教師在攜手同行!課堂上,播種著智慧,播種著希望;長夜里,我們思考著改進(jìn),思考著創(chuàng)新。永不懈怠,是我們的堅(jiān)持;步伐堅(jiān)定,是我們的姿態(tài)。不怕纖細(xì)的雙手托不起希望,有信心就會(huì)有力量!不怕渺茫的微光隱沒于黑夜,點(diǎn)燈傳燈就會(huì)有一路的光明。
我的演講完了,謝謝大家!
教育演講稿 篇5
愛有很多種,雷爾在《覺醒之路》中寫道:“愛是給予,是自我付出,并絲毫也不期待等值的交換……因?yàn)橛袗郏允篱g才那么美好;因?yàn)橛袗郏匀藗冃牡子肋h(yuǎn)存著份良知。”
只有愛孩子,才能更好地教育孩子。教室里,看著一張張青春而富有朝氣的笑臉,看著一雙雙明亮而又純真的眼睛,我不得不說,每一次當(dāng)自己面對他們的時(shí)候,我都能真切地感受到他們背后那一雙雙期待飛翔的翅膀。作為他們最親近的老師,你沒有理由不愛他們。
在我的學(xué)習(xí)生涯中曾經(jīng)遇到過幾位老師,一直到現(xiàn)在都深深地影響著我。作為四中培養(yǎng)出來的學(xué)生,我感謝初中班主任孫秀蘭老師,是她“潤物細(xì)無聲”的關(guān)愛滲透到了我的內(nèi)心深處;我感謝高中班主任吳笑春老師,忘不了小聰聰發(fā)著高燒,她依舊與我們自始至終的默默陪伴;我感動(dòng)于每一位母親無私的愛。當(dāng)我做了母親,更深深地體會(huì)到那時(shí)那刻一個(gè)母親內(nèi)心隱隱的痛楚。我感謝劉偉老師,從我踏入工作崗位第一天起就一直默默地陪我一起成長,每次不管遇到比賽還是演出,她都會(huì)無私的犧牲自己的時(shí)間來幫助你,生活中不管遇到什么問題,她都會(huì)像母親一樣陪著你在校園里走走,聊聊天,讓你心里暖暖的。在工作中,她總會(huì)承擔(dān)最難最重的工作,已經(jīng)記不清有多少個(gè)失眠的夜晚劉老師在構(gòu)思一個(gè)節(jié)目,一臺(tái)晚會(huì),記不清有多少個(gè)寒暑假她帶領(lǐng)著我們一起陪著學(xué)生參加各種比賽和演出,記不清有多少次合唱比賽,她和我們一起從早到晚為近30個(gè)班一遍又一遍的排練合唱,一個(gè)字、一個(gè)音符、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)創(chuàng)意,無不滲透著我們一起努力,一起付出的辛酸與汗水,有多少次忘了下班,有多少次晚自習(xí)天天加班,音樂組每一位老師就這樣在劉老師的帶領(lǐng)下忘我的工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年,卻從沒有人計(jì)較過個(gè)人的得失,這就是無私的奉獻(xiàn),無私的愛。
羅素說:“凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由發(fā)展。”今天我作為一名教師,昔日的記憶一直在告訴我:一定要用心去愛你的每一個(gè)學(xué)生。沒有愛,就沒有真正的教育。面對著我的學(xué)生,我們像朋友一樣聊天,無拘無束。美麗的校園,我感受著無限的幸福。我喜歡三尺講臺(tái),我享受上課的激情。我喜歡上課時(shí)我的學(xué)生大聲的問候,我喜歡我的學(xué)生沉浸在音樂的海洋,看著他們的陶醉、看著他們跟隨著音樂手舞足蹈,我的心無比的快樂。因?yàn)椋羌冋妗崆榈难酃馐切腋5钠诖荒乔宄骸o暇的眼神,是快樂的源泉。那片純粹與純潔是教育的幸福境界。
幸福是相互傳遞的,一個(gè)幸福快樂的教師,會(huì)讓學(xué)生的心中充滿了春天。想起那句話:“我就是為孩子而生的,不是嗎?”教師就是播種夢想的人!只要有春的播種,就會(huì)有秋的收獲。春華秋實(shí)譜寫著教師生命的華章,成就著師生幸福的人生!
記得劉校長博文中的那段文字:“為人師者,必當(dāng)胸懷祖國,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),樹堅(jiān)定之信念;默默耕耘、無私奉獻(xiàn),立高尚之人格;關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開人生之智慧;知行合一、傳道授業(yè),負(fù)民族之責(zé)任。”
是的,一身正氣,胸懷未來,才是我們教師的本色。
教育演講稿 篇6
各位老師,同學(xué)們、孩子們,大家好!
曾經(jīng)我也走過恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂的年代,而今我的孩子差不多與你們同齡,叫一聲“孩子們”,我們都倍感親切。同時(shí),我也倍感榮幸有這么一個(gè)機(jī)會(huì)與老師、同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和交流,共同探討中學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)自覺抵制的不良行為,再結(jié)合案例,正確的認(rèn)識(shí)一些社會(huì)現(xiàn)象。
先講一個(gè)故事,在一個(gè)寒冬臘月的晚上,有一個(gè)14歲的小孩在刻苦背誦《岳陽樓記》:“慶歷四年春,滕子京…
…締守巴陵郡。越明年,政通人和……”磕磕巴巴,一個(gè)小偷趴在梁上,聽了一遍又一遍,眼看天快亮了,實(shí)在忍無可忍從梁上蹦下來,把小孩的書一丟,張口就背“慶歷四年春,滕子京締守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢俱興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上……”一篇文章在賊嘴里,極其流暢地背了出來。賊聽了一夜,早已經(jīng)“被背誦”了,這賊一甩袖子,說你怎么這么笨,東西也不偷了,揚(yáng)長而去。
故事中的“笨小孩”離我們很近,就在婁底,叫曾國藩,而他在中國近代史上可以說是影響了一代人的一個(gè)舉足輕重的人物:是他第一個(gè)促成30名留學(xué)生留學(xué),其中就有我們熟悉的鐵路工程師詹天佑;是他第一個(gè)掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng),創(chuàng)立江南制造總局;是他第一個(gè)建立海軍等等,他的成功在于他能持之以恒,到死的那一天仍然堅(jiān)持寫日記,堅(jiān)持每日三省其身,屬于典型的“笨鳥先飛”。一般情況下,通過這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是:孩子的潛力是可以無窮挖掘的。而故事中另一個(gè)人物可能經(jīng)常被忽略,就是那個(gè)“梁上君子”,他似乎比曾國藩更聰明,接受能力更強(qiáng),為什么會(huì)誤入歧途呢?原因肯定是多方面的,家庭的、社會(huì)的、自身的,我們不展開分析,我認(rèn)為作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)也足以學(xué)會(huì)從自身尋找原因,由此切入我們今天的主題:為什么要學(xué)習(xí)法律?
學(xué)生學(xué)習(xí)法律是現(xiàn)今形勢的需要,首先學(xué)了才懂,只有學(xué)了法律才能做到知法守法。你們的課本上已經(jīng)有一些基本的法律常識(shí),通過學(xué)習(xí),在遇到具體事宜的時(shí)候,用腦筋想想:什么是合法的、什么是違法的、什么是犯罪的`,自覺地履行法律規(guī)定的義務(wù),同時(shí)學(xué)會(huì)用法律來約束自己的行為,正確適用法律來對待和處理自己周圍的糾紛,既能夠保護(hù)自己合法權(quán)益,又有效防止違法犯罪,才能真正做到懂法知法守法護(hù)法。其次,懂了才會(huì)用,才會(huì)正確地運(yùn)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。你們享有哪些權(quán)利,你們知道嗎?有法律賦予的生命權(quán)、健康權(quán)、名譽(yù)權(quán),人身自由受保護(hù)權(quán),受教育權(quán),繼承權(quán)等等,學(xué)了才能夠運(yùn)用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。例如:有的父母讓自己正接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),兒童遇到這事怎么辦?你學(xué)了《義務(wù)教育法》,就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》;父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W校或有關(guān)單位報(bào)告,求得解決;再如養(yǎng)狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦?你學(xué)習(xí)《民法通則》第127條就知道飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。總之,只有學(xué)好法律,知道自己有哪些合法權(quán)益,才能運(yùn)用法律手段來保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。第三,學(xué)好法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán),才敢于同一切違法犯罪行為作斗爭。法律要靠全體人民來維護(hù),對違法犯罪的行為作斗爭,不僅是每個(gè)公民的權(quán)利也是每個(gè)公民的義務(wù),學(xué)習(xí)了法律,就知道哪些是違法犯罪行為,從而自覺遵守法律,正確地運(yùn)用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭,因此,中小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。
那么,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律?作為初中生,我們的年齡基本上都介于13至17周歲之間,這個(gè)年齡正是心理成長、變化最大,也是逆反心理最重的階段,用一顆平衡的,寬闊的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”,每個(gè)人都會(huì)在不同的事業(yè)中取得輝煌。相反“一失足便成千古恨”,走錯(cuò)了路也許會(huì)貽誤終身。我們應(yīng)當(dāng)了解一下在哪引起法律中的什么樣的年齡段應(yīng)負(fù)什么責(zé)任,從而來了解一下哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)負(fù)什么責(zé)任,從而來了解我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的哪幾種法律知識(shí)。
(一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)尋求哪些保護(hù)。
舉例:小剛為某校八年級(jí)的學(xué)生,今年14歲,很調(diào)皮,不愛學(xué)習(xí),讓班主任傷透了腦筋。“要不要小剛繼續(xù)在校讀書”問題在全班進(jìn)行,無記名投票表決,給小帶風(fēng)來很大的精神壓力,他再也不肯到學(xué)校讀書了,小剛的父母覺得他繼續(xù)上學(xué)也不會(huì)有前途,就送他到一家商場當(dāng)服務(wù)員。小剛在當(dāng)服務(wù)員期間,結(jié)識(shí)了一些不良青年,學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒、賭博,而且小偷小摸,曾偷了同事少量錢財(cái),受到了商場的警告。9月份的某天晚上,他竟入戶盜竊,因數(shù)額較大,觸犯了刑法。
在這個(gè)案例中,小剛和他的父母違反了《未成年人保護(hù)法》中有關(guān)“家庭保護(hù)”中“必須讓適齡未成人接受義務(wù)教育”的規(guī)定:商場負(fù)責(zé)人違反了《未成年人保護(hù)法》中有關(guān)“社會(huì)保護(hù)”中“任何組織和個(gè)人不得招用未滿16周歲的未成年人”的規(guī)定:小剛的班主任違反了《未成年人保護(hù)法》中有關(guān)“學(xué)校保護(hù)”中“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)習(xí)人格尊嚴(yán)”的規(guī)定。
(二)14至16周歲為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人。《刑法》規(guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡,《治安管理處罰條例》規(guī)定14周歲為治安責(zé)任年齡。也即已滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法行為具有一定的認(rèn)識(shí)能力,但認(rèn)知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
舉個(gè)例子:王某,案發(fā)時(shí)未滿16周歲,20xx年5月15日下午,他在一家游戲室附近遇到黃某,即向黃某索要香煙,黃某說沒有,便進(jìn)了游戲室里,王某便覺得黃某沒有給他面子,就糾集另一個(gè)將黃某叫出游戲廳又叫他拿煙,黃某不給,王某便一拳往黃某腹部打去,當(dāng)黃某躬著身抱著肚子叫痛時(shí),王某又用右肘部擊打他后腦造成黃某顱出血而死亡。此案例中的王某已滿14周歲,且實(shí)施的是故意傷害致人死亡的行為,王某的行為構(gòu)成故意傷害罪,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任,他將在監(jiān)獄中度過八年的黑暗日子。
因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《刑法》、《治安管理處罰條例》,學(xué)習(xí)了這些法律就知道自己如果違法犯罪將會(huì)得到什么樣的處罰或刑罰。法律不因你不知自己的行為犯了哪條法律而不追究責(zé)任。
那么,對于校園里經(jīng)常發(fā)生的一些不良現(xiàn)象,應(yīng)如何正確對待?
(一)慎重交友,拒絕不良交往,自覺抵制各種不良誘惑
不接觸外面不良社會(huì)青年,俗話說的好“近朱者亦,近墨者黑”,跟那些人接觸的多了,會(huì)扭曲我們對社會(huì)觀的認(rèn)識(shí),從而走向犯罪道路。
案例:學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及李的幾個(gè)朋友在一起玩,一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,在出租車上,蔣某聽李及朋友說:“等一下要將那人的手機(jī)搶來,另外還要搜一下他的身看有沒有錢”,蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點(diǎn)想不去,但礙于朋友情面,他跟著去了搶劫現(xiàn)場,實(shí)施搶劫時(shí),蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某,案發(fā)后,由于受害人及時(shí)報(bào)案,公安機(jī)關(guān)很快將李某及朋友,還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢,他覺得很冤枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實(shí)施強(qiáng)行劫取公民財(cái)物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個(gè)例子的目的是要告訴大家:當(dāng)你開始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因?yàn)槟阋坏┑搅朔缸铿F(xiàn)場,即使你沒有動(dòng)手。你也難脫干系,因?yàn)椤缎谭ā返诙鍡l,共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。第二十七條,在共同犯罪中起次要或者輔助作用的,是從犯。對于從犯,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰或者免除處罰。
我們的同學(xué)以后如碰到這種情況一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識(shí),不要惹禍上身。
(二)重視上網(wǎng)安全,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)
同學(xué)們在假期中可能在家里會(huì)經(jīng)常上網(wǎng),值得注意的是,上網(wǎng)千萬別上癮,不然耽誤你們的學(xué)業(yè)不說,還可能因?yàn)闉g覽一些不良網(wǎng)站、網(wǎng)頁而誘發(fā)違法犯罪行為,因?yàn)槔锩娴摹⒚孕拧①博、暴力、恐怖等內(nèi)容會(huì)嚴(yán)重?fù)p害未成年人的身心健康,一些少年犯坦率地說:我們作案的念頭是看了黃色錄像后產(chǎn)生的,我們的作案方法是從網(wǎng)絡(luò)里學(xué)來的。許多青少年經(jīng)受不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,紛紛涌向網(wǎng)吧,沉溺其中,不可自拔。有的甚至幾天幾夜泡在網(wǎng)吧,甚至因此而走上絕路。青少年一旦沉迷于電子游戲就會(huì)產(chǎn)生愈來愈強(qiáng)烈的心理依賴和反復(fù)操作的渴望,不能操作時(shí),便會(huì)產(chǎn)生情緒煩躁、抑郁等癥狀,與的成癮特征極其相似,故被稱為“電子”。
舉幾個(gè)例子:20xx年春節(jié)期間,許多年輕人選擇在網(wǎng)吧過年,結(jié)果因上網(wǎng)過度,造成眼睛疲勞或不適就診的人數(shù)激增,嚴(yán)重者甚至導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落;北京一所網(wǎng)吧發(fā)生大火,燒死24名年輕人;廈門一中學(xué)生去網(wǎng)吧上網(wǎng),與成年人發(fā)生口角,被用彈簧刀慘無人道地殺害;天津市一少年,在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)玩游戲時(shí)突然暴死。血淋淋的事件,一樁樁、一件件,都警示人們:整頓網(wǎng)吧,刻不容緩。然而,作為我們青少年更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕誘惑,在假期生活中,要文明上網(wǎng),正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、上網(wǎng)與休息的關(guān)系,爭作一名合格的健康發(fā)展的中學(xué)生。
再舉個(gè)案例:17歲少年小新(化名)為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當(dāng)場砍死,將爺爺砍成重傷。事后,小新投案自首。
兩年前,小新開始渲染在網(wǎng)絡(luò)里,學(xué)習(xí)成績陡然下降,初中還沒有畢業(yè)使輟學(xué)。沒錢上網(wǎng),小新就想到了偷。20xx年6月上旬,小新偷了爸爸20xx多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期,父親的一頓打罵對小新來說已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時(shí),爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說的一番話浮現(xiàn)出來。爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,當(dāng)時(shí)聽了也沒太注意,后來就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。“睡夢中的奶奶倒在血泊中,響聲心動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門,小新翻箱倒柜也沒有打到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后,小新的爺爺說,那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新告訴辦案律師,奶奶從小最疼愛他,有什么好吃的都惦記著他,他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。”我當(dāng)時(shí)只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧,根本沒想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶。“說到這里,他痛苦流涕。
當(dāng)然現(xiàn)今是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代信息的時(shí)代。通過互聯(lián)網(wǎng)我們可以更快更多更方便的獲取新的知識(shí),有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,我們應(yīng)當(dāng)更好的利用網(wǎng)絡(luò)為我們的未來服務(wù),而不要一味的沉湎于游戲、聊天、賭博。
最后,跟大家聊一下在自我保護(hù)方面,需要注意的三個(gè)方面:
第一方面是人身安全,遇到侵害,學(xué)會(huì)報(bào)警:110、120、122、119
1、匪(刑)警報(bào)案電話:110
2、火警報(bào)案電話:119
3、交通事故報(bào)案電話:122
4、急救中心求救電話:120
第二個(gè)是要注意交通安全。
第三個(gè)注意消防安全:不玩火,注意野外用火,學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生。
為了能使我們健康成長,在度過了一個(gè)平安、愉快、有意義的假期后,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)自覺做到:
1、遵紀(jì)守法,不做違法違規(guī)的事,杜絕各種不良嗜好,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;
2、不進(jìn)營業(yè)性的歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的娛樂場所,在家上網(wǎng)時(shí),要文明上網(wǎng),自覺地不瀏覽不健康網(wǎng)站,增強(qiáng)自身免疫力;
3、不參加各種形式的賭博活動(dòng)和封建迷信活動(dòng),積極參與健康有益的文化體育活動(dòng);
4、不抽煙、不喝酒,加強(qiáng)體育鍛煉;
5、注意身心安全,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在做起,從小事做起,以我們家鄉(xiāng)人曾國藩為榜樣,最大可能地挖掘自身潛力,打造完美自我!
最后祝各位老師和同學(xué)們齊心協(xié)力在新的學(xué)年里取得長足進(jìn)步。謝謝大家!
教育演講稿 篇7
各位同學(xué):
后天就是國慶節(jié),我們將放假七天,在這七天中,我要求全校學(xué)生注意以下注意事項(xiàng):
1、注意交通安全。假期車流量大,街道、道路擁擠,因此學(xué)生在假期要特別注意交通安全,遵守交通規(guī)則文明騎車、文明走路,不乘坐“三無”車輛和超載車輛,嚴(yán)禁騎摩托車。
2、強(qiáng)化自我管理,不看不健康的電影、錄像、書刊;不進(jìn)“三廳二室”,不進(jìn)網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場所流連嬉戲;注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要給出自己的身份信息,包括:家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。任何人在網(wǎng)上都可以匿名或改變性別等。不要去外地與網(wǎng)友見面或把網(wǎng)友帶回,以防不測。
3、遵紀(jì)守法,不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng),不涉毒、涉黃等。共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的公民。
4、學(xué)生在假日外出時(shí)要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長或監(jiān)護(hù)人告知去向, 注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的安全;不得在父母不知情的情況下,到別人家里過夜不要與社會(huì)閑雜人員以及陌生人交往,防止上當(dāng)受騙。
5、注意用電、用火、用汽等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。
6、注意飲食衛(wèi)生。不要在零星攤點(diǎn)買東西,杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。
7、學(xué)校放假時(shí)間為1—7號(hào),在離校時(shí),各班要關(guān)好門窗,保管好財(cái)物,學(xué)生注意路上安全,特別是遵守交通規(guī)則,到家后能及時(shí)給家長報(bào)平安,8號(hào)星期五按時(shí)返校上課。
8、利用假日進(jìn)行功課的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,特別是初三的同學(xué),你們的學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的,一定要做到學(xué)習(xí)和度假休息兩不誤。
9、當(dāng)前,紅眼病比較流行,大家要注意紅眼病的預(yù)防工作:
①、不接觸患者用過的洗臉用具、手帕及治療使用過的醫(yī)療器具。一旦與病人接觸后必須洗手消毒以防交叉感染,并且不要幫紅眼病人滴藥或是使用他們的藥水。
②、不要參加聚會(huì)、就餐等外事活動(dòng),防止傳染。
③、在接觸過諸如公車扶手、電腦鍵盤等設(shè)施后,一定要用流水洗手。
④、不要用餐廳的毛巾擦臉,不要用手揉眼。
⑤、盡量不游泳,以防經(jīng)污染的水進(jìn)入眼中引起炎癥。
⑥、患病后及時(shí)就診,尋求醫(yī)生幫助,若治療不徹底可變成慢性結(jié)膜炎。
我們要時(shí)刻注意安全,緊繃安全的神經(jīng),不忘安全先行。確保我校學(xué)生在今年國慶期間,能過一個(gè)健康、安全、有益、愉快的假期。
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