【必備】教育演講稿范文合集六篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，我們都可能會用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的教育演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
教育演講稿 篇1
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！我是來自布爾津縣闊鄉寄宿制中心小學的教師翟玲，很高興能夠站在這里與大家分享與交流，今天，我演講的題目是《讓師德之花在邊疆綻放》。
老子言：“上善若水，水善利萬物而不爭�！苯處煟鳛椤罢�、善、美”的倡導者、傳播者、踐行者，我想就應該無私無畏、無欲無求、從不言棄，在平凡之中育人才，在萬眾之間傳學識。
記得，張春賢書記對我們教師提出，要做有歷史責任感、做為人師表、做立德樹人、專業過硬的，具有新疆特色的好老師。是啊，人民教師，就要以德的化人，在春風化雨中潤物無聲，在無私奉獻中不求回報奉獻“大愛”。
幾年前，美麗的夢想化做現實，我如愿以償地走進學校，成為一名人民教師。面對著那一幅幅天真可愛孩子的臉龐，那一雙雙渴求知識的眼睛，讓我想到的是，民族的發展、國家的富強、家長的期望、孩子的未來……此時此刻，我身上有一種肩負歷史責任和使命的感覺。一路走來，雖有山重水復疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。五年的辛勤耕耘，五年的默默守望，使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業。
幾年的教師生涯，讓我體會到，其實，教師就是德的化身，我所在的學校是一所鄉級寄宿制小學，學生吃住都在學校，這里既有學生也有漢族學生，他們不分彼此，互敬互愛。有一次放學后，我和學生們到食堂買飯，看到我們班的學生恰爾巴提，正在食堂刷碗，小手凍得通紅，看到后，我心頭一酸，怕影響孩子自尊心，我找機會和孩子談了一次話，在談話中了解到，她和在食堂做飯的姨生活在一起，懂事的孩子怕加重姨的負擔，主動要求每天放學后到食堂幫姨刷碗。聽完后，我想，這是一個好學生，好孩子，我能幫她做些什么呢，在征得她同意后，我在班里開了個班會，讓孩子們都向她學習，并輪流到食堂幫助她刷碗，在我的組織下，孩子們踴躍報名，這樣既教育了孩子們團結互助，又讓孩子們體驗了生活。
也就是在上學期剛開學時，我們班，一位女同學身上總有很重的魚腥味，大家經過她時，都要捂著鼻子走，我就叮囑那個女同學洗頭洗澡。但是到了冬天，她身上的味道更重了，由于天冷，教室的窗子關著，整個教室里充滿了臭味，大家都被熏得頭昏腦漲，有幾個同學忍不住就開始罵那個女孩子了，就見她低著頭坐到了教室最后面，我發現了這個問題，問清了原來那個女孩住的地方沒有洗澡的條件，她已經好久沒有洗澡了。她又是單親家庭，根本沒人管她，大冷的天，她就穿了件單衣外面罩了件校服。于是宋老師把她帶回家，讓她洗澡并且幫她把校服洗干凈烘干，還找出毛衣毛褲鞋子送給她。并且送給她洗衣粉，教會她自己洗衣服。后來我還發現她由于家里沒人管她，一天只吃中午一頓飯，早飯晚飯都不吃，我就給她買晚飯吃，又多方面聯系找到了這個女孩的媽媽，跟她的媽媽進行了深入的交談，用她自己當媽媽的心來換取家長的合作。那位家長終于答應好好照顧自己的女兒了�，F在這個女孩也變得干凈漂亮健康，不再自卑，快快樂樂地跟大家一起玩一起笑。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！边x擇了教師，就是選擇了葉的事業，教師的一生，與花相伴。與花相伴的一生，富有詩意而美好。
是啊，教書育人，教育是終身的，教育之路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路。不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都一如既往，絕不退縮。因為，我深愛教師這個平凡而又神圣的職業。
耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我會永守心中這盞希望之燈；樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！
我的演講完畢，謝謝大家！
教育演講稿 篇2
小時候，爸爸常常對我說：“當個教書先生吧！風吹不著，雨淋不著，還受人尊重�！边@句話就深深地烙在了我的心里，也就是這句話，成了我一生追求的夢想——我想當一名人民教師。
走上了三尺講臺，我就意識到：為師者，勵志當先，教師成長需要智慧，需要機遇，更需要鍥而不舍的毅力和求真務實，勇于創新的精神。因為，教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。但是，作為一名教師，如果你沒有一顆鮮活靈動的心，沒有對自然，對生命，對學生的愛，你就無法進入那詩一般的境界。
法國思想家羅曼羅蘭說：“要散步陽光在別人心里，你自己心里必須得先有陽光�！彼�，作為一名教師，你不但要有淵博的知識，還要有高尚的道德品質。做到：百問不厭，誨人不倦。捧著一顆心來，不帶半根草去。任何時候，任何地方，留給學生們都是美好的東西——鮮花，笑容，鼓勵，思想，非常美好的回憶，那么我們的教學過程才是輕松愉快的。
在教學中，對待優秀的學生，要讓他們記�。旱脴s思辱，處安思危。戒驕戒躁，團結同學，多幫助他人，不嘲笑陷入困境的人們。同時，讓他們懂得：一滴水只有放進大海里，才永遠不會干涸。一個學生只有當他把自己和班集體融合在一起的時候，才能有力量。
對待差生，更要精心呵護。我經常對他們說：“當今最成功的商業人士，當初在校讀書時，多數都是較差的學生。請你們相信：無論在校內還是在校外，當你們左手受傷，老師的右手也會襲來一陣劇痛。當你們被學習成績是室息，老師的呼吸也同樣停止。當你們感覺府沖著下降，老師的羽毛也無法在輕盈中上升。當你們偶爾閉上眼睛，老師的眼睛也會突然一黑。有多寬的陸地，就有多深的海洋。就是這樣，你們悲傷，老師也悲傷，你們快樂，老師也快樂。
事實證明：溫柔產生力量，理解產生智慧，希望產生毅力，愛與智慧將改變人生。
對待男同學，教育他們敢于擔當，勇于承擔社會責任�！爸钦卟伙嫳I泉之水，廉者不受皆來之食”。因為你們將是我們國家建設中的脊梁。男兒就要有男兒的風范，絕不能茍且偷生。將來無論在哪里，無論干什么，你們就是一列車頭，你們就是泰山，你們就是北斗。
對待女同學，要教育她們溫柔善良。古有花木蘭，今有張莉麗，她們都是巾幗英雄，都是我們學習的典范。作為女性：就要自尊，自愛，自重，自強。因為你們將是未來塑造生命的源泉。
也就是說：作為教師，我有權去提示去激勵一朵閃光的火花，去提問一些探索性的問題，去贊揚一種試圖解答問題的努力，去譴責虛偽的態度，為學生推薦書籍，引導他們走正路。
學校是溫馨的港灣，老師為我們撐起了一片愛的天空，同學們在學習生活中一定理解老師對你們的一片深情。做一個尊敬老師，崇拜老師，感恩老師的好學生。
為什么我的眼里常含熱淚，是因為我對慶發中學這片神奇的土地愛的深沉。在這里，在學生們的身上，我看到了我知識的延伸，智慧的擴展。在這里，在學生們身上，我看到了我生命的永恒。
野草是春天的襯衣，泥土是萬物的搖籃。今后我要一如既往地熱愛自己的本職工作。堅守：愛心是根，育人是本的理念。在教學中，無時無刻，都要用真善美去啟迪顆顆心靈，用滿腔的熱情去點燃學生胸中的夢想之火，用知識的鑰匙幫助學生打開科學的大門。
光陰荏苒，歲月如梭。27年的教學生涯，讓我的教師夢在慶發中學開花結果。雖然我的夢很普通，但它給我一生足夠的慰藉。雖然我的夢很平凡，但在今后的人生中，它將繼續伴我一路同行。同時，我將在慶發中學繼續播種我的夢想，我的希望。并且讓我的夢想，我的希望伴隨著孩子們健康地、快樂地成長。讓他們把每一個夢想，去放飛、去實現。
這就是我的夢，我的教師夢——一個中國人的夢！
教育演講稿 篇3
尊敬的老師，各位家長大家好：
我是***的媽媽，首先很感謝老師給我這次的機會和大家一起交流孩子學習教育的心得。說來有點慚愧，對于孩子的教育，我沒有什么特別之處。相信在坐的很多家長比我更有經驗。在這里只能說是把我的個人觀點和體會跟大家作個交流。如果有不到位或不合理的地方，還希望大家多提寶貴的意見。
家庭作為孩子是第一所學校，在日常生活中，家長要以身作則， 在學習方面要多給予孩子的鼓勵，讓她在學習中體會到快樂，作為家長我也應該與時俱進。
***是個比較聽話，乖巧，細心的孩子，但是寫作業有個特點就是愛拖拉，上學期不管每天的作業是多還是少，都要寫到晚上10點和10點多才上床休息，為此我費了不少的口舌，話說多了，她還不高興，寫日志說我哆嗦，我就在家里制了一個表格，規定她在限時的時間內把作業寫完了就獎勵她一面小紅旗，滿了20面就可以換一個學習用品作為獎勵，她很樂意地接受了，一個月的時間不到，她現在就很會掌握時間了，現在基本上9點到9點半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心，也不用天天跟在后面催了，還有她的坐姿不端正，老是爬在桌子上，臉幾乎挨到了左手，在表格里也有一欄坐姿的獎勵。
在家里每個星期天的我都會鼓勵她做家務事，如掃地，拖地，擦桌子，丟垃圾，洗襪子等。最少要做兩項家務我就會給她貼一朵小紅花，告訴她也是家里的成員之一，家務的事不是大人的事情，她現在也很主動做家務了，覺得這個教育方法對她很有效的。
另孩子原來的閱讀和寫話的能力有所欠缺，我就在武漢少兒圖書館給她辦理了一個借書證，每個星期六的都會帶著她去寫作業，看課外書，后來時間長了，她很愛看課外書，再加上在學校里老師不斷地給孩子引導，現在閱讀和寫話的能力都有所進步了，為此我心里非常高興和感謝老師。
總之一切的付出都是為了孩子，我們的共同目標就是讓我們的孩子健康快樂的學習與成長!
最后，我向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!謝謝大家!
教育演講稿 篇4
各位帶領，各位同仁：
一拿起教師，有人就會說：“教師這個職業安寧凡了�！�
是啊，教師是平凡的，平凡的就象一顆小小的鋪路石，異國水晶明凈，異國寶石美麗，更異國鉆石那般光亮四射。可是教師的奇跡倒是宏大的，因為他們所從事的`奇跡是安靜的奉獻和忘我的捐軀。在我們的教師步隊中，更有許很多多的“教誨排頭兵”，用芳華和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇。
“大山深處孤身支教,傾頹講堂獨點明燈”的徐本禹，他，為了本身的那份承諾，畢業后決然拋卻讀研的機遇，義不容辭地去了遼遠而貧苦的貴州；他，為了本身的那份掛念，決然拋卻了那安逸的都會糊口生涯，乃至于本身敞亮的出息，做了山區孩子的貼心大哥哥。這一切，在常人看來難以割舍的艱巨選擇，在他，一個質樸純厚的大門生看來，是如此的安但是欣慰，如此的自負而剛強。他就像是角落里的一盞孤燈，安靜的用本身的芳華和心血將知識的種子播灑在不為人知的角落里。徐本禺——當代青年的榜樣，他躬身踐行的恰是“排頭兵”的精神。
譚千秋，一雙曾傳播大都知識的手臂，在地動產生的一剎時，蒙受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個年青的生命，鑄寫了一代師魂的耿介，他讓我們在一次又一次的泣不可聲、淚流滿面中感覺到了人世的真情。譚千秋——這位來自湖南祁東縣，1982年畢業于湖南大學，扎根四川27年的平凡而平凡的教師，在生命的最終一刻開放出的純厚，打動了川湘，打動了中國……“走在校園里的時候，遠遠地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿起來，怕門生們玩耍的時候受傷。”當你看到這些細節的時候，你就明白譚千秋的勇氣和氣力來歷于那邊，只有對門生巨大的愛和對職業的虔誠才華讓一個人在面對死亡威脅產生如此大的勇氣。異國動人的絕筆，異國清脆的標語，譚千秋——他用生命解釋的也是“排頭兵”的精神。
從他們身上，我明白了：一名教師便是一面旗幟，一個平凡崗亭便是一份責任�！盃幃斉蓬^兵”便是要和教誨奇跡同呼吸，共命運；“爭當排頭兵”便是為教誨奇跡的繁華茂盛鞠躬盡瘁，忘我奉獻；“爭當排頭兵”便是先天下之憂而憂、后全國之樂而樂的博大襟懷懷抱。
本日，當我們將“建立文明城，爭當排頭兵”的活動展開的風起云涌的時候，我又在深深的思考，對付我們，一名平凡的教師，，又如何去明白“排頭兵”的含義呢？
我是一名年青的教師，方才踏上工作崗亭，門生期間的豪情曾經在實際面前目今屁滾尿流，我也曾為教師的辛苦與勞頓退守過，為教師的困苦與平凡擺蕩過，恰是許很多多的“教誨排頭兵”感化著我，傳染著我，他們用本身的言行動我做出了最好的榜樣。
他們是“躬身撿起一片廢紙，結凈一片藍天”的二校領頭人——陳軍校長，“嚴謹治學，恪盡職守”的師德斥候——李白杰校長，“勤學不輟，埋頭育人”的優秀班主任——閆國秀教授…….大略，他們不像徐本禹，異國奔赴山區為山區的孩子點燃盼望的燈火；大略，他們不像譚千秋，異國效手臂為門生撐起一片生命的天空，可是，他們卻在本身平凡的崗亭上，用無悔的芳華為教誨奇跡傾瀉一腔熱血，用現履舉動傳染身邊人，策解纜邊人。
在這些排頭兵的身上我看到了本身的人生代價。我決議信念要向這些“排頭兵”看齊，闡揚年青教師的優勢和氣力，立足本位、結壯苦干、勤奮進修、自動進步，爭做年青教師“排頭兵”。
教授們，芳華是迷人的，迷人的風采卻必要點點滴滴的付出；芳華是有限的，有限的芳華正期盼著我們忘我的奉獻�！芭蓬^兵”的精神引領著我們前行的腳步，“排頭兵”的風采是我們進修的榜樣，讓我們憑著光陰賜賚我們的年青臂膀和滿腔熱忱，伸出我們的雙手，擎起盼望的火炬，讓我們的芳華在教誨這片熱土上閃光！
教育演講稿 篇5
我的教育生涯演講稿
尊敬的校領導、各位同仁下午好： 我站在這里以《我的教育生涯》為題演講，真激動。近三十一年的工作，已由小牟成了老牟。在這30年里，我主要從事班主任兼語文、數學教學工作，近年來從事科學課教學，在工作中得到了各級領導的引領，培養與幫助，在此深表感謝。（鞠躬）
用怎樣語言詮釋一個一直堅守在一線教學的我呢？我想用平平凡凡、幸福快樂八個字來詮釋我的教育生涯。 多年的教育工作，我深深感受到了：一人從教，全家幸福.
我愛人很睿智，因為他選擇一個小學老師做老婆。我們工作風吹日曬日只有運動會、六一兒童節，可權當補鈣和娛樂；我們上班不算早，下班不算晚，很少披星戴月；雙休日、節假日、寒暑假基本正常休；孩子學后不用托管，家長會小學不用去開，且與孩子老師的溝通遠遠優于其他家長；我們有足夠的時間陪伴孩子，滿足孩子讀書要求，輔導需要；確保各類輔導班的接送；孩子在大型活動中得到鍛煉的機會更是得天獨厚。家屬在孩子學習、教育方面堪稱省心老大！孩子在我們手里，我們會掌管家中的大權！確�；橐龅姆�定。以我的經歷深深感受到的是：一人從教，全家幸福！
“百年大計，教育為本”從報考師范院校那天起就清楚自己的責任。三十幾年來，我一貫嚴格要求自己，保持了樂學善思、虛心求教的良好品質，工作中腳踏實地，樂于奉獻，對學生動之以情，曉之以理，潛心專研教育、教學工作，與同事友好相處，總是能把工作當成事業，時時享受工作帶來的快樂！目前我的主要工作是：1.看精彩視頻，鑄高效課堂。我在網上買了聽課權，現已看了80節課，對教學幫助很大，學生得到了實惠。2.自掏腰包買玩具，動手制作學具，外出收集植物的種子等，創造條件使學生經歷科學，使課堂生動、形象，學生增長了知識，拓寬視野，很好地實現了教學目標，培養了學生的科學素養。3. 重視理論學習，勤于筆下耕耘，注重素材的積累，為撰寫論文提供第一手資料（出示第一至三單元的積累）。4重視學校的教研活動，拿出自己滿意、校長肯定的教學大賽的課！想說：我一心撲在工作上，我忙碌，我充實，我快樂！真可謂：教育綻放智慧的火花，藝術成就完美的人生。
光影似箭，我將于20xx年3月14日退休，今后每一天的教學對我來說都是一個艷陽天！我要珍惜我的工作，更珍惜和同志們在一起的時光，盡我的努力上好課，給自己留下美好，給學生留下智慧、知識與快樂！灑下汗水都是樂！我還想在教學研究方面有些長進，結合一線教學的實際撰寫1——2篇論文，爭取在省內有權威的雜志上發表，真正使自己成為具有一定研究水平的教師！另我正利用業余時間學習心理學，爭取在退休前通過國家職業心理咨詢師二級考試！ 此時此地說出我的目標，就是要給自己壓力，給自己動力！路在腳下，我會平平實實的去做，我想我會成功的，因為有你們為我加油呢！我會使足十二分的努力去做，為榮譽而戰，老牟加油！
演講人：實驗小學
教育演講稿 篇6
按照會議安排，根據油田四會精神,結合運輸目前面臨的形勢，我想給大家談一點想法，可能也是今天開這個會要達到的目的，就是：我們每個人都要做到“四個心中有數”。
一是對你本單位的責任目標要心中有數。這是做好各項工作的前提，也是努力的方向。比如工程、油品、物流，你們是不是把要完成的盈利950萬、 240萬、120萬元裝在心里的啊？心里有沒有個底��？能不能完成�。吭趺赐瓿砂�？心里沒這個數就是不行。這其中還包括安全生產責任制、黨風廉政建設責任制、信訪維穩責任制等等。每一項都事關干部職工的切身利益，都事關運輸的形象。心里不僅要有數，還要不折不扣的達到這個數。
二是對你本單位所面臨的形勢要心中有數。對形勢沒有一個充分的認識，困難估計不足、優勢認識不到，都有可能造成工作決策的失誤。全面認識和正確把握形勢，是理清思路、明確任務、做好工作的基礎。當前我們面臨的挑戰很多，我們是不是要考慮：金融危機對我們市場的影響有多大，如何應對、調整？設備方面主力車型比較緊張，同時實施多個大型搬遷項目比較吃力，那么運行過程中會出現什么問題啊?司機修理工結構性缺員，成本壓力依然很大等等，這些困難和矛盾我們都要考慮到。只有全面分析了面臨的形勢，充分認識面臨的嚴峻挑戰和不利因素，才能進一步增強危機意識，才能進一步增強責任感和緊迫感，才能形成科學的工作思路，才能有必勝的信念。
三是對實現全年各項工作目標所采取的措施要心中有數。制定實事求是、切實可行的工作措施，這是核心內容。措施得力，工作才能干好。措施不力，結果肯定不如人意。比如車輛單位，怎么樣立足服務油氣生產實際，進一步優化生產運行機制，完善服務質量，做到運輸生產緊張有序、忙而不亂��？外部項目怎么樣在鞏固和發展現有石油工程運輸外部市場的同時，不斷開辟新的市場資源，延伸服務��？物流怎么樣做好機械制造單位，幾個社區服務中心，以及供應處等單位的鋼材、煤炭儲運為突破工作�。繖C修板塊怎么樣專業化分類維修，健全服務保障體系啊？多種經營板塊怎么樣發揮人緣地緣優勢，壯大機械制造優勢產業規模，加快發展進程��？都需要大家用心去想，用心去干！
四是對職工隊伍思想動態要心中有數。我們維穩的壓力依然很大，形勢依然很嚴峻。對每個干部職工、每個離崗家屬、每個協解人員他們的思想實際情況，具體心理訴求是不是做到了心中有數？現在，從上到下，三大任務：穩定、發展、安全。穩定是第一位的。由此，我想我們的干部要對隊伍的思想動態要心中有數，就必須把班子自身先建設好，工作協調好，內部不出亂子；就必須以身示范，讓職工群眾信得過，說出心里話實話；就必須俯下身子辦幾件實事、好事，解幾件難事，用事實贏得人心，穩定人心。要加大信訪工作力度，明確信訪責任，樹立信訪無小事的理念，加強考核。要教育引導職工群眾正確理解政策，增強法制觀念，通過正常渠道理性合法地表達利益訴求。特別要提高兩級機關的工作主動性和工作效率，注重言行舉止形象，對自身“服務”二字的工作職責心中有數，不能忘乎所以，當機關老爺，要樹立大局意識，自覺維護運輸發展良好局面。
剛才，我談了“四個心中有數”，無非是告誡大家，工作的時候，心里要裝著企業的發展，服務職工的時候，心里裝著群眾的疾苦。也許有的人還在渾渾噩噩的混日子，心中一點數都沒有，嘴上說沒有問題，結果可能出現大紕漏。也許有的同志做的很好，不僅僅是“四個心中有數”，五個、六個、七個……個個心中都有數，那樣更好。也只有做到了個個心中都有數了，工作起來才有底氣、心氣、士氣，甚至是豪氣，只有做到了個個心中都有數了，群眾才會一條心的跟著我們領導干部們苦干、快干、實干，賣力的干，共同創造出我們運輸更加出色更加喜人的業績來。
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