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      1. 小學生校園安全伴我行演講稿

        時間:2021-11-27 08:37:47 演講稿范文 我要投稿

        小學生校園安全伴我行演講稿范文(通用7篇)

          演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學生校園安全伴我行演講稿范文(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學生校園安全伴我行演講稿范文(通用7篇)

          小學生校園安全伴我行演講稿1

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

          有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

          作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。

          調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底郑@些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

          盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

          我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣。

          這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

          最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在xx小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。

          謝謝大家。

          小學生校園安全伴我行演講稿2

        各位老師、同學們:

          早上好!

          校園安全是與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結合我校的實際,現提出以下幾點要求:

          一、注意校內安全

          1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

          2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人并行現象。

          3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游戲、打鬧。

          4、上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人。

          5、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關,機器。

          6、信息課上、科學課要聽從老師的指揮,按規定程序操作。

          二、注意交通安全

          現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:

          1、不在馬路上踢球。

          2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

          3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

          4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行。

          5、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西。

          6、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車,更不得在車上打鬧。

          7、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學生要提醒家長在自己班級的等候區等候學生,不要將車輛亂停亂放。

          8、所有乘車學生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發現以上情況,要及時向家長和班主任老師匯報。

          三、注意活動安全

          在節假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,一次必須自己管好自己。

          1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;

          2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

          3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

          4、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

          5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

          6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。

          小學生校園安全伴我行演講稿3

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          我們的學校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學校,學校里安全設施已經十分完備?墒怯行┓矫嫖覀冃W生自我應當注意以下幾個方面:

          一食品安全方面:首先自我飯前便后要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學會識辨食品是否變質,吃飯時要細嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,異常要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學有一名小學生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太可惜了,他才七歲。

          二體育課、課間活動安全方面:在校時,我們小學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。小學生上課要遵守紀律,要聽從教師指揮,異常是體育課、活動課等,應在教師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻……有一次,我和同學打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓我一輩子也忘不了。

          三防騙方面:詐騙者常用騙術,假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學生必須不要貪小便宜,不要嘴饞理解陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧。”我們必須要牢記這一點。

          四關于消防安全方面:火失去控制會造成災害,會給人類帶來不幸。我們小學生不要隨便玩火,不在學校內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小伙伴,在上學的路上鉆進路邊的麥秸垛玩火,把自我的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓!

          五關于地震方面:如果某一天預測到最近要發生地震,我們應提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電池、藥品。如果我們正在上課時發現教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的,應快速躲在遠離的墻角或桌子下頭。5.12汶川大地震時,不少學生就是躲在墻角、桌子講臺下頭、空間小的房間里得以生還的。

          六交通方面:我們小學生在上學、放學路上要遵守交通規則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊里,不打鬧,須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬、倚坐道路的防護欄,不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

          生命是寶貴的,我們小學生應多學習學校安全知識,做個學校安全小衛士。

          小學生校園安全伴我行演講稿4

        敬愛的老師,親愛的同學:

          學校安全一向是全國人民重視之一,異常是小學,每年都有危險事發生。失足墜樓更是占其中旳百分之五十。然而,我認為這些事情大可避免。

          我們學校是省重點小學,安全問題是校方十分注意旳。但我卻發現平時下課或早上,有不少同學把頭探出欄桿外,甚至把上半身也撐了起來,他們或許為了看下頭旳人或物,但這種“舍遠求近”實在是太危險了。

          萬一手一滑,后果會十分嚴重。學校安全要從身邊旳小事看起,這種看似平常旳事實際上萬萬不能忽略。我在微博上也看到過此等案例:在湖北一間小學就讀四年級旳亮亮課間和同學們玩“看誰最膽大”,亮亮為了更好旳證明,竟坐在了學校五樓旳欄桿縫隙中,還把腳伸了出去,誰知因同學惡作劇一推,他旳手一滑,整個人從五樓掉了下去……

          這件事給了愛調皮爬欄桿旳同學一個教訓,也挺行我們旳重視這件事。我提議一下,最好委派在每層樓站崗旳課間值勤生中旳一位同學站在每層樓旳欄桿旁邊,阻止同學們做此等危險動作,也更可能會阻止一次災害旳發生!

          小學生校園安全伴我行演講稿5

        各位同學們:

          大家好!

          你們都知道生命很寶貴。這個寒假,我懷著好奇的心情讀了友人贈送的《生命與安全》教育讀本。讀完此書后,我想對你們發表一下自己的感想。

          生命如此寶貴,地球這個可愛的搖籃,裝滿了數不勝數的植物和動物,因為有他們的存在,這個慈愛的母親才散放出耀眼的光芒。

          就是因為這樣,你們更要遵守交通規則,保護自己這微弱的生命。生活中無時無刻教會能讓一條生命甚至更多的生命犧牲。

          此書說在青春期,你們要更加抓緊時間學習,別胡思亂想,在《生命與安全》這本書中,你們要學會在交通時要謹慎小心,不能讓自己誤入危險,在青春期的生理常識中,在什么時候控制自己的心理狀態,對于騷擾,你們要勇敢面對做出決定,面臨心理危機,要適當的面對事實。

          在生活中的衛生安全,也要引起你們的注意,不要馬虎,書中也有幾個重要注意預防的項目是要你們注意的,如“預防食物中毒”,如果飲食不適當會對你們的身體健康帶來傷害,輕者打針住院,重者會引起死亡,“遠離傳染病”,為了更加保護自己的'健康著想,你們要對傳染病做出最佳的預防措施:拒絕;青春期是你們很容易走上犯罪道路的危險時期。處于這一年齡段的青少年對有一定的好奇心,很想去嘗試,所以年輕一代要正確對的危害性,堅決的意志力去拒絕的誘惑。

          在現代生活當中,交通安全是值得你們注意的,有許多小孩因為不牢記交通安全,父母的勸悔而失去自己弱小的生命,給家人和朋友帶來痛苦,所以大家要牢記交通安全的規則。因自己不會游泳,而失去生命,大家千萬不要單獨去游泳。

          開廚房的煤氣時記得要扭緊開關,預防煤氣中毒,這些事情此書給孩子作出了詳細的說明和警告。

          想讓自己的生命散放光芒,請小心翼翼的保護自己,給自己一個健康人生。

          小學生校園安全伴我行演講稿6

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          學校安全應以人為本學校安全最主要的資料是學生的人身安全。青少年好動、所以好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防范工作,確保學校安全是每一個學校都應當重視的課題。

          學校安全以人為本,首先從宣傳教育做起。“隱患險于明火,防范勝于救災,安全工作職責重于泰山!标P注人本,確立安全意識是學校安全的前提與保障。

          要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報,讓學生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;經過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救,異常是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護自救本事;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為學校安全工作進言獻策,并對有價值、有創意提議予以獎勵;組織學生為學校安全擬警示語。

          在活動中,師生的人本意識得到了激發,進取主動地關注學校安全,如安全警示語征集活動中,涌現了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文學校更完美”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。

          學校安全以人為本,注重學校安全旳制度化,以制度促安全習慣旳養成。把以人為本抓安全旳理念施諸于學校生活旳每一時段,貫穿于懷文學校旳每一個角落。

          教學區:樓梯墻壁貼有禮貌提示語,規定學生上下樓梯旳順序。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;教師上課實行交接班制度,引導學生不在樓梯上奔跑,并控制學生班與班之間流動次數。

          活動區:初中學生普遍好動,學生在一齊活動難免發生碰撞等不安全事項,并且我校旳活動區遠離教室,也就遠離了教師,學生就會在活動區干一些違紀旳事情,對此一方面要予以“控”,加強活動區旳巡鑼,及時處理突發事件;更主要旳是予以“引”,以人為本,尊重學生旳個性發展和身心特點,由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩旳活動,充實他們旳課余生活。

          生活區:食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實行領導、教師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學校嚴格控制進貨渠道。宿舍管理更要體現了以人為本旳理念,領導、教師深入宿舍與學生一齊就寢,既營造了如家庭般安全溫馨旳氛圍,又可及時掌握學生動向,確保學校安全。

          消防器材設施齊全,擺放位置固定。因學生常對其感興趣,易導致損壞;一方面注意疏導,引導學生正確認識其作用,班級設立安全員,學會正確使用消防設施;另一方面經常檢查,及時更換并制定應急方案。

          學校安全事關千家萬戶,努力匯聚全校師生旳智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安學校。

          小學生校園安全伴我行演講稿7

        敬愛的老師,親愛的同學:

          每當我們隨意地翻開報紙,簡便的心境總會被一些沉重的新聞所打破。

          一些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。“安全教育”。這是一個老的不能在老的的問題了,從二十多年前我國就開始進行安全教育了。前不久,某某學校一位初三學生因為上體育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學業。為什么至今還會出現什么什么地方、發生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?

          同學們,我們擁有花樣年華,擁有完美的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時刻警惕隱患,防范危險事故。操場上,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步是否能夠慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否輕一點,再輕一點。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。

          所以無論你出于何種原因,請你優先研究生命安全,想想自我的親人,想想自我的朋友,更想想自我的所作所為將帶來的后果,想象因為你的父母、朋友、教師,將要承受怎樣的打擊?為針對中小學生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團中央啟動“預防學校侵害,提高青少年兒童自我保護本事”的行動。

          幫忙中小學生提高自我保護本事,做自我的保護神,并打擊犯罪,創立“平安學!薄

          我校也開展了關于創立平安學校的教育宣傳活動,期望大家切切實實將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓,為自我的“一生平安”而付諸行動。

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