演講稿（通用15篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在發展不斷提速的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。今天，我演講的題目是《安全自護》。
安全，這是兩個多么熟悉的字眼��！他無時無刻的在我們身邊，因為安全是最美的永恒，它是生命之花，有了生命，世界才會變得多姿多彩，而安全是一個永恒的前提。
安全確實如一條紐帶，連接著方方面面，連接著校園安全，交通安全，消防安全等等，所以，我們必須清楚的認識到“安全不是小事”。
也許有的同學會說“別弄得緊張兮兮，安全注意注意就行了！”其實不然，在人生的道路上，存在著許多的安全隱患，各種威脅也伴隨著我們：食物中毒，交通事故，觸電，溺水，遭搶劫等等，這難道注意注意就行了？那么，朋友，造成上述結果的根本原因是什么呢？就是我們青少年缺乏安全意識，自我保護能力差。
為了不讓我們花兒般脆弱的生命輕易凋謝，我們應該怎么辦呢？下面是我為大家提出的安全自護建議。
一、飲食方面：
不到沒有衛生許可證的小地攤兒購買食物，不吃霉變的食物。水果蔬菜洗凈后再吃，不喝生水，不衛生的水，養成良好的衛生習慣，飯前飯后要洗手，加強體育鍛煉，堅持早飯吃的好，午飯吃得飽，晚飯吃得好。
二、防溺水方面：
游泳時必須有成年人陪伴，不能私自下水或一群同學在無人知道的情況下去河里游泳。我們青少年大多數是死于溺水，所以，游泳時必須格外小心（在成年人陪伴下），如果發現腿部抽筋或
身體不適，要立即上岸。當發現有人掉進河里時，不要貿然下水救人，要大聲呼救或找一根比較長的木棍拖他（她）上來。
三、交通安全方面：
時刻要記住靠右行駛，在夏天的時候，特別正值中午時，太陽毒辣辣的，上學的我們自然會覺得很曬，便會靠向樹蔭道的左邊騎車，這是極危險的。放學后，不要和同學們并排著在馬路上騎車，也不要追逐打鬧，提高交通安全意識。
這是我為大家提出的三個方面的建議。
生命只有一次，失去了，就永遠找不回來，為了大家，朋友，愛我們的人，請增強安全意識，學習安全知識，學會安全自護，為生命托起未來的太陽，未來的天空。
演講稿 篇2
尊敬的老師，各位同學：
在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認為只要"與世無爭，恬淡一生"，便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的"無為"思想發揚光大之勢。同學們，這不是生活，這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰，而不是無憂無慮地生存。
生活得的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當代的中國，大學生既被社會過高的期待，也過高的期待著社會，只因為我們不能正確的估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡的很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡過？不是的！更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
謝謝大家！
演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。
祖國的未來必將屬于我們。作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學刁環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。作為學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。
每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師、我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使學校成為名副其實的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長！
我們要珍惜時間，刻苦學刁，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的學校，報答我們敬愛的老師！
謝謝大家！
演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位評委，親愛的老師們：
大家好！
又一次來到熟悉的會場，再一次站在演講臺上，相同的場景，相同的地方，我的心情卻很不一樣。因為今天我要暢談我的夢想——假如我是xxx學校校長。
請看，綠色的校園，嶄新的樓房，安靜的環境，廣闊的操場；請聽，朗朗的書聲，活躍的課堂，歡快的笑聲，動聽的歌唱。這就是我們的xxxx，她環境安靜，空氣清新，布局合理，設備先進，是學生求學的好地方。
假如我是校長，我將細化學校日常管理。我要以身作則，帶頭執行學校的規章制度。作為一把手，要四處轉轉，到處聽聽，深入到師生中間，了解廣大師生的需求，發現學校工作的不足。在教學上，要靜下心來，深入到課堂，去認真聽課、評課，與教師一起探討教法學法。
假如我是校長，我將積極走出去，主動聯系領導、聯系同行和社會力量，多溝通協調，多爭取支持，切實改善辦學條件。
老師們！假如學校是一艘出行的航船，那么我們就是她的海員，就是她的船長。xxx之舟已經下海，剛剛起航，愿我們團結一致，同心協力，正確把握她的航向，順風順水，揚帆遠航，帶領她駛向輝煌的明天，帶領她駛向更深的海洋！
謝謝大家！
演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好。我今天演講的主題是《祖國在我心中》。
時光飛逝，宣布“中國人民站起來了！”那時候，五星紅旗已經在每一個中國春秋兒女的靈魂深處高高飄揚。
每周一，在莊嚴的國歌聲中，在我們莊嚴的儀式上，五星紅旗冉冉升起。每當出現這種情況，我心里就有一種強烈的自豪感。
祖國人才濟濟。古代有霍去病，文天祥，文武雙全。他們都是我們的民族英雄，為國捐軀，為自己捐軀。“犯反華罪者，雖遠必誅”，“自古以來命不死，長守丹心者”千古名句；近百個不怕困難的詹天佑，在修建京張鐵路時，面對困難和障礙，依靠自己的聰明才智，使鐵路提前完工，讓外國人再也不能低估中國人。
祖國有燦爛的文化。粗獷凝重的方塊字隱約透露出《水滸傳》和《三國》的英氣，又仿佛有了鄭樂之美。他們建構了中國特有的詩歌般的唐詩，使人體味到“春風綠，江南岸綠，明月幾時照我還”中的詩歌節奏和詩人的鄉愁；也讓人感受到了《不歸之河，浪盡，千古風流人物》中題詞的節奏。記錄了中國五千年歷史的漢字，濃縮成一個激動人心的史詩篇章。
謝謝大家！
演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是五年級四班的王xx，今天國旗下講話的題目是《珍惜時間，努力學刁》。
時間對于每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但珍惜時間的人會“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。
對于同學們來說，經過一學期的學刁，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。時間有一個特點，就是一去不復返。
即使是最偉大的`科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。所以，珍惜時間，勤奮學刁不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里寫到：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。同學們，時不我待，希望大家都能珍惜時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義！
我的演講結束了。謝謝大家！
演講稿 篇7
親愛的同學們：
大家好！
今天，我們相聚在春天這個美好的季節里；今天，我們相聚在xx城這片熱情的土地上；今天，我們相聚在充滿歡樂和喜悅的氣氛中！我們心情愉悅，共敘往事，同享友情！
回首過去，因為緣分，我們兩縣的同學走到了一起。我們捧著“跳出農門”這個樸素愿望，相聚在美麗的陸水之濱。我們從相識到相知，從相知到相幫，還有的從相幫到相愛。在這期間，我們結下了深厚的友誼！
畢業后，我們一直保持聯系，并且密切往來，這在xx師范歷屆畢業生中是少有的！這是因為我們深刻的感覺到，在“而立”之年結下的這份友誼，更加彌足珍貴！
畢業24年來，我們不僅教育了一批又一批優秀的學生，而且我們也成就了自己的家，孩子們也學有所成！我們不僅無愧于人民教師的光榮稱號，而且盡到了為人父、為人母的職責！
一切都會過去，過去的一切已成為我們親切的回憶。以后，我們要更加珍惜我們共同擁有的時光！多溝通，多走動，讓我們的友誼，在xx這片一衣帶水、唇齒相依的土地上，盛開鮮艷的花，結出豐碩的果！
最后，祝愿同學們工作順利，身體健康，家庭幸福！
我提議：所有的同學一起來為我們今天友好的相聚干杯！
謝謝大家！
演講稿 篇8
親愛的領導，親愛的同事：
大家好！
在這個秋高氣爽的日子，在這個詩情畫意的季節，我們迎來了收獲的時刻。
還記得教師節聽到“尊師重教”的時候，眼眶突然濕潤了，一種前所未有的興奮和自豪油然而生，一股強大的力量在召喚著我。轉眼間，我已經在這條路上走了十年。
我相信任何一個職業都有她獨特的美麗。人的生命與職業可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都能夠選擇，——假如你發現、創造、體驗了人生與職業的美麗，你就一定是幸福的。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中……我們能夠驕傲的說，教師，不僅僅是太陽底下最光輝的職業，也是太陽底下最美麗的職業。
老子說：“上善若水。”我們教師像水一樣，甘居于下；像水一樣，潤物無聲；我們涓涓如細流，浩浩如江海，像水一樣，執著堅韌；像水一樣，博大無私。
幾年來，它讓我們堅信：人生的魅力是事業，教育的事業讓我們永葆青春；與學校一樣，我們永遠年輕。朋友們，讓我們融合在一齊，凝聚力量，再接再厲，共創xxxx小學之騰飛！
謝謝。
演講稿 篇9
老師們、同學們：
大家好！
有這樣一個故事：國王為公主選駙馬，選了20名風度翩翩、才貌雙全的青年男子，并各發一�；ǚN，告訴他們，一年后誰種出的最美麗的花，就選誰做駙馬。期限到了，20個人都來到皇宮。19人捧著盛開著美麗鮮花的花盆，只有一個青年捧著一個空空的花盆。國王見此情形后，馬上宣布：捧空花盆的少年當選駙馬。原來國王是把20�；ǚN煮熟后，再分給他們去種，煮熟的種子當然是不開花的。捧空花盆的少年最誠實，他不為當附馬而作假，理應被選為駙馬。這故事發人深思！我們只有誠實守信，才能奉獻社會。同學們，我們要從現在的學習生活做起，讓我們都做誠實守信的人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每一個人的心田，為誠信廣而告之，積極投身誠信的生活吧！同學們，讓我們記�。骸芭c朋友交，言而有信。”同學們，讓我們記住：“言必行，行必果�！蓖瑢W們，讓我們記�。骸罢f話要做到一諾千金�！�
同學們，“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，讓這話永遠鞭策著我們，永遠伴隨我們健康成長！
老師們、同學們，我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿 篇10
尊敬的教師，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《最初的夢想》。
最初的夢想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。
假如夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎么會懂得，執著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協過，但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高 潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在領獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現夢想就必須為之奮斗。
讓我們去回想我們最初的夢想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風破浪，披荊斬棘，只為最初的夢，只為最炫目的光!
我的演講到此結束，謝謝大家!
演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，可是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，可是長不大。
人們能夠踩過你，可是人們不會因為你的痛苦，而產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人，都應當像樹一樣的成長，即使我們此刻什么都不是，可是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，讓自我成長起來。
當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。
活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
每一條河流都有自我不一樣的生命曲線，可是每一條河流都有自我的夢想——
那就是奔向大海。
當你發現時機不到的時候，把自我的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自我的生命。
謝謝。
演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我最崇敬的人就是袁隆平爺爺，國際上有許多家機構高薪聘請袁隆平爺爺出國工作，但是他都婉言謝絕了。
袁隆平是我國當代杰出的農業科學家，享譽世界的“雜交水稻之父”。他參加工作50多年以來，不畏艱辛、執著追求、大膽創新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我國雜交水稻研究及應用領域世界水平，推廣應用后不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻。袁隆平爺爺說：“科學研究要勇于探索，勇于創新，這個是關鍵。搞科研，應該尊重但不能迷信，應該多讀書但不能迷信書本。科研的本質是創新，如果不尊重、不讀書，創新就失去了基礎;如果迷信、迷信書本，創新就沒有了空間。”
“知識+汗水+機遇+靈感=成功”是您一生的縮寫。袁隆平爺爺，您是一位科學巨匠，一顆閃耀在科學天空中的巨星。作為一名普通的少先隊員，我對您有一種發自內心的崇敬。
今天，我是天真爛漫戴著紅領巾的少先隊員;明天，我將成為建設祖國的棟梁之才，我一定以您為榜樣，好好學習，為祖國作貢獻。
謝謝大家!
演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我今天要演講的題目是《祖國在我心中》。
說起祖國，我的腦海中立刻浮現出了祖國那秀美壯麗的風光、燦爛的文化，還有那些為國爭光的偉人們……
我們的祖國的山河是如此的壯麗：滔滔不絕的長江、蜿蜒無盡的長城、奔騰不息的黃河、奇峰怪石的黃山……�。∽鎳慕绞侨绱硕鄫�，讓人深深陶醉其中！
比祖國秀麗的風光更吸引人的是祖國燦爛的文化。我們的祖國有著五千年的歷史，五千年所凝聚的智慧是無以倫比的。我們有著外國沒有的方塊字，還有著四大發明：造字術、印刷術、指南針和火藥，以及那些讀起來朗朗上口的唐詩宋詞。這些我們獨有的燦爛的文化，是無論如何也不可能被其他物質所代替的。
我們同樣不應該忘卻的還有那些為祖國做出貢獻的偉人們。古有治水三過家門而不入的大禹，含恨投江的屈原，憂國憂民的杜甫；近有建立中華的毛澤東，助人為樂的雷鋒……他們都是為了國家甘愿奉獻自己的人才。
我們應該向他們學習，好好學習，天天向上，勤學守紀，文明創新。將來爭做國家社會的棟梁！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
這天我要演講的資料“祖國在我心中”。
“中國”，一個多么神圣的名字呀！它，讓我們感到無比的自豪與驕傲！它是我們自信心的泉源，它用寬廣的胸懷將我們哺育，那遼闊的大地給了我們成長的空間！
是啊，我的祖國，你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族！祖國遭受了侵略者的占領，中國人民就備受折磨；當祖國戴上了“東亞病夫”這樣的恥辱的外號，她的人民就下定決心，要把這頂恥辱的帽子摘要；當劉翔自豪地站在領獎臺上，雙手高高地棒起獎杯時，全國人民一起歡躍起來，從此，掃走了失敗的歷史，開始了新的一頁；在“神舟”，載人飛船向遼闊的天空發射的那一瞬間，中國人民那顆激動的心正在快速地跳動著，我們自豪呀！我們為自我是中國人而感到驕傲呀！“神舟”，它代表了祖國科技日已月異的發展，它圓了中國人的夢！
我們是華夏兒女，炎黃子孫，我們是中華民族的新一代。祖國的未來要靠我們來創造，要靠我們來發展。以前有這么一句話“假如我有一些潛力的話，我就有義務把它獻給祖國�！蹦敲�，我們就能把潛力獻給祖國吧！讓我們永遠記住“中國”這個響亮而神圣的名字吧！
我的講話完了，謝謝大家。
演講稿 篇15
親愛的老師、同學們：
大家好！
當我每天早上去學校的時候，我看到路上來往的車輛。從車尾看到這么多黑色氣體。我想：那么多車輛是怎么對我們的生活造成傷害的？我問了父親一些問題。爸爸告訴我，“二氧化碳是從車后面排放的，對自然和人類都是有害的，但是路邊有很多樹可以吸收二氧化碳，要愛護樹木�！甭犃烁赣H的話，我松了口氣。決定以后愛護樹木，因為它是我們的朋友。
我們身邊經常會看到一些不文明的現象：隨地吐痰、亂扔紙屑、浪費水、寵物主人讓寶寶在公共場所隨地大小便。它污染了我們的生活環境。
因此，為了讓我們的家更好，我們應該愛護周圍的環境，看到不文明的現象，并主動勸阻。我們應該從生活的每一點開始。在日常生活中，我們應該節水節電，少用空調，多用節能燈。當我們旅行時，如果距離短，我們可以步行，如果距離長，我們可以坐公共汽車或地鐵。不要亂扔垃圾。
如果每個人都能從自己和小事做起。低碳生活，那么我們的家會更加美好和諧。
我的演講完畢，謝謝大家！
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