學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿范文(通用16篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 1
尊敬的各位老師:
今天,我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
很感謝老師給我一次機(jī)會在這里發(fā)言。 常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。 在這里我想與各位家長分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
1、克服自己的“懶” 懶”是我們有的同學(xué)的缺點(diǎn),家長們都認(rèn)為一旦有時間應(yīng)該不斷的去拼命寫課外練習(xí),雖然還是有那么些人去很認(rèn)真地寫。但是我并不這樣認(rèn)為這是好的學(xué)習(xí)方法,我覺得讀書不是讀死書,我學(xué)習(xí)的時候還是蠻輕松的,練習(xí)可以去寫,但要適量,一旦掉入了題海,會把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜歡去看一些專門解析知識點(diǎn)的教科書,事半功倍。
2、上課認(rèn)真聽講。 如果老師維持紀(jì)律要花很長的時間,那么老師也只能把重點(diǎn)的拿出來講,這時只要我們想學(xué)好,就要認(rèn)真地去聽并記下來。特別是考試的前一周,老師講的基本上都是會考的!平時即使不好學(xué),現(xiàn)在全力以赴地學(xué)習(xí)一周,最少能考出一個中等的成績。因此,上課認(rèn)真聽講是很重要的!
3、養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的.語感。對物理的常規(guī)題要做出速度來,不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計(jì)算來鍛煉耐心與能力。 習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。 業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!
我的演講完畢了,謝謝大家。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自6班的xxx,通過這次半期考試,我挑出了幾個考的比較好的學(xué)科,總結(jié)了學(xué)習(xí)這幾科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
一、數(shù)學(xué):
數(shù)學(xué)對于很多同學(xué)來講是個很困難的學(xué)科,尤其是我們這學(xué)期學(xué)的函數(shù)。其實(shí)我開始學(xué)函數(shù)的時候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡單的題都要想半天。其實(shí),學(xué)函數(shù)最重要的就是畫圖?梢赃@么說,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經(jīng)常說的數(shù)形結(jié)合。至于更難一點(diǎn)的題,比如用待定系數(shù)法解題,正比例和反比例相結(jié)合一類的,那就要跟著題的思路來,一句一句的讀懂題,題上說的成正比列,就寫個正比例,未知數(shù)就用字母,反正這一類的題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計(jì)算了。
二、物理:
物理和數(shù)學(xué)一樣,都是很抽象的`東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強(qiáng),你完全可以把圖畫在你的腦中。因?yàn)檫@些圖不用標(biāo)數(shù)據(jù),只要明白了原理,根據(jù)原理找到對應(yīng)公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。
三、英語:
熟練單詞和句型是學(xué)好英語的重點(diǎn)。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時,雖然單詞都會,可不熟悉句型也無濟(jì)于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語課文,不用死記硬背。我個人覺得,背不了課文沒關(guān)系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強(qiáng)語感。聽英文歌曲,可以提高學(xué)習(xí)英語的興趣。書山有路勤為徑?偠灾,學(xué)習(xí)最重要的還是勤奮。數(shù)學(xué)和物理要勤做題,英語和語文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。
最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 3
同學(xué)們:
你們好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期過去了,我很榮幸能站在這里來探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。
我認(rèn)為首先,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學(xué)可以掌握許多知識,考得很好,而有一些同學(xué)卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,就可以更好地掌握知識,考出更好的成績。
其次,我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣就是最好的老師。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,其作用必定是巨大的。并且,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的.學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)自己成績的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的。因此,會不會學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會不會反思。現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了,成績不好,主要是因?yàn)椴粫皶r反思,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整。可以這樣說,學(xué)習(xí)反思伴隨著整個學(xué)習(xí)過程,它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠。
學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。
還有就是課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí),就是一個查漏補(bǔ)缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
總而言之,學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),找到適合自己的一套包括預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,使我們的成績更上一層樓!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是佛山三中的xx,很榮幸今天能夠在這里發(fā)表我的經(jīng)驗(yàn)介紹,希望我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭銈儭?/p>
初三的生活一定很緊張吧,作業(yè)很多很多,每天很累很累,壓力很大很大,但是我想問如果這剩下一百多天的辛苦勞累能挨來一個錦繡前程,你說劃算不劃算?答案當(dāng)然是劃算啦!那我又問一下,什么是革命的本錢?沒錯,就是身體,沒有一個強(qiáng)健的體魄,你做什么都是沒精神的,所以我們需要精神抖擻地迎接每一天,堅(jiān)持每一天鍛煉身體。放學(xué)的時候,繞著教學(xué)樓跑幾圈,再去吃飯,睡覺前,做幾個仰臥起坐,跳幾下繩子,一來為體育考試作準(zhǔn)備,二來為鍛煉身體。說到體育考試,你們一定要謹(jǐn)記老師教的技巧,認(rèn)真落實(shí)到位,該跑的都跑夠,該做的都做好,我個人認(rèn)為仰臥起坐是最容易提升的項(xiàng)目,我記得曾有一位同學(xué),她的仰臥起坐做到70多個,還有“身體發(fā)膚,受之父母”,注重你的`身體就等于孝敬你的父母。
接下來,我想講一講學(xué)習(xí)的方法,如果基礎(chǔ)還沒打?qū)嵉耐瑢W(xué),我建議你們跟著老師的步伐去復(fù)習(xí),老師是過來人,經(jīng)驗(yàn)多,方法足,跟住準(zhǔn)沒錯。
問問問,問不但是學(xué)習(xí)的過程也是復(fù)習(xí)的過程,不要覺得這樣會很尷尬,這是理所當(dāng)然的。你們想想老師們知識多么淵博,相當(dāng)于一個個知識庫,問他們是多么方便,不管問老師,問同學(xué)一直問,問到明白為止,相信大家都嘗試過被問題纏繞時那種不安吧!
珍惜時間,學(xué)會分秒必爭。不久前我知道你們開了晚修課,現(xiàn)在我們高中也有晚修,晚修非常重要,我有一個考上了重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)姐,她呢,講過一句至理名言“得晚修者,得天下!”晚修的效率就決定你的成績高低,晚修堅(jiān)決不準(zhǔn)交流、說話,只準(zhǔn)有翻書的聲音,做到老師走過也不抬頭,全心全意把精神投放在作業(yè)之上,晚修是你自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的時間,我是把那些思維活躍及要求高的科目先完成,例如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),而語文、英語、政歷就放在其他時間完成。
心理戰(zhàn)術(shù):除了有極好的體魄,還需要有優(yōu)秀的素質(zhì),我知道現(xiàn)在時間緊迫,壓力也很大,競爭也很激烈!但此時就更加需要一個好的心態(tài),復(fù)習(xí)期間總有大大小小的考試,成績的波伏也是平常的事,但要記住,戒驕戒躁,考得不好不要灰心,找出原因,錯不是不好,錯了便能看出你還有哪還有缺陷。學(xué)習(xí)是一條漫長的路,誰能穩(wěn)中數(shù)勝,誰就是贏者。還有一點(diǎn)便是信心,相信自我,你是有實(shí)力的,相信老師,他們是你最得力的助手,相信父母,他們是你有力的后盾。
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 5
同學(xué)們:
離開了陪伴六年的母校,來到這嶄新的校園,面對這新的同學(xué)與老師。你們也許會興奮,會好奇,會緊張甚至不知所措。但無論如何你們必須快速地適應(yīng)新的環(huán)境,而學(xué)習(xí)則是首當(dāng)其沖的。
從小學(xué)升到中學(xué),學(xué)習(xí)上有所不同。最明顯的便是課程增多,難度加大。因此,你們得掌握一套新的學(xué)習(xí)方法,可以借鑒自己以前好的方法,去除不好的方法,也可以借鑒別人的方法。只要你們掌握了方法,學(xué)習(xí)便不會如想象之中的那么困難重重。我在這里,便向大家介紹一下我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對你們有所幫助。
磨刀不誤砍柴工,首先保證了課堂上的聽課效率,才能節(jié)省出更多的時間,使自己完成作業(yè)更為輕松。聽課要保證自己的注意力高度集中,否則一不小心便“神游于外”,老師講什么你也聽不清楚。就需要花費(fèi)更多的課余時間去補(bǔ)足知識點(diǎn)。這是不值得的。如果只是聽也不行,記筆記也是很重要的,它能在你溫習(xí)的時候發(fā)揮很好的作用。而記筆記,要有針對性地記,現(xiàn)在我們還并不需要一股腦地全部記下來。你可以盡情發(fā)揮自己的小聰明來“偷工減料”,比如用特殊符號之類的。只要能記住最精華的部分即可。像地理生物一類的學(xué)科,只需跟緊老師的步伐,弄清主要知識點(diǎn),課后再適當(dāng)復(fù)習(xí)就能掌握。又或者數(shù)學(xué)一類難度較大的.科目,就要去了解各種題型的解題思路與方法,有了方法就等于有了鑰匙,再難的題也能一步步解出來。但如果是語文與英語的基礎(chǔ),如文言文,單詞等,就只能死記硬背將其牢牢掌握。當(dāng)然,如果有好的記憶方法,盡管使用。在做練習(xí)的時候,也同樣選擇有代表性,有特點(diǎn)的題來做,已掌握的便無須反復(fù)練習(xí)。不推薦“題海戰(zhàn)術(shù)”,那只會浪費(fèi)大把的時間。
有了聽課效率,還需要作業(yè)的鞏固練習(xí)。雖然大家都不太喜歡作業(yè),我也一樣。但是這是一定得有的。首先,不管每日作業(yè)有多少,都要盡力將其全部完成。如果實(shí)在認(rèn)為如此多的作業(yè)不適合自己,也可以跟老師商量,換一種作業(yè)方式。若是作業(yè)布置較早,可以選擇在學(xué)校完成,這樣不但可以和同學(xué)探討,還能節(jié)省時間。所以每日的自習(xí)課要利用好。作業(yè)有很多種,像語文的作文就令許多人苦惱。經(jīng)常是干坐很久卻寫不出一個字來。這種情況多半是不知道寫什么,此時可以多想想最近有什么令你感到開心或者難過的事,敘事作文便可以直接取材,其余作文也能從中關(guān)聯(lián)到一些靈感。而完成數(shù)學(xué)作業(yè)的過程之中,遇到難題了,怎么都沒思路了,別慌。先將所有有關(guān)知識點(diǎn)過一遍,看看有沒有漏掉的地方。還是不行,便向老師同學(xué)請教,或者參考答案之后,再自己重新做一遍,確認(rèn)掌握。有時候一直寫同一種作業(yè),覺得枯燥了,不妨先換另一種不同的作業(yè)來寫,活躍下思路,放松下心情。只要完成了作業(yè),必定有所收獲。
最后,學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。注重心情的放松,不要過于壓抑、緊張。被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來了,那就去好好地玩吧,說不定游戲結(jié)束后,難題也迎刃而解了。但是切記,學(xué)習(xí)與游戲井水不犯河水,學(xué)習(xí)不游戲,游戲無學(xué)習(xí)。
相信你們一定能適應(yīng)初中的生活,輕松地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 6
尊敬的老師們、同學(xué)們:
我是學(xué)生xxx。今天很高興能有這個機(jī)會與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)。我想,每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,每個人所積累的經(jīng)驗(yàn)也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會和大家作一個交流。
一、要做到:從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。
常常說興趣是最好的老師,對學(xué)習(xí)有了興趣他就變成了我要學(xué),而不是要我學(xué),我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動員自己的潛能,就會在學(xué)習(xí)過程中全神貫注。如果是要我學(xué),家長要你學(xué),老師要你學(xué),為了考試而學(xué),那可能就會產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭煩心理。
二、要有學(xué)習(xí)的緊迫感。
什么時候我們的學(xué)習(xí)效率比較高呢?可以說,趕作業(yè)的時候?qū)W習(xí)效率高,考試之前的學(xué)習(xí)效率高,為應(yīng)付課堂老師的提問,在課間十分鐘突擊時效率高。這是為什么?這時的學(xué)習(xí)任務(wù)具體,時間有限,完成任務(wù)與否的后果“嚴(yán)重”。因此,這時的注意力十分集中,學(xué)習(xí)效率就高。可是對于那些軟任務(wù),也就是完成與否老師并不追究的`學(xué)習(xí)任務(wù),如預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)等,不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),對老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識要重點(diǎn)復(fù)習(xí),難點(diǎn)問題作好記號并及時與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運(yùn)用。而這些需要時間,我們要善于把一些零散時間合理利用起來。提高有限時間的效率,努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績都有所提高。
三、獨(dú)立完成各科作業(yè)。
獨(dú)立完成作業(yè)是最重要的,有時候一道題不會做,就放下來或者去問老師或同學(xué)。這樣可能會有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時候會自己獨(dú)立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達(dá)的。即使想了很久還沒想出來,再去問老師或同學(xué),這時我們的收獲會更大。
四、要在學(xué)習(xí)過程中不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
在獲取知識和發(fā)展能力的進(jìn)程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,同學(xué)們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學(xué)習(xí)的,將優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法,老師和書本指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行對照,取長補(bǔ)短,直到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
總之,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中只有明確目標(biāo)、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個人的一點(diǎn)體會。我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們?nèi)熒簿垡惶茫瑸橹粋共同的目標(biāo)坐在一起,那就是我們永久談?wù)摰脑掝}——學(xué)習(xí)。我作為八年級的學(xué)習(xí)優(yōu)秀生代表在此發(fā)言,感到機(jī)會彌足珍貴,心情無比激動。下面我就自己在學(xué)習(xí)方面的一些看法和做法與大家共享。
首先要樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有目標(biāo)而學(xué)習(xí),恰如沒有羅盤而航行。我們青少年應(yīng)該樹立學(xué)習(xí)重于一切的人生目標(biāo)。唯有學(xué)習(xí)方能成為智者,唯有智者方能天下無敵。知識改變命運(yùn),而每個人的命運(yùn)都把握在自己手中。只有樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們才會有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)熱情。
其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,不要把它當(dāng)成你的負(fù)擔(dān)。愛因斯坦說過,興趣是最好的老師。我們的先哲也說過做一件事情,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。廣泛的愛好能夠使一個人在很短的時間內(nèi)對所學(xué)的內(nèi)容熟練地掌握。有了興趣,學(xué)習(xí)自然水到渠成。比爾蓋茨的事例,相信大家早已耳熟能詳了吧,正是由于興趣,才有了今天的微軟,才有了今天的慈善家比爾蓋茨。,學(xué)習(xí)也是如此。所以,順其自然一直是我在學(xué)習(xí)生活中秉承的原則。
再次要甘于吃苦。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。誠然,學(xué)習(xí)是一件苦差事,是一件傷心動腦的事,它沒有看看書、上上網(wǎng)、聊聊天那么輕松,它需要我們有著極大的耐性和無比堅(jiān)韌的吃苦耐勞的精神。鍥而不舍金石可鏤,鍥而舍之朽木不折,正是這種精神的寫照。
最后我們要謙虛好學(xué)。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。一個謙虛好學(xué)的'人必定是一個不斷追求進(jìn)步的人。“三人行必有我?guī)熝伞,遇到難題要不羞于向老師請教,不要恥于向同學(xué)求教,在向別人請教的過程中,自己也就得到了提高。要知道有了問題羞于請教,就等同于諱疾忌醫(yī)這個寓言故事,其后果是受害匪淺。
以上就是我個人對學(xué)習(xí)方面的一些心得體會,可供大家參考一下,希望大家能按照自身的實(shí)際情況,不可千篇一律,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,百尺竿頭,更上進(jìn)一步。
最后,祝愿七年級的學(xué)弟學(xué)妹們天天進(jìn)步,希望八年級的同學(xué)們勤奮努力,在結(jié)業(yè)考試中爭取優(yōu)異成績,同時祝愿九年級的學(xué)兄學(xué)姐們在九十天后的中考中取得更好的成績。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自八年級二班的xx。在班里擔(dān)任副班長的職務(wù)。很榮幸有這個機(jī)會在這里作為獲獎代表和大家一起分享我獲獎的感受。
時間太窄,指縫太寬。轉(zhuǎn)眼我已是初二的學(xué)生了,依然記得我當(dāng)初背著行囊,邁進(jìn)學(xué)校的那一刻,那時我還是個剛畢業(yè)的小學(xué)生,就像分子一樣,無規(guī)則地碰撞,而今我逐漸成長,為學(xué)習(xí)努力,為班級效力,并榮幸的獲得了“優(yōu)秀班級干部”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”兩項(xiàng)榮譽(yù),在這里發(fā)表我的感言我很激動!這些獎項(xiàng)對于我來說都是莫大的鼓舞!我深切感受到了學(xué)習(xí)的快樂,感受到了來自學(xué)校的溫暖,同時也感受到了祖國寄予我們的期望。
有人曾說過,在人生旅途中獲獎只是一種助推器,它絕不是你學(xué)習(xí)的根本動力,但它也不可小覷。對我而言這次獲獎意義重大,它標(biāo)志著我的成長,也是對我學(xué)習(xí)、工作的肯定。俗話說一分耕耘,一分收獲。這次獲獎激勵著我繼續(xù)努力,讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定我的目標(biāo)!更加的刻苦鉆研。
當(dāng)然我的學(xué)習(xí)和工作中仍存在許多不足,我平時的學(xué)習(xí)積極性不高,對自己的職務(wù)還是太疏懶,還有諸多方面都是我需要改進(jìn)的。
雖說遺憾是人生的必歷之路,但還是希望大家都能少一點(diǎn)遺憾,世間最珍貴的還是去把握現(xiàn)在,去珍惜這似水的`流年,即使將來容顏不在,至少還可以對自己說:“我有遺憾,但是遺憾過后,我曾堅(jiān)定的好好生活過,我不后悔。”“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,給自己一個遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo),拾起曾經(jīng)的夢想,行動吧!歲月流逝如夢一場,讓我們把握好現(xiàn)在,懷著滿滿的期待,向著收獲的那一刻,出發(fā)吧!我的感言到此結(jié)束,望與君共勉!謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家上午好!
我是來自xxx系xxx班的xxx,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學(xué)弟學(xué)妹們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過兩年經(jīng)驗(yàn)的積累,我個人的體會是:第一,要調(diào)整良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目標(biāo)。我相信到這所學(xué)校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強(qiáng)的意志,塑造我們堅(jiān)韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)好知識和技能,還要學(xué)會勇于面對我們的學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標(biāo)行動,我相信,三年之后,你們一定會有一個滿意的收獲。
第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校的生活是眾所周知的單調(diào)一些,但是如果能適應(yīng)這種單調(diào)和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里。現(xiàn)在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內(nèi)容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實(shí)我們的心靈,從某種程度上它可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價(jià)值所在。
第三,學(xué)會度過一個健康的生活。首先,我們要學(xué)會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一個合格的學(xué)生,我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽?yīng)該自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的.生活習(xí)慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學(xué)業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運(yùn)動,在運(yùn)動的過程中你可以明白很多道理。
下面,我要和大家聊一聊我的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。希望能給你們今后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來一些幫助。第一是計(jì)劃,要對于自己做的每件事都要在腦中有個計(jì)劃,什么時間該做什么事情,達(dá)到何種效果都要清楚,而且對于給自己安排的計(jì)劃不要太少,以免放任懶惰;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達(dá)到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學(xué)習(xí);第三是永不言棄,學(xué)習(xí)就應(yīng)該腳踏實(shí)地,不畏艱險(xiǎn),大膽拼搏,以全身心地耕耘來換取豐碩的成果。
在我的演講快要結(jié)束的時候,希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,找到自我,實(shí)現(xiàn)自我,超越自我!因?yàn)椋覉?jiān)信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和給我這次寶貴的機(jī)會,使我有幸有機(jī)會跟你們交流。祝愿大家在今后的生活中身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興和大家一起分享我這次期中考試的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望可以對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
回想起期中考試所取得的成績,雖然比較不錯,但還是有些遺憾,我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)歸納為以下幾點(diǎn)。
一、合理安排時間。大家升入初中面臨著七科考試項(xiàng)目,難免會感到有些緊張,時間有些緊迫,我不主張大家上課不聽講,下課回家學(xué)到深夜的做法,這樣做一則失去了老師所要傳授的精華,二來對自己的身體也會造成極大的影響,就會有“想要效率高,正是難上難”的現(xiàn)象。我希望大家能夠課上認(rèn)真聽,下課認(rèn)真問,回家認(rèn)真記,這樣就會大大提高學(xué)習(xí)效率。
二、有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法,我給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法:首先說英語,完整的語法句型和充足的詞匯量可以讓我們在考試中取得高分,考試中難免會遇到不認(rèn)識的詞,只要我們?nèi)粘6喾e累,課后多溫習(xí)就可以了。在說數(shù)學(xué),要牢牢記住數(shù)學(xué)公式和幾何術(shù)語,多多練習(xí)課外的習(xí)題,在做到舉一反三就可以在考試時所向披靡。語文就更不是一朝一夕的了,它需要多積累,我們可以在閑暇時多讀些名著善于觀察生活,一點(diǎn)一滴地,不要急于求成,過急反而會事半功倍,適得其反。政治,歷史,生物需要不斷背老師要求背的定義,反復(fù)熟讀課本,生物和地理則更要多做練習(xí),多接觸一些不同的提醒,把課本向外拓展,不應(yīng)局限于課本。更主要的是,要聽取老師及其家長的意見和建議。大家要記住,身與題海是為了走出題海。
三、良好的心態(tài)!皯B(tài)度決定一切”這是我們常說的,什么樣的心態(tài)才是良好的,健康的`,正確的呢?我認(rèn)為是不應(yīng)生活中的小事而喜怒無常,是不因一次考試的成敗而驕傲或氣餒,是不因打擊而動搖信心的鑒定。我們應(yīng)該化生活中的壓力、阻力為動力,遠(yuǎn)離生活中如游戲一樣對自己沒好處的因素。只有像我以上說的這樣,才能厚積薄發(fā),一鳴驚人。
同學(xué)們,你們已經(jīng)是中學(xué)生了,既然選擇了學(xué)習(xí)這一條布滿荊棘,曲折的路就要勇敢地,堅(jiān)定地,劈風(fēng)斬浪地走下去!
祝愿大家期末考試能夠取得一個令你理想的成績!謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法一:學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)
無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法二:掌握科學(xué)的'記憶方法
記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有來年搞好的記憶習(xí)慣。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù),要求背誦的必須背誦,以形成習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即即使的重現(xiàn),勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),本周的功課周復(fù)習(xí),一月還有小復(fù)習(xí),考前再做總復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法三:抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵
學(xué)習(xí)可分為四個主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。
預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣很重要,既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時間要根據(jù)實(shí)際情況而定,可以在學(xué)習(xí)曰擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假曰。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它,這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。
聽課:聽課是學(xué)習(xí)時最重要的環(huán)節(jié),會聽課意味著會抓重點(diǎn),能理解老師的意圖。
復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運(yùn)用中舉一反三。
作業(yè):作業(yè)要獨(dú)立完成,典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),這樣才能形成技能技巧。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 12
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
很榮幸我能在那里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為要想取得一個夢想的成績,就必須要有一個好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法因人而異,可是,好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講和課后及時復(fù)習(xí)這三個方面。
1、認(rèn)真預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)在整個學(xué)習(xí)知識的過程中有著不可低估的作用。預(yù)習(xí)是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)行為。在整個學(xué)習(xí)的過程中,如果學(xué)生課前沒有做好準(zhǔn)備的話,聽課就會十分被動,并且還會手忙腳亂,課堂效率也不會很高,在復(fù)習(xí)的時候更是顯的費(fèi)時費(fèi)力。如果學(xué)生課前有準(zhǔn)備,那么上課的時候就會心中有數(shù),課堂筆記也就有了重點(diǎn),對教師的提問反應(yīng)就會更快,這樣不僅僅提高了課堂效率,并且還能增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
2、抓住課堂。
學(xué)習(xí)重在平時的努力上,平日里學(xué)習(xí)最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟教師走。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課,帶著問題去聽課,能促使自我進(jìn)取開動腦筋,緊跟教師的教學(xué)節(jié)奏,及時理解和消化教學(xué)資料。還要進(jìn)取舉手發(fā)言,進(jìn)取舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自我專心聽課、動腦筋思考,還能鍛煉語言表達(dá)能力。最終要認(rèn)真做好筆記,筆記不僅僅是學(xué)習(xí)新知識的`方法,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),同時我們還能夠從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
3、及時復(fù)習(xí)。
我們在課堂上所學(xué)習(xí)到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經(jīng)過及時的復(fù)習(xí),這些記住過的東西就會被逐漸遺忘,而經(jīng)過了及時的復(fù)習(xí)之后,這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在大腦中堅(jiān)持更長的時間。由此可見,及時復(fù)習(xí)是我們掌握好所學(xué)知識的關(guān)鍵。
所以僅有把握好預(yù)習(xí)、聽講和復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié)才能真正做到學(xué)有所成。以上是我學(xué)習(xí)心得和體會,期望對大家有所幫忙。我真誠期望大家學(xué)習(xí)上都有所思考,有所確定,早日找到一套屬于自我的學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持不懈地走下去。
我的演講完了,多謝大家。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 13
各位親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!
今天,很榮幸,能來到這里為大家作這次演講。今天,我演講的題目是<學(xué)習(xí)并沒有你所想象的那樣難>。
等到升入六年級之后,每個學(xué)生的生活,都將會極其相似。早晨,被鬧鐘粗暴地叫醒。你又不得不把自己從床上揪起來,畢竟再睡五分鐘就要遲到了。刷牙,也就是拿牙刷胡亂地在嘴里戳幾下。要是洗臉,也就是拿毛巾往臉上胡亂地一抹了事。這么遲起來自然沒有什么心情吃早餐,當(dāng)你吃了一半的時候,你就必須把書包一甩,上學(xué)去了。等到上課,不,不可能做到專心聽課,即使做到了也不想聽。雖然人還在教室里,但是心思已經(jīng)飛到九霄云外去了。就這樣,直到放學(xué),才能解放。但是回家后,噩夢還沒有結(jié)束。那就是家庭作業(yè)。似乎不到九點(diǎn)半作業(yè)就做不完一樣。等做完了,洗漱完畢再睡覺,那已經(jīng)是十點(diǎn)多的事情了,接著又被鬧鐘叫醒,開始同樣的一天。這樣一天下來,似乎一整天都在被學(xué)習(xí)牽著鼻子走,可也沒學(xué)到什么,因此那時候有很多同學(xué)都在抱怨學(xué)習(xí)太辛苦。
其實(shí)發(fā)生這種現(xiàn)象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾經(jīng)有一次,為了擺脫作業(yè)的折磨,在沒有做完作業(yè)的情況下,早早的就睡覺了。第二天,我沒有用鬧鐘,自己醒了過來,我注意到了還沒有做完的作業(yè),于是便奮筆疾書。令人驚奇的是,這會作業(yè)的質(zhì)量相當(dāng)?shù)母,并且做的也很快,我也意識到了這點(diǎn),于是,從那天開始,我便早起早睡。有科學(xué)數(shù)據(jù)顯示,午夜十二點(diǎn)之前的一小時睡眠質(zhì)量,相當(dāng)于十二點(diǎn)之后的兩到三個小時。所以提前半小時睡覺,一小時起床是科學(xué)的做法。不要把這個建議當(dāng)成耳旁風(fēng),這種感覺在輕松時間三周之后便能體會到。在這一小時的時間里,我經(jīng)常背一些比較難背的課文,那些平時需要半個小時才能背下來的教材,現(xiàn)在只需要十分鐘就能搞定了。剩下來的時間,我會預(yù)習(xí)當(dāng)天的課文:語文就是要掃清字詞障礙,確認(rèn)重難點(diǎn);數(shù)學(xué)要確認(rèn)今天學(xué)什么,是什么概念、原理;英語則要提前背出單詞,整理語法點(diǎn)。
或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn),與成績直接掛鉤的`,便是你的聽課效率。只要你的預(yù)習(xí)工作做到位,便可以輕松達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。做筆記可以直接寫在教材的空白處,如果不夠,可以再附上紙條,將紙條上的內(nèi)容完全記住了之后,再將紙條揭下來,教材又恢復(fù)整潔了。
在下課的十分鐘,也不能浪費(fèi)掉,要進(jìn)行鞏固性的記憶。在上課時的大多數(shù)內(nèi)容,都將會在幾個小時內(nèi)遺忘。在下課的時間里,抽出五分鐘進(jìn)行滾動式記憶,再好不過。與其在期末的時候再多做幾份專項(xiàng)訓(xùn)練,還不如用五分鐘時間進(jìn)行高效復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,今天,我講這些經(jīng)驗(yàn)告訴大家,是為了能夠讓大家更好地學(xué)習(xí),只要你按照我說的去做,相信大家的成績一定會有所提高的。因?yàn)檫@是我走了不少彎路之后所總結(jié)出來的精華。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 14
尊敬的各位老師,家長大家好:
大家好!
今天,我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
很感謝老師給我一次機(jī)會在這里發(fā)言。 常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒粍诙@的事情是不存在的。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推
前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。 在這里我想與各位家長分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
1、克服自己的“懶” 懶”是我們有的同學(xué)的缺點(diǎn),家長們都認(rèn)為一旦有時間應(yīng)該不斷的去拼命寫課外練習(xí),雖然還是有那么些人去很認(rèn)真地寫。但是我并不這樣認(rèn)為這是好的學(xué)習(xí)方法,我覺得讀書不是讀死書,我學(xué)習(xí)的時候還是蠻輕松的,練習(xí)可以去寫,但要適量,一旦掉入了題海,會把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜歡去看一些專門解析知識點(diǎn)的教科書,事半功倍。
2、上課認(rèn)真聽講。 如果老師維持紀(jì)律要花很長的.時間,那么老師也只能把重點(diǎn)的拿出來講,這時只要我們想學(xué)好,就要認(rèn)真地去聽并記下來。特別是考試的前一周,老師講的基本上都是會考的!平時即使不好學(xué),現(xiàn)在全力以赴地學(xué)習(xí)一周,最少能考出一個中等的成績。因此,上課認(rèn)真聽講是很重要的!
3、養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。對物理的常規(guī)題要做出速度來,不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計(jì)算來鍛煉耐心與能力。 習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。 業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!
我的演講完畢了,謝謝大家。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 15
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
我是xxx,我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)效率?
首先,讓課堂有效。學(xué)習(xí)最重要的是課堂。我們的知識大部分來自課堂,所以我認(rèn)為把握課堂是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。抓課堂就是要密切關(guān)注課堂,認(rèn)真聽講,多思考,勤練習(xí),跟著老師的眼睛走,讓自己的思想跟著老師走。同時,在課堂上適當(dāng)做一些筆記,這樣課后你可以更有效地復(fù)習(xí)。
其次,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。我希望學(xué)生們能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。子曰:“知者不如善者,樂者不如樂者。”興趣是最好的'老師。當(dāng)你對一門學(xué)科感興趣的時候,你就會認(rèn)真學(xué)習(xí),所以當(dāng)我們對學(xué)習(xí)有濃厚興趣的時候,我們就會主動學(xué)習(xí)。
第三,在學(xué)習(xí)中保持愉快的心情和與學(xué)生合作是非常重要的。每天心情好,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極,自然效率高。另一方面,個人與集體相結(jié)合,與同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),也可以提高學(xué)習(xí)效率。比如你幫學(xué)生講解某一類題目,同時你也復(fù)習(xí)了這類題目。不就是一舉兩得嗎?
第四,設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。拿破侖說:“不,但是將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是同樣的道理。沒有明確的目標(biāo),就沒有奮斗的動力。當(dāng)我們設(shè)定一個目標(biāo)時,我們會努力實(shí)現(xiàn)它。奮斗的過程是快樂的,當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)的時候,我們是如此的驕傲。
最后,我覺得不要盲目做題,要選擇“好”的題。每個問題都以知識點(diǎn)為中心,很多問題都大同小異。我覺得只需要一兩個問題就可以先找到需要加強(qiáng)的知識點(diǎn),然后選擇適合自己成績的問題。在做題的過程中,要認(rèn)真理解,出錯時要分析。之后還可以選擇少量的綜合題,這樣可以大大提高解題效率。
在我演講的最后,我希望每個人都能更加努力,在學(xué)習(xí)和生活中超越自己。最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給我這個寶貴的機(jī)會和大家交流。祝大家在以后的生活中身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我演講完了,謝謝!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,友愛的同學(xué)們;
大家下午好!
我是來自初二(1)班的xxx,我很榮幸今日可以站在這個舞臺上與各位共享我的學(xué)習(xí)閱歷。
我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?
首先,要讓課堂有效。學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,我們大多數(shù)的學(xué)問都來自課堂,所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本。抓住課堂就是上課留意力高度集中,細(xì)聽講,多思索,勤練習(xí),眼隨師動,讓自己的思路跟著老師走。同時,在課堂上還要適當(dāng)?shù)挠浺恍┕P記,讓自己在課后可以更有效率的復(fù)習(xí)。
其次,要培育學(xué)習(xí)的愛好。我盼望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)愛好。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!睈酆檬亲詈玫睦蠋煟(dāng)你對一個科目感愛好時,你就會仔細(xì)的去鉆研這一科目,所以當(dāng)我們有了深厚的學(xué)習(xí)愛好時,學(xué)習(xí)就會主動。
再次,在學(xué)習(xí)中保持開心的心情,與同學(xué)們合作也是很重要的。每天有個好心情,做事潔凈利落,學(xué)習(xí)樂觀投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。比如說,你關(guān)心同學(xué)講解某一類的題目,與此同時,你對這種題型也進(jìn)行了復(fù)習(xí),不正是一箭雙雕嗎?
第四,樹立的學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。拿破侖說過:“不想但將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是一樣的道理。沒有明確的目標(biāo)就沒有奮斗的動力,當(dāng)我們命定一個目標(biāo)時,我們就會為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力,這一奮斗的`過程是歡樂的,當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時,我們又是多么的驕傲。
最終,我認(rèn)為不能盲目的做題,要選做“好”題。每個題都是圍圍著學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行的,而且很多的題都相類似。我認(rèn)為先要找到要強(qiáng)化的學(xué)問點(diǎn),然后選擇這個學(xué)問點(diǎn)的適合自己成果的難題,只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要仔細(xì)體會,做錯時要分析。之后,還可以選擇少量的綜合性題目,這樣就可以大大的提高你的做題效率。
在我的演講快要結(jié)束的時候,盼望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,更加努力,超越自我。最終,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給了我這次珍貴的機(jī)會,使我有機(jī)會跟你們溝通。祝大家在今后的生活中身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
我的發(fā)言完畢,感謝大家!
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