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      1. 語文課前演講稿

        時間:2021-11-08 08:17:48 演講稿范文 我要投稿

        語文課前演講稿范文(精選11篇)

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的語文課前演講稿范文(精選11篇),希望對大家有所幫助。

        語文課前演講稿范文(精選11篇)

          語文課前演講稿1

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          早上好!

          今天我講話的題目是《多讀多寫學好語文》。

          近年來,學校開展了書香校園、書香班級、書香家庭的創建活動,同學們在老師和家長的引領下在書海中盡情遨游,在閱讀中提高素養?墒侨杂胁簧偻瑢W也許會犯愁:學語文,寫作文。唉,作文難,作文難,一見作文心就煩。提起筆來,冥思苦想,搜腸刮肚,半天過去了,仍是白紙一張。其實老師告訴你們寫作文并不難,學語文也沒有什么高深莫測的訣竅,只要你記住了并做到了這么簡簡單單、樸樸素素、實實在在的四個字,那就是——多讀多寫。

          那么,怎樣讀,怎樣寫呢?我建議大家做到以下幾點:

          1、閱讀要廣泛俗話說,開卷有益。古今中外,凡是有成就者無一不是從閱讀中獲得了廣博的知識和驚世的睿智與韜略。我國古代詩仙李白讀書時孜孜不倦;“下筆如有神”的詩圣杜甫也是“讀書破萬卷”;文壇巨匠魯迅直至生命最后一刻還要讀書。試想,如果他們不是從幼年即勤奮地閱讀,在他們的筆下會流淌出酣暢淋漓、膾炙人口的千古佳作嗎?我們不光要熟讀每學期老師分發給我們的語文書,還要誦讀唐詩宋詞,品讀中外名著,略讀報刊雜志等等。像我們二、四兩個年級的同學參加了語文主題學習實驗,除了學好教材中的課文,每學期還閱讀了兩本(四本)主題閱讀叢書,實驗證明,他們從課內外的海量閱讀中豐富了知識,增加了積累,提高了口語交際能力和書面習作水平。

          2、讀書要靜得下心、持之以恒。現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、互聯網絡,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,最好能制訂個讀書計劃,每天堅持閱讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。

          3、要勤動筆墨,讀寫結合腹有詩書氣自華。當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。在讀書的過程中,我們還應養成寫的習慣。優美詞語、重點句子、精彩片斷,我們不光要圈圈點點,還應隨時打開摘抄本記錄下來。正所謂,好記性不如爛筆頭。閑暇之余,在日記本上,寫下感人的一幕,開心的一刻,精彩的瞬間,成功的喜悅,失敗的教訓,意外的發現,美好的回憶……意為筆先,筆隨心運,言為心聲,沒有了媽媽道不完的嘮叨,也沒有了老師提不完的要求,無拘無束,盡情揮灑學習生活中的笑與淚,歡與呼,蹦與跳,憂與愁,愛與恨。不知不覺中心結打開了,煩惱消失了,性格開朗了,信心增強了,這就是學習語文的最高境界,這就是學習語文的無窮樂趣。咱們何樂而不為呢?日記,我們忠實的伙伴,知心的朋友,我們怎能沒有它呢?

          同學們,閱讀是一種美麗,寫作是一種美麗,堅持更是一種美麗。天道酬勤,只要你們每天堅持閱讀,堅持摘抄,堅持寫日記,那么掌聲一定屬于你,鮮花一定屬于你,獎杯也一定屬于你。怎么樣?心動不如行動,讓書香縈繞心間,閱讀點亮童年;讓心思訴諸筆端,書寫多彩童年。同學們,學好語文,你有信心嗎?讓我們一起加油、一起努力。謝謝!

          語文課前演講稿2

        親愛的同學們:

          你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

          有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的.新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

          健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

          臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

          所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

          語文課前演講稿3

        各位同學們:

          大家好!

          我是五年級七班的學習委員。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

          我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅僅能培養孩子的進取性,還能培養孩子的耐心。

          上課認真學習,進取回答問題也是十分重要的。一節課四十分鐘,僅有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

          假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫忙;進取預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。

          同學們,這只是我的個人想法,為了完美的明天,加油吧!

          語文課前演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          曾子說過:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”每一個人都需要對靈魂進行拷問,對靈魂的拷問可以去掉我們心靈的邪惡,靈魂才會高尚。在靈魂的拷問中實現自己,才能不斷進步、獲得美德。

          我們在靈魂的拷問中發現錯誤,使我們有改正的機會。巴金在“文革”初期被迫不停地寫交代,后來巴金對于這件事十分自責,他這樣說過:“我怎么忘記了當年的承諾?我怎么遠離了自己曾經贊美的人格?我怎么失去了自己的頭腦,失去了自己的思維,甚至自己的語言?”我是可以想象巴金的內心。一次又一次的精神自責,不斷地折磨著巴金。正是這種自責對靈魂的拷問,成了巴金晚年的寫作動力。他直面“文革”對民族帶來的浩劫,直面自己人格曾經出現的扭曲。他愿意用真實的寫作,填補一席出現的精神空白。他終于寫出了在當代中國產生巨大影響的《隨想錄》,從此來履行一個知識分子應盡的歷史責任,從而達到了文學和思想的最后高峰。

          靈魂的拷問是對前一個階段的總結,每個人都會犯錯,但是只有愚人才會執過不改才能更好的面向未來。德國前總理維利?勃蘭特,在猶太人死難者紀念碑前的一跪,表示愧疚和懺悔。勃蘭特當眾下跪道歉,表明他承認德國對猶太人犯下的罪行。這是深深痛悔的舉動。但是同是二戰的元兇—日本當局卻通過右翼編篆的歷史教科書,隱瞞歷史,漂白史實,將日本軍國主義從“加害者”變為“受害者”,引發了中韓以及亞洲各國的抗議怒潮。

          承認祖輩的戰爭罪責,不但沒有使德國人蒙羞,反而使今天的德國人在歐洲及全球舞臺上贏得尊重,可以扮演更重要的角色。

          對靈魂的拷問才能使人生更有價值,我們才能發現自身的缺點與不足,尋找到人生前進的方向;我們才能覓回信心與動力,讓生命展現光彩,一個人,一個團隊,一個國家,都需要進行靈魂的拷問,只有在拷問中我們才能不斷進步。

          語文課前演講稿5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變為天才。有這么一句話:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力……

          曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章重復不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處?墒沁@個賊等了好久,就是沒等到曾國藩睡覺,還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!

          賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊。

          “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!蹦琴\的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓曾先生之后,還要背書,揚長而去。但是遺憾的是,他名不經傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。

          從這個故事我們可以看出,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。

          語文課前演講稿6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好,今天我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。

          一次,在著名企業家報告會上,又一位年輕人向做演講企業家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”

          沒想到這位企業家干脆利落的回答道:“我不承認自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”

          每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人,哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁!

          成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機達到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失。粵]有體會過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?

          如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉來轉去,總在山腰里打轉。

          中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。

          我的演講完了,謝謝。

          語文課前演講稿7

        敬愛的老師、親愛的同學:

          大家好!

          古人云:“開卷有益”,詩圣杜甫也曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊怨乓詠,人們都認為讀書是有百利而無一害的?晌艺J為不能一概而論,這涉及到讀書的目的、范圍和方法等問題。

          現在課外書種類繁多,良莠不齊。好的能讓自己增長知識,提高寫作能力;壞的能使自己不明事理,誤入歧途。輕則“竹籃打水一場空”,學習一落千丈;重則走火入魔,盲目模仿書中大俠,走上了犯罪的道路,F在有些同學迷上了武俠或言情小說,整天看那些低級庸俗的書,而把功課“丟”在一邊,學習成績一降再降······

          做一個成功的讀者,不但要選擇性的讀一些好書,更重要的是讀過了要思考。有的人看書如同走馬觀花,一本書看下來記住的知識并不多,應用時不是腦袋空空,就是人云亦云,我們絕不能做這種失敗的讀者。

          書是人類進步的階梯,書是傳播文化的使者,書是收獲知識的土地。同學們,辛勤耕耘吧!只有做一個成功的讀者,才能收獲更多的果實。

          我的演講完了,謝謝大家!

          語文課前演講稿8

        親愛的老師和同學們:

          大家好!

          我今天演講的題目是《健康飲食,讓身體更強壯》。食物可以讓我們的身體成長,給人們帶來快樂,給人們帶來營養和健康……但是,如果我們吃得不好,就會給我們的身體帶來傷害。所以,健康的飲食可以讓身體健康強壯!

          記得小時候有一次,因為缺乏鍛煉,身體的吸收能力下降了。為此,我想,為什么我過著和以前一樣的生活會生。坑谑,我帶著疑惑來到了醫院。檢查后發現不健康的飲食給我造成了困擾。突然想到最近幾個月比較喜歡甜食,不愛吃水果蔬菜,導致身體不適。雖然我過去缺乏鍛煉,但我合理健康的飲食保護了我的健康。似乎運動、學習和健康的飲食可以讓人擁有健康的身體。

          現在我上小學六年級,學校門口有很多商家,有的賣文具,有的賣食品,但是誰能想到那些低價食品是“三不”產品,F在的學生買東西總想著味道,卻不去想對身體的危害。那些垃圾食品可能是50美分,1元或者更低。為什么這么便宜?就是因為這些東西可能會用到很多材料,香料,食品添加劑,成分很可能是食物垃圾做成的。我發現學生對味道很敏感。8~12歲的時候,我是那么喜歡咸味,就像用藍墨水寫作業是一個道理。這種食物不能低估。吃多了對心肺肝的健康影響很大。所以,珍愛生命,遠離垃圾食品。

          健康飲食也要合理搭配,營養和質量過期的食物不宜食用。比如吃油條和豆漿不能邊喝牛奶。你不能這樣吃,因為它們的營養成分不能混合在一起,否則其中一些會對你的健康有害。健康的飲食需要自己堅持,要拒絕那些對身體不好的,不好的,不新鮮的食物。

          健康的飲食對我們的健康有很大的幫助,合理的飲食給我們帶來健康、快樂和幸福!讓我們從現在開始好好照顧自己的身體,健康飲食,讓自己的身體更健康更強壯!

          我的演講結束了,謝謝!

          語文課前演講稿9

        老師和學生:

          早上好!

          今天國旗下演講的題目是“健康飲食讓我們更健康”。

          為了使學生營養宣傳工作更加廣泛、深入和持久,促進學生營養宣傳工作的制度化,決定將每年的5月20日定為“中國學生營養日”。

          我們都知道小學是成長發育的關鍵階段,但是很多學生都有挑食、偏食、暴食的壞習慣。許多學生不知道如何珍惜自己的健康,為自己的健康負責。從今天開始,我希望所有的學生都能開始注意他們的壞習慣。

          1、要養成不挑食不偏食的習慣。日常生活中吃各種糧食、水果、蔬菜、魚、蛋、奶等。一旦有了偏食挑食的習慣,就很容易造成營養不良,抗病能力低下,身體發育不良,影響我們的健康。比如多糖吃多了容易引起胃病和皮膚。怀蕴嗳馊菀讓е聞用}粥樣硬化和冠心病;吃太咸容易血壓升高等等。

          根據調查,許多學生在吃飯時只選擇他們喜歡的東西。有的同學吃完了肉,結束了飯;有些學生只吃蔬菜。這些都是不正確的,都是挑食和偏食的陋習,容易引發各種疾。慕裉扉_始,希望大家慢慢改善這個問題!

          2、吃飯的時候慢慢咀嚼。不要吃得太快,尤其是小孩子。咀嚼食物要更仔細,因為咀嚼多了有利于提高食物的消化率,保護腸胃。

          3、營養飲食的另一個要點是不要吃不干凈的食物。

          每天放學后,許多學生去學校外面的露天小販那里買食物。要知道很多食物成分非常復雜,暴露在陽光下、光化學、熱分解后會引起內部變化和變質。尤其是夏天,學生吃露天賣的食物,更容易吃到一些變質的食物。

          事實上,所有的學生都處于發展階段,容易挨餓。然后這個時候,我們可以選擇從自己家里帶一些面包或者餅干來吃。

          最后告訴你一個科學的進食順序:湯——蔬菜——米飯——肉——半小時后吃點水果。

          我希望所有的學生在聽完我的演講后,都能養成科學的飲食習慣,健康成長。謝謝大家!

          語文課前演講稿10

        親愛的老師和同學們:

          大家好!

          我今天演講的題目是《從我做起,拒絕垃圾食品》。

          春節剛過,壓歲錢就掉到學生口袋里了,肯定是裝得鼓鼓的。

          買什么?相信很多同學都會選擇買菜。俗話說,人都有吃的心。但是,讓我們害怕的是,現在大家都喜歡吃的“食物”前面,往往有一個屬性“垃圾”!一起就是——垃圾食品!

          你一定要說“我不吃垃圾?”別急,和我一起回憶一下這一幕吧:學校不在學校的時候,我們總會發現學校外面的小店和小攤擠滿了人。各種糖果、油炸食品和各種膨化食品在學生中很受歡迎。

          如果你說你放學后不在現場,想想你有沒有纏著你爸爸去麥當勞肯德基,有沒有讓你媽媽買各種飲料拒絕白開水,有沒有津津有味的嚼方便面。請看世界衛生組織公布的垃圾食品家族十大主要成員:油炸食品、腌制食品、加工肉類食品、餅干食品、汽水可樂食品、方便食品、罐頭食品、冷凍甜食、燒烤食品。嗯,我相信這里的學生都招了。

          可惜以上食物都是學生的最愛。大家只知道這些食物好吃,卻不知道很多食物含有致癌物質,有的還會破壞維生素。汽水和可樂含有磷酸和碳酸,會帶走人體內大量的鈣、所以垃圾食品同樣危害著我們的健康,它讓許多孩子想要停止。

          更別提學校周圍的“三無”垃圾食品了。先說事實!獡,這些無生產許可證、無生產廠家、無生產日期的“三無”食品,環境惡劣、條件惡劣:地上散落著成堆的半成品、一桶桶的廢油、一罐罐的彩色顏料、一袋袋來歷不明的添加劑,導致一群蒼蠅四處亂飛。更惡心的是,為了讓小食品更有活力,工人直接用腳踩辣條。

          同學們,垃圾食品會給我們帶來多么大的危害!你還敢吃嗎?尤其是小學生,正處于生長發育的黃金期,需要豐富的營養,比如新鮮的蔬菜、水果、牛奶等等。為了我們自己的健康,為了更好地學習,快樂地成長,為了不讓老師和家長擔心我們,我再次呼吁——讓我們一起行動,杜絕垃圾食品,倡導健康的飲食方式!

          謝謝大家!

          語文課前演講稿11

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好,今天輪到我給大家做課前演講!

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句千古名言告訴我們時間是十分珍貴的。有的人說:“人的一生應該分為三天:昨天,今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數各今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,則喜歡描述明天的美好前景。

          有一些名人,也都很節約時間,如革命烈士鄧中夏。就讓我給大家講一個鄧中夏的故事吧!

          鄧中夏在北京大學讀書時,極為珍惜時間。當時,有才人經常來找鄧中夏出去游玩,胡扯,不得已,他便寫了一張”五分鐘談話“的紙條,貼在書桌上以便于提醒,結果不僅為自己贏得了寶貴的時間,同時也教育了一些不珍惜時間的人。

          聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

          同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的。

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