課前演講稿范文（通用16篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己�，F如今，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的課前演講稿范文，歡迎大家分享。
課前演講稿 1
親愛的同學們：
大家好。
這里的同學們，你們是不是經常抱怨自己的早餐不夠豐盛，衣服不夠漂亮？你羨慕別人家有錢嗎，你覺得人家父母地位夠不夠？如果你有這個想法，說明你對你的生活部門很滿意，但是你知道嗎？生活中有一種精神可以讓你永遠快樂，那就是知足。只要你懂得知足，你一定會比別人感覺更好。
這時，我想起一個故事：一個非常富有的富人，雇了幾十個老師來管理，但他還是太忙了。雖然他擁有這么多財產，但這個富人每天都很不安和悲傷。隔壁有一對窮夫妻，靠做豆腐為生。盡管家境貧寒，老兩口從早到晚都很開心，唱著笑著，做著豆腐，賣著豆腐。富人覺得很奇怪，問了一個數數老師，老師回答說：“先生，你不用想了。隔著隔墻扔幾塊銀子就知道了�！庇谑�，富人趁晚上沒人的時候，把五十兩銀子扔進了隔壁的.豆腐店。賣豆腐的老兩口發現財產從天而降，欣喜若狂。于是他們忙著埋銀子，想著怎么花，又擔心別人偷。他們吃不下，睡不著，日夜不安。從那以后，隔壁的有錢人再也沒有聽過過去的歌和笑聲，然后突然意識到：“原來我不開心的原因就是這個錢！”
聽了這個故事，你還羨慕別人家比你家有錢嗎？人活在世上，財富和名望帶給我們的快樂卻微乎其微。其實只要人滿足了，一切都會變得美好，你會覺得幸福快樂。
如果你身體健康，沒有疾病，那么你比幾千萬人幸運。他們下周甚至看不到太陽。
如果你從未遭受過戰爭的危險、獄中的孤獨、酷刑和饑餓，那么你比其他5億人處于更有利的地位。
如果你能進出教堂和寺廟而沒有任何恐嚇的危險，你比其他30億人幸運。
如果你銀行里有錢，錢包里有現金，口袋里有零錢，你就是世界上8%的幸運兒。
如果你冰箱里有吃的，有穿的，有住的房子，你會比世界上75%的人都富有。
同學們，無論何時何地，都應該心存感激。有句話叫“當你擔心自己沒鞋穿的時候，有些人就沒腳了”，所以感謝上帝給了我們生命。我們人生都很幸運。讓我們永遠記住，知足常樂，人生無悔！
謝謝，我的演講結束了。
課前演講稿 2
同學：
古人云：“有志者事竟成�！彼^志向，是指一個人的“遠大志向”和人生目標。人生目標是人生的燈塔，力量的源泉。失去了，就失去了前進的方向。只有設定好人生的目標，才能選擇人生的道路，才能掌握和掌控自己的人生。
有了目標，生活變得充滿意義，一切似乎都清晰明了的擺在你面前。該做什么，不該做什么，為什么，為了誰，所有的要素都那么明顯，那么清晰。那么生活會增添更多的活力和激情。讓我們的隱性潛能充分生成，為實現高品質生活打下堅實基礎。
回顧歷史，任何一個國家、任何一個時代的社會結構，都接近于一個金字塔。大量的人在金字塔的底部，只有很少的`人在金字塔的頂部。底層的人只能做普通的工作，收入普通，無法實現自己的理想和負擔，而塔頂的人卻蒸蒸日上，享受著豐厚的財富和無限的發展前景。但人們往往忽略了，這些在塔頂的人，曾經在塔底的人，都是默默無聞的普通人，一步步爬上金字塔的頂端。
仔細觀察，社會上大部分人的一生都在平庸中度過。他們雖然努力奮斗了一輩子，卻只能扮演微不足道的次要角色。根本原因在于他們缺乏真正的內在動力。社會的要求和他人的約束讓他們在生活和工作中兢兢業業，卻很少去思考如何在生活中做出翻天覆地的變化。也就是說，金字塔底層的大多數人和金字塔頂層的少數人的差距，在于視野的高度和人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的生活。也許你覺得自己現在有多卑微，或者你的工作有多微不足道，但只要你渴望攀登成功的巔峰，把自己放在整個社會的宏觀世界里，仔細定位自己的人生，明確自己的目標，并愿意為之努力，總有一天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可以分為長期目標和短期目標。如果一個人沒有長遠的目標，那么他的人生就是盲目的，所有的努力都是徒勞的。但是如果一個人沒有短期目標，他就不知道自己每天會做什么，會往什么方向走。把人生的長期目標劃分成節點，就像人生的崗位一樣，成為每個時期的短期目標。所有短期目標都指向同一個方向，這是長期目標的基礎。這是所有成功人士都遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有目標，也需要一個過程來實現。成功的人最理想主義，最睿智，最堅韌不拔，最有決心。他們明白，所有的成功都不是一蹴而就的，都需要通過艱苦的努力不斷完善和提高；成功的人永遠不會滿足于事情的完成，而是會要求自己不斷做得更好，以取得更大的成功。
希望我們每個人都從現在開始設定人生目標，從零開始，實現人生目標。拋棄重復自己平庸生活的枯燥生活，努力挖掘自己內心的潛力，激發自己的閃光點。我相信金子總有發光的一天，這是真理，無論你遇到什么困難和障礙，最終你都會成功。新的生活從你設定目標的那一天開始。
我的演講結束了，謝謝。
課前演講稿 3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
人生的自由源于內心的自由，在于自己的內心不受利益的束縛。真正的自由是由內而外的。試想，一個貪圖利益，為形式而工作的人，怎么能讓生活自由呢？優雅灑脫如仙，李白把他的愛送到了唐朝的美麗山水上，在“哦，我怎么能莊重地向高官厚祿的人打躬作揖”中放飛了他的遐想，唱起了動人心魄的絕唱。然而，有錢的熊希齡聞著銅臭，虛情假意的經營著一些慈善活動，卻悲壯的嘆息著離開了沈從文。只有擁有自由之心的人，才能自由自在的生活。莊子的“寧可拖著尾巴去屠”帶給他的是無牽無掛，天地間的灑脫，即使身無分文。只有當一個人的心不受利益的束縛時，他才能學會如何自由地生活。
要自由地生活，你需要從書中汲取營養。讓書籍創造精神自由，生活會更加無拘無束。當人們從百家爭鳴中領悟人生之道，從秦賦中尋求人生的頓悟，從唐詩宋詞中探討人生的雅化，智慧開始打開人們封閉的精神世界，讓人們隨意的思緒在精神的天空中飛翔翱翔。當人們從陶淵明的《桃花源記》中想到隱逸的情懷，從梭羅的《瓦爾登湖》中拾起自然的脈搏，從柳永的《象牙塔》中挖掘人性的光輝時，精神開始變成靈鳥，自由地標榜自己的翅膀，俯視生命的.大地。只有收獲書中的智慧，放下書中的精神，人才能懂得自由自在的生活，不為形式而戰。
要活得自在，就要用自然的寧靜來撫慰對利益的貪欲�，F代人的生活充滿了對生計和未來利益的追求，為了利益的口哨聲和噪音，為了利益的莫莫和背信棄義。人們需要在鳥兒的鳴叫中放慢追逐的腳步，在綠色的森林中呼出利益的渾濁，就像肖邦在大自然中尋找跳躍的音符，就像三毛捕捉大自然中激蕩的文字。大自然的寧靜和安逸使人擺脫了世界的干擾，擺脫了令人震驚的利益追求，使人在大自然中找到了自己和生命的自由。
當我們的心在草原上馳騁，當我們的靈鳥在整個大地上飛翔，當我們的耳朵安靜時，我們可以像奔騰的黃河一樣流淌。
課前演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，下面我來講一下我自己的故事。
那一次我嘗到了成功的滋味
在一個人的一生鐘，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過，也曾嘗到過成功的滋味。
小時候有一次我去學游泳，以為游泳很容易，哪里知道學起來并不輕松。爺爺首先躍進了游泳池，我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵我說：不要怕，你下水來試試，不下水是學不會游泳的。
我在爺爺的鼓勵下，下到了水里，可水剛剛沒過胸口，便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的，喘氣時要用很大的氣力，鼻子不知干什么去了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么東西，很難受。后來，我在水里學走路，我想學游泳也沒什么大不了的，只要大口吸氣，身體就會輕輕松松地漂起來，再刨幾下，用腳劃劃水，就會“揚帆前航”了�？勺约旱耐确路鹱⒘算U一般，抬起來非常吃力。
首先要在水里學會憋氣，整個腦袋都在水里，而且一不小心就會吃到一口水，我嗎，大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續努力，向三十秒前進。然后就開始學游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從鐘間向四周劃開，腳一上一下來回舞動著，還要憋氣，剛撲騰了兩三下，自己感覺還不錯，有點驕傲了，這時我感到了身體在慢慢下沉。
于是，我的`心一慌，手腳全亂了，接著就又喝了一口水，那滋味兒真不好受后來，爺爺幫助我，把我拉上岸來，對我說：“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協調的結果，只要堅持下去就能成功。”我不再氣餒，堅信“鐵杵也能磨成針”，我決心再次下水，一定要把游泳學會。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水鐘，接著就按照爺爺教我的要領一點點地劃了起來。果然，爺爺教我的要領很有效，我堅持游了下來。在那一刻，我嘗到了成功的滋味。
后來，爺爺奶奶看見我會游泳了，都夸我厲害，我自己也開始沾沾自喜了，這時爺爺要趁熱打鐵，趕緊教我仰泳，讓我再會一種游泳的方法。當然，仰泳我也學會了。在回家的路上我一路都很開心，因為我嘗到了成功的滋味了。
課前演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！
每個人都有夢想，它是我們心鐘最美好的愿望，是我們為之奮斗的目標；夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。
小時候，因為媽媽工作忙，我不到3歲就上了幼兒園。記得在幼兒園時，老師總是親切的喊我“小不點”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師，但我印象鐘，老師們都有甜美的酒窩，都愛帶我們去玩。記得那時，我是個膽小的害羞的小女孩兒，有什么話都不敢跟老師說，以至于還尿過幾回褲子，真覺得害臊啊！老師發現了我的特點后，就像媽媽一樣照顧我。冬天，老師會拉著我的小手說：來烤烤火，暖和一會兒。他有時會給我吃東西，有時會給我梳一個漂亮的發型。漸漸地，我再也不膽小害羞了，把老師當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的.快樂時光就在我們的嬉笑鐘溜走了。
進入了小學，我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容，她是我現在的老師——朱老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷贊許的目光和一個迷人的微笑：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！那目光、那笑容，像和煦（~u）的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，我知道很快我就會上初鐘，會離開學校，但我會永遠記得我的老師。
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深，還能讓我們開拓視野、激發想象力。我的夢想是當一名歷史老師。你看，我微笑著走進教室，站在講臺上，“王老師好！”一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動著教鞭，給同學們講著生動的歷史故事，我像“百家講壇”鐘的專家一樣，旁征博引，并適當的加上自己的分析和看法。我講完后，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。同學們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點，知道了《史記》鐘那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時間真快，一節課過去了！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓小小的夢想在我們心鐘生根發芽，為了我們的夢想，讓我們從現在做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔�。�
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想！
課前演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
古人云：“開卷有益”，詩圣杜甫也曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊怨乓詠�，人們都認為讀書是有百利而無一害的�？晌艺J為不能一概而論，這涉及到讀書的目的、范圍和方法等問題。
現在課外書種類繁多，良莠不齊。好的能讓自己增長知識，提高寫作能力；壞的能使自己不明事理，誤入歧途。輕則“竹籃打水一場空”，學習一落千丈；重則走火入魔，盲目模仿書中大俠，走上了犯罪的道路�，F在有些同學迷上了武俠或言情小說，整天看那些低級庸俗的書，而把功課“丟”在一邊，學習成績一降再降······
做一個成功的讀者，不但要選擇性的讀一些好書，更重要的是讀過了要思考。有的`人看書如同走馬觀花，一本書看下來記住的知識并不多，應用時不是腦袋空空，就是人云亦云，我們絕不能做這種失敗的讀者。
書是人類進步的階梯，書是傳播文化的使者，書是收獲知識的土地。同學們，辛勤耕耘吧！只有做一個成功的讀者，才能收獲更多的果實。
我的演講完了，謝謝大家！
課前演講稿 7
尊敬的老師、同學們：
大家好！
小草之所以青翠欲滴，是因為成長路上有雨露同行；
大樹之所以枝繁葉茂，是因為成長路上有大地同行；
鮮花之所以芬芳迷人，是因為成長路上有陽光同行；
我之所以不斷提高，是因為成長路上有挫折同行……
精彩人生，感激有你同行——挫折！
在這個世界上，有陽光，就必定有烏云；有情天，就必定有風雨；有成功，就必定有失敗與挫折……應對著挫折，你會選擇如何？
我見到過許多類似的人，他們或許會選擇逃避，找個避風的港灣；或許會選擇哭泣，以淚水清洗著有無數條疤痕的心靈；或許會選擇求救，尋找能夠依靠的那個人。而我卻始終認為應坦然應對挫折，因為姐姐說過——生命是一朵常開不敗的花。那挫折必定是滋潤花的養分。沒有經歷挫折的人生是不完整的，沒有滋潤他養分的花遲早會枯萎。要想讓新的戈壁荒原開滿鮮花，就僅有直接應對挫折，積蓄人生的`力量，生命的存在才會有新的更深刻的意義。沒錯，我們應對挫折決不可退縮。
人生在世，誰都會遇到挫折，不可能有人的成長路上沒有絆腳石。挫折是一種挑戰，有是一種動力，還是一種考驗。英國哲學家說過：“超過自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。”在挫折面前，我們不能退縮，要迎難而上，即使前方的道路上布滿荊棘，我們也要去應對，退縮就是懦弱，堅強就是成功，這樣才算戰勝了挫折，超越了自己�；艚穑瑥埡５�，奧斯特洛夫斯基他們就是最好的榜樣。
挫折好比一塊磨刀石，我們的成長僅有經歷了他的打磨，才能閃耀出刺眼的光芒。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”僅有經歷了挫折，才能走向光輝的明天。
精彩人生，感激有你同行——挫折！
課前演講稿 8
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
花在所有人的眼中都是美好的，因為它點綴了單調而乏味的生活，讓世界多了一些繽紛的色彩。
花兒有很多品種，可是，你知道有一種花叫寬容嗎？這種花雖然無色無味，但它卻是人間最美麗的花。它并不種在土里，而是在人的心里慢慢生長！如果你對任何事都很寬容，能包容一切，那么花兒便會盛開！可是如果你對所有的事或人都極為挑剔，既使過了十年，二十年，三十年，直到海枯石爛，寬容的種子都不會開花、結果！
寬容的種子在你來到這個世間的那一瞬間，它就扎根在每個人的心里，它會伴隨著你，直到你生命結束，還依然在你心里。
在日常生活中，你的任何舉動都會受到影響，甚至決定寬容是否能長久盛開。如果你對所有的事和人都能做到不斤斤計較，那么別人也會對你包容。他人的包容就是種子生長必須得到的營養，別人對你越寬容，那么種子就會茁壯生長。
每一朵花都會有相應的花語，寬容的花語是什么呢？那就是：持久，永恒！
在人與人的交往和面對一些事情即將擦出"火花"的時候，寬容就是緩解矛盾的一副"良藥"！只要有寬容的心，所有的矛盾都可以迎刃而解。所以，寬容是快樂的開始，是美好和平生活的象征。寬容之花一旦開放，無論怎樣，它永遠不會枯死，永遠盛開美麗的笑臉！
寬容，是人與人心與心間的'橋梁，是汪洋中的一艘巨輪，是夜空中的明星，是當空的艷陽。它讓我們的生活輕松，愉快！讓我們的生活更美好！
我的演講到此結束，謝謝大家！
課前演講稿 9
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的主題是“勤儉節約，從我做起”。
記得在很小的時候，我們學的第一首唐詩是：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“老師和父母經常教育我們節約每一粒米，農民叔叔們工作太辛苦了，我們吃的每一粒糧食都是被雨水和汗水澆過的，節儉是中華民族的傳統美德，在當今社會中最重要的任務之一。
在日常生活中，一些同學有鋪張浪費的壞習慣，經常拿高檔文具互相比較和炫耀，過時后，就會扔掉再重新買。一些同學總是認為學校的食物不好，經常倒掉食物，要知道我們這頓飯，凝聚了多少人的汗水啊，農民叔叔頂著烈日和風雨，食堂里的叔叔阿姨，辛辛苦苦地買、挑、洗、炒菜，才有熱騰騰的飯菜送到我們手里，我們怎么能不珍惜呢？
同學們，地球上的每一種資源都是我們人類共同的`，它不是可以用金錢來衡量的，你就是再富也要養成節約的意識，因為節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。請記�。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，是澎湃洶涌的浪濤，是波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，這個無限，便是無堅不摧的力量！
所以在今天，我們應該大聲提倡：讓我們采取積極行動，樹立節儉意識，“讓節儉成為一種習慣”、“讓節儉成為一種生活方式”。我們應該堅持從自己做起，從每一天做起，從每一件小事做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。只有處處節儉，才能節約資源，只要我們處處節儉，地球家園才能永遠美麗富饒！
我的演講到此結束。
課前演講稿 10
親愛的老師和同學們：
大家好！
前不久看了一個童話，英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。這個故事是關于一個巨人看到孩子們在他的花園里玩耍時非常生氣。他在花園周圍建了一堵高墻，不讓孩子們進入墻內。從此，園子不開花，鳥不說話，荒涼。春、夏、秋三季不會來，冬天會永遠留在這里。有一天，孩子們從墻上的洞里爬進來，春天跟著他們，花園頓時充滿了活力。當他再次把孩子們趕出花園時，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小男孩的啟發下，巨人醒了，立刻拆除了圍欄。這座花園成了孩子們的天堂。巨人住在美麗的花園和孩子們之間，感到非�？鞓贰�
奧斯卡王爾德的快樂故事讓我的心久久不能平靜。巨人，他的自私和冷漠兩次給花園帶來冰雪，讓孩子們失去了歡樂。同時，他也很孤獨，無法欣賞花園里的'美景！我們常說：“送一朵玫瑰，手會有余香”。其實快樂也是一樣的，給別人快樂，也讓自己快樂。
我還記得這么幾句名言：“把你的痛苦分享給別人，你的痛苦會減半；和別人分享你的快樂，你的快樂就會翻倍�！睕]錯，分享快樂不會讓你失去什么，但可以讓世界充滿溫暖。相反，當你快樂的時候，你永遠不會快樂。
和別人分享快樂是一種美德，因為快樂是可以傳染的。其實很多時候，和別人分享快樂不僅給了別人機會，也給了自己機會；既給了別人好心情，也給自己留下了好心情。既然如此，請敞開心扉，真誠地與他人分享。——你是一團火，你要努力點燃別人；如果你是一盆水，你一定要試著去洗別人；如果你是一粒米，你一定要努力長出更大的稻穗；如果你是月牙，就要努力給夜行者送去清亮的光芒……和別人分享快樂，你會更快樂！
謝謝大家！
課前演講稿 11
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
有一天，素有森林之稱的獅子，來到了天神面前：“我很感激你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統治這整座森林�！碧焐衤犃�，微笑地問：“可是這不是你今日來找我的目的吧！看起來你似乎為了某事而困擾呢！”獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是了解我��！我今日來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好，可是每一天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊！祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”天神笑道：“你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復的�！豹{子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發出的“砰砰”響聲。
獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象：“你干嘛發這么大的脾氣？”大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只厭惡的小蚊子，總想鉆進我的耳朵里，害我都快癢死了。”獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的'大象，心想：“天神要我來看看大象的情景，應當就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它無法幫忙所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要雞鳴時，我就當做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢。”
這個故事告訴我們，一個障礙，就是一個新的已知條件，只要愿意，任何一個障礙，都會成為一個超越自己的契機。在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫忙我們度過難關。但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值。
謝謝。
課前演講稿 12
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
人生路途中學會永不放棄，如果說失敗就放棄，那人生不就剩下張白紙。
失敗不代表什么，只是你要再繼續努力而已，一次失敗代表一次學習，一千次的失敗也是，我們在挫折失敗下會沒信心，可是當你已經沒有信心的時候，不是放棄更不是自暴自棄，只要堅持就能夠，堅持不后退、堅持前進。
很多事情不可能努力就會成功，努力之外還要有的就是失敗，并且往往不是失敗一次或兩次而已，你能夠失敗一次然后放棄，這樣是不可能也無法到達目標，可是你如果能夠失敗一千次或一萬次卻堅持永不放棄，那目標就是會到達，或許說的簡單，做的困難，可是你嘗試過沒有?還是一向都選擇放棄的走向呢?
有人擔心失敗之后、有人擔心代價太大、有人想著以后等等，理由很多，可是全是借口，未來還那么遠，你擔心那么多干嗎?你要做的是對得起當下的`自己，要做就做，不要先想著失敗，用可能也許是負面的結果來打壓自己的自信，就算你已經嘗過失敗的苦頭，那又如何，擔心受怕這些結果，它就會在你前方阻礙你，反而失去你前進的勇氣。
其實應對挫折就是堅持不放棄而已，所謂的失敗僅有在你真正的放棄時才是。別用千萬種理由來讓自己放棄，只要有個理由甚至沒有理由要你不放棄，你就是要堅持下去，期望會在你走過挫折的深淵出現，然而能給自己機會的就僅有自己，你堅持的原因是什么，不必須重要，可是當下你要對得起自己，更要讓自己走過以后不會有遺憾留下，那才是最有意義的事情。
認定某件事情就相信還有堅持，必然會有絆腳石也會有許多黑暗的因素，但真正要應對的是你內心設定的一切，因為它是影響你的邁向目標的唯一要素。
課前演講稿 13
親愛的老師們，同學們：
大家好！
樂觀是一把強有力的傘，保護你免受風雨；樂觀是厚厚的棉襖，保護你不受寒冷；樂觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲勞；樂觀是一條干毛巾。哭的時候可以擦掉心里的淚水。樂觀是一杯甜冰茶。當你微笑的時候，它讓你從嘴巴甜到心里。
樂觀是一種財富，是一種精神財富，它讓你在面對不幸的時候，不會對生活失望絕望，反而會增加你的信心，用信心戰勝困難。
樂觀的人往往把眼前的困難當作成功之路的墊腳石和基石。他們甚至感謝上帝給了他們困難。著名科學家斯蒂芬？霍金是一個高度殘疾的人，只有兩根手指可以活動，但他并沒有對生活失去信心，而是在科學領域做出了突出的貢獻。是什么讓他堅持下去？是他的樂觀精神，他說，雖然他沒有活動的自由，但是他還有很多愛自己和自己愛的人，愛自己的親人和朋友……多么難得的樂觀！他沒有因為自己的身體缺陷而放棄，他更加努力，取得了成績。樂觀的`面對生活，我覺得這是霍金成功的前提！
然而，在我們的現實生活中，悲觀主義者相當多。他們認為目前的困難是絆腳石。他們整天抱怨別人，嘆氣。在他們眼里，一切美好的東西都是灰暗的。我們經�？梢栽趫蟮乐锌吹�，一些中學生因為考試不及格而放棄了自己的生活；一些年輕人因為工作不好而放棄了自己的生活；有中年人因為生活壓力而放棄生命……這些人只是因為太悲觀而失去生命。為什么不學會樂觀？無數事實證明，樂觀讓學習更好，悲觀讓學習更落后。樂觀讓生活更充實，悲觀讓生活更無趣。樂觀使生活更加精彩，悲觀使生活更加乏味。
沉浸在悲觀情緒中的人！請醒醒！樂觀的面對生活，你會發現你會得到一筆精神財富！
我的演講結束了。
謝謝大家！
課前演講稿 14
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
一件事情，沒有踏出第一步，那你就永遠沒有前進的機會，可能許許多多因素讓你顧慮、擔心，這都是必須會有的現象，可是你會不會因為這些擔心的事情而把自己綁再原地而不愿意前進呢?一個目標，你必須踏出第一步，才有可能到達目的地，也才有機會去完成你要完成的事情，沒有第一步，以后幾千幾萬步都是空談的天馬行空。
一個目標、一個想法無論過程會有什么挑戰，前提是你要自己把第一步跨出去，路途是好是壞是辛苦是甜美都無法預料，你認為會很辛苦、很難熬的路程，它同樣有讓你回味無窮的.山林美景;一段你認為很完美很平穩的旅途，它也可能會有突然的暴風雨甚至下大雪的可能，你不需要擔心東擔心西，把工具準備好、心態調適好，然后就出發吧，你該有的不是擔心，而是勇氣。
不用認為自己沒辦法，過程中什么都有可能會發生，或許你擔心的不會出現，或許你在遭遇挫折的時候，已經學會堅強的咬緊牙關撐過去，可是你要往前走，必須要往前，因為僅有愿意朝自己目標前進的人，才能從過程中學習經驗、吸收知識，然后慢慢的到達目的地;你所遭遇到問題、麻煩，能讓你懂得學習讓自己更提高。
每個方向都有個起步，決定了就往前走，一步步給它踩下去，擔心的、害怕的我們要注意也要計劃好要用何種方法應對，但不是用擔心的事件來把自己綁在原地，也不是輕易的隨隨便便放棄掉自己的目標，你要有勇氣替自己的目標或夢想找出路，而非用一堆理由跟借口把自己的夢想說成是死路。
課前演講稿 15
親愛的教師、同學們：
大家好!
一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后，昔日的少年已經長大，明白了那塊稀世寶石的意義。當他再次見到女王時，他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后，恭敬地將寶石舉過頭頂，單膝跪下向女王說道：“今日，我已不再是懵懂小兒，完全了解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您，不作為兒童的玩物，而是作為一件稀世之寶，僅有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。
同是一塊寶石，在孩子眼中它僅是好看的玩物，在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不一樣，使它具有了兩個相差無數倍的價值。而后者才是它真正應當擁有的`價值。由此可見，事物的價值往往因其所處位置的不一樣而發生變化。
其實不僅僅事物的價值決定于所處位置，人亦如此。盡管常言道“三個臭皮匠頂得上一個諸葛亮”，可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師，恐怕要出大亂。由于所處位置的不一樣，孔明不太可能成為—個優秀的鞋匠，而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。
歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞臺，結果使得國家滅亡、民不聊生，如文學家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑，作為政治家的他們是失敗的，而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。
無數鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實現價值。而現實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛，此時我們需要的正是執著地揭開它尋找到屬于自己的位置。
“天生我材必有用”，處于正確位置的我們才能實現自身價值。
多謝大家!
課前演講稿 16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是xxx。今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己�！毕胍淖儸F狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的.。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。
這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風�！�
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量�！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
【課前演講稿】相關文章：
課前班級口號04-23
課前三分鐘課前演講稿范文10-09
培訓課前問卷模板07-31
英語課前演講06-13
英語課前的演講02-21
課前演講稿10-11
課前的演講稿02-18
課前演講勵志小故事03-21
英語課前即興演講06-14
英語課前的主題演講08-19