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      1. 期末沖刺的演講稿

        時間:2021-06-28 09:06:39 演講稿范文 我要投稿

        有關(guān)期末沖刺的演講稿范文(精選5篇)

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的有關(guān)期末沖刺的演講稿范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)期末沖刺的演講稿范文(精選5篇)

          期末沖刺的演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          又是一年鳳凰花開的季節(jié),又是六月碩果累累的時刻,轉(zhuǎn)眼間,高一的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。

          回望這一年的高中生活,我們走的辛苦而快樂,有過輝煌和失落,有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)胄r所立下的雄心壯志,也一定記得在運動場上揮灑的激情與汗水,我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛。一年的時光,同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長,也學(xué)會了如何與優(yōu)秀同行,讓改變發(fā)生。

          回首昨天,有太多的“家珍”可數(shù);展望明天,我們重任在肩。

          同學(xué)們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號角催促著我們奮勇前行,面對日益臨近的期末考試,相信同學(xué)們一定豪情滿懷,信心百倍,因為再過一個月,同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進期末的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試,我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。在此,我也向同學(xué)們提出幾點要求和建議。

          首先,積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對高中生活這最后一個挑戰(zhàn),你會發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試的這段時光里,不僅有苦也有甜!

          其次,自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風(fēng)帆,是成功的基石!成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的20天,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!

          第三,沖刺期末,努力拼搏。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學(xué)們必須相信,自信和拼搏是命運的決定者。過去的努力,積淀的是知識和能力,勇敢的沖刺,迸發(fā)的是成功與喜悅。

          希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽好復(fù)習(xí)的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為一個月后的期末考試奮力拼搏。

          同學(xué)們,加油吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男判,用一分耕耘,贏得一分收獲,以昂

          揚的姿態(tài)和努力的拼搏,為我們高一的學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。

          最后,預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績! 謝謝大家!

          期末沖刺的演講稿2

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          今天我國旗下演講的題目是《向期末沖刺》。馬上就到期末考試了,大家都在緊張努力的復(fù)習(xí)著。我有一些復(fù)習(xí)方法和大家分享。

          首先是語文:

          1、緊抓課本

          課本上的內(nèi)容是經(jīng)典中的經(jīng)典,所以我們首先要把課本上的知識全部搞定。

          特別是課本中的詞語注釋和詞語表等,都是需要我們認真記憶的。一般來說,一些文言詞都會從課本上選取。

          2、及時總結(jié)

          語文是一個需要經(jīng)常總結(jié)才會提高的學(xué)科。我們在平日里復(fù)習(xí)的時候應(yīng)該及時將所學(xué)到的東西進行溫習(xí),這樣才能夠記憶得更準(zhǔn)確更長久。而且要將一些引申義、比喻義等都進行重復(fù)性記憶。

          3、培養(yǎng)能力

          現(xiàn)代文、文言文、作文等都是考查大家能力的主觀題目。雖然這些題目確實不是一朝一夕就可以提高的,但是在日常生活當(dāng)中如果我們沒有培養(yǎng)能力,那么到時候連抱佛腳都來不及。所以,如果時間有空閑,還是要想辦法鍛煉自己在這方面的能力。

          下面是數(shù)學(xué):

          著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生認為,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有兩個過程,一個是書由薄到厚的過程,這個過程就是由不知到多知,由知之不多到知之較多,知識逐漸積累,認識逐步深化的過程。僅有這個過程是不夠的,還必須有第二個過程,就是書由厚到薄的過程。所謂書由厚到薄,就是建立知識之間的縱橫聯(lián)系,使知識系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化,便于儲存,便于記憶,便于提取,便于應(yīng)用,而課后復(fù)習(xí)就是書由厚到薄的重要途徑。

         。1)切磋琢磨。耗散結(jié)構(gòu)理論認為,一個遠離平衡態(tài)的耗散結(jié)構(gòu),要從低級狀態(tài)進入高級狀態(tài),要從無序走向有序,必須對外開放,必須頻繁地與環(huán)境進行物質(zhì)、能量和住處的交流。任何社會組織,任何個人都是遠離平衡態(tài)的耗散結(jié)構(gòu)因為社會組織的進化、人類的進化還遠沒有完成。學(xué)生更是遠離平衡態(tài)的耗散結(jié)構(gòu),因為他們是正在成長中的人。因此,作為一個高中生,要想取得好的學(xué)習(xí)成績,必須經(jīng)常保持和老師、同學(xué)的交流,特別是在復(fù)習(xí)階段。因為這個階段的問題積累下來,將直接影響考試成績。

         。2)多做練習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目的之一就是形成一定的技能,如思維的技能、解題的技能、運算的技能等。技能是運用已有的知識和反復(fù)練習(xí)的基礎(chǔ)上形成的自動化活動方式。技能的這一定義中有三個要點:即掌握知識是形成技能的前提,反復(fù)練習(xí)是形成技能的基礎(chǔ),活動自動化是形成技能的標(biāo)志。因此,練習(xí)在技能的形成過程起著十分重要的作用。在復(fù)習(xí)階段,做一些練習(xí)是十分必要的。在練習(xí)時要注意控制難題,把練習(xí)的重點放在重要和關(guān)鍵的知識點。

          英語也是一個重點

          英語和語文有異曲同工之妙。都在于積累,多讀,多記,多背,先弄懂意思,記好單詞,詞組之間的聯(lián)系,專心致志的背個幾分鐘,短時間內(nèi)絕對忘不掉。再就是動詞的單三,過去式,過去分詞的變形,一定要看清時態(tài)與主語。名詞的復(fù)數(shù)形式與不可數(shù)名詞的用法也是要注意的。

          以上就是我的一些復(fù)習(xí)方法,謝謝大家。

          期末沖刺的演講稿3

          我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺的時間過得這么快,離期末考試只有幾天的時間了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好、休息好。天氣一天比一天熱,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也很低,同時我們要有自己良好的飲食習(xí)慣,做到少生病,因為身體是學(xué)習(xí)的本錢。

          這幾天是我們最關(guān)鍵的幾天,課本的內(nèi)容已全部學(xué)完,我們要跟隨老師投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中去,在復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)掌握,這就需要我們每個人緊密配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考,做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取理想的成績,呈現(xiàn)給老師和家長。本校初三年級在中考中取得的成績,我們應(yīng)該向初三年級的同學(xué)學(xué)習(xí),爭取取得很好的成績。

          最后祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度過暑假!

          期末沖刺的演講稿4

        尊敬各位老師們,親愛的同學(xué)們:

          上午好!

          我今天國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》。

          時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期即將結(jié)束。從明天開始各年級正式進行期末考試了,具體的時間安排我想大家都已了解。對于本次期末考試工作,我給同學(xué)們提幾點建議:

          一、正確認識,高度重視

          期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

          從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學(xué)生都應(yīng)該以嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待這次考試。

          二、認真復(fù)習(xí),積極迎考

          一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習(xí)時間,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待,及時彌補。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,……保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!

          三、調(diào)整心態(tài),認真考試

          考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,更是心態(tài)的考量?荚嚥痪o張是不可能的`,但緊張而不能慌亂?记巴瑢W(xué)們心中對每門學(xué)科都有自己的預(yù)期成績,這個預(yù)期成績往往是你發(fā)揮最好的一次成績,這種不正常的預(yù)期可能會讓你發(fā)揮失常,所以如果有預(yù)期成績,還是以你考的最差一次為基點吧,只要考過你最差一次,你就成功了?荚嚂r遇到容易題的不要忘乎所以,要細心謹慎,爭取拿滿分;遇到難題莫驚慌,要沉著思考,拿到規(guī)范答題分。

          同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

          最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功!

          期末沖刺的演講稿5

          大家早上好!本周,同學(xué)們即將迎來期末考試。經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),每位同學(xué)都有自己的收獲與感受。期末考試,并不只是分數(shù)的較量,更是每位同學(xué)對一學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的檢測,是對過去的回顧,對將來的展望。

          因此,首先我要呼吁所有同學(xué)做到誠信考試。每位同學(xué)都有義務(wù)嚴守考試紀律,實事求是,自覺抵制一切形式的舞弊,杜絕考試作弊現(xiàn)象,弘揚誠信正義?鬃釉f:“人而無信,不知其可也!便∈卣\信原則,無論對于學(xué)校,還是對于我們思想道德素質(zhì)的檢驗,都有著舉足輕重的意義。

          另外,作為一名高三學(xué)生,我愿意在這里與大家分享一些有效復(fù)習(xí)、科學(xué)備考的方法。

          第一,平常心。用積極健康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試,只會給心理增加壓力,影響復(fù)習(xí),甚至造成怯場,應(yīng)當(dāng)泰然處之。

          第二,認真制定復(fù)習(xí)計劃。每位同學(xué)必須根據(jù)自己平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實際情況,制定適合自身的學(xué)習(xí)計劃,進行有條不紊的復(fù)習(xí),合理安排好一周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)時間,細心地對各門功課進行逐一的查漏補缺。

          第三,善于構(gòu)建完整的知識體系和框架,對所學(xué)知識進行系統(tǒng)的整理歸納,并形成自己的知識結(jié)構(gòu)與模板,使知識系統(tǒng)化,真正內(nèi)化成為知識鏈條的一個有機組成部分?梢越柚砀、樹狀圖等方法,把零散的知識點整合在一起,加以區(qū)別和總結(jié)。

          再者,在復(fù)習(xí)過程中,抓重點,善于反思,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān),盡量將以前自己做過的練習(xí)再重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。在復(fù)習(xí)過程中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。若行有余力,可以建立自己的錯題本,再次重新逐題完成,并努力從不同的角度思考結(jié)題的方法。通過糾錯,溫故知新,有助于強化自身的知識體系,并且彌補自己的只是漏洞。

          總之,我認為心態(tài)要好,方法要對,而勤奮是基礎(chǔ)。在最后一周里,我希望大家能夠堅定“依靠自我,戰(zhàn)勝自我,成就自我,超越自我”的信念,堅持以“沒有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)著追求,努力超越自我,去奪取期末考試的最佳成績。無論成敗,只要盡力而為,便皆是英雄;無論高低,只要奮力一搏,便無愧于自我!

          最后,我衷心祝愿每位同學(xué)通過自身的努力取得優(yōu)異成績,過個快樂的假期。

          我的講話完了,謝謝大家。

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