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      1. 愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿

        時(shí)間:2022-10-01 14:13:46 演講稿范文 我要投稿

        最新愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿范文(通用5篇)

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的最新愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        最新愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿范文(通用5篇)

          愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同行的兄弟姐妹們:

          你們好!

          在百花盛開(kāi)的五月,我們又一次迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”。今天,當(dāng)我們團(tuán)聚在這里的時(shí)候,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜,因?yàn)槲乙灿行艺驹诹税揍t(yī)天使的隊(duì)伍中,成了時(shí)刻與生命通行的人了。

          時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間我踏入護(hù)理工作已經(jīng)兩年多了。類風(fēng)濕科是我從象牙塔走向臨床工作的第一站。我在這里學(xué)到了很多東西,不管是技術(shù)上的還是心理意識(shí)上的。類風(fēng)濕屬于自身免疫性疾病,被人稱為“治不好的腫瘤,死不了的癌癥”我們每天面對(duì)的是始終站在生死邊緣的人,是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)痛苦而又無(wú)奈的表情,我的內(nèi)心充滿了自責(zé),感到自己是那樣的渺小與無(wú)能為力。心有余而力不足!所以當(dāng)時(shí)我就想,我雖治不好他們的病,但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。于是我對(duì)自己提出了更高的'要求:靜脈穿刺,抽血盡可能的做到一針見(jiàn)血,肌肉注射盡量做到無(wú)痛注射,可是當(dāng)注射器針頭刺入肌肉的時(shí)候又怎會(huì)不疼呢?于是我就開(kāi)始琢磨,比如進(jìn)針的手法,轉(zhuǎn)移病人的注意力等等。在主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們又開(kāi)始了心理護(hù)理,多與病人交流,讓他們不在寂寞,不在壓抑。

          一年的時(shí)間過(guò)的好快,20xx年8月22日我又被調(diào)到了產(chǎn)房工作。產(chǎn)房是一個(gè)危險(xiǎn)科室,也是一個(gè)技術(shù)性科室,工作極富有挑戰(zhàn)性。我們面對(duì)的是即將要成為母親的人,我們必須嚴(yán)密觀察產(chǎn)程,確保新生兒順利安全的到來(lái)。工作的特殊性要求我們必須具有很強(qiáng)的責(zé)任。

          愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          大家好!我是來(lái)自藥械科的黃xx。今天,演講的題目是:我自豪,我是一名五院人。

          問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的源頭在哪里?源頭就在我們一創(chuàng)雙優(yōu)的思想觀念里。

          陽(yáng)春三月,我走進(jìn)了XX市第五人民醫(yī)院?此耐饷,郁郁蔥蔥、各個(gè)病區(qū)前后錯(cuò)落有致,又一座病房樓拔地而起,朵朵杏花把她裝扮成曼妙少女,綠蔭廣場(chǎng)把她裝扮成時(shí)尚達(dá)人,走在院子里,讓人流連忘返、心曠神怡。隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始慢慢的和她的心靈交流。一創(chuàng)雙優(yōu)給她注入了新的血液,一項(xiàng)向改革措施應(yīng)運(yùn)而生,從院長(zhǎng)到職工,都用自己的工作成績(jī)演繹著一創(chuàng)雙優(yōu)的學(xué)習(xí)成果。就拿我們藥械科來(lái)說(shuō)吧,正是這種創(chuàng)新思想,知道我們?cè)谌行值軉挝,率先完成了,藥品招?biāo)采購(gòu)、統(tǒng)一配送工作。我們由傳統(tǒng)的藥品供應(yīng)為中心的階段,轉(zhuǎn)變?yōu)閰⑴c臨床用藥實(shí)踐、促進(jìn)合理用藥為主的臨床藥學(xué)階段。記得有一次,我去內(nèi)二科,參與臨床藥師查房,在和薛存波主任交流用藥方案的時(shí)候,薛主任說(shuō):什么是好醫(yī)生,好醫(yī)生就是用最少的藥,治好最難治的`病,把能用的藥都用上,也能治好病,還算是一個(gè)好醫(yī)生嗎?多么樸實(shí)的語(yǔ)言,難道這不是對(duì)用藥安全、有效、經(jīng)濟(jì)最好的踐行嗎?這就是我們五院臨床醫(yī)生的境界。還有我們的護(hù)理人員,每天工作在結(jié)核病防治的第一線,他們無(wú)怨無(wú)悔,始終用微笑服務(wù)這每一位患者。

          我們沒(méi)有感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),我們立足于平凡的崗位。正是有了李修普院長(zhǎng)為核心的院委會(huì)的英明領(lǐng)導(dǎo),我們有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力?矗覀兾逶籂(zhēng)議勃勃的生機(jī),成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)?茖W(xué)發(fā)展貴創(chuàng)新,爭(zhēng)做現(xiàn)代五院人。我慶幸,我自豪,我是一名五院人!

          演講完畢,謝謝大家!

          愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。老師。親愛(ài)的同學(xué)們:

          上午好!

          我很榮幸能代表柳亭小學(xué)的全體新教師在這里發(fā)言。首先我要感謝柳亭小學(xué)給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們?yōu)樽约耗艹蔀檫@個(gè)大家庭中的一員,而感到高興和自豪。

          教師不僅是人類文化的傳播者,學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的榜樣和楷模。正所謂“德高為師,身正為范!苯處煵粌H需要廣博的知識(shí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提高自身的專業(yè)水平。而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,彰顯出一中強(qiáng)大的人格魅力。

          在這里我們是“新人”,是柳亭小學(xué)流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會(huì)給學(xué)校的教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力和生機(jī)。我們更加渴盼通過(guò)老教師的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。

          我們有幸成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的'挑戰(zhàn)。我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,全力提高自身水平,把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展盡心盡責(zé),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

          老師們,同學(xué)們,新學(xué)期又是新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力,去擷取更美麗的知識(shí)花朵;去耕耘更寬闊的知識(shí)沃土;去遨游更浩瀚的知識(shí)海洋;去征服更崎嶇的知識(shí)險(xiǎn)途。讓我們把歷史寫(xiě)在墻上,把文化記在心中,讓我們與柳亭小學(xué)共同成長(zhǎng)。我相信通過(guò)我們?nèi)w師生的努力,柳亭小學(xué)的明天一定會(huì)更好!

          最后,祝名位領(lǐng)導(dǎo),老師,身體健康,工作順利!

          祝同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

          愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          大家好!

          有人說(shuō):“位不在高,愛(ài)崗則名;資不在深,敬業(yè)就行!彼^“愛(ài)崗”就是熱愛(ài)本職工作,所謂“敬業(yè)”就是忠于職守,盡心盡責(zé)。

          我從踏進(jìn)xx的大門(mén),在我心底深處涌動(dòng)著強(qiáng)烈的歸屬感,這兒,將是我的另一個(gè)家;這兒,將是我人生的另一道起跑線!從針劑車間做過(guò)燈檢工、動(dòng)力車間做過(guò)核算員到行政部打字員、檔案管理員,在每一個(gè)崗位上我腳踏實(shí)地的工作著,學(xué)習(xí)著,掌握了基本的寫(xiě)作知識(shí),熟練了計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化的應(yīng)用,從熱情莽撞的幼稚姑娘變成一名沉著穩(wěn)重的辦公人員,和同事的相處讓我獲得了很多的友誼和幫助。雖然,所做的工作都很普通,很平凡,在工作中,也遇到過(guò)一些挫折和失敗,經(jīng)歷過(guò)一些迷惘和失落,但在這十年的工作實(shí)踐中,我真實(shí)地體驗(yàn)到了我是公司的一員。

          我們每位員工都要熱愛(ài)自已的'家,熱愛(ài)自已的企業(yè),每個(gè)部門(mén)都有很多這樣的員工,無(wú)論從事什么樣的崗位,都始終抱著一種認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待;不管環(huán)境多么惡劣,條件多么艱苦,始終把“質(zhì)量是企業(yè)的生命”作為人生追求的目標(biāo),把“保證用藥者的生命安全”當(dāng)做已任,一直以來(lái),把的興旺和發(fā)展作為重中之重。

          一天又一天,一年又一年,他們就這樣努力著,與企業(yè)共渡難關(guān),用智慧重塑企業(yè)輝煌,正是他們這種立足本職、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)愛(ài)崗精神,在平凡的崗位上以不平凡的工作業(yè)績(jī)贏得了大家的稱頌和學(xué)習(xí)。他們每個(gè)人都在以自己所特有的方式感受著人生的豐富多彩,把握著屬于自己的每一分鐘,爭(zhēng)取著在崗位上作更多的貢獻(xiàn)。

          最后希望我們的企業(yè)越做越好,各位同事身體健康,家庭幸福。

          謝謝大家!

          愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿5

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          今天我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生》。

          “愛(ài)崗敬業(yè) 關(guān)愛(ài)學(xué)生”寫(xiě)寫(xiě)八個(gè)字,說(shuō)說(shuō)一句話,要做起來(lái)可真不是那么簡(jiǎn)單。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規(guī)范學(xué)生。

          “愛(ài)崗敬業(yè)關(guān)愛(ài)學(xué)生”不只是掛在嘴上,而要落實(shí)在行動(dòng)上。要去做,要有行動(dòng),這就必須有堅(jiān)定的意志。否則“愛(ài)崗敬業(yè)關(guān)愛(ài)學(xué)生”便是一句空話。愛(ài)崗敬業(yè),反映在日常生活中就是備好課,上好課,批好作業(yè),提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),另外還要育好人。這些工作只要是老師都在做,關(guān)鍵要做出特色,做到我有你沒(méi)有,你有我精,這些只能一天天去做,去探索,去創(chuàng)新;關(guān)愛(ài)學(xué)生就是關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,做一天容易,做兩天容易,長(zhǎng)時(shí)間日復(fù)一日,月復(fù)一月就不那么容易,必須持之以恒,堅(jiān)持“持久戰(zhàn)”,這需要?jiǎng)恿,?dòng)力源于何處?動(dòng)力就在學(xué)生那里。要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。只要明白沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有老師,沒(méi)有學(xué)生的一切就沒(méi)有老師的一切這個(gè)道理,就會(huì)全力以赴,關(guān)愛(ài)學(xué)生的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們的日常起居,他們的思想動(dòng)態(tài),他們的學(xué)習(xí)狀況,他們的身體狀況我們都必須看在眼里,記在心里;他們有快樂(lè)我們與其一起分享,他們有困難我們和他們一道分擔(dān),急學(xué)生所急,想學(xué)生所想。觀念轉(zhuǎn)變了,方向明確了,干勁充足了,時(shí)間久了,成績(jī)也就有了!

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