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      1. 感恩演講稿

        時(shí)間:2021-03-10 18:58:56 演講稿范文 我要投稿

        【必備】感恩演講稿范文集錦六篇

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的感恩演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】感恩演講稿范文集錦六篇

        感恩演講稿 篇1

          我還記得很久以前,我讀過喬治蕭伯納的格言:“生命不是一支短蠟燭,而是我們暫時(shí)握著的火炬。一定要燒得很旺,給下一代。我仿佛看到一個(gè)明亮的火炬在傳遞!笔挷{從最深處揭示了家庭的真諦。

          我們常說:“我們的人生歷程融入每一波親情,每一段旋律,每一個(gè)提醒,每一個(gè)笑點(diǎn),每一個(gè)眼神,每一個(gè)腳步……”然而,世界上的初戀,不僅僅意味著關(guān)懷,更重要的是教育,是智慧火炬的傳遞。

          親情是人類永恒的話題。只要我們活在世上,或者只要我們還活著,就離不開親情。可以說,世界上每個(gè)人都被偉大的親情所包圍,世界上每個(gè)人都在為親情唱著令人耳目一新的歌。世界上每個(gè)人都在乎親情,世界上每個(gè)人都渴望有天高海深的親情。一位慈愛的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服。這就是親情的極致。古往今來,親情被很多詩人謳歌,被很多普通人懷念。誰也說不出這個(gè)家有多高多厚。

          我記得我爸媽教我們的時(shí)候經(jīng)常說:“我們吃的鹽比你吃的飯還多,我們走過的橋比你走過的路還長!倍覀兛偸悄敲疵H幻悦。我們忽略了歲月悄悄溜走時(shí)他們臉上和太陽穴上留下的痕跡。自然會有很多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)積累在他們心中。他們總是愿意把一切都給我們,而我們總是固執(zhí)地認(rèn)為這已經(jīng)過時(shí)了。它們像新生的小牛一樣奔跑,直到遍體鱗傷,角出血,然后跑向它們,把頭靠在它們的胳膊上,舔著它們的傷口,繼續(xù)前進(jìn)。換句話說,我們對什么是親情有了更深的理解。

          親情是荒蕪沙漠中的綠洲。當(dāng)你孤獨(dú)、憂郁、虛弱、口渴、生病時(shí),第一眼就會容光煥發(fā),心里舒坦,就不會孤獨(dú)了。會疾步前行,只是一滴水,生命的滾滾海洋會鋪遍我的心田。

          家庭是夜晚的北極星。有一次我們追逐著目標(biāo),忽略了它的存在,直到有一天我們微微抬頭卻不知道方向,一束柔和的光指引著我們邁出堅(jiān)定的步伐。

          家庭是航海的港灣。當(dāng)我們一次又一次撞到巖石時(shí),我們慢慢地開進(jìn)去。這里沒有大風(fēng)大浪,可以在這里稍作停留,修復(fù)傷口,準(zhǔn)備物資,再次遠(yuǎn)航。

          因?yàn)橛H情偉大,所以我們感激親情。同時(shí),我們也感謝老師們的培養(yǎng)!瓣柟夤こ獭睘槲覀兇罱苏故靖鞣N才華的舞臺;家庭教育讓我們懂得尊重孝道的禮儀。他們啟發(fā)我們在中秋節(jié)期間寫了一封“到達(dá)萬金”的信,向我們的父母問好并說謝謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次親子溝通活動(dòng)。他們不僅諄諄教導(dǎo)我們,還經(jīng)常與我們心心相印,這是一種善良和友誼的交融。所以,我們不僅要感恩親情,更要感恩師生情。

        感恩演講稿 篇2

          尊敬的老師們、同學(xué)們:

          今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

          九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過幾天,我們將迎來中華人民共和國一年一度的教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

          教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

          教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的`厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……

          每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

          從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

          教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。

          同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會。

          趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

          相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您好!

        感恩演講稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

          每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?墒牵瑏砟甑拇禾,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?

          是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

          從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

          當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

          翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)。這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。

          朋友們,感恩我們的父母吧!

        感恩演講稿 篇4

        尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是高一年級xxx班的xx。首先,我要感謝所有讓我站在這里參加今天這個(gè)活動(dòng)的人。我今天演講的主題是《感恩的心》。

          有人說感恩是人之常情。中國名人有許多傳統(tǒng)美德,如忠誠為國服務(wù),勤勞勇敢,尊老愛幼,兵戎相見。但我覺得感恩也是一種美德。感激父母,生我們,養(yǎng)我們,給我們愛;感激老師,賜予我們知識,教會我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨相伴,給我們最真摯的友情。

          感恩的老師,在人生的十字路口,是向我們伸出溫暖之手的老師,所以我們在流浪中下定決心,在思考中堅(jiān)定蘇醒。是老師讓我們看到了廣闊的天空和藍(lán)色的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,發(fā)展了我們的智力;它為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,為我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在學(xué)習(xí)的海洋中。當(dāng)我們成為翱翔天際的雄鷹,當(dāng)我們成為暢游大海的巨龍,這些都是老師的功德,默默無聞地養(yǎng)育著桃李,努力培育著繁榮中華的棟梁。你的好會銘刻在我們心中,所以我們要用心感謝你。

          感激父母,父母的愛是最無私的,讓媽媽的奶把寶寶分開,抓住父母的心,邁出人生的第一步。在父母的呵護(hù)下健康成長,父母為我們付出了很多心血和汗水。我會永遠(yuǎn)記得,風(fēng)一吹,肩膀上的手是多么溫暖;我會永遠(yuǎn)記得我成長的背影,用你的滄桑換取我一生的幸福。父母之愛,柔如水,靜如煙,深如海,重如山。怎樣才能理解這種比天高比地厚的善良?我們能償還多少?

          感恩的朋友們,人們常說,戰(zhàn)友和同學(xué)的心,是世界上最真摯、最永恒的友誼。我們有一個(gè)。我們不應(yīng)該快樂嗎?生命的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組音樂,同學(xué)之間的友誼是最璀璨的明珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只是很短的時(shí)間,卻可以一起唱出友情,希望,奮斗,融化成深深的親情,善良。夕陽下,我們在學(xué)校牽手;夕陽下,我們并肩回家;在教室里,我們互相幫助,在操場上,有我們快樂的腳印。幾天幾夜沉淀了我們。

          滴水之恩,當(dāng)涌泉往復(fù)!

          我感謝我的父母,我的老師,我的同學(xué),我周圍的所有人,他們給了我一顆溫暖而感恩的心。

          感恩,從你我做起!從內(nèi)心出發(fā)!

        感恩演講稿 篇5

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!不知不覺的,一眨眼就闖進(jìn)了畢業(yè)季;歡歡鬧鬧地,一晃兒卻青澀了,也許是面臨一大挑戰(zhàn)的焦慮;也許是在心里盤算著,這是倒數(shù)幾天在育華做什么事。的確,中考倒計(jì)時(shí)12天了,而畢業(yè)倒計(jì)時(shí)也12天了。

          是不是有點(diǎn)害怕被老師請到辦公室去,聽著老師滔滔不絕進(jìn)行中考人生價(jià)值教育?可是每次是否注意老師那緊皺的雙眉和擔(dān)憂的神情。是不是很討厭初三體育課和額外的體鍛課,納悶我們的操場為什么這么大,老天總是不下雨,可老師卻和我們一樣頂烈日流汗水。是不是很懊惱寢室老師總是那么盡職,深更半夜轉(zhuǎn)悠在走廊上,叩叩你的寢室門讓你熄了夜習(xí)的小臺燈。可在每一個(gè)那么深的夜里,陪你的除了書和燈,還有她……

          我們永遠(yuǎn)不會忘記這樣的畫面:拔河比賽的齊心協(xié)力;運(yùn)水比賽的搞笑有趣;初三大辦公室內(nèi)老師給絡(luò)繹不絕的同學(xué)答疑的場景;清潔阿姨把地拖得干干凈凈,食堂阿姨把每一頓飯打到你的面前情景。不論我們曾經(jīng)是埋怨過,還是感動(dòng)過,是懊惱過,還是欣喜過,在這個(gè)校園中生活的每一刻,都有人默默地為你付出;我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)每一滴的進(jìn)步,都有他們的汗水。我們應(yīng)大聲地說聲“謝謝”,這似乎簡單卻真誠的言語卻是他們唯一希望得到的。我們即將告別這里,即將遠(yuǎn)航,內(nèi)心不論多么波瀾起伏,都希望在臨別時(shí),再看一眼這個(gè)校園,再看看這里的一草一木,再看看這里的每一位辛勤的園丁。我們約定,在不久的將來,我們還會回來,乘著豐滿的羽翼飛回來。

          從現(xiàn)在開始,把每一聲“老師好”和“謝謝”都說得響亮,因?yàn)楦卸鞑皇且环N義務(wù),是“謝謝”“不舍”“祝!比谠谝黄鸬母星。

          感恩這里,感恩過去,祝福未來!

        感恩演講稿 篇6

        老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          沒有一顆心生來就喜歡孤獨(dú),所以我們需要朋友,也正是有了朋友的陪伴,我們才會快樂地成長,所以,我們應(yīng)該感謝朋友……

          感恩朋友的鼓勵(lì)。

          “哎,這回又考砸了!蔽彝80分的考卷,垂頭喪氣的說道。坐在前面的小a轉(zhuǎn)過頭來,一連笑容的說:“沒關(guān)系沒關(guān)系,下次努力就是了。來,我?guī)湍憧纯村e(cuò)在哪兒了!闭f完,她還真就拿起我的考卷,像一位小老師似的看了起來,我心里不由產(chǎn)生一種感激之情。

          感恩朋友的幫助。

          “怎么還不走?”放學(xué)了,小b邊收拾書包邊問道!芭叮裉斓昧粝聛沓霭鍒(bào),你先走吧!”我說道。小b搖了搖頭,說:“沒事,我還是幫幫你吧!誰叫我們是朋友呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。

          感恩朋友的寬容。

          “我的筆怎么不見了?”上完操回到教室,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見了,桌上沒有,地上也沒有,我很著急,忽然,我想起了小c曾對我說:“哇!你這只筆可真好看!我好喜歡!庇谑,我便停止了尋找,把懷疑的目光投向了小c,她似乎看懂了我的意思,忙搖搖頭,說:“我可沒拿!剛才一回班我就在看書!”說罷,還舉了舉手中的書,我哪會相信這些,氣憤地說:“肯定就是你!”小c看了我一眼,沒再說什么。就這樣,我和小c的關(guān)系越來越僵,她叫我,我也不理她,心想:“哼!我跟你沒什么好說的!”但是有一天晚上,我拿起地理書準(zhǔn)備收起來的時(shí)候,“啪”的一聲,只見一個(gè)筆從書里掉了出來,我一看,正是那根凱蒂貓的筆!我懊悔極了!我怎么能懷疑是小c拿的呢?哎,現(xiàn)在說什么都晚了,我對小c那樣,她肯定不會原諒我了。

          第二天,我找到小c,充滿歉意的說:“小c,對不起,昨天晚上我找到了那根筆,我錯(cuò)怪你了!”小c笑了,說:“沒事,找到了就好!”我又說:“那你能原諒我嗎?”小c點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“當(dāng)然!我們是朋友嘛!”我們都笑了。

          朋友,感恩你的寬容!

          朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情的為你彈奏生活的喜悅;朋友是一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云……我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友,感謝朋友在我失敗時(shí)對我的鼓勵(lì),在我有困難時(shí)對我的幫助,面對我的錯(cuò)誤以一顆寬容的心相待!謝謝你!我的朋友!

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