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      1. 畢業典禮演講稿

        時間:2021-03-10 18:01:34 演講稿范文 我要投稿

        【精選】畢業典禮演講稿范文八篇

          演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的畢業典禮演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】畢業典禮演講稿范文八篇

        畢業典禮演講稿 篇1

        尊敬的各位家長、親愛的老師和同學們:

          今天我們在此舉行簡短而隆重的畢業典禮。高三同學經過三年緊張而系統的高中學習就要畢業了,學校全體行政和高三全體教師以及部分高三家長懷著激動和喜悅的心情參加今天的典禮。首先讓我們用熱烈的掌聲祝賀全體同學圓滿完成三年高中學業順利畢業;再用熱烈的掌聲感謝老師的培養和父母的哺育之恩。

          同學們,過去的三年是你們終身難忘和人生財富積累的三年:同學們從養尊處優到自理自立;從驕傲自負到豁達包容;從幼稚沖動到睿智成熟;從唯有個人到超越自我;每位同學的思想、品質和能力都有著較大的進步和提升。特別值得同學們驕傲的是:你們參與和見證了實驗中學高中部從省一級學校評估到國家級示范性高中的驗收以及廣東省高中教學水平優秀學校評選的全過程。實驗中學的創業史上有你們的名字,實驗中學的辦學豐碑上有你們的汗水,你們在校運會上所打出的“拼搏進取、愛校興校”橫幅,你們在課間跑步那一列列整齊有序、落地有聲的隊伍,你們在高考的沖刺階段那刻苦攻讀、孜孜不倦的身影都將永遠永遠地印在老師們的心中。

          剛剛經歷了三天嚴酷的考試,同學們的思維還停留在考場上,心情也是喜憂交加,頗難平靜?荚囈呀涍^去,我們要繼續前行。不管同學們考得如何,我希望我們高三的同學都能有這樣一種胸懷和信念:我們努力過,我們參與過,我們堅持到了最后,我們無怨無悔。重視過程,看淡結果。高考固然重要,但它不是決定我們人生前程的唯一,條條大路通羅馬,只要有信念和毅力,我們的人生目標終會實現,所以我們應該為我們的高考、為我們的畢業歡笑和高歌。

          同學們,今天畢業后,你們將要告別母校,告別中學的校園生活,進入全新的環境。作為校長在你們離開母校時贈同學們幾句話,希望在你們前行的路上對你們有所啟示和幫助。

          第一句話是:做人是根本。

          我們所要進入的社會是多彩的,也是復雜的,許多人成功不是因為他的能力超群,更重要的是他的品質。他的做人被他的同學、同事、朋友所認同所賞識,他們推舉他、幫助他成為成功和領袖人物。所以,我們要將品德修養放在第一位,與人為善,豁達包容,誠信感恩,守法有禮,要“吃得起虧,容得下人”。

          第二句話是:信念永保持。

          成大事者必經磨難和坎坷,在學習和事業中遇到困難和挫折時,不要氣餒,不要灰心,不要一蹶不振,要保持樂觀,要永存信念,要堅信“有志者事竟成”的名言哲理。

          第三句話是:學習伴終生。

          學習的內涵是寬泛的,它不僅是我們現在所學的課本知識,更多的是來自實踐、來自生活的知識和技能;學習的歷程也是綿延的,因為社會在不斷地進步和發展,知識和技術在不斷地更新和升級。所以我們要堅持學習、虛心學習,通過不懈努力地學習,豐富和完善我們的人生,使我們成為社會的精英,成為各個行業的佼佼者。

          同學們:實驗中學創辦于20xx年,今年是辦學的第八個年頭。在20xx年我們要在金灣校區舉行建校十周年的盛大慶典。你們是實驗中學金灣校區的“拓荒者”,這里有你們汗水和淚水,也有你們的歡歌和笑語,現在校長向你們發出邀請,兩年后,不管你們在哪所學校深造,請回母校參加校慶,讓我們再敘師生情、同窗誼,暢談人生理想!

          最后,祝愿全體同學身體健康,學習進步,事業有成,前程似錦!

        畢業典禮演講稿 篇2

          大家早上好:

          今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發言。

          十二年前,我們或許就已經在心里為自己埋下了一棵種子;

          三年前,我們踏進了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強地成長。

          一年前,我們還站在跑道邊,為即將實現自己理想的學哥學姐們用力地鼓掌;

          一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;

          今天,我們甚至能感覺自己離理想已經那么觸手可及。

          三年了,建平教給我們的不僅是學術知識,這里,更有一種特別的文化和精神,以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。當我們閉上眼睛開始回憶,那軍訓操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐,那學農時在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水,那國慶節通宵前不眠不休的排練,那五月歌會時一鳴驚人的歌唱,還有那籃球賽場上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜,最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走,請你看一眼身邊的那個人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開,是不是動人依舊,新鮮依舊?

          三年了,是建平這塊沃土給了我們諸多機會,感動建平教會我們感恩,南京行教會我們銘記歷史,國慶通宵教會我們心系祖國,社團活動教會我們團結努力……我們慶幸自己生活在建平,我們感謝學校給我們搭建的這些平臺,讓我們成長,教我們成人。

          三年中,我們需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會到方塊字書寫出的美好,活靈活現、巧手妙心的數學組老師讓我們感受到函數、幾何可以是世界另一種最美的語言,孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀,還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對遙遠和當世的關注,聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學的奧秘,剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會生活的人才會更幸!

          好像再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師,再多的贊美也無法表達我們的敬意,但是今天,我們終于走上了起跑線,終于可以用實現夢想的拼搏行動來回報母校。

          今天,我們終于成了名副其實的高三畢業生,我們即將迎來高考,迎來準備了十二年的挑戰。尤記得,“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的校訓在踏進這里的第一天起就被銘記于心,而今天,我們終于可以用自己的果實兌現這個莊嚴的承諾,用自己的力量書寫建平的又一次輝煌,成為建平的又一個驕傲。當我們離最初的夢想越來越近,我們不應為即將到來的高考緊張,不會為即將告別的中學時代而感到悲傷,請相信,我們一起努力過、奮斗過,有了這充實的一年,一切的夢想都會實現。

          今天,我們還將迎來自己的18歲成人儀式。走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責任,多了一份莊嚴的承諾,帶著一種自立精神做一切有利于社會的事情,帶著一種科學態度在人生的路上求索,帶著一種人文情懷關心身邊的他們,帶著一種共生意識在社會中與他人和諧相處,帶著一份領袖氣質在人群中展示出自己的魄力。面對未來的挑戰,我們不會惶惶不安!伴L風破浪正當時,直掛云帆濟滄海!毕嘈盼覀,建平沒有失敗者!

          也許今天以后,我們將再也沒有機會一起坐在這里,舉行屬于我們52屆的盛會,但是,無論斗轉星移歲月如何變遷,我們都一定還會記得這三年人生中最純真最美好的時光,我們將永遠記得現在不忍分離的老師和伙伴,永遠記得曾經奮斗過的青春足跡。

          衷心祝愿在座的每一位同學,在未來達成自己的理想!祝一中的明天更美好!

        畢業典禮演講稿 篇3

          上個世紀八十年代造出一個詞匯叫“知識爆炸”,他說大學畢業生知識的半衰期已經縮短為五年,F在的世界,即使你念到碩士、博士,在大學里攻讀了六七年、十來年,也不等于有了一勞永逸的保險。一張大學文憑其?"吃"不了多少年。如果要問我高等教育在二十世紀有過什么新的創造發明,我想首推就應當是"繼續教育"的理念。只有堅持不斷更新知識,充實自己,永遠進步的大學畢業生才可能成為適應社會、適應時代的精英人才。

          潮起潮落,終歸自然。社會經濟發展有快慢,人生職業生涯多艱難。偶有成功,你千萬不可得意自滿。順風順水的船怎么靠岸?沒有剎車只有油門的車你們誰敢開?倘若遇到困境,你也不必氣餒絕望。有道是,山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

          "蘭極速",中學生無知的報復慘案,離我們不遠,時間、距離都不遠,它讓我想起另一件校園里的慘案。一九九一年十一月一日,美國I大學校園,肇事者L博士,卡斯比計劃中國留學生,風華正茂卻偏偏碰上經濟低谷的年代。美國人自己尚不易就業,何況是學習物理的中國人。L博士本可以接受社會現實,為自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的L拒絕了任何可能的方案,病態地選擇了shou槍和子彈。他槍殺了另一位中國博士SH,槍殺了導師G教授和另一名S教授,人們后來分析殺人的動機無非是妒忌,是報復導師對SH博士的"偏愛"。照理說,即使是毫無道理的報復,悲劇也應該就此為止。但是L還槍殺了系主任N教授,又到校行政大樓槍殺了一位副校長和一位秘書,最后飲彈自盡。全面綜合分析這一駭人聽聞、震驚世界的事件,要涉及教育學、社會學、心理學各個方面,并非三言兩語可以完成。我在這里想告誡大家的是:大路朝天,各走一邊。不能適應那個社會,再尋找一個你適應的社會去。假如異國他鄉不適應,你就回到故土家園來。一個理智的青年知識分子,在任何困境中,切不可仇恨社會;在任何情況下,絕不能采取極端手段;更不要讓無辜者受到傷害。

          人是社會的人,人在社會中生活要有健康的心理,正常的心態,而這些源自于理性和良知。應該懂得,人的一切,都是社會贈予的。從幼年、少年到青年,衣食住行哪一樣不是社會給予的,從小學、中學到大學,哪一級教育不是社會提供的。你的生命、你的才華屬于社會。奉獻和服務,應該是每個大學畢業生的義務,應該成為你們真心的追求。

          有一個口號“我為人人、人人為我”,已經查不清楚是誰第一個提出,記得馬克思引用過,中國領導人也引用過,這是對個人與社會關系的很好的解釋!拔摇笔胤ǎ瑸榱私⒎ㄖ频纳鐣,法制的社會給“我”以安全!拔摇钡赖,為了建立道德的社會,道德的社會給“我”以尊重!拔摇蔽拿,為了建立文明的社會,文明的社會給“我”以享樂。我希望每一個北郵畢業生走向社會的時候,都有著“我為人人,人人為我”的這樣一種服務社會的高尚情操。

          同學們,從明天開始,你們陸續要離開北郵,走向社會、走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應社會、適應時代,期待你們無愧于社會、無愧于時代。幾年、十幾年、幾十年以后,母校希望在茫茫人海中能將你們重新辨認出來,那是由于你們對社會的杰出貢獻。

          再見了,親愛的北郵20xx屆畢業生。

        畢業典禮演講稿 篇4

        親愛同學們、老師們:

          今天我想贊一贊:

          不必說詠梅兩次帶領“七劍下天山”,也不必說海勤引領天梁奪第一,真是巾幗不讓須眉,讓我等男兒汗顏!

          還有有“金鑲玉”之稱,人稱現代“孫紅雷”的金更玉,當然還有名如其名,形如其名的大熊,在他們兩人帶領下,三班、四班可不一般!

          更有五班的班頭有語文界的“教授”之稱,注意是真正的學術教授,而不是什么會叫的野獸,他班的四個保送生直追詠梅。

          有人說六班、七班、八班的班主任有很多共同之處,你們知道嗎?除了他們都是男人、都是數學老師之外,他們有一個共同之處就是能“吹”,注意,他們的吹可不是亂吹的,他們是建立在事實和實力的基礎上,略帶一點夸張的修辭手法,讓語言力量發揮到極致而已,三人的班級就像春天一樣充滿活力,三人的數學課堂充滿了智慧和快樂,而三人標準的普通話讓學生受益匪淺。

          九班“娜”樣美麗的娜姐用她那春風化雨的育人方式讓九班永遠是文明班級,讓九班桐高多,讓九班有學生在中考中語文考出144的高分,這比我們班考出數學150分難上1001倍,只能用佩服來形容。

          別忘了還有一人當他有點嚴肅地走進10班的教室時,為什么嚴肅呢?因為他姓嚴,其實他的內心充滿了對學生無限的愛,他每天下班后都呆在學校里工作,嘔心瀝血,沒有個人目的,只為學生發展,功夫不負有心人,10班在中考中取得了好成績

          太多太多的故事,只有一首主題歌:“你們很棒”

          最后我想對五班六班的老師說“謝謝你們一年來對我工作的支持,對學生的愛護”

          最最后我想對五班六班的學生說“如果你們問我明天是否依然愛你”,我會說:“I still love you tomorrow”,謝謝!

        畢業典禮演講稿 篇5

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我們懷著無比激動的心情在此召開我校20xx屆學生畢業典禮。伴隨著成長的喜悅,洋溢著即將收獲的興奮。在此,我謹代表學校全體老師向即將圓滿畢業的莘莘學子奉獻上我們最誠摯的祝福!向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝!

          在不知不覺之間,三年時光,一千多個日夜晨昏,就這樣匆匆地過去了。同學們,三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,三年的合作,成長了你們,成長了我們,也成長了我們平川二中。有那么多生動的細節,有那么多精彩的瞬間,早已深深地銘刻在我們彼此的心田。是你們,是你們用青春與熱情揮灑著絢麗的輝煌;是你們,是你們用勤奮與智慧編織了初中生活的溫馨與堅強。三年的初中生活,老師不會忘記在富有青春活力的廣播操中,你們充滿朝氣的那份灑脫,在美麗寬闊的運動場上,不甘落后、奮起直追的那份執著。同樣,老師更不會忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因基礎薄弱上課堅持聽講的那份堅毅,你們幾經艱難走出困境的那份喜悅。

          今天,我們可以自豪地說,我們在打造品牌學校的道路上已經邁出了成功的一步。我們平川二中的同學是好樣的,老師是優秀的。一次又一次的奧賽捷報可以證明,教學樓前“校園動態欄”里一次次展示的各類師生榮譽證書及各類刊物上發表的作品可以見證,尤其是你們勇于挑戰師大附中的精神可以說明,學校門口馬路上懸掛的橫幅更可肯定。的確,我們平川二中的師生都優秀得很,棒得很。請為我們共同的努力而喝彩!為我們創造的輝煌成就而鼓掌!

          三年來,老師和你們一起苦樂共擔,榮辱與共。作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,”也許你們曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評。但是,請你們理解老師,理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們體會老師渴盼你們立志成才的心愿。此時此刻,老師們的腦海里都滿是你們的影子——你們有的個性活躍飛揚,有的文靜可愛,有的技能嫻熟高超,有的學習堅毅求實。三年的師生情誼,似一杯濃濃的醇香的酒,而今,離別在即,也不禁有些留戀。

          初中畢業,是一首生動的離別歌,更是青春成長的里程碑。它不是終點,而是一個新的起點。十六年的成長,已經讓你們懂得責任的含義,九年的學習更使你們懂得了戰勝自己的粗心、自滿和懦弱。同學們!沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。平川二中,只是你們人生的一個驛站,今后還有更為廣闊的天地任你們馳騁,還有更美好的前程任你們去展望。讓青春與你們為伍,讓希望和你們同行,成功一定會屬于今天精彩,明天更輝煌的你們!

          最后,我代表全體老師給你們“五千萬”,千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬不要忘記母校。愿同學們,如愿以嘗,美夢成真,金榜題名。母校期待著你們,老師靜候著你們的佳音,來回報母校,感恩老師。愿你們求學路上,百尺竿頭更進一步!謝謝!

        畢業典禮演講稿 篇6

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          非常榮幸能作為畢業生代表,站在這里發言。首先請允許我代表20xx級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

          現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開xx大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代xx大學人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?

          孔子曰:“大道之行,天下為公!眡x大學給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白發蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的'敏銳。在xx大學,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。

          莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯!眡x大學,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風騷。這一切,是我作為20xx級畢業生的普通一員,對自己成長在xx大學的總結,更是每一位從xx大學走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位xx大學人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業,都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

          曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的xx大學精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們所有的畢業生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起xx大學之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱xx大學學生的稱號。

          最后,我代表20xx級所有的畢業生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的xx大學永遠年輕美麗!

          謝謝大家!

        畢業典禮演講稿 篇7

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家晚上好!

          我是xx師范大學歷史文化學院xx屆本科畢業生賴x,今天很榮幸能在此進行發言。首先,請允許我代表全體畢業生,向各位辛勤工作的領導和老師,致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

          時光荏苒,韶華易逝,四年的大學生活即將落下帷幕。當我們驀然回首之際,大學生活的點點滴滴不禁浮現腦海,歷歷如在眼前。想當年,輕輕地,我們來了;看如今,悄悄地,我們又要走了;我們揮一揮衣袖,卻帶不走無盡的眷戀。

          我們忘不了,忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉,不管我們將來身處何方,不管我們是得意還是失意,它依然在那里,不離不棄。

          我們忘不了,忘不了學院的點點栽培。學院就像我們的家庭,無微不至地關心我們的生活和工作,見證了我們的汗水和歡笑,承載了我們太多的記憶。

          我們忘不了,忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長,不僅教給我們知識和技能,而且還教會我們怎樣為人處事,讓我們得以成才和成人。

          我們忘不了,忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風雨同舟,即使以后各奔天涯,我們也將心心相連,情意相牽。

          同學們,我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥,難免依依不舍;但也是出海的帆船,應該迎風遠航。

          所謂海闊憑魚躍,天高任鳥飛,社會是我們實現夢想的廣闊舞臺;無論將來我們是魚翔淺底,還是鷹擊長空,都應該以自強不息的精神去奮斗,以厚德載物的品德來修身。人生在世,我們應該有所追求。

          第一,我們應該追求外儒內道的境界。

          外儒就是在行動方面,要體現儒家的入世情懷,努力做到修身齊家治國平天下;內道就是在思想方面,要秉承道家的出世精神,努力做到淡泊明志寧靜致遠。外儒內道的境界,要求我們不僅要獨善其身,而且要兼濟天下。我堅信,我們能做到!

          第二,我們應該追求外圓內方的境界。

          外圓就是在做事方面,要講究靈活性,做到靜若處子,動如脫兔;內方就是在做人方面,要講究原則性,做到盡心盡力,善始善終。外圓內方的境界,要求我們不僅要不拘小節,而且要深明大義。我堅信,我們能做到!

          第三,我們應該追求外實內虛的境界。

          外實就是在對待生存問題時,要采取現實主義的態度追逐利益,不得務虛名而處實禍;內虛就是在對待生活問題時,要采取理想主義的態度堅守道德,知其不可而為之。外實內虛的境界,要求我們不僅要重視物質生活,而且要重視精神生活。我堅信,我們能做到!

          所謂天下興亡,匹夫有責,無論將來我們是從商從政還是從文,都應該關注家事國事和天下事,努力成為公共知識分子。一個有擔當的文化人,應該認真觀察和分析民眾生活以及社會現象,給出具有可行性的建議,并在可能的情況下,積極參與到改善民生和改造社會的實踐中去。這樣,就能把經驗上升為理論,把理論轉化成實踐,把個體融入到群體,做到知行合一,促進個人的進步和社會的發展。

          接下來我將請在座的所有同學,跟著我一起舉手宣誓,一起朗誦北宋理學家張載寫的四句話。全體起立!請大家舉起右手,跟著我一起念——為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平!

          請坐下。

          我的發言完畢,謝謝大家!

        畢業典禮演講稿 篇8

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          同學們,我們生存的社會有它嚴格的游戲規則:法律、規制、章程,社會要求你遵守規則,社會不能原諒甚至要制裁違背系統游戲規則的個人。同學們必須明白,老師欣賞你的天真清純是關心你,老師不遷就你的任性和自以為是,同樣是關心你。我想,同學們不會因為自己的某些言行曾經受到批評而一直埋怨老師、埋怨學校吧?因為我們的目標是一致的,都是為了你將來更好地適應社會,更好地生存。其實,你守法,法制的社會會給你以安全。你道德,道德的社會會給你以尊重。你文明,文明的社會會給你以享樂。

          下午好!

          時光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。同學們,今日是你們人生旅途中一個重要的里程碑,是一個永遠值得記憶和懷念的日子!我謹代表學校全體教師,對各位同學圓滿完成學業致以熱烈的祝賀!對各位即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!

          三年前的典禮叫開學,三年后的今日是畢業。畢業——意味著你們即將告別圖書館的潛心閱讀,自習室的匆忙占座,輔導員的語重心長;畢業——意味著你們即將告別食堂的刷卡、不夜天的聚餐,晚上十一點統一熄燈的不安;畢業——意味著你們即將告別社團的熱鬧,學生會干部的躊躇滿志,評比獲獎的無比喜悅。然而,畢業還有更為重要的意義。

          我們期盼,你們能彼此關愛,相互扶持。哲人說:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富!鼻Ы鹨椎,友情難求,三年的同窗情誼,是你們人生最大的一筆財富。我們期盼,即使畢業,即使分開,即使遠隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。

          “畢業”的英文“graduation”的詞根并非 “完成”、“結束”之意,而蘊含著開始、進步的意思。一個結束的結束是另外一個開始的開始。今日我們隆重集會,不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。對你們來說,它預示著夢想的起飛!意味著你們將告別老師同學,扛起行李,獨立地走向社會的職場,用你們與時代同步的理想信念,用你們與社會接軌的專業技能,用你們八零后特有的舞動青春,去搏擊風云、去飛躍人生的新航程。

          同學們,廣東機電職業技術學院的校園雖然不大,卻留下了你們行色匆匆的背影,刻苦學習的精彩時光和青春激揚的人生夢想。在這里你們收獲了知識和技能,在這里你們結識了知己與好友,在這里你們遇見了親切和藹的老師和輔導員。三年的大學生活承載的不僅僅是知識和回憶,也沉淀了你們對母校的深刻感情。

          “海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”現在,你們就要到一個嶄新的工作崗位、一個全新的環境去開始續寫自己新的旅程。在學校學到的知識技能,能否經得起社會實踐的檢驗,還有另一份試卷在等待著你們去完成。文憑不等于水平,學歷不等于能力。文憑和學歷代表過去,只有學習力才能代表將來。千鋒競秀、百舸爭流,今日的競爭,是人才背后學習力的競爭。

          “學習力”是指一個人的學習動力、學習毅力、學習能力和學習創新力的總和,是人們獲取知識、分享知識、使用知識和創造財富的寶貴能力。提高學習力就是增強競爭力!鷹擊長空,龍騰虎躍,保持學習的激情與表情,不斷自我滋養,終身學習,讓自己可持續發展,方能成就人生的洶涌澎湃、波瀾壯闊。

          敬愛的老師,沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力;沒有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊,沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。

          在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表52屆全體高三畢業生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。

          如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦,我們一起見證了復旦學院的成立。根據我們對人才培養的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區,甚至不同國家的學生朝夕相處,促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統一和差別,了解不同學科的智慧境界和思考方式,養成獨立思考的習慣,養成完整的人格。

          “在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌!

          同學們,人生有很多個十年,但如果剛好是十八到二十八歲,那就是一輩子了。十八至二十八歲這十年是人生相當關鍵、宛如地基般的黃金十年,這十年如果你可以看得清楚、站得穩,往后你就可以走得很遠。這十年也可能是挫折連連的十年,所以請給自己打不死的勇氣,不要半路陣亡,有志者就能事竟成。

          離別如期而至,感覺卻如此匆匆。三年太短,當我們終于明白同學間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當我們終于明白家長的責備是內心關愛的表現時,離別,卻已來臨。

          回望10年,學長們創造了高考的輝煌;那么今朝我們將長風破浪續寫一中輝煌。高一高二的學弟學妹們,希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時光,用勤奮灌溉夢想,用勇氣追求成功。

          “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!闭垊毡匕盐者@十年,畫一張自己的生命藍圖,建立獨特的自我風格,低谷反彈、高處思危,愉悅自處人生高低曲線,相信自己能為這個世界帶來獨特的生命驚喜。

          我們一次次看到國內高校向我們拋出橄欖枝。我們一次次享受到學校為我們創造的保送機會。當成為受益者時我們不能忘記,是母校在國內良好的聲譽。讓我們有機會成為幸運兒。

          最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領導和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!

          上午好!晴日暖風生麥氣,綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻,首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業生,向辛苦培育我們的領導、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您三年來的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

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