環(huán)保演講稿范文7篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求,F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的環(huán)保演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
環(huán)保演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
“環(huán)!笔且粋永遠不老的話題,時時刻刻被人們所提起。我們共同擁有一個美麗的家園——地球。人類迄今為止發(fā)現(xiàn)的星球中,地球是唯一適合我們居住的地方。因此我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)去保護地球,拯救地球——因為地球在哭泣。
我們所居住的地球是一個藍色的、表面布滿海洋的星球。它由海洋、森林、大陸所組成,人們在上面幸福而快樂地生活著。
但是,由于人們極度漲大的私欲,人類,向他的母親――大地進攻。人們砍伐森林,導(dǎo)致無數(shù)小動物無家可歸,水土大量流失,森林變成了沙漠,而人們建造的化學(xué)工廠,把許許多多有害的物質(zhì)排入河流、江海之中,污染水源。江河中的生物大量死亡,人們也因為喝了那些不干凈的水而生病,甚至死亡。
人們還把有害的氣體排到天空中,污染大氣層,致使全球氣候變暖,南北兩極冰川融化,許多冰上動物瀕臨滅絕。
人類的行為,讓我們?nèi)祟惖哪赣H――地球受到了嚴(yán)重的危害。所以,從現(xiàn)在開始,我們要保護地球,保護我們生存的環(huán)境:不亂砍一棵樹,不亂倒一滴污水,不亂扔一張廢紙,不亂踏一寸草坪……!氨Wo環(huán)境,人人有責(zé)!”我們一個人的力量雖然渺小,但是如果我們地球上每個人都動員起來關(guān)愛家園,一定能讓我們的家園恢復(fù)成以往的生機勃勃、鳥語花香的世界!
其實,環(huán)保它就在我們心中,我們只要行動了,大自然就會回報我們,我們不行動,等待我們的只有是災(zāi)難,正因為如此我們才要更加珍惜地球,用我們的雙手來保護地球!讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!“關(guān)注綠色文明,愛我綠色家園!”
環(huán)保演講稿 篇2
在我們生活的環(huán)境中,地球正面臨著環(huán)境不斷惡化的威脅。面對著這樣的形式,我們該怎么辦!難道你忘了么?你忘了種種地震的災(zāi)難嗎?你忘了種種泥石流的災(zāi)難了嗎?你忘了種種洪水的災(zāi)難嗎……哦,太多了!我們該怎么辦?答案只有四個字:保護環(huán)境!
在我們生活的世界上因工業(yè)污水源源不斷的流入江。河。湖。海,使我們地球的大部分的水源斷流。堆積如山的垃圾散發(fā)著難聞的臭味,使居民們躲開得遠遠的。森林面積銳減,人們看到了都摸不著頭腦……這種情形我們?yōu)楹尾恢浦梗⊥鈬艘呀?jīng)十分的把環(huán)境保護的很棒,我們真的不如他們嗎?我們國家真的不可以超過他們嗎?我相信,我們中國人一定能行!
其實,我們保護環(huán)境只是舉手之勞。下面讓我們觀察一下生活中的的一些事情吧——
我們生活的世界是水的世界,我們不能浪費一滴水!以我們的形式中,我們對一滴水似乎也要珍惜了,我們可以在平常里用淘米完的水澆花。用洗完腳的水沖座便……在我們生活的世界時也缺少不了電,記得要上完廁所后閉燈,電視千萬不要待機會流失一點電,插銷不用也會流失電的!
讓我們來看看專家們1992年提供的數(shù)據(jù)吧——
世界城市人口一半呼吸著被污染的空氣,是每年幾十萬人提前死亡;全世界有10億缺乏安全飲用水,每年由于飲用被污染的水而致死的達到兩千五百萬人;土地嚴(yán)重退化,全球每年土壤損失量高達二百四十一噸,約有700萬公頃的耕地變成不毛之地;“綠色屏障”銳減,僅僅熱帶雨林每年就被毀掉1700萬公頃,越長地球總共面積的0.9%。
所以,為了我們的子孫。我們一定要保護好環(huán)境!
環(huán)保演講稿 篇3
我們住在地球上,因為她是我們唯一能住的地方。沒有陽光、植物、氧氣和開水,我們就無法生存。
綠色是大自然賜予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個完美的家,每個人都期望生活在一個人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境中。近年來,與“建設(shè)衛(wèi)生城市”的號召相對應(yīng),我們的學(xué)校環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。學(xué)校環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。學(xué)校綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著學(xué)校生活的色彩。當(dāng)然,綠色學(xué)校不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應(yīng)該更廣更深,指的是一種健康向上的'態(tài)度和生活方式,比如認真活潑的學(xué)習(xí)氛圍和進取的班風(fēng)。建設(shè)綠色學(xué)校,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個人都是保護綠色的天使,所以我們應(yīng)該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們應(yīng)該保護學(xué)校環(huán)境,共同建設(shè)綠色學(xué)校。為了創(chuàng)建一所綠色學(xué)校,我們應(yīng)該攜手合作。讓我們一起做以下事情:
1、立即行動,關(guān)心、支持、愛護綠化,用心參與學(xué)校綠化的建設(shè)和管理,從小事做起,從1、1滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木,敢于制止和舉報破壞綠化設(shè)施的行為。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境和浪費資源的產(chǎn)品。性格就是不用一次性筷子,少用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識,用心參與學(xué)校的綠色愛心和綠色保護行動;
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約學(xué)校各種資源,關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,學(xué)生相處融洽,語言禮貌,行為規(guī)范。
8。一切都要求自己有更高的目標(biāo),把自己培養(yǎng)成一個有禮貌品質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人。我們應(yīng)該增強環(huán)保意識。我們要有時代的責(zé)任感!安粸樾∈律疲粸樾∈聬骸,建設(shè)綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,創(chuàng)造我們完美的家園!
環(huán)保演講稿 篇4
什么是低碳?低碳就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更清新,也就是我們常說的注重環(huán)保?墒巧钪性鯓幼霾潘恪暗吞肌蹦?帶著疑問,我上網(wǎng)查資料,訂立“低碳”生活計劃,養(yǎng)成“低碳”生活習(xí)慣,沒想到從自我做起,想“低碳”,很容易,我們離低碳生活并不遠。
在學(xué)習(xí)生活中,我們越來越離不電腦了。電腦打字、電腦設(shè)計,網(wǎng)上購物、網(wǎng)上查資料,隨時隨地我們都依賴于電腦幫忙?墒菍W(xué)校有了電腦,工作單位有了電腦,幾乎家家都有了電腦,那可就不“低碳”了。因為電腦得用電啊,發(fā)電得燒煤啊,長時間耗電就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電,每次上網(wǎng)查完資料,離開的時候總不記得關(guān)電腦。聽爸爸說系統(tǒng)待機同樣耗費電能,不經(jīng)意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”。知錯就改,我下定決心改掉自己的壞習(xí)慣。我找了個小卡片,畫了個“大嘴猴”寫上“想著關(guān)機、我要節(jié)電”,貼到電腦旁邊的打印機上。這下我忘不了關(guān)機了,不會再“犯法”了,要不然“大嘴猴”又要對我嚷了。哈哈!這就是我的“低碳”建議:當(dāng)你估計離開電腦超過兩個小時,請關(guān)閉電腦!
大家都知道,水是生命之源,生活中我們離不開水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的,你看,回家打開水龍頭,水就嘩嘩流出來了,源源不斷啊。后來有一次突然停水了,我家又沒存水,這下沒法做飯了。媽媽去超市買回礦泉水和面包,總算是“對付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了,這樣上床睡覺還真覺得有點別扭。那天我在電視里又看到新聞報道我國西部地區(qū)總是鬧旱災(zāi),長年無雨,地里的莊稼都要枯死了。他們的生活用水也要限制,排隊去井里打水是常有的事。這下我知道水的珍貴了,爸爸告訴我“水已是稀缺資源,節(jié)約用水才是低碳生活”。我和爸爸共同制定了“節(jié)水方案”:洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的水還可以沖廁所,生活用水可以循環(huán)使用。這也是我寒假里的又一個“低碳”生活體驗。
節(jié)約每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班,就不坐車;盡可能乘坐公交車出行,少開燃油汽車。從我們身邊一點一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,其實很簡單。請記住,隨時隨地盡可能減少生活和作息時所耗用的能量,你就是“低碳一族”。
近幾年來,簡約的設(shè)計風(fēng)格漸漸成為家庭裝修中的主導(dǎo)風(fēng)格。而簡約的風(fēng)格恰恰就是家裝節(jié)能中最為合理的關(guān)鍵因素,當(dāng)然簡約并不等于簡單,只要設(shè)計考慮周全,簡約的風(fēng)格是很適宜現(xiàn)代裝修,特別是年輕人的裝修來使用的。而且這樣的設(shè)計風(fēng)格能最大限度地減少家庭裝修當(dāng)中的材料浪費問題。通透的設(shè)計如今也慢慢被越來越多的業(yè)主所接受,而這樣的設(shè)計在保持通風(fēng)和空氣流通的同時,也很大程度上減少了能源浪費。
以下幾點幾種過低碳的好方法:
1。色彩回歸環(huán)保自然
以前的家總是千篇一律的白色,隨化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,家居的顏色越來越多。其實色彩的運用也是關(guān)系到節(jié)能的,過多使用大紅、綠色、紫色等深色系其實就會浪費能源。
特別是高溫時節(jié),由于深色的涂料比較吸熱,大面積設(shè)計使用在家庭裝修墻面中,白天吸收大量的熱能,晚上使用空調(diào)會增加居室的能量消耗。
2。綠色建材就屬于過低碳生活。
在裝修過程中,其實可以更多在一些不注重牢度的“地帶”使用類似輕鋼龍骨、石膏板等輕質(zhì)隔墻材料,盡量少用粘土實心磚、射燈、鋁合金門窗等。而在一些設(shè)計上也可以考慮放棄,比如絕大多數(shù)家庭只是偶爾使用的射燈和燈帶,其實是造價不菲的設(shè)計,很可能成為一大浪費。完全可以通過材質(zhì)對比、色彩搭配等各種手段,替代射燈和燈帶。
此外,搬新居時,能繼續(xù)使用的家具盡量不換。多使用竹制、藤制的家具,這些材料可再生性強,也能減少對森林資源的消耗。
世界本來就是復(fù)雜和不確定的,描述世界的知識更是支離不全,再加之人類認知本身所具的不足與痼疾,所以,人類決策通常表現(xiàn)出急功近利、勾心斗角、猶豫不決、權(quán)宜之計、拖沓逶迤等現(xiàn)象。針對氣候變化與二氧化碳的排放問題,人們同樣存有分歧和爭議。然而,面對這一可能事關(guān)人類生死的環(huán)境問題,筆者呼吁理性人類應(yīng)當(dāng)達成一個基本共識:對于地球變暖危及人類生存的前景,我們寧愿相信狼來了!因為地球只有一個、試驗只能一次,錯了,絕無回頭路可走!
環(huán)保演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護地球母親。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!弊匀,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!苯陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
環(huán)保演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、小伙伴兒們:
大家好!我叫唐成辰,來自四年級。我性格開朗,活潑好動;我愛好讀書、寫作、畫畫、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。今天,我給大家演講的題目是《愛護環(huán)境,從你我做起,從小事做起!》。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們知道,地球是人類的母親,人類只有一地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
電視上說,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——當(dāng)涂縣太白鎮(zhèn)變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。
所以同學(xué)們、小伙伴兒們,愛護環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。
我們在校園內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。我們在教室里要認真做好自己負責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。當(dāng)我們走過某個班級,看到空無一人的教室里的電燈還開著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。洗手時,我們不要將水開得太大,那樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。
環(huán)保演講稿 篇7
親愛的小朋友們:
地球,人類的母親,偉大的母親,同時又是一個貧窮的母親,原來是被人類呵護,保護,打扮得漂漂亮亮的;現(xiàn)在因為人們隨意破壞環(huán)境,地球的綠紗衣不見了,身上布滿了斑點和痕跡,幾百年來迅速老化。
周月泉老師的一幅漫畫諷刺了那些破壞環(huán)境的人。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個陽光明媚的日子,一個嘴里叼著斧頭和香煙的年輕伐木工人正在砍樹。這時,一只啄木鳥飛過他的頭頂,啄了幾下說:“這片木頭里一定有昆蟲!”看完這句話,我笑了。伐木工人太笨了,他去砍樹了。他沒有用鳥來對待樹木,而是去和伐木工人交談。笑完之后,我突然大吃一驚。伐木工人腦子里真的有蟲子嗎?沉思之后,我想出了一個答案:樵夫的腦子不是蟲子,而是活在人類腦子里的無知的蟲子,貪婪的蟲子,自私的蟲子。啄木鳥在諷刺破壞環(huán)境的人。周月泉老師想通過這幅漫畫告訴那些破壞樹木和環(huán)境的人:如果你這樣破壞和砍伐,你不僅會遭受樹木和生物的痛苦,還會遭受你自己的痛苦!
看完這部漫畫,我不禁想起了生活中的那些人,那些事:水龍頭不停地流著清澈的自來水,而用水的人卻不知何去何從;開著燈,開著電視,房間空了很久;筆記本扔垃圾桶,只用了幾頁紙……生活中的這些小事,人只要動動手指,浪費幾秒鐘就能搞定。如果日以繼夜的堆積,以后的生存會更加困難。這些人就像啄木鳥說:腦袋里一定有蟲子!而且現(xiàn)在腦子里有“bug”的人越來越多。你想成為這樣的人嗎?如果你不愿意,那就和我一起保護環(huán)境,消滅那些“蟲子”!
讓我們攜起手來,保護地球,恢復(fù)地球的綠紗,讓地球更好地造福子孫后代!
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