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      1. 對崗競聘演講稿

        時間:2021-02-06 11:42:39 演講稿范文 我要投稿

        【熱門】對崗競聘演講稿范文合集10篇

          演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的對崗競聘演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】對崗競聘演講稿范文合集10篇

        對崗競聘演講稿 篇1

        尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

          大家早上好!

          今天是個特殊的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我首先感謝領導給我這次競聘的機會,感謝同事們對我的信任和支持,我將步入入人生的不惑之年,在這充滿生機和活力的新世紀,機遇和挑戰并存。

          在生活中,我常常捫心自問:“我還該不該有自己的夢想,我還有沒有夢想?我的夢想在哪里?”我深思過,也傍徨過、惆悵過。憑心而論,我工作時間雖長可人生平幾而普通。十幾年年來,我一直默默無聞地工作,是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡的夢想。

          我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認識我,幫助我,進而支持我。我希望能靠自己的知識和水平,靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。

          我這次競聘具有個優勢:

          一、有豐富的工作經驗。我在醫院工作十幾年,從事辦公室寫作工作六年,并得到了領導和同事的認可。

          二、有樂于奉獻的敬業精神。我愛崗敬業,不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好。

          三、有一定的寫作能力。我喜歡看書,在平時的工作中,也撰寫一些信息、先進事跡、經驗材料和調查報告,具備較好的文字功底。

          假若我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作。在工作中,加強學習,提高素養。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強業務知識的學習,不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉換,勝任本職工作。

          同時擺正位置,當好配角。在工作中,向領導多請示多匯報,真正做到工作到位不越位。

          今天,我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功,我會努力;如果我競聘不成,我會更努力。我想,在一個人的成長過程中,每走一步,包括參與這次競聘,都屬于成功。

          在今后,我將以這次競聘為新的起點:對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領導,會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛;我相信,只要努力,有時我們自己都會驚訝自己的潛能?傊,如果單位領導能夠聘任我擔任這一崗位工作,我將會充分發揮主觀能動性,不斷加強理論學習,在工作中認真探索解決問題的新思路、新方法,不斷提高工作能力,不遺余力地做好各項崗位工作。

          領導、同志們,我有信心、有決心搞好單位辦公室工作,我愿與大家攜起手來共創美好的未來,迎接我單位輝煌燦爛的明天!我的演講完畢,謝謝大家!

        對崗競聘演講稿 篇2

          一、分析存在問題,統一思想認識

         、狈治鲅芯扛刹筷犖闋顩r。生產布局的調整,在人員上為新段發展帶來新的動力,增加了新生力量。干部是財富,它是企業發展的原動力。然而,新的成立后,在干部問題上也面臨著新的課題,一是干部隊伍結構不合理,三個段的年齡、學歷、專業資格等差異較大,對比之下,

          干部學歷平均水平高,干部平均水平低。因此,在競爭上崗過程中存在一定分歧;二是干部業務素質參差不齊,原創:有的業務較強,有的人浮于事;三是觀念的差異,原從年開始領受改制的壓力,思想上有較充分的準備,而原,長期以來都作為主要行車單位,干部職工從來沒有走市場的憂慮。

         、擦私庹莆崭刹克枷胱兓。并后的干部思想變化。主要表現在:

          一是干部的失落感引發了危機感,怕在競爭中落聘;

          二是干部的認同感引發了畏懼感,怕在不勝任今后高要求的工作崗位,缺乏自信心。

          三是干部的優越感引發了自卑感,怕從崗位上下來后的待遇沒有保障。這些情況給推行機構改革和競爭上崗工作帶來一定的困難和阻力。

         、匙龊眯麄靼l動工作。在分析以上問題和產生的原因后,領導班子成員不畏困難,形成共識,認為機構改革和干部競爭上崗勢在必行,是建立現代企業制度,做大做強的必由之路。通過在干部黨員中宣傳,在部門、車間單位中進行機構改革和競爭上崗的解釋,并通過人性化的思想工作以及后續的安置政策,穩定情緒,穩定人心。月日下午,組織召開所有競爭上崗干部參加的動員大會,進一步解釋了本次競爭上崗的辦法,會上黨委書記重申了紀律,對此項工作做出表態并鄭重承諾:沒有內定,不存私心,堅決執行黨選用干部“德才兼備,任人為賢”的原則,這些做法很大程度調動了干部參與競爭上崗的積極性。

          二、堅持改革和穩定并重的原則,確保推行改革過程中的生產和人員穩定

         、狈定為先,生產為重。改革和穩定并舉是開展各項工作的出發點,特別是在對待機構改革和競爭上崗這項事關干部切身利益的重大問題上,黨政領導從改革發展和企業穩定的高度出發,一方面作深作細思想工作,通過形勢報告、動員大會等形式,在干部職工中宣傳改革的形勢和深遠的意義,運用“以人為本”的工作方法,到干部職工中,到原三個中了解情況,開展調研活動,促使段出臺的改革方案符合實際,更具有科學合理性。與此同時,強化了安全生產的組織管理,要求在推行干部競爭上崗的過程中,各部門、車間級單位要做到“三個到位”:生產管理到位,安全措施到位,搶修預案到位,通過機構改革和競爭上崗促進安全生產;以良好生產業績促進機構改革和競爭上崗的順利進行。

         、渤闪⑿〗M,制定計劃。月日成立制定“新段相關文件”起草工作小組。分管領導:小組由等六位同志組成。小組主要任務:負責掌握鐵路有關“跨越式”發展的改革政策,了解周邊站段改革的有關情況;調研“三合一”后的職工想法與要求;制定符合新實際的機構改革和競爭上崗辦法。根據上級要求和新的現狀和特點,我們制定出機構改革和競爭上崗推進表,有步驟、分階段進行。

         、痴{查研究,充分醞釀。對于機構的設置,我們注重搞好結合:

          一是歷史和現狀的結合,參考原三個單位文件的基礎上,對原三個段的情況做進一步認真調研,在新的企業框架下統籌思考。

          二是橫向和縱向的結合。機構設置、干部競聘工作政策性強、涉及面廣,在吃透上級文件精神、吸取其他路局、站段相關工作的經驗和教訓的基礎上,形成機構設置和競爭上崗的初步意見,僅機構改革就制定種方案。對于《競爭上崗實施細則》,段更是不敢半點馬虎,先后召開黨政聯席會、競聘上崗領導小組會、競聘小組辦公會等余次。反復征詢各方意見,多次對《細則》加以修改,使之不斷趨于科學合理。月日,段召開新成立后的第一次職代會聯席會,最后討論通過了具有法規效應的《細則》,在全段相關部門車間級單位中實施。

          三、堅持公平公正的原則,積極穩妥地推進改革

         、彼枷胫匾,認識明確。領導班子成員十分重視路局生產力布局調整新段成立后的人員穩定、生產穩定工作,多次召開黨政會議,統一認識,明確任務,訂立原則、方法,促使新機構改革、競聘上崗工作有序開展。加強了對競爭上崗等工作的組織領導,成立了管干部競爭上崗工作領導小組,組長由長、書記擔任;組員由領導其他成員擔任,同時,成立了干部競爭上崗工作辦公室。為確保競爭上崗工作規范進行,避免暗箱操作,經黨政聯席會研究,組成了分別由三個段推薦的“”發放、收繳、計票、監票小組,全程監督,促使競爭上崗始終堅持“公平、公正、公開、擇優”的原則。為進一步增強工作的嚴肅性,采納了車間討論的意見,撤換了參加競聘的同志兼任的競爭上崗辦公室主任一職,改由段領導兼任,從而,打消了一些干部的疑慮。

          工務段機構改革、競聘上崗工作的幾點做法,

         、餐七M競爭上崗把握“均衡性”。

          一是適中性,對以上差異,以及造成差異的原因進行了深入分析,認為聘干部是歷史原因造成的;認為在制定干部任職條件中,不能定得太高,也不能定得太低,應從原三個的歷史和新段現實中加以考慮,制定出合情合理的任職條件,讓各方都能接受。

          二是公平性,充分吸取周邊站段在干部競爭上崗過程中出現問題的教訓,把原來三個的干部分別置于原來三個的車間級管理干部職工中測評,打造了一個具有較強操作性的干部競爭

          上崗平臺,排除了因不了解情況打偏分,而造成優秀干部落聘的可能。

         、辰y一辦法,規范管理。在推行機構改革和競爭上崗辦法的同時,對相續出臺的各項改革政策、辦法強調必須掌握以下特征:

          一是廣泛性:做好原三個業務跨度的結合,要考慮到涉及面大,項目多的特點;

          二是前瞻性:要為模擬市場運作模式向今后以市場為主體的經營模式過渡創造條件;原創:

          三是法理性:辦法和意見要以“法律為依據,上級精神為準繩”,要有利于辦法和意見運作過程中的矛盾處理和解釋。

          四是延續性、可操作性:辦法和意見本身要具備適度推進的特點,不搞一步到位,采取試行、分階段實行,并在試行過程中不斷完善。

         、赐菩懈母铮胧┡涮。在推行機構改革和競爭上崗辦法的同時,段重新起草并規范了《內部退養、息崗、外出勞務、助勤等的實施辦法》;《關于重新制定分配機制的實施意見》;《關于搶修、夜班、勞務費、節假日加班費等的管理辦法》等相關管理辦法。十分注意內部各項政策出臺對段職工的心理影響,在有利于段今后發展的前提下,我們盡可能考慮職工想法和意見,完善相關政策措施,一方面盡可能促使老同志擁護并支持段的改革;另一方面讓青年同志能夠在改革中展示作為,脫穎而出。

        對崗競聘演講稿 篇3

          尊敬的各位領導、同志們:

          大家好!

          首先非常感謝各位領導給我這次展示自我的機會。能站在這個平臺上,我的心情非常激動,因為這是對我近年來工作態度與工作成績的充分肯定!對我而言,這不僅僅是一次競聘,更是一次檢驗、鍛煉自己的機會。今天我競聘的職位是副廠長,下面我對自己的基本情況以及工作開展思路向大家作出匯報。

          我叫XX,現年XX歲,XX年入廠,XX年任XX,XX年任XX,XX年任XX至今,目前我主要負責的是生產計劃與調度、物資供應計劃等管理工作。從一個普通員工到現在,無論從事哪個崗位,我都要求自己本著勤勤懇懇、扎扎實實的態度來工作。

          回首過去的XX年,在上級領導和同志們的支持和幫助下,我從一個業務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思的責任人,每年為廠里完成產值20xx多萬,外接任務200多萬,多次受到領導的好評和同事們的贊揚,曾獲得過XXX、XXX等榮譽。對于副廠長一職,如果有幸競聘成功,我將從以下幾個方面來開展好工作:

          一、找準位置,盡快適應崗位轉變

          副廠長是廠長的參謀助手,在工作中我將找準自己的位置,尊重廠長的核心地位,堅決服從集體意見和上層領導的決策,多請示,多通氣,做到職責到位不越位,幫忙而不添亂,補臺而不拆臺,既實現自身角色的轉變,又要主動做到思維方式的轉變。我將與全體員工同心協力,開拓生產工作新局面。

          二、加強學習,努力提高自身素質

          我將會加強業務知識的學習,不斷提高自己的管理水平,讓自己更好的勝任本職工作,同時提醒自己時刻保持清醒的頭腦,處處嚴格要求自己,不以權 謀 私,不做有損企業榮譽的事,在日常工作中做到勤動腦、勤跑腿、勤動嘴,多為領導獻計獻策,多為廠里做實事,多與領導和下屬溝通。

          三、凝聚人心,全力開展生產工作

          我將與班子成員協調好關系,加強團隊協作,做到工作中相互配合,生活中相互關心,同時我會密切聯系基層員工,做到以誠待人,通過與普通員工的溝通協調好領導與員工間的關系,營造全廠員工一家人的氛圍,創造一個和諧的工作環境。只有全廠一條心,我們的員工才會全力撲在工作中去,生產才能穩定有效的進行,生產效率才能持續提高。

          此外,我還將在提高管理精細化程度、完善企業員工激勵機制、提高業務生產控制能力等方面盡可能提出自己的建議,為機械廠的發展貢獻自己的力量。

          有領導的支持,同志們的幫助,有這樣堅強有力的組織保證,我相信通過我們共同的努力,一定能出色完成好今年的各項生產任務。最后,無論本次競聘成功與否,我都積極服從組織安排,勝不驕敗不餒,在自己的崗位上繼續努力工作并以此為契機,在今后的工作中尋找不足,縮小差距,努力做好本職工作。

          謝謝大家!

        對崗競聘演講稿 篇4

        各位評委、各位代表:

          大家早上好!

          首先,我感謝組織和領導為我提供了一次難得的學習、鍛煉和展示的機會,也感謝同志們對我的鼓勵、信任和支持。我是***,今年××歲,×××年×××月進入到×××系統工作。在本次競職的人員中,我是年紀、工齡最長的。競選會計主管一職,我認為自己具備以下優勢:

          一是有豐富的多崗工作經驗。參加工作二十年來,我先后在×××營業所任出納員,在×××營業室任出納及聯行記帳員。1993年2月調×××工作后,又先后任聯行復核員、資金組織部職員、×××分理處副主任、綜合柜員、復核員等職務。多年的工作經歷和多種工作崗位的實踐鍛煉,使我具備了在基層金融機構對各個崗位的工作人員進行管理、審核、監督、指導的豐富經驗和業務能力。

          二是有虛心好學、力求上進的進取意識。由于工作崗位的多次調整,為了適應新的工作崗位的業務要求,我始終堅持勤學習,善思考,多研究,多請教,不斷地豐富和提高自己的業務水平,使自己很快進入了新的角色。報名學習、參加并通過了助理經濟師的全國統考,終于在×××年被支行聘為了助理經濟師。

          三是有良好的團隊精神。二十年來,我恪守誠實、正派的為人宗旨,在日常的學習、生活和工作中以團結為重,正直處世、熱情待人,從不斤斤計較個人利益和點滴恩怨;尊敬領導,團結同志,善待顧客,樂于助人。堅持幾年如一日幫助南廠一對無兒無女的離休老干部。與同事或客戶建立了和諧、親切的工作關系和友誼。

          四是有扎扎實實的工作作風。多年來,我堅持踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神,做到干一行,愛一行,鉆一行,精一行,在工作中認真負責,勤勤懇懇,兢兢業業,任勞任怨。從未就工作崗位挑肥揀瘦,從未在工作上出重大失誤,作到了讓領導放心、同志們滿意,比較圓滿地完成了領導交給的各項任務。

          綜上所述,可以看出:豐富的經驗是實施監管的基礎,好學、上進是干好工作的前提,人格的魅力是團隊管理的需要,扎實的作風是領導信任的關鍵,家庭的支持是我工作的不竭動力。再加上領導的指導和同志們的幫助,這些都是我滿懷信心、參與競爭、挑戰自我,展示自我的寶貴資源。

          當然,我也非常清楚,此次競職人才濟濟、激烈異常,比我優秀的同事大有人在。因此,假如我在這次競職中失敗,我也會心悅誠服、毫無怨言。我將一如既往、認真負責地安心工作在現在的工作崗位上,在各位行長的領導下,為創造我們新城支行的美好未來做出新的貢獻!

        對崗競聘演講稿 篇5

        尊敬的領導,各位評委,同志們大家好!

          公開,公平競聘上崗的人事制度改革,給我們每個人創造了公平竟爭展現自我的機會。正確理解,積極參與,抓住機遇再次挑戰自我是我這次競聘的目的。

          下面我就我自己和我以前的工作向大家做一簡單介紹;

          我叫xx1973年出生大專畢業,93年參加工作95年比錄為國家干部成為林業工作的一員,至今服務于本單位。

          多年來,一直懷著極高的工作熱情,本著干一行愛一行,學一行的思想多方努力,學習林業相關知識,同時向領導學,向前輩學習專業技能取長補短,不斷完善自己充實自己,是自己早日成為一名合格的林業工作人員。

          從 XX年開始在領導的信任下,在前輩的希望中,我走上了管理崗位,分管項目施工小組開始了下鄉施工工作。

          我們小組精誠團結,相互學習,集思廣益,冒風雨,頂嚴寒,抗高溫,攜手共進,共榮共恥,成功的完成了領導交與我們的各行任務。我們眾多的項目,多行工程比市局評為優質工程并通報嘉獎,在全縣掀起打造旅游強縣的 熱潮中,在局領導的統一協調下,在劉主任全盤領導下,我 們小組再次大顯身手,完成了xx縣第二屆桃花節萬畝桃花林桃花觀光大道整體的綠化栽植任務,和觀眾印象體驗村整體綠化設計及大樹栽植任務,為我們西安旅游事業做出了一定的貢獻,各級領導,和社會同仁給與了高度評價和認可。為我們林業系統爭得榮譽。我個人也被連續四年評為全系統先進工作者。

          當年我們栽植的幼苗已郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔、成行成林,一起工作的小組成員都走上了管理崗位(今天在這里借此機會向信任我的領導、幫助我的前輩、支持我的同志再次表示衷心的感謝和真誠的問候)。

          多年的下鄉工作使我歷練的更為成熟,積累豐富的帶隊經驗,為我這次競聘打下了堅強的基礎,總結以下三點優勢:

          一、我有正直的人品、吃苦耐勞的精神和關心同志的責任心。

          古人云:德不修,責無鄰,我一直勤勤懇懇工作,實實在在做人,坦坦誠誠交朋友,在生活中我與人為善,對同志我如兄弟、如姐如妹,工作中危險我來上,有責任我來擔,我不怕苦不怕累,因為我來自農村,有勞動習慣和強健的身體可在任何環境、任何地理開展各項工作。

          二、我有著很強的溝通能力和協調能力

          孔子曰:君子恭而又禮,敬而無失,四海之內皆兄弟。長期下鄉工作我建立了廣泛的工作關系和豐富穩固的人脈關系,各鎮政府上到領導下至包村干部、村委會干部和少數群眾至今保持著友好往來,便于我們開展任何工作。

          三、我有很強的安全意識和豐富的管理經驗。

          在施工中人員眾多,且年齡素質參差不齊,人盡其能,物盡其用,合理安排,,在安全的前提下,正點高效的完成任務。

          以上是我的經驗和競聘的優勢。

          時下在社會主義新形勢下的今天,我們單位領導賢能有德,同志人才濟濟,黑馬輩出,這是我們單位之福,國家之幸。

          古語說得好,好馬還得老馬帶,因為老馬識途。今天在這里向各位領導和同志表個態,今后,無論帶那個組,那個科或那個股,我毅然不辜負領導的信任和同志的希望,保證帶出一支精干的團隊,在安全、團結、快樂的前提下,無條件完成領導交與我們的一切任務。

          最后愿我們林業全體同仁共同攜手,為再造祖國秀美山川、為造福全人類作出更大的貢獻。

          謝謝大家!

        對崗競聘演講稿 篇6

        尊敬的各位領導、各位評委,大家好:

          首先,要感謝這次競聘工作,給了我一個參與競爭和接受挑戰的機會。在這里,我認真、誠懇地向各位匯報本人的基本情況。

          我叫,今年43歲,中共黨員。1987年7月畢業于安徽師范大學中文系,分配至馬鞍山市第四中學任教,歷任初中高中語文教師.班主任,93年開始兼任四中政教處副主任,主任,1997年,任學校副校長,20xx年8月,任四中黨支部副書記,副校長,主持學校工作,20xx年2月,任四中校長,時至今日。

          在我的成長過程中,有過三次非常重要和寶貴的經歷,他們是我一輩子的財富。第一次是1999年8月到20xx年9月,我在安徽師范大學中國古代文學研究生班學習,這是我在職的一次專業知識的良好充電,它讓我的語文專業水平有了深層次的提高。第二次是20xx年,我有幸參加了安徽省骨干校長高級研修班的學習。在此之前,我分別參加了中學校長崗培班,提高班的學習,受益非淺。校長高級研修班,讓我站在更高的平臺上,看到了安徽的教育前沿的美好風景,體會到自己的不足與發展方向。第三次是去年十一月份,我和十多名校長遠赴加拿大,進行了為期一個月的掛職培訓。異國它鄉的環境讓我怦然心動。它們對優秀學生的培養,對弱勢學生的關注,它們教育教學的寬松,以及融洽的師生師師關系,讓我流連忘返。它讓我深刻體會到一個校長的意義與重要性。

          不懈的學習,充分的體驗,開放的眼界,是我參加這次競聘的動力。天行健,君子當自強不息。反窺自己,自覺還有一些走近競聘崗位的優勢,心懷惴惴,坦誠報告。

          一,合并,讓我學會協調,學會寬容。

          主持學校工作將近九年,其間,四中先后三次實現了與原十七中,十八中,南山中學的合并,四中成了名副其實的四中,每一次合并不止是人財物的疊加,更是文化與思想的碰撞。在一次次的合并中,作為單位主要領導,我能走進教師,走進講堂,走進家庭,走進辦公室,了解情況,把事情解決在最前沿的地方。常懷寬人之心,永懷責已之念。多年來,四中在城郊的相對貧瘠的土地上,不斷成長,社會評價逐年提高,中高考質量穩步推進,干群團結,校風民主,儒雅。先后獲得教育局多項獎勵。

          二.合作,讓我立足前沿,理念常新。

          四年前,四中實現與二中的合作辦學,合作辦學以來,兩校進行了多方面的合作交流,二中的高考信息無償向四中開放,二中的管理,二中的校園向四中敞開,在二中這樣的教育前沿,我深刻地體會了二中的'現代,高尚與美好。二中教師的高深水平,二中領導的高尚人格,二中校園的驚人美麗讓我深受震撼,四中在二中的幫助下,不斷提高,我從其中感受著前沿的美景,吸取了先進的理念。

          三.課堂,讓我貼近學生,打牢根基。

          多年來,我堅持走在教學一線,任校長以來,做到一有機會就去課堂上課,從初一到高三,隨時能夠頂崗。走進課堂,讓我與教師之間拉近了距離,更進一步的了解了基本的信息,我堅信,一個校長首先應該是一個好老師,好班主任。在學校,我堅持帶領學生進行第二課堂活動,親自擔任詩歌賞析興趣小組的輔導,激發學生熱愛詩歌的生命熱情。走進課堂,讓我感覺到自己有了工作的根基,有了老師的信賴。

          四.時間,讓我學會堅持,學會面對。

          1987年到今,我立足四中,一路走來,已近二十二個年頭,年年歲歲,人來人往,我始終秉陳一個信念,立足崗位,奉獻創造。時間讓我養成了一個性格,那就是堅持,忍耐。面對任何困難,我都能積極面對,大事不慌亂,小事不茍且。以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧靜。陶淵明這樣寫道:盛年不再來,一日難再晨。我正值中年,人生工作的黃金時期。經過青春的激蕩,歲月的磨洗,我對教育的未來充滿信心,我相信,希望與信心是成功的鑰匙。相信在郊區的歲月同樣是我永遠的財富。

          平凡的崗位,工作的磨練,歲月的積淀讓我學會協調,學會面對,學會不屈不撓的探索,學會永不止步。它讓我自尊,讓我渴望卓越,渴望成功。

          最后,我向大家匯報一下我的設想與打算。

          各位評委,能站在這兒進行這樣的演講,我感到幸運。我已屆中年,自然沒有了李白“仰天大筆出門去”的狂放豪情,但身在其中,就是一只小小鳥,也還要發出自己的幾聲啁啾。做個有追求的人,我將永不言棄。如果承蒙各位領導評委的信任,讓我走到二中校長這個重要的崗位,我將更加努力的學習,創造,更加高昂的奮發,進取。用我全部的智慧,殫精竭慮,為二中的發展貢獻我畢生的精力。

          一.認識二中品牌。維護二中品牌。

          二中是我省示范中學,是我市教育的一張名片。它的品牌效 應深入社會的每一個角落,作為二中校長,我要在以下幾方面努力維護二中品牌。

          第一,進一步穩定二中現在的培養模式,力求創新。品牌的形成,有其歷史的深層積淀,認識二中優良的培養模式,在傳承中尋求創新。

          第二。進一步打造一流的教師隊伍。依靠教師,尊重教師,努力尋找二中教師的幸福感,校長要有寬心容物的胸懷,有兼聽兼信的氣度。

          第三.進一步打造一流的校園文化。校園文化是一種精神期待,它潛滋暗長,潤物無聲。引導它,形成它,固化它,是學校另一幅風景。

          第四.立足二中,放眼安徽,面向全國。要營造良好的社會輿論氛圍。宣傳二中,贏得社會關注。努力打造中華名校。

          人常說,創業難,守業更難,繼續發展則是難上難。二中處在這樣高的平臺上,維持它必須要花費更大的心智精力。

          二.繼續鍛打二中品質,抓好三個三工程。

          二中品質是二中的內涵,是二中發展超越的不竭源泉。它是德育,教學,環境的綜合體,實際上,每一所學校都應有自己的品質。那么,作為城市教育名片的二中,它的品當然要求更優,質當然要求更高。為此,我試圖抓三個三工程。

          一要抓三位。品質之于德育,要求校風的高雅。而校風的形成取決于領導作風,教師教風,學生學風。第一,二中的領導必須爭先進位。領導的意義在于引領,他必須站在改革的最前沿,熟悉最新信息,掌握瞬息機遇。第二,二中的教師必須儒雅本位。優良的教育教學能力,深入的教研分析能力,與時俱進的創新奉獻能力,立足崗位,始終站在教學的最前端,讓家長學生崇敬信賴。第三,二中的學生必須大氣前位。大氣,要求崇高的理想,踏實的學習,自信的交往。前位,是要求不甘落后,永遠前行。

          二要抓三度。品質之于教學,在教改課改面前,二中的教學要具有示范作用。第一,教學管理,要講維度。成績的取得靠多方面的管理,所以,每一個教學環節都應該抓緊抓實。第二,面對課改,追求適度。課改作為一個國家的方向,無疑是正確的,但在如今的實際教學中,問題還有很多,所以,應該從實際出發,走穩腳步,因為教育來不得任何急躁冒進。第三,學生面前,要講精度。二中不走縣城模式,教學中的精度,就非常重要,課堂設計,教學過程,課后作業,精度尤為重要。

          三要抓三園。第一,要讓學校成為花園。不斷美化,讓校園現代代,古典化,人文化。第二,讓學校成為學生的家園。溫馨關懷是校園的主題,家的感覺得到溫和的體現。第三,讓學校成為學生的樂園。學有所成,專有所長,技有所展,讓學生在校園里擁有放飛心情與理想的空間。

          二中品質,是管理上乘,積淀深厚,是教學優良,成果豐碩,是身心康健,源遠流長,是環境宜人,神清氣爽。

          三.直面二中生源實際,尋求多方面突破。

          隨著我市示范高中的增多,校際間的生源競爭讓二中的生源質量好景不再,面對這一情況,立足現實,開拓進取就顯得尤為重要。

          第一.強化精英意識。二中要自覺擔負起為國家培養優秀精英的重任,并通過這樣的成績讓家長社會信賴承認。

          第二.尋求多方面發展。針對學生實際,本著多樣化發展原則,力求藝術,體育等方面更大的發展收獲。

          第三.樹立正確的人才觀,為學生的終生幸?紤]。走進二中的學生,首先是優秀的學生。二中要培養學生積極的人生心態,良好的思想品德,向上的人生追求,真正讓學生具有二中品質。

          第四.立足新課改,著力提高教育教學質量。課改,對每一位教師提出了挑戰,同樣也給我們帶來了機遇,充分認識解讀這一新的課題,必將大面積提高教學質量。

          第五.重抓落實。奮始怠終,修業之賊,抓而不實,等于不抓。學校工作怕就怕認真二字,認真必然出成果。

          各位評委,古人云,吾生也有涯,而知也無涯。面對改革開放的大好形勢,我深感學習進取的緊迫。為了自己的理想,為了馬鞍山優質的教育,我愿意不斷學習,不斷思考。如果這次競爭失利,今后無論在何崗位,我都要一如既往,繼續奮斗,永不止步,如果我能擔任二中校長,我將對內踏實工作,對外多方爭取,以不辜負大家的厚望。

          謝謝大家!

        對崗競聘演講稿 篇7

          尊敬的各位評委、各位領導、同事們:

          大家好!我是咸寧供電公司的孫濤,今天我演講的題目是《大山的情懷》。

          在咸寧的通山大畈,觸目可及的是高聳的山嶺和大片大片的紅土地。在這片紅與綠交織的土地上,有一位敦實憨厚的漢子、優秀共產黨員、國網公司勞動模范——張公益。

          說起張公益,熟悉他的人都說他有點“傻氣”,為什么?他是一個不愿離開大山的人。

          除了到部隊當三年兵之外,他一生很少離開這個“老(區)、山(區)、邊(區)、庫(區)”的家鄉。1978年,他帶著一個共產黨員的心愿,從部隊回到了家鄉,來到了供電營業所。從此,他把自己的身心全部交給了家鄉。供電營業所的所長換了一任又一任,同事們走了一個又一個,他卻像一顆螺絲釘一樣,深深地鉚在大山這塊土地上。他用一生中最美好的33年時光,忠實地履行著維護供電線路正常運行的職責。

          如今,與他一起參加工作的戰友和同事,不是被提拔就是換了崗位,至少家在農村的也進了縣城工作,可張公益從未動過要挪一挪“窩”的念頭,就連兒女們的求學就業,他也從未在領導面前有過只言片語。也曾有人問他:“領導幾次要調你

          進城,你為什么不去?”他的回答是:“子不嫌母丑,狗不厭家窮。人各有志,大家都往外跑,誰守家鄉?我生在這,長在這,能力雖小,但總可以盡一份心!

          三十三年了,他以站為家,巡線路上,餓了啃一口干糧,困了就地小憩一下。多年的野外作業,使他患上了嚴重的胃病。他的妻子免不了埋怨他不顧家、不顧孩子,不顧自己的身體;面對妻子的埋怨,每次,張公益都是慚愧地低下頭,而待妻子情緒好點后,他一遍又一遍地開導妻子:“雖然我的身體不好,但做了這份工作就當盡心盡力,才對得起家鄉父老呀!”

          一句“盡心盡力”,很多人都說的出口,但有多少人能做的下去?

          三十三年來,張公益不進城,不外出旅游,幾乎每天都往來于160多公里的供電線路和133個低壓配電臺區之間。他那雙不知疲倦的腳,歷經了四季的風雨雪霜,走遍了大畈山區的溝溝坎坎。

          那年冬月的一個深夜,一場大雪將慈口鄉獅坑十組的低壓配電線路壓斷。從供電所到獅坑十組,要乘35分鐘的渡船和步行6公里的崎嶇山路,晴日里也要兩個小時才能趕到。在雪花的陪伴下,張公益花了同樣的時間就趕到了現場,于是,十組——光明。

          那年年三十下午,消水村五組村民全起明買家中線路故障,張公益知道后立刻出發,乘了40分鐘渡船,走了30分鐘

          的羊腸小路,爬了65分鐘的消水山,于是,五組——光明!

          又是一個年三十夜晚,下泉鄉線路損壞,供電中斷。張公益得到這個消息后,片刻都未遲疑,背上工具包就踏上了渡船??這是一次悄無聲息的搶修,沒有驚動村上任何人,但是那個下泉鄉的那個年——光明!

          33年來,他平均每月穿破一雙解放鞋,一年騎壞一輛自行車,三年更換一輛摩托車,就是為了那句“盡心盡力”,就是為了那兩個字——“光明”!

          作一個“光明使者”真的不容易。張公益說:“父親給我取名公益,我要名副其實,終身不忘公眾利益!彼O耄粋共產黨員就是要與眾不同,就是要多做好事,就是要吃得虧。

          有年夏天傍晚,天氣異常沉悶,衢潭村養魚專業戶張君鵬的40畝魚塘急需給魚增氧,恰巧此時10千伏線路意外故障跳閘。趕到現場時,天色更加陰沉,高濕、黑暗,張公益有充足的理由推遲這次維修,但他沒有,他讓同事用手電筒照著他登桿作業。工作終結了,一場傾盆大雨恰好鋪天而來,把他們澆了個透濕。當天晚上,張公益的胃病就又發作了,在兒子的床上,他翻滾了整整一夜。

          有年年底,農民袁達然、袁達謀、張公華三人合辦的大理石廠,年終欠下電費8600元。因資金周轉不靈銀行又停止放貸。張公益得知這個情況找到袁達然說:“千萬不能停電停產,

          我來幫你們想想辦法!痹_然并沒有把張公益的話放在心上。想不到第二天上午,張公益還真為他們墊交了電費。后來他們得知張公益將大兒子準備裝修房子的錢拿來了,許多人大惑不解。張公益卻說:“他們交不上電費,廠子要停工的啊。裝修推遲一下怕什么,他們賺錢,我們收電費,多好!”

          他就是這樣的一個人,每時、每刻、每分,堅守著奉獻的理念,平凡人生在外線維護的作業中實現偉大!

          他就是這樣的一個人,每年、每月、每天,守望著家鄉的變化,堅守基層在爬山涉水的步履中閃耀光華!

        對崗競聘演講稿 篇8

        尊敬的各位領導,各位評委老師們:

          大家好!

          首先感謝領導給我這次參與競聘的機會。我是一名剛參加工作不久的新教師,本科學歷,第一專業:體育教育專業,第二專業:計算機及應用專業。20xx年9月參加工作,20xx年評為小教一級職稱,我競聘的崗位是12級崗位。

          我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下三個優勢:

          一、我的工作經驗優勢;仡欉@3年來,在老教師的幫助和指導下,我取得了優異的成績:20xx年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第八名,同年參加市小學生乒乓球比賽獲得全市第四名。20xx年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由于工作需要,在20xx年9月分到村小下元良小學擔任全校體育教學工作和一年級莎莎班數學教學工作,在本學年縣街小學冬季運動會中,下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉第一名,下元良小學一年級(2)班數學期末考試,上學期平均分93.6分,全鄉第一名,下學期平均分96.09分,全鄉第一名。

          二、我有較強的多媒體教學優勢。我的第二專業《計算機及應用》專業對我所教其他學科造就了有很大的優勢,其特點是:①利用多媒體教學能創設情境激發學生的學習興趣:圖、文、聲、像并茂,向學生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動的畫面、標準逼真的情景;②利用多媒體教學能刺Ji感官機能提高記憶效果,因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。

          三、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

        對崗競聘演講稿 篇9

        尊敬的各位領導:

          大家好!

          今天,我以一個平常人的心態參與公司×××崗位的競聘。首先我要感謝公司領導對我的信任、厚愛,給予我一個匯報自己工作,展示自我的平臺,同時,也再次給我提供了一個接受培訓教育,充分完善自我,提高競爭意識的寶貴機會。我將以良好的心態,積極參與本崗位的競爭,勇于接受挑選。

          我于1980年進入宜昌市自來水公司工作。曾先后在公司××崗位、×××崗位工作過,現任職于×××崗位。

          根據本崗位的性質和職能要求,我覺得自身具有一定得優勢,愿意競爭這個崗位,主要理由是:

          其一,我熱愛這項工作。雖然這項工作繁雜、默默無聞,甚至很辛苦,付出很多卻難以看出成效和成績。但我有充分的思想準備,有投身這項工作的良好愿望和熱情。

          其二,強烈的責任心、事業心使我勤奮努力,兢兢業業的工作。從事這項工作以來,我始終按照“三勤”原則做事。一是:腿勤,多跑路,吃苦耐勞;二是:腦勤,愛思考,針對工作中出現的問題,善于提出合理化的建議;三是:嘴勤,多與領導、同事溝通。

          其三,有較強的執行力,處事嚴謹,辦事效率高。力求不斷做“正確的事”還要“正確的做事”。

          其四,我身體健康、精力旺盛、敬業精神強,能夠全身心的投入到工作當中去。

          其五,更重要的是,有領導的關心、愛護和鼓勵,有同事的幫助、協作和支持,為我做好工作創造了有利條件,增強了勇氣和信心。

          假如組織和大家信任,能讓我繼續擔當此重任,我將樹立“五種意識”,作為保證:

          一是樹立學習意識?炭嚆@研,業務熟練,解決辦事“有本事”的問題,使自己更加勝任本職工作,成為本職工作的行家里手。

          二是樹立全局意識。只有著眼全局、顧全大局,樹立全局“一盤棋”的思想,正確處理好個人與集體、局部與整體的利益關系,做好服務,才能圓滿完成好組織和領導交辦的各項任務。

          三是樹立創新意識。當今時代是創新的時代,需要我們不斷探索和創新。只有與時俱進,才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統做法,以增強工作的主動性、預見性和創造性。

          四是樹立奉獻意識。要有甘當綠葉,做好配角,勇挑重擔、無私奉獻、敢于承擔責任的境界和胸懷。從小事做起,從自身做起。協助各級領導做好各項工作,起到一個承上啟下的作用。

          五是樹立團結意識。只有講團結,求人和,才能凝聚人心、集中智慧、充滿生機、形成合力;只有講團結,靠大家的力量,才能提高工作效率,發揮整體作用,當好參謀助手。

          我相信有這五種意識,就能夠擔當起這個重任。

          如果我有幸能競爭到×××這一崗位,我將有理由讓各位領導相信這樣一句話:今天你們給我一個上崗的機會,明天我將還給大家一個成功的驚喜。因為我相信:去做不一定成功,不去做就永遠不會成功!我也相信:認真做事,只能把事情做對,用心做事,才能把事情做好!

          我的自我評價:雖為女兒身,卻有男兒壯志;外表雖纖弱,但具巾幗風采!

          謝謝。

        對崗競聘演講稿 篇10

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          很高興能參加這次競選。俗話說:誰要有知識,就得多請教,而我就原意當那個被人請教的學習委員!皩W習委員”顧名思義,就是要領導全班同學搞好學習,但是真要做到這點我想肯定很困難,不過,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法,那就是和同學們一起探討問題,提出自己的觀點,這樣會讓全班同學的學習上一個臺階。雖然我的學習不是出類拔萃的,但是我相信只要用一顆真誠的心去工作,我一定會將這個職務做好的。

          我做任何事都會有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現并公平公正地處理每一個問題,而且時刻想到“在其位,謀其政”,會記著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。

          如果我當上了學習委員,我一定盡力做好學習委員的每一件事,我一定對自己嚴加約束,敬請老師和同學們的監督,我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗了,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛煉,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。

          請投上你們寶貴的一票吧,謝謝大家!

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