【熱門】責(zé)任演講稿范文集合九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的責(zé)任演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師：
從網(wǎng)絡(luò)中看到《三分能力，七分責(zé)任》一書的介紹。書中精辟的論述及列舉一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例，再一次觸動(dòng)了我的神經(jīng)中樞，讓我對(duì)“責(zé)任”二字有了更新更深刻的認(rèn)識(shí)，所以今天我要演講的題目就是《做一個(gè)有責(zé)任心的教師》。
“責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命。切實(shí)履行責(zé)任，盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，才是完美展現(xiàn)自身能力與價(jià)值�！边@是《三分能力，七分責(zé)任》一書的扉頁(yè)的一句話。記得美國(guó)著名心理學(xué)家弗洛姆也說(shuō)過(guò)：“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù)，而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)�！蔽矣X(jué)得這話很對(duì)，當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谧鍪裁吹臅r(shí)候，如果我們心不在焉，我們肯定做不好，甚至?xí)胪径鴱U，但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任，明確目標(biāo)后，我們一定會(huì)盡心盡力，千方百計(jì)做好的。
大家都知道一部名為《背起爸爸上學(xué)》的電影看了讓人非常感動(dòng)。電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年，以優(yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué)，但面對(duì)癱瘓?jiān)诖矡o(wú)人照顧的父親，無(wú)奈之下只好賣掉全部家產(chǎn)，背著父親走進(jìn)校門。開始了漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路。他“背”起了父子之情，“背”起了愛(ài)的責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié)，震撼著人們的心靈，呼喚著人們的良知，很多人看后都潸然淚下�？赐觌娪�，我一直在思考這么幾個(gè)問(wèn)題：什么是責(zé)任心？怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人？
我們要生活、我們要養(yǎng)家糊口……我們就得工作，工作就這么簡(jiǎn)單，與我們形影不離，與我們相伴到老。工作會(huì)給我們帶來(lái)財(cái)富、帶來(lái)成就、帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)幸�！c此同時(shí)，也給我們帶來(lái)責(zé)任——一份十分凝重的責(zé)任。這份責(zé)任，與工作緊密相連、密不可分，就像一對(duì)孿生兄弟。
責(zé)任是一種使命，一種做人的態(tài)度。我認(rèn)為，“責(zé)任”從大道理說(shuō)，就是最基本的職業(yè)精神，從小處來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。我們的家庭需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓家庭愛(ài)意融融；我們的社會(huì)需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓社會(huì)平安發(fā)展；我們的學(xué)校需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓學(xué)校得到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的滿意。
選擇了工作，就等于選擇了責(zé)任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實(shí)話：人生本沒(méi)有什么意義，人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此：不管教師這個(gè)職業(yè)的取得是偶然還是必然，是主動(dòng)還是被動(dòng)，只要你還在從事它，在作為謀生手段的基礎(chǔ)上，如果再把它變成事業(yè)，能在工作中尋找快樂(lè)，那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學(xué)中，每天有許多瑣碎平凡的工作要做，即使有時(shí)我們認(rèn)為是一點(diǎn)意義有沒(méi)有的工作，如果我們自怨自艾，滿腹牢騷，這一天的工作就是無(wú)奈的的，感覺(jué)是苦惱的，身心是疲憊乏力的，伴隨而來(lái)你的一天將是灰暗的；如果我們改換心境——自己的事得自己干，干就要干的開心，時(shí)刻保持一個(gè)良好心態(tài)，干一行愛(ài)一行，那么一天的工作就會(huì)是有效率的，感覺(jué)是舒坦的，這成就了我們的每一天都是陽(yáng)光的。既然如此，無(wú)論我們?cè)谑裁垂ぷ鲘徫簧隙家涀。阂欢ㄒ眯娜スぷ鳌?/p>
有人說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)；有人說(shuō)，教師是人類靈魂的工程師；我說(shuō)，教師是最需要有責(zé)任心的工作。這顆責(zé)任心就叫師德。我將永遠(yuǎn)憑著這顆責(zé)任心，將把無(wú)私的愛(ài)和無(wú)限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生和所鐘愛(ài)的事業(yè)！
責(zé)任演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
下午好！我是來(lái)自神經(jīng)外科B4病區(qū)“陽(yáng)光護(hù)理組”的***，今天很榮幸能代表我們陽(yáng)光護(hù)理組發(fā)表一下我們的心聲。
我想先介紹一下我們的陽(yáng)光護(hù)理組，之所以取“陽(yáng)光”為名，是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)像陽(yáng)光一樣朝氣蓬勃，同時(shí)也希望我們能給病人提供陽(yáng)光般溫暖的全面照護(hù)。
過(guò)去20xx年對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不尋常的一年，這一年，我們積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理，認(rèn)真參與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“三好一滿意”活動(dòng)，我們?nèi)骈_展“滿意在二院——雙百日優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽”，我們腦科成功創(chuàng)建為“江蘇省衛(wèi)生系統(tǒng)省級(jí)青年文明號(hào)”……而在20xx年，醫(yī)院即將實(shí)施三項(xiàng)改革，其中一項(xiàng)就是“護(hù)理責(zé)任組雙向選擇”，我們立即響應(yīng)護(hù)理部的號(hào)召，借鑒醫(yī)療主診組實(shí)施的成功經(jīng)驗(yàn)，在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下組建了護(hù)理責(zé)任組，形成了以護(hù)士長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)，由護(hù)士全面護(hù)理的新型護(hù)理工作模式。而這一切工作的順利開展，得益于我們科室擁有一支團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)進(jìn)取的護(hù)理隊(duì)伍。我們所有的工作只圍繞一個(gè)共同的目標(biāo)：一切為了病人！
在我看來(lái)護(hù)理責(zé)任組的建立是優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的延展，我們已經(jīng)從功能制護(hù)理轉(zhuǎn)為扁平化管理的責(zé)任制護(hù)理，而即將實(shí)行的護(hù)理責(zé)任組制是我們?nèi)鎸?shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來(lái)普遍認(rèn)同的一種工作模式。責(zé)任組長(zhǎng)8小時(shí)在崗，24小時(shí)負(fù)責(zé)，小組內(nèi)責(zé)任護(hù)士圍繞病人，提供不間斷的全面、到位的護(hù)理，這就是我們護(hù)理團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與理想。取消功能制，開展更多床邊護(hù)理，這樣我們和病人更貼近。彈性排班，減少交接流程，讓我們的工作流程更合理。新老搭配，做好傳幫帶，讓我們的年輕護(hù)士更快成長(zhǎng)。全面細(xì)致考核，把控護(hù)理質(zhì)量，體現(xiàn)績(jī)效收益，讓大家更有活力。
作為陽(yáng)光護(hù)理組的一員，我積極應(yīng)對(duì)這一護(hù)理管理的改革，把不斷提升自身素質(zhì)作為自己的首要任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，不斷提高護(hù)理操作技能，尤其注重護(hù)理服務(wù)與溝通技能的提升。在繁忙的工作之余，同事們忙著參加成人高考，我也不斷為自己“充電”，學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新信息，掌握新技術(shù)，增強(qiáng)新技能。去年衛(wèi)生廳開展的年輕護(hù)士素質(zhì)提高行動(dòng)中要求，要培養(yǎng)技術(shù)好、服務(wù)好、會(huì)溝通的優(yōu)秀護(hù)士，這就是我努力的方向。
在患者圍手術(shù)期的各項(xiàng)監(jiān)護(hù)護(hù)理中，我們采取有效的護(hù)理措施減少術(shù)后各種并發(fā)癥的發(fā)生，提高手術(shù)成功率，促進(jìn)病人順利康復(fù)。為了提高患者新入院患者健康教育的效果，我們還自己錄制了圖文并茂的多媒體宣教視頻，患者易于接受并取得良好效果。在此基礎(chǔ)上我們根據(jù)腦科患者功能鍛煉等方面的教育需求，我們制作了如何協(xié)助患者擺放良肢位和進(jìn)行偏癱肢體功能鍛煉的視頻，受到患者和家屬的一致好評(píng)。
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)取是我們的心愿。以前我們都是以科室為基礎(chǔ)單位，現(xiàn)在我們具體到責(zé)任小組，組長(zhǎng)就是我們小團(tuán)隊(duì)的“領(lǐng)頭雁”，她像一位大姐姐一樣照顧我們，幫助我們。她那熱情微笑的服務(wù)，輕盈忙碌的身影隨處可見(jiàn)，帶領(lǐng)我們承擔(dān)著病人所有的護(hù)理任務(wù)，打針、輸液、護(hù)理，“一針見(jiàn)血”的穿刺，為患者熱飯菜，解說(shuō)疾病康復(fù)手冊(cè)，給每一位病人發(fā)放青年文明號(hào)愛(ài)心卡……以身作則，身先士卒使這個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)和諧、合拍、合力！
神經(jīng)外科作為一個(gè)特殊科室，病人起病急，變化快，病程長(zhǎng)，病情重，護(hù)理治療任務(wù)繁重，但我們積極應(yīng)對(duì)，從病房環(huán)境，到與患者的溝通；從患者吃飯，到排便；為患者解釋用藥的作用與不良反應(yīng)，觀察患者的傷口情況，胃管、尿管、
手術(shù)引流管……洗頭、剃須、翻身、吸痰，我們細(xì)心護(hù)理、不厭其煩。對(duì)于偏癱的患者，我們一遍遍地指導(dǎo)患者及怎樣進(jìn)行功能訓(xùn)練，對(duì)于失語(yǔ)的患者，教患者從單音開始練習(xí)一直到會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的短語(yǔ)，我們要付出很多，但是我們非常欣慰，通過(guò)精心護(hù)理患者在短期內(nèi)肢體及語(yǔ)言得以功能恢復(fù)，這是對(duì)我們工作的肯定，也正是護(hù)士職業(yè)的偉大之處。我們的護(hù)士們，用我們的關(guān)心與大愛(ài)，用我們的溫暖和關(guān)懷，呵護(hù)著那一個(gè)個(gè)被疾病折磨和摧殘的病人。我們就是這樣奉行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”精神，一句稱呼的改變，一個(gè)肢體的接觸，無(wú)不體現(xiàn)著以病人為中心的理念。我們用過(guò)硬的護(hù)理技術(shù)，優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，真情呵護(hù)患者，展示出二院一流護(hù)理團(tuán)隊(duì)的風(fēng)貌。我們是活躍在病人身邊的“陽(yáng)光護(hù)理組”。
“健康所系，性命相托”，作為二院人，我們感到驕傲和自豪，希望用自己的青春與熱血，為鑄造二院輝煌的明天而奮斗。我們會(huì)用心努力工作，秉承先輩的精神，將護(hù)理事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大，用行動(dòng)履行我們最神圣的使命。
謝謝大家！
責(zé)任演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家好！
我今天演講的題目是：責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)。
我是一名社區(qū)工作者，在社區(qū)工作兩年多了，在這兩年的磨礪中，我從一個(gè)初出茅廬的小子逐漸成長(zhǎng)為一名工作精煉、處事得當(dāng)?shù)纳鐓^(qū)老兵，這讓我懂得珍惜生活、珍惜工作、更珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。在這里，我也簡(jiǎn)單的談?wù)勅绾巫鲆幻袚?dān)當(dāng)?shù)纳鐓^(qū)工作者。
一、敢擔(dān)當(dāng)，端正態(tài)度，勇于面對(duì)責(zé)任
初入社區(qū)，經(jīng)常會(huì)遇到各種瑣碎雜事，或居民前來(lái)發(fā)牢騷要求解決困難，或鄰里發(fā)生矛盾需要調(diào)解，剛開始時(shí)，我有點(diǎn)畏懼，總想著敷衍逃避，覺(jué)得能躲過(guò)一時(shí)算一時(shí)。隨著工作的累積，我逐漸明白，作為一名社區(qū)工作者，工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，認(rèn)真執(zhí)行，不找借口，不能因?yàn)楣ぷ髦行∈路彪s而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度，不能因居民百姓的糾纏怕煩怕累，一味推諉拖沓只是掩耳盜鈴，看不到問(wèn)題不代表沒(méi)有問(wèn)題，責(zé)任只會(huì)越推越多，只有正確面對(duì)，敢于擔(dān)當(dāng)才有迎接任何挑戰(zhàn)的氣魄。今年年初，社區(qū)上訪頑固戶趙林舉聯(lián)系各地戰(zhàn)友去北京集訪，我收到消息立刻買了最快的火車票趕到北京進(jìn)行勸訪，趙林舉作為集訪的聯(lián)絡(luò)員，非常難纏，以集訪為要挾，百般刁難，態(tài)度極其惡劣，我一邊緩著趙林舉跟他做工作，一邊向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)勸訪進(jìn)度，雖然只身一人第一次離家數(shù)千里，但全心投入勸訪的思想謀劃和針鋒相對(duì)中，心里毫無(wú)畏懼，經(jīng)過(guò)三天勸訪，終于趕在“兩會(huì)”之前將趙林舉帶回岳陽(yáng)，沒(méi)有造成不良影響。
二、能擔(dān)當(dāng)，不斷學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素質(zhì)
我覺(jué)得責(zé)任就像扁擔(dān)，不光需要肩負(fù)的勇氣，還需要有肩負(fù)的能力。首先要勤學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)。我在社區(qū)負(fù)責(zé)綜治工作兩年多，也做了兩年多的人民調(diào)解員，調(diào)解大大小小的矛盾糾紛有20多例，但剛剛開始時(shí)，因?yàn)闃I(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)不牢，對(duì)于社區(qū)矛盾常見(jiàn)的法律知識(shí)不了解，處理一些矛盾糾紛的時(shí)候總會(huì)力不從心，有心為居民排憂解難、化解矛盾，卻總說(shuō)不出讓他們信服的道理來(lái)，每次都弄得羞愧不堪。于是我向老資歷的同事請(qǐng)教社區(qū)當(dāng)前宣傳的政策和辦理的事項(xiàng)，去網(wǎng)絡(luò)上、書本上學(xué)習(xí)民事法律基礎(chǔ)知識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)水平提高了，辦事效率也上去了，調(diào)解居民糾紛時(shí)也能得心應(yīng)手了。其次要會(huì)學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。有了扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，還需要將所學(xué)知識(shí)和工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中勤學(xué)苦練不斷提高能力、提升實(shí)力，不斷完善工作的思路、措施和辦法，才能有所作為、有所擔(dān)當(dāng)。最后要愛(ài)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)大局意識(shí)。作為社區(qū)綜治專干，我深知基層工作事關(guān)百姓平安，事關(guān)一方穩(wěn)定，事關(guān)黨和政府的形象，我們?cè)谔幚砉ぷ鞯臅r(shí)候，要正確看待得失，把逆境和挫折看作人生閱歷的財(cái)富，把服務(wù)百姓擺在首位，把要學(xué)習(xí)變成愛(ài)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)、廣泛學(xué)，明確了目標(biāo)，端正了態(tài)度才能做到迎接挑戰(zhàn)時(shí)無(wú)懼無(wú)畏，沉著冷靜。
三、善擔(dān)當(dāng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，升華職業(yè)道德
作為社區(qū)工作者，社區(qū)就是我的家，同事是我的兄弟姐妹，居民百姓是我的朋友長(zhǎng)輩，在這個(gè)家中，我對(duì)同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)，完成自己的工作之余，主動(dòng)包攬社區(qū)的臟活重活，積極配合其他同事的工作，各條線上的中心工作來(lái)了，我總是全力以赴，加班時(shí)候隨傳隨到；在這個(gè)家中，我為居民排憂解難，居民糾紛來(lái)了，我沖在最前，夏季暴雨，我往來(lái)重點(diǎn)汛區(qū)把握汛情處理善后工作，大走訪期間，我完成婚禮后未休息一天就上班整理資料。我們是岳陽(yáng)樓人，不曾忘記“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的傳世名言，我們要把這份“憂”付諸行動(dòng)，把這份“樂(lè)”奉獻(xiàn)他人，只有在這樣的面對(duì)問(wèn)題、包攬問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中，不斷提煉自己，讓自己的工作由專業(yè)化走向職業(yè)化，憂天下，心系百姓不再是工作時(shí)間八小時(shí)內(nèi)，而是貫穿自己的衣食住行，擔(dān)當(dāng)無(wú)小事，擔(dān)當(dāng)從瑣碎小事開始，無(wú)私奉獻(xiàn)，升華自己的職業(yè)道德。
沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。與有些工作相比，社區(qū)基層工作可能更辛苦一些，但既然天降大任于我輩，我們就必須視責(zé)任為約束、為義務(wù)，嚴(yán)守責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，把擔(dān)當(dāng)責(zé)任的過(guò)程當(dāng)做修煉的過(guò)程，把履職的過(guò)程當(dāng)做自我完善自我提高的過(guò)程，在敢擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、享受人生的快樂(lè)。
責(zé)任演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!今天我演講的題目是《責(zé)任與使命》
花的責(zé)任是散發(fā)芬芳，鳥的責(zé)任是飛揚(yáng)歌聲，樹的責(zé)任是營(yíng)造綠蔭。
生活中的每一個(gè)人，也都有自己的所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
給人責(zé)任，也就給了信任和真誠(chéng)，有了責(zé)任，也就成就了尊嚴(yán)和使命。
五年前，我?guī)е鴮?duì)新生活的憧憬，帶著教書育人的職業(yè)使命，走到了講臺(tái)這一方土天地間。
一千多個(gè)日日夜夜已悄然逝去，曾經(jīng)的我默默的下定決心，一定要在自己的事業(yè)上有所成就，我要用心來(lái)對(duì)待我的工作，用自己的方式詮釋我對(duì)教育的理解，也就是帶著這種信念和決心，幾年來(lái)我對(duì)工作可謂是一絲不茍，勤勤懇懇。
對(duì)待任何工作我都充滿著熱情，學(xué)校給予的各種機(jī)會(huì)我都牢牢把握。
無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。
有時(shí)，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí)，為了準(zhǔn)備一篇論文，我翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念;有時(shí)，為了寫好一則報(bào)道，對(duì)簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)推敲;也有時(shí)，為了完成上級(jí)交給的緊急任務(wù)，我加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。
更有時(shí)為了輔導(dǎo)學(xué)生的比賽放棄無(wú)數(shù)個(gè)中午和休息日，只為完成我自己的使命。
還依稀記得XX年的那次區(qū)小學(xué)英語(yǔ)歌詠歌謠比賽，那是我第一次輔導(dǎo)學(xué)生比賽。
因?yàn)槭切吕蠋�，學(xué)校沒(méi)有給我任何壓力。
然而，出于對(duì)職業(yè)的這份責(zé)任心，我給了自己壓力，從接到通知的那一刻，我就開始張羅。
于是幾乎所有的空余時(shí)間，我都在苦思冥想，構(gòu)思，選曲，選人每一個(gè)細(xì)節(jié)我都力求做到最完美。
三年級(jí)的孩子懂的英語(yǔ)實(shí)在是太少，我沒(méi)法將歌詞復(fù)印給他們自己去背，只能對(duì)著20個(gè)孩子一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教。
當(dāng)時(shí)我一星期18節(jié)的英語(yǔ)課再加上4節(jié)興趣小組，讓我的喉嚨一次次的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，記得最厲害的一次，喉嚨痛的厲害，完全發(fā)不出聲音了。
但是讓我最困惑的不是這個(gè)，而是沒(méi)有時(shí)間給我們排練，因?yàn)檎錾蠈W(xué)校藝術(shù)節(jié)，那些學(xué)生都非常的吃香，每天中午想要召集齊這群孩子都是件不容易的事情。
很多次都要我一個(gè)個(gè)教室的去找人，等別
的組都訓(xùn)練完了我們?cè)僮ゾo時(shí)間排練一會(huì)兒。
還記得五一節(jié)我特地提早三天從老家回來(lái)，20個(gè)電話，20個(gè)孩子，忙碌在假期和雙休日。
本不會(huì)唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止，更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊(duì)型，自編動(dòng)作，一遍一遍地教，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作細(xì)扣。
為了找到一首伴奏帶，我跑遍了杭城各大書店，為了給學(xué)生買到更適合表演的衣服，我?guī)状我粋�(gè)人跑到四季青。
奇怪的是我一點(diǎn)也不感覺(jué)到累，反倒覺(jué)得和這群孩子一起排練的日子很幸福，只有在那個(gè)時(shí)候我才能覺(jué)得這群孩子是屬于我的，我喜歡那種感覺(jué)。
比賽的當(dāng)晚教研員打來(lái)電話告訴我，我們的孩子在全區(qū)72個(gè)代表隊(duì)中脫穎而出名列第一時(shí)，我流淚了，那是激動(dòng)的淚水，是汗水付出后發(fā)自內(nèi)心的欣慰。
這就是我，一個(gè)普通的小學(xué)英語(yǔ)老師，我沒(méi)有力量去改變什么，但我希望能把自己的能力發(fā)揮到極致。
我會(huì)不厭其煩的跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性，只是真心的希望他們能為初中的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ);我也會(huì)花上兩個(gè)星期的時(shí)間，記住所教班級(jí)的將近300個(gè)學(xué)生的名字，只是希望能更快的了解他們;我還會(huì)一次次向領(lǐng)導(dǎo)提出建議，以期用我微弱的力量來(lái)改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，因?yàn)檫@是我——一個(gè)平凡的小學(xué)英語(yǔ)教師的使命。
責(zé)任與使命——是你成熟的標(biāo)志和跨進(jìn)成功大門的門票，責(zé)任是永生的動(dòng)力，持續(xù)的激情。
三尺講臺(tái)啊，如果只為一時(shí)的沖動(dòng)，誰(shuí)會(huì)走向你?如果只為一時(shí)的好奇，誰(shuí)會(huì)留戀你?對(duì)你的虔誠(chéng)，注定我要在你那尺方的天地，作永生的戰(zhàn)斗!
責(zé)任演講稿 篇5
白駒過(guò)隙，眨眼又是在新聞部一學(xué)年的光景，人已變，心唯一。很榮幸能于此發(fā)言，今天天氣宜人，所言有感之處，也并非偶然。
寫了一年的稿子，我很開心，因?yàn)楦呖歼^(guò)后，我并沒(méi)有放下手中的筆，而是繼續(xù)實(shí)現(xiàn)“調(diào)文弄墨一生定”的初衷。我感謝新聞中心給我的約束，而且在這份約束下我不斷提高稿子的質(zhì)量，能把稿子刊登在校報(bào)網(wǎng)就是一個(gè)客觀的證明，雖然影響力甚少，但它起碼為我日后的文學(xué)創(chuàng)作提供了“能不能”的參考價(jià)值。
其實(shí)，新聞部的核心任務(wù)是寫新聞稿，所以記者都是眼觀六路，耳聽(tīng)八方的八婆。記者不八婆，日子怎么過(guò)？而且八婆都是八面光的，人緣不是一般的好，大家八，才是真的八。所以，新聞部的另一個(gè)重要的角色就是聯(lián)系各部門，讓最近發(fā)生的新鮮事都為人所知，團(tuán)隊(duì)合作不可或缺。我就非常享受兩個(gè)人完成一次采訪任務(wù)，有笑聲，有效率，有效果。
在我看來(lái)，新聞?dòng)腥齻�(gè)主義，簡(jiǎn)稱“新聞三道”，news tri-ism，它們分別是legism 腿道，handism 手道，mouthism 口道，而“道”的諧音是“到”，所以“新聞三到”要做到采訪腿到，寫作手到，發(fā)言口到。此外，記者還必須具備ears，耳的兼聽(tīng)則明，吸取大眾的意見(jiàn)，和具備eyes，眼的明察秋毫，看到別人忽略之處，這樣，新聞的效果就可以說(shuō)成ears and eyes equal news. 耳目一新。
現(xiàn)在，開始我今天發(fā)言的重點(diǎn)。
第一，我認(rèn)為作為一名記者，寫議論文很有必要，所以我提倡我們應(yīng)該關(guān)注時(shí)事，發(fā)出與大眾不一樣的聲音。我就認(rèn)為低碳生活主要靠科技創(chuàng)新，而不是靠觀念創(chuàng)新，寫出了議論文。
第二，我認(rèn)為新聞中心應(yīng)該實(shí)行“部長(zhǎng)又生氣”的部長(zhǎng)演講制度，（解釋來(lái)源），部長(zhǎng)可以模擬新聞播報(bào)圍繞一個(gè)熱點(diǎn)話題進(jìn)行演講。我就對(duì)中國(guó)的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)問(wèn)題、中國(guó)的人性問(wèn)題、中國(guó)的教育制度問(wèn)題和現(xiàn)代主義詩(shī)歌的發(fā)展問(wèn)題感到質(zhì)疑和憤懣，所以在當(dāng)上部長(zhǎng)后有機(jī)會(huì)我會(huì)在大家面前講演以上內(nèi)容。
第三，我認(rèn)為我們派報(bào)紙之前應(yīng)該先坐著把報(bào)紙折疊好，用大袋子或書包裝好再發(fā)，這樣就節(jié)省了體力和時(shí)間。
最后，我會(huì)本著一顆負(fù)責(zé)的心態(tài)完成新聞部每一次的分配任務(wù)和集稿任務(wù)。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，但蘭姐做到的我也能做到，我做到的蘭姐未必能做到，謝謝大家！
責(zé)任演講稿 篇6
今天，我要演講的題目是《責(zé)任成就燦爛的人生》。
當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜，當(dāng)喧鬧的城市終于在夕陽(yáng)的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢(mèng)的旋律，當(dāng)我們的心靈與自然和諧地?cái)y手芳草綠茵，當(dāng)我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔，我們迎來(lái)了一場(chǎng)重拾企業(yè)凝聚力，員工責(zé)任感與激情的春雨。我常常去探訪內(nèi)心深處，問(wèn)自己今天快樂(lè)嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。因?yàn)樵谖覀兓仡櫣ぷ鳟?dāng)中發(fā)生的事情的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)上司對(duì)我們有過(guò)批評(píng)，客戶對(duì)我們有過(guò)投訴，同事對(duì)我們有過(guò)埋怨。我不止一次的問(wèn)自己，為什么如果簡(jiǎn)單的工作，也會(huì)做得不完美?為什么明明已經(jīng)全身心付出了努力，結(jié)果還是不如人所愿?答案很簡(jiǎn)單，那都是責(zé)任的缺失。
責(zé)任是什么呢?自從我們第一天來(lái)到這個(gè)世界上開始，我們就活在責(zé)任的世界里，因?yàn)榻?jīng)常能聽(tīng)身邊的人談起社會(huì)責(zé)任，企業(yè)責(zé)任，法律責(zé)任等等詞匯，但是對(duì)于責(zé)任我沒(méi)有一個(gè)全面合理的闡釋，翻開詞典，我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對(duì)應(yīng)的概念。責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。
責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì)，每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任，包括了工作責(zé)任、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知，不負(fù)責(zé)任的'人，往往都是那些碌碌無(wú)為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任，就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇，最終被淘汰。人也如此，當(dāng)員工的，不能履行本職崗位的職責(zé)，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任，那你的員工就很難不段成長(zhǎng)，出類拔萃。
相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧，在這次事件中，如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略，也許悲劇就不會(huì)發(fā)生，企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊，無(wú)數(shù)無(wú)辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者多付一點(diǎn)責(zé)任，那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場(chǎng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天，負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè)，鑄造一個(gè)品牌，不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè)，喪失一個(gè)品牌。******總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為了國(guó)家的富強(qiáng)，為了社會(huì)的公平正義，為了讓人民幸�？鞓�(lè)地過(guò)的更好，為了讓孩子們上好學(xué)，為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán)，我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話，深深反應(yīng)了共和國(guó)總理胸懷百姓的偉大責(zé)任。
我們都是普通的人，我們從事著普通的工作，那么，我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心，認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成，那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn)�，我們的�?zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華。
責(zé)任演講稿 篇7
今天的陽(yáng)光很燦爛，我的心情很激動(dòng)。這是一個(gè)盛大的節(jié)日，我向全校師生致以最熱烈的祝賀。
今天又是一個(gè)特殊的日子，又迎來(lái)了670余位初一新生。東苑的xxx來(lái)了，蔣塘的XXX來(lái)了，青田的XXX來(lái)了，附小的XXX也來(lái)了。我的鄰居吳浩同學(xué)來(lái)了，永康、武義、麗水的優(yōu)秀孩子也都來(lái)了，河南、江西的民工子弟的優(yōu)秀孩子也來(lái)了。
新同學(xué)們歡迎你！
新生的新，說(shuō)文解字，左邊為上下結(jié)構(gòu)，立木，十年樹木，斤，古為刀斧，百年樹人之意。你給我們?nèi)甑臋C(jī)會(huì)，我們給你一生的前程。
過(guò)去的一年，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)。教學(xué)科研競(jìng)賽等方面的成績(jī)令人矚目，特別是09學(xué)年中考取得令人矚目的成績(jī)，考入一中、二中省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)名列金華市三區(qū)第一。這是全校師生的光榮，也向全市人民交上了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，向初三的全體師生表示熱烈的祝賀與崇高的敬意。
中考以后，我校學(xué)生勤奮好學(xué)，校風(fēng)正，班風(fēng)好。我們有一批樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)。初一班主任團(tuán)體展示，全校園丁風(fēng)采展示。五中的教師團(tuán)隊(duì)是金華市最出色的教師團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績(jī)。五中不再是傳說(shuō)，五中將繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。我為他們驕傲與自豪！
初一、初二有了新教師，特別請(qǐng)了上屆初三老師，連續(xù)擔(dān)任初三老師。語(yǔ)文組的李老師、徐老師，社會(huì)組滕老師等，組成了一支強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。我們深信會(huì)再取輝煌。當(dāng)?shù)?6個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，全體同學(xué)向一直以來(lái)默默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候與最崇高的敬意。老師們，辛苦了！
新的學(xué)期開始了，我們仰望星空，胸懷理想，腳踏實(shí)地，努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力！
今天我們選擇了五中，我們選擇了拼搏，五中讓美夢(mèng)成真。愛(ài)是一切行為的原點(diǎn)，愛(ài)自己的人，才愛(ài)他人，愛(ài)老師，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)未來(lái)。有愛(ài)心，才有責(zé)任。
今天講的是責(zé)任，充滿愛(ài)的人就會(huì)有責(zé)任。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職！年少時(shí)我們?nèi)硇臒o(wú)條件的投入學(xué)習(xí)中，才能收獲成年時(shí)的幸福與快樂(lè)。只有付出，才有真正的收獲，才能對(duì)自己真正的負(fù)責(zé)。現(xiàn)在我們的社會(huì)，讀書改變命運(yùn)，是最公平的陽(yáng)光大道。
有一位學(xué)子，35歲任北大副校長(zhǎng)，原來(lái)是山里的孩子，后到中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)，現(xiàn)在任廣西省副省長(zhǎng)。他就是陳章良！
充滿愛(ài)心，明確責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)。你該做什么，你能做什么。在家是最優(yōu)秀的孩子，在學(xué)校是最優(yōu)秀的學(xué)子，在社會(huì)是最優(yōu)秀的公民。未來(lái)是優(yōu)秀的成功者，做一個(gè)堂堂正正，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
錢偉長(zhǎng)，面對(duì)日寇入侵，攻讀物理，抱著科學(xué)救國(guó)的信仰投入學(xué)習(xí)，科學(xué)救國(guó)，終成一個(gè)大家，擔(dān)任中國(guó)科學(xué)院院士，上海大學(xué)校長(zhǎng)。自強(qiáng)不息，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，先憂后樂(lè)，承當(dāng)責(zé)任。
有愛(ài)才有責(zé)任，有責(zé)任才會(huì)敢于擔(dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)是因?yàn)闈M懷理想。理想是由一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想組成的。今日五中的學(xué)子，明天是金華一中、二中的學(xué)子，未來(lái)是北大清華的學(xué)子。
追隨我心，放飛夢(mèng)想�，F(xiàn)在開心地學(xué)，開心地玩。在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)，拼命地學(xué)，拼命地玩！現(xiàn)在不搏，更待何時(shí)！
讓青春如花綻放！
校園生活最美妙的聲音是瑯瑯的讀書聲，甜甜的歌聲，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的吶喊聲，收獲的掌聲。
什么最美麗？愛(ài)心最美麗！
什么最漂亮？你的理想最漂亮！
什么人最可愛(ài)？有責(zé)任的人最可愛(ài)！
什么人最偉大？敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗顐ゴ螅?/p>
什么最光榮？老師最光榮！
什么聲音最震撼？咱們五中慶祝勝利的歡呼聲最震撼！
五中不再是傳說(shuō)。五中將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌！
20xx學(xué)年，我們向著新的偉大目標(biāo)進(jìn)發(fā)。用我的努力與真誠(chéng)，用老師愛(ài)心、智慧與熱誠(chéng)，用你聰明與勤奮，攜手前進(jìn)。
心存陽(yáng)光，胸懷理想，一中、二中向我們招手，北大清華向我們微笑！
讓我們追尋偉大的理想，尋夢(mèng)成真！
責(zé)任演講稿 篇8
我不主張唱高調(diào)。在人類中，在歷史上，多一個(gè)人和少一個(gè)人不會(huì)有什么兩樣。如果每一個(gè)人都會(huì)把自己的事情辦好，在我們這個(gè)階段，那就是最大的政治。
最重要的是，抵御我們自己心理上的壓力�！芭c自己斗爭(zhēng)是最困難的斗爭(zhēng)，同時(shí)戰(zhàn)勝自己是最偉大的勝利�！比藗兌颊f(shuō)，現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，金錢開道，因?yàn)楦瘮∈⑿�。確實(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)極大地沖擊著整個(gè)社會(huì)，包括學(xué)校。但是，任何宣揚(yáng)都屬于誤區(qū)。宣揚(yáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的文藝作品，都沒(méi)有什么歷史意義。
從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)過(guò)渡到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，后者是個(gè)新鮮事物，所以人們感到好奇。從此以后市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，就成了家常便飯，順理成章地我們就進(jìn)入了它的運(yùn)行軌道，還感到好奇嗎？中國(guó)人會(huì)不會(huì)喜新厭舊，到我們對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)都感到?jīng)]有好奇的時(shí)候，是不是會(huì)折騰一些別的東西？一個(gè)個(gè)人和一個(gè)國(guó)家一樣，能否走向成功，都要有恒常的責(zé)任意識(shí)。能有恒常的責(zé)任意識(shí)，才能面對(duì)生活中的苦與樂(lè)，能夠認(rèn)識(shí)自己活動(dòng)的意義和價(jià)值。
我們能否創(chuàng)造成功之樂(lè)，關(guān)鍵在于我們能否耐受學(xué)習(xí)之苦。幾年來(lái)就流傳一句話，來(lái)形容知識(shí)分子，說(shuō)我們“窮得象個(gè)教授，啥得象個(gè)博士”。因此，誰(shuí)是個(gè)教授，好像誰(shuí)就是個(gè)乞丐；誰(shuí)是個(gè)博士，好像誰(shuí)就是個(gè)傻冒。
事實(shí)證明，這句話錯(cuò)了。幾年來(lái)，出現(xiàn)了考研熱、考博熱。報(bào)考與招生人數(shù)的比例，上升到了20到30比1。誰(shuí)是啥冒，可見(jiàn)一斑。那些過(guò)去瞧不起知識(shí)的人，現(xiàn)在已經(jīng)被知識(shí)所瞧不起了。我認(rèn)為，這樣的價(jià)值觀，還將回到正確的軌道上來(lái)，繼續(xù)成為社會(huì)的主流。
所以，當(dāng)代大學(xué)生，仍然應(yīng)當(dāng)樹立正確的世界觀、人身觀、價(jià)值觀和法制觀。在正確的意識(shí)的范圍內(nèi)，充分發(fā)揮個(gè)人的潛在的才能，這完全是合情、合理、合法的。
在此基礎(chǔ)上，我們才能產(chǎn)生合理的需要結(jié)構(gòu)。需要生存，需要安全，需要社會(huì)交往，需要他人尊重和愛(ài)，需要自我實(shí)現(xiàn)。在法律的框架內(nèi)，充實(shí)自己的生命。
需要產(chǎn)生動(dòng)機(jī)。動(dòng)機(jī)就是朝向?qū)崿F(xiàn)的內(nèi)心的力量。為了實(shí)現(xiàn)需要，就要付諸行動(dòng)。行動(dòng)在心理上的表現(xiàn)就是動(dòng)機(jī)。動(dòng)機(jī)和需要往往是一致的。合理的需要，產(chǎn)生正常的動(dòng)機(jī)；不合理的需要，產(chǎn)生不正常的動(dòng)機(jī)、惡劣的動(dòng)機(jī)。
動(dòng)機(jī)導(dǎo)致行為，指向?qū)崿F(xiàn)。在心理活動(dòng)發(fā)展到動(dòng)機(jī)的階段，就開始萌發(fā)著經(jīng)受價(jià)值判斷的內(nèi)容。我們的心理活動(dòng)一般不需要也不可能由他人進(jìn)行價(jià)值判斷。但我們的行為，直接與他人、與社會(huì)連接在一起，必然經(jīng)受價(jià)值判斷。動(dòng)機(jī)是行為的萌芽形式。
行為和行為的結(jié)果，就已經(jīng)是法律上規(guī)定給予相關(guān)對(duì)待的內(nèi)容了。合法的，肯定。非法的，否定。
我們?yōu)槭裁床荒茏鞒缴鐣?huì)發(fā)展的事情？
因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展有個(gè)過(guò)程、有階段。超越這個(gè)過(guò)程、階段，就會(huì)危及社會(huì)的利益。所以，違法和犯罪都有兩種，一種是消極形式的，一種是積極形式的。無(wú)論消極還是積極形式的，都屬于xxx的行為，都要加以制裁。
所以，我們要民主、要法制、要富裕、要發(fā)達(dá)、要充分地實(shí)現(xiàn)自我，都不能構(gòu)超越我們生存的自然、社會(huì)、國(guó)家。這是不言而喻的。
歸根結(jié)底，大自我，權(quán)利，快樂(lè)和責(zé)任學(xué)生應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，強(qiáng)調(diào)自我完善、自我發(fā)展，而自我完善和自我發(fā)展又應(yīng)當(dāng)融合在社會(huì)規(guī)范的約束之中。這樣，才能有所成就。
責(zé)任演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委大家好：
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想�！保昧巳湓�(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進(jìn)。
要問(wèn)我的中國(guó)夢(mèng)是什么？那就是教育夢(mèng)，放飛夢(mèng)想。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要珍愛(ài)生命。要肯定生命，尊重生命。在肯定，尊重，悅納自己生命的同時(shí)，也同樣善待他人生命；延伸生命的價(jià)值。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于社會(huì)貢獻(xiàn)，我們要珍愛(ài)生命，讓有限的的生命煥發(fā)光彩，不斷延伸生命的價(jià)值。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要心存感激。讓他們知道心存感激是一種表達(dá)，更是一種境界。心存感激會(huì)激發(fā)我們的愛(ài)意，心存感激更加練就我們一種超然的心境，以一種更加堅(jiān)信的信念和平靜的心態(tài)去面對(duì)生活，有了這種心態(tài)，我們不會(huì)因名利而煩心，也不會(huì)為瑣事而惱神。讓稠州學(xué)子具有“善學(xué)者，師逸而功倍，又從而庸之”的優(yōu)秀品質(zhì)。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要大膽創(chuàng)新。莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放，萬(wàn)戶的奔月更是表現(xiàn)了追求的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關(guān)城，中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做，而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊，于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明，有了浩若煙海的文學(xué)藝術(shù)，成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。星辰不畏黑夜的包裹，在那一刻發(fā)出動(dòng)人的光芒；冬日不懼寒風(fēng)的凜冽，為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來(lái)一絲暖意。無(wú)論前面多么苦難，他們都勇于擔(dān)當(dāng)。孟子曾道“君子有終身之憂”，那是因?yàn)樗麄冞x擇了擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的責(zé)任，而且到死了還未放下，時(shí)時(shí)不忘，宋代名將岳飛，為抗金保國(guó)，收復(fù)失地，馳騁沙場(chǎng)，不畏奸臣讒言，不顧國(guó)君昏庸，在遇害之前還念念不忘收復(fù)大好河山。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，因?yàn)閾?dān)當(dāng)，杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。歷史告訴我們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松鷷鴮懻咧鴤ゴ�，鐫刻著璀璨�?/p>
教會(huì)學(xué)生真愛(ài)生命，心存感激，大膽創(chuàng)新，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這就是我的教育夢(mèng)。也許這個(gè)夢(mèng)想和中國(guó)夢(mèng)比起來(lái)微不可及，但我的“中國(guó)夢(mèng)”和“夢(mèng)”聯(lián)系起來(lái)“國(guó)”不在空洞，和每一個(gè)“我”聯(lián)系起來(lái)“夢(mèng)”不會(huì)遙遠(yuǎn)。中華民族必將走向偉大復(fù)興，歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成為現(xiàn)實(shí)。
中國(guó)夢(mèng)，讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力奔跑！
稠州夢(mèng)，讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩！
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