大學(xué)輔導(dǎo)員演講稿范文(精選15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)輔導(dǎo)員演講稿,歡迎大家分享。
大學(xué)輔導(dǎo)員演講稿 篇1
大家好,非常高興今天能有機(jī)會(huì)站到這里,與大家分享我對(duì)輔導(dǎo)員工作、對(duì)新主人翁精神的一點(diǎn)點(diǎn)感悟,我的感悟就是:用心育桃李,無(wú)悔獻(xiàn)青春。
20xx年8月25日,我走進(jìn)了三全這個(gè)大家庭,成為了學(xué)務(wù)部的一員,時(shí)間飛逝,日子在一天天的推移,屈指算來(lái),我在三全已度過(guò)了200多個(gè)日日夜夜,一路走來(lái),一路驚奇,一路感慨。回首過(guò)去的幾個(gè)月,是一名青澀的輔導(dǎo)員戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地帶著175名青澀的大一新生跌跌撞撞的身影,其中有過(guò)迷茫有過(guò)無(wú)助,但更多的是努力是成長(zhǎng)是日漸成熟和提高,而所有的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開學(xué)務(wù)部的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的幫助。在工作的過(guò)程中,我日漸體會(huì)到了輔導(dǎo)員工作是一個(gè)良心活這句話的真正內(nèi)涵,而看了“新主人翁精神”這本書,我更是找到了良心活的理論支持和靈魂所在,我覺(jué)得新主人翁精神不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理想,一種強(qiáng)勁的精神力量。新主人翁精神就是良心活的理論支撐,就是良心活的靈魂所在,而良心活是新主人翁精神在輔導(dǎo)員身上的具體體現(xiàn)。
有人說(shuō),做輔導(dǎo)員要做一個(gè)有“七顆心”的輔導(dǎo)員,師者愛(ài)人,擁有一顆仁愛(ài)之心;愛(ài)崗敬業(yè),擁有一顆責(zé)任之心;嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),擁有一顆慎獨(dú)之心;勤于思考,擁有一顆好學(xué)之心;膽大心細(xì),擁有一顆創(chuàng)新之心;注重細(xì)節(jié),擁有一顆纖巧之心;加強(qiáng)溝通,擁有一顆交流之心;其實(shí),七個(gè)心加起來(lái)就是一顆心,一顆沉甸甸的良心。
教育部把輔導(dǎo)員定位于思想政治教育工作者,其實(shí)在實(shí)際的工作中,輔導(dǎo)員工作千頭萬(wàn)緒,既要管思想,又要抓學(xué)習(xí),既要指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃,又有解決日常矛盾糾紛,既要進(jìn)行黨團(tuán)建設(shè),也要進(jìn)行班級(jí)管理,既要保證獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款的公平公正,又有呵護(hù)學(xué)生敏感的自尊心,還有諸如人際關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙、情感失戀等一串串的問(wèn)題等著我們?nèi)ソ鉀Q······千頭萬(wàn)緒的工作要求輔導(dǎo)員時(shí)刻以飽滿的激情投入,對(duì)得起學(xué)校的重托,對(duì)得起家長(zhǎng)的信任,對(duì)得起學(xué)生的期待,更要對(duì)得起自己的良心。
作為輔導(dǎo)員,除了具有極強(qiáng)烈的責(zé)任感,業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力是開展工作的必備條件,牛頓先生說(shuō)“無(wú)知識(shí)的熱心猶如在黑暗中遠(yuǎn)征”。根據(jù)人力資源衰減、保值、增值理論,我們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中鍛煉才能得到增長(zhǎng),才能由人力資源轉(zhuǎn)變成人力資本,知識(shí)才能越用越多,技能才能越用越熟,經(jīng)驗(yàn)才能越用越豐富。在網(wǎng)絡(luò)普及、知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪的時(shí)代,知識(shí)量成倍增長(zhǎng),知識(shí)淘汰速度加快,往往教師與學(xué)生處于同一知識(shí)平臺(tái)上,有時(shí)候甚至學(xué)生比老師學(xué)得更快、懂得更多,這些都對(duì)輔導(dǎo)員提出了更高的要求,我們必須時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,具備通才、通識(shí)的能力,切實(shí)做到業(yè)務(wù)精通,走上輔導(dǎo)員的專業(yè)化道路。
春華秋實(shí),耕種收獲,演繹的原本是大自然悄無(wú)聲息的歷程;海納百川,巨浪滔天,也只是水滴與水滴的相撞與涌動(dòng)。作為三全輔導(dǎo)員的一員,讓我們永遠(yuǎn)用新主人翁精神來(lái)指導(dǎo)我們的工作,少一份懈怠,多一份勤奮;少一份奢華,多一份追求;少一份索取,多一份奉獻(xiàn),用我們的真摯、熱情,用心育桃李,無(wú)悔獻(xiàn)青春!
大學(xué)輔導(dǎo)員演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
新年好!
青春是人生奇妙的旅程,它像一顆流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我卻要努力讓它成為生命中最美的時(shí)光。我是一名80后的輔導(dǎo)員,帶領(lǐng)一群90后的青年。青春背后的青春,我要用奮斗去裝點(diǎn)。
或許你會(huì)說(shuō),30多歲的人了,"青春已經(jīng)過(guò)了一大半",奮斗有什么意義呢?我想告訴親愛(ài)的朋友們,假如把人的一生比作是時(shí)鐘的24個(gè)小時(shí),按照平均年齡80歲計(jì)算,一年是18分鐘,我的人生時(shí)鐘才剛剛上午10點(diǎn)。是不是比你想象的早了很多?才上午10點(diǎn),我憑什么選擇懈怠。所以我義無(wú)反顧選擇了奮斗,我想成為優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,上得了賽場(chǎng),下得了廚房,帶得好學(xué)生,hold住課堂;所以在繁重的輔導(dǎo)員工作背后,我還有論文、有比賽,常常忙得我暈菜。也許,有的人會(huì)說(shuō):"瞎折騰什么啊,NO做NODIE",可是沒(méi)有這撲撲愣愣的折騰,哪里能見(jiàn)到飛翔的精彩。所以。我的人生信條是"NO做NOFLY"我是輔導(dǎo)員,青春背后的青春,我要做90后的榜樣。所以,我就是要面對(duì)困難,去努力,去奮斗,哪怕有一天撞得頭破血流,我也絕不回頭。至少,等我老了以后想起這段青春時(shí)光,我可以嘴角上揚(yáng),驕傲地告訴我的孩子:看哪,這是我最美麗的青春時(shí)光,我為之勇敢過(guò),奮斗過(guò)。
青春不怕失敗,奮斗才最精彩。沒(méi)有俞敏洪的三次高考,哪來(lái)現(xiàn)在的新東方;沒(méi)有馬云創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,哪來(lái)如今的淘寶網(wǎng)。李宇春、郎朗,都是青春偶像,每一位都是因?yàn)閵^斗而美麗,因?yàn)閵^斗而發(fā)光。大學(xué),為青春增添了無(wú)限活力,為青春注入了無(wú)限的能量。為了中國(guó)夢(mèng)而奮斗就是青春硬道理。青春的奮斗路上有鮮花,也有淚水;有收獲,也有失落。青春的奮斗路上需要愛(ài)的力量,我是輔導(dǎo)員,我用愛(ài)陪伴你青春的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。我們是擁有光榮傳統(tǒng)的中國(guó)青年,我們一定會(huì)不辜負(fù)黨和人民的殷切希望。奮斗的青春最美麗,我們要用奮斗的青春在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史征程上奏響最華美的樂(lè)章。
大學(xué)輔導(dǎo)員演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家晚上好,今天,很高興站在這里參加20xx年度的輔導(dǎo)員ppt述職大賽,借此機(jī)會(huì)我將向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們介紹和分享過(guò)去一年里我的工作經(jīng)歷和一點(diǎn)小小的感悟。雖然在此之前,也或多或少、或深或淺地做過(guò)一些小結(jié)。然而,輔導(dǎo)員的工作零星而瑣碎,要將其整理成統(tǒng)籌兼顧、高屋建瓴、條理清晰、讓人不禁點(diǎn)贊,就我個(gè)人而言,確實(shí)是有難度。
經(jīng)過(guò)反復(fù)認(rèn)真思考,我想借用一句古語(yǔ),“一份耕耘,一份收獲”來(lái)作為我的述職題目。一直以來(lái),這句樸實(shí)無(wú)華的古語(yǔ)也是我的座右銘,它時(shí)刻警醒著我、鞭策著我不斷努力前行。下面我將分三個(gè)部分對(duì)我20xx年的工作做一個(gè)總結(jié)。
20xx年是忙碌而充實(shí)的一年。擔(dān)任20xx級(jí)輔導(dǎo)員、冶金101、102班班主任、20xx級(jí)輔導(dǎo)員,應(yīng)化132班班主任。分管學(xué)工、團(tuán)委、部分黨建工作。承擔(dān)3門專業(yè)課的講授工作。各項(xiàng)工作都取得了良好效果。作為輔導(dǎo)員,20xx屆畢業(yè)生考研率為23.48%,名列全校第二。而作為班主任,所帶班級(jí)考研率分別為26.31%和37.84%。畢業(yè)率均為100%。
在學(xué)生工作方面。認(rèn)真做好100余項(xiàng)學(xué)工日常基礎(chǔ)工作;并積極探索多項(xiàng)具有學(xué)院特色的自主活動(dòng),如:畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)、《今日冶化》院報(bào)出版、“我身邊的好老師”評(píng)選,稀土大樓文化長(zhǎng)廊建設(shè)方案征集活動(dòng)等。積極修訂和完善各類國(guó)家獎(jiǎng)助、社會(huì)獎(jiǎng)助的評(píng)定辦法。
今年下半年,由于崗位調(diào)整,加上領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任,我又接手了分團(tuán)委的工作。為了讓自己盡快熟悉分團(tuán)委工作,我從三個(gè)方面著手,即:多參與、勤思考和強(qiáng)學(xué)習(xí)。積極參加各類學(xué)生活動(dòng);認(rèn)真思考沙地支教新方式、校園文化活動(dòng)新規(guī)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)新途徑等。并向團(tuán)學(xué)隊(duì)伍的同事多請(qǐng)教,加強(qiáng)團(tuán)學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。
此外,學(xué)院分團(tuán)委在完成校團(tuán)委規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院特色和實(shí)際情況,還進(jìn)一步著力推行了“受資助學(xué)生公益服務(wù)活動(dòng)”制度、積極舉辦了5期“新生講壇”、開創(chuàng)了“冶小萌”學(xué)生服務(wù)窗口等多方面的工作。從9月份至今,在人手嚴(yán)重不足的情況下,現(xiàn)已圓滿完成學(xué)院分團(tuán)委各項(xiàng)工作。
或許是一個(gè)美妙的誤會(huì),讓我成為了一名輔導(dǎo)員。一開始的我并不喜歡這份工作,或許把工作做好只是出于一種責(zé)任感,一種急于被認(rèn)可的心態(tài)。但如今我想說(shuō)我是真的愛(ài)上了這份工作。每天看著圍繞在我周圍的學(xué)生,感覺(jué)歲月從未走過(guò)。我依然是那么的年輕,心里充滿著滿滿的愛(ài)和愉悅。
時(shí)光飛逝、物換星移,可能每個(gè)人都有一種歲月蹉跎的感嘆,悄悄然,我從事輔導(dǎo)員工作已四年有余,在這四年多的時(shí)間里,我用自己的青春努力踐行著一名輔導(dǎo)員的職責(zé)和使命。看著20xx級(jí)的學(xué)生從入校到畢業(yè),我也從青春逐漸走向成熟。暮然回首曾走過(guò)的路,有過(guò)歡樂(lè)也有過(guò)悲傷,曲曲折折的成長(zhǎng)腳印伴隨著不懈的探索,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠也見(jiàn)證著我的不斷成長(zhǎng)。
還記得剛從事輔導(dǎo)員工作時(shí),平均績(jī)點(diǎn)分、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、學(xué)分制、公選課等對(duì)我而言全是陌生的詞匯。不知道什么是海報(bào)、什么是展板;弄不清什么是噴繪、什么是寫真;寫出的第一份年終總結(jié)是全年會(huì)議記錄的黏貼,每次的全體學(xué)工會(huì)議上我要做的是在每個(gè)學(xué)工書記和輔導(dǎo)員的名字后面輕輕標(biāo)上學(xué)院的標(biāo)記,學(xué)生工作對(duì)我而言完全是一個(gè)挑戰(zhàn)。
面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),想著媽媽從小教給我的道理,“笨鳥先飛”,只有加倍的努力我才能克服這些障礙并將各項(xiàng)工作做好。今年下半年因?yàn)楣ぷ髁縿≡,我每天早出晚歸,一日三餐有保障只有中飯,午休時(shí)間也成了我最高效的辦公時(shí)間。曾幾何時(shí),去理發(fā)店染色是為了追求時(shí)尚和潮流,而今,去理發(fā)店首先問(wèn)的是什么顏色更能遮住白發(fā)。
月亮當(dāng)空,星星作伴,當(dāng)我騎著電動(dòng)在飛龍大橋飛奔時(shí),我曾問(wèn)無(wú)數(shù)次問(wèn)自己,“我這么努力的工作到底是為了什么?”我自認(rèn)為自己不是一個(gè)對(duì)未來(lái)有清晰規(guī)劃的人,所以我也不能給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案,只是,我會(huì)常常告訴自己,正當(dāng)青春年少時(shí),我不能讓它就這樣悄悄溜走而什么都沒(méi)留下?v然青春終將逝去,我愿把自己的青春奉獻(xiàn)在自己熱愛(ài)的工作崗位上,讓他發(fā)光發(fā)亮。
俗話說(shuō),一份耕耘,一份收獲;赝20xx年的背影,我的努力也讓我收獲了很多。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我得到了許多成長(zhǎng)的平臺(tái)。參加了各類輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽,在20xx年輔導(dǎo)員技能大賽之談心談話和案例分析比賽中獲一等獎(jiǎng)、在20xx年輔導(dǎo)員技能大賽之主題教育比賽中獲一等獎(jiǎng);擔(dān)任排舞大賽的主持人,金沙灣晚會(huì)主持人,與青年科學(xué)家訪談節(jié)目主持人,參加了全省安全知識(shí)說(shuō)課競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。為準(zhǔn)備談心談話比賽,巨大的壓力讓我緊張的一天都沒(méi)有吃飯,為了準(zhǔn)備與青年科學(xué)家對(duì)話節(jié)目的主持詞我熬夜到3點(diǎn),也記不清有多少個(gè)夜晚我為了工作熬夜到凌晨,所有這些努力的付出都讓我快速成長(zhǎng)。
更重要的是,我收獲了學(xué)生的尊重。當(dāng)我用1個(gè)小時(shí)與學(xué)生交流后,看見(jiàn)學(xué)生豁然開朗的走出我的辦公室,當(dāng)我收到學(xué)生從食堂打來(lái)詢問(wèn)我是否需要帶飯的電話時(shí),當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生用第一個(gè)月工資給我寄來(lái)一份禮物時(shí),當(dāng)學(xué)生遭遇困惑第一時(shí)間想到我時(shí),這份被學(xué)生信任、尊重和喜歡的感覺(jué)讓我深知自己付出的意義。
我始終認(rèn)為,輔導(dǎo)員崗位是培養(yǎng)個(gè)人能力的良好平臺(tái)。它能提高人的綜合能力、陶冶人的情操、提升個(gè)人的修養(yǎng)。因?yàn)閷?duì)輔導(dǎo)員工作的熱愛(ài),因?yàn)閷?duì)學(xué)生的熱愛(ài),因?yàn)楦卸魉玫降,我將繼續(xù)為之努力付出。最后我用屈原先生的詩(shī)句和大家一起共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”
大學(xué)輔導(dǎo)員演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們,各位自豪的父母?jìng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓們:
大家晚上好!我是一名輔導(dǎo)員,一名最基層的學(xué)校教育與管理工作者。我們?cè)敢庠谀惚枷驂?mèng)想時(shí),助你一臂之力;我們會(huì)在你躊躇忐忑時(shí),堅(jiān)定你前行的勇氣;我們或許在你得意忘形時(shí),向你潑一盆冷水;我們還會(huì)在你承受事與愿違的失落時(shí),給你鼓勵(lì)和安慰!
更多的時(shí)候,我們?cè)谀闵砗竽⒁暫椭С郑瑸槟銈兊某砷L(zhǎng)感到無(wú)比欣喜!
如果青春是一本書,我們就象是這本書每一頁(yè)右下腳的小小編碼,也許你不會(huì)時(shí)時(shí)想起,而我們,就在那里。不會(huì)亂碼,也不會(huì)缺席。
親愛(ài)的同學(xué)們,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好承擔(dān)自己的責(zé)任和使命,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好付出比以往更多的努力和堅(jiān)持,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好享受獨(dú)立和自由,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好面對(duì)挫折和失敗,那么,我要說(shuō),我們也準(zhǔn)備好了:我們?cè)敢獬蔀槟銈兊某潆妼,在你疲憊動(dòng)搖時(shí)給你充滿正能量!
親愛(ài)的小伙伴們,讓我們一起開啟美好的大學(xué)生活,走進(jìn)她,融入她,不給自己離她越來(lái)越遠(yuǎn)的借口和理由!在這里,你可以放大青春里所有美好的因素,包括激情,包括純真,包括善良,包括奮進(jìn)。
大學(xué)輔導(dǎo)員演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
高校輔導(dǎo)員,是一支專門從事學(xué)生德育工作的隊(duì)伍,是一個(gè)平凡而又特殊的教師群體,是每位大學(xué)生在大學(xué)期間思想、學(xué)習(xí)和生活的導(dǎo)師,承擔(dān)著幫助學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功的重大責(zé)任。因此,作為溝通學(xué)校和學(xué)生橋梁的輔導(dǎo)員,在大學(xué)生的人生中起關(guān)鍵性的作用。
以下,我結(jié)合多年的經(jīng)驗(yàn)積累,談?wù)勅绾巫龊幂o導(dǎo)員工作。
一、狠抓學(xué)習(xí)不松懈
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是大學(xué)生活的主旋律。大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),而且要掌握科學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程以及科學(xué)研究的方法,還要隨時(shí)注意了解自己所學(xué)專業(yè)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。由于我校計(jì)劃內(nèi)和計(jì)劃外學(xué)生兼收,部分計(jì)劃外學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,由于在高中期間就沒(méi)有形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,到了大學(xué)這種相對(duì)比較寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中,以至于整個(gè)人都松懈下來(lái),整天無(wú)所事事,缺乏自律性、主動(dòng)性和積極性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨(dú)立自主能力差等,給學(xué)生管理工作帶來(lái)很大的阻力。因此,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)要從入校時(shí)就抓起。
作為輔導(dǎo)員的我應(yīng)該經(jīng)常查課、記考勤、定期開班會(huì)、講評(píng)學(xué)習(xí)情況、進(jìn)行考前紀(jì)律教育、考后及時(shí)總結(jié)等,促使學(xué)生重視學(xué)習(xí),教育學(xué)生珍惜大學(xué)時(shí)光,任何時(shí)候都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位,樹立良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)生有了學(xué)習(xí)壓倒一切的觀點(diǎn),動(dòng)力有了,主動(dòng)性就出來(lái)了。同時(shí),要幫助學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的信念,這將是他們?cè)诖髮W(xué)里所收獲的畢生財(cái)富。另外,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的普遍性問(wèn)題,成立研究小組,逐個(gè)突破。對(duì)于教育方面出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行妥善處理。比如,我院電子商務(wù)專業(yè)既有統(tǒng)招,也有大自考和小自考,同樣的專業(yè),一些自考學(xué)生在接受理知識(shí)時(shí)就比較吃力,如果長(zhǎng)時(shí)間得不到解決,很容易產(chǎn)生膩學(xué)甚至厭學(xué)心理,這就需要一方面和教師協(xié)調(diào)在不影響教學(xué)進(jìn)程的同時(shí)降低授課速度,提高教學(xué)質(zhì)量;另一方面建立起不同學(xué)習(xí)形式、不同班級(jí)間的“一幫一”助學(xué)小組,對(duì)部分知識(shí)薄弱學(xué)生進(jìn)行幫扶。雖然他們學(xué)習(xí)的課程未必相同,但是,相同的專業(yè)研究方向,會(huì)使大家形成一種互相支持互相鼓勵(lì)的學(xué)生風(fēng)氣,這種方式長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有所提高。
二、發(fā)揮班委能動(dòng)作用
突出“導(dǎo)”的作用是我重要的工作方法之一。這里所指的“導(dǎo)”字,是特指“指導(dǎo)”、“引導(dǎo)”和“疏導(dǎo)”,這是一種和諧的、拋磚引玉的工作方法,目的是為了更加順利地落實(shí)教育內(nèi)容,在和諧、融洽的環(huán)境中讓學(xué)生接受更多的教育,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
學(xué)生工作極其瑣碎,凡是有關(guān)學(xué)生的事情,都屬于輔導(dǎo)員的工作范疇。尤其是大學(xué)新生面對(duì)新的環(huán)境,會(huì)產(chǎn)生許多迷茫,甚至有些內(nèi)向的學(xué)生會(huì)有無(wú)助的感覺(jué)。如果輔導(dǎo)員凡事都親力親為,工作效率很難提高,因此班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)是至關(guān)重要的。輔導(dǎo)員根據(jù)“新生情況登記表”,內(nèi)含學(xué)生的姓名、性別、民族、出生時(shí)間、政治面貌、個(gè)人興趣、個(gè)人經(jīng)歷、家庭情況等內(nèi)容,通過(guò)這個(gè)表格的回收,可以從中挑出熱情和積極性高的同學(xué)做班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人,通過(guò)一段時(shí)間的考察選出學(xué)生心中的班委成員。經(jīng)過(guò)指導(dǎo),使他們不斷地完善工作方法,增強(qiáng)集體意識(shí)和責(zé)任感,使之真正成為輔導(dǎo)員的左右手。
最后,輔導(dǎo)員在信任班委的基礎(chǔ)上還要加強(qiáng)對(duì)他們的考察和督促,并適時(shí)地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作,這樣既能更好地培養(yǎng)鍛煉他們的能力,切實(shí)提高他們的交際能力、組織協(xié)調(diào)能力、積極應(yīng)變能力等各方面綜合能力。同時(shí),也達(dá)到了學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生服務(wù)學(xué)生的效果,有利于提高他們的自立能力和自我管理能力。更重要的是,班級(jí)的一些瑣碎工作交由班委處理,輔導(dǎo)員就有更多的精力和時(shí)間去處理大事和突發(fā)事件,這樣學(xué)生工作才能有更好的保障。從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),作為大學(xué)生,應(yīng)該是已經(jīng)具備比較成熟的思維能力,能夠客觀冷靜地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,能夠控制自己行為的成年人。每個(gè)正常的、普通的大學(xué)生無(wú)論是在年齡、體質(zhì)、思維各方面都已經(jīng)經(jīng)歷了成長(zhǎng)階段,擁有一定的生活經(jīng)驗(yàn)、豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和少量社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在這種情況下,大學(xué)生管理應(yīng)注重自我管理,而不是依賴校方、老師或家長(zhǎng)。從正面來(lái)說(shuō),大學(xué)生應(yīng)注重自我管理,有利于提高自立能力,能夠管理好自己的生活和學(xué)習(xí),才是邁向成功的第一步。
三、不斷總結(jié)學(xué)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律,掌握學(xué)生管理工作方法
隨著復(fù)雜的社會(huì)發(fā)展形勢(shì),大學(xué)生的特征也越發(fā)缺乏共性,面對(duì)個(gè)性突出的青年學(xué)生,如何更好、更全面地開展學(xué)生工作就成了輔導(dǎo)員工作的難點(diǎn)。作為輔導(dǎo)員,不僅僅是要管理好學(xué)生,更重要的是要教育好他們,根據(jù)多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)了以下幾點(diǎn)工作方法:
1、主動(dòng)了解學(xué)生。輔導(dǎo)員要主動(dòng)與學(xué)生們交流,建立各種與學(xué)生交流的平臺(tái)和渠道。個(gè)別學(xué)生由于高考失利,自信心受到很大打擊,即使他們來(lái)到大學(xué),也會(huì)有一種落差,這就造成他們不愿與人交流,自我封閉,這種心理如果長(zhǎng)期得不到疏導(dǎo),很容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。因此,必須對(duì)這些學(xué)生長(zhǎng)期地給予關(guān)懷,真正地進(jìn)入他們的內(nèi)心世界,了解他們的思想動(dòng)態(tài),與他們成為工作外真正的朋友。只有這樣,才能真正落實(shí)南洋學(xué)院的辦學(xué)理念:把每一名學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子。
2、做好“引導(dǎo)”工作。包括對(duì)學(xué)生個(gè)體或群體所進(jìn)行的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活引導(dǎo)、交往引導(dǎo)、人格引導(dǎo)、活動(dòng)引導(dǎo)等等。引導(dǎo)學(xué)生提高自我教育、自我管理的能力。自我教育,關(guān)鍵是要發(fā)揮好學(xué)生組織、學(xué)生黨員、團(tuán)員的模范帶頭作用,積極引導(dǎo)廣大同學(xué)奮發(fā)向上,健康成長(zhǎng)。自我管理,主要體現(xiàn)在倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓學(xué)生能更深層次地管好自身的行為和思想,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)學(xué)校管理的認(rèn)同和支持,變被動(dòng)接受管理為主動(dòng)參與管理。
3、嚴(yán)格管理講方式。輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生不僅要給予關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)、鞭策、指點(diǎn)、引導(dǎo)等,使師生之間關(guān)系融洽,而且要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管教。對(duì)屢犯錯(cuò)誤,不肯悔改的學(xué)生更要大膽管理,嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦理。另外,還要注重工作方式,大學(xué)生都是思想成熟的成年人,不能像對(duì)小孩一樣當(dāng)眾批評(píng),要給其留夠“面子”,私下批評(píng),正面疏導(dǎo)。對(duì)問(wèn)題學(xué)生更要給予生活上的關(guān)懷,降低違紀(jì)率。
4、轉(zhuǎn)變工作觀念。轉(zhuǎn)變工作觀念,由管理型向引導(dǎo)服務(wù)型轉(zhuǎn)變。學(xué)生工作的核心是學(xué)生。因此,要想教育好學(xué)生,就必須要面向每個(gè)學(xué)生,做到尊重、關(guān)心、教育、引導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,最大限度地滿足每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要。始終做到以學(xué)生之喜為喜,以學(xué)生之憂為憂,在服務(wù)中達(dá)到教育的效果。
5、關(guān)注特殊群體。我校面向全國(guó)20多個(gè)省市招生,生源廣,背景雜。由于各地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同和家庭經(jīng)濟(jì)收入的差距,我校有相當(dāng)數(shù)量的貧困大學(xué)生,他們普遍存在自卑感和孤獨(dú)感,這就要關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活,了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況。對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶,這是一項(xiàng)要求有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、公平心、講求方法的工作。認(rèn)真做好貧困生評(píng)選、認(rèn)定、補(bǔ)助工作和勤工助學(xué)崗位的安排,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。集中各方面力量,對(duì)困難同學(xué)進(jìn)行幫扶,進(jìn)一步完善互助工作,發(fā)揮同學(xué)們互助互愛(ài)的精神,相互促進(jìn),相互提高。
四、如何加強(qiáng)自身素質(zhì)
輔導(dǎo)員是做好高校學(xué)生工作的中堅(jiān)力量,是學(xué)校學(xué)生管理工作的生力軍。作為輔導(dǎo)員,其自身素質(zhì)不僅關(guān)系到學(xué)院工作效率,也直接影響著學(xué)校的教育質(zhì)量,同時(shí)對(duì)學(xué)生也具有巨大的影響。
在大學(xué)里,從新生報(bào)到那一天起,一直到畢業(yè)典禮頒發(fā)畢業(yè)證書,學(xué)生接觸最多的就是輔導(dǎo)員。其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生有著潛移默化的作用,甚至連輔導(dǎo)員的精神面貌也會(huì)影響到學(xué)生積極性的高低。輔導(dǎo)員應(yīng)具有正確的道德準(zhǔn)則和是非觀念,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,具有深厚的政治理論思想知識(shí)和一套系統(tǒng)的思想體系。所以,提高自身素質(zhì)至關(guān)重要。
首先,作為一名老師,要有良好的師德。輔導(dǎo)員自身要具備優(yōu)良的品質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),工作勤奮努力,用自己的言行去感化學(xué)生,而不能動(dòng)不動(dòng)就三令五申,這樣反而沒(méi)有“行為傳教”的效果好。
其次,要具備較高的政治思想素質(zhì)。具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和基本的政治鑒別力,具有正確的道德準(zhǔn)則和是非觀念,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,具有深厚的政治理論思想知識(shí)和一套系統(tǒng)的思想體系。只有這樣,才能用正確堅(jiān)定的思想去引導(dǎo)、教育學(xué)生。
再次,作為教育工作者,必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。只有具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能得心應(yīng)手地處理學(xué)生工作中出現(xiàn)的各種復(fù)雜問(wèn)題。因此,輔導(dǎo)員要根據(jù)新形勢(shì)努力提高自身的各項(xiàng)工作能力。
最后,要努力提高創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是整個(gè)民族自強(qiáng)不息的動(dòng)力源泉,同樣也是輔導(dǎo)員工作中有所突破的不竭動(dòng)力。這就要求輔導(dǎo)員要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)各種不同的問(wèn)題能夠從新的角度、新的思路出發(fā),發(fā)散思維。
我相信,自己有足夠的熱情,有堅(jiān)實(shí)的經(jīng)驗(yàn),有靈活的思維做好輔導(dǎo)員工作,謝謝大家!
大學(xué)輔導(dǎo)員演講稿 篇6
各位老師:
大家好,請(qǐng)?jiān)试S我先做個(gè)自我介紹。我叫陳濤濤,工商學(xué)院的輔導(dǎo)員。
我演講的題目是:我的夢(mèng)想。
確定下這個(gè)題目后,我反復(fù)的問(wèn)自己:我的夢(mèng)想是什么。但是絞盡腦汁也得不到答案,談到夢(mèng)想這個(gè)詞,我腦海里唯一浮現(xiàn)出的是科技樓廣場(chǎng)大屏幕上一位小朋友接受采訪時(shí)的畫面,他說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)解放軍,因?yàn)樗梢宰バ⊥!?/p>
因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)弄明白自己的夢(mèng)想到底是什么,于是翻閱了工具書,新華詞典有解:“夢(mèng)想”是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,是人類最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望。是一種意識(shí)里的追求,動(dòng)力的源泉。然后我恍然大悟,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我意識(shí)里的追求跟動(dòng)力的源泉就是我的身份——教師。然后結(jié)合實(shí)際我總結(jié)出了自己的夢(mèng)想,那便是做好本職工作,做一名優(yōu)秀的人民教師。
20xx年大學(xué)畢業(yè)后,我放棄了一份很有前途的工作,毅然決然參加了團(tuán)中央組織的高校畢業(yè)生支援西部的計(jì)劃,做了一名西部志愿者,從石家莊遠(yuǎn)赴貴州山區(qū)去支教,做為第一次來(lái)南方的北方人,生理、心理、生活各方面的困難現(xiàn)在完全不敢去想象,我能夠健康快樂(lè)的度過(guò)那段時(shí)光,就是因?yàn)橹驹刚吲c教師的雙重身份讓我隨時(shí)隨地覺(jué)得自己像是一個(gè)發(fā)光體,走到哪里都能吸引別人的'眼球,它讓我敢于在任何人面前都充滿自信。想起那段時(shí)光、想起孩子們純真的笑臉,幸福便涌上心頭,支教給我?guī)?lái)的精神的慰藉和心靈的滿足感讓我自豪的總是想把這段經(jīng)歷分享給認(rèn)識(shí)的每個(gè)人。而且經(jīng)常展望未來(lái)的時(shí)候腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景:當(dāng)我老去的時(shí)候,夕陽(yáng)西下,枯藤老樹相襯,我的孫兒坐在我懷里,我有值得驕傲的故事講給他聽(tīng),我有值得自豪的經(jīng)歷祭奠我逝去的青春。
20xx年底我回到了北方,期間嘗試過(guò)其他行業(yè),但工作再好也彌補(bǔ)不了內(nèi)心的空虛,總感覺(jué)缺點(diǎn)什么,在迷茫與混沌中度過(guò)了20xx?偸撬寄顚W(xué)校這方熱土,于是開始積極往這方面靠攏。終于,今年有幸來(lái)到了科創(chuàng),做了一名輔導(dǎo)員,第一次班會(huì)課,當(dāng)我走上講臺(tái),迎來(lái)吶喊與掌聲的的瞬間,毫不夸張的說(shuō):我發(fā)現(xiàn)我活過(guò)來(lái)了,講臺(tái)雖然只有三尺,但當(dāng)時(shí)給我的感覺(jué)卻好似自己置身云端。每天走上工作崗位,總感覺(jué)有用不完的勁,有耗不完的激情,甚至能夠感覺(jué)到自己明顯年輕了好幾歲,我發(fā)現(xiàn)我太熱愛(ài)這份工作了,而且我也深知:“親其師方能信其道”因此我不斷的完善自我,用真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)子,恨不得將自己的一切都交給學(xué)生,這樣良好的心態(tài)讓一切事情看上去都是那么的順心,師生關(guān)系、同事關(guān)系非常融洽,好運(yùn)更是常伴左右,假期抽簽值班也總是能抽到那個(gè)幾率很小的空白簽。
人活在這個(gè)世界上最寶貴的便是對(duì)生活的熱愛(ài),我熱愛(ài)我現(xiàn)在的生活,熱愛(ài)我的教育事業(yè),并且愿意為之不懈奮斗。
這就是我的夢(mèng)想,雖然很簡(jiǎn)單,但是就像那位想當(dāng)解放軍的小朋友一樣,最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想才是意識(shí)里的追求,才能作為自己動(dòng)力的源泉。也許你會(huì)覺(jué)得我的夢(mèng)想過(guò)于自我,與主席談到的中國(guó)夢(mèng)毫無(wú)關(guān)系,其實(shí)不然。
這些年,每到年底央視都會(huì)有一個(gè)“感動(dòng)中國(guó)十大人物”的評(píng)選,這里有兩袖清風(fēng)的公安部高官、有一生奉獻(xiàn)清廉的好書記、有中國(guó)核事業(yè)的領(lǐng)航人、有漫游太空的航天員、有南沙守礁的戰(zhàn)士、有照顧養(yǎng)母12年的孝女等等?墒怯羞@樣一個(gè)問(wèn)題:官員清正廉潔、科學(xué)家鞠躬盡瘁、軍人履行軍職、兒女贍養(yǎng)老人,這些不都是應(yīng)該的嗎?本該做的事情,卻還要宣揚(yáng),證明了什么?恰恰證明我們的國(guó)家在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上,在這個(gè)特殊的發(fā)展階段,存在著這樣、那樣錯(cuò)誤的價(jià)值觀,需要這些高尚的個(gè)體給予我們正確的道德榜樣。
《大學(xué)》有講:格物、致知、正心、誠(chéng)意、修身、齊家、治國(guó)、平天下。
我們這個(gè)國(guó)家是由他、由你、由我這些一個(gè)個(gè)平凡的個(gè)體組成的,我們每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該有一個(gè)切合實(shí)際的夢(mèng)想,在自己的崗位上努力工作,做好自己應(yīng)該做的事情之余不斷努力提升和完善自己,這樣自然會(huì)慢慢成為一個(gè)高尚的個(gè)體,由一個(gè)個(gè)高尚個(gè)體組成的國(guó)家自然會(huì)實(shí)現(xiàn)民主與自由,實(shí)現(xiàn)民主與自由的國(guó)家自然會(huì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家夢(mèng)想,國(guó)家的每個(gè)夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)自然會(huì)實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。也就是實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
20xx我們科創(chuàng)迎來(lái)了評(píng)估年,如果我們學(xué)校的每個(gè)個(gè)體都能做好自己的本職,學(xué)生完成好學(xué)業(yè),教師豐富好教學(xué),管理層做好科學(xué)決策,那每個(gè)人的簡(jiǎn)單夢(mèng)想編織成的集體夢(mèng)想便會(huì)有無(wú)窮的力量,我們也一定能迎來(lái)評(píng)估戰(zhàn)役的勝利,一定會(huì)鑄造屬于我們科創(chuàng)自己的輝煌。為我們的20年慶典獻(xiàn)上最寶貴也是唯一的禮物。
最后,借用錢鐘書先生的夫人楊絳的話結(jié)束我今天的演講,她在百歲之際說(shuō)道:“我今年一百歲,已經(jīng)走到了人生的邊緣,我無(wú)法確知自己還能往前走多遠(yuǎn),生命是不由自主的,我沒(méi)有“登泰山而小天下”之感,只在自己的小天地里過(guò)平靜的生活。細(xì)想至此,我心靜如水,我該平和地迎接每一天,過(guò)好每一天!
希望在座的各位都能平和的過(guò)好每一天。
謝謝大家!
大學(xué)輔導(dǎo)員演講稿 篇7
新同學(xué):
你們好!xx師范學(xué)院歡迎你!
告別無(wú)知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂(lè)、悲傷、希望,你們帶著無(wú)限期盼踏上了青春的征途——大學(xué)之路。在這里你們的身邊會(huì)有我的腳印與你們同行,生命的機(jī)緣讓我和你們?cè)谶@流金般的歲月里,擁有了永不磨滅的交點(diǎn)。那么,美好的大學(xué)生活就讓我們一起來(lái)共同創(chuàng)造吧!
可曾記得,多少次在枯燥的學(xué)習(xí)背后,你們執(zhí)著地追求人生的含義;在日落妙峰的余輝里,你們深沉地思索著未來(lái)的足跡;在大海的波濤聲中,你們規(guī)劃著人生的曲線。知道了如何忠于自己的理想,因?yàn)槟銈冮_始理解:生活是一條河,理想就是河的源頭。
相信我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的切身感受,在沒(méi)有人生目標(biāo)時(shí),我們會(huì)感到無(wú)所事事,感到生活如同嚼蠟,感到空虛乏味,感到如同行尸走肉,感到生活沒(méi)有意義。當(dāng)有了正確的人生方向和目標(biāo)時(shí),我們會(huì)覺(jué)得生活非常充實(shí),充滿陽(yáng)光,當(dāng)達(dá)到了人生的一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了人生的一個(gè)愿望時(shí),我們會(huì)欣喜,會(huì)有成就感,同時(shí)還有些人并不會(huì)滿足,而是為自己設(shè)置新的人生目標(biāo),提出新的追求。
人生就是這樣,人生目標(biāo)——新的自我——新的目標(biāo)——更新的自我
記得我們上幼兒園的時(shí)候目標(biāo)是小學(xué),上了小學(xué)后目標(biāo)就是初中,上了初中目標(biāo)就是高中,高中時(shí)的目標(biāo)就是考大學(xué)。那么,目前的你,大學(xué)里的目標(biāo)是什么?
打算如何更新自我?
人是動(dòng)物,是高級(jí)哺乳動(dòng)物,這是我們上小學(xué)就學(xué)的地理知識(shí),而人不是一般意義上的動(dòng)物,不同之處是我們有思維,并可以創(chuàng)造我們的生活。如果你的每一天是順?biāo)浦,機(jī)械地完成既定的任務(wù),而不去思考,那么可以說(shuō)你過(guò)的就是一種低級(jí)的動(dòng)物生活,這樣的生命就是一個(gè)簡(jiǎn)單的生命輪回,要想讓自己的生活更加精彩,我們必須要脫離低級(jí)趣味,做一個(gè)真正意義上的人,做一個(gè)有思想的人,為自己樹上自己的路標(biāo)和目標(biāo),在快樂(lè)地心境中不斷前進(jìn),不斷跟新自我。
相信更新的路上將是一條最美的路。
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),每個(gè)大學(xué)新生都對(duì)大學(xué)有著無(wú)限憧憬,但當(dāng)進(jìn)入校門后,許多新生都會(huì)變得有點(diǎn)迷茫,找不到努力的方向。當(dāng)務(wù)之急是要迅速進(jìn)入角色,適應(yīng)新的生活。大學(xué)生活是寬松與自主并存的新環(huán)境,只要不懈怠、不退縮,保持學(xué)習(xí)沖勁、學(xué)習(xí)獨(dú)立思考和生活、維持良好的人際關(guān)系,就能做到平穩(wěn)過(guò)渡。
新生們,相信自己,你們很強(qiáng)!
大學(xué)輔導(dǎo)員演講稿 篇8
大學(xué)三年里會(huì)有疼痛、會(huì)有失落、會(huì)有壓力,更會(huì)有約束、有義務(wù)、有責(zé)任。你的家境也許很富有,也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的,那就是非?释隳茉诖髮W(xué)深造,提高你的文化、提升你的品位、增加你的素養(yǎng)、增強(qiáng)你的能力、美好你的未來(lái)、改變你的家境、榮耀你的家鄉(xiāng)。時(shí)光荏苒,歲月如梭,文明在心,禮貌在口,學(xué)而不懈,思而不怠,聞過(guò)則喜,有過(guò)則改,學(xué)而不止,奮斗不已,用舉止彰顯你的魅力,用話語(yǔ)彰顯你的風(fēng)采,用成績(jī)彰顯你的實(shí)力。
對(duì)大家來(lái)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)新環(huán)境,大學(xué)學(xué)習(xí)也是一種新學(xué)習(xí),大學(xué)生活是人生一個(gè)重要的新起點(diǎn)。新環(huán)境要有新的適應(yīng),新起點(diǎn)要有新的姿態(tài),當(dāng)你現(xiàn)在站在這個(gè)新的起點(diǎn),即將開始新的征程,在欣喜之余,是否有了自己新的目標(biāo)、新的奮斗方向呢?大學(xué)生活該如何度過(guò)?又如何才能精彩地度過(guò)?學(xué)業(yè)結(jié)束之后何去何從,是再深造還是就業(yè)?是做一個(gè)金領(lǐng)、白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)?這一串串的問(wèn)題伴隨而至,你思考了嗎?你規(guī)劃了嗎?如果不想給自己留下遺憾,那就讓我們一起從現(xiàn)在開始吧!以下幾點(diǎn)建議,希望對(duì)你們即將開始的大學(xué)生活有所幫助:
一、積極調(diào)整心態(tài),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變
大學(xué)是一種新的生活方式,需要有新的視野、新的思維、新的目標(biāo)以及相應(yīng)的行為選擇,所以大學(xué)并不意味著放松,相反它是一種新式緊張的開始,每一個(gè)同學(xué)對(duì)此應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備。
新的生活,新的學(xué)習(xí)方式,新的環(huán)境,與高中已經(jīng)不同,需要積極調(diào)整心態(tài),快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,拋棄一切不利的情緒,要樹立遠(yuǎn)大的理想,付諸于堅(jiān)定的行動(dòng)?傊还芤郧叭绾,現(xiàn)在站在了同一起跑線上,讓我們一起手拉手,肩并肩,開始新的征途!
二、掌握新的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力
1、確定明確學(xué)習(xí)目標(biāo)?茖W(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要建立在充分了解自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。
2、更新學(xué)習(xí)方法。要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法,主動(dòng)地去學(xué)習(xí),沒(méi)有人會(huì)在身邊提醒督促。對(duì)課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn),老師們有的會(huì)直接指明,有的只講知識(shí),不會(huì)去做,這需要自己去體會(huì)總結(jié)提煉。學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體,學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生自己。因此,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力是大學(xué)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。
3、改變應(yīng)試的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不單是為了考試,而是為了個(gè)人綜合素質(zhì)的提升,好的學(xué)習(xí)成績(jī),足以展示自己的尊嚴(yán),增強(qiáng)個(gè)人的自信心。只有勝任技術(shù)崗位需要,掌握職業(yè)技能,將來(lái)才能立足社會(huì),撐起一片自己的天地。
4、扎實(shí)學(xué)好專業(yè)理論課,掌握專業(yè)技能,這是突破人力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。平時(shí)養(yǎng)成多思勤問(wèn),刻意培養(yǎng)自己的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識(shí),多與老師交流溝通,請(qǐng)教問(wèn)題。
5、大學(xué)不僅要學(xué)知識(shí)技能,還要學(xué)大學(xué)的思維方式,學(xué)大學(xué)的內(nèi)涵精神。你的一言一行,一舉一動(dòng),渾身折射出一種神氣,一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
三、培養(yǎng)良好的自我管理能力
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。良好的日常生活習(xí)慣是符合社會(huì)的道德規(guī)范,是有益于個(gè)人的身心健康。注意勞逸結(jié)合,合理安排業(yè)余生活,才能相得益彰。
2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分發(fā)揮好的作用,千萬(wàn)別錯(cuò)失良機(jī),好的沒(méi)學(xué)到,毛病倒一身。
3、合理規(guī)劃日常消費(fèi),F(xiàn)在的大學(xué)生在消費(fèi)上無(wú)節(jié)制現(xiàn)象比較嚴(yán)重,存在無(wú)端消費(fèi)、相互攀比、奢侈浪費(fèi)、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌的現(xiàn)象,不妨鍛煉自我管理能力,合理支付,將精力集中到學(xué)業(yè)上。
四、積極參與實(shí)踐,提升綜合素質(zhì)
現(xiàn)代社會(huì)需求的是復(fù)合型人才。新學(xué)期伊始,校園內(nèi)各個(gè)社團(tuán)的納新活動(dòng)也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從,摸情況,再著手,可根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)以及自己的發(fā)展目標(biāo),選擇適合自己的社團(tuán)或組織。一旦參與了就要處理好學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系,使自己的多方面能力得到鍛煉。
無(wú)論做事還是做人,品行是第一位的,增強(qiáng)思想道德修養(yǎng),高度關(guān)注個(gè)人修行和自覺(jué)踐履。無(wú)論走到哪里,無(wú)論學(xué)識(shí)有多高,都要選擇一個(gè)方向,正確的選擇就是成功的一半,選對(duì)了就要持之以恒地走下去,要不怕艱難困苦,不畏挫折失敗,苦難是人生的財(cái)富,磨礪是成功者的必修課。
借助各類提升自己的平臺(tái),參與各類各級(jí)競(jìng)賽,在時(shí)間、條件允許的情況下,參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自己的綜合素質(zhì),做到德才兼?zhèn)洹?/p>
五、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯
職業(yè)生涯是一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過(guò)的、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷,并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢。也就是說(shuō),不論職位高低,不論成功與否,每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。一個(gè)完備、合理的規(guī)劃對(duì)同學(xué)們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。一是對(duì)職業(yè)的全面認(rèn)識(shí)。有了明確的職業(yè)目標(biāo)其實(shí)還是不夠的,還應(yīng)對(duì)該職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),才能讓自己的努力不會(huì)徒勞。比如有的同學(xué)一心想從事網(wǎng)站前臺(tái)編輯,結(jié)果學(xué)會(huì)了dreamweave,人家要的確是photoshop技能,這就是沒(méi)有全面認(rèn)識(shí)想要從事職業(yè)的后果。二是認(rèn)真的自我剖析。知彼知己,方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個(gè)職業(yè),但自己究竟能不能勝任這個(gè)職業(yè)呢?這就要求對(duì)自我有一個(gè)認(rèn)真的剖析、判斷。如喜歡做營(yíng)銷,但是自己身體不好,或是性格內(nèi)向,就未必能勝任營(yíng)銷這個(gè)行業(yè)。自己的性格、所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和想要從事的職業(yè)交集到底有多大?有沒(méi)有大到能夠游刃有余的地步?三是合理的長(zhǎng)短期計(jì)劃。針對(duì)自己的職業(yè)求,就要做合理的短、中長(zhǎng)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊、充實(shí)而不乏動(dòng)力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面,但是一定要有持續(xù)性和可行性,緊湊而不乏靈活性,持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。
六、了解實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑
學(xué)業(yè)結(jié)束,無(wú)論是選擇升學(xué)繼續(xù)深造,還是直接步入職場(chǎng)。如何順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),大致有以下渠道:
1、通過(guò)招聘會(huì),畢業(yè)生與用人單位雙向選擇;
2、畢業(yè)生主動(dòng)參加一些社會(huì)招聘活動(dòng)或直接到用人單位應(yīng)聘;
3、畢業(yè)生參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、三支一扶等基層項(xiàng)目;
4、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍;
5、互聯(lián)網(wǎng)上求職;
6、內(nèi)在關(guān)系的舉薦;
7、自主創(chuàng)業(yè)。
總而言之,大學(xué)不是奮斗的終點(diǎn),而是生命歷程中新的起跑線,是人生中永遠(yuǎn)值得回憶的階段。有了一個(gè)新的開端,便有了一個(gè)美好的希望。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),精彩三年,共同見(jiàn)證大學(xué)生活的光輝歲月!
祝:學(xué)業(yè)有成,生活愉快。
大學(xué)輔導(dǎo)員演講稿 篇9
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
。、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
。、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,每月一總結(jié),依此督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
關(guān)心學(xué)生政治思想進(jìn)步是輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù),雖有許多事務(wù)性工作要做,但我一直時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,努力向我校及全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)。我的輔導(dǎo)員征文大賽,我的學(xué)生一篇《他的笑容像太陽(yáng)》獲得一等獎(jiǎng),更大的鼓勵(lì)了我堅(jiān)定信心做好輔導(dǎo)員這一職業(yè)。
二、圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真開展日常事務(wù)管理工作
本人能做到學(xué)期初有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié),踏實(shí)規(guī)范輔導(dǎo)員工作,忙而不亂,有序開展輔導(dǎo)員工作;兩年來(lái),積極開展思想政治教育工作,把安全穩(wěn)定放在第一位,重大節(jié)日學(xué)生去向統(tǒng)計(jì)工作,以團(tuán)日活動(dòng)為主要載體,與班委共同組織開展了交流會(huì)、座談會(huì)、學(xué)習(xí)班等各類型的活動(dòng);合理部署寒暑假的社會(huì)實(shí)踐工作,鼓勵(lì)學(xué)生利用假期時(shí)間培養(yǎng)自身能力,為將來(lái)走向社會(huì)打下基礎(chǔ);積極幫扶家庭貧困,學(xué)習(xí)苦難,心理有疾病的學(xué)生,增強(qiáng)他們生活與學(xué)習(xí)的信心及動(dòng)力,一封學(xué)生發(fā)自肺腑的真心感謝信,我至今保存;認(rèn)真做好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和懲處工作,經(jīng)常性開展“情感”教育及“遵章守紀(jì)”教育活動(dòng);積極指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)探索創(chuàng)新,07電信2班夏珍同學(xué)獲得江蘇省職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng);鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)散學(xué)生創(chuàng)新思維,08電信3班刁東旭同學(xué)開發(fā)“天天課表”軟件獲得江蘇省大學(xué)生創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng);我常年住在學(xué)生宿舍樓,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)及生活狀況,把自己宿舍作為學(xué)生談心辦公室,因?yàn)槲疑钚拧拔驇煹勒叨,學(xué)生之福”,學(xué)生只有親其師,才信其道。
三、努力提高自身職業(yè)素質(zhì)
本人潛心學(xué)習(xí)政治思想理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)文件資料,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),不斷豐富自己業(yè)務(wù)知識(shí),目前已經(jīng)獲得高校教師資格證書,職稱計(jì)算機(jī)證書,教師教育技術(shù)合格證書。兩年來(lái),積極參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員相關(guān)培訓(xùn)會(huì)議、輔導(dǎo)員沙龍活動(dòng)等來(lái)提高自身的職業(yè)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)高校輔導(dǎo)員相關(guān)政策法規(guī),我!秾W(xué)生手冊(cè)》等有關(guān)學(xué)生工作的文件精神,積極開展學(xué)生工作研究,發(fā)表省級(jí)刊物文章兩篇——《金融危機(jī)下二本理工科院校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查與分析》和《淺談大學(xué)生公益教育》,參加省級(jí)、校級(jí)課題共三項(xiàng)。
四、學(xué)院層面的工作
兩年來(lái),我除做好六個(gè)班級(jí)212名學(xué)生輔導(dǎo)員工作,還主要負(fù)責(zé)我院學(xué)生宿舍管理工作以及學(xué)生體育方面的工作。在全位輔導(dǎo)員班主任以及全體同學(xué)的共同努力下,我院從2008年12月開始每月的宿舍優(yōu)秀率從最初的23%上升到現(xiàn)在的70%左右,呈現(xiàn)上升趨勢(shì);近四個(gè)學(xué)期的文明宿舍率分別為:28.21%,31.18%,49.71%,70.06%,進(jìn)步非常明顯;并且在突發(fā)事件中,我院學(xué)生能夠表現(xiàn)良好。
我院繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),積極組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)廣大師生共同的參與,我院體育健兒在上屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了男子團(tuán)體總分第有二,學(xué)院團(tuán)體第三,并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等榮譽(yù);上屆冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),我院體育健兒獲得男子團(tuán)體第二、女子團(tuán)體第七,男子個(gè)人第二,第八各一名的好成績(jī);近期,江蘇省第十七屆高校杯田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)傳來(lái)喜訊,在標(biāo)槍比賽中,我院李程龍同學(xué)獲得銅牌一枚。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,不曠課,有事請(qǐng)假。出滿勤,干滿點(diǎn),工作任勞任怨。各方面都能以學(xué)校工作為重。
總之,我在各方面取得了可喜的成績(jī),這離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力。我認(rèn)認(rèn)真真地備課,對(duì)每一堂課都能準(zhǔn)備充分,受到學(xué)生的歡迎,使學(xué)生受益匪淺。在人生路途中,我要更加努力地工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),敬崗愛(ài)崗,為培養(yǎng)祖國(guó)的建設(shè)人才而奮發(fā)努力。
3、大學(xué)教師工作總結(jié)
"不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開"唐·宋之問(wèn)《苑中遇雪應(yīng)制》,用這首詩(shī)來(lái)形容時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝一點(diǎn)也不夸張,不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。——莎士比亞,不知不覺(jué)中,來(lái)交大理工工作已經(jīng)一年了,在這365個(gè)白天和黑夜中,有辛苦和怨聲,有快樂(lè)和幸福,有你、有我、還有我們一起,感嘆生命的美好的同時(shí)也憐憫歲月的匆匆,當(dāng)我回首往日的時(shí)候,總有那么一處風(fēng)景在我的眼底和心底是揮之不去的,總有那么些人是值得我去珍惜和贊揚(yáng)的。不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴!諟Y明,作為一名高校老師,我這樣去做了,五年了,我一直都在這樣簡(jiǎn)單而又反復(fù)的做這同一件事情,但我不后悔,因?yàn)槲业睦硐刖褪亲鲆幻咝@蠋煟易龅搅,在今后的歲月里,我還將一如繼往的做好本職工作,努力開創(chuàng)新的工作方法和模式,在輔導(dǎo)員或老師這個(gè)崗位上做出自己力所能及的成績(jī),也希望我的學(xué)生們學(xué)業(yè)有成、工作順利、生活幸福。下面,我就2010年年度工作總結(jié)作如下匯報(bào)。請(qǐng)各位督促。
來(lái)交大理工學(xué)院一年有余了,一年來(lái)在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和分院領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,分院各項(xiàng)工作有條不紊的開展,取得了較好的成績(jī),這些成績(jī)來(lái)之不易,這些成績(jī)的取得與各位同事、領(lǐng)導(dǎo)的配合和協(xié)作是分不開的,在這里我首先代表我個(gè)人向所有幫助和支持我工作的同仁們道一聲:“辛苦了!”。也希望在來(lái)年的工作、學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)給予關(guān)心和支持。您的關(guān)心和支持是我工作的動(dòng)力和源泉。一年來(lái),我在探索新的工作方法和模式的同時(shí)也在不斷提高自身的素質(zhì)。
大學(xué)輔導(dǎo)員演講稿 篇10
親愛(ài)20xx級(jí)新同學(xué)們,各位自豪父母?jìng)儯鹁锤魑?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓們:
大家晚上好!我是一名輔導(dǎo)員,一名最基層學(xué)校教育與管理工作者。我們?cè)敢庠谀惚枷驂?mèng)想時(shí),助你一臂之力;我們會(huì)在你躊躇忐忑時(shí),堅(jiān)定你前行勇氣;我們或許在你得意忘形時(shí),向你潑一盆冷水;
我們還會(huì)在你承受事與愿違失落時(shí),給你鼓勵(lì)和安慰!
更多時(shí)候,我們?cè)谀闵砗竽⒁暫椭С郑瑸槟銈兂砷L(zhǎng)感到無(wú)比欣喜!
如果青春是一本書,我們就象是這本書每一頁(yè)右下腳小小編碼,也許你不會(huì)時(shí)時(shí)想起,而我們,就在那里。不會(huì)亂碼,也不會(huì)缺席。
親愛(ài)同學(xué)們,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好承擔(dān)自己責(zé)任和使命,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好付出比以往更多努力和堅(jiān)持,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好享受獨(dú)立和自由,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好面對(duì)挫折和失敗,那么,我要說(shuō),我們也準(zhǔn)備好了:
我們?cè)敢獬蔀槟銈兂潆妼,在你疲憊動(dòng)搖時(shí)給你充滿正能量!
親愛(ài)小伙伴們,讓我們一起開啟美好大學(xué)生活,走進(jìn)她,融入她,不給自己離她越來(lái)越遠(yuǎn)借口和理由!在這里,你可以放大青春里所有美好因素,包括激情,包括純真,包括善良,包括奮進(jìn)。
大學(xué)輔導(dǎo)員演講稿 篇11
大家好!今天我演講題目是《祖國(guó)在我心》。
五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過(guò)向世界開放,國(guó)力強(qiáng)盛漢唐輝煌,也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó),落后挨打近代恥辱。前進(jìn)道路充滿艱辛,但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界中國(guó),腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢(shì)不可擋。
回眸歷史,”路漫漫其修遠(yuǎn)兮”……張騫出使西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋。我們祖先曾讓中國(guó)走向世界,讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó),大開放迎來(lái)大發(fā)展,四大發(fā)明曾一度是我們自豪。但是到了近代,中國(guó)封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國(guó)、思想僵化。中國(guó)脫離了世界,世界甩落了中國(guó)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng),《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》,太多太多苦難,太多太多枷鎖,東方巨人,你怎么了?東方巨人,你為什么不怒吼?”仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日,巨龍騰飛平地起!中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來(lái)了,屈辱歷史一去不復(fù)返,輝煌前景向我們走來(lái)!笨姑涝瘓(bào)國(guó)仇,萬(wàn)隆會(huì)議結(jié)朋友。大慶石油奏凱歌,兩彈一星顯身手!弊粤Ω,內(nèi)強(qiáng)國(guó)力;五項(xiàng)原則,外接友鄰。新中國(guó)以不屈自尊,獨(dú)立自主,攻破堅(jiān)冰。以嶄新姿態(tài),和平共處,走向世界。鮮艷五星紅旗終于在聯(lián)合國(guó)莊嚴(yán)升起。
展望未來(lái),中華民族”上下而求索”……道路是曲折,但曲折只會(huì)讓中國(guó)人民更加理智。十年內(nèi)亂后,黨帶領(lǐng)中國(guó)人民改革開放,在總設(shè)計(jì)師鄧小平領(lǐng)導(dǎo)下,”改革東風(fēng)送殘冬,對(duì)外開放春意濃。”經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海明珠;863計(jì)劃、一國(guó)兩制;留學(xué)熱潮、冰雪長(zhǎng)城。這一切無(wú)不在昭示著:中國(guó)無(wú)限發(fā)展生機(jī)和活力!背孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。堅(jiān)持對(duì)外開放,與時(shí)俱進(jìn)譜新篇:浦東崛起,港澳回歸;北京申奧成功,”神舟”號(hào)遨游太空;上海舉行APEC會(huì)議,中國(guó)經(jīng)濟(jì)順利入世。這一切無(wú)不在昭示著:中國(guó)巨龍飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大。
歷史給我們以啟迪:一個(gè)走向世界民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng);未來(lái)給我們以召喚:一個(gè)走向世界民族,必須胸懷寬廣,博采眾長(zhǎng),才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國(guó)希望,明天我們就是祖國(guó)棟梁。祖國(guó)永駐我心,我心屬于祖國(guó)。
我演講完了,謝謝大家!
大學(xué)輔導(dǎo)員演講稿 篇12
大家新年好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩(shī)意寒假,我們滿懷著新希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃2013年春天。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生拜個(gè)晚年,祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂(lè),幸福安康!
老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)第一天,我們帶著對(duì)寒假生活美好記憶、懷著對(duì)新年憧憬、對(duì)新學(xué)期向往,又走到了一起。回首過(guò)去一年,我校在鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,謀求發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上新篇章。撫今追昔,怎樣才能做到”百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)工作提幾點(diǎn)建議和要求。
1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好開端是成功一半。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。
2、改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。吸取每次考試中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。
3、健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣,熱愛(ài)祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,按時(shí)到校,不早退,不曠課,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益書、做有益事、交有益人。希望更多同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己心靈。
4、講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來(lái)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo),課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切與我們老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩活動(dòng),讓全體師生盡情享受一次文化盛宴,希望各條線、各部門、各班級(jí)盡早謀劃、精心打造,讓師生們流動(dòng)魅力充滿著朝氣,在校園中刷新成績(jī),我相信到那時(shí)同學(xué)們只要有展示就會(huì)有奇跡。
老師們、同學(xué)們,松弛神經(jīng)又該繃緊了,床頭鬧鐘又將激起清晨奏鳴!我們廣大教師要立足課堂,向課堂40分鐘要質(zhì)量,全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要自加壓力,敢于爭(zhēng)先,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),向?qū)W期末獻(xiàn)上一份厚重賀禮。最后,祝全體師生在新一年里,芝麻開花節(jié)節(jié)高,各項(xiàng)工作更上層樓!
謝謝大家。春季開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬各位老師、親愛(ài)同學(xué)們:大家早上好!
結(jié)束了愉快假期生活,今天我們又重新聚集在校園里,迎接最最有希望和生機(jī)20xx年,借此機(jī)會(huì),我代表咱們學(xué)校,向全校師生致以最誠(chéng)摯祝福,祝全體同學(xué)和老師在新一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。
同學(xué)們,時(shí)光荏苒,歲月如梭,猴年春節(jié)也過(guò)完了,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來(lái),調(diào)整好心態(tài),以最快速度適應(yīng)緊張而充實(shí)校園生活,因?yàn),?duì)于現(xiàn)在你來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是你根本,一個(gè)人一生中學(xué)生時(shí)代是最美好時(shí)光,同時(shí)它又是人生旅程中最重要階段,因?yàn),每個(gè)人人生理想都要在學(xué)生時(shí)代起航。
剛剛過(guò)去20xx年里,學(xué)校教育教學(xué)取得了一定成果,校容校貌發(fā)生了很大變化,第一棟教學(xué)樓煥然一新;新建停車場(chǎng)也即將竣工。全體同學(xué)在各方面都取得了不小進(jìn)步,取得了一些成績(jī)。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐精神狀態(tài)。20xx年,新學(xué)期又開始了,面對(duì)新學(xué)年新任務(wù)、新挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。俗話說(shuō):”良好開端等于成功一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,樹立一個(gè)信心:我能我行。自信心對(duì)我們學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:”相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從”認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功過(guò)程離不開勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師指引下,培養(yǎng)自己良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母,懂得感恩。在社會(huì),做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌優(yōu)秀小公民。
新學(xué)年、新起點(diǎn),讓我們一起努力,共同放飛心中理想,共同再鑄逢沙小學(xué)新輝煌!謝謝大家!
大學(xué)輔導(dǎo)員演講稿 篇13
親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)們,各位自豪的父母?jìng),尊敬的各?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓們:
大家晚上好!我是一名輔導(dǎo)員,一名最基層的學(xué)校教育與管理工作者。我們?cè)敢庠谀惚枷驂?mèng)想時(shí),助你一臂之力;我們會(huì)在你躊躇忐忑時(shí),堅(jiān)定你前行的勇氣;我們或許在你得意忘形時(shí),向你潑一盆冷水;
我們還會(huì)在你承受事與愿違的失落時(shí),給你鼓勵(lì)和安慰!
更多的時(shí)候,我們?cè)谀闵砗竽⒁暫椭С郑瑸槟銈兊某砷L(zhǎng)感到無(wú)比欣喜!
如果青春是一本書,我們就象是這本書每一頁(yè)右下腳的小小編碼,也許你不會(huì)時(shí)時(shí)想起,而我們,就在那里。不會(huì)亂碼,也不會(huì)缺席。
親愛(ài)的同學(xué)們,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好承擔(dān)自己的責(zé)任和使命,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好付出比以往更多的努力和堅(jiān)持,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好享受獨(dú)立和自由,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好面對(duì)挫折和失敗,那么,我要說(shuō),我們也準(zhǔn)備好了:
我們?cè)敢獬蔀槟銈兊某潆妼,在你疲憊動(dòng)搖時(shí)給你充滿正能量!
親愛(ài)的小伙伴們,讓我們一起開啟美好的大學(xué)生活,走進(jìn)她,融入她,不給自己離她越來(lái)越遠(yuǎn)的借口和理由!在這里,你可以放大青春里所有美好的因素,包括激情,包括純真,包括善良,包括奮進(jìn)。
大學(xué)輔導(dǎo)員演講稿 篇14
各位老師:
大家好,請(qǐng)?jiān)试S我先做個(gè)自我介紹。我叫陳濤濤,工商學(xué)院輔導(dǎo)員。我演講題目是:我夢(mèng)想。
確定下這個(gè)題目后,我反復(fù)問(wèn)自己:我夢(mèng)想是什么。但是絞盡腦汁也得不到答案,談到夢(mèng)想這個(gè)詞,我腦海里唯一浮現(xiàn)出是科技樓廣場(chǎng)大屏幕上一位小朋友接受采訪時(shí)畫面,他說(shuō):”我夢(mèng)想是當(dāng)解放軍,因?yàn)樗梢宰バ⊥怠!?/p>
因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)弄明白自己夢(mèng)想到底是什么,于是翻閱了工具書,新華詞典有解:”夢(mèng)想”是人類對(duì)于美好事物一種憧憬和渴望,是人類最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)愿望。是一種意識(shí)里追求,動(dòng)力源泉。然后我恍然大悟,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我意識(shí)里追求跟動(dòng)力源泉就是我身份——教師。然后結(jié)合實(shí)際我總結(jié)出了自己夢(mèng)想,那便是做好本職工作,做一名優(yōu)秀人民教師。
20xx年大學(xué)畢業(yè)后,我放棄了一份很有前途工作,毅然決然參加了團(tuán)中央組織高校畢業(yè)生支援西部計(jì)劃,做了一名西部志愿者,從石家莊遠(yuǎn)赴貴州山區(qū)去支教,做為第一次來(lái)南方北方人,生理、心理、生活各方面困難現(xiàn)在完全不敢去想象,我能夠健康快樂(lè)度過(guò)那段時(shí)光,就是因?yàn)橹驹刚吲c教師雙重身份讓我隨時(shí)隨地覺(jué)得自己像是一個(gè)發(fā)光體,走到哪里都能吸引別人眼球,它讓我敢于在任何人面前都充滿自信。想起那段時(shí)光、想起孩子們純真笑臉,幸福便涌上心頭,支教給我?guī)?lái)精神慰藉和心靈滿足感讓我自豪總是想把這段經(jīng)歷分享給認(rèn)識(shí)每個(gè)人。而且經(jīng)常展望未來(lái)時(shí)候腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景:當(dāng)我老去時(shí)候,夕陽(yáng)西下,枯藤老樹相襯,我孫兒坐在我懷里,我有值得驕傲故事講給他聽(tīng),我有值得自豪經(jīng)歷祭奠我逝去青春。
20xx年底我回到了北方,期間嘗試過(guò)其他行業(yè),但工作再好也彌補(bǔ)不了內(nèi)心空虛,總感覺(jué)缺點(diǎn)什么,在迷茫與混沌中度過(guò)了2012。總是思念學(xué)校這方熱土,于是開始積極往這方面靠攏。終于,今年有幸來(lái)到了科創(chuàng),做了一名輔導(dǎo)員,第一次班會(huì)課,當(dāng)我走上講臺(tái),迎來(lái)吶喊與掌聲瞬間,毫不夸張說(shuō):我發(fā)現(xiàn)我活過(guò)來(lái)了,講臺(tái)雖然只有三尺,但當(dāng)時(shí)給我感覺(jué)卻好似自己置身云端。每天走上工作崗位,總感覺(jué)有用不完勁,有耗不完激情,甚至能夠感覺(jué)到自己明顯年輕了好幾歲,我發(fā)現(xiàn)我太熱愛(ài)這份工作了,而且我也深知:”親其師方能信其道”因此我不斷完善自我,用真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)子,恨不得將自己一切都交給學(xué)生,這樣良好心態(tài)讓一切事情看上去都是那么順心,師生關(guān)系、同事關(guān)系非常融洽,好運(yùn)更是常伴左右,假期抽簽值班也總是能抽到那個(gè)幾率很小空白簽。
人活在這個(gè)世界上最寶貴便是對(duì)生活熱愛(ài),我熱愛(ài)我現(xiàn)在生活,熱愛(ài)我教育事業(yè),并且愿意為之不懈奮斗。
這就是我夢(mèng)想,雖然很簡(jiǎn)單,但是就像那位想當(dāng)解放軍小朋友一樣,最簡(jiǎn)單夢(mèng)想才是意識(shí)里追求,才能作為自己動(dòng)力源泉。也許你會(huì)覺(jué)得我夢(mèng)想過(guò)于自我,與主席談到中國(guó)夢(mèng)毫無(wú)關(guān)系,其實(shí)不然。
這些年,每到年底央視都會(huì)有一個(gè)”感動(dòng)中國(guó)十大人物”評(píng)選,這里有兩袖清風(fēng)公安部高官、有一生奉獻(xiàn)清廉好書記、有中國(guó)核事業(yè)領(lǐng)航人、有漫游太空航天員、有南沙守礁戰(zhàn)士、有照顧養(yǎng)母12年孝女等等?墒怯羞@樣一個(gè)問(wèn)題:官員清正廉潔、科學(xué)家鞠躬盡瘁、軍人履行軍職、兒女贍養(yǎng)老人,這些不都是應(yīng)該嗎?本該做事情,卻還要宣揚(yáng),證明了什么?恰恰證明我們國(guó)家在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)道路上,在這個(gè)特殊發(fā)展階段,存在著這樣、那樣錯(cuò)誤價(jià)值觀,需要這些高尚個(gè)體給予我們正確道德榜樣。
《大學(xué)》有講:格物、致知、正心、誠(chéng)意、修身、齊家、治國(guó)、平天下。
我們這個(gè)國(guó)家是由他、由你、由我這些一個(gè)個(gè)平凡個(gè)體組成,我們每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該有一個(gè)切合實(shí)際夢(mèng)想,在自己崗位上努力工作,做好自己應(yīng)該做事情之余不斷努力提升和完善自己,這樣自然會(huì)慢慢成為一個(gè)高尚個(gè)體,由一個(gè)個(gè)高尚個(gè)體組成國(guó)家自然會(huì)實(shí)現(xiàn)民主與自由,實(shí)現(xiàn)民主與自由國(guó)家自然會(huì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家夢(mèng)想,國(guó)家每個(gè)夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)自然會(huì)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興。也就是實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)夢(mèng)。
20xx我們科創(chuàng)迎來(lái)了評(píng)估年,如果我們學(xué)校每個(gè)個(gè)體都能做好自己本職,學(xué)生完成好學(xué)業(yè),教師豐富好教學(xué),管理層做好科學(xué)決策,那每個(gè)人簡(jiǎn)單夢(mèng)想編織成集體夢(mèng)想便會(huì)有無(wú)窮力量,我們也一定能迎來(lái)評(píng)估戰(zhàn)役勝利,一定會(huì)鑄造屬于我們科創(chuàng)自己輝煌。為我們20年慶典獻(xiàn)上最寶貴也是唯一禮物。
最后,借用錢鐘書先生夫人楊絳話結(jié)束我今天演講,她在百歲之際說(shuō)道:”我今年一百歲,已經(jīng)走到了人生邊緣,我無(wú)法確知自己還能往前走多遠(yuǎn),生命是不由自主,我沒(méi)有”登泰山而小天下”之感,只在自己小天地里過(guò)平靜生活。細(xì)想至此,我心靜如水,我該平和地迎接每一天,過(guò)好每一天。”
希望在座各位都能平和過(guò)好每一天。
大學(xué)輔導(dǎo)員演講稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我叫喬亞玲,是民主小學(xué)一年一班班主任,今天,我匯報(bào)演講題目是《燃盡紅燭照未來(lái)》。
我從小就熱愛(ài)老師這個(gè)職業(yè),夢(mèng)想著自己長(zhǎng)大后自己也能當(dāng)一名辛勤園丁。所以,我義無(wú)返顧報(bào)考了師范學(xué)校,選擇了教師作為我終生職業(yè)。一直以來(lái),我默默無(wú)聞堅(jiān)守自己崗位,盡自己所能去教好每一節(jié)課。有時(shí),我也很驕傲,自己沒(méi)有玷污教師這個(gè)光榮稱號(hào)。然而,自從全縣開展向劉XX、于XX老師學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái),我深深為自己驕傲自滿情緒感到慚愧和不安。
劉XX老師從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白,一輩子扎根大山,在極其艱苦教學(xué)條件下,為一個(gè)只有幾十戶小村莊培養(yǎng)出了近百位包括魏茂嶺在內(nèi)優(yōu)秀大學(xué)生。為祖國(guó)輸送了一批合格建設(shè)人才。劉XX老師得意門生,神舟八號(hào)飛船研發(fā)人員魏茂嶺說(shuō):劉XX老師雖然不是我遇到學(xué)識(shí)最淵博老師,但卻是我一輩子遇到最有師德教師。是啊,因?yàn)橛辛藙X才讓他在人生起跑線上搶上了碼,在知識(shí)海洋里揚(yáng)起了風(fēng)帆。
而作為我老鄉(xiāng)于XX老師先進(jìn)事跡,更是感人至深。于老師雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地事跡,但他慈母情懷卻早已深入人心。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她把滿腔愛(ài)獻(xiàn)給了自己學(xué)生。不論是于老師同事還是于老師學(xué)生都見(jiàn)證了,漫漫歲月更改只是于老師容顏,而永恒不變是于老師愛(ài)生如子情懷。
當(dāng)我們認(rèn)真對(duì)比劉XX、于XX老師先進(jìn)事跡檢查自己時(shí)候,讓我異常清楚看見(jiàn)了自己在師德師風(fēng)上差距。
通過(guò)學(xué)習(xí)劉XX、于XX老師先進(jìn)事跡,我知道了一個(gè)優(yōu)秀教師,就要像劉XX老師一樣,對(duì)自己崗位有深深地愛(ài)。就要像于XX老師那樣,對(duì)學(xué)生有最真愛(ài)。實(shí)踐讓我懂得,沒(méi)有愛(ài)心老師一定是一個(gè)不受歡迎老師,一定是一個(gè)不合格老師。
正是在劉XX老師和于XX老師先進(jìn)事跡感召下,讓我重新煥發(fā)了青春,激發(fā)了我工作熱情,鼓舞了我工作干勁。
記得20xx年春天,我們班霍勝朝同學(xué),突然沒(méi)有來(lái)校上學(xué)。我頂著六七級(jí)大風(fēng),來(lái)到霍勝朝家,發(fā)現(xiàn)他與家長(zhǎng)正在慪氣?匆(jiàn)老師來(lái)家訪,他爬上了自家倉(cāng)房房頂,與我對(duì)峙。我找來(lái)梯子,也坐在倉(cāng)房房頂上?匆(jiàn)老師對(duì)他不舍不棄,他終于答應(yīng)和老師回到校園。重新坐在了教室,順利考上了初中。
面對(duì)班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生,我時(shí)刻都用母親一樣情懷,去關(guān)心、去幫助、去呵護(hù)。讓每一個(gè)學(xué)生都感到了母親般愛(ài)。全班同學(xué)學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,成為了一個(gè)友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、充滿激情團(tuán)隊(duì)。
身正為范,學(xué)高為師,燃盡紅燭照未來(lái)。
我為自己這輩子能和劉XX、于XX老師一樣從事太陽(yáng)底下最神圣職業(yè)倍感榮幸。也決心一定要努力工作,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)讓學(xué)生愛(ài)戴、讓社會(huì)信任優(yōu)秀教師。
謝謝大家。
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