《吹小號的天鵝》的六年級演講稿范文
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是五年級四班的王承珺。今天我和大家交流的由美國作家E.B.懷特所作的童話《吹小號的天鵝》。
在上學(xué)期我經(jīng)老師和同學(xué)推薦和介紹知道了這本書，放暑假后我請媽媽幫我買來了這本讓我渴望以久的書，一拿到這本書我就被它精彩的內(nèi)容和作者機(jī)智幽默、帶有善意諷刺的文字深深的吸引住了，使我一口氣把它讀完。讀完了這本書后我被書中的主人公——一只珍稀的吹號天鵝路易斯深深的感動(dòng)了，路易斯是一只一出生就不會(huì)出聲的啞天鵝，這給它的生活帶來了很多麻煩，但是它沒有灰心，找到了它的.老朋友，一個(gè)名叫薩姆的牧場孩子幫忙，先進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)了讀書寫字，在脖子上掛著石板和石筆回到它出生的湖上，可是因?yàn)樗矚g的天鵝小姐是不識(shí)字的，它還是沒有辦法向它心愛的天鵝小姐傾訴衷腸。后來它的爸爸想了一個(gè)辦法，要幫它得到一個(gè)小號，讓它學(xué)會(huì)吹小號，讓小號成為它的嗓子，用號聲來表達(dá)它的意思�？墒撬职譀]有錢，迫不得以撞破了一家音樂商店的櫥窗叼走了一把小號送給了它�？墒撬膊粫�(huì)吹小號啊，于是它又找到熱心的薩姆幫忙，薩姆給它找來了講解吹號的書，并把它帶到夏令營，在夏令營里經(jīng)過不懈的努力，甚至為了能按小號的按鍵吹出更好聽的曲子而忍著痛苦割開了自己的右趾蹼，終于學(xué)會(huì)了吹小號，而且還學(xué)會(huì)了吹很多好聽的曲子。夏令營結(jié)束后，它又掛著小號去了波士頓和費(fèi)城演奏小號，它越吹越好，最后成為了全國聞名的小號手，贏得了人們的尊敬和贊賞，并賺了很多錢。更巧的是，它在費(fèi)城的時(shí)候還巧遇了被暴風(fēng)雨逼降在費(fèi)城動(dòng)物園湖上的它心愛的那位天鵝小姐，它用小號聲贏得了天鵝小姐的愛并帶著它回到了爸爸那里，把掙來的錢給爸爸去還清了小號的欠款，最終它和心愛的天鵝小姐喜結(jié)良緣過上了幸福的生活。
這就是《吹小號的天鵝》的故事。這個(gè)故事使我懂得了這樣的道理：一個(gè)人并不是一生下來就是一帆風(fēng)順的，是要經(jīng)歷許多磨難和挫折的，只要我們不灰心不放棄，堅(jiān)定信念、不斷努力才能變逆境為順境，到達(dá)理想的彼岸。
我的話完了，謝謝大家！
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