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歡送實習老師演講稿范文（通用10篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在發展不斷提速的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編整理的歡送實習老師演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歡送實習老師演講稿 1
親愛的老師、同學：
大家晚上好！
今天晚上，我們聚集在這里，為你舉行返校歡送會。在xx一高的實習結束，是一段故事的結束，也是另一段故事的開端。在此，我代表xx一高一（x）全體師生，向你順利地完成兩個月的實習表示熱烈的祝賀和誠摯的感謝，祝賀你兩個月來克服種種困難、挑戰自我取得的巨大進步，感謝你兩個月來對一（x）班工作的大力支持、對一（x）學生的無私關愛。你的到來，讓我們十八班更加充滿青春的活力和朝氣；你的到來，讓我們的師生關系更加融洽和溫馨；你的到來，將我們的課堂演繹得更富有時代的氣息。別時容易見時難，這時我們難免有幾許凄凄，幾許依戀。然而，當我們想到你即將去開辟你嶄新的生活的時候，我們又有幾分釋然，幾分激動，我們祝福你走向新的生活。
x老師，你來到我校后，雖然條件非常簡陋，生活環境不盡人意，但你進入角色非�？欤瑸閷W生的健康成長和班級管理，付出了大量的心血，表現出了很強的綜合素質和能力，這讓我們老師和學生都感到由衷的欽佩。你是實習學生當中的佼佼者，為xx一高的教育教學工作奉獻了自己的力量，用自己的敬業和辛勞撐起了一（x）班的一片晴空。你不僅全力鉆研、請教和把握學科教學的技巧，還全身心地與學生打成一片，潛心體悟班工作的藝術，時常在教室里與學生在一起，得到了全體師生的一致好評，與一（x）班結下了深厚的情誼。一切都過去了，但一切都那么銘心刻骨。
今天，在這里，大家的臉上依然洋溢著笑容，只是笑聲里多了一份依戀；
今天，教室里依然充滿著歌聲，只是歌聲里流露出一絲不舍。
因為，今天我們要歡送相處了兩個月多的新老師。
這兩個月的時間，我們覺得好長好長，因為新老師帶給我們的是受用不盡的知識與歡樂；
這兩個月的時間，我們覺得好短好短，因為歡樂的時光總是顯得那么短暫。
師恩難忘，難忘師恩，親愛的老師，請帶走我們的歌聲，留下您的微笑吧！愿我們成為永遠的朋友。
親愛的老師，請您別忘了您曾經有過這么一群活潑可愛的學生。
親愛的同學，請你們別忘了我們曾經有過這么好的.老師。
親愛的老師，請您不要難過，我們會時刻想著您
親愛的同學，請你們不要傷心，無論老師走到哪里，她永遠是我們的老師，分別是暫時的，相信我們還會再見面。
x老師，今日一別，不知何日才能重聚。然而，不管你在哪里，不管你是富有還是清貧，不管你是成功還是平淡，有一點請你記�。耗愕墓适聦⒂肋h都留在在xx一高20XX屆一（x）班師生的心里。希望你在以后的工作中繼續發揮甘于吃苦，樂于奉獻的優良品質，努力將自己所學的知識真正運用到今后的學習、工作、生活之中，同時也由衷的希望各位同學能在畢業以后都能工作順心，前程無量！謝謝大家！
歡送實習老師演講稿 2
各位老師：
今天我校利用全體教師例會的機會將舉行一個熱烈而簡短的歡送會，因為本學期來我校實習的七名大學生教師1月1日就要結束實習返校了。
首先受xx校長委托我代表學校向7名大學生在本學期的勤奮工作表示衷心感謝。感謝你們半年來將真誠的愛心投入于學生和事業，關愛學生；感謝你們克服諸多困難，不辭辛苦，除完成自己教學任務外還要幫助學校分擔日常事務性工作；感謝你們給學校帶來了新的活力與理念，你們在實際工作中所展現的當代大學生的良好精神風貌和樂于探究的學習精神將給我校教師帶來深遠的影響與啟示。
你們在實習過程中表現出的較強的教學能力、良好的個人素質、嚴謹的.工作態度和飽滿的工作熱情，都給我校全體教師留下了深刻印象。不會忘記每次迎接上級領導的檢查，你們都和本校教師一樣盡心忙碌，為學校發展出謀劃策；不會忘記有教師因病因事請假，你們毫無怨言看班代課；更不會忘記，為了學生的管理與活躍學生的課余生活，你們甘愿犧牲個人的休息時間，利用晚自習的間歇時間給學生做心理講座、教學生唱愛國、勵志歌曲……這一切，我校全體師生都看在眼里，記在了心上。我們不會忘記，在奧運年的學期里，曾有過那樣7名可愛的、份負責的大學生在鄉中展現過自己的青春與夢想，踐行過自己的誓言與理想。
最后，希望大家能經常保持聯系，繼續關注鄉中的發展，能在今后的學習和工作中繼續保持這種良好的發展態勢，刻苦學習，努力工作，走好人生的每一步，成為明日教壇上閃爍的明顯。預祝返校一路順風！
歡送實習老師演講稿 3
各位老師、同學們：
大家下午好！
首先我代表學校向周老師在本學期的勤奮工作表示衷心感謝。（鼓掌）感謝你三個月來將真誠的愛心投入于學生和事業，關愛學生；感謝你克服諸多困難，不辭辛苦，盡職盡責地完成自己教學任務；感謝你給學校帶來了新的活力與理念，你在實際工作中所展現的當代老師的良好精神風貌和樂于探究的學習精神將給我校教師帶來深遠的影響與啟示。周老師在實習過程中表現出的較強的.教學能力、良好的個人素質、嚴謹的工作態度和飽滿的工作熱情，都給我校全體教師留下了深刻印象。為了上好每一節課，提高同學們成績，周老師甘愿犧牲個人的休息時間，制作課件，利用下自習時間給學困生做輔導……這一切，我校全體師生都看在眼里，記在了心上。我們不會忘記，曾有過那樣帥氣的、負責的周老師在惠家河小學奉獻過自己的青春，展現過自己的靚麗的風采。
最后，希望我們大家能經常保持聯系，繼續關注我校的發展，能在今后的學習和工作中繼續保持這種良好的發展態勢，刻苦學習，努力工作，走好人生的每一步，成為明日教壇上閃爍的明星。預祝你返校一路順風！
歡送實習老師演講稿 4
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！
兩個月的頂崗實習生活即將結束了。今天，我們又一次相聚在這里，共同見證江西師大61名頂崗實習老師的成長經歷，給我們留下了太多的感動，與我們蘆溪的師生結下了深厚的感情。在此，我代表蘆溪縣教育局和全縣所有師生，向各位同學順利地完成實習表示熱烈的祝賀和誠摯的感謝！兩個多月來，大家對蘆溪教育的大力支持，對蘆溪學子的無私關愛，讓我們的校園更加充滿青春的活力和朝氣，讓我們的師生關系更加融洽和溫馨，將我們的課堂演繹得更富有時代氣息�；貞涀蛱欤銈儕^進拼搏的身影，遍布蘆溪校園的每個角落：晨曦夕陽映照的校園里，留下你們忙忙碌碌的足跡，簡陋的辦公室和宿舍里，記錄著你們專心致志備課的身姿和與學生談話的濃濃深情；活躍的課堂，展示著你們的激情與才華。你們認真扎實，刻苦鉆研業務知識；你們勤勉敬業，虛心向指導教師請教，將先進的教學與管理理念注入了蘆溪的課堂。在指導老師和學校領導的帶領下，你們團結上進，才華與信心同在，激情與活力并存，你們在蘆溪的表現，你們對蘆溪教育所作出的貢獻，我們看在眼里，感動在心里。在此，我再一次衷心地向大家道一聲：同學們，你們辛苦了，謝謝你們！
教師是一項十分辛苦，但也十分偉大的職業。我們蘆溪雖然條件簡陋，但是大家在實習期間，充分發揚艱苦樸素、樂于奉獻、團結友愛、任勞任怨的精神，為蘆溪的教育教學付出了大量的心血，表現出了很強的綜合素質和能力。這讓我們看到，大家對于教育工作是由衷的熱愛，令我們感到由衷的欽佩。今天，你們即將揮手告別，剛剛嘗到了人生短途的酸甜苦辣，享受了成長成功的快樂，你們又將帶著滿懷的理想和無限的.憧憬，用青春和才智去譜寫人生又一曲華彩樂章。希望大家今后都能步入教師行業，都能回到蘆溪工作，在教師工作崗位上充分展示自己的聰明才智，發揮甘于吃苦，樂于奉獻的優良品質，努力將自己所學的知識真正運用到今后的學習、工作、生活之中，為孩子的健康成長、為祖國的教育事業做出自己的貢獻！
相見時難別亦難。此時此刻，我們心中充滿萬般不舍，難免有幾許依戀。然而，當我們想到大家即將去開辟新的生活時，我們又有幾分釋然，幾分激動。在此，真誠地希望你們參加工作后，繼續關注蘆溪教育的發展，常回家看看，蘆溪既是你們揚帆遠航的基地，也是你們遮避風浪的港灣，更是你們載譽歸來的第二故鄉！這里有著我們濃濃的師生情，兄妹情。
親愛的同學們，希望你們胸懷遠大理想，立志艱苦創業，腳踏實地、志存高遠、自強不息，在以后的學習工作中磨煉意志，用自己的智慧和汗水，走好人生的每一步，成為明日教壇上閃爍的新星。
最后，祝大家用青春擁抱夢想，擁有更加美好的未來。謝謝大家！
歡送實習老師演講稿 5
親愛的同學們：
大家好！今天我們歡聚在這里，舉行09赴學生歡送會�，F在由我代表赴全體師生站在這里致辭，我深感榮幸！同時也有一份沉甸甸的責任感壓在心頭！可謂是光榮和使命并存！
古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過：“未經審察的人生是沒有價值的”。在此，我非常感謝各位學院領導給我這次赴鍛煉學習的機會，感謝你們長期以來對我的信任和支持；感謝同學們積極配合我開展每一項工作。
今年赴同學共34人，男生18人，女生16人。經過兩個月的集訓，同學們初步完成了語口語、語交流、心理拓展訓練、心理測試、國文化、國禮儀等的學習和訓練；通過早操、體育活動、隊歌訓練及才藝排練，還有太多太多……作為帶隊老師，我為你們感到驕傲和自豪。我驕傲于你們的勤奮，驕傲于你們的執著，驕傲于你們的超越！
同學們，我們很快就要離開這片曾經留下無數汗水與夢幻的土地，暫別朝夕相處的老師和同學們。臨別之際，提出幾點希望，與同學們共勉：
1、希望你們奮發進取，做學業有成的人。成功永遠屬于有崇高理想、堅定信念和艱苦奮斗的人。你要知道方向比距離更重要。因此要認真進行留5個月對口交流的學習，將復雜轉化為簡單，將艱難化為磨礪，將平常轉化成不平常，那樣你會感受到生活的趣味，你會不斷享受成功的快樂，你會越來越感受到“我”的意義。心理學家認為一個人真正長久的快樂是為自己的事業而奮斗，我希望我們成為這樣的人。
2、希望你們牢記母校的“耕道，養德”校訓，做高尚的人、純粹的人。努力做中華民族傳統美德的傳承者，做體現時代進步要求的道德規范的實踐者。注意不要偏激，不要走極端。對這個世界要保持著一種平和的'心態，平和意味著自信，平和意味著理性，平和意味著民主，平和意味著與人為善，平和意味著和諧。用平和的態度對待生活，用平實的語言表達深邃的思想。你們要努力站到巨人的肩上探索未知，但不是踩在別人的身上增加自己的高度；降低別人并不能增加你的實際高度。
3、希望你們學會與人共處，做善于協作，謙虛謹慎的人。特別是赴學習，對我們每個人都是陌生的事，更需要我們之間的溝通與合作，需要發揚團隊精神，同時要有寬廣的胸懷，合作共事。要保持謙遜，有容乃大。不要自覺和不自覺地以自我為中心。請記住，只有將原來滿瓶的水倒掉一些才能裝進新水；一滴水只有放到大海里才能生存并壯大；要尊重他人、欣賞他人的優點，包容和寬容他人的缺點，但不要跌破自己的底線�！吧仙迫羲�，這是東方的智慧。高山的生長不是為了顯示平原的低矮而是為了引領大地親吻藍天；大海的深處有許多高山峻嶺，大海包容了它，而不是沖垮了它。尼采說“能容納不同意見的雅量是文化所表現的一個好現象。”因此，要學會互進共贏，學會與別人分享，學會欣賞別人。
同學們，赴學習，我們可能會面臨一個個的檢驗，那既是人生的一次次培訓，也是一次次錘煉，只要我們的信念不動搖，我們的追求不改變，未來一定會更上一層樓！
親愛的同學，年輕的朋友們，請你把希望和期待打進包裹，抖擻精神，向著美好的未來揚帆啟程吧。衷心祝愿我們一路順風，預祝赴學習圓滿完成！謝謝大家！
歡送實習老師演講稿 6
各位老師、同學們：
大家早上好，我是xx實驗小學的實習老師——張xx，很榮幸能站在這里發言，今天我和劉老師、林老師三位實習老師就要離開學校了。雖然今天劉老師有事沒能來到這里和大家說再見，但他寫了一個紙條給我，托我轉述。
劉老師：六三班孩子們，早上好�。ū绕鹜瑢W們，我覺得叫你們孩子們更合適些，就像你們叫我姥姥一樣，這樣親切些。）很開心和你們度過了一整個學期。你們的進步我都記得，希望你們也記得劉老師的話要一點一點地進步。彭傲同學看到你寫的作業越來越工整老師很開心，還有錦豪你上課也比之前更加認真了，繼續加油努力，相信你們都會取得更大的進步，還有好多同學也都在進步著，由于時間問題就不一一表揚啦。接下來的大家要好好復習。不要被現在分數嚇住而不敢前進，你們都還是孩子，你們有無限的希望與可能。劉老師最后衷心說一句：努力吧！將來會有用的！
是啊，還記得在四個月前的開學典禮，五星級的掌聲和一捧鮮花。我感受到了學校的滿滿熱情和用心，如果以后有師弟師妹問我選哪所實習學校好，我會毫不猶豫地推薦沙灣實驗小學，因為我在這兒遇到可愛的'老師和同學們。
這四個月見證了同學們的成長，同樣也見證了實習老師的成長，對我們是特別有意義和難忘的四個月。還記得我指導老師譚老師在開學初就問了我一個問題，你喜歡當老師嗎？我當時是不假思索，當然，我喜歡當老師，可心里是發虛的。老師說你別急著回答，四個月以后再說吧。是的，此時此刻，我的回答還是當然，我喜歡當老師，心中的想法卻比剛來的時候更加地堅定。是你們，是這里的老師給了我們鍛煉的機會，是同學們給了我們信念，去相信這份努力和執著有意義的。我很開心通過自己的講解同學們明白了一道數學題，我很開心通過一次談話讓同學們明白一個小道理。我很開心和同學們在這里的友誼。在四個月以來我才發現我確實是很喜歡做一名人民教師。
相信很多人對于我們的離開會不舍，但天下無不散的宴席，我們要做的是，好好告別。你們還小，人生的機會還有很多，你們現在要做的事，好好用功讀書，聽爸爸媽媽老師的話，開開心心、快快樂樂地過好每一天。最后我偷偷用下劉老師的話作為結尾：你們都還是孩子，你們有無限的可能和希望，一切皆有可能！加油！
歡送實習老師演講稿 7
尊敬的領導、各位老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自石河子大學的趙偉民，我很榮幸能做為實習教師代表在這里發言，首先請允許我代表石河子大學的全體實習生，對給予我們這次實習實踐機會的石河子第八中學表示深深的感謝，對給予我們我們幫助的班主任老師以及任課老師表示深深的謝意，對一直以來關心支持我們的指導老師們表示由衷的感謝，感謝你們對我們這些后輩學童的關心、指導和幫助。
時間總是短暫的，我們為期兩個月的實習馬上就要結束了，兩個月來，在石河子第八中學這個溫馨的大家庭里，我們懷著堅定的信心，帶著老師對我們的期望，揮舞著奮斗的汗水，譜寫出了一段青春舞曲！我們學習著、工作著、成長著、幸福著。還記得剛剛來到八中的時候嗎？我們興奮中帶著一點點迷茫，興奮是因為我們可以把自己所學的專業知識教給學生，迷茫是因為面對陌生的學校和老師。但是兩個月的實習生活走來，老師們都是那么的和藹，同事之間也像兄弟姐妹一樣無話不談，互幫互助，在教學上對我們更是傾囊相授。還記得在八月十五的時候嗎？指導老師送給我們的月餅，讓我們在西域感受到家一樣的溫暖；還記得在平日的時光里嗎？老師們在家里給我們帶來各種好吃的，讓我們品嘗到各種美味；還記得為了班里某一個調皮的學生而在苦惱的時候嗎？是班主任給了我們一個清晰明確的思路，如何教育好學生。還記得在工作中出現了問題的時候嗎？指導老師耐心而詳細的為我們指導，像個家人一樣的呵護我們的成長。還記得為了裝扮繪畫室與音樂教室，我們和同學們在指導老師們的帶領下，付出了很多，當最后美麗的教室浮現眼前的時候，我們和指導老師們都是欣慰的笑了。我們也從中學到了很多課堂上學不到的知識，所有的一切都離不開老師們的幫助和指導以及同學們的付出。
實習工作讓我收獲頗多，在教學方面，面對從理論到實踐，初上講臺的我們是青澀的，但經過反復備課、試講、修改、上課、評課、總結反思，我們也漸漸適應著七尺講臺。評課是幫助我們提高最重要的環節，我們的指導老師在給予我們適當的肯定和鼓勵之外，總是不厭其煩的指出我們需要改進的地方，這無疑是我們成長最好的養料！通過幾次上課，我真正明白了那句話：“沒有不合格的學生，只有不合格的老師�！睂W生的興趣是靠老師引導的，課堂紀律是老師和學生雙方的責任，學生部認真聽課，老師應反思自己的教學方法是不是不容易被學生所接受，應該怎樣根據學生的`特點來改進。就像這堂生動的《樹葉的聯想》，我讓同學們想由樹葉會聯想到什么，他們都回答的非常積極，有的圖同學可以想到班級的班牌，師生配合的非常好。在班主任工作方面，我們從早自習、督促眼睛保健操、跟操、隨堂聽課等日常細致工作中就學到了很多，怎么更學生交流，用什么樣的方式可以獲得學生的信服。這可是一門很深的學問，在班主任指導老師的悉心指導和幫助下，我們對于班級工作有了很深的了解，能夠和學生很好的相處。通過兩個月以來與學生的接觸，我也有一些感悟：班級管理中，班主任要培養好班干部，這對班級管理有著多方面的作用，鍛煉了學生的管理能力，能夠對班級起到時刻監督的作用，同時也分擔了班主任的工作負擔與壓力。對于每一位學生也要有不同的對待方式，因為學生的性格和經歷不相同，所以要注重他們的平衡發展。
實習期間的感悟與學習是說也說不完的，我們只能感嘆實習期間的世界太短，實習時間過的太快我們鍛煉的還很不夠，但我們會珍惜這次實習期間獲得的寶貴經驗，它會成為我們以后人生道路上的寶貴財富。感動于八中生活的點點滴滴，對于這段美好的回憶，這只是一個開始，如同我們在路上一樣，“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。最后，我代表所有的實習教師再次感謝所有的領導和老師們，老師！您辛苦了。并祝愿在座的每一位老師工作順利、同學學業有成！
謝謝大家！
歡送實習老師演講稿 8
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家上午好！
冰雪消融的時侯，我們離開學校，踏上了和田那片神奇的熱土；如今，已是艷陽高照、杏熟麥黃。四個月的時光，彈指一揮間，因為我們忙碌而充實著。共同生活、學習、工作的日子里，有許多寂寞的掙扎、無奈的嘆息，也有太多感動和欣慰。
我們是兩眼一抹黑，帶著一點好奇和一絲恐慌來到了和田，到那以后我們才發現：那里的天一樣的籃，那里的草一樣的綠，那里的花兒也是一樣的香，所不同的是，在那里我們變成了少數民族。
實習支教對我們來說是陌生的，將要出現的問題對我們來說是未知的。我們只能以積極的心態，在克服困難中摸索，在解決問題中前行。
到達以后，遇到的第一個問題就是學生的吃住等生活問題，有些學校沒有住房沒有床，沒有廚房沒有灶，沒有米面沒有水。于是，我們迅速與當地教育局領導組成檢查小組，深入到每個實習點了解學生的生活狀況，現場辦公、解決問題，不解決、不離開，基本解決了學生的生活問題，解除他們的后顧之憂，使他們能夠全身心的投入到實習工作中。
實習工作安排后，我們才發現絕大部分學生的實習課程與所學專業不對口，課時數安排也相差甚遠，為了能提高學生的專業教學技能，我們向教育局提出了請求，調整和規范了部分學生的課程與課時數。
根據問題的輕重緩急，我們提出實習支教工作的三個層次，既安全――生活――工作，在確保安全的基礎上解決生活上的問題，在確保安全和生活的基礎上開展實習支教工作。特別是和田3.23事件發生后，安全問題一時間成了我們工作的頭等大事，在個別學生開始產生恐懼情緒和返校念頭時，我們第一時間提請教育局責令作為實習支教學生安全第一責任人的實習點書記、校長負起責任，加強保衛、采取措施，確保實習支教師生的人身安全。我們還深入實習點了解情況，發現安全隱患及時上報解決處理。
實習支教不僅是教學技能的大練兵，也是對每個人的心態調整及與人和諧相處能力的大檢閱。在一起工作、一起生活、共歷風雨的日子里，我們從相識到相知，在彼此欣賞優點的同時，人性的弱點和瑕疵也逐漸凸顯，甚至一覽無余。這時，部分小組同學之間的矛盾也暴露出來，甚至成為影響工作與生活的主要問題，為此，我們經常深入的學生中去，與他們溝通交流，引導他們學會忍讓，學會包容。
在工作中，同學們明白了付出才有回報、實踐才會成長，于是許多同學主動參與了一些社會活動，為農業經濟觀摩會的當沿途講解員、承擔雙語比賽的指導與訓練、代表實習學校參加各級各類比賽、節日期間組織學生的文體活動，我們還與實習學校聯系組織了數學系、物理系學生向實習學校學生的捐助活動，特別是得知汶川大地震后，在學院沒有要求的情況下，自覺自愿地發起了愛心捐款活動，擴大了實習支教師生的影響，得到了社會的好評。
為了加強交流、互通信息，以積極的態度總結實習支教的得與失，我們在交通及電腦設備不具備的條件下，辦起了實習支教簡報。主題鮮明、設計精美的簡報，為各組之間搭起交流的平臺，甚至成了同學們收藏的紀念品。為了加大對外宣傳的力度，我們還反應實習支教師生工作的事跡，拍出照片、寫出新聞稿，報送廣播電視臺播放。
一路走來，在挫折與坎坷中，我們愈發珍愛我們昌吉學院的名譽，一個渙散的集體是無法贏得別人尊重的，維護集體的形象，為下批實習生留條后路，逐漸成為實習支教師生的共同呼聲，同學們開始注重細節、開始勇于承擔。作為帶隊教師，我們也主動與當地領導群眾以誠相待，廣交朋友，以實踐行動去贏得他們的尊重與支持，我所在的墨玉縣實驗小學，有2/3的教師是非師范專業，沒有受過系統的專業培訓，應學校力度之邀，在教育局的支持下，我根據學校師資水平的現狀，設計了教師系列培訓課題，對學校教師及縣城實習支教學生無償舉辦了三次講座，受到了教育局領導和老師的一致好評。
我們每個人都在付出，作為帶隊教師我們也不例外，為了完成學院領導交付的使命，巴書記舍下了不到一歲的女兒，給還不會說話的'女兒打電話，成為他工作之余的主要活動，隔著千里之外對著手機話筒喊著女兒的名字。作為一名共產黨員，我撇下手術不過三個月的妻子，把無人照看的兒子送進了托管中心，為了減緩對家人的愧疚，我只能用工作和大量的調查與研究充滿我的時間。我相信，每位帶隊教師的身后都有著鮮為人知的故事。
一學期的實習支教生活，讓我們成為了相親相愛的一家人，我們一路攜手，感受著彼此的支持與關愛。
最后請允許我代表本次實習支教的帶隊教師：
感謝學院領導，是你們在關鍵時刻給與我們的支持與方向，你們的實地慰問讓我們久久溫暖在心！
感謝各系的領導與老師，是你們培養出了這些知情達理的學生！
感謝各位同學們，你們的支持與配合時時感動著我們，我們以你們為榮為傲！
謝謝大家！
歡送實習老師演講稿 9
尊敬的各位領導、在座的各位老師、親愛的弟弟妹妹們：
大家好！時間過得真快，轉眼間，三個月的實習生活即將結束了。同學們，你們就要以嶄新的姿態走向社會，踏上新的征程。首先，我代表江南實驗學校全體師生向圓滿完成實習任務的同學表示祝賀。
此時此刻，作為一名同是畢業于牡丹江師范學院，你們的`師姐，又作為江南實驗學校的一名老師。我的心中似有千言萬語難于言表。
回望九月，你們踏入江南實驗學校，在王華老師的率領下，你們自覺地遵守學校的規章制度，認真完成各項任務，并且還能積極主動的參與各項活動。你們認真扎實，虛心向老教師請教；你們勤勉敬業，激情與活力并存。
在這三個月的時間里，你們同身邊的孩子從陌生到熟悉，隨時隨地能看到你們的臉上洋溢著幸福的微笑。在今后的生活中，希望同學們胸懷遠大理想，堅定信念，不忘初心，努力實現自己的人生目標！最后，我代表江南實驗學校全體師生祝愿在座的各位實習老師愈行愈勇，早日實現自己的夢想，承擔教育的重任，為祖國之花播撒養分，在教育之路開辟自己的一片天地！祝大家一切順利！
歡送實習老師演講稿 10
尊敬的各位家長、黃老師、周老師：
大家下午好！
我是五（八）班實習老師李老師，很榮幸站在這個講臺上與各位相見結緣，此時我還是一名略顯稚嫩的后生，但在孩子們的眼里，我是他們的大哥哥，是他們的李老師。
十年，一共是三千六百多天，數起來很長；過起來很短。孩子們的年紀都到十歲了，在家長們的哺育下，他們茁壯成長。在老師們循循善導下，他們充滿知識�？偨悄晟俚乃麄�，有一張張快樂的臉，一雙雙美麗的眼睛。在學校一個孩子也許只是學校的千分之一，但在一個家庭卻是百分之百。
陪伴著孩子們半個學期以來，從相見到相識，從初步印象，到深深刻入心里，孩子們的點點滴滴在心頭一幕幕回放。有過淚水；有過歡笑；有過他們固執地別過頭的臉色；有過他們回眸一笑的`明媚。他們的名字像一首首史詩，他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨，芬芳四溢。
我很高興，能夠融入在五（八）班溫馨的大家庭里，有黃x老師鈴蘭花開般的高貴純白，有周x老師三秋桂子里的寧靜淡遠，有一群朝氣蓬勃、個性飛揚的孩子們。在這群孩子們的背后，有一片愛的大地，那是所有家長們的澤潤，那是所有家長們望子成龍、望女成鳳的希望。
這希望冉冉升起，閃耀在百花校園里，閃躍在湘水大地，喚醒沉睡的明天。
我堅信，在我們師生共同努力下，在家長們愛的蔭庇下里，孩子們一定會“乘風破浪，揚帆起航。”朝著人生的彼岸，風雨無助，一路前行。
蒼茫大地，誰主沉浮。
五八少年，頂天立地。
衷心的祝愿各位家長身體健康，工作順利！
謝謝
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