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      1. 演講稿:閱讀與人生講話

        時間:2022-12-05 18:51:03 演講稿范文 我要投稿

        演講稿:閱讀與人生講話范文(精選10篇)

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現實社會中,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的演講稿:閱讀與人生講話范文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        演講稿:閱讀與人生講話范文(精選10篇)

          演講稿:閱讀與人生講話 篇1

        尊敬的各位領導、各位同事:

          大家好!今天我演講的題目是《讀書改變人生,知識改變命運》。大家都讀過這樣一首詩:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來!倍@源頭便是讀書。閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神而感動。 大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑,一本好的書,能給予我們精神的力量。這些文學大師們有著敏銳的洞察力,他們將自己的所見滲入到自己的作品之中,與讀者交流!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美。

          一位導師曾經說過:一個人一生中影響最大的是人文素養,而一個民族最大的悲哀是文化素養的缺失,缺少閱讀便會缺少文化的沉淀和底蘊。而一個缺少熱愛閱讀的人的民族勢必是一個文化素養缺失的民族,當我們時代的精英,不再走進圖書館,而只把目光投向網絡,投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化,當我們關心明星娶妻生子勝過魯 迅的誕辰,我們將會變得多么可悲!正如莎士比亞所說的,書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。沒有了陽光,生活便失去了色彩,沒有了翅膀鳥兒就無法飛翔,沒有了書籍,我們又該去向何方?一個剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當于人類的童年,在他生長的過程中,精神世界又如何與身體的發育、成熟一道與時俱進?我認為讀書是實現以上目的的必由之徑。

          在一定意義上說,一個人的精神發育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁,是延續文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發展。 叔本華也說:“沒有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來更多的精神上的樂趣,這樣的書即使只讀半小時,也會令人愉快、清醒、高尚、剛強,仿佛清澈的泉水沁人心脾”。縱觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族,平均每人每年讀書64本。酷愛讀書,使猶太人在亡國兩千年之后,又能重新復國(以色列)的重要原因;酷愛讀書,使猶太人在復國之后,能迅速建成一個現代化國家的重要原因;酷愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數杰出的思想家、科學家和藝術家的重要原因;酷愛讀書,使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例的重要原因。

          一句話,酷愛讀書,使猶太人成為一個優秀的民族。而我 們中國,自古以來就是一個崇尚讀書,熱愛讀書的民族。只是隨著科舉制度的出現,讀書人的閱讀視野狹窄了,F在的應試教育,也在很大程度上擠兌了學生讀書的空間。學生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。除了一大摞教科書外,學生幾乎不再有、也不再讀其他的書。這就使他們的精神世界逐漸荒漠,人生色彩逐漸暗淡。不僅是學生,整個中國國民讀書狀況也成問題。據2003年調查,目前中國國民保持讀書習慣的僅占5%。在識字人群中能夠做到平均每月讀一本書的僅占51%。在中國識字家庭中61%有藏書,而韓國1995年96%的家庭有藏書,500本以內達93%。從總趨勢看,中國國民閱讀率呈下降趨勢。這個狀況令人擔憂。

          同志們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!讓讀書改變我們的人生,讓知識改變我們的命運。謝謝大家!

          演講稿:閱讀與人生講話 篇2

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是五 (5)班的小林,今天我國旗下講話的題目是《閱讀造就人生》。

          “讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格!迸喔陨跤械览,在讀書時,我們與其淪為書本的奴隸,跟著人云亦云,倒不如好好利用自己的閱讀時間,汲取書中的精髓之處。

          中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學問的人領到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾 行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學生知道書是甜的,要熱愛讀書。

          有時候,同學們都是在家長老師的逼迫下極不情愿的閱讀自己沒有興趣的讀本,但是同學們你們不妨把閱讀當成一種享受,感受書的靈性,遨游書的海洋,當你真正的去體會閱讀,你才能感受到閱讀之道的奇妙!只有為自己讀書才是最快樂的!讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,讀書是為了讓自己修身養性,是為增長知識,是為了實現夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。

          “開卷有益,讀書好處多!蔽覀兒尾幌蛑约旱拈喿x方向而帶有選擇性的購書呢?知識是人類通向進步文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”可見,只要對讀書感興趣,把它當成一件樂事,讀書何苦之有?

          “同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!

          我的國旗下講話完畢!

          謝謝大家!

          演講稿:閱讀與人生講話 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫思。”行走于瑰麗迷人的書山,穿越浪花激越的書海,閱讀就象聆聽良師的諄諄教誨,與益友的切切交談。閱讀是時間的沉淀,是智慧的結晶,是暢游前年的時空旅行。

          歷史上不乏愛讀書的人物。勤學李密牛角掛書;少年王冕僧寺夜讀;孔子韋編三絕;詩圣杜甫讀破萬卷書;還有創造馬背書館、昆山無書趣談的顧炎武這些典故婦孺皆知。

          古今中外,也不乏因為閱讀而改變人生命運的例子:匡衡出身貧寒,鑿壁借光,傭身求讀而成丞相;諸葛亮躬耕南陽,博覽群書,獨觀大略而成蜀相;蘇秦夜以繼日,頭懸梁,錐刺骨,刻苦攻讀而“合縱”六國。

          三更燈火五更雞,正是少年讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 所以,請你閱讀吧,無論是戰戈驚天的三國,還是情詩千載的紅樓,總有些詞句能撥你心玄。請你閱讀吧,無論是諸子百家還是唐詩宋詞,總有些思想導你前行。閱讀吧,它會讓你視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。閱讀吧,它會讓你在有限的長度內,寬廣遼遠,波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越。閱讀吧,就像捧起一份厚重的寄望,在埋藏前年的泥土中去發掘美麗琥珀,在發黃書香的紙頁中去尋找曾經的熱血榮光! 高爾基有句名言:書籍是人類進步的階梯。對于每個人來說,書籍更是我們生命的云梯,那就讓我們懷著夢想,乘著一層層的云梯青云直上吧!

          演講稿:閱讀與人生講話 篇4

        親愛的老師、同學們:

          從那文明曙光的年代直到今天二十一世紀的光輝燦爛,書籍在人類文明史上抒寫了多少優美的華章,裝點了枯燥的生活,開拓了多少嶄新輝煌的歷史!是書籍給了我們的知識,告訴了我們真理的存在!給了我們力量,讓我們盡情歌唱!

          歷史上多少的偉人向我們證實了“讀書對人有益處”是毋庸置疑的。放眼看世界:“書籍是人類進步的階梯”再望望中華民族:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“讀書破萬卷,下筆如有神”。

          從呀呀學語的我翻著《寶寶字典>到亭亭玉立的少女看著《紅樓夢》,書籍在我的生活中早已起到了不可缺少的作用,我可以毫不夸張地說:“書籍帶給我的不僅是知識,而更多的是生命的樂趣。

          從第一次接觸書本起,我便對它如癡如醉,到今日,我已看了不下百本書。伊索的《伊索寓言》通過那些結構簡單的小故事看出了隱藏在其中的大道理;《朝花夕拾》使我感受到了作者對當時黑暗社會的憎恨;《繁星。春水》讓我隨著冰心一同領略母親的慈愛,童年的天真,自然的美妙與人生的哲理!朵撹F是怎樣煉成的》讓我跟隨保爾由一個軟弱不堪的小伙子變成了堅強勇毅的男子漢

          在生活中,我不但愛讀書,而且愛讀無字之書!奔埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行“讓我更加注重社會實踐。我會與爸爸媽媽一起去果園,然后向果農打聽水果的生長情況。為此我樂此不疲,擺脫了書本的枷鎖,盡情地享受讀書的樂趣。

          書籍像一只小鳥,在知識的天空中自由翱翔;

          書籍像一艘小船,在永無止境的生命長河中博擊遠航!

          我愿變成那只小鳥,那艘小船,盡情享受讀書的樂趣,生命的快樂!

          演講稿:閱讀與人生講話 篇5

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          閱讀能增長人的見識,豐富人的視野,閱讀,就如同和一位高尚的人談話,書是十分珍貴而富有價值的。下面,我就和大家一起分享一下我的閱讀之感。

          從小我就喜歡閱讀,《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》……每天,我都會像勤快的小蜜蜂一樣在書的花園里辛勤“勞動”,書給我帶來的好處太多了。在書中,我得到了一個又一個的人生哲理,獲取了一個又一個的百科知識。書給人以慰藉、溫馨、幸福、鼓勵,書獨具魅力!每每閱讀時,我都會不由自主地贊嘆:“閱讀真好!”

          我愛閱讀,因為書教給了我做人的道理:廉頗讓我明白什么是知錯就改;居里夫人使我懂得什么是堅持不懈;魯濱遜讓我知道什么是勇敢無畏;保爾·柯察金使我記住什么是迎難而上;宋慶齡讓我學會什么是人人平等……

          我愛閱讀,因為我常與書中的主人公共同接受命運:《三國演義》讓我忍不住穿越到漢末時期,與諸葛亮一起出謀劃策;《魯濱遜漂流記》使我巴不得生活在那個小島上,和魯濱遜一起喝酒聊天,追趕野獸;《寶葫蘆的秘密》讓我迫切地想和玉葆一起享受寶葫蘆的神奇;《草房子》使我激動地想與桑桑一起奔跑在鄉間的小路上……書的用途太多、太多……

          最近,我正在讀一本作家葉圣陶寫得《稻草人》,由于《稻草人》這本書是由一篇篇精美絕倫的小說構成的,所以我精心挑選了其中《稻草人》這發表我的看法與感悟。

          讀過全文,我的心情不是愉快高興的,而是充滿了沉悶與無奈,稻草人那高大的形象一直在我的眼前浮現,而那頭發花白的老婦人也在我的腦海里揮之不去。稻草人雖然是用稻草做的,可它卻有一顆善良、忠于主人的心!它全心全意地為它的主人看管田地,可就是因為它的行動不便而無能為力,它是多么想為自己可憐的主人作出貢獻啊!面對其他老百姓的悲慘,它是多么想幫助他們,可它卻有話說不出有忙幫不上,它的心里有急、有怨、有恨、有慚愧,它恨自己無能。可見,稻草人是多么的助人為樂,盡職守則,我也要向稻草人學習?涩F實生活中,有幾個像稻草人這樣處處為他人著想,樂于奉獻呢?恐怕只有那些清潔工和一些為祖國奉獻的人吧!

          清潔工每天早晨天不亮就起床,早早地拿起大掃帚開始掃地,為我們營造一個干凈衛生的綠色家園,她們不怕累,不怕臟,為城市默默地奉獻著,為人類默默地付出著,她們都有一顆熾熱、勇于幫助別人,奉獻自己的心!這種品質是多么可貴,多么值得大家學習!

          閱讀有益于育德、有益于勵志、有益于啟智、有益于明史。同學們,讓我們從現在起樂于閱讀,享受閱讀的樂趣,讓書成為我們永生的伙伴!

          謝謝大家!

          演講稿:閱讀與人生講話 篇6

        尊敬的老師,親愛的`同學們:

          大家好!

          今天我給大家演講的題目叫《我愛閱讀》。

          我愛閱讀,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。

          雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“無書消得人憔悴”的程度,但現在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

          是書,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書,給我帶來了智慧和力量;是書,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標?是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛看書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鉆在書堆里?”也許,這就是我閱讀歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因為它已完全融入我的身體,成為我生命中永遠跳動的細胞。

          “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質建設者!

          演講稿:閱讀與人生講話 篇7

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好。今天我講話的主題是《閱讀點亮我們的人生》。

          昨天,首屆全國青運會開幕了,運動,讓我們身體更健康。老師想說:人的一生,除了每天堅持1小時的陽光運動外,每天還要堅持閱讀半小時,因為,閱讀會點亮我們的人生。

          在世界眾多的民族中,有這樣一個民族,因為酷愛讀書、重視教育而舉世聞名,它就是猶太民族,為了培養孩子從小熱愛書籍的習慣,當孩子一生下來,媽媽會翻開一本書,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母經常問孩子一個問題:"假如有一天,你的房子被燒毀,你的財產被搶光,你將帶著什么寶貝逃命?"孩子會說:"這個寶貝是書籍"。的確,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠跟著你。唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧,可以改變一個人的命運。在猶太人國家里,隨處可見人們買書和讀書。在這個國家,很少有人大聲喧嘩,人們都在靜靜地閱讀。因為堅持不懈地讀書,他們的付出也得到了豐厚的回報,猶太民族涌現出許許多多的科學家,大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位。

          親愛的同學們,讀書,可以使一個人有智慧、富有。的確,在一個個春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的'午后,當我們捧著一本本書,靜靜地閱讀,書籍會把我們帶到地球的每一個角落,這是多高興的事。

          也許有人會說,我感到自己好像沒有時間進行課外閱讀,為此,老師建議大家"每天閱讀半小時,每周去書店一兩次,同伴交換閱讀養成習慣。"親愛的同學們,讓我們行動起來,讓閱讀成為習慣,讓書香溢滿校園,做一個快樂的讀書人!

          演講稿:閱讀與人生講話 篇8

        親愛的老師、同學們:

          你們好!

          書是精神的糧食,也是人類最重要的營養品。我是個愛書之人,因為閱讀能帶給我無限的快樂。我與書之間曾有許多無法忘懷的故事,但是那次夜晚,使我對書有了新的看法。

          那一剎那,我屋的燈都關了,“快點睡吧,明天還要早起上學呢!”老媽親切地說,“哦,老媽你也累了早點睡吧!晚安!”老媽的腳步聲慢慢消失。我迫不及待地從床上跳了起來,開始了我的計劃。我輕輕地踮起腳尖,剛要落腳結果聽見叭嗒、叭嗒、叭嗒……聲音漸漸的靠近,啊,有人來了!我好似一把箭,飛入了被窩裝睡起來,瞇著眼睛,想看看到底是誰來破壞我的計劃,原來是老爸過來“巡邏”了。等老爸走后,我小心翼翼地走到書桌旁,生怕碰到東西,我拿起《傳說有個鹿回頭》就往被窩里鉆,太好了!沒被發現。

          我把手穿出被窩,快速地把公仔拽進被窩,然后匆忙地把手往公仔里頭伸,我可不是為了玩,我是為了閱讀!罢业搅,手電筒怎么擱的那么深呀!”我打開手電筒,撩上被,開始了我的竊讀。

          捂在被中竊讀真的很解饞,但是在不知不覺中,已是汗流浹背、渾身濕透,舉著手電筒的胳膊真酸呀,而我卻感覺渾身輕松。每當看到最精彩的部分,我會毫不猶豫地繼續看下去;每當到了幽默的部分,我會跟著笑;每當到了凄涼的部分,我的眼淚會禁不住的往下滴……

          床前竊讀記,使我印象深刻,為了永遠記住這個快樂的夜晚,我改編了一首詩:床前明月光,被窩好地方。舉頭望明月,低頭聞書香。

          讀一本好書就像與一位高尚的人談話,它能讓你學到更多。手電筒照亮了我閱讀的視線,也照亮了我的書香之路。

          演講稿:閱讀與人生講話 篇9

        老師們,同學們:

          大家好!我今天演講的題目是:“享受閱讀,品味人生”。

          有句話說得好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。”讀書的意義正基于此。無論是把讀書作為娛樂消遣,或是充電的需要,或是純粹的興趣愛好,讀書都為人生抹上了一層亮色,增添了生命的質感。生活里沒有書籍,就好比大地沒有陽光。

          閱讀是一種生活。

          每個人的生命只有一次,生命軌跡也往往只有一條,每個人在既定的生命軌道里,欣賞著既定的生活風景。但是閱讀不同,你可以隨著書中的人物一同呼吸,一同喜憂,一同迎接新的挑戰。在閱讀的世界中,你可以隨著“鸚鵡螺號”漫游海底,可以隨著熱氣球遨游天空,可以隨著探險家環游地球。這樣的閱讀必然會成為我們的一種興趣,會成為我們品評、感受另一種生活的方式。閱讀并不曾改變我們人生的長度,但它確確實實地改變了我們人生的寬度。它使我們的生活豐盈飽滿而充實。

          閱讀可以改變人生。

          書中記錄了前人的奮斗歷程。文字是先行者的腳印,是成功者的路標。他們的跌倒,給我們敲響警鐘;他們的成功,給我們指引道路。當從閱讀中獲取經驗成為一種習慣,我們看問題的角度會發生變化,認知、見解自然也就不一樣了。閱讀給我們打開許多扇窗,讓我們重新審視自己的夢想,重新確定前行的方向。雖然閱讀不能改變人生的起點,但可以影響我們人生的終點。它讓我們更好的認識自己,認識世界,從而更好地把握自己。高爾基有句名言:書籍是人類進步的階梯。我想說:書籍更是我們生命的云梯,我們的生命將隨著它的延伸而揚帆遠航,執著地走向夢想的極地,奏響人生華彩的樂章。

          閱讀可以成為我們的信仰。

          學校為我們營造了良好的讀書氛圍。圖書館里各類書籍應有盡有。有著如此豐富藏書的圖書館不正是我們身邊的寶貴資源嗎?那就趕快利用吧!

          “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讓我們從現在開始認真地堅持讀書吧。哪怕一天只讀幾頁書,只要堅持下來,日復一日,年復一年,必會獲得豐厚的知識、更多的經驗。

          讀書吧,同學們!讓淡淡書香平復內心的浮躁,沉淀心靈的智慧,讓我們一起閱讀,把每個日子都當作自己的“讀書日”、“讀書節”,體驗更寬廣的人生吧!

          演講稿:閱讀與人生講話 篇10

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習慣,讓書香浸潤人生》。

          沒有穿越歷史,卻能了解祖國的燦爛文明;沒有環游世界,卻能知曉各地的風土人情;沒有親身的實踐,卻能掌握很多有用的知識。這,就是讀書的作用。從小到大,我們讀過很多書,不斷的從中獲得知識和力量,有很多書都對我們的人生產生了深遠的影響。

          書是文化的載體,讀書除了能夠增長我們的知識,還有很多的好處。

          讀書可以說是最為環保和綠色的休閑方式。它沒有空間的限制,在家里,在戶外,在車上,在任何一個可以坐著、站著和躺著的地方都可以閱讀;它沒有時間的限制,時間充裕你可以看洪巨著,時間緊張你也可以讀小品短文;它更沒有資源的消耗,一本書,或是再加上一杯清茶,一把茴香豆,就能給你帶來長時間愉悅的感受。讀書,可以讓你的思緒插上翅膀,在書中,可以和徐霞客一起去游歷名山大川,領略“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的美景:可以和李白一起去小酌,感受“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”的狂放;可以和岳飛一起駕長車,感受“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情。

          讀書能使人變的睿智。讀書,是同人類歷史上的智者在交流,它能讓人發現自己的不足,增長自己的見識,開拓自己的視野,提升自己的境界。宋代大文豪蘇東坡說過,“腹有詩書氣自華”,讀書能使人充滿靈氣,能使人有精神底蘊;能使人更理智、更沉著地面對惡劣的環境,處理棘手的問題,在危難的時刻做到處變不驚、沉著應對。

          讀書更可以陶治人的情操!昂蜁钤谝黄,永遠不會有嘆息!边@是法國作家羅曼羅蘭的名言。當我們靜下心來讀書的時侯,就能感受到字里行間的意蘊,體會到人生的哲理。讀書就能凈化人的心靈,恬淡愉悅了人的精神。使人能正確對待榮辱,明理得失,正確面對生活中的挫折和不幸。當你處于鬧市喧囂的時候,一句的“采菊東蘺下,悠然見南山”就可以讓你感受到自然的寧靜;當你身處逆境心灰意冷時,一句“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”就能讓你重拾信心;當你志得意滿,目空一切時,一句“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”就能使你警醒。

          讀書有如此多的好處,你是否心動了呢?人的一生一定要多讀書,勤讀書,讓閱讀成為習慣,讓書香浸潤人生,這樣的人生才是有意義的人生,這樣的人生才是有趣味的人生。

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