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      1. 小學(xué)生世界地球日演講稿

        時(shí)間:2020-12-19 10:44:17 演講稿范文 我要投稿

        小學(xué)生世界地球日演講稿

          演講是一門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù),它旨在調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾情緒,并引起聽(tīng)眾的共鳴,從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想、觀點(diǎn)、感悟。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來(lái)的小學(xué)生世界地球日演講稿,希望能夠幫到大家。

        小學(xué)生世界地球日演講稿

          小學(xué)生世界地球日演講稿(1)

          同學(xué)們:

          你知道昔日繁華的絲綢之路為什么變成了“古道西風(fēng)瘦馬,枯藤老樹(shù)昏鴉”的悲涼景象嗎?你知道造成北京沙塵暴第一地發(fā)源地的內(nèi)蒙古阿拉善及其周邊地區(qū)原來(lái)曾被人們譽(yù)為“胡楊的故鄉(xiāng)”的美譽(yù)嗎?這個(gè)地區(qū)昔日曾經(jīng)是胡楊繁茂,草美羊肥的大草原,而后來(lái)不但變成“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的寂寞景觀,還變成了使人望而生畏的沙塵暴的罪魁禍?zhǔn)?你可知道養(yǎng)育了我們中華民族的黃土高原遠(yuǎn)不是后來(lái)我們看到的黃沙彌天,黃河也遠(yuǎn)不是后來(lái)我們看到的泥沙俱下的景觀嗎?史前的黃河流域可是我們炎黃祖先美妙的伊甸園。那時(shí),黃河流域是原始森林廣袤無(wú)邊,遮天蔽日,大小河流縱橫交錯(cuò),山溪噴泉流水潺潺,枝椏間百鳥(niǎo)齊鳴,芳草地百花爭(zhēng)艷,間有虎嘯熊吟,猿啼狼嗥……。可之后隨著人口的增多,慢慢演變成了蒼涼的地區(qū)。同學(xué)們,你可知道這是為什么嗎?人類(lèi)生存空間的變遷說(shuō)明了一個(gè)嚴(yán)肅問(wèn)題,這就是人類(lèi)為了生存過(guò)度的向大自然索取,遭到了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù)。難道不是嗎:人類(lèi)過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕地,造成水土流失,土地沙化;任意挖自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;特別是近200年來(lái)工業(yè)革命和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展在給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的便利的同時(shí),也在高速地破壞著我們的家園—地球。 200年來(lái),隨著煙筒的林立,廢水、廢物、廢氣源源不斷的排放到地上、天上,使我們生存的自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。如果任其發(fā)展下去,地球最終得到的回報(bào)則是各種物質(zhì)的垃圾和惡劣氣候的懲罰。

          為了拯救地球,世界上的有識(shí)之士一次次發(fā)出“保護(hù)地球母親”的呼號(hào)。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在世界各地以如何改善全球環(huán)境為主題舉行了多種多樣的宣傳活動(dòng)。這次活動(dòng)使人們更加清醒地認(rèn)識(shí)到,隨著全球工業(yè)的不斷發(fā)展,大氣臭氧層遭到破壞,由此帶來(lái)的全球氣候異常變化,正在成為直接威脅人類(lèi)生存的世界性問(wèn)題。這次活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯,從此以后,每年的4月22日被確定為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)的舉辦,旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。從1990年開(kāi)始,我國(guó)每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀(jì)念活動(dòng)。

          從那時(shí)起,我國(guó)政府越來(lái)越重視“地球日”的紀(jì)念活動(dòng)。越來(lái)越重視在青少年中進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育。我國(guó)還提出了把2008年奧運(yùn)會(huì)辦成“綠色奧運(yùn)”的主張。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),北京在不斷地拓寬著城市綠地,全國(guó)各地也掀起了退耕還林、還濕地的熱潮,國(guó)家還在中小學(xué)中開(kāi)展了“綠色學(xué)校”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。我校經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,先后獲得“宣武區(qū)”,“北京市”的“綠色學(xué)校”的殊榮。我們高興地看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋,特別是午飯后的衛(wèi)生筒更是一片狼藉;有的同學(xué)還經(jīng)常在窗戶上玩天女散花的游戲,望著飄飄灑灑的紙片他們可謂浮想聯(lián)翩;更有甚者,有的男同學(xué)不顧學(xué)校禁令到處亂扔煙頭兒,全然忘記了自己對(duì)校園的污染和可能造成安全隱患,等等。

          同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;更不要去嘗試吞煙吐霧的惡果。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化我們的校園。

          同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧。

          小學(xué)生世界地球日演講稿(2)

          當(dāng)人類(lèi)第一次離開(kāi)地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟?lèi)的家園——地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。

          生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水,也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體,一顆充滿生命的星體。不過(guò),大自然在人類(lèi)面前,有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離,越來(lái)越難以駕馭了。

          從加利福尼亞的`暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯匠掷m(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。

          如果說(shuō),人類(lèi)受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么人類(lèi)去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過(guò)?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀(jì)X0年代還是一個(gè)大湖,但是到了X0年代,一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥(niǎo)尸所代替,難怪彭加木找不到水!又如,被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在XXXX年的春夏之際再次干涸,波光粼粼的水面從此不見(jiàn),白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,作為 “征服者”的人類(lèi),還未來(lái)得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)作出無(wú)情的報(bào)復(fù)。

          “只有一個(gè)地球”,這是XXXX年在斯德哥爾摩召開(kāi)的人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)響亮口號(hào),去年世界的“環(huán)發(fā)”會(huì)議,各國(guó)首腦再次呼吁人們注意:人類(lèi) “只有一個(gè)地球”。朋友們,聽(tīng)到這里,大家應(yīng)該猛醒了:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水,重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類(lèi)展示勃勃生機(jī)。

          自古以來(lái),從夏禹治水到今天三峽工程的籌建,從女?huà)z補(bǔ)天到營(yíng)造綠色X城,這一切無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)人民保護(hù)大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們,我們也應(yīng)該踴躍加入“環(huán)保”的行列,積極行動(dòng)起來(lái),為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!

          朋友們,讓我們都永遠(yuǎn)記。喝祟(lèi),僅有一個(gè)地球!

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