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初三如何做好月考總結(jié)與反思?
這次月考是初三的第一次考試,考察內(nèi)容也都是初三的新知識。雖然大家都久經(jīng)考場、殺題無數(shù),這次考試也是一次不小的挑戰(zhàn)。
首先,是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。有些學(xué)校不顧教學(xué)規(guī)律,一味強調(diào)從初三一開始就要緊張地備戰(zhàn)中考。導(dǎo)致很多同學(xué)學(xué)習(xí)時功利心很重,既無法體會新知識的樂趣,又積聚了很大的心理壓力。所有的負面效果在第一次月考時集中爆發(fā)……
其次,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。初三的課程進度加快,需要同學(xué)緊跟課程的節(jié)奏。為了初三下學(xué)期留出充足的時間備戰(zhàn)中考,大部分學(xué)校都加快了初三上半年的授課進度。如果同學(xué)們沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,新知識就會掌握地不牢固。上課一聽全會,考試一做全不對。
第三,是學(xué)習(xí)方法的問題。初三的知識難度增大,需要投入更多的精力。例如,初三數(shù)學(xué)的二次方程、二次函數(shù)屬于代數(shù)的高端內(nèi)容,學(xué)習(xí)方法和解題技巧與以往有較大差別。 很多同學(xué)明顯感覺不適應(yīng),如何在新課學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出新的學(xué)習(xí)方法特別重要。
當然,有挑戰(zhàn)才會有機遇。機遇是什么?機遇就是所有人都面臨相同問題時,率先解決問題的那些人會得到更好、更快的發(fā)展。那如何抓住這次機遇呢?
首先,是調(diào)整好學(xué)習(xí)態(tài)度。古人說過“泰山崩于前而面不改色者,可拜上將軍。”態(tài)度在我們做事情時是最重要的。因為態(tài)度直接影響邏輯分析能力?荚嚨臅r候緊張,成績好了開心,成績不好時沮喪,這些心理都太正常不過了。大家完全不必放在心上,由它們?nèi)グ。中考之前的所有考試不是用來區(qū)分成績的,而是幫助你檢測知識掌握情況的。所以每一次考試結(jié)束后你完全可以先把成績放在一邊,花主要的精力去研究你的知識盲點和弱點,然后制定針對性的復(fù)習(xí)措施。如此一次一次借助考試結(jié)果的幫助,你就會慢慢地發(fā)現(xiàn)你的知識網(wǎng)絡(luò)被逐漸補全,知識體系和解題思路逐漸形成。
然后,就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。到底怎樣學(xué)習(xí)才最有效率呢?答案是:預(yù)習(xí)——聽講——一次復(fù)習(xí)——二次復(fù)習(xí),很多同學(xué)可能立即會說:“Tooooooooo… old”。是的,這個模式大家都知道,也都用過?墒菫槭裁从袝r候效果不好呢?是因為你沒有堅持下去。同學(xué)你需要一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,并且一絲不茍地執(zhí)行;蛟S你需要一個人來提醒,我相信各位家長有時間的話完全可以勝任這一工作。
最后一點,我們來談?wù)剬W(xué)習(xí)方法和解題技巧的問題。答案很簡單:多思考,勤總結(jié)。初三的課程難度比以往都大,學(xué)習(xí)方法和解題技巧也比以前更加復(fù)雜和靈活。這就需要大家多動腦,預(yù)習(xí)時多提出問題,上課時多思考問題的本質(zhì),復(fù)習(xí)時多總結(jié)解題思路和方法。總結(jié)到什么程度呢?舉個栗子,初三數(shù)學(xué)中涉及一元二次方程的根的問題,就要總結(jié)韋達定理、Δ、函數(shù)零點等幾種常見解題思路。開始總結(jié)可能比較困難,這就需要一位富有經(jīng)驗的老師幫助你,把一些已經(jīng)很成熟的方法和技巧傳授給你,這樣才會事半功倍。
這次月考結(jié)束后你反思過自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法了么?有沒有需要改進的地方呢?如果做好這三點,月考就是你決勝中考的法寶了。
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