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      2. 學習委員工作總結(jié)

        時間:2023-07-10 09:26:38 學習總結(jié) 我要投稿

        學習委員工作總結(jié)(共15篇)

          總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的學習委員工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學習委員工作總結(jié)(共15篇)

        學習委員工作總結(jié)1

          辭別盛夏,伴著金秋的碎步,走進了石大的校園。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。

          回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。

          在這個學期中,作為學習委員,本著服務(wù)同學,共同進步的基本原則,我與眾班委成員討論制定了幾項工作計劃:

          1.成立學習興趣小組;

          2.組織晚讀活動;

          3.組織健身活動;

          但該幾項工作進行得虎頭蛇尾,未能貫徹始終,因而未能從根本上給予同學實質(zhì)上的幫助。

          現(xiàn)就各項總結(jié)如下:

          1.學習小組:同學們分別在各個教學班,學習進度不一,彼此接觸時間較短,相對陌生,加之較為寬松的學習環(huán)境,因而學習小組進行不太順利。

          2.晚讀活動:未能從大學學習生活實際出發(fā)、充分考慮大學生學習心理特點安排活動時間,導(dǎo)致部分同學因其他事(如各社團活動,各類培訓班,個人體育鍛煉,以及一些個人無法預(yù)知的事情不能參加活動),而參加的`人數(shù)少,使得同學們參與積極性不高,學習氛圍難以形成,最終不了了之。

          3.組織健身活動,時間選擇不當(晚上9:30),且因經(jīng)常下雨等原因,該活動僅開展了四次,就已停止。究其原因,也與本人因各類事務(wù)無法參與有關(guān),卻也不能責備其他班干部不能協(xié)同參與。

          另外,我個人未能完全適應(yīng)大學學習生活,故而在學習生活中進展微小。

          下一步,我將盡力調(diào)整好自身狀態(tài),在搞好自身學習的同時,積極工作,認真調(diào)整、落實各項計劃,更多地關(guān)注同學,幫助同學,以獲得共同提高。

          青春的年華,從來都是激情揮灑的季節(jié)。因為年少,無權(quán)選擇沉默,就讓我在未來這段學習旅程里艱辛而充實地渡過!我們相信未來更好!

        學習委員工作總結(jié)2

          來到安徽大學開始大學生活已經(jīng)兩年多了。從大一到現(xiàn)在,我一直擔任10級文學院對外漢語專業(yè)的班委,從大一上學期的心理委員一職,到大一下學期以至現(xiàn)在的學習委員一職都讓我有了深刻的印象,不僅自己的能力在此期間得到了鍛煉,和同學之間的聯(lián)系也更加密切,感情也得到了進一步的增長。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務(wù),提高大家的學習,幫助大家調(diào)整心態(tài),同時也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。

          學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。

          作為學習委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學習委員的職責方面,總結(jié)近期的工作情況,工作內(nèi)容,在下學期能夠更好的完成工作目標。

          現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李老師。

          第一點,很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習

          委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

          本學期是同學們大三的第一學期,在學習方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們的飛信,以及擁有老師的聯(lián)系方式,方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。

          在給同學們傳達老師的信息方面,我每次都能夠及時的將信息傳達給同學們,以保證不耽誤同學的時間留給他們充分的作業(yè)時間。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。

          在平時的學習生活中,我也積極深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。并及時反應(yīng)給老師,協(xié)商處理解決辦法,幫助同學更好的理解上課內(nèi)容,達到學習進步,

          在今后的工作中,我依舊會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

          第二點,本學期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面,通常存在的問題是,對于老師布置的任務(wù)不清楚,不知道具體要求去做那些事情,也不急于問清楚,就一直拖延到最后截止時間。

          因此在這方面,每次同學遇到不懂得問題后都會及時給我飛信或者電話,我也會耐心的幫助解答各項問題,幫助他們把每次作業(yè)處理的更加完美。

          盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。比如期末考試期間同學的復(fù)習沒有門路,不知道如何進行有效高效的復(fù)習。對此,我決定在今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,我也進行總結(jié)有效、高效的學習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。

          關(guān)于考試方面,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學們能夠更有針對性的復(fù)習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,內(nèi)容,需要掌握的`內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,并建立word文檔傳到群共享里,供大家下載。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復(fù)習,而不會感覺到很茫然,對復(fù)習無從下手。

          第三點,是關(guān)于學習委員自身的。作為學習委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績,做同學的表率,帶動同學們上課的積極性,調(diào)整班風。只有這樣,接下來才能順利完成工作任務(wù)。

          具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業(yè),端正學習態(tài)度,等等……

          大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初中高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。

          作為學習委員我要嚴格要求自己,有一個積極的學習態(tài)度,不能松懈并且要堅持下去。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調(diào)整班風。

          當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。

          經(jīng)驗:

          本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應(yīng)該感謝同學們

          對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學會適應(yīng)。

          作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

          我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們10級對外漢語在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進!

        學習委員工作總結(jié)3

          在xx年下半學年里,我擔任07英語商務(wù)班的學習委員。作為班里面的學習委員,我覺得自己在工作上做得還是比較盡心盡力的,通知及時發(fā),也能處理好班上的一些有關(guān)學習的工作。但是不足之處在于我做事比較急躁,對于一些能及時處理好但是由于同學們的各種原因而不能配合的情況比較容易產(chǎn)生不平衡心理。不過以后會注意改進,盡量用理解的心態(tài)處理比較復(fù)雜的問題。

          做完自我分析后,我現(xiàn)在先說說對班上的`意見:其實班里面同學們都很好,大家可以很和睦地相處,氣氛很不錯。只是,當班干部們有工作需要同學們配合的時候同學們給予的反應(yīng)比較冷淡,通常一個通知或者一項任務(wù)因為同學們的不留意使任務(wù)不能有效地解決。飛信的重視度不高,當某一個班干有任務(wù)的時候,首先其他一些“不在其位”的班干部就沒能給予同事支持。所以在這一點上顯得班里面的團結(jié)力量不夠。除了這一點,其他情況都非常良好,以私人關(guān)系而不是工作關(guān)系,同學們可以互相幫忙。

          再者是對班長的一些想法:班長很盡心盡責,這個要代表全班感謝班長。很多工作不管大小簡單繁雜都需要班長處理。但是,(個人想法啊)有時會顯得比較cool,在班上通知什么事或者私底下分配任務(wù)的時候都比較看不到笑容,嚴肅了點。在班干部里面顯得不夠有親和力,因為不太會表達自己使得自己被誤會。班干部的工作,可以通過朋友間的方式合作。不過在不是工作關(guān)系的時候,班長是一個很容易聊的同學和朋友,很會關(guān)心人,謝謝班長。

          總的來說,這一學期的工作還算順利,下學期,希望可以通過調(diào)整自己心態(tài),更好地做好本職工作,同時加強與班干部的溝通,以及同學們的溝通。

        學習委員工作總結(jié)4

          當學習委員也是機緣巧合之下,由于周林子同學的轉(zhuǎn)班,班長便推薦我當了學習委員。總體來說,我很感謝有這次機會,不僅鍛煉了我的工作能力,還可以為班級服務(wù),可謂一舉兩得。

          開始的時候,我對工作并不是很熟悉,很多事情都要 問班長還有陳超和周林子,大概一個星期后,便很快上手了。學習委員的工作很簡單,除了日常的收發(fā)作業(yè)以外,還需要將每天老師的課件拷下來,并且放在群共享里面,以供同學下載。在臨近考試的時候,還需要將老師給的重點整理,然后一起給同學。由于女生這邊的網(wǎng)速比較快,我選擇將整理好的課件打包,發(fā)給每一個女生的郵箱。這樣有利于同學接收信息,省去了很多不必要的麻煩。

          當然,學習委員之間的合作也是必要的。陳超給我 分配了具體的工作,這樣我們一起工作起來就很輕松,不會重復(fù)做同樣一件事,也不會兩個人都沒有做同一件事。在這方面,我還需要向陳超學習,每次有比較重要的事情,比如選課的安排計劃之類,都是陳超負責的,他很認真的向同學介紹選課的計劃安排,我從中也學到了許多東西。

          還有很重要的一點,顧名思義,學習委員一定要在 學習上作出榜樣,所以自從擔任學習委員以來,我在學習上更下了些功夫,比其他同學花更多的時間在學習上面。雙休日也會安排一定的時間學習,這樣以來,我的'學習真的有了一些進步。臨近期末考試的時候,我更是煞費苦心,也提高了學習效率,根據(jù)這次的期末考試,我覺得自己的努力還是得到了收獲的。這都要感謝學習委員這個頭銜,讓我在一些誘惑比如電腦逛街等等面前,還是毅然決然忍住了,依舊以學習為主,才能有學習上的進步。

          總而言之,我認為自己在這學期的工作表現(xiàn)方面還 算是認真負責的,也配合老師和同學完成了許多任務(wù)。我希望在大二還可以發(fā)揮這種以學習為重的精神,讓同學們和我都能取得學習上突飛猛進的進步。

        學習委員工作總結(jié)5

          大學生活已過了一年多了,在這一年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這一年多的工作做一個總結(jié)。

          有些工作是我做得比較滿意的:

          1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務(wù)。

          2.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的.同學。

          3.幫助任課教師對班級同學的了解。

          4.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復(fù)習。

          5.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

          6.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

          7.為更好的完善學習學風建設(shè),我根據(jù)班上同學的實際情況制定了各項紀律規(guī)章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內(nèi)部獎勵,對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育。

          在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:

          1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

          要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。

          2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

          何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。

          經(jīng)過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

        學習委員工作總結(jié)6

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我擔任xxx班的學習委員已經(jīng)有一個學年了,回首過去的一個學年,學習及工作的點點滴滴又浮現(xiàn)在我眼前,自20xx年九月進入南航大民航學院,我學到了很多,也感受了很多,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯,現(xiàn)在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。

          學期始,在上學期我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任,我成功的競選上了這一職務(wù)。當選的那一刻,我感受到了自己身上的責任重大,于是我告訴自己一定會努力工作,絕對不能辜負老師和同學們對自己的信任,我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個工作目標,那就是本學期爭取然全體同學不掛科,可能是對工作難度了解不夠,在期中考試中沒有實現(xiàn)這個目標,期中考試令輔導(dǎo)員失望,我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚,在此向同學們做出道歉。

          經(jīng)過一個學期的工作,我對自己的工作進行了分析,以下方面沒有做到位:

          1、考勤不嚴格,沒有將老師的工作要求嚴格落實。

          2、對于老師布置的作業(yè),沒有及時反映給同學并提醒他們按時完成。

          3、對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。

          4、沒有很好的起到老師與同學間紐帶的作用。

          5、在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。

          同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經(jīng)驗:

          1、一個班的學習氛圍是非常重要的`,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動,讓成績好的同學來幫助成績差的同學,一起學習,共同進步。還開展了學習交流會等一系列有助于提升班級學習氛圍的活動,顯現(xiàn)了一定的成效。

          2、堅持“全心全意為同學服務(wù)”的工作態(tài)度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

          3、我懂得了如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。

          4、經(jīng)常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。

          以上便是我對于自己上學期的工作總結(jié),請同學們批評指正。

        學習委員工作總結(jié)7

          轉(zhuǎn)眼就到了十六周了,時間過得很快,身為學習委員的我,更加要不斷地總結(jié)自己的工作,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,在總結(jié)中提升自己,努力把我們的班級引向更高的層次。在這學期的工作中讓我學到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學期的工作總結(jié):

          一、班級基本情況

          我們班總共有46人,其中男生有24人,女生有22人,男女比例約為1:1。大家來自五湖四海,同學們的家鄉(xiāng)有福建的、廣東的、浙江的、安徽的、河南的,還有湖北的。正因為大家來自不同的地方,所以大家都有很多不同的習慣和不同的家鄉(xiāng)話。不同的語言也增添了我們班的活力,大家平時有時間都會相互學習不同的語言,在相互學習的過程中加深彼此的感情。雖然大家有不同的習慣,但是在寢室生活和班級生活中,大家都會相互遷就,做到和諧相處、團結(jié)一致,這是我們班委覺得很安慰的地方,因為大家都相處比較好,也聽從班委的安排,讓我們的工作更加方便。

          二、本學期班級活動情況

          我們班委今年主要以“服務(wù)同學,讓班級更和諧上進”為主題,為了加深同學們彼此之間的感情,為了提高同學們的學習興趣,我們開展了一系列的活動。

          開學的第一天,我們就召開的班會,與會人員是全班同學和班主任。此次班會主要由新?lián)Q屆的班委給大家介紹我們新一年的班委工作、對同學的建議還有對未來工作的計劃,希望同學們配合新班委的工作,一起努力把我們班建設(shè)成更和諧上進的班集體,其中班主任也發(fā)表了自己的意見,給我們提出了幾點要求。對于班委和班主任提出的要求,同學們的反應(yīng)都是積極的,并表態(tài)說會盡力配合各班委的工作,展現(xiàn)我們0811市銷班的風采。此次會議給我們班委以后的工作做了很好的鋪墊,同學們也了解到我們新一年的目標,會議在愉快和諧的氣氛中結(jié)束。

          第二周的周三我們召開了第二次班會,主題為“尊師重道”,班長和我把每位老師的聯(lián)系方式都寫在黑板上,讓同學給自己尊敬的老師發(fā)送表示感謝和祝福的短信。此次活動促進了老師和同學間的感情。

          第三周很不幸地我們學校遭到了H1N1流感的襲擊,但是同學們都毫不畏懼,并配合學校工作,做到“三個必須”、“三檢查”,各個寢室都團結(jié)一致,做好個人衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生。有同學生病了,同學都會相互關(guān)心、慰問。

          第四周舉行了“獎優(yōu)”活動,我們對上一年取得好成績的同學進行了獎勵,并鼓勵大家努力向這些同學看起齊,努力學習。大家還交流了學習的心得,在交流中相互學習。

          第六周是國慶放完假回來的一周,班會中,我提出了“收心、決心”的要求,希望大家把假期的心收回來,并做好英語四級的復(fù)習計劃。班會的最后一個環(huán)節(jié)是同學互動環(huán)節(jié),同學們相互交流了對感情、目標、理想、人生和人際交往的看法,通過大家的相互交流,加深了同學們之間的感情,而且大家可以相互學習,取長補短,學到很多書本上學不到的知識。

          第七周,我們舉行了以寢室為單位的籃球賽,籃球賽主要以男生為主,男生是球賽的參與者,女生是啦啦隊。此次球賽以促進班集體團結(jié)為目的,不在乎勝負。“友誼第一,比賽第二”是我們的宗旨。球賽為期一個星期,每天下午的活動課舉行,班上的同學都積極參加,活動效果較好。

          第八周周末,我們班舉行了秋游活動,我們這次秋游的目的地是“黃家灣”。黃家灣的景點和娛樂設(shè)施都很多,大家的熱情很高,有去游船的,有在河邊嬉戲的,有臥在草坪享受陽光的,有四處欣賞風景的……中午的時候大家聚在一起做飯,飯后還進行了小游戲,大家玩得不亦樂乎,最后是合影留念,大家都不會忘記這次秋游的。

          秋游活動不但讓學習緊張的同學們有了放松自己的機會,而且也趁此增強了同學之間的感情,活動舉行得很成功。

          第九周的校運會,同學們都積極參與,參加比賽的同學盡自己最大的能力做到最好,不參加比賽的同學也到比賽場去為我們班參加比賽的同學加油。此次校運會也體現(xiàn)的班集體的團結(jié)精神。

          第十周同學們進行了以寢室為單位的合照,還有班委和上學期前十名同學的合照,宣傳委員為我們班做了班集體風采的宣傳板。看著一張張活潑的'笑臉,全班同學都很開心。

          第十一周是我們市銷班最緊張的一周,因為我們要接受省專家對我們市銷專業(yè)的評估,同學們?yōu)榱私邮茉u估,大家都努力配合上級工作,做好各方面的準備。看到同學們都這么積極配合,我感到非常的欣慰。在我們大家的共同努力下,終于得到了全A的優(yōu)秀成績。

          從十二周開始,我們進入了學習的高潮,《概率與統(tǒng)計》、《程序設(shè)計與基礎(chǔ)》和英語四級都迫在眉睫,大家在復(fù)習中相互請教,積極問老師,看到同學們?yōu)閷W習忙碌的影子感到非常高興。

          十五周周末,為了讓學習緊張的同學放松一下,我們分別舉行了男生的籃球賽和女生的羽毛球賽。此次活動大家積極參與,同學們在娛樂中放松自己,在活動中加深彼此間的感情。

          三、學生干部對學生會的看法

          我們班的情況有點特殊,院學生會里的部長其中有七個是我們班的,還有很多其他社團的干部,學工助理。所以平時大家都很忙,有時候忙到有上課遲到,甚至不能上課。所以,我們班委都希望學生會的干部都注意一下,工作很重要,但是,學習也很重要,而且我們還是學生,請大家盡量把工作和學習的關(guān)系處理好,不要為了工作了影響到學習。

          學生會舉行了很多很好的活動,其中有很多是為大一新生開展的,我建議,以后的活動應(yīng)該鼓勵全校各年級的同學參加,不僅僅邀請大一的參加。我們現(xiàn)在的感覺是,學校活動的參加者大部分都是大一新生和學生會里的同學,大二到大四非學生會的同學都比較少參與院里舉辦的活動。

          我知道學生會各個部長都很負責,為了全院的同學不斷努力工作,希望做到最好,給大家全面的服務(wù),因此,我們都很感謝學生會的同學們。

          四、學生及學生干部對管理學院領(lǐng)導(dǎo)的印象

          我們管理學院是今年才重新組合建立的二級學院,我們管理學院的領(lǐng)導(dǎo)們都非常負責,對于我們學生的學習和工作都很關(guān)心,大家都很感謝領(lǐng)導(dǎo)們。特別是對于我們市場營銷專業(yè)參與省級專家評估的事,我們的領(lǐng)導(dǎo)真的付出了很多,每個星期的周末都在學校里加班,為我們努力工作,犧牲自己的休息時間。據(jù)我所知,還有老師是晚上也留在辦公室工作而不回家的。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的付出是無私的,謝謝您們!

          五、對自己的評價及以后的個人發(fā)展規(guī)劃

          我擔任了半學期的學習委員,這個職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節(jié)方面,從整體上把握。自己作為一個班級的領(lǐng)導(dǎo)者,無論做什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結(jié)在一起的能力,這是很重要的。

          時代在進步,社會在發(fā)展,我們的思想也在進步,我們要不停的學習知識,知識是前進的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學習委員的我,要時刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學們交流。我的目標很明確,就是想讓我們市場營銷0811班的明天變得更美好。

          在處理我們班的事務(wù)時,我也有不足的地方,為了更好地為大家服務(wù),我要做到遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己個人利益,要把別人的事當成自己的事。不能過于激進,改掉自己的換脾氣,想問問題要從全局考慮,“三思而后行”。

          擔任市場營銷班的學習委員我真的很榮幸,這一學期的工作總體上不錯。但也有不足之處。基本上達到了班主任交給我的工作目標,同時也達到了自己定下的目標。這學期發(fā)生了許多的事,有快樂、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學期我會繼續(xù)努力做好市銷0811班的班委。我相信我會做到的更出色。

          總之,真的感謝市銷0811班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從市銷0811班,從襄樊學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛! 我們班級的兄弟姐妹們加油吧!未來屬于你們!

        學習委員工作總結(jié)8

          在這學期里,身為班級學習委員的我,一直帶領(lǐng)著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風,來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學任務(wù),多督促學習態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學要正視學習,與學習上有困難的同學一起交流,帶動全班同學一起學習,營造了一個良好的學習氛圍,樹立了良好的班級學風。

          另外,我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責,盡心盡力的完成手上接到的任務(wù),包括學習成績匯報、學風抽查,把相關(guān)資訊傳達給同學們,掌握大家學習情況等,我還給班里每個寢室制定了學習榜樣,讓他們平時帶領(lǐng)每個寢室的同學積極上自習,千萬不能因為工作或者私人事情,而把學習成績丟到一邊。我一直都沒有懷疑過我們班同學的學習能力,我知道班上有很多同學都是身兼多職,比如說張三、李延、王梅梅等,他們不僅在班里擔任班委,在學校的其他組織中也有著舉足輕重的位置,平日里比較繁忙,但是他們都把自己的學習、工作和生活安排得很好,沒有因為其他事情而拉下功課,在已經(jīng)進行的概率論考試中還是憑借自己出色的學習能力取得了尚算理想的成績。

          當然,我知道,我們班在學習上還不是我們專業(yè)年級里的第一名,并且還有少數(shù)同學對學習的`熱情并不高,平時經(jīng)常出現(xiàn)缺課、遲到等不良現(xiàn)象,比如說魏剛和王穎同學,他們對待學習的態(tài)度有一定問題,還有男生這邊的301寢室,似乎耗費了過多時間在電腦上,這些都是我下個學期應(yīng)該處理,并且改進的問題。想想年初,我們班委在一起制定了一個計劃,就是這學期,我們一定要盡全力使全班沒有一個同學掛科,身為學習委員的我,在這方面更要起到中流砥柱的作用,首先要把自己的學習成績做到最好,在年級中爭取前十名,這樣才能給班上學習遇到問題的同學解決困難,以身作則,才能有管理他們的資本,在下半學期中,我一定會向著這個全班無掛科的目標努力的!

          大

        學習委員工作總結(jié)9

          大二學年,我繼續(xù)擔任了班級的學習委員。回首這一年的工作歷程,本著為同學們服務(wù)的原則,我希望自己的努力可以真正讓大家滿意,當然,如果我的工作有不到位的地方,也希望老師和同學們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過了一年。班里的大小事情,也深深地刻在我的記憶里。總體來說,這一學年的工作,生活,都是很順利,很開心的.。

          學委的主要職責是積極搜集教學動態(tài),及時向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議和疑問;填寫教學日志以反映考勤情況、搜集等級考試信息,深入了解本專業(yè)課程設(shè)置、匯總同學們對各課程的教學質(zhì)量評價,在老師與學生之間搭建溝通的橋梁,不斷拉近老師與同學間的距離。另外,在同學們遇到學習上困難時,應(yīng)主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。

          一、本學年工作情況:

          積極完成老師交給我的任務(wù),及時向同學們傳達了學院最新的安排。學習委員這個職務(wù)也讓我鍛煉了很多,在人際交往等諸多方面有所提升。

          二、我的簡要工作總結(jié)如下:

          1、課堂服務(wù)工作。每節(jié)課前,提前取好多媒體課件工具,為老師的上課做好準備。督促值周小組領(lǐng)取粉筆盒板擦。

          2、聯(lián)絡(luò)溝通工作。及時與老師反映同學們的意見建議,例如微觀經(jīng)濟學開課初期,多數(shù)同學反映課程進度稍快,于是和郭老師反映這個問題;此外,及時與教學秘書王老師,輔導(dǎo)員老師反映教學過程中存在的問題,并力求改進。

          3、調(diào)課安排工作。調(diào)課,補課之前,在教務(wù)處批好教室,聯(lián)系老師,通知同學及時到課。

          4、教學日志的填寫。每一節(jié)課后,按時認真填寫教學日志,并及時投入教學樓所設(shè)的教學意見箱內(nèi),積極配合學校在教學上的監(jiān)督工作。

          5、評教工作。每學期末了,組織全班同學評教,對自己的任課老師投出自己的一票,這既是對他們辛勤工作的感激,也是在行使同學們自己的權(quán)利。

          6、考試與補考安排。每個學期初和學期末,及時傳達學院補考,緩考安排,考試通知。辦理并發(fā)放考試證。四級考試前昔為大家做好準考證的領(lǐng)取與發(fā)放工作,傳達周老師的考試提醒。

          7、配合學院舉辦的“cctv英語演講大賽”。我班有二十余人報名,近二十人參加,全部獲獎,我班也因此獲得學院頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎。

          8、我班主辦“四級模擬考試與演練”。旨在增強同學們對四級考試的適應(yīng)能力。

          9、誠信考試主題班會。學期末組織大家學習誠信考試的相關(guān)內(nèi)容,簽誠信考試承諾書。

          10、學年成績匯總。每學期末了,將全班同學的成績匯總登記,并作出具體的成績分布圖,成績總結(jié),使大家對自己的學習情況有更充分的認識。

          11、搜集、復(fù)印復(fù)習資料。每次期末考試前,為全班同學搜集、匯總并復(fù)印相關(guān)的復(fù)習資料。

          12、配合學院安排學生座談會。我班共有三個同學代表參加,他們積極的反映了教學過程中存在的各種問題,向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出了自己的意見建議。

          13、學期初領(lǐng)取,發(fā)放新教材。

          學委的工作是細碎的,例如報送一些科目的成績報告單,收作業(yè)等等,繁雜,卻必須堅持。與此同時,我也積極配合著其他班委的工作。為打造一個為更好的0802!

          分班之際,愿大家在自己選擇的道路上,越走越遠!

        學習委員工作總結(jié)10

          時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束,還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進xx學校的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

          眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學習顯得至關(guān)重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應(yīng)該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。

          學習是非常重要的。李開復(fù)說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調(diào)學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。

          必須以身作則,更多的為同學服務(wù),但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入xx藥高等專科學校,自從進入xx級xx班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下:

          作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的`一個橋梁,學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學們的疑問。

          總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級xx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

          感謝xx級護理xx班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

          最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!

        學習委員工作總結(jié)11

          轉(zhuǎn)瞬間,我的大學生活已走過了八分之一,時隔一個月,當我再次回到這里,突然覺得一切又如剛開學那會兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡,翻出粉紅的記事本,一頁頁,一行行地品讀著自己昨天的心情,采購著那往日的點點滴滴.字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣,而今卻都是最美的回憶。

          進步也罷,跌倒也罷,因為曾經(jīng)走過,所以無怨無悔,經(jīng)理本來就是一種成長。半年里,讓我成長最多也是我最珍惜的便是班委生活。因為在班級工作中,我學會將歡聲笑語漂浮在空氣中,在陽光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸與無奈卻深深埋在了心底。在此向?qū)T及全班同學打開心扉,并非是為了抱怨,我只是想說:班干部,并不是一件風光耀眼的工作,而是一項艱巨的任務(wù),因為我們肩負著太多厚望。

          從競選、投票到公布結(jié)果,我的心一直懸著。我渴望這個職位,原因就相當時所言:選擇了就是一種責任,我喜歡并敢于承擔責任。因為我更喜歡成功后如釋重負的成就感。我希望自己能為09電子班做點什么。從而間接的也鍛煉了自己。當真的得到她時。我如獲珍寶般高興。因為我的老師,我的同學是如此信任我,給我了這次證明自己的機會,然而隨之而來的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責?如何去兌現(xiàn)我對老師及同學們的承諾?這一系列的問題占據(jù)著我的大腦。讓我穩(wěn)穩(wěn)當當做事,謹謹慎慎行為,生怕疏忽了任何一位同學。

          從集體第一次搞班級晚會到戶外活動、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學習小組,從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓。

          我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上,在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是:我們準備活動時,有時在群里面通知并希望互相通知,這種間接的通知方法使一些同學不能及時收到,導(dǎo)致個別同學不能即使參加。我為我們工作不周向同學們道歉,以后的工作中我們會改善,盡可能直接發(fā)短信通知本人。

          以上算是班委會集體工作的總結(jié)吧!但作為學習委員,我更應(yīng)該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒開專業(yè)課,學習委員的工作相對清閑了,我每天做的便是收發(fā)作業(yè),是個可有可無的人。然而責任心有時是需要自己發(fā)現(xiàn)的,而不是被別人指派的。之前,我們有太多與學習關(guān)系不大的活動,期末考前,我們該關(guān)注學習了,我的工作機會終于來了,但還是不敢貿(mào)然行動的,后來在導(dǎo)員及班長的提倡與指導(dǎo)下,我首先在班委會提出建議,在經(jīng)過班委會成員的協(xié)商表決的同時,課下找到了非班委之外的十幾位同學談話,主要是為了征求一下大多數(shù)人的意見。最后,硪成立了班級第一批學習小組,成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學。接著在學習小組的帶動下,我們提倡大家集體上晚自習。

          關(guān)于上晚自習此事,有同學支持我這樣做,也有同學建議我三思。認為大學不同于之前的任何一個年級的學習,大學培養(yǎng)的是主動性、獨立性,而非被動性。他們的建議不無道理,我也仔細考慮過,可我的初衷是:我們是第一次參加大學考試,半年來,我們迷茫過,失落過,臨時抱佛腳確實不是上策,但是為了更多同學能考出更好的成績,我們“重操舊業(yè)”(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不可,又因為贊成生比反對聲相對要多一點,所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了,然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。

          其實自己當時壓力很大,機要找恰當?shù)睦碛扇ヌ氯蠹遥妓摹吧馈比掌冢忠茨妥∽约旱膲阂謥戆参啃〗M成員。記得當時對丁莎說過“即使上晚自習的`人一個也沒有了,我們小組的人在,也要堅持下去”那時與其說是為了給小組成員鼓氣,更不如說是給自己勇氣》因為我也不知道自己的努力會是什么結(jié)果,半年來第一次深刻體會到:成敗是非真的要一個人來扛,因為這就是我要的責任。

          這個小丑一樣的上演又被迫下臺的晚自習組織之所以來是如此一遭,作為主要負責人事后我深刻反省過。為什么當初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學們在落到實處時就沒有了激情呢?既然支持我工作又為什么會在行動上滯后呢?原因我想過了,首先,正如當時那幾位好心提醒我的同學所言:大學培養(yǎng)的是獨立性與自主性。考前復(fù)習階段,我發(fā)現(xiàn)好多人都在認真?zhèn)淇迹蠹也皇欠磳ι献粤暎歉矚g在一個安靜的環(huán)境里獨立思考,現(xiàn)實告訴我安靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)智慧的火花。其次,是我工作不到位,準備工作做得不好,組織的不全面,以至于最后覺得對不起那幾位堅持上自習的同學,所以就宣布結(jié)束了。這對我今后的工作絕對是一種教訓,要做負責任的人,不但要主動接受任務(wù),更要學會用智慧去支配行動。

          我嘗試了,我失敗了,但我懂了,因為我成長了!

          在這里很感謝道遠再給我半年的時間去彌補,去爭取,去工作。

          不論大學生活多精彩,學習永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學到老。作為風華正茂的青年大學生我們沒理由不學好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學習輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學習的具體安排我預(yù)想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時改動。

          1,針對今年英語四六級考試改革,聽力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時間,培養(yǎng)口語,晚上睡前堅持聽半個小時的聽力,相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試,看似簡單,但考試就有等級之分,無論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。

          2,我們有幸成長在一個歷史悠久、文化源遠流長的文明國度,如今又站在了書香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區(qū)級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備,加上我們學習的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新,在學習國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

          我們舉辦的活動不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項活動我們都盡心想過,盡力做過,也許不會讓所有同學滿意,可我會真心努力去做,在錯誤中不斷改進,力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學滿意。

          具體的活動安排將在導(dǎo)員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時踴躍參加,同時我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說兩家話,錯了就是錯了,為了一個家庭的和諧,我們用心去維護吧!

        學習委員工作總結(jié)12

          回望大一上半學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。我作為我們班的學習委員,在這半個學期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進步。

          當初我競選這一職位時,我就知道學習委員并不是一個小角色,走過這半個學期,我的體會更加深刻,可以說,這工作并不像我開始認為的那樣簡單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。

          大學里,老師與學生接觸的'并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,及時切實地向老師提出同學們的建議;把同學們不懂的問題反映給老師,及時講解;提醒同學們完成作業(yè)等等。另外,幫助同學們了解教學評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會及時記錄,向老師詢問細節(jié),再傳達給同學,同時做考試動員;考試過后將成績及時上交給輔導(dǎo)員。在這些方面,我自認為做得比較好。

          但是,這些都是學習委員的本職工作,也都是我應(yīng)該且必須做的,然而,很多延伸的工作我總是不能及時意識到,但是,幸運的是,班委們從來都不會孤軍奮戰(zhàn),我的伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我,才會讓許多工作及時地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學們找適合自習的教室,幫助同學們了解四、六級以及計算機二級的考試信息,考試后及時做成績分析……

          而我的工作又有很多的不足,雖然會制定計劃,但計劃永遠比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會考勤,但不仔細,有同學曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫考勤表;上課時會開小差,還和別人說話,也沒有主動維持紀律。

          總之,這半個學期中的工作有好有壞,都是我的經(jīng)歷,在下學期,我覺得自己應(yīng)該勤奮起來,負起責任,認真對待每一件事,并以身作則,帶動全班的學習氣氛。

          我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會建設(shè)的更好!

          XX年3月5日 星期六

        學習委員工作總結(jié)13

          大學生活已過了一學期,作為班上的學習委員,首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一學期工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對一學期的工作做一個總結(jié):

          1、能夠積極地配合老師工作,按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務(wù)。

          2、幫助任課教師增進對班級同學的.了解。

          3、當考試相關(guān)安排公布出來時,仔細地記錄下來并通知班級同學,成績公布后認真通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W尋找相關(guān)復(fù)習資料。

          4、在英語等級考試和全國英語大學生英語競賽報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真?zhèn)淇肌?/p>

          5、召開班級團日活動,幫助同學們增進了解,加深友誼。 6、召開學習經(jīng)驗分享會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。

          7、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

          8、 了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置,并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估,讓導(dǎo)師解答同學們的疑問。

          9、關(guān)于自身,作為學習委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績。作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,才能給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調(diào)整班風,完成接下來的工作任務(wù)。這一點上,我僅做到了不掛科,但在分數(shù)上我還要繼續(xù)努力,提高成績。

          10、關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我還有所欠缺。我沒有做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在下次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學予以獎勵。

          總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正,加強班委間溝通交流,團結(jié)協(xié)作,和所有的班級成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風、學風的集體而努力奮斗。

        學習委員工作總結(jié)14

          來到阜陽師范學院開始大學生活已經(jīng)一個學年了。本學年,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務(wù),提高大家的學習效率復(fù)習效率。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,也長大了很多。

          我現(xiàn)就這學年的工作情況向大家作如下匯報:

          在全體同學的支持下,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我從自身的責任做起。

          首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務(wù),做到為同學們服務(wù),保證全體同學的學習利益。

          作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務(wù)。

          作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:

          收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應(yīng)老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;學院每個學期會在809有一次全院學習委員會議,這個時候向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學安排,和曾老師反映各個老師教學情況,同學們的`學習情況,班里的教學設(shè)施出現(xiàn)了什么問題,如多媒體,窗簾,桌子等等,也向曾老師提出自己對教學方面的意見,對老師的意見和課程設(shè)置的意見。我院學習部部長暨我院信息站站長也會舉辦一次這種會議,我院全體學習委員在他那領(lǐng)一份教學情況調(diào)查表,然后填完之后交給他,每個學期寫一份教學情況總結(jié)交給他,我也在班里讓同學們提出自己的建議,然后由寢室長發(fā)郵件給我。在這里表揚一下女生寢室,在我說了這件事后,女生寢室積極提出了自己的意見,但是男生這邊沒有一個人給我發(fā)郵件提意見!并且男生的曠課遲到早退現(xiàn)象也比女生多。我也知道大家很反感我總是點名,但是點名是作為學習委員的工作的一項基本工作,希望大家可以理解并配合,起碼點名保障了同學們的出勤率,同學們既然來到了課堂多多少少總會有點收獲!君不見上學期我們班期末掛科率是全院最少的嘛!!希望大家可以攜手努力為打造優(yōu)秀班集體而努力!讓我們覺得我們是這個班的成員而感到驕傲!!

          再次,學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點,力爭做一個讓大家信服的學習委員。在大一學年我的綜合智育成績第二,綜合測評排名第一。獲三好學生榮譽稱號,一等優(yōu)秀學生獎學金,校自勝獎學金,國家勵志獎學金。去年我班開展了自習課,每周一次。也為了書香校園活動舉辦了兩次晨讀。并且開展了模擬課堂,鍛煉同學們的心理素質(zhì),臺風和表現(xiàn)能力!為了保障同學們可以來學點知識,上學期剛開始點名次數(shù)非常頻繁,在一個月后的院里的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百!!但是隨后我認為我們班的學風還是不錯的,學習應(yīng)該是自主的,我相信同學們會過來上課不是被點名逼過來的!但是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數(shù)!我希望大家在大學里不要玩的太瘋狂,課余時間玩玩游戲就行了,不要把上課的時間用在游戲上!我們已經(jīng)大二了,該認真學習了!別的一些工作如作業(yè)啊,英語競賽啊,四級報名啊等事情就不一一細說了。

          總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務(wù)比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時候,有的時候晚上發(fā)的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打擾到你們吵醒你們睡覺,我在這向你們道歉!我有的時候發(fā)的信息可能比較長,希望你們可以認真看,看不懂的及時問我。還有就是監(jiān)督還是不夠嚴格,下學期的我們班教學評價,有一個人錯過了教學評價的時間,我對他說一聲抱歉,是我不夠負責,導(dǎo)致這位同學沒有及時進行教學評價。雖然當時我讓每個寢室長在他們寢室成員全部評教之后給我發(fā)信息,這個也只有女生給我發(fā)了。男生普遍拖拉到后面時間才開始評教,我也沒有挨個寢室去問有沒有評教完,這是我的失誤。

          我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有資管班成員一起把我們班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

          另外,我又根據(jù)本班的自身特點,制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調(diào)動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

          1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

          2.及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學習方面的任務(wù)和要求,提醒同學按時完成作業(yè)。

          3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

          4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境!

          5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

          6.監(jiān)督好同學,讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。

          7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

          8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良。搞好考試動員工作。

          9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

          10.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,

          11.繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動,讓同學們提高自己的演講能力和表現(xiàn)能力等。

          這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善,在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!

          感謝你們給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風學風;同時,我也希望每個同學都可以從資管1班,從阜陽師范學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

          這一年我學會了很多,成長了很多,收獲了許多,也遭受了不少抱怨,甚至謾罵,但我不后悔當時競選學習委員,我在競選的時候就已經(jīng)做好心理準備了!最后,我想說一句話,如果你對我這一年的工作給予肯定的話,我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我!!!謝謝大家!!

        學習委員工作總結(jié)15

          驀然回首大一上半學年已將近尾聲,透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn)。自從進入恩施職業(yè)技術(shù)學院,進入機電系071021班,我學到了很多,也感受到了很多。現(xiàn)在,還有幾個星期就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,我現(xiàn)就這學年的工作情況向老師作如下匯報:

          大一第一學期,在全體同學的支持下,在班主任的指導(dǎo)下,我從自身的責任做起。

          首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務(wù),做到為同學們服務(wù),保證全體同學的學習利益。

          作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

          作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:

          收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應(yīng)老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學安排。再次,學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點。我中學時的成績還不錯,當同學們向我問問題時,我基本上能給同學們一個正確的回復(fù),現(xiàn)在我更加注重自己的學習情況,力爭做一個讓大家信服的學習委員。在英語口語學習過程中,我們班實行了晨讀制度,早上30分鐘的時間讀英語,這為同學們學習英語提供了一個良好的學習環(huán)境。而且取得了成功。

          總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的'學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務(wù)比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。有時要交的作業(yè)太多,就容易把幾個科目的作業(yè)搞混淆,比如有一次我把幾本數(shù)學作業(yè)本混到了英語作業(yè)本中,害的那幾位同學又把作業(yè)重做拉一遍。

          我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有機電系071021班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

          感謝機電系071021班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風學風;同時,我也希望每個同學都可以從機電系071021班,從恩施職業(yè)技術(shù)學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后我謹代表全體同學要感謝老師們對機電系071021班的關(guān)心與支持!

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