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【推薦】期末學習總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的期末學習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末學習總結1
這學期,我的學習成績不如前幾學期了,固然也考過第一名,但總結起來,卻是那么差。
半期考試,我的數學才考了六十幾分,班上只有四個同學及格。我以為我的學習成績已經可以了,究竟我的歲數還有點小嘛。語文考得還可以,八十幾分。但是,我的語文成績也不如前幾學期。
期末考試,我考得不是很理想,數學八十幾,語文七十幾。我知道我今年退步了,主要是由于我有驕傲思想,學習不努力,沒有以前勤奮。所以,從現在開始,我必須要刻苦、專心,一定要把從前曾經考過的九十幾分的成績找回來。
今后,我再也不會像這學期這樣了,整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛看課外書、未幾寫、練、看。在新的一學期里,我一定要改正這些缺點。假如我今年考好了,一定能得到媽媽的表揚和獎勵。
現在,我已經知道了我的錯,明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,改掉了經?措娨暤膲拿。我相信,今年,我的學習成績一定會有明顯進步。
期末學習總結2
經過學習部所有人員的共同努力,本學期各項活動都得以順利、有序的完成。從策劃到申請直至最后的成功舉辦,既豐富了校園文化生活,使同學們鞏固知識,鍛煉自己的能力,又使得學習部每一個成員都得到充分的鍛煉。
學習部主要負責與同學的溝通和隨時解答同學在學習上的疑惑,還有就是定期的舉辦一些講座,舉行一些活動,讓同學們更好的、更深的學習知識。這一學期是忙碌的一學期,也是收獲的一學期,回首這一學期,我們受益匪淺,但也有許多遺憾和不足。
暑期社會實踐是每年必有的一個活動,開學伊始,我部組織社會實踐征文的評選活動。在評選的過程中,發現許多同學度過了一個充實的假期生活,并加深了對生活的感悟和對生活的體會,以及開學后好好學習的決心,給了我們很大的鼓勵。
新學期伊始,我部在學院領導老師的指引下,開始對09、10級各班學生成績進行分析統計,及時發現自己的不足和別人的差距,激勵大家奮發圖強,還統計了各班獎學金獲得者,工作進行的有條不紊。為了讓新生更深入的了解信息技術學院,并且幫助他們來適應新環境,減少陌生環境下的迷茫和困惑。我部特地舉辦了新老生交流會,讓同學們可以更多的了解大學生活,學習,對今后的生活學習有更好的人生規劃。對就業等方面有一個大體了解,學習中有所傾向,為以后更好的努力確定目標。在交流會中讓他們與老生交流,吸取經驗,讓他們能在大學3、4年中有一個比較合理的生涯規劃。
緊接著我們以大一各班圍繞“科學規劃大學生活”為主題,大二各班圍繞“就業、學業、提升自己的競爭力、適應發展、文明、誠信教育”為主題,開展了主題班會。以此提高大學生對思想政治教育以及自身思想道德修養的認識,科學規劃大學生活,全面提高自己的競爭能力,使自己成為一名思想道德修養較高和競爭能力較強的當代大學生。在領導和老師的參與下,學生們積極提出自己的看法,同學們也意識到了提高自己的競爭能力和科學規劃大學生活的重要性,我們應該從點滴小事做起,展現自己的素質提升自己的競爭力。因此,我們感覺此類活動帶來的益處是很大的,值得再次舉辦。
為了能夠鍛煉同學們的口才能力和反應靈敏,我們積極應邀辯論賽協會舉辦的辯論賽。辯手們在學哥學姐的努力幫助下,經過了半個多月的訓練中,經歷了三次比賽,我院終于在決賽中取得第三名的成績。
讀書能夠凈化人的心靈,也能帶領同學們走進學習的氛圍,這是我們舉辦此次讀書月活動的初衷。在本次的讀書月中,我們增加了一種做PPT的新形式,各班同學積極配合,在同學們的讀書筆記和PPT中,我們看到了朝氣蓬勃和一種對生活充滿信心的態度。整個活動,也體現出他們對專業技術的靈活運用,不僅PPT做的絢麗,講說也精彩至極。在本次活動中,使同學們增長了知識,得到了樂趣,觀世家百態,悟歲月人生。因此,此次活動值得提倡,我們考慮以后多舉辦此類活動。
俗話說“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,掌握知識才能夠身經百戰,
百戰百勝。為了提高同學們的專業技能,檢驗同學們對專業知識的綜合運用能力,我院特舉辦了一次以班級為單位的技能大賽。本次大賽的成功舉辦得到了廣大專業任課老師的一致認可,不僅鍛煉了同學們的專業知識,也培養了同學們的團隊合作能力。但是也發現了許多不足,我們會吸取經驗,再接再厲,力求做到更好。
當然,在整個學期,也不缺小型的活動,例如:我們部統計與整理各班優秀學生與優秀班干部的名單及相關信息;協助老師統計各項獲獎名單,協助老師及時了解學生的學習情況和學習生活中遇到的問題等。
隨著各項活動有條不紊的進行,學期末也漸漸的臨近,回首這學期的工作,有得也有失,各種比賽不僅使參賽選手得到了鍛煉,也使學習部成員的專業知識和組織能力得到了很大的進步,展望新的學期,我們信息百倍,我們會一如既往的努力,為更多的同學服務,更好的為同學們服務,讓學習部成為一個高效出色互助團結的集體。
興趣小組方面:經過大家開學以來的積極準備和各個小組組長的努力,興趣小組這個學期也取得了一定的成果,各個小組積極組織活動,呼吁同學們參加,充分調動了同學們學習的積極性。各個小組組長認真負責,每周按時組織活動,積極和同學們溝通學習經驗。當然興趣小組的活動也遇到了一些困難,針對這些困難我們學習部和興趣小組組長一起提出解決方案。我們相信興趣小組會越辦越好。
期末學習總結3
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!期中考試雖然已經過去了,但它作為對前半個學期學習的總結,后半個學期學習的開端,其作用是不容忽視的。通過期中考試,我們不僅要從中發現學習上存在的問題,找出差距和不足,準確定位,更要逐漸形成一套適合自我的系統的學習方法。
千里之行,始于足下。平時在學習上點點滴滴的積累不應該被忽視,生活中留心處處皆學問,步步為營、穩扎穩打。就我個人在這次期中考試中取得的較好的成績而言,我有以下幾點體會:
一、上課認真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點。課堂45分鐘,每分每秒都會有不同的知識呈現在我們的面前,我們應集中注意力,快速思考,才能發揮出課堂的最大功效。
二、課后按時完成各學科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的,我們理科班的學生應該對這點深有體會。公式的熟悉運用得靠課后的反復練習,所以對課后的練習不得不打折扣地完成,來不得半點馬虎。
三、平時我們也得合理地利用課余時間,懂得如何有效地分配。比如某天化學剛上完新課,我們就得將更多的時間投入到化學的練習中,使剛學的新知識及時得到鞏固。同時,學習時我們得注意勞逸結合,舒展身心。就我個人經驗而言,體育課時就應該積極參與各項體育活動,平時活動課適當地去運動一下,適當的體力運動有利于腦力的休息放松。
四、對于疑難問題,平時可以與同學們討論,也可以去請教老師。學習不僅靠個人的努力,更離開不了老師的悉心指導,除了同學們之間的討論,我們也可以與老師進行深層次的溝通,不恥下問,解決自己學習上存在的疑難問題,何樂而不為呢?
五、作為當代中學生,肩負著開拓創新的重任,在學習的同時,我們得做一個符合時代發展的中學生,遵守校紀校規是必須的,尊敬師長,恪守班規,團結互助。當代合格的中學生不能局限于智力方面的發展,也得注重德、體、美、勞的培養,才能全面發展,爭做時代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學問。生活是個大熔爐,匯集了人間百態,知識源自于生活,高于生活,所以我們做個有心人,形成良好的生活習慣,進而做事有條不紊,擁有一個時刻鎮定的心態,于是在考試中我們也就不會怯場,會正常發揮了。
學習是日積月累的過程,是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛,挫折,但只要我們堅持不懈,掌握科學的學習方法,實事求是、步步為營、穩扎穩打,那么成績的提高也就不再是難事了! 謝謝大家!
期末學習總結4
初一共有四次重要的考試第一次總分589第31名。第二次685分,12名。第三次636分,第22名。最后670分20名。初一是個養成好習慣的最重要的時期,看那起起伏伏的成績,考驗家長的心臟。但在成績面前更多的是反思。第一次考的很差,原因是多方面的,不斷的換學校,因為工作的原因,這個在學習上給孩子了一個學習的斷層,尤其是在數學方面。這幾次數學的考試也一直沒有上110分,分析試卷,沒有籠統的歸為粗心,真的是有些知識點沒有掌握。數學的成績真實反映了孩子這階段的學習。先說一下本次期末成績,語文107,數學107,英語111,歷史91生物82地理94政治78.語文的成績,有個題竟然空著,說一下你所知道的名人經過艱苦努力最后成功的,說名字即可。有那個名人是隨隨便便成功的,你隨便寫一個2分就有了,還有這次的作文平均分45分,人家考了竟然43分。如果字寫的好點,肯定會考好分數的。關于英語,卻是最讓我糾結的,雖然英語一直很不錯,尤其是在詞匯量上,可一直沒有超過111.尤其是英語的作文,特別的敢寫每次揚揚灑灑,寫很多,也不管語法是否正確。每次都會因為這扣上幾分。關于背誦的科沒有認真的背誦。沒有做到很好的復習,這一點,是家長需要檢討的。
總是希望在平時的學習中,少些家長的督促,更重要的是喚起孩子想要學習的心,可是,這個過程卻是那么的艱難,家長,一定要有一個堅強的心臟,經得起孩子的折騰。在不斷的失敗中總結,不斷的修正自己。過去的一年,是不斷努力,不斷挑戰自己的一年。走過的彎路,必將是一種成長的積累。小小的失敗,并能有更好的進步。一個雞蛋在外面打破是一個雞蛋,而在里面打破蛋殼,卻是一個偉大的生命。
希望經過一年的學習,能夠不斷總結自己的不足,和自己的優勢,期待初二的成績。加油!
期末學習總結5
臨近期末,作為統本工管1105班學委的我對班上總體的學習情況進行了以下總結:
一班級學習情況及活動參與情況大學剛剛開課時,大多數同學在經歷了嚴肅緊張的高考之后,都比較放松,再加上對大學課程及本專業課程認識不夠充分,一時間無法適應課程安排,但在經過了一段適應期后,逐漸投入到了大學課程的學習當中。
因為工程管理偏理工的專業,對于文科生占絕大多數的我們來說是個不小的挑戰。學生大多對英語木工程制圖比較頭疼,一是因為制圖的專業性比較強,課程深,而我們高中就只接受了一淺顯的知識,一時間無法接受。二是制圖課程課時安排過少,老師比較趕,同學一時無法跟進。雖然后來輔導員安排了學習較好的同學對其他同學進行了輔導。但大多數同學仍舊希望下學期能增加一些制圖的課時。而對于英語這門課,大多數三本生都比較頭疼,普遍提不起來對英語的興趣,上課缺乏活力。但總體來說,本班的學習氛圍比較濃厚,同學大多都積極進取,至今為止,沒發現厭學棄學現象。
本班同學的活動參與能力較強。先是參加了由學部舉辦的辯論賽,雖然只進到了復賽,但同學大多都得到了鍛煉。后來又積極參加紀律部舉辦的知識競賽,我班殺進決賽,一舉奪魁,這充分說明了班級同學的集體榮譽感和組織能力。
二組織與計劃
1.加強學習小組的隊伍建設。我班班委將始終不渝地抓好學習小組的組織、分配、落實工作,為同學的學習創造良好的環境和條件,定期開展組織學習研究活動,提高本班同學的學習思考能力、水平。為同學們的創新實踐能力創造良好的條件,豐富了同學的文化生活,創設濃厚的英語氛圍。學習園地的內容要求豐富多彩,每位同學在學習小組中充分發揮自己的想象力、創造力,敢于提出自己的想法和看法,并進行學習小組成績的評比工作。
2.加強同學們的信息交流。把我班同學的信息交流工作作為一項重要工作來抓,重視提高同學們的的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,拓寬同學們的視野,增長見識。
3.積極開展實踐體驗活動,培養創新精神,全面提高我班同學的整體素質。在校內利用校園網資源,發動同學們走出學校,踏進社會開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,使隊員們了解各個行業,培養了隊員的創新思維和實踐操作能力,高度的同學們的紀律性和團結互助的精神。
三大學生思想道德教育
1、培養良好的文明禮儀習慣。
作為二十一世紀的接班人,我們形成良好的文明禮儀習慣,對于將來的學習、生活、工作都顯得必不可少。我們要注重狠抓養成教育、及時糾正同學們的不規范言行。有計劃、有步驟地對同學們進行常規的訓練:要求班委經常、反復地組織學生學習《學生手冊》,要求同學們記清記牢,堅持不懈;二是班委對規范同學行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,班干部每周進行不定期的檢查。
2.班級根據大學生干的年齡特點,通過多層面、多方面對同學們進行思想教育。
通過舉行活動,在同學中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
希望能夠在我的努力下,我們班的學習氛圍越來越濃厚,學習成績不斷提高,同學們思維活躍,創新能力、實踐能力不斷完善,擁有一個充實而又美好的大學生活。卻顯得有些忙不迭,有幾個班的同學等了許久還沒有將廢紙廢瓶放入環保小屋。在此,我給學校提出建議:將負責統計的同學分成三隊,每一隊具體負責一個年級,這樣不僅速度快,還可以避免統計時的錯誤。這是我的建議,希望學校能夠參考。
期末學習總結6
一個學期的大學生活即將接近尾聲。這短短的幾個月,對我而言確實彌足珍貴。我由一個懵懂的高中生變成了大學生。對生活、學習都有了全新的理解?偨Y過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。
回顧我的學習生涯,酸甜苦辣都在其中。我曾是老師的得意門生,成績一般來說都在班級中上等,曾獲過許多獎項。但是,我也有學習成績跌入谷底、學習失意的時候。可貴的是,當我成績下降的時候,老師、父母以及同學都給了我莫大的關心和鼓勵。所以,我今天能在安徽工業大學學習,除了我自己的努力,也離不開大家對我的幫助。
談到學習,我認為,中小學階段的學習基礎是我能進入。大學的學習的前提。小學初中時,我在班級中的成績一直名列前茅,在年級中也處在前列。我高中時選擇了理科,但是我對歷史政治等學科也有著極大地愛好。我擅長寫作,曾獲滁州市作文競賽三等獎、縣二等獎,雖然獎項不是很高,但對我卻是極大地鼓勵。這么多年的學習,是我懂得良好地學習習慣是成功的前提。經過成績下降的打擊,也經過成績上升的歡喜,我覺得,學習如逆水行舟,不進則退。在學習上,來不得半點虛假,切記兩天打漁,三天曬網。只有一步一個腳印踏踏實實的走下去,才會取得最終的勝利。當然,學習環境也很大程度上決定著學習的質量。只有處在輕松愉悅的環境下,才有可能潛下心來學習,效率也會提高很多。慶幸的是,我一直有老師、同學的關心和幫助,他們為我提供了一個輕松的學習環境。
有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,今年,我跨進了大學校門。
經過了兩周的軍訓,學生會招新,參加各種社團活動,我學到了許多在書本上學習不到的知識。在這個學期中,我經歷了與高中截然不同的`學習、生活節奏。雖然現在我在院社研會呆了才幾個月,但是這幾個月,讓我學到了不少東西。我知道了組織一個活動時,需要準備些什么,同時也提高了自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。
在大學,學習很大程度上靠自己自覺,多了許多自主性。從選課開始,教師、選修課課程都由自己選擇。對我們這些大一新生而言,突然沒了家長、老師安排好的固有學習模式,加之大學情況不了解,心中不免有些擔憂和慌張。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,這個學期開的課不多,正因為這樣,我覺得,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!現在上了大學,比自己強的、有能力的人更多了,我們更要養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
期末學習總結7
在短短的時間里一個學期很快就曩昔了,年夜學生活轉變了我許多器械,包孕我的生活方法和學習方法,當然相比以前是提高了許多。當然,作為新世編年夜學生也已經根深在自己的腦子里。對于曩昔的一個學期里,自己總的表示還算不錯,下面就是本人的學習總結:
一個學期的學習,我發明年夜學的學習方法與高中時有相昔時夜的差別,在高中時,每天根本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業。而在年夜學,有許多器械就不再像高中時那般強迫式的完成。年夜學的學習要靠的是自覺和辦法,以前那種跟著先生走的套路早不管用了,所以學習上就更充斥挑戰性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂不雅,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,盤算機方面的c++語言,網頁制作,fireworks與photoshop的圖片處置懲罰,還有一些關于電腦辦法的常識,我認為,學習太過于局限于年夜學教材,那么年夜學就不再是真正意義上的年夜學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況我照樣對照滿意的,但這并不是最終的滿意。
在年夜學,除了學習,還有一樣異常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交換根本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交換,更不喜歡聊一些無關痛癢的器械。因為我認為那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都異常好。不過到了年夜學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒分開了水。所以我愿意平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的閱歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了許多美好的器械,這使我認為做人很失敗,明明有些器械屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把懊悔留給自己。這令我很不干愿。
在年夜學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓年夜家深刻認識我的機會。事后我有些失望,更多的是懊悔。不過一個月后,我終于興起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把懊悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在年夜學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾結,所以,最終我以少有的票數落選了。
在事后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交換,雖然主動并不是我的天性,不過,我照樣邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交換。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。
期末學習總結8
工作總結,就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等?偨Y是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。網絡教育網工作總結欄目為您提供工作總結范文參考,以及工作總結寫作指導和格式排版要求,解決您在寫作中的難題。
進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。
踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消?墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活?墒怯行┱n開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經過導師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最后我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。
一學期的時間,每一門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。可惜在這一學期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,在下一學期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。
在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
雖然進入大學,我沒有能當上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務隊。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志愿者服務活動,幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結對子。這不僅幫助了那里的小學生,為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業做準備。
大學里業余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,通過各種活動,我發現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。
在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感?粗感5姆N種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲;氐侥感,最高興的是能見到以前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。通過這次實踐活動,不僅鍛煉了我自己,為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會見到自己的老師,也認識了一些自己的校友?粗约旱哪感,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發現它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學也是這樣,我要樹立目標,并為之而奮斗。
作為一名免費師范生,當一名好老師就是我的目標,我要為實現這一目標而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質,要樹立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養優秀的下一代作為自己的奮斗目標。
通過這一學期,我適應了大學的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學期里,我將不會再像這學期這樣毫無計劃,毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃,好好的努力學習。
我希望自己將來從事中學及以上的教育工作,所以下一學期我打算選修一門二!乩。由于受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師,一定很不錯。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識教給我的學生,讓他們也體會到地理知識的博大精深和里面所蘊含的樂趣。
將來要回到自己的生源地,也是一件不錯的事情,這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環境是自己所熟悉的,而且還有認識的老師,這樣就更容易融入那個群體。
期末學習總結9
20xx年,我在工作上,兢兢業業,熱愛本職工作。我以這份“教書育人”的工作為榮。愛身邊的孩子,愛這份工作。為孩子們著想。盡一切可能地對孩子們給予理解、寬容、尊重、愛。我更是常常這樣想:教師,啟迪孩子的心志,是教書育人者,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,在思想上就應該高定位,更應本著求實好學的精神積極參加各項政治學習活動,做到人到思想到,認真體會其精神實質,并做好記錄,貫徹到實際工作中,遵守考勤紀律等。
尤其要在孩子們面前,樹立良好的教師形象。本著總結經驗,進行反思,彌補不足的思想,對自己的個人專業發展情況做以下總結:
一、力求做到以提高自身素質為準繩
提升新課程教學理念為基準的思想,積極參加各級部門組織的培訓活動。參加了本校組織的新教師培訓活動,在培訓活動中提升了自身能力,并得到了鍛煉和提高,促進了自身素質的不斷更新;利用課余時間研究了教育教學刊物上發表的文章,吸取精華,積極參與教科研課題,使自己的教育科研水平更有了相應的提高;利用學校的現有資源積極開發校本課程,大膽嘗試,使自己的教材開發及處理能力再上了一個臺階,同時,利用網絡資源在與其他教師研討交流并實踐的過程中,提高了自己在教學中與其他學科整合的能力和理念。
二、在專業知識和技能方面,積極參加了學校組織的各種教育教研活動,主動學習,積極討論交流,更進一步提高了自己的教育科研水平,以探求適合自己所教學生的教學模式。
本學年的教育教學工作結束了,但仍需要繼續更進一步的提高,我現在初步計劃在下一學年里更加繼續深入學習,使自己的自身素質和能力得以不斷完善。對于上級組織的各類培訓,我將不遺余力地積極參加,并且以認真的態度對待每一次培訓。同時珍惜每一次培訓學習的機會,在培訓中務實、求真,做到學有所獲,學有所用,從提高自身素質和能力的角度出發,彌補自身不足,更進一步提高自身具有的能力和素養,為教育事業發揮一名教師應有的作用。
總之,在本學年的教學工作里,我更清楚地認識到時間不等人,不能只在原處守望,必須更明確地樹立終身學習觀,不斷學習,不斷充實自己,不斷前進,練就自己更堅實過硬的專業等知識技能,更應該把自己的本質工作做好。
在這一學期的工作中我有一定的收獲也有一定的不足,我相信我們在工作學習中不斷的總結經驗,不斷的完善自我,同時也謝謝領導與各位同事對我的關心,是大家的鼓勵給我有希望、讓我成長、讓我不斷的進步。我會不負眾望用我的熱心與愛心回報給每一位學生,履行好人民教師應該做的責任。
期末學習總結10
上學期期末成績已經出來,我們班除了英語成績不錯以外,其他科目成績均不理想,經班委討論總結,找出了一些原因,并在這學期加強整改,爭取去的更大的進步。
首先是學習的積極性不夠。主要體現在上大課方面。我們班同學總是不能提前占位和盡量早到,靜下心來等老師上課,這和平均成績第一的5班相比差距甚遠。5班總是能做到提前做好準備,坐在教室的前中位置,但是我們班的同學積極性就差一些,聽課質量的下降導致了成績的不如意。
其次是對于同學的監督不夠,班委的職責沒有盡到。班委應首先自覺,給同學做好好好學習的榜樣,然后再是監督其他同學做好。因為學委是女生,對女生的問題或者動態十分清晰,但男生方面欠缺了解,無法時刻督促,也是這次掛科的全是男生的可能原因之一。
最后是對于剛進入大學的第一個學期,對于成績的重視度不夠。大多數人的印象是大學中60分大吉,只要過了就好,但其實并不是這樣。還有許多同學由于高三的壓力很大,到了大學急于放松自己,對于學習有所松懈。造成了班級平均分很低的現狀。
解決方案:
1:按時上晚自習,增加有效學習時間。只有在自習教室中才能提高學習效率,因此嚴格按照輔導員要求,每晚兩小時自習時間并且組織委員考勤。
2:端正同學的學習態度,上課及時早到,爭取做到課前預習課后復習的習慣,改正同學60分大吉的觀念。
3:加強宿舍長之間的聯系。由于學委對于男生之間的督促不如女生到位,所以加強宿舍長之間的聯系,督促同學,也
有利于消息的準確傳達。
4:積極幫助未及格的同學找出原因所在。原因主要是欠缺對于所學學科的重視,以及不用功刻苦。不下功夫去背一些需要記憶的學科。
5::建設好班級學風。一個班級的學風很重要,影響了全班同學的學習習慣和成績。所以,班委和同學應該極力營造一個好的學習氛圍,互相督促,努力學習。
取乎其上的乎其中,取乎其中得乎其下。應該高標準嚴格要求自己才能取得好的成績。勝不驕敗不餒,認真的走好每一步。
期末學習總結11
同樣的教室,同樣的教師,同樣的要求,同樣的孩子?山Y果,不一樣……沒關系,讓我們在不斷的學習中,茁壯成長~因為你們是有希望的一代,你們是未來的棟梁,你們是明天的希望~加油呀!
姓名:xxx
這學期在語文課上我學到的13條語文技巧和人生品德:
1、 要學會大膽的表現自己,鼓勵自己站起來發言。
2、 學會了尊重老師,在老師講課時不說話。
3、 學會了怎樣概括小標題,矯正了以前我錯誤的理念。
4、 學會了怎樣概括主內,掌握了一門新的技巧。
5、 學會了口頭作文的技巧:落落大方、聲音洪亮、無口頭禪,學會了上臺演講的技巧。
6、 在課堂話筒傳遞活動中,學會了語言的多樣性。
7、 知道了一句意味深長,有用的名言,并且牢記,終生難忘:“尋找一個屬于自己的句子!
8、 學會了劉老師的可貴品德:機會主義,在適當的時候,將機會讓給別人。
9、 學會了謙讓,不和別人搶話說,即使自己有再好的想法,也要等別人把話說完以后再說。
10、 最重要的:掌握了一種心理素質:說話心平氣和,有理不在聲高。
11、 最最重要的:讓我們學會了靈活、隨機應變。
12、 還有不緊張的心理素質。
13、 最后感謝,劉老師將他的技巧和寶貴的品德傳授給我們。——我們學會了感恩
姓名:xxx
在所有的科目中,我最喜歡的就是語文。因為語文是中國的傳統,語文更是我國的傳統語言。
在語文的學習中,我最喜歡的就是“背”,背古詩、背課文、背宋詞,反正只要是背誦任務,我就特別在行,爸爸和媽媽都說我有很強的記憶力,我現在會的古詩有很多,不計其數,長篇古詩也有很多:《白雪歌送武判官歸京》《將進酒》《石壕吏》。我認為背古詩是一種積累的過程,在這一點上我做的很好。
寫字這一點主要分為三點:快、美、整,說真的在這一點上我做得并不是很盡如人意,只做到了“快”,要說快,我名列前茅,要論好看與否,我做的不是很好,看來要做到這三點,我還是需要下點功夫呀。
讀書這一方面,我做的相對來說還是很好的。
總之,在語文的學習上,我做的還是很滿意的。
期末學習總結12
看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩重的步伐,迎來了我新的求學階段——大學第三學年。
時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶;仡欉@一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現將我這一學年的情況作如下總結。
經過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經助班說過的一句話:機會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成績,以及自己本身存在的不足之處。
一、在工作上。
在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員,認真做好本職工作,配合班長、班主任以及學院分配下來的工作,努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優秀個人稱號。
二、在學習上。
這一學年的第一學期,雖然有了上學年的學習總結,但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心,只取得2.95的成績;在第二學期,本人更努力積極的學習,終于取得了3.25的成績;所以學年平均學習績點是:3.1。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好,但本人已經盡了最大的努力。本人將會在新的學年里,更加完善自己的學習方法,針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。
三、在生活上。
1、兼職:
做過的兼職不多,但我卻從中學到了一些東西。xx年和同學有過幾次一起批發一些小東西來進行銷售,整個過程忙下來,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態,要不怕苦不怕累,堅持到底,其中更收獲了友誼和信任。
2、女生節策劃大賽:
在xx年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節策劃大賽,我們用我們的激情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,經過了學院的比賽并推薦參加學校比賽,最終經過激烈的答辯,獲得學校第三名。
3、“竹銘計劃”:
這學年的第一學期,參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學習,并順利畢業;這對我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對之后的工作和生活。
4、數學建模:
在這一學年本組經過多輪的模擬賽,在九月份參加了全國高教杯數學建模大賽,獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數學建模大賽,獲得全國三等獎。“一次參賽終身收益”,我從中收獲了團結、友誼、知識和快樂。
5、專業足球賽:
這學年第二學期,學院組織了專業足球賽,本人積極報名參加其中女子定點射球的名額,并在比賽中體現自己的實力,并為獲得第三名做出貢獻。
6、學院運動會:
本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名,并參加了女子4*100米接力,本班班級獲得團體總分第二的好成績。
另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。
在人際交往關系上,有了良好的發展;和舍友、同學關系良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結交朋友,認識一些社會以及其他學校的人,從中受益良多,生活質量得到提高。另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經驗。
四、在思想上。
本人完成了培訓,思想上產生了變化,都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。
五、存在的不足
除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。
新學年新的計劃:
1、英語過四級(重點、難點)。
2、爭取成為預備黨員。
3、學會熟練使用Photoshop和數學建模計算軟件,加強word、excel軟件的使用。
4、做兼職和接觸外面的社會,提高自己的演講能力和社會實踐能力。
5、考取經濟類證書。
6、爭取看完150本書。
希望老師和同學們都來監督我,并給予我幫助,我將會以我最大的努力去實現我的計劃。謝謝。
期末學習總結13
飛逝的時間總也帶不走昨天的懷戀,同樣的帶不走我對過去點滴的記憶。恰如被風吹落樹梢的紅葉,忘不了樹的溫存;恰如被雨打落枝頭的花朵,忘不了枝的柔情。
沐浴了春雨的清幽、感受了夏陽的熾熱、體味了秋風的醇厚、經歷了冬霜的清冽,我脫去了一身的稚氣。高一學年,在我的慨嘆聲中結束。在這一年里,我學會了謹慎堅忍與果敢自強,也發現了我身上的種種不足。
我想高一是本見證我成長的書,因為回看它的每一頁,我都、可以看見不同的心情,不同的感受,有相聚的溫馨,也有分離的苦痛;有由衷的喜悅,也有明凈的憂傷;有奮進的動力,落后的沉迷;有得志的笑容,也有委屈的淚水……這一切相交相匯變成了我的青春變奏曲。
相聚的溫馨。
分班后,我同新的同學相聚于一年三這個溫馨的集體。這里沒有印象中文科班的文靜,沒有矯揉造作的女生,也沒有柔聲細語的男生。在這里,讓我懂得了寬容、忍讓、謙虛與理應具備的好勝之心。在你成功時,這里會有人提醒你不要得意忘形;當你失敗時,這里會有人提醒你你可以從頭來過……我們都知道,這就是愛的所在,這就是相聚的溫馨。
分離的苦痛。
“天下沒有不散的宴席”,是啊,原以為會在旅中永存的一年一班,現在因為文理分科而分開了。但是我們每一個曾經一年一班的成員知道,它--我們曾經的集體,在旅中的天空下,依然以它曾經的成績,閃耀著不變的光輝。我們雖然不在一起,但我們的心卻永遠向著同一個方向努力。忘不了,分班時,大家臉上的晶瑩,我們知道這就是那分離的苦痛。
有由衷的喜悅。
新的開始,新的起點,我又一次擁有學習的動力。在生活中,我慢慢體味著“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”的精髓所在。由此我知道學習,勤奮就是捷徑。與活潑開朗的同學一起我發現學習也可以成為一種樂趣。我們三班人知道,這就是由衷的喜悅。
明凈的憂傷。
走出了往日的實驗班,心情真的很失落。這證明了什么呢我沒能力?我智商低?我不勤奮?這些林林總總的原因我不完全認同。其實我骨子里就是一個十分懶散的人,平日里不會嚴格要求自己。這樣我無法對自己負責任,更無法把班級的榮辱興衰放在第一位,以致分班以來,我連續為班級扣了兩分。一則是無視校規校紀,在甬道吃東西,被值周老師逮個正著。二則是平時不注意嚴格要求自己,因為指甲而在檢查中給班級扣分。我自認為這很不應該,因為這并不是能力問題,而是主觀是否重視的問題,且這完全可以避免。人們都說實驗班下來的學生,應更加要強,而我呢?卻因為紀律問題而給班級帶來這樣的影響。我知道,這是種明凈的憂傷。
奮進的動力。
又一個學期過去了,雖然這次的成績并沒有馬上下來,但是我深知這次不會取得理想的成績。因為自己始終是一個有始無終的人?偸橇⑦^許許多多的誓言,總是下過許許多多的決心,但是在實施什么毅力,什么決心都消失不見。由于上課時屢禁不止的瞌睡,和課后不完善的復習,致使考場上許多題的不明白。既然我分析出了,我得失的原因,那么我就一定要想方設法改正。對于此次的失利,我沒有灰心喪氣,反而多了力量。人們都知道,這是種奮進的動力。
落后的沉迷。
尤記得,在實驗班時每每考試的不盡人意,那時侯,我沒有什么奮進的動力,反而覺得壓力很大。對于學習完全失去了興趣。我總對自己說:“你不行了,別死撐了!庇谑,睡覺成了我的主修課。成績也很穩定的保持在倒數第一,F在想來那時是多么的愚昧。人們也清楚的知道,那是種落后的沉迷。
得志的笑容。
在實驗班中,我不夠資格擔任任何職務。因為處處都有比我有能力的同學。然而,在這里我可以承擔一分責任,撐起一片天空。我知道自己的力量仍微不足道,但是人是在磨礪中長成高大,在鍛煉中懂得堅強,在實踐中具備能力的。因而,我時常微笑,人們知道,這是得志的笑容。
委屈的淚水。
生活中,不可能一帆風順,總會有些磕磕碰碰。我們委屈,我們不解,但現實不給你解釋的機會,那時我們學會哭泣。它幫我們發泄心中的苦痛,派遣心中的壓抑。每當看到臉龐懸著的一脈清泉,我知道,那時委屈的淚水。
我的高一生活,看似平淡,其實也有很多色彩。但是這種生活我叫它荒廢;膹U了寶貴的課堂時間,我用來睡覺。荒廢了周末的復習時間,我用來逛街、看電視……總結一學期的得與失我才發現,原來失掉的東西比得到的多很多。那么我的下一個學年,再下一個學年,你還會荒廢二字嗎?我想不會了,從這一刻起,我已銘記過去的點滴,過往的一切弱點,也已成為明天針對的對象。請抬起你的頭,向我的遠方眺望,那里正燃燒著,耀眼的精彩!
期末學習總結14
今年是我們09屆步入大學的第二年。在各級領導、老師的關心下,在全班同學的共同努力下,我們機電TXX班取得了一定進步,F總結如下:
思想政治學習方面:全班共有10名同學遞交入黨申請書,其中有5名同學通過了推優,并有一名同學參加了黨校學習。班級團組織建設方面,全班共有29名同學加入了共青團。在大二這個
在班級建設方面,各班委成員都配合輔導員努力做好自己的本職工作。在這一年里,我們班委成員自己嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心想有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦,善于鉆研,能按規定的程序和時間完成任務,不斷提高工作效能,提升自己的工作能力。努力為同學服務,為班級服務,都在為了把班級建設的更加團結,更加和諧而努力奮斗。
再接下來就是我們班級可愛的同學們了,他們有的在繁忙的大二階段仍然擔任學生會的工作,并取得了一定的成績,在各部之間都是骨干力量,你在學校的月優秀干事紅榜上總會看到他們的名字,有的還有幸的得到大家的認同,獲得了年度優秀干事稱號。我們為他們感到自豪。其次,班級的其他同學們,在學習期間努力學習專業技能,我們班級在專業技能方面都取得了不錯的成績。但通過這半年的學習,我們發現,我們在學習方法和能力上還有許多欠缺,在今后的學習生活中要努力改進,努力學習好。作為21世紀的接班人,新世紀
的發展也給我們帶來新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多更快更廣的吸收新知識,即成了放在我們面前必須解決的一個問題。在這半年里,我們對于專業方向、節奏、程度、難易度等有了更深刻的了解,我們只有把更多的時間用在學習上,才能有所收獲。在今后的學習中,我們對學習任務有了更高的而要求,在這樣的關鍵時刻,我們會加倍努力。
總之,過去的半年是不斷學習、不斷充實的半年,是積極探索、逐步成熟的半年。我們的思想覺悟還有待提高學習方法還有待改善;在新的學期我們要有新的氣象,上學期的學習不夠好,我們認識到:大學不學習是不行的,60分萬歲的說法也是不對的,大學不僅要學習,還要提高自己各方面的技能,大學是與社會接軌的學習,不光學習知識,還要學習生存,這才是大學,真正的大學。
期末學習總結15
這個學期即將接近尾聲了,感覺這個學期過得特別快,特別是還校外實訓了三周,但學到的東西卻不少。學習網絡營銷讓我深深地感受到了電子商務的真正內涵所在。
從學習能力秀開始,起初不懂能力秀是什么,倒過來讀就是秀能力,學了一年多的電子商務,歸根結底,我還是不知道要怎么要怎么做,感覺自己沒能力拿來秀。為了學分還是得做下去,從開始的完善個人主頁到發表狀態,發表觀點到編寫詞條,這個過程對于我來說,并不是那么容易,本身是個理科生對文字特別敏感,相比之下更喜歡數學,所以盡管我很用心地編寫了詞條和觀點,但都沒通過,還扣了我很多積分,但我明白了一個大道理,我是學習電子商務的,要求一定的文字功底,才能在更好地推銷自己的產品,達到好效果,我不允許自己在這個關卡出問題。我不能再這樣討厭文字,我一定要練好我的文字功底,并且要做到能說善變,F在能力秀結束了,但對我影響深遠,現在我經常試著自己去寫產品的介紹,并且會深入思考怎樣才能更突出產品的特點。
學習網絡營銷這門課程總是讓我學到很多意想不到的知識。在做問卷調查中,我也學到了很多。在完成上次次問卷調查后,我總結出了很多經驗。我借助模板做了一份問卷調查,因為那是第一次做,所以我就憑著自己的感覺去做,首先我考慮道德是題目不能太多,因為題目太多,有的人看到就會很不耐煩,就算做了問卷也只會是隨便填而已,其次,設計好問卷后,我發給了朋友圈里的同學,男女比例均衡。但在分析問卷時,我不停地問自己我設置問卷問題的目的是什么呢?有沒有一個明確的主題呢?經過反復分析,我意識到自己想要表達的主題沒有設置好,我設置的問卷是“當今大學生對網購的看法”,問題很簡單也不多,所以大都數的人都如實填了問卷,雖然簡潔主題也不是很突出主題,但我還是能得出基本的信息,經過這次自己設置的問卷調查,我更喜歡了我的專業,當我設計好一份好一個問卷,只要把網址發給人群,就行了,后臺管理能把把問卷收集起來本進行分析,很驚奇,要是我能自己做出這樣的后臺管理就好了,我會努力學習的,相信總有一天我可以做到這點。
以前只會玩qq,后來才知道有微博營銷,微信營銷,email營銷,等等,自從上了網絡營銷這門課程,我總是會學到一些意想不到的結果,現在我也開始關注微博和微信,email了,可以說是一個好的開始,從中我也學到了好多,每個人都可以說是一個產品,都可以去推銷自己,推銷自己也是最基本的,現在我不會再想以前那么內向了,所謂的低調,有時我也會推銷自己,為自己的電商之路做準備。
總之,學習這個網絡營銷讓我真正地接觸到電子商務,也更加喜歡這個專業了,為了我的電商之夢,我會更加努力的。
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