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      1. 學習委員工作總結(jié)

        時間:2022-11-03 21:08:18 學習總結(jié) 我要投稿

        學習委員工作總結(jié)合集15篇

          總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的學習委員工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        學習委員工作總結(jié)合集15篇

        學習委員工作總結(jié)1

          不知不覺在這個班上已經(jīng)過去了三月,對班上的同學也都有了了解,我認為如果說學風是班級的靈魂,那么班級學習制度就是班級的筋骨。健全的學習制度是提高同學學習成績的強有力的保障,也是建設優(yōu)良學風班的客觀要求。根據(jù)班級同學這段時間的表現(xiàn),總結(jié)以下幾點:

          一、自習方面:

          許多同學上自習不夠?qū)P,稍有動靜就會抬頭看,有說話現(xiàn)象。有些同學上自習漫無目的,需要找到自己的學習目標。自習應當充分的利用,有助于同學之間的互相學習。

          二、學習方面:

          多數(shù)同學在宿舍的表現(xiàn)都不錯,能在課余時間自主的去學習,作業(yè)基本能按時完成,且作業(yè)質(zhì)量也很好,只有少數(shù)同學作業(yè)不認真,有待改進。作業(yè)也應該積極的去完成并及時上交。

          為了所有同學在今后的學習生活中能有更好的表現(xiàn),提出以下要求:

          學習方面:

          1、上課時要認真聽講,不開小差,養(yǎng)成良好的學習習慣。

          2、課前認真預習,做到開課前能大體掌握所學的知識。

          3、課下認真回顧講課上所作的筆記一起溫習,多做練習題,做到會做,能做,快做。

          4、每天制定相應的學習計劃,養(yǎng)成早起的良好習慣,每天進行適量運動,讓身體與學習一起進步。

          5、能做到不會的問題問老師,不會不罷休,做到實學,巧學,精學。

          6、能按時完成作業(yè),對于老師的批評能虛心接受,不能有反抗情緒。

          差生輔導方面:

          1、對于很有上進心,很努力學習但成績不理想的同學,可以找班里親幾名的同學進行學習方法演講,傳授學習經(jīng)驗,使他們有章可循,不要走彎路。

          2、對于那些打心眼里不想學習的學生,要進行心理輔導,改變他們對學習的看法,要讓他們知道當前學習才是主要的出路。

          3、最好能將學習成績較好的`與成績較差單很愛學習的同學調(diào)成一桌,好讓他們共同進步。

          提高學習成績:

          1、首先是努力學習,上課經(jīng)常做筆記,下課溫習課前預習,不懂問老師。

          2、真正融入班級的大家庭,與同學互相交流經(jīng)驗與學習方法,討論做題技巧。

          3、提高自己對學習的興趣,無論何時興趣是關鍵。

          4、自己多學多練總結(jié)自己的方法,會使學習事半功倍。

          5、對于沒有頭緒的科目,不妨去請教老師,讓老師給自己指點迷津。

          以上便是對本學期的總結(jié)及對未來學習生活的規(guī)劃。

        學習委員工作總結(jié)2

          時間穿梭,歲月流逝,眨眼間我們已經(jīng)度過了兩年半的大學時間,在過去的一年里,我作為xx班的學習委員,讓我學到了不少在課本中無法學到的東西,首先感謝敬愛的輔導員老師和廣大的同學們!

          回顧過去的一年,作為學習委員,在我的努力和大家的大力支持下,學習方面工作順利進行,而且個人處事能力和工作能力方面也有所提高。透視開學到現(xiàn)在身為學習委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在學年的末端回望自己所走過的一段大學路,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們XX班的學習工作做以下詳細的總結(jié)。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初競選它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

          大家都知道學習委員在班級中是一個非常重要的職位,然而成為學習委員后,事情并沒有自己想象的那么順利,沒有了競選時的那份熱情,但一想起同學們對自己的信任就覺得自己不應該這樣,于是自我反省努力找問題及時解決,最后我轉(zhuǎn)變了過來,重新找回自己。事情沒有十全十美,但應該一件比一件好,這是我對自己的要求。雖然班級取得了較好成績,但我還是有做的不到位的地方:不能及時了解同學的學習動態(tài),了解后也不能及時給老師反饋,使得同學未能盡早解決疑難問題;對于同學在學習活動方面安排上總是不能做出回答;對于有的課程的調(diào)整和實驗的安排不能及時和準確的傳達;對于補考和重修的安排情況也有事因為個人原因而不能做出通知,這些事情都是與同學們密切相關的,如果因為我的失誤而造成的不便或者不可彌補的損失,那我還能算是學習委員嗎?

          在這一年中我了解了學習委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨著日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié):

          1、能夠積極地配合老師工作,按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務;

          2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課;

          3、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學,特殊情況及時向?qū)T和代課老師反應,幫助同學以最快速度解決問題;

          4、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。

          5、針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

          6、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。

          7、由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。

          8、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

          9、經(jīng)常和同學溝通,詢問對自己的意見和建議,對于同學的提出的問題要及時改正和做出相應調(diào)整。

          經(jīng)過同學們一年多的努力,我們班的學習和紀律有了很大的提高,學風也有改善,得到班主任的肯定,最后班級取得了較好的'成績:全班成績績點上4.0兩位,有接近一半同學績點在3.0以上;全班英語四級以87.10%較高的通過率名列全院前列,六級也有30%的通過率;xx等級考試也有較高的通過率,參加課外知識競賽活動獲獎項目也有所增多;在實習期間表現(xiàn)良好,認真好學,得到了老師的認可;在學校安排的課程學習中,掛科人數(shù)和科目都有所減少。

          雖然班級在過去的一年取得了較好的成績,但并不會滿足于現(xiàn)狀,為下一年的工作做好新的準備,迎接新的挑戰(zhàn)。在以后的工作中會繼續(xù)努力,大三是重要的一年,對于專業(yè)課的學習需要更加的努力和老師的幫助,我將盡自己最大的努力,改掉自己的缺點,虛心勉勵自己爭取做到最好,盡到自己的責任,做好學習委員的本職工作,并且提高自己的成績做出榜樣,同時聯(lián)合其他班委為同學提供更多的方便,及時了解學習動態(tài)并及時反饋,找老師開座談會,讓老師提供幫助,使大家在學習方面更加容易,成績有較大提高,鼓勵同學多參加學校的各種社團組織的活動。

          我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高,不會辜負老師們的期望,共創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”,也相信大家在大學畢業(yè)后都會找到好的工作或找到好的伴侶,展翅飛翔,追尋自己的夢想,也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!

        學習委員工作總結(jié)3

          這學期我擔任班級的學習委員,作為新手,我認真負責的完成了本學期的工作;厥走@四個月的工作,總體來說做得還是不錯的。經(jīng)過這一學期的工作,我學到了很多,現(xiàn)我將這學期的工作總結(jié)如下:

          學習委員是教師與學生之間溝通的一個橋梁,大三,我們開始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學期初初次和外教交流有點緊張,感覺自我職責重大,為了能準確地向同學們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽力的練習,班級里還是有一小部分同學有時候會不大明白外教所表達的資料,我都會再次向大家傳達外教安排的學習任務,適時的提醒大家完成。這學期,在班委的帶頭和同學們的積極配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。

          學習委員的主要工作有:及時準備和分發(fā)學習資料,通知各項相關活動,及時切實地向?qū)I(yè)教師提出同學們的提議、疑問,發(fā)揮積極帶頭作用,加強與同學和授課教師的溝通交流。作為學習委員,我認真的復印好上課需要的學習材料,及時分發(fā)給同學們,在學習上與同學們互相幫忙,遇到不懂的問題相互探討,共同提高。

          一整個學期下來,活動還是很多的,十月末,要做好督促同學們寫運動會廣播稿的工作,認真審查,及時交稿。下半學期的相關考試有很多,英語四六級,計算機考試,教育學心理學以及普通話考試等,都要及時地將信息傳達給大家,做好各項考試的報名工作。對同學們提出的疑問及時解答,必須確保每位同學都能及時收到通知,對于沒有飛信的同學我都是采用信息的形式通知,偶爾會收到同學們回復的表示感激的信息,我真的很開心,這是對我工作的一種肯定。同學們有什么意見與提議我都及時的傳達給教師,促進同學們與教師的交流。當然不足之處也是有的,到了大三,同學們的活動積極性大大不如從前,上課的.積極性也沒有以前高了,這也是作為學習委員最讓我頭疼的問題,這學期,我也一向在為解決這個問題而努力,我接下來的工作也將繼續(xù)以此為重點展開。我會以身作則調(diào)動大家的積極性,為營造一個良好的班級氛圍而努力。學習是學生的首要任務,我們鼓勵同學多參加活動,豐富大學生活,增長經(jīng)驗,可是,多次班會上我們還是強調(diào)學習不能落,班上學風必須搞好。

          這四個月的工作期間,我深切體會到當一個班委不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,可是我也深知,當上班委是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負教師和同學的信任。我相信在班委的積極帶動下以及同學們的積極配合下,我們的班級學風必須會越來越好,同學們必須會越來越團結(jié)的。

          經(jīng)過四個月的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善。此刻每一天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學風的構(gòu)成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加完美而努力?/p>

          我相信,在我學習委員的努力,還有同學們的支持下,我們的班團體會更加完美。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!

        學習委員工作總結(jié)4

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我擔任xxx班的學習委員已經(jīng)有一個學年了,回首過去的一個學年,學習及工作的點點滴滴又浮現(xiàn)在我眼前,自20xx年九月進入南航大民航學院,我學到了很多,也感受了很多,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯,現(xiàn)在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。

          學期始,在上學期我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任,我成功的競選上了這一職務。當選的那一刻,我感受到了自己身上的責任重大,于是我告訴自己一定會努力工作,絕對不能辜負老師和同學們對自己的信任,我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內(nèi)的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個工作目標,那就是本學期爭取然全體同學不掛科,可能是對工作難度了解不夠,在期中考試中沒有實現(xiàn)這個目標,期中考試令輔導員失望,我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚,在此向同學們做出道歉。

          經(jīng)過一個學期的工作,我對自己的工作進行了分析,以下方面沒有做到位:

          1、考勤不嚴格,沒有將老師的工作要求嚴格落實。

          2、對于老師布置的作業(yè),沒有及時反映給同學并提醒他們按時完成。

          3、對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。

          4、沒有很好的起到老師與同學間紐帶的`作用。

          5、在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。

          同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經(jīng)驗:

          1、一個班的學習氛圍是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動,讓成績好的同學來幫助成績差的同學,一起學習,共同進步。還開展了學習交流會等一系列有助于提升班級學習氛圍的活動,顯現(xiàn)了一定的成效。

          2、堅持“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

          3、我懂得了如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。

          4、經(jīng)常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。

          以上便是我對于自己上學期的工作總結(jié),請同學們批評指正。

        學習委員工作總結(jié)5

          本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。

          一、 思想方面

          本人在當學習委員期間,積極地為預備黨員轉(zhuǎn)正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

          二、 工作方面

          首先,我及時告知同學們?nèi)握n老師布置的'作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

          其次,我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結(jié)構(gòu)設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。

          再次,我協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上

          自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

          三、 個人學習

          作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣,規(guī)劃好每天的學習安排,養(yǎng)成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業(yè),不拖欠,并帶動好同學。經(jīng)過一個學期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。

          四、 努力方向

          學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。

          在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

          在接下來的學年里我將繼續(xù)擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協(xié)助老師完成教學任務,并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。

        學習委員工作總結(jié)6

          從初一開始,我便有幸成為班中的學習委員,我也深知學習委員責任的重要性。怎樣才能使我們班這艘船在行進途中不偏離航向,使它能平穩(wěn)快速地駛向目的地已經(jīng)成了我們的艱巨任務。

          上個學期,我們班的學習成績?nèi)悦心昙壍谝,我想,這與每個同學的艱苦奮斗都是離不開的。我作為學習委員,不光自己的成績應起到帶頭作用,還應該管理好整個班級的學習態(tài)度與氛圍。就上個學期來看,在沈老師的重視下,我能基本觀察并督促好班中的抄作業(yè)現(xiàn)象。但如果一旦放松,這種現(xiàn)象還是較為猖獗,它對我們的班風起著威脅,只有真正杜絕抄作業(yè),才能真正培養(yǎng)同學們獨立思考的認真的學習態(tài)度。雖然這聽起來有點艱難,但我們一定會努力想辦法讓它實現(xiàn)。

          在新的一學期中,我仍然會關注好班中的動態(tài)與不良的學習現(xiàn)象,并積極向老師匯報,與同學們共同促進良好學風的形成。

          我是初一(6)中隊的.金笑逸,擔任班級的學習委員。在這一個學期中,我負責寫作業(yè)、出海報、收查作業(yè)等工作。

          1、我班的‘English Corner’就是我和幾個同學制作的,我通知同學按照這個月份的規(guī)定主題出小報,然后選出幾份有特色的小報作為展示貼在English Corner的展板上,并保證板報每期都能夠能按時完成。我同時還負責評比其他班級English Corner的工作,每一個月我都會按時去各個班級評分他們的English Corner,并且向其他班級有特點的地方學習,而后在自己班級的展示板上改用。

          2、我還負責每天在教室白板后寫作業(yè),我會竟可能地寫得簡潔明了,不讓同學誤解,做錯作業(yè)。每天我還會盡早地寫完作業(yè),讓同學們可以在學校的時間里實現(xiàn)做完一些當天的作業(yè),合理安排時間。

          3、有的時候,我還會幫助各科的課代表收查作業(yè),盡量保證在上第一節(jié)課的時候把作業(yè)交到老師那里。班級收錢的工作我也經(jīng)常做,我會一個人一個人地去收錢,做到把同學的錢在一定時間內(nèi)上交,并確保錢數(shù)的正確。

          我也會幫助其他中隊委員完成他們的工作,因為我覺得我們是一個班的,都要在一起度過4年的時間,只有互相幫助才會有更多的朋友,這樣的生活才是有意義的。

          我認為我為班級做的事還是不夠的,畢竟有時會出現(xiàn)一些小差錯,所以我希望下一個學期能更好地提高自己和班級的成績并為班級做更多有意義的事,讓同學們看到我的付出,不辜負老師對我的希望。

        學習委員工作總結(jié)7

          在這學期里,身為班級學習委員的我,一直帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風,來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務,并且積極配合老師完成教學任務,多督促學習態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學要正視學習,與學習上有困難的同學一起交流,帶動全班同學一起學習,營造了一個良好的學習氛圍,樹立了良好的`班級學風。

          另外,我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責,盡心盡力的完成手上接到的任務,包括學習成績匯報、學風抽查,把相關資訊傳達給同學們,掌握大家學習情況等,我還給班里每個寢室制定了學習榜樣,讓他們平時帶領每個寢室的同學積極上自習,千萬不能因為工作或者私人事情,而把學習成績丟到一邊。我一直都沒有懷疑過我們班同學的學習能力,我知道班上有很多同學都是身兼多職,比如說張三、李延、王梅梅等,他們不僅在班里擔任班委,在學校的其他組織中也有著舉足輕重的位置,平日里比較繁忙,但是他們都把自己的學習、工作和生活安排得很好,沒有因為其他事情而拉下功課,在已經(jīng)進行的概率論考試中還是憑借自己出色的學習能力取得了尚算理想的成績。

          當然,我知道,我們班在學習上還不是我們專業(yè)年級里的第一名,并且還有少數(shù)同學對學習的熱情并不高,平時經(jīng)常出現(xiàn)缺課、遲到等不良現(xiàn)象,比如說魏剛和王穎同學,他們對待學習的態(tài)度有一定問題,還有男生這邊的301寢室,似乎耗費了過多時間在電腦上,這些都是我下個學期應該處理,并且改進的問題。想想年初,我們班委在一起制定了一個計劃,就是這學期,我們一定要盡全力使全班沒有一個同學掛科,身為學習委員的我,在這方面更要起到中流砥柱的作用,首先要把自己的學習成績做到最好,在年級中爭取前十名,這樣才能給班上學習遇到問題的同學解決困難,以身作則,才能有管理他們的資本,在下半學期中,我一定會向著這個全班無掛科的目標努力的!

          大

        學習委員工作總結(jié)8

          大學生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間里,我一向擔任著班上的學習委員這一職務。首先感激當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年朵的工作和學習中,我的處事本事和工作本事都得到了很大的提高。我和各位教師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的:

          1.能夠積極地配合教師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達教師的學習任務。

          2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課。

          3.積極的去了解同學們的學習情景、生活狀況以及思想動態(tài),幫忙有困難的同學。

          4.幫忙任課教師對班級同學的了解。

          5.在英語四、六級或其他考試的.報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。

          6.針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

          7.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)兔σ恍┩瑢W找些相關資料復習。

          8.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,異常對于個別以往只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

          9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫忙,如果我的本事有限,我也尋求其他人幫忙。

          10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取團體教學的方式,由學習成績好的同學講課,幫忙學習有困難的同學經(jīng)過考試。

          11.我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結(jié)上周的學習和計劃本周的學習情景,我兩到三周召開一次學習例會,收集各同學在學習上所反饋的信息,了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法,并做到及時的解決。經(jīng)過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。

          12.為更好的完善學習學風建設,我根據(jù)班上同學的實際情景制定了各項紀律規(guī)章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內(nèi)部獎勵,對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育。

          在工作中覺得應當要做到以下這些:

          1、用一顆積極、負職責、真誠的心去對待同學和工作。

          要做好一件事,如果不負職責,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,并且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,必須要不辜負教師及同學們對我的信任和支持,必須要把工作做好。到此刻,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。

          2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

          何謂班干班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,并且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為教師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢我在此也感激教師、同學們給我這個鍛煉的機會。

        學習委員工作總結(jié)9

          在過去的這一個學期里,我積極為同學服務,把班級的事當成自己的事,并且協(xié)助各個班委做好各項工作。因此,在工作上也獲得了同學們的大力支持,所以這一個學期的工作開展也是很順利的。下面是我的工作總結(jié)。

          一、基本情況:

          1、努力營造良好的學習氛圍,以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課;

          2、及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業(yè);

          3、平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學們;

          4、抓好同學們的上課出勤率,做好監(jiān)督工作;

          5、與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納大家提出的建議,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境;

          6、熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助;

          7、監(jiān)督好同學,讓他們有好的學習態(tài)度和成績,管理好作業(yè)上交情況;

          8、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師;

          9、搜集并印發(fā)學習資料;

          10、在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良,防止本班同學有厭學、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

          二、經(jīng)驗教訓:

          1、要有明確的`目標,時時刻刻激勵自己不斷前進;

          2、堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細節(jié);

          3、多聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通;

          4、加強團隊協(xié)作意識,提高班集體的凝聚力;

          5、平時和同學們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣;

          6、保持冷靜的頭腦,全面考慮,三思而后行;

          7、要有堅持不懈的毅力,遇到挫折不能知難而退,應該盡力解決。

          三、日后發(fā)展:

          1、總結(jié)經(jīng)驗教訓,根據(jù)班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行;

          2、作為學習委員,努力學習新知識,不斷提升自我能力;

          3、拓寬同學們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學習;

          4、加強專業(yè)知識的介紹,在學習、就業(yè)等方向讓同學們了解自己的專業(yè),提高學習積極性;

          5、多聽取老師和同學們的意見,讓自己的工作民主化、透明化;

          6、鼓勵同學們積極參加課外活動,這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。

          以上便是我的工作總結(jié)?傊,這一個學期的工作生活,收獲和喜悅,也有失落和遺憾,但無論如何,我認為進取才是真。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效分工合作,如何和老師同學溝通交流并提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在很多不足之處,這就需要總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷完善自身,更好地為大家服務。

          一個學期的學委工作給了我展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以實現(xiàn)自己的目標,取得學習上的成功!

        學習委員工作總結(jié)10

          來到xx開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。

          我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。

          學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。

          戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署, 學習委員負責班級的學習部署。

          作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關于工作總結(jié),我想從學習委員的職責方面,總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

          現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李老師。

          1.

          很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

          本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。

          在給同學們傳達老師的信息方面,我做的.比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。

          老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。

          期中考試時間、 地點 、 測試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

          然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。

          在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

          通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

          在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

          具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結(jié)近段時間學習方面的情況。

          班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。

          2.

          在學習工作中,總結(jié)有效,高效的學習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。

          本學期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

          老師不可能給每位同學 一一解答問題, 因此在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下,哪道題大多數(shù)同學都存在問題,然后總結(jié)并及時向老師反饋,老師會在課堂上統(tǒng)一講解。

          盡管 這樣,還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。

          通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,

          再今后的工作中,我會組織同學們之間 互幫互助 ,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

          關于考試方面,我已經(jīng)著手準備復習方案, 并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復習方案,以及期末考試的復習工作。

          同時,我也及時與各科 老師進行溝通,詢問期末考試的 范圍, 重點,題型,答題技巧等等, 以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得 一個比較滿意的成績。

          具體工作內(nèi)容是,將 與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家, 同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容 整理到一起, 聯(lián)系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學。

          這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。

          關于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。

          近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學獎勵一個筆記本,一支筆。

          這些方案我會在工作中去落實。

          3.

          第三點,是關于學習委員自身的。作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。

          學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調(diào)整班風。

          具體的說,就是 平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業(yè),端正學習態(tài)度,等等……

          這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習,在上課做課堂 講義 方面,我應該向其他的一些班委成員學習……

          班委成員,在班級里面應該是先進分子,好的榜樣。

          本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。

          首先我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

          通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。

          只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調(diào)整班風。

          經(jīng)驗:

          本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。

          同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。

          不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應該學會適應。

          作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!

          注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

          我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管1班在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進!

        學習委員工作總結(jié)11

          回望過去的兩年學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。在過去的一個學期里,本著服務同學,共同進步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:

          1)積極開展基本功課。

          2)計劃組織一次年級組英語專業(yè)比賽

          3)開展一次旅游活動

          4)鼓勵同學們積極參加學校各項活動

          5)做好各種通知事宜,包括考試等。

          這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學們服務,現(xiàn)就對以上幾點總結(jié)如下:

          1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習,普通話的練習,英語口語的.練習,講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期里,基本功很是不成功,從人數(shù)漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰(zhàn),對班干的挑戰(zhàn)。開學初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結(jié)果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學期繼續(xù)開展基本功,新班干應從“民心”開始。

          2)關于比賽:比賽是從上學期就準備好的,由于各種原因未能實行,這個學期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學與班干的相互合作。此次的口語比賽成功地聯(lián)合了商務英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經(jīng)驗很值得學習,一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、后活動安排,四是準備一套緊急方案,以備突發(fā)情況。

          3)旅游活動:本學的的開學初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動,地點是惠州寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應該是活動的最不成功之處,不過每個同學都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動著實不易,一要聯(lián)系旅游地點,交通方式,最難得莫過于統(tǒng)一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的策劃人。

          4)校園活動:本學期學校舉行了很多的活動,但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關,因此下學期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。

          5)通知事宜:大學并不是每個人都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過去我作為學委的經(jīng)驗,班干中應至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。

        學習委員工作總結(jié)12

          驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入遼寧特師,自從進入06級英語(2)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下:

          學習篇

          作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:

          收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。 娛樂篇

          在學習的同時,一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍,所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學年里,由班委組織,帶領大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節(jié);不久前,我班還舉行了“快樂大健身“活動,同學們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動,不僅能夠鍛煉身體、增強體制,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。

          總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班

          級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的`身份和大家進一步溝通交流等等,和所有06級英語(2)班的成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

          感謝06級英語(2)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從遼寧特師06級英語(2)班,從遼寧特師這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

          經(jīng)過一學期的工作學習,學習不好的各個成員都得到了很好的鍛煉,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。

          最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績。

        學習委員工作總結(jié)13

          回望大一上半學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。我作為我們班的學習委員,在這半個學期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進步。

          當初我競選這一職位時,我就知道學習委員并不是一個小角色,走過這半個學期,我的體會更加深刻,可以說,這工作并不像我開始認為的那樣簡單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。

          大學里,老師與學生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,及時切實地向老師提出同學們的建議;把同學們不懂的問題反映給老師,及時講解;提醒同學們完成作業(yè)等等。另外,幫助同學們了解教學評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會及時記錄,向老師詢問細節(jié),再傳達給同學,同時做考試動員;考試過后將成績及時上交給輔導員。在這些方面,我自認為做得比較好。

          但是,這些都是學習委員的本職工作,也都是我應該且必須做的,然而,很多延伸的工作我總是不能及時意識到,但是,幸運的是,班委們從來都不會孤軍奮戰(zhàn),我的伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我,才會讓許多工作及時地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學們找適合自習的教室,幫助同學們了解四、六級以及計算機二級的考試信息,考試后及時做成績分析……

          而我的工作又有很多的不足,雖然會制定計劃,但計劃永遠比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會考勤,但不仔細,有同學曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫考勤表;上課時會開小差,還和別人說話,也沒有主動維持紀律。

          總之,這半個學期中的工作有好有壞,都是我的'經(jīng)歷,在下學期,我覺得自己應該勤奮起來,負起責任,認真對待每一件事,并以身作則,帶動全班的學習氣氛。

          我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會建設的更好!

          轉(zhuǎn)瞬間,我的大學生活已走過了八分之一,時隔一個月,當我再次回到這里,突然覺得一切又如剛開學那會兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡,翻出粉紅的記事本,一頁頁,一行行地品讀著自己昨天的心情,采購著那往日的點點滴滴.字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣,而今卻都是最美的回憶。

          進步也罷,跌倒也罷,因為曾經(jīng)走過,所以無怨無悔,經(jīng)理本來就是一種成長。半年里,讓我成長最多也是我最珍惜的便是班委生活。因為在班級工作中,我學會將歡聲笑語漂浮在空氣中,在陽光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸與無奈卻深深埋在了心底。在此向?qū)T及全班同學打開心扉,并非是為了抱怨,我只是想說:班干部,并不是一件風光耀眼的工作,而是一項艱巨的任務,因為我們肩負著太多厚望。

          從競選、投票到公布結(jié)果,我的心一直懸著。我渴望這個職位,原因就相當時所言:選擇了就是一種責任,我喜歡并敢于承擔責任。因為我更喜歡成功后如釋重負的成就感。我希望自己能為09電子班做點什么。從而間接的也鍛煉了自己。當真的得到她時。我如獲珍寶般高興。因為我的老師,我的同學是如此信任我,給我了這次證明自己的機會,然而隨之而來的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責?如何去兌現(xiàn)我對老師及同學們的承諾?這一系列的問題占據(jù)著我的大腦。讓我穩(wěn)穩(wěn)當當做事,謹謹慎慎行為,生怕疏忽了任何一位同學。

          從集體第一次搞班級晚會到戶外活動、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學習小組,從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓。

          我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上,在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是:我們準備活動時,有時在群里面通知并希望互相通知,這種間接的通知方法使一些同學不能及時收到,導致個別同學不能即使參加。我為我們工作不周向同學們道歉,以后的工作中我們會改善,盡可能直接發(fā)短信通知本人。

          以上算是班委會集體工作的總結(jié)吧!但作為學習委員,我更應該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒開專業(yè)課,學習委員的工作相對清閑了,我每天做的便是收發(fā)作業(yè),是個可有可無的人。然而責任心有時是需要自己發(fā)現(xiàn)的,而不是被別人指派的。之前,我們有太多與學習關系不大的活動,期末考前,我們該關注學習了,我的工作機會終于來了,但還是不敢貿(mào)然行動的,后來在導員及班長的提倡與指導下,我首先在班委會提出建議,在經(jīng)過班委會成員的協(xié)商表決的同時,課下找到了非班委之外的十幾位同學談話,主要是為了征求一下大多數(shù)人的意見。最后,硪成立了班級第一批學習小組,成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學。接著在學習小組的帶動下,我們提倡大家集體上晚自習。

          關于上晚自習此事,有同學支持我這樣做,也有同學建議我三思。認為大學不同于之前的任何一個年級的學習,大學培養(yǎng)的是主動性、獨立性,而非被動性。他們的建議不無道理,我也仔細考慮過,可我的初衷是:我們是第一次參加大學考試,半年來,我們迷茫過,失落過,臨時抱佛腳確實不是上策,但是為了更多同學能考出更好的成績,我們“重操舊業(yè)”(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不可,又因為贊成生比反對聲相對要多一點,所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了,然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。

          其實自己當時壓力很大,機要找恰當?shù)睦碛扇ヌ氯蠹遥妓摹吧馈比掌,又要按耐住自己的壓抑來安慰小組成員。記得當時對丁莎說過“即使上晚自習的人一個也沒有了,我們小組的人在,也要堅持下去”那時與其說是為了給小組成員鼓氣,更不如說是給自己勇氣》因為我也不知道自己的努力會是什么結(jié)果,半年來第一次深刻體會到:成敗是非真的要一個人來扛,因為這就是我要的責任。

          這個小丑一樣的上演又被迫下臺的晚自習組織之所以來是如此一遭,作為主要負責人事后我深刻反省過。為什么當初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學們在落到實處時就沒有了激情呢?既然支持我工作又為什么會在行動上滯后呢?原因我想過了,首先,正如當時那幾位好心提醒我的同學所言:大學培養(yǎng)的是獨立性與自主性。考前復習階段,我發(fā)現(xiàn)好多人都在認真?zhèn)淇迹蠹也皇欠磳ι献粤,而是更喜歡在一個安靜的環(huán)境里獨立思考,現(xiàn)實告訴我安靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)智慧的火花。其次,是我工作不到位,準備工作做得不好,組織的不全面,以至于最后覺得對不起那幾位堅持上自習的同學,所以就宣布結(jié)束了。這對我今后的工作絕對是一種教訓,要做負責任的人,不但要主動接受任務,更要學會用智慧去支配行動。

          我嘗試了,我失敗了,但我懂了,因為我成長了!

          在這里很感謝道遠再給我半年的時間去彌補,去爭取,去工作。

          不論大學生活多精彩,學習永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學到老。作為風華正茂的青年大學生我們沒理由不學好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學習輕松愉悅而有效。下半年關于學習的具體安排我預想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時改動。

          1,針對今年英語四六級考試改革,聽力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時間,培養(yǎng)口語,晚上睡前堅持聽半個小時的聽力,相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試,看似簡單,但考試就有等級之分,無論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。

          2,我們有幸成長在一個歷史悠久、文化源遠流長的文明國度,如今又站在了書香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區(qū)級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設備,加上我們學習的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新,在學習國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

          我們舉辦的活動不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項活動我們都盡心想過,盡力做過,也許不會讓所有同學滿意,可我會真心努力去做,在錯誤中不斷改進,力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學滿意。

          具體的活動安排將在導員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時踴躍參加,同時我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說兩家話,錯了就是錯了,為了一個家庭的和諧,我們用心去維護吧!

        學習委員工作總結(jié)14

          時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間整整一學年過去了。回想剛剛進這校園的時候,對這里充滿著向往的我,卻是那樣陌生的這里即是我新的起點,又是我奮斗的開始。在班上擔任學習委員已有一學年了,雖然自己做的`不是很好但是自己改變了很多,回望近一個學期的學習生活,有收獲的,有喜悅的??.。

          在班上擔任學習委員也整整一年了,讓我鍛煉了不少也要我懂的了很多,讓我明白了,自己的事情只能靠自己去做,只有做了才回知道成敗,寧可做了以后后悔也不要自己錯過了后悔,回望以前那個不知天高地厚的我,卻懂的如何的幫助他人,如何的去為自己的事情負責,如何的去做好每一件事,雖然說我不是最好的但我能通過自己的努力能做到更好,我就是我,我不是別人先做自己在做別人我一直喜歡一句話,叫做“做任何事,不要有任何借口!庇幸痪淅显捠恰叭松蝗缫庵率邪司拧,所以在生活里有違自己意愿的是我們就要去拒絕么?我們沒有理由拒絕,因為我們的責任和義務,那是我們該去做的事。這句話是我的座右銘,之所以當做座右銘,就是因為我做不到,所以,作為學習委員,為大家服務的時候,如果有地方我沒有盡心盡力,也請大家見諒。但是,我會一直用這句話激勵自己,一步一步的成長。最后預祝同學們期末考試考個好成績

        學習委員工作總結(jié)15

          當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作.本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員.現(xiàn)在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目.

          作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設我們這個優(yōu)秀的班集體.一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會,互相了解,交流意見.也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動.在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解.

          作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務,組織同學出好每一期黑板報,并取得了很好的成績.及時按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會 團日活動的過程,并上交輔導員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學積極參與活動.積極配合各部門做好宣傳工作.

          作為學習委員,協(xié)助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,并切實做好每一堂課教學內(nèi)容的記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等.

          做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現(xiàn)這也是一種快樂.從中,我學會了怎樣處理好各種關系,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題,學會了在忙碌中怎樣快活著,也學會了怎樣協(xié)調(diào)好學習與工作的問題.只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲.

          當然,認真反省一學期的工作情況,也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的.不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上,雖然我給予了幾位同學充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助.

          一學期以來,班上同學相處都很融洽,也團結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團日活動獲院"一等獎",黑板報獲院"三等獎",心理劇獲系"一等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等.但是,我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學期能夠得到改善.

          這學期后階段,作為學習委員,將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學習上來,營造一個良好的學習氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.

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