學習月活動總結（通用11篇）
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此我們要做好歸納，寫好總結�？偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的學習月活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習月活動總結 1
根據支隊關于開展“條令條例學習月”活動的通知，結合我大隊當前實際情況，積極開展“條令條例學習月”活動，現將有關情況總結如下：
一、主要工作
1、動員部署�；顒娱_展以來，大隊黨委進行部署安排，成立了以為組長的領導小組，全面負責學習月活動的開展，并結合實際，制定活動方案。通過召開黨委會、支部會、軍人大會進行深入動員，使廣大官兵充分認識開展條令條例學習月活動的重要意義。
2、深入學習。強化“三項”教育，營造良好學習氛圍。大隊以圍繞“一個中心”，解決“兩類問題”，狠抓“三項建設”，以“六大活動”為載體，廣泛開展了“學法規、守法規、用法規”“條令條例”夜學，認認真真、原原本本、逐條逐款地學習條令條例和各項法律規定，使官兵熟知相關紀律要求，牢固樹立“條令就是法”的觀念。
3、嚴密組織。每晚組織官兵進行條令條例學習，每周進行兩次條令條例學習教育，每周至少一個半天的隊列訓練；每周組織兩次內務衛生評比、兩次警容風紀檢查。引導官兵樹立自覺意識，主動維護條令條例的嚴肅性、權威性，提高了對各項規章制度的認識，調動了全體官兵們學習積極性和主觀能動性。
4、深刻剖析。大隊通過召開安全管理形式分析會，認真開展自查和互查，重點查擺了單位和個人在執行條令條例和各項規章制度中存在的問題和不足，并針對問題研究制定了整改措施，做到邊學習、邊對照、邊查找、邊整改、邊提高。一是把教育整頓與提高黨委班子凝聚力有機結合，組織官兵開展了自我查擺活動，發動官兵給黨委提意見和建議等，查擺中干部及黨委自身存在的問題累計有3條，戰士查擺出的問題有4條，都在整頓活動列出了整改措施，做了妥善解決。二是結合全國“兩會”消防安全保衛工作，開展戰備教育，緊盯官兵、兵兵、兵員（政府專職消防員）之間“焦點”、“熱點”問題，深入開展“尊干愛兵、兵兵互助、兵員互幫”和談心交心活動，努力實現管理方法從管兵向帶兵、知兵向育兵、暖兵向愛兵轉變，培養深厚的官兵情、戰友愛，融洽內部關系。
5、加強宣傳。為激發全體官兵學習條令條例的熱情，大隊積極營造濃厚的學習氛圍，把條令條例學習活動引向深入。大隊廣泛利用宣傳宣傳欄、板報等載體將宣傳最大化，通過采取干部授課、經驗交流、討論、案例教育等多種形式，營造了濃厚學習條令條例的氛圍。
二、存在的不足
從活動開展的情況來看，掀起了學習條令條例的熱潮，官兵們組織紀律觀念明顯增強，隊伍的凝聚力、戰斗力有明顯提高，為完成上級下達的`任務打下了夯實的基礎。但還存在以下幾點不足之處：
1、工作措施強化不夠深入。此次集中學習沒有根據不同職
務崗位有針對性地開展專項學習，找問題、查癥結、訂措施、抓整改的力度還不夠；
2、堅持務實的態度還不夠。在落實過程中，用條令條例和各項管理規定規范自身言行、加強自我管理、扎實抓好部隊管理作風還不夠深入；
3、授課內容形式單一。整個學習中只注重在授課內容方面做文章，未能以現貨案例開展警示教育。
五、下一步工作措施
當前正值部隊改革過渡期間，只有按照條令條例從嚴管理，教育引導官兵牢固樹立“四個意識”，堅決擁護改革，才能確保部隊有紀律、有秩序、有戰斗力，更加勝任新時期各項消防工作。
（一）鞏固“條令條例學習月”成果。抓好條例學習和各項工作的結合，切實把規范變成自覺行動，強化軍人意識，提高軍人素養。把學習成果融入到官兵警容儀表、言談舉止等細微之處，貫徹到部隊執勤、訓練、工作、生活的每一個環節，促進隊伍管理水平再上新臺階。
�。ǘ﹪栏衤男邪踩芾淼穆氊煛＝Y合部隊管理“七個一”活動，嚴格執行條令條例，逐級落實安全工作責任，將隊伍安全防事故的責任層層落實到每名官兵，把安全工作抓牢、抓實、抓出成效。下一階段，大隊將繼續加強對條令條例的學習，進一步增強官兵條令條例意識，確保提高部隊的戰斗力和改革期間高度安全穩定。
學習月活動總結 2
根據縣委辦[ｘｘ]56號文件要求，我們切實加強領導，周密部署，認真組織開展紀律教育學習月活動，抓好各個階段的工作落實。在7月—9月份我鎮組織黨員、干部開展了紀律教育學習月活動，分層次抓好公務員隊伍的說法自律和警示教育。通過學習討論，聯系實際，對照檢查，整改提高，進一步加強機關作風建設，強化黨員干部做到干凈干事、勤政為民。現將我鎮開展紀律教育學習月活動情況總結如下：
�。ㄒ唬┏闪C構，加強領導，落實責任
為了切實組織落實抓好這次的紀律教育學習月活動，一是成立機構。鎮委成立了馬圩鎮開展紀律教育學習活動工作領導小組，鎮委書記陳林海任組長，鎮長龍樹庭、副書記梁洪明、紀委書記婁渭彬任副組長，領導小組下設辦公室。落實了鎮委書記為直接責任人，副書記紀委書記具體負責，組織實施。同時，各黨支部、單位也分別成立機構，由支書、主任、單位一把手任組長，負總責，做好工作部署，制定工作計劃，使這次學習討論階段工作落到實處。二是落實包村包點制度，鎮班子領導成員在搞好自身學習的基礎上，鎮委落實了鎮班子領導包村的層級責任制，負責督促抓好各村黨支部開展學習教育，達不到要求的要補課。
（二）認真組織開展學習，提高認識。
1、開好二個會議，做到三個明確。
�。�1）開好黨委擴大會議，統一思想認識。
鎮委鎮府班子領導，認真學習省、市、縣《關于開展ｘｘ年紀律教育學習月活動意見》的文件精神，統一班子領導成員的思想認識，明確開展紀律教育學習月活動的指導思想、目的、意義，從思想上提高對加強機關作風建設和深化開展艱苦奮斗、廉潔從政教育的重要性、緊迫性的認識，深化了黨員領導干部對黨的光榮傳統的認識，樹立艱苦奮斗、廉潔從政、講大局、講團結、講穩定思想，從而使這次學習教育活動有了思想上的保證。
�。�2）開好動員會，提高搞好學習討論的自覺性。
8月7日，鎮委召開了ｘｘ年開展紀律教育學習月活動動員大會，各黨支部全體支委、鎮府支部的全體黨員、干部共132人參加了會議，會上，鎮委書記陳林海作了動員講話，鎮紀委書記婁渭彬作了開展紀律教育學習活動的工作部署，組織觀看了反腐倡廉錄像片，使全體教育對象（黨員、干部）做到三個明確：
一是明確了學習的內容。做到通讀原文，領會好中央、中央紀委和省委、省紀委以及市委有關文件精神，了解和掌握有關文件法規。并圍繞學習內容展開討論，領會好有關會議精神，了解和掌握有關文件法規，從正反面典型案例中受到深刻教育，進一步提高“艱苦奮斗、廉潔從政、干凈干事”的自覺性。
二是明確了這次教育的范圍對象。按照德委辦轉發《關于開展ｘｘ年紀律教育學習活動的意見》的'通知精神和鎮委的要求，結合本鎮的實際，今年的紀律教育的對象是全體的黨員、全體干部。重點是副科級以上領導干部和村兩委干部以及機關單位的負責人。
三是明確了學習教育的方式方法。這次學習教育的形式以集中學習和個人自學相結合，與開展“學習科學發展觀”活動同步進行。
2、組織開展集中學習討論，抓好黨員干部的理論學習和黨紀政紀條規的學習，開展警示教育和示范教育。
為了使全體黨員、干部能夠更好地集中時間開展學習，更好地掌握黨紀政紀條規，增強黨紀政紀觀念和法制觀念，提高艱苦奮斗、廉潔從政意識。8月份，我鎮以支部為單位組織了2天的集中學習，全鎮592人參加了辦班學習，學習了黨的ｘｘ大報告，新黨章等文件和必讀篇目。圍繞學習的內容展開討論，領會精神實質，掌握有關黨紀政紀和法規，努力學習先進事跡，從反面典型案例中受到深刻教育。同時，各黨支部采取集中學習與個人自學相結合，讀書學習與觀看錄像相結合，黨紀政紀條規學習與聯系實際相結合的形式開展學習討論，做好讀書筆記，寫好學習心得。
3、抓好二個到位，使學習討論順利開展。
一是抓領導到位。鎮委要求各黨支部、單位的領導要將這次的紀律教育學習活動工作作為兩個月份的工作重點，去抓緊抓好，各級的領導（班子領導、支書、主任、單位負責人）要做到五個帶頭，帶頭寫好讀書筆記、帶頭參加學習、帶頭接受教育、帶頭自查自糾、帶頭落實整改。
二是學習討論要到位。各個教育對象都能按規定時間，規定的內容參加學習討論，做好學習筆記，特別是班子領導、“兩委”干部，以及機關單位的黨員、干部做到人手二個筆記本，一本自學用筆記本，做好讀書學習記錄，一本是參加集中學習記錄本，做好參加動員會和集中學習記錄。各支部、各單位組織集中學習討論，黨支部集體做到有一本記錄部，做好記錄。同時，鎮班子領導、支書、主任、單位負責人能夠帶頭寫好學習心得，帶頭按照日程表的要求做好讀書筆記，使學習討論階段工作順利開展，完成了各項工作，收到了好的學習教育效果。
（三）聯系實際，對照檢查，明確今后努力方向
我鎮紀律教育學習月活動第二階段“聯系實際，對照檢查”階段，從7月26日開始至8月底已告一段落，在這個階段，黨員干部特別是領導干部通過學習教育，圍繞“加強作風建設，保障科學發展”這一主題，聯系本鎮、本部門、本單位黨的作風，尤其是黨風廉政建設和反腐敗斗爭方面的實際，聯系個人思想、作風和遵紀執紀的實際，采取個人自查與集中查擺相結合的辦法，認真開展對照檢查，收到了較好效果。在這一階段，我們的主要做了如下四方面工作：
1、開展學習，提高思想認識。
我鎮在8月中旬召開了支書會議，鎮府全體黨員、干部、各黨支部書記共60多人參加了會議。鎮委主要領導都分別作了講話，進一步明確了開展紀律教育學習月活動的任務和要求，同時，組織參會人員進行學習，鎮班子領導也進行了民主生活會前的集體中學習，學習了黨的ｘｘ大報告；《中國共產黨章程》，以及中共中央關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》。使全體教育對象，特別是班子領導干部進一步提高了認識，統一了思想，明確了目的和要求，為開展好分析評議打下了良好的思想基礎。
2、多形式，廣泛征求意見，找準了存在的主要問題。
為了找準在黨的作風，尤其是黨風廉政建設和反腐敗斗爭方面以及在遵紀執紀方面存在的突出問題，分析存在問題的根源，使今后的整改措施做到有的放矢，切實有效，我們運用多種形式，多種途徑，廣泛聽取群眾的意見。
�。�1）召開座談會。由黨政辦組織召集支書、主任、現職干部、群眾代表、人大代表等參加的座談會，征求對鎮黨政班子及其班子成員的意見建議，共收集意見建議12條。同時，各支部亦分別組織了征求群眾意見建議的座談會，廣泛聽取群眾意見，全鎮各支部收集群眾意見建議共25條。
�。�2）認真對照檢查，寫好發言稿。
我鎮結合先進性教育活動，開展對照查擺，查找問題根源，每個教育對象，特別是班子黨員領導干部，做到思想認識到位，查擺分析問題到位，以積極和誠懇的態度，圍繞“加強作風建設，保障科學發展”這一主題，認真檢查存在的突出問題，帶頭寫好發言稿，分析問題根源，明確今后努力方向。鎮紀律教育辦要求鎮班子黨員領導干部要寫一份1500字左右的黨性分析材料。
4、開好民主生活會，認真開展對照檢查。
各黨支部在抓好學習討論，提高認識的基礎上，聯系本鎮本單位黨的作風，尤其是黨風廉政建設和反腐敗斗爭方面，聯系個人思想、作風和遵紀執紀方面的實際，各黨支部班子分別召開了一次班子民主生活會，鎮委召開了黨員領導干部民主生活會，縣掛點領導參加了會議。在民主生活會上，各班子主要領導能夠率先垂范，帶頭進行自我檢查和剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶動了其他班子成員和黨員、干部開展自查自糾。全體參會的教育對象能夠以積極和誠懇的態度，坦誠相見，認真開展批評與自我批評，克服和糾正了過去那種只談工作不談思想，只講成績不講缺點的做法；做到不遮掩，不護短，知無不言，言無不盡，氣氛濃厚，敢于擺問題，動真格，動真情，真正做到人人發言，人人接受教育。通過召開民主生活會，同志之間進一步加深了溝通，增進了團結，提高了黨員干部對加強和改進黨的作風建設重要性的認識，增強了工作的責任感和緊迫感，增強了黨員干部黨紀政紀觀念和法制觀念，進一步增強廉潔自律意識。
5、完善有關制度。
鎮委根據干部群眾提出的意見建議，認真進行整改，完善有關制度，如干部下鄉問題，鎮委認真研究，落實鎮領導掛村、鎮干部駐村責任制，制定和完善了密切聯系群眾制度，進一步轉變了作風，促進了工作的開展，提高了工作效率。
此外，要結合紀律教育開展保密宣傳教育。組織干部群眾深入學習新修訂的《保密法》等法律法規，開展保密警示教育。充分《德慶“數字廉政”黨廉教育手機報》等開展保密宣傳教育，筑牢保密思想防線。
�。ㄋ模┳ズ谜奶岣吖ぷ�，落實整改措施。
1、切實加強對整改工作的領導。
實行鎮領導包點負責制，明確分工，落實責任，加強對各黨支部整改工作的領導和指導，真正做到思想到位，人員到位、責任到位、工作到位。
2、制訂好整改方案和整改計劃，進一步完善各項制度。
一是認真制訂整改方案和計劃。各黨支部針對群眾提出的問題和班子民主生活會提出的問題，圍繞貫徹“加強作風建設，保障科學發展”為主題，聯系黨的作風建設尤其是黨風廉政和反腐敗斗爭方面，聯系執紀遵紀方面，制訂了具體可行的整改方案，明確了整改措施，整改事項，落實了整改的時間要求和整改責任人。同時，把整改提高與完善制度結合起來，進一步落實了黨風廉政建設責任制度，建立和完善了轉變作風聯系群眾和鎮干部工作日住在鄉鎮等各項制度。
二是抓好整改措施的完善，接受群眾監督、整改方案計劃的修改完善并經班子集體研究確立后，各黨支部分別召開黨員干部會議通報整改計劃，接受群眾監督。
3、明確責任，抓好整改措施的落實
一是落實責任，對群眾反映提出的問題和民主生活會提出的主要問題實行責任到人，各黨支部班子成員和鎮班子成員要切實負起責任，對本線本部門的問題和整改事項負直接責任，并限期制訂整改方案，落實整改措施，完成整改任務。
二是要確保抓出成效。特別是要抓住突出問題，群眾反映強烈的熱點、難點問題，及早解決，使紀律教育學習得到實效。
三是加強檢查督促，鎮紀律教育學習辦加強檢查，掌握情況，及時督促落實整改。
學習月活動總結 3
我鎮黨委緊密聯系工作實際,不斷深化學習認識,豐富學習內容,突出學習重點，扎實開展了以“好讀書、讀好書、做學習型黨員”為主題的學習月活動，切實提高了黨員干部運用科學發展觀服務全局、開展工作的能力，為做好農村工作提供了強有力的思想和組織保證�，F將我鎮學習月活動情況匯報如下：
一、領導高度重視
這次學習月活動室鎮黨委確定的第一個學習月，鎮黨委高度重視，專門召開會議研究，成立了以黨委書記扈僚鋒為組長的學習月活動領導小組和工作專班，與鎮創先爭優活動領導小組捆綁到一起，負責各村（居）黨組織和黨員干部的學習活動的指導檢查和督促工作，并與7月16日召開學習月動員大會，黨委書記扈僚鋒同志在會上做了動員講話，他要求全體黨員干部積極參加學習活動，自覺地認真地學習理論和業務知識，要以學習月活動為契機，切實提高自身素質和工作能力，提高服務人民、服務建設事業發展的能力。
二、認真制訂實施方案
我們根據鎮黨委會議的安排部署，結合我鎮實際，擬定了《關于開展黨員干部學習月活動的實施方案》。20xx年的學習月學習方案主要做到三個結合。
1、把學習活動同實現我鎮經濟社會新跨越結合起來。我們把學習活動緊緊圍繞在全鎮工作大局，圍繞中央的重大決策和戰略部署來進行。因此，把全面準確深入學習領會中央、省、市一系列重要會議精神，做為一項十分重要的任務貫穿于學習安排中。我們在學習月活動中提倡黨員干部帶著問題學，結合工作學，鼓勵黨員干部積極發表意見和建議，集思 1
廣益，為實現我鎮經濟社會新跨越提供了理論保障。
2、把學習同始終保持共產黨員先進性結合起來。立黨為公、執政為民是“三個代表”重要思想的本質要求，也是保持共產黨員先進性的具體體現。因此，我們把學習領會和實踐立黨為公、執政為民，同保持共產黨員先進性這個本質相結合，按照胡錦濤同志提出的以人為本、廉潔從政要求，切實轉變作風，樹立正確的政績觀，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。通過開展專題黨課教育，靈活運用活動推動城建工作，利用教育轉變黨員作風，擺正位置，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，把實現好維護好發展好群眾的根本利益放在第一位。
3、把學習同加強鎮機關黨員干部隊伍建設，提高黨員干部執政能力建設結合起來。黨員干部加強學習，根本目的是要提高執政興國的本領，提高為人民服務的本領，提高不斷開創中國特色社會主義事業新局面的本領。因此，20xx年學習月的學習與各項工作緊密結合，始終圍繞建設學習型黨組織，提高黨員干部理論素養，提高領導水平和決策水平，增強黨員隊伍的凝聚力和戰斗力來進行，切實提高黨員干部的執政能力。
三、不斷完善學習制度
我們把學習的制度建設，作為加強學習型黨組織建設的重要前提，持之以恒，常抓不懈。一是用制度來規范學習。我們在扎實開展學習月活動的同時，做到合理布置，統籌安排，始終堅持年有計劃，季有安排，定期檢查、定期總結的學習制度。我們結合我鎮工作實際，根據當前理論學習的重點和干部職工的關注點，把理論學習與落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神結合起來，與農村工作結合起來，與推進依法行政結合起來，嚴格執行學習制度，開展各種形式的學習，對學習時間、學習內容、學習地點、主講人都作
了明確規定，取得了良好的學習效果。二是堅持學習活動領導責任制。首先落實鎮黨委書記對學習負總責的制度，把理論學習情況納入了年終考核。其次根據實踐中逐步建立起來的一套學習制度，按照《實施方案》的安排，針對學習的經常性、重要性和緊迫性，對黨員干部的學習提出了嚴格的.要求，對學習方式、考勤制度、學習內容和時間等方面進行了規范。三是堅持學習資料的歸檔制度。我們把學習月的學習請示、集中學習通知、學習材料、學習記錄、學習考勤、發言提綱、學習綜述和體會文章都存入學習檔案，并入庫保存。
四、積極創新學習形式
我鎮從增強學習的吸引力，努力提高學習質量出發，在良好的學習風氣和長期的理論學習實踐中，進行了新的探索和嘗試，取得了較好的學習效果。
1、改進學習方法，努力提高理論學習效果。通過對學習方法的不斷改進，我們逐步形成了一套科學的學習方法，主要做到“五個結合”：即集中學習與分散自學相結合，走出去與請進來相結合，在上面學與走下去講相結合，理論研討與實地考察相結合、獨立思考與互相交流相結合。為了保證學習的質量和效果，我們主要采取了集中與自學相結合的方式，在閑時集中學，忙時自主選學的原則上，堅持從學習的進度和質量上進行把握。閑時充分利用學習時間，做到合理安排，不搞貪多求快，適當增加學習內容，重點放在自覺學習，注重實效上;忙時工作再緊張也不放松學習，做到有的放矢，靈活安排，使理論學習與業務工作相一致，既起到了好的學習效果，同時也避免了學習流于形式。
2、結合各種載體，著力打造理論學習品牌。我們把學習與各種教育活動相結合，根據不同的活動內容有針對性地開展學習，組織開展不同層次和形式的學習交流，通過開展紅色革命教育、專題講課、民主生活會等多種形式，以活動帶動學習，使學習形式更加多樣、學習效果更加明顯。提高了學習質量，開闊了領導干部的視野，提高了黨員干部隊伍的理論水平。
五、注重引導示范
為進一步激發建設機關干部職工努力學習、干事創業、創先爭優的意識，鎮黨委書記扈僚鋒率先垂范，認真履行第一責任人職責,親自部署學習任務,親自審定學習月活動方案,帶頭開展自學和參加集中學習,領導班子其他成員也都積極主動參加學習月活動,嚴格按照要求記錄學習筆記,通過鎮領導班子的學習示范，帶動了全鎮干部職工學習熱情，促進了干部職工學風和工作作風的轉變，大局觀念、紀律觀念和服務觀念明顯增強，工作質量和效率不斷提高，工作作風明顯好轉，呈現出齊心協力、奮發向上的生動局面。
20xx年7月份以來我鎮黨員干部學習月活動取得了明顯的成效,學習進一步規范化、制度化，學習的深度和廣度都有了很大發展，黨員干部思想進一步統一，黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用得到進一步發揮，下一步，我鎮將以更高的學習熱情，更大的工作干勁投入我鎮建設事業中。
學習月活動總結 4
根據區委《xx區20xx年紀律教育學習月活動實施方案》的通知，區機關事務局于8月至9月份開展了以“講政治、強黨性、嚴紀律、守規矩”為主題的紀律教育學習月活動，活動期間通過集中學習、觀看專題教育片、自學等形式，強化了黨員干部的黨性宗旨、政治紀律，取得了明顯成效，現總結如下:
一、領導重視，組織部署嚴密。
局班子作為反腐倡廉建設的責任主體，切實負起領導紀律教育的政治責任。積極協調抓好紀律教育活動，為紀律教育月營造濃厚的氛圍。在動員大會上，局領導解讀了《事務局20xx年紀律教育學習月活動實施方案》，并對這次教育學習進行了具體部署，圍繞黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、警示示范教育、黨內政治文化教育幾個方面，對每項教育工作提出了目標和人物。
二、認真組織，注重落實。
主要抓住黨員和干部集中學習這個關鍵，規定相應學習時間，分科室部門組織學習討論或是全局集中觀看電教片，采取黨組為中心的學習組、干部職工大會、科室等形式，集中學習與自學，學習規定動作與自選動作相結合，重點學習了以下幾個方面內容：一是學習了學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨問責條例》等黨內法規制度以及省委深入推進全面從嚴治黨決定和區委關于建立全面從嚴治黨責任體系的實施意見精神。二是組織觀看了專題教育片。如《蛻變的心》、《走向牢獄的'“規則”》、《“村蠅之害”》、《派出所長譚耀華》，利用正面反面典型做好警示教育。三是引導黨員干部自學。重點學習了《正風反腐教育讀本》、《中國家規》、《身邊腐敗警示錄》等主要書籍，進一步打牢領導干部的思想基礎。
三、注重創新，豐富教育形式。
在組織抓好規定學習篇目的基礎上，積極組織單位各科室領導干部通過各種形式開展教育學習活動，教育黨員講政治、重紀律，以德律己、勤廉從政。積極組織黨員干部撰寫心得體會。做到紀律教育與其它學習教育統計話、同布置、同落實，作為一下基礎性和經常性工作來抓。
通過紀律教育學習月活動，一是全局黨員干部黨性宗旨明顯增強，進一步明確了是非界限，堅持立黨為公，執政為民，以人為本，增強了紀律觀念和法律觀念；二是防腐拒變能力明顯增強，大家進一步認識到，不論在工作還是生活中，都要做到警鐘長鳴，旗幟鮮明的和腐敗現象做斗爭，準基守法、接受監督，做廉潔奉公的模范；三是工作作風明顯增強，通過教育學習，以良好的作風，為機關后勤服務事業的發展提供堅強的政治保障。
學習月活動總結 5
自開展紀律教育學習月活動以來，我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，按照上級的通知要求和部署，認真開展了紀律教育學習月活動，對廣大干部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育，筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線，基本達到了反腐倡廉的教育目的。
一、加強組織領導，確保各項教育活動得到貫徹落實
抓好紀律教育活動的組織落實，我校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由校長擔任，副組長由具體負責紀律教育工作的副校長擔任，成員由其他領導人員擔任。二是制定《田畔中學紀律教育學習月活動實施方案》，為保證教育活動取得實效奠定了基礎。
二、做好“規定動作”，提高干部職工拒腐防變。
我校結合工作實際，按照上級部門的工作部署和學校紀律教育學習月活動安排，采取切實有效的措施，認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。
1、開好動員會。7月20日，我校召開了紀律教育學習月動員大會，全體干部職工參加了會議。會議學習了上級有關文件精神，并對教育活動作了具體部署，使整個紀律教育活動目標明確，認識到位，責任到人。
2、組織觀看教育專題片。我校在7月21日組織觀看了《暖秋》等教育專題片，使干部職工受到了一次深刻的`黨性教育
3、7月26日—27日，我校進行集中學習，學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容，學習了《中國共產黨黨員領導干部廉政從政若干準則》、《實行黨政領導干部問責的暫行規定》、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》、《保密法》，通過交流，我校干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義，增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感，更加筑牢了廉政勤政思想防線。
三、主要成效
1、學校教工學習氣氛濃厚。學校召開大會后，能以紀律活動月為中心，帶動全體教職工加入到學習行列。通過學習大家對學紀學法的意識和自覺性都增強了，形成了氛圍。
2、積極開展各項活動。一是各校充分利用校園網、宣傳欄等宣傳反腐倡廉工作成果和先進事跡，大興好學之風，加強榮辱觀教育和師德師風教育，為廉政文化進校園主棒帶頭。二是是以創建廉潔文化進校園為契機，促進廉潔文化各項活動的開展，提高師生的廉政意識。
3、教育月活動進一步促進師德師風建設工作。特別是班子建設不斷加強，更加團結務實，艱苦拼搏，為我校教學質量不斷提高立下了汗馬功勞。
4、堅持邊學邊改，增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育學習活動中，我校除了結合工作實際加強理論知識的學習外，還在求真務實上下真功夫，在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招，使教育活動真正取得實效。如切實推行校務公開，增加財務透明度，自覺接受群眾的監督。
通過開展紀律教育學習月活動，我校干部職工在思想認識上有了明顯提高，作風上有了明顯改進，紀律上有了明顯增強，使我校的黨風廉政建設工作走上了系統化、規范化的軌道，推動了我校各項工作的順利開展，做到了教育活動與教學工作“兩促進、兩不誤”。目前，我校教工隊伍團結穩定，齊心協力，這個學期的各項工作有條不紊地進行，得到社會群眾和上級部門的好評。我校紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績，但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上，進一步提高領導干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制，為創建和諧教育，辦人民滿意的教育。
學習月活動總結 6
三月的春風又吹進了新農大校園，同時，也吹進了同學們的心中。三月是奉獻、是感恩、是學習雷鋒好榜樣的時候。多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，10級交通運輸以班級為單位開展了學習雷鋒活動。
活動內容如下：
一、開展以“當代是否需要雷鋒精神”為主題的辯論賽。全班同學分成正反兩方，進行辯論，兩方各自選出自己的代表（辯手）。辯論賽中同學們熱情高漲，許多同學打開了自己的話匣子，闡述了自己的觀點。通過這種具有辯論性的活動，也使大家更好的、積極的認識到雷鋒精神。
二、組織同學整理收拾教學樓學習雷鋒就要從我們身邊做起，從小事做起，以實際行動發揚雷鋒精神。3月6日我班同學第一小組決定親自去打掃我們的教學樓。剛到教室就由小組長將同學們分成了四組，他們有的去打水，有的用抹布來擦桌子，還有的拿來笤帚開始掃走廊，掃地，拿來抹布的同學們又將教室的玻璃擦了起來。說起來好說，可是做起來卻不容易，同學們每個人都是滿頭大汗，有的地方太臟，有的`同學甚至成了小花貓，大約兩個小時后，一組同學終于結束了教室的清掃工作。接著又來到了樓梯，依舊是分工有序的進行著，清掃，擦洗。盡心盡力努力地工作著。終于功夫不負有心人，打掃后的教室煥然一新給人一種清新的感覺，同學們臉上也露出了幸福的微笑。
三、愛護環境靠大家積極參與！班級二組的同學決定參加清掃積雪勞動。他們手拿著鐵鍬和掃帚出發了，一路上笑臉盈盈，到達目的地后，就加緊干了起來。不管衣服是否臟了，手是否凍紅了，因為他們的心是溫暖的。還有那邊的同學們一邊喊著這邊還有，還有那邊，一邊正用力的揮著掃帚。可以聽到他們的笑聲、叫聲，不過那都是幸福的。
學習雷鋒，爭做新時代的好辦法樣！三月，同學們參加學習雷鋒活動是這樣的積極，雷鋒精神在我班的每個角落依舊綻放。通過活動，大家體會到，學習雷鋒不是為了得到別人的贊賞與獎勵，學習雷鋒要從小事做起，從身邊做起，服務每個人。我們應當在日常生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好品格。我相信，只要我們愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續！
學習月活動總結 7
根據市局（公司）和市紀委開展紀律教育學習月工作的部署和要求，今年七月以來，我局（分公司）圍繞著“加強思想道德建設，保持黨的純潔性”為主題，對黨員干部開展了黨性教育、黨風教育、反腐倡廉教育和從政道德教育，進一步增強黨性觀念和紀律意識，保持了隊伍純潔性，筑牢拒腐防變的思想道德防線，為加快“三個江煙”目標實現提供堅強有力的思想政治保障�，F將活動情況總結如下：
一、加強思想動員和組織領導，深入推進活動的開展
召開紀律教育月動員大會，及時傳達江門煙草行業動員大會和主要領導講話精神，一把手方衛抗局長親自作動員講話，認真部署我局（分公司）紀律教育月活動，動員全體干部職工積極投身教育活動；站在政治和全局的高度，把紀律教育納入黨的宣傳思想教育整體部署，通盤考慮，精心組織，層層抓好落實；成立一把手為組長、各部門負責人為成員的領導機構，加強檢查指導和督促，實行目標管理，及時掌握工作進度，推動各項工作落實；一把手帶頭學習動員，帶頭學習討論，帶頭參加活動，各部門主動積極配合，形成了齊抓共管的工作合力。
二、通過多種形式開展紀律教育，不斷提升干部員工廉潔自律意識
按照規定的學習內容，圍繞“加強思想道德建設，保持黨的 純潔性”主題，采取多種形式開展學習教育活動。
一是組織觀看中央紀委拍攝的電影《忠誠與背叛》，并開展學習討論活動，引導黨員干部自覺加強黨性修養、增強黨性觀念，教育引導黨員干部堅持群眾路線，增強全心全意為人民服務的宗旨意識和公仆意識。
二是大力開展政治紀律教育和法規制度教育，增強黨員干部的紀律觀念和制度意識，組織干部到陽江監獄開展現場警示教育，讓干部實地親身體驗了鐵門、鐵窗、高墻的監禁環境，聽取職務犯罪服刑人員的現身說法，通過他們講述自身犯罪的經歷、監獄服刑感受，特別是對失去人身自由、親情、前途的悔恨，想一想他們為什么會走進監牢，想一想如何對待權力和金錢，想一想腐敗的成本和代價，想一想是不是堅持了黨性鍛煉不動搖，從而深受教育、啟發和警惕。
三是結合“二〃三〃五”教育實踐活動，切實加強和改進黨風廉政建設以及機關作風建設，統一思想，提高認識，增強抓好紀律教育學習月活動的自覺性和主動性，通過召開形勢分析會、“公仆意識”大討論等活動，切實解決一些黨員干部事業心不強、執行力不強、辦事效率不高等問題，進一步強化干部員工的大局意識、責任意識、勤儉意識、廉政意識，促進協同協作，營造機關廉潔氛圍，提升機關工作效能，確保機關政令暢通。
三、做好結合文章，以實際行動體現紀律教育月活動成效
堅持把解決實際問題作為紀律教育的出發點和落腳點，深化教育效果，制定切實可行的措施，認真解決黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題和群眾反映強烈的`熱點、難點問題，大辦實事、好事，進一步密切黨群干群關系。
�。ㄒ唬┙Y合“二〃三〃五”教育實踐活動，提升宗旨意識和公仆意識。在活動中，充分認識到深刻領會上級文件和主要領導講話精神，準確把握市局（公司）黨組的意圖，迅速在思想上和行動上統一到市局（公司）工作部署和要求上來，組織召開領導與員工、客戶面對面溝通會，深入進行情感交流，聽取員工心聲和建議，妥善解決反映的熱點、難點問題；組織客戶走訪、員工走訪問卷調查，深入基層一線，慰問老黨員和困難員工，多方位開展一對一結對幫扶活動，積極為零售客戶和員工辦好事、辦實事，扎實推進了各項主題活動。經不完全統計，走訪員工100余次，走訪客戶20xx人次，發放調查問卷100余份，為群眾、員工辦好事、實事不計其次。
�。ǘ┚o密結合吸取“陳文鑄案件”教訓大討論活動，再次剖析“陳文鑄案件”特點和成因，深刻對照檢查，做到警鐘長鳴，引以為戒，并從以下方面加以提升：
一是牢記宗旨觀念，改進領導作風。牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，正確對待權力、金錢和名利，在工作和生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉政。認真貫徹民主集中制原則，充分開展民主討論，發揮好集體的智慧和力量，班子成員之間做到經常溝通思想，溝通感情，密切關系，增進團結，注重調動班子成員的積極性，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在問題，不斷增強凝聚力和戰斗力。切實發揮表率作用，不斷加強黨性鍛煉，時刻牢記黨的宗旨，領導干部要始終堅持先學一步、多學一點、學深一層，做給職工看，帶著職工干，使大家學有榜樣、干有信心、趕有方向，促進各項工作發展。
二是轉變思想觀念，提高工作效能。增強“敢為人先，爭創一流”的勇氣和魄力，忠誠敬業，恪盡職守，振奮精神，高標準、嚴要求，增強工作的緊迫感、責任感。進一步增強群眾觀念，經常深入基層、深入群眾和客戶，傾聽他們的意見和建議，幫助他們解決實際生活中的困難，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。淡泊名利，力戒浮躁，在工作中做到任勞任怨，甘于奉獻，一身正氣，廉潔勤政。班子成員時時處處維護企業形象，大事講原則，小事講風格，嚴于律己，寬以待人。
三是改進工作作風，進一步增強效率意識。倡導立說立行、速決速行、雷厲風行的工作作風，做到急事急辦、特事特辦、能辦的馬上辦，辦就辦好，辦出成效。要增強對群眾和客戶的感情，始終堅守“一心為公、執法為民”的理念，誠心誠意為群眾和客戶解難題、做好事、辦實事、辦成事。對基層請求的事項、對投訴咨詢的問題，要做到事事有著落，件件有回音，力戒推諉扯皮、敷衍塞責。要增強對工作的激情，對承擔的工作和上級交 辦的任務，時不我待，不折不扣地去完成。
四、防控并舉，全面推進廉政風險防范機制建設
近一個時期以來，我們煙草行業連續發生了多起性質惡劣的違法違紀案件，這些案件的發生引起了社會各界對我們行業的諸多非議，造成惡劣的社會影響。提高廉潔自律意識，開展廉政風險防范工作是新形勢下加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項重要而艱巨的任務。我們充分重視廉政風險防控工作，要從大局出發，從行業發展的長遠出發，從堅持、鞏固和完善專賣體制出發，掌好權、慎用權、用好權。一是認真貫徹落實江門煙草行業紀檢監察工作會議精神和開展廉政風險防控工作動員會精神，認真領會局長和副局長講話精神；二是教育引導，突出抓好黨員干部思想道德教育、崗位廉政行為規范教育、廉政風險防控教育和法紀教育，強化自我預防；三是排查廉政風險點，建立相關制度，健全檢查考核機制，規范長效監督機制，努力做到“沒有問題早防范、有了問題早發現、一般問題早糾正、嚴重問題早查處”。
學習月活動總結 8
根據市宗教局《關于在全市宗教系統開展“宗教政策法規學習月”活動的通知》要求，結合我縣“六五”普法規劃，扎實開展了“宗教政策法規學習月”活動各個階段的工作任務�，F將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，確保學習月活動順利開展
為確保宗教政策法規學習月活動的順利開展，我縣高度重視，對活動進行早啟動、早部署，把開展學習月活動作為上半年重點工作來抓。成立了由主要領導任組長，分管領導任副組長，局機關有關干部、各宗教團體負責人為成員的學習月活動領導小組，并下設辦公室，對全縣學習月活動各項工作開展情況進行全面指導和督查。在認真開展調查研究的基礎上，結合我縣宗教工作實際，研究制定并印發了《全縣宗教系統開展“宗教政策法規學習月”活動實施方案》，明確了學習月活動指導思想和主要目標，確定活動內容和活動安排，提出具體要求，進行統一部署。
二、強化學習宣傳，推動學習月活動有效開展
我縣始終把黨的宗教政策宣傳教育作為一項重要工作來抓，堅持以宣傳宗教政策法規、普及基本常識、共建和諧瓜州為主題，廣泛開展宗教政策法規宣傳教育活動。結合普法、宗教法規“六進”等活動，狠抓了宗教政策法規的宣傳教
育，推動了宗教政策法規“學習月”活動的有效開展。3月初由縣委統戰部、民宗局聯合舉辦了以黨的宗教政策法規、《甘肅省宗教事務條例》、《宗教活動場所財務監督管理辦法（試行）》、《清真寺民主管理辦法》、《教職人員資格認定辦法》、《宗教活動場所主要教職人員聘任辦法》及宗教活動場所改、擴建審批程序為主要內容的業務知識培訓班，全縣各鄉鎮分管領導、民宗專干，各協會、宗教場所負責人，各教派教職人員130多人參加了培訓。6月x日在淵泉廣場舉行了由縣上四大班子分管領導及縣直有關部門負責人、社區干部職工、部分宗教活動場所負責人以及少數民族群眾代表、學生參加的“學習月”活動啟動儀式，啟動儀式結束后，宗教局會同相關部門，深入各民族鄉和有關鄉鎮舉辦了培訓班，印制《甘肅省宗教事務條例》宣傳掛頁份張貼到各宗教活動場所。6月中旬，組織宗教干部及宗教活動場所負責人到肅州區、金塔縣對宗教活動場所民主管理、依法開展宗教活動等情況進行了實地學習考察。同時結合宗教節日，深入宗教活動場所開展了宗教法規宣傳教育活動。本次活動，共舉辦各類培訓班12場（次），參訓人員達600多人（次），出動宣傳車流動宣傳50小時，共散發各類宣傳資料4000余份。組織120人參加了《宗教事務條例》知識競賽答題活動。通過多途徑、多形式的學習培訓，使宗教干部、宗教管理人員充分認識到了新時期黨的民族宗教政策在新
農村建設中的重要作用，同時也提高了民管會成員和教職人員的國家意識、公民意識、法律意識，增強了信教群眾依法行使宗教信仰自由的權利和遵守《條例》的自覺性，教育引導宗教干部和宗教界管理人員自覺提高“兩個能力”，提高依法管理宗教事務的'水平，為全縣宗教領域協調和諧發展奠定了思想基礎。
三、突出活動重點，確保學習月活動取得實效
為進一步推動“宗教政策法規學習月”活動的深入開展，我縣采取以宣傳學習為指導、制定措施為前提，解決問題為根本、取得效果為目的的方式，狠抓“六個結合” “十個一”、“五個到位”等活動的開展，確保了學習月活動取得實效。
“六個結合”：一是把學習月活動與宗教教職人員備案和宗教活動場所財務監督管理兩個專項活動相結合；二是把學習月活動與和諧寺觀教堂“安全年”創建活動及宗教活動場所規范化建設相結合；三是把學習月活動與解決宗教領域重點難點問題相結合；四是把學習月活動與“聯村聯戶、為民富民”行動為宗教界人士和信教群眾辦實事、辦好事相結合；五是把學習月活動與全縣宗教重點工作檢查考核相結合；六是把學習月活動與“六五”普法及20xx年“三支隊伍”培訓相結合。
“十個一”活動：一是制定一個方案。根據省、市宗教部門的有關文件精神，結合我縣實際，研究制定了《全縣宗教
系統開展“宗教政策法規學習月”活動實施方案》。二是召開一次動員大會。6月初舉辦了全縣“宗教政策法規學習月”活動啟動儀式大會。三是舉辦一期培訓班。6月份舉辦了“三支隊伍”培訓班，采取不同方式，集中學習了《甘肅省宗教事務條例》等相關法律法規。四是在縣廣播電臺開辟一個專欄。集中宣傳《甘肅省宗教事務條例》及宗教政策相關法律法規。五是開展一次集中宣講、宣傳活動。學習月期間，深入重點鄉鎮開展集中宣講。六是開展一次社會宣傳活動。在縣、鄉廣場、集鎮等人群密集的地方，通過擺設宣傳臺、張貼標語、懸掛橫幅、發放宣傳資料、提供宗教政策法規咨詢等方式，集中宣傳了黨的宗教政策法規。七是組織一次消防演練。縣宗教局牽頭，消防部門配合，積極組織各宗教活動場所寺管會人員開展了一次消防安全演練活動。八是刊出一期專欄。在各宗教活動場所均舉辦了一期板報專欄，宣傳宗教法律法規。九是開展一次知識競賽。在活動期間組織宗教工作干部、宗教團體負責人、宗教活動場所負責人120多人進行了《宗教事務條例》問卷知識競賽。十是推廣一個典型。近期組織人力對全縣學習月活動開展情況進行了督查、檢查，對好的做法和經驗及時總結，不足進行了分析并提出了整改意見，限期整改。
五個到位：一是謀劃準備到位。從年初開始就謀劃準備“宗教政策法規學習月”活動，把“學習月”活動列入上半年的
重點工作，召開會議，制定實施方案，明確工作步驟、重點、方式、時間等內容。二是宣傳發動到位。通過下發文件、召開會議等形式，對宗教政策法規學習月活動進行部署動員；在重點場所設有“宗教政策法規學習月”活動宣傳標語和橫幅。三是培訓學習到位。3月份舉辦了全縣第一期集中學習《甘肅省宗教事務條例》培訓班，進一步提高全縣宗教干部依法管理宗教事務的能力。四是宣講研討到位。圍繞愛國愛教、團結進步、服務社會、遵章守法、愛崗敬業、誠實守信等主題，在教職人員和信教群眾中開展宣講活動，進一步提高宗教界人士和信教群眾的法律意識和自身素質。五是指導督促到位�！皩W習月”期間，不定期深入各民族鄉、宗教團體及場所開展工作指導和檢查，將檢查考核測評結果納入宗教團體（場所）考核范圍，確�！皩W習月”活動取得實效。
通過“六個結合”、“十個一”、“五個到位”活動的開展，全縣宗教界掀起了學習宗教政策法規的高潮，宗教干部、宗教界人士和信教群眾在思想上引起了高度重視，法律意識得到進一步提高，在行動上積極參與，使宗教政策得到進一步貫徹落實，宗教工作得到進一步推進，有力推動了在宗教領域形成自覺學法、守法、用法的良好氛圍，為全縣宗教工作營造了良好的法制環境。
四、存在的問題及下步打算
我縣在開展宗教政策法規學習月活動中雖然取得了一些成績，但仍然存在由于時間短、信教群眾多、范圍廣，學習月活動還有待進一步深化和細化；由于各宗教教職人員和信教群眾文化水平普遍較低，整體素質不高，對學習月活動的重要性認識還不夠，還需要不斷鞏固學習月活動的成效，長期堅持培訓和學習。
下一步我們將切實鞏固學習月活動的成效，對取得的經驗和好的做法繼續推進，對存在的問題進行認真剖析及時解決，進一步推動學習月活動的深入開展。一是繼續抓好學習，為開展“六五”普法工作的實施打下堅實的基礎。二是把學習月活動與推動重點工作結合起來，促進宗教方面的各項工作。三是搞好活動總結，總結經驗，查找不足，提出鞏固活動成果的措施，切實提高宗教界人士和信教群眾的法律意識和法律素質，把此項工作作為我們長期堅持的事情抓好、抓實。
20xx年x月x日
學習月活動總結 9
一、深入宣傳，營造良好氛圍
三月底，學校即依據上級有關文件精神，制訂了《20xx年“XX中心小學書香校園智慧閱讀讀書月”活動方案》、《XX中心小學“書香班級”評選方案》、《XX中心小學“校園閱讀之星”評選方案》、《XX中心小學“最美家庭書屋”
評比活動方案》等。4月8日上午，學校舉行了讀書月活動啟動儀式，吳明揚校長致開幕詞，學生代表向全校師生發出倡議，倡議大家以書為友，與書為伴，少先隊大隊長聲情并茂地誦讀經典詩文，導讀員林老師為大家宣讀了“讀書月活動方案”。隨后，各班級按照活動方案召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角，深層次宣傳讀書、閱讀的重要意義。通過強勢宣傳，營造了校園文化氛圍，提高了廣大師生的思想認識，為深入開展讀書活動奠定了堅實的基礎。
二、精心組織，扎實開展活動
學校在讀書月活動中，著眼于提高教育質量和促進學生的全面發展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習目標，扎實開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動。
（一）積極開展“獻一本讀百本”活動。各班發動學生把自己和家中收藏的書籍拿到學校，充實班級圖書角，達到捐一本讀多本的效果。建立班級“好書交換站”，各班讀書小組開展“好書換著看”活動。學校組織“跳蚤市場”義賣活動，各班學生把自己讀過的好書在“跳蚤市場”義賣，并把義賣所得購買新圖書獎勵給“書香班級”。
（二）做好閱讀的指導和引領。學校把課外閱讀納入課程計劃，強化閱讀指導。每周在語文課中安排一節課外閱讀指導課，每位語文教師每周寫一節閱讀指導課教案，利用課外閱讀指導課，做好班級讀書活動的指導、交流、評比、表彰等工作。學校導讀員林老師開設了《史記故事》閱讀指導觀摩課。
�。ㄈ┥虾冒嗉壸x書主題班會課。每周利用主題班會課，由班主任主持，同學們交流開展活動以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時間，有序讀書；并介紹自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀的。通過交流會，同學們互取所長，學到了更多的讀書方法，促進了同學間讀書競賽意識的自覺形成。
（四）認真組織讀書活動征文比賽。在指導學生大量閱讀的基礎上，學校認真組織了征文比賽：舉行了“進入新時代，改革開新篇”、“我為祖國點贊”等一系列征文比賽。全校同學熱情高漲，參與面廣，文章質量高，有很多同學獲得了不同級別的獎項，極大地豐富了校園文化生活，促進了學生學習語文的熱情。
（五）舉行讀書活動講故事和知識競賽。4月12日和18日，學校分別舉行“”“進入新時代，改革開新篇”讀書活動講故事和知識競賽，選拔優秀學生參加縣競賽，其中讀書知識競賽8位同學參加縣競賽有3位同學獲二等獎，4位同學獲三等獎，盧可瑤同學還代表我縣參加XX市第二十六屆讀書教育活動知識競賽。
（六）開展激情晨讀活動。學校將每天早上7點40分至8點定為全校晨讀時間，各班所有學生在第一節課前登錄超星閱讀平臺進行經典誦讀。放聲朗讀，激起了學生讀書的熱情，引領學生快樂地掌握知識。同時，學校組織開展閱讀平臺闖關活動，教師根據語文課程標準和超星閱讀平臺的要求，每周推薦閱讀書目，發布閱讀任務，并要求學生在規定的時間內完成閱讀任務并在平臺檢驗閱讀效果。
�。ㄆ撸╅_展好學段專題活動。一至三年級以班級為單位組織“繪愛書”活動；四至六年級以班級為單位組織“薦好書”演講活動，并出一期以“與詩同行”為主題的手抄報，二至六年級開展自己動手制作精美書簽活動，學校少先隊對各班選送的書簽和手抄報進行評獎，激發了學生讀書的熱情。
�。ò耍╅_展師生共讀和親子閱讀活動。倡導師生同讀一本書、同學同讀一本書、父（母）子（女）同讀一本書，共享讀書之樂。低年級，由于學生識字量有限，要求家長保證與孩子每天進行半小時親子共讀，并交流閱讀心得，有簡單的讀書記錄。中高年級，要求學生每天都至少有半小時以上的讀書時間，并做好讀書筆記，體現讀書收獲。
（九）舉辦教師讀書沙龍活動。在全校教師中積極倡導“書香為伴”的思想，舉辦教師讀書沙龍活動，在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍，豐富教學經驗，提高現代教育的`實施能力。使教師朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”這一目標不斷邁進，讓廣大教師享受閱讀、享受教育、享受快樂、享受人生。
�。ㄊ┏浞职l揮紅領巾廣播站的作用，播送學生的優秀讀書作品，為學生的發展提供自我展示的平臺。
三、書香飄溢，取得良好實效
1、通過此次讀書月活動的深入開展，進一步激發了學生的讀書興趣，培養了學生良好的閱讀習慣，提升了學生的閱讀水平；每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”，通過讀書反省自我、提升自我，豐富了學生的精神世界，成為一個有修養的人。
2、通過開展讀書月活動，拓展了學校的文化內涵，促進了和諧校園文化建設，校風、學風進一步轉變，書香溢滿校園。
學校將在充分研究、積極實踐的基礎上，進一步深入開展讀書活動，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，繼續努力建設書香校園，打造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，為全面推進素質教育而努力奮斗。學校還將在六一節評選“書香班級”、“校園閱讀之星”和“最美家庭書房”等，促進讀書活動深入有序地開展下去，為創建省級文明校園打下堅實的基礎。
學習月活動總結 10
為深入貫徹落實市委辦《關于轉發＜20xx年開展紀律教育學習月活動的意見＞的通知》的要求，我社區在8月下旬開始，利用一個月的時間，認真組織黨員干部開展了紀律教育學習月活動。通過開展紀律教育學習月活動，進一步加強了社區黨員干部隊伍的政治思想、組織紀律和黨風廉政建設。下面，就開展紀律教育學習月活動的情況總結如下：
一、加強領導，周密部署，確保紀律教育學習月活動的'順利開展。
為了確保紀律教育學習月活動的順利開展并取得預期效果，我社區制定了《北帝社區20xx年紀律教育學習月活動實施方案》，保障活動的成功開展；成立了紀律教育學習月活動領導小組，加強對紀律教育學習月活動的具體領導，并召開了紀律教育學習月活動動員大會。對開展紀律教育學習月活動提出的“三個一”活動進行了周密部署，并要求廣大黨員干部要把學習貫穿整個紀律教育學習月活動，把解決黨風廉政建設、機關作風建設方面存在的突出問題和群眾反映的熱點難點問題貫穿于紀律教育學習月活動的全過程，動員大會上明確了標準要求，為活動的順利開展提供了行動指南。
二、創新形式，突出重點，努力提高紀律教育學習月活動的質量。
�。ㄒ唬┮约袑W習的方式組織參加廉潔圖書讀書活動。社區黨支部組織黨員干部40多人次到社區文化室參加廉政讀書活動，并就相關學習內容進行專門輔導。通過學習，組織黨員干部撰寫讀書心得3篇，廉潔圖書讀書活動有利于黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、自覺拒腐防變，真正做到廉潔從政，廉潔為民。
�。ǘ╅_展訪基層、知疾苦、解困難活動。我們以中秋節為契機，對轄區內病困老黨員、貧困戶、雙低收入等困難家庭進行走訪調研，積極主動地傾聽他們的呼聲、關心他們的疾苦、解決他們的困難，真正在感情上貼近群眾、溫暖群眾�；顒悠陂g，組織黨員干部走訪基層20多人次，幫助群眾解決7、8、9隊一河兩岸的問題。社區聯合鎮美容美發協會志愿者為社區殘疾人、老人提供義剪服務，提供上門服務為行動不便的群眾提供暖心服務，體現社會、政府、社區對弱勢群體的關懷。
�。ㄈ╅_展勤政廉政“好點子”征集活動。在活動開展期間，廣大黨員群眾積極參與，圍繞如何勤政廉政，如何完善制度建設和管理等涉及黨風廉政建設和反腐敗工作各個方面的內容提出了很多觀點新穎，措施具體，很有價值的好點子，也為我社區更好地開展廉政工作拓展了思路。我社區還通過走訪約談群眾、談心談話、利用黨代表工作室等多種形式廣泛征求勤政廉政“好點子”，共征集“好點子”5條。
三、開展紀律教育學習月活動的主要收獲。
開展紀律教育學習月活動以來，社區全體黨員干部隊伍在思想認識、作風建設方面有了明顯的提高，增強了工作的積極性和責任感，使社區全體黨員、干部正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀得到鞏固。紀律教育月活動取得了一定成效，但我們并不能因此放松警惕，應堅持長期不懈的學習，開展批評與自我批評，以“積極做事，求真務實，熱情投入學習，勇于創新，敢擔責任”的良好作風促進社區的和諧發展，為社區的發展做出積極的貢獻。
學習月活動總結 11
根據我區《關于20xx年全區開展“紀律教育學習月”活動的實施意見》的有關要求及工作部署，我局結合工作實際和局干部職工思想實際，堅持以“加強思想道德建設，保持黨的純潔性”為教育主題，以實現零差錯、零投訴、零違紀為工作目標，廣泛發動，在全體干部職工中開展了紀律教育學習活動。通過活動的開展，我局組織紀律進一步強化，樹立了良好的黨風、政風和行風，為我區民政事業科學發展提供了有力的政治思想保障。
一、突出責任制，強化層級教育
開展紀律教育學習月活動是一項落實黨風廉政建設的重大舉措。我局領導十分重視活動的開展，將其納入了局機關當前和今后一個時期的重點工作。
（一）領導抓、抓領導。為加強紀律教育學習活動的組織領導，我局成立了紀律教育學習月活動領導小組，由局長任組長，紀檢組長任副組長，各分管副局長抓好各自分管股室的教育工作，要求各級黨員干部做到以身作則，親自抓落實。做到一級抓一級，確保各項活動扎實有效地進行。其中，局領導班子還簽訂廉潔從政承諾書，為民政系統樹立好黨風、政風，行風起帶頭作用。
�。ǘ┲Р孔ァ⒆ブР�。我局現有黨員76人，分布在局機關、福利院、福利廠以及退休人員四個支部中，黨員人數多，分布不集中，是我局的特點。因此，為使紀律教育活動真正落到實處，提升教育質量，特別是讓退休黨員不“掉隊”，我局以4個支部為抓手，要求各支部按照局的部署，深入學習，講心得，談體會，以及開展批評和自我批評，扎實推進活動的開展。局紀檢組分別對各支部的學習情況進行檢查，由各支部書記向紀檢組就紀律教育活動進行匯報，使受教育的人員、時間、內容、進度“四落實”。
�。ㄈ┕墒易�，抓股室。為推進重點領域和關鍵崗位的廉政風險教育活動，我局在各股室積極開展廉政風險點排查和自查自糾“回頭看”工作。采用“自己查、股室審、相互議、班子定”的方式，從局副科級以上領導、股室負責人、一般干部往下延伸，一級緊扣一級，連成一條線排查、梳理廉政風險點。繪制出民政局“廉政風險防范管理責任分解圖”和“廉政風險防范管理監督網絡圖”，對核心重點工作職責、審批權限和運行流程繪制出“業務流程圖”，明確權力行使的依據、界限和責任，對廉政風險點進行警示。通過“回頭看”重新明確和修訂了救災和社會救助股的廉政風險點2個，社會福利和慈善事業股廉政風險點3個，并針對這些風險點制定了相應的措施。
二、創新作業式教育品牌。
紀律教育學習活動年年都在開展，為防止教育流于形式，學習走過場，我局對全體干部職工提出了六個要求。
�。ㄒ唬┮竺咳丝匆徊糠锤髌贰Ｈ指刹柯毠ざ家匆徊糠锤逃捌�，讀一本廉政教育讀本。
�。ǘ┮竺咳藢懸黄o律教育學習活動心得上交局紀檢組。
�。ㄈ┮竺總�分管領導找各自分管的干部職工談一次心。要從干部職工的生活、工作、學習等方面進行深入的了解和溝通，查擺黨員干部思想上存在的問題和偏差，并及時加以引導。
（四）要求局每個干部至少走訪一戶貧困戶或結對子一對一幫扶，并將幫扶情況當面匯報。
�。ㄎ澹┮箢I導班子成員圍繞群眾關心關注的問題，每人調研一個課題。
�。┮蟾麈偂⒔值擂k民政員向局機關提出至少一條以上可行性建議。
三、著眼實效性教育效果。
為改進機關作風，真正落實“以民為本，為民解困，為民服務”的民政宗旨，結合紀律教育學習月活動，惠城區民政局由紀檢監察組牽頭，創新開展“三問三送”活動，組織局機關各股室干部職工及各鎮、街道民政員近百人，對全區13個鎮、街道的民政對象進行了實地走訪。查民情，解民憂，深入了解民政對象的家庭生活情況，現場為這些困難群眾解決生活上的難題。
“三問”即問情于民、問需于民、問計于民。為全面了解民政對象生產生活情況，進村入戶干部在“訪民情、辦實事”等重點工作上，采取“三切入”的方式，以慰問貧困戶為切入點，解決農民生活燃眉之急；以了解民政政策落實為切入點，促進黨的惠民政策落實；以當地生產生活現狀為切入點，理清發展措施方案。通過“三問”活動共收集群眾反饋各類民政建議、意見70多條。使民政干部加深了對群眾最關心什么、最期盼什么、最不滿意什么、最困難的.問題有哪些等問題的了解。
“三送”即送政策解民惑、送溫暖解民難、送服務聚民心。為了積極探索新時期群眾工作新方法，新思路，民政干部職工創新工作思維，轉變工作作風，采取“互動現場辦公”的方式，走近群眾，走進家庭，現場辦公，實實在在為群眾排憂解難，實實在在化解了一些矛盾糾紛。在蘆洲鎮橫嶺村，走訪干部對低保申領家庭逐家逐戶地走訪調查，對符合申請條件的給予審批；對不符合條件的耐心解釋政策，并根據其實際情況提出一些建議。通過現場辦公和交談，提升了群眾滿意度，執法公信度，樹立了民政干部的良好形象。
開展“三問三送”活動，不但使民政干部與群眾加深了相互了解，也使民政專項資金的發放和使用得到了更好的監督，目前惠城區低保救濟的對象有4800戶13503人，優撫對象20xx人。今年1至6月，區民政發放撫恤事業費939、2萬元，發放低保金共700、8萬元；4至6月，區慈善總會送出善款45、1萬，救助困難群眾99戶，通過走訪，保證了這些的資金�？顚Ｓ茫幏哆\用。
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