學生學習雷鋒紀念日活動總結范文（精選5篇）
一個熱烈的活動已經結束，我們通常會學習到一些做人的學問，有了這樣的機會，要好好記錄下來。那么如何把活動總結做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的學生學習雷鋒紀念日活動總結范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學生學習雷鋒紀念日活動總結1
為進一步弘揚雷鋒精神，引導我校廣大團員青年爭先鋒、樹新風，推動團員青年在實踐中踐行社會主義核心價值觀，教育科學系團總支積極響應上級號召，于三月五日中午12：00在懷化學院東區開展了以“學習雷鋒你我參與，學習雷鋒青年先行”為主題的學雷鋒主題活動，將“雷鋒行動”常態化、常年化�，F將“學習雷鋒你我參與，學習雷鋒青年先行！”活動做如下總結：
一、活動準備充分
1.提前打印活動主題橫幅，購買簽字筆。
2.以qq消息、群消息等形式宣傳此次活動，鼓勵同學們屆時積極參與。
3.有關人員提前到場布置，懸掛橫幅，進行現場宣傳。
二、活動氛圍良好
1.教育科學系全體干部在系黨總支副書記歐陽倫四老師和團總支部書記文桂芳老師的帶領下，在橫幅“學習雷鋒你我參與，學習雷鋒青年先行！”上舉行簽名儀式，正式開啟我系“雷鋒行動”列車。青年干部的行為為廣大同學起了帶頭模范作用。
2.同學們沒有被陰沉寒冷的天氣所阻擋，不少目睹了活動開展的外系同學也積極加入了簽字活動，學習雷鋒，參與活動的積極性絲毫不減。路過活動現場的許多同學也停下了腳步，寫了自己的名字，為學習雷鋒做出了自己的行動。
三、活動效果顯著
1.此次活動真正做到了同學參與，積極互動，激發了同學們學雷鋒的勇氣。
2.活動橫幅懸掛時間較長，使學校師生關注到了學雷鋒的重要性，起到了真正的宣傳作用。
3.活動不僅有助于提醒廣大同學時刻謹記雷鋒精神，還有利于振奮當代青年學生的精神面貌。
四、結語
“學習雷鋒你我參與，學習雷鋒青年先行！”學雷鋒主題活動符合當前的時代主題，有助于培養大學生良好的精神品質，學校、系部以后應多開展此類活動，鼓勵更多人參與其中。
學生學習雷鋒紀念日活動總結2
今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日，雷鋒，這個熟悉的名字在我們每一個人心里閃爍了，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我年級組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。
我班學生在學雷鋒活動中組織了“創建學院優美環境以”，“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明”為主題的主題班會。我班就現在怎樣理解‘螺絲釘’”精神；“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。在活動中我們聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、做一件好事，我們把雷鋒的精神詮釋為：真誠與崇高。向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴格要求自己的，加強自我修養；真誠的學習，發揚釘子精神，刻苦專研，不斷的提高學習能力，以適應未來學習型社會發展的需要；真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉、祖國；真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人，學會用自己的實際行動為他們分憂送喜；用一個個的真誠去實踐人生的崇高追求與理想。通過這些活動的開展，不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使年級學生在思想上又一次受到教育。我們相信在以后的日子中，同學們一定會繼續發揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽不斷長大！
在進行完班會后我班同學還積極的把學校的衛生死角進行了一次徹底的清除！大家都覺得通過這次活動更進一步的提高了我們對雷鋒精神的認識！
三月雷鋒月已經過去了，同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果，院分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動，把學雷鋒活動繼續進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存。
總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。學雷鋒見行動，我班將把學雷鋒活動落實在日常的教育教學工作中，讓雷鋒精神在校園內外發揚光大。
學生學習雷鋒紀念日活動總結3
為以切身的行動來學習雷鋒精神，江西財經大學統計學院青年志愿者積極響應統計學院青年志愿者協會的號召，與江西財經大學義工協會志愿者合作，3月15日上午，全體成員聚集在蛟橋園南區門口，參加此次主題為“學習雷鋒，切身行動”的雷鋒月社區清掃活動。本次活動旨在把學習雷鋒精神落實到實際行動中，通過對校園的打掃活動，讓同學們更好地學習雷鋒精神，把雷鋒精神傳承下去。
本次清掃活動的地點主要是江西財經大學蛟橋園南區教職工宿舍社區。活動開展前，志愿者們安排了分工，一部分同學負責清掃社區地面，清理垃圾，一部分同學負責撕粘貼在墻上的小廣告等。活動開始于教職工社區的大門口，隨后清掃到社區里的走道、草坪。
由于草坪里隱藏著較多的垃圾，于是同學們在草坪進行了集中的清掃活動，對紙屑和石塊進行了處理，取得了較好的效果。最后志愿者們又前往宿舍社區外面的環道進行了清掃活動，并以合影留念結束了本次的實踐活動。在活動過程中，同學們熱情洋溢的進行清掃活動，展現了江財學子陽光向上，精神飽滿的良好狀態。
清掃過程雖然持續的時間不長，但是學習雷鋒精神的經歷卻是令人難忘的，雷鋒的奉獻精神已深深烙印在我們心里。通過本次社區清掃活動，志愿者們從實踐中體會了雷鋒精神，并將把雷鋒精神落實到以后的生活中去，把雷鋒“全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻”的精神發揚光大，并且可以為老師們提供一個舒適的生活環境，同時也可以讓廣大的江財學子們用實際行動踐行雷鋒精神，用一顆感恩的心回饋給那些兢兢業業為我們默默無聞付出的老師們。相信通過江財學子的共同努力，江財校園一定會更加美好。
學生學習雷鋒紀念日活動總結4
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。三月，是全國雷鋒活動月,也是10機械三班服務院校師生，服務社會的季節。從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，不求回報、服務社會的雷鋒精神，五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。我們10機械三班也不例外，在本月雷鋒活動中，我們緊緊圍繞“雷鋒在我身邊，大愛遍布社會”這一主題，積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們久旱的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、活動主題：
我班從實際出發樹立了“雷鋒在我身邊，大愛遍布社會”的主題，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建健康文明園校作出自己應有的貢獻。
二、活動具體工作：
1、觀看雷鋒同志相關視頻，召開座談會討論雷鋒精神的實質。期間大家都認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。這些都值得我們去學習。
2、組織人員積極對學院衛生，市區公共場所的衛生進行清理，去汽車站幫助往來行人運送行李，指引行人有序上車。在此過程中大家都樂此不疲、樂于奉獻，鍛煉了自我。
3、以漂流瓶、愛心信封，微博形式的形式傳遞雷鋒精神，讓更多的人參與到學習雷鋒的行動之中。
榜樣的力量是無窮的，通過同學們的.討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待工作上的高度負責的精神都值得我們進一步學習，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學！
學生學習雷鋒紀念日活動總結5
3月，春風吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應校團委和學院的的號召，我們XX級生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結匯報。
一、學習雷鋒，用心去做——清掃第一教學樓
3月5日，一個春寒料峭的學雷鋒日，校團委的號召下，校學生處的帶動下，生物學院的幫助下，我們09生科對一教西區103進行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對那些很難對付的口香糖進行了清除，雖然過程是艱辛的，但是收效是顯而易見的，經過我們近2個小時的清掃，原本還有些蜘蛛網的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復了他本該有的顏色，桌面在陽光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了，污濁不也見了，我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們，沒有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時多愛我們的教室一點，點點滴滴的好習慣，都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態，所以學習雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時對教室的愛。
二、學習雷鋒，從小事做起——記一件小事
清掃教室回去的路上，在三食堂拐角處，遇到了一件小的不能再小的事，當時風刮的很厲害，天也陰的很厲害，餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下，車上的雞蛋全撒在了路上，這個時候，過往的我們沒有一個人袖手旁觀，反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋，天很冷，當時也真的很凍手，但是沒有人抱怨，手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟，大家都說快點撿，多撿一個損失就少了一點，在這里沒有默然，沒有誰去計較得失，更沒有人覺得我這是在學習雷鋒，我只是做了我們該做的，這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎，學雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情，而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人，難道不是雷鋒精神的延續嗎？
三、學習雷鋒，我們不是一個人——渾河撿垃圾之行
3月12日，學習雷鋒的熱情依舊高漲，在學院青年志愿者的帶領下，我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾，小學時候的植樹節拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新，現在去植樹要經過層層審批，對于我們一個學生，好像有點遙遠，所以在這樣一個綠色的節日，我們兩個班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動，絕不可能只來一次，絕不能只是個形式，保護環境，愛護家人，這些，才只是個開始。
四、學習雷鋒，不僅僅是為了當個好榜樣——圖書館整理舊書
3月13日，我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師，那些泛著黃的書有股難聞的霉味，雖然隔著一層口罩，但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵，但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道，都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書，厚重的書，我們每人嫌沉，一個傳一個，一個幫一個，在勞動的過程中展現了最真最美的雷鋒精神——互幫互助，縱使滿頭大汗沒有，但是依然熄滅大家的熱情，在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書，并將他們全部規整上架，我們走的時候得到了老師的夸獎和好評，我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句：“沒事，這都是我們應該做的�！本褪沁@些我們力所能及的小事，更能顯現出最光芒的形象，小時候我們總說，學習雷鋒好榜樣，但是今天，我們學習雷鋒，不僅僅是為了當個好榜樣，更是為了從心里真的為自己提升，讓自己更接近雷鋒精神。
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