寒假學習總結15篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編整理的寒假學習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假學習總結1
為了全面提高教師素質,順應新課程改革的要求,在寒假期間我校組織了全體教師進行學習培訓。學習時間雖短,收獲卻很大:我在政治思想和職業道德,教育教學能力與教育教研能力,終身學習能力與教育創新能力等方面的綜合素質有所提高。既使觀念更新了,也將理論有所提高,現對整個學習培訓過程總結如下:
一、更新教育觀念。
這次教師的培訓,給我帶入了一種求學的氛圍。逆水行舟不進則退,要在教學這片土地上找到自己的樂園,學習才是唯一的路!我曾經一直認為在教學上能出成績的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作里,很大部分精力都集中到教學這一塊,備課、上課、課后總結、批作業、輔導,幾乎每天都在重復這樣的五步曲。隨著培訓的深入,我深深地意識到:一名優秀的教師沒有先進的教學理論充實自己,那么,他的教學在達到一定程度后就難以提高了,而要想成為一名合格的教師,就要努力地提高自身素質,理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。所以今后,我更加努力,仍不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業知識。我更注重更新自己的教學觀念,改變教學模式,努力提高課堂效率,從而更快達到真正提高自己的目的。
作為一名小學教師,我努力把學習的理論知識轉化為實踐動能,使之有效地指導小學的教學工作。通過培訓,我學會了變換角度審視自己的教育教學工作,在新理念的引領下,不斷反思、調整自己;每上一節課我都認真地準備,精心設計,通過利用網絡這便捷方式來查閱相關資料,努力構建高效的教育教學活動。
美國心理學家波斯納認為:沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至多只能是膚淺的知識。他說,如果一個教師僅僅滿足于獲得的經驗,而不對經驗進行深入地反思,那么,即使是有20年的教學經驗,也許只是一年工作的20次重復。因此,現在,我的教學更注重反思了,我上完每節課都認真反思,反思這節課成功地方和不足的地方,有哪些地方要改進,寫好課后小記,單元小結。這對我今后將會有很大的幫助,這次小學教師培訓使我重新認識了課題研究,對課題研究的方法、形式等都做了具體的引領。讓我認識教師要做自己的研究,不斷地思考,對那些習以為常、熟視無睹的事物用心地去發現,對那些理所當然、天經地義的常規和說辭反復琢磨就是研究,教師的,一定要善于思考、勇于實踐、不斷反思提煉總結,專業素養才能得到發展和提高。在實踐過程中敢于迎接挑戰。
二、做好課改中教師角色的轉變
1,權威者轉向參與者,激勵者
要培養學生創新意識,并使之逐漸形成新能力,要求教師放下權威,師長的架子,以一個普通參與者的身份與學生共同研究,共同探討教學中的各種問題,使學生勇于挑戰課本,挑戰教師,挑戰權威。
2。教書匠轉向專家型
未來教育需要"專家型"的教師,而不是"教書匠",這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。
培訓雖然結束了,但學習和思考并沒有停止,也不能停止!我將不辜負老師和領導的關心幫助和悉心指導,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑戰。
寒假學習總結2
根據和教黨子[20xx]39號文件精神,我校制定了20xx年學校寒假學習計劃,并與20xx年元月13日開始實施,使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。
一、領導重視。
成立了以書記為組長的領導小組,書記作了專項教育動員講話,對有關新制度、會議精神進行了認真傳達,為了切實開展此次學習活動,使之取得實效,領導小組提前召開了有關學習的組織籌備會,對學習的各項工作作了統一的安排布置,要求講解人員預先作好充分準備,備講資料齊全,學習記錄詳實,先學習后討論,要求討論發言積極,人人過關。由于有了以上措施,這項寒假政治學習組織得非常成功。
二、學習內容。
本次組織全體教職工學習了《十七屆五中全會》《中央新疆工作座談會》《自治區黨委七屆九次全委擴大會議》《自治區黨委七屆十次全委擴大會議》《地委擴大會議》《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx--20xx)》《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》
通過學習,老師們進一步明白了自己育人的職責,應遵循的道德規范。明確了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展;預防未成年人犯罪,對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治,是我們教育工作者義不容辭的責任,也是我們學校工作的一項重要內容。大家一致認為:熱愛學生,關心學生,與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關系,是我們搞好教育的前提,因而,大家利用自由安排時間走進了千家萬戶,宣傳黨的政策,了解學生狀況,交流教育思想,解決學生難題,把老師的愛送到每一戶學生家中。
本次寒假學習,任務明確,安排周密,集中學習,聚精會神,分組討論踴躍發言,分散活動積極家訪,并且每個教師寫出了心得體會,達到了預期目的,收到了良好效果?傊,這次假期政治學習使教師們的思想政治素質、職業道德修養得到了提高,對于和什中學今后的教育教學工作有著十分重要的指導意義。
寒假學習總結3
xx年2月9日終究是個不一般的日子,寒假剛結束不久,馬上就迎來了xx省名班主任陳xx工作室第二批成員的第一次學習。通過認真地學習,使我獲得了很大的收獲,現將自己的學習心得總結如下:
一、根據班主任工作室的推薦,2月9日加入了草根班主任qq群,聽取了有經驗的班主任老師的專題講座,及分享了他們的教育心得。我覺得群里的老師們都很敬業,工作非常認真,是值得我去學習的。能進入這個群,并跟優秀的班主任們學習,我感到非常榮幸。
二、進入老板老板的博客,發現老班是個在學生面前表現很隨意的老師。因為他深愛著學生,所以,能寬容學生,善待體諒學生,在學生們的面前毫無掩飾,展現出來的是一個有個性,真實的形象。真的東西,才容易被學生接受。老班還是一個很有智慧的老師。他將一個亂糟糟的六班,變成了同學們溫馨的精神家園;將一群調皮搗蛋,毫無學習興趣,極其頑劣的同學引導到了積極上進,能夠自我管理,人格個性健全,表現突出的路上。同樣作為一個班主任,我深知這轉變的背后該付出了多少艱辛,凝聚了多少智慧和心血。
三、上網學習了李鎮西老師的教育思想。李鎮西的教育思想,概括起來主要有以下四點:
1.教師的最高境界。把教育看成是幸福的事,追求做最好的老師。沒有最好,只有更好。
2.做到三心、三家。三心即童心、愛心、責任心。童心,即和學生有共同的興趣和愛好;愛心:在日常生活中有依戀、思念,想你的感情。責任心:一道成長,為共和國培養現代公民。三家,即專家、思想家、心理學家。專家:課上的棒,專業上也有造詣,教給學生特長,自己也有特長。思想家:思想是引路人,帶著思考的大腦教學。思考學生在想什么,帶著學生思考。心理學家:不知不覺走近學生,打開學生的心靈大門。
3.做反思型的教師。帶著思考的大腦從事每一天平凡的工作,不停地實踐,不停的閱讀,不停的思考,不停的寫作。
4.教師要有教育智慧。教育智慧從什么地方來,從實踐中來;從困惑中來;從學生中來;從寫作中來。要挑戰自我,不斷向新的目標邁進,做自己的事,爭取做個最好的老師。
我想:在今后的工作中,如果能夠按照這幾點去認真做好,自己也會變得很優秀,更讓學生喜歡。
四、進入班會網學習,給我的班級管理注入了新鮮血液。
我雖然做班主任工作將近20年了,但我的管理很守舊,除了配合學校開展主題班會活動外,自己就很少有主動給學生開一些在游戲中快樂接受教育的主題班會活動。一個班跟幾年,學生也厭倦了。這次,通過在班會網的學習,讓我意識到:有計劃、有目的地給學生經常開些別開生面的主題班會活動,勢在必行。想想,有哪個學生喜歡班主任老師板著臉孔嚴肅地上班會課?
五、放寒假前,我在學校借回來了《第56號教室的奇跡2》,由于期末那段時間較忙,書一直放在床頭,偶爾翻閱一下。放寒假了,有空的時候就慢慢翻閱,慢慢體會雷xx老師的熱情執著,以及對教育堅定的信念和到位的理解。
《第56號教室的奇跡2》以道奇球場一場精彩的球賽貫穿始終。雷xx老師醉翁之意并不在一場球賽,而是在球賽進行的過程當中的一些細節,他所要表達的教育思想和理念。
(一)在雷xx老師的眼中,守時是非常重要的。要使孩子能夠掌控時間,首先要讓他們感覺到時間的重要性,其實是要給孩子安排時間的機會。所以父母首先要退出孩子的學習生活,讓他們自己安排自己的生活。我們通常建議的方法是為孩子買一個小鬧鐘,孩子自己決定做這件事情的起止時間,讓機械的鬧鐘去提醒他。鬧鐘不會跟孩子討價還價,也沒有這么多次的機會,一開始喧鬧的鈴聲有可能被無視,但只要堅持下去,孩子會對響起的鈴聲產生緊張,這也許就是我們平時所謂的“緊迫感”吧。同時,給孩子一定的空間去做他想做的事情比幫助他們把時間安排得滿滿當當更能讓孩子更好地安排行程。
當然,對時間掌控的能力并不是僅僅這些就足夠的,比如合理時機的選擇,聰明地調配時間等等,但對于小學生而言,如果能夠將時間利用得更加合理,更有效率,那么之后的各種能力也許會發展得更為順利。
(二)“假如一個孩子能專注于學校的學習,而且,更重要的是,專注于自己的夢想與目標,他的人生會更美好!崩讀x老師把“專注”這一品質形容為“孩子們在各個人生領域都要建立起一個強有力、即便面對社會底層民眾心態也能站得住腳的行為規范”。
教給孩子專注的辦法。比如雷xx老師在學生看棒球時,讓他們一邊記錄一邊觀賽,帶著一定的目標和任務去做一件事情,總是能夠更加地投入專心。
說實在的,這本《第56號教室的奇跡2》在閱讀的時候,很多章節在反復讀了以后也是不明就里,但不管怎么說,字里行間仍能看到雷xx老師對教育的執著與激情,還有他不隨大流,敢于堅持的人格魅力。我始終認為,看一本書并不在于這本書能教會你什么,而只要每一次看完這本書,書能帶給你一點你認同的引起共鳴,書或能帶給你一些你不曾想到的引起思考,那么這些積淀之后,也許就是閱讀所給你帶來的收獲。我想這本書我還需要多讀幾次,也許那樣,供我思考的東西會更多一些。
“先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。”——陶xx。謹記陶xx先生的話,教育好學生。并在未來的班主任工作中,我希望自己能夠做得更好。
二〇xx年三月十九日
寒假學習總結4
在近40天的寒假生活中,總體來說戴佩蕓基本能按照正常的作息時間生活,晚上11:30左右睡覺,早上9:30左右起床(除年三十和初一)。每天抽出一定的時間寫作業,讀故事書,與表姐一起快樂地游戲。寒假生活較充實。
具體的學習生活情況如下:
一、讀故事書的情況:
所讀課外書書名如下:《小免乖乖》共105頁;《豬八戒吃西瓜》共105頁;《海的好兒》共105頁;《格林童話》P1-27
二、親子活動及鍛煉:
每晚下班后一起檢查作業,讀故事書、下跳棋;周六周日去徒步、滑冰、游泳;在人民會堂看中央交響樂團的新年音樂會一次。
家長感受:很開心,經過一段時間的鍛煉,孩子滑冰水平有了長足的進步,孩子自己也體會到了運動的快樂及學有所成的成就感。于是抓住機會趕快教育:凡事貴在堅持。孩子也似有所悟,這個觀念還要在以后的學習生活中繼續強化。
三、能力訓練:
1、德育方面:能尊敬長輩,懂得體會大人的辛苦,比較聽話,不亂發脾氣,能幫姥姥擦桌、擦地;見到長輩能正確稱呼,有禮貌。
2、合作、交往能力:與表姐(10歲)一起相處三周,學會互相分享、幫助、關心,能做到不自私,友好相處,有了小摩擦自己解決;
3、學習習慣培養:目標——讓孩子有責任感,知道學習是自己的事,必須完成當天的任務后才能自由活動;具_到目標,但有時還要提醒,下一步還要提高孩子的自我約束能力,提高學習時的專注度;
4、自理能力培養:早晚自己穿衣洗漱,襪子自己洗,可以自己做米飯,能主動收拾屋子,自己整理書桌,隨著年齡的增長從心理上減少對父母的依賴。
經過實驗小學一學期的學習生活,在班主任及各位老師的關心培養下明顯覺得孩子進步了很多。孩子有時會說:“媽媽,您真辛苦,我應該孝順您!蔽覇査骸澳阍趺粗缷寢屝量嘌?”“顧老師告訴我們的。”感謝老師!在一個全社會都更多關重知識技能等應用能力培養的社會大環境下,還有老師一直在堅持不懈地抓孩子的德育教育,尤其是孝敬父母這樣大根大本的問題,真得很難能可貴!墩撜Z》開篇即說:弟子入則孝,出則悌……可見孝的重要性。如何培養出一個合格的孩子,單靠哪一方面都是不行的,一定要老師和家長共同配合才行。有一位當代的大德說過,老師教孩子孝敬父母,父母教孩子尊敬老師,這樣才能把德行的根扎牢,人有德行,學了本領才能更好地服務于社會而不會出偏差。作為家長,在感謝之余,也會配合老師的工作,使孩子在道德、學問方面有更大進步。
寒假學習總結5
我街道根據市教育局《關于寒假期間開展“增強職業操守,提高育人意識”專項教育活動的通知》(棗教辦發〔20xx〕1號)和區教育局學習計劃的要求,各學校召開領導班子會議,成立寒假學習活動領導小組,結合各學校實際,梳理、分析本學校師德方面和業務工作中存在的問題,制定教育活動培訓方案,認真組織教育活動。現把活動情況總結如下:
2月19日各校作了動員報告,題目為開展“增強職業操守,提高育人意識”專項教育活動,報告回顧了上一學期學校取得的成績,以及存在的不足,要求全體教師從今天開始,以全新的姿態迎接新學期的挑戰。全體教師認真學習了《教育大計 教師為本》、《關于重新修訂和印發〈中小學教師職業道德規范》的通知》、《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《山東省教育廳關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》、《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《棗莊市教育局關于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規定》、《棗莊市中小學教師職業道德考核辦法》以及區教育局、學校有關師德師風方面的規章制度等內容。老師們仔細聽、認真記,休息時間還熱烈討論。
會后,老師們進行了交流、討論,寫出學習心得體會,并在學習、討論的基礎上,圍繞討論主題,開展師德演講比賽及教研活動探討。
通過學習,全體老師受到一次深刻的教育,通過學習教育,統一了思想,提高了認識,有效提高了教師加強自身思想道德建設的自覺性。學習結束后,每位教師都寫出了千余字的心得體會,促使老師們對照平時自己的教育教學行為,找差距、提意見,統一思想,規范教學,將師德培訓成效落實在努力提高自身教育教學水平的實際行動上。相信隨著全體教師師德水平的不斷提高,確保街道教育教學質量更上一層樓。
寒假學習總結6
在寒假期間市局組織了全體教師進行學習培訓。我們通過直播,學習了四位優秀教師的精彩的經驗。學習時間雖短,收獲卻很大:我在政治思想和職業道德,教育教學能力與教育教研能力,終身學習能力與教育創新能力等方面的綜合素質有所提高。既使觀念更新了,也將理論有所提高,現對整個學習培訓過程總結如下:
我更新了教育觀念。這次教師的培訓,給我帶入了一種求學的氛圍。逆水行舟不進則退,要在教學這片土地上找到自己的樂園,學習才是唯一的路!我曾經一直認為在教學上能出成績的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作里,很大部分精力都集中到教學這一塊,備課、上課、課后總結、批作業、輔導,幾乎每天都在重復這樣的五步曲。隨著培訓的深入,我深深地意識到:一名優秀的教師沒有先進的教學理論充實自己,那么,他的教學在達到一定程度后就難以提高了,而要想成為一名合格的教師,就要努力地提高自身素質,理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。所以今后,我更加努力,仍不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業知識。我更注重更新自己的教學觀念,改變教學模式,努力提高課堂效率,從而更快達到真正提高自己的目的。
作為一名中學教師,我努力把學習的理論知識轉化為實踐動能,使之有效地指導我的教學工作。通過培訓,我學會了變換角度審視自己的教育教學工作,在新理念的引領下,不斷反思、調整自己;每上
一節課我都認真地準備,精心設計,通過利用網絡這便捷方式來查閱相關資料,努力構建高效的教育教學活動。
美國心理學家波斯納認為:沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至多只能是膚淺的知識。他說,如果一個教師僅僅滿足于獲得的經驗,而不對經驗進行深入地反思,那么,即使是有20年的教學經驗,也許只是一年工作的20次重復。因此,現在,我的教學更注重反思了,我上完每節課都認真反思,反思這節課成功地方和不足的地方,有哪些地方要改進,寫好課后小記,單元小結。這對我今后將會有很大的幫助,這次小學教師培訓使我重新認識了課題研究,對課題研究的方法、形式等都做了具體的引領。讓我認識教師要做自己的研究, 不斷地思考,對那些習以為常、熟視無睹的事物用心地去發現,對那些理所當然、天經地義的常規和說辭反復琢磨就是研究,教師的,一定要善于思考、勇于實踐、不斷反思提煉總結,專業素養才能得到發展和提高。在實踐過程中敢于迎接挑戰。
我做好了課改中教師角色的轉變。1,權威者轉向參與者,激勵者 要培養學生創新意識,并使之逐漸形成新能力,要求教師放下權威,師長的架子,以一個普通參與者的身份與學生共同研究,共同探討教學中的各種問題,使學生勇于挑戰課本,挑戰教師,挑戰權威.2.教書匠轉向專家型。未來教育需要"專家型"的教師,而不是"教書匠",這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究.
培訓雖然結束了,但學習和思考并沒有停止,也不能停止!我將
不辜負老師和領導的關心幫助和悉心指導,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑戰。
寒假學習總結7
告別了嚴寒,我們迎來了溫暖的春天,青春的腳步更顯穩健,新的一年又開始了,又是新的一個學期。在剛剛結束的寒假中,我學會了一些事,也明白了一些道理。
作為二十一世紀的大學生,我應該有承受挫折和壓力的能力。在大學生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習慣也就不同,況且我們都是80后,大多數都使城市中的獨生子女,在家里都是小公主和小皇帝。集萬千寵愛于一身的我們自然被寵愛的有一些壞習慣。但是在大學新的環境核心的人際關系之下,有很多時候會覺得不順心。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時間就好了,熟悉了身邊的人的生活習慣和處事方式之后,也就明白了,什么事都不可能完全按照自己的心意發展,我也不可能像在家里一樣什么事都按照自己的習慣去做,我學會了去遷就別人,學會了在有些時候拋棄掉自己自私的想法,站在別人的角度去思考問題。
一個月的寒假實踐就匆匆結束了,整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,知道社會真的是很殘酷,很現實,在江津區塘河鎮鎮政府實習,我不僅增長了自己的學識,還從中認識了自己的很多不足。唯一慶幸的是,我還是一名在校生,我只有真正的學好本領,才能在未來進入社會時不至于不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;培養和鍛煉我們才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。
人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生,遇到挫折時,不妨以調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,常保持自信和樂觀的態度,認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟。正是失敗才最終造就了成功。學會自我寬慰,容忍挫折,心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強;善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心輕松,重新獲取成功,從而面向未來。在這里工作必須要正確表達領導意圖,正確地發文辦事,對群眾來訪,言行要有所分寸,字能達意。它在一定程度上保證了領導工作的準備性。做事信息傳遞的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:發文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過硬,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。對于這些高要求,我還差得遠,但在這里實習后我學會和養成了很多好習慣。
一個月的社會實踐,就這樣一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些知識將讓我終生受用。在這一個多月里,我主要負責的工作是林業部門的技術人員助理。在這過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了這個部門的工作中的一些相關流程,拓展了我所學的相關知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面來說,對我影響最大的應該是我們部門主任的工作作風以及感到在工作過程中專業知識對工作的重要,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的。通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
寒假學習總結8
寒假過得太快了,不知不覺走過了24天。!在這個寒假中,我報名參加了中宮格練字班,練了一本字根,一本章法,一本教材。讀了名著《海底兩萬里》,《一位“戰地”記者的新路文集》!我在網上看了3篇作文,搜集了關于過年和元宵節的神話故事,看了一下。我還搜集了五幅對聯,并抄了下來。
問題:
1.練字效果一般
2.對聯只是抄了下來但并沒有記住
3.看書和作文時沒有做讀書筆記
4.作業不是很豐富,只練了字
寒假學習總結9
今年寒假,為了讓孩子們學得開心、玩得快樂、過得充實,讓各班班主任組織學生寒假進行小組合作學習。學習的內容包括很多方面,比如:讀書交流、復習就知、預習新課、手工制作、創辦手抄報、玩耍游戲等等。由于在城里,班里的學生來自不同的小區,有的相距也很遠,所以決定以小區為單位劃分小組,每組六名成員,其中一名擔任活動組長。有的學生單獨住一個小區,在活動的時候就需要到其它小區進行活動,這樣就稍微麻煩了一點。
小組活動的通知傳達給學生后,很多學生都很興奮,立刻發出“這個寒假不孤獨”吶喊,確認小組長后,殊同還沒放假就已經把計劃列好了,記在了小本上拿給我看,密密麻麻的字,一看就是一個認真的孩子。
寒假開始后,我作為一個遠程接收者,時時關注孩子寒假學習小組活動的最新狀況。首先發來活動照片的是殊同的媽媽,看到照片后,我開心地笑了,隨即,殊同媽媽向我介紹了孩子們活動的大體情況。接著,其它小組的家長也陸續傳來了孩子們活動的照片,看到照片中孩子們認真地做作業、認真地讀書、練習吹葫蘆絲、制作手抄報、一起手工制作、在家長的陪同下戶外活動,我發現孩子們的假期生活真的變得豐富多彩了,孩子們臉上的笑容也更加燦爛了?粗粡垙垈鱽淼恼掌,我有一種迫不及待的感覺,想要迫不及待地見到班里的每一個孩子,想親耳聽他們訴說我沒有親眼看到的他們的寒假生活。有時候躺在床上我就會不自覺地傻笑,為我想象到的孩子們的訴說而笑。
說實話,假期本來就是讓學生休息放松的時間。及時休息、放松,也應該有伙伴的陪伴,應該開心、快樂。及時孩子們在一起的時間玩耍多于學習,我也是很高興的,因為這個年齡的他們怎么能缺少玩的樂趣。相信孩子們通過一個假期幾次的小組活動會讓他們的假期有很好的紀念價值,也相信幾次的相處會讓孩子們更加懂得團結、合作,提高合作意識,提高集體榮譽感。
新的學期就要開始了,愿孩子們帶著愉悅感繼續新的旅程,讓我們的班級在快樂中不斷前進。
寒假學習總結10
寒假,因為時間的關系,僅僅開展了連續兩天的培訓學習。但是這是非常充實的兩天!也使自己的心靈得到了洗禮和滋潤。感覺收獲很大,真幸福!
這次培訓,學校邀請到的都是在一線辛勤工作的老師,他們沒有什么頭銜,也沒有轟轟烈烈的行動,但他們都扎扎實實在地工作,默默為他們所愛的孩子們全身心地奉獻著。雖然名不見經傳,但和他們相遇的孩子是幸運的,因為這些老師都是學生生命中的貴人。
培訓中,老師們樸實的語言,鮮活生動的實例分析,讓我在反思中與他們產生了共鳴。是的!所有老師的目標應該都是做學生喜歡的名師。雖然小學生的年齡很小,也許人們覺得他們并不知道什么,但實際上從我自己的經驗和調查來看,學生喜歡的老師主要有幾個共同的特點:學識淵博、幽默、公正、尊重他人等。
首先,積極面對現實,保持良好心態。享受幸福快樂,應該先從心態開始,端正心態是基礎,因為畢竟學生來自不同的家庭環境和社會環境 ,生長的環境或多或少影響一個人的發展和習慣養成,所以我們不能夠要求所有孩子一開始就按照老師定的要求一一照做,那是妄想!當然,更不可能要求所有家長都盡心盡力按照老師的要求教育和輔導孩子的習慣和學習,畢竟家長也有自己的事情需要處理。如果家長配合老師的教育教學工作,我們要學會感恩;但如果家長有些將自己的一切放在第一位的話,我們也要學會理解。這樣的話,無論遇到什么樣的學生和家長,我們都能夠有一個平和的心態去面對和處理。保持良好心態,多換位思考,提高自身的情緒管理能力,這樣才能夠讓自己更加積極面對現實,才能夠享受到更多幸?鞓返臅r光。
其次,不斷修煉自身各個方面,提高自身專業化發展。修煉自己,應該先明確自己的奮斗目標以及正確認識自己目前存在的問題。確立好目標之后,還應該根據自身目前情況,確立階段性目標,從點滴做起,實現階段性目標才可以實現最終目標——學生喜歡的名師。當然,修煉自己,最好、最快的途徑就是不斷研修、學習。這包括很多方面,其中讀書時必不可少的一項。讀書萬卷,教學有神。這句話是有一定根據的!潛心、精心閱讀,讀教育教學理論專著,讀教育教學雜志,讀學生喜愛的兒童文學作品或者故事等等,廣泛閱讀,才能夠讓自己符合現代教師的基本要求,不但有豐富的專業知識,還具有廣泛的其他方面的知識,這才是一個目光長遠的教育者。不過,光讀書、學習還是不夠的。學習之余要學會反思,反思從文章得到的啟發和收獲,以及存在的問題,還要結合課堂教學實際進行不斷反思,及時撰寫自己的反思心得,哪怕每天記一兩句經典心得,日積月累,也將會有很大、很豐富的收獲!長期堅持,不斷反思自己的不足,不斷修煉自己,如此才可以促進自身的專業化發展。
總之,通過這學年的教師校本培訓學習,使我深深地體會到做一名讓領導放心、學生滿意、家長信任的好教師的重要性。要做到這些,要從端正心態開始,從細節之處入手,在學習和反思中不斷成長,以和諧的師師、師生關系、教師與家長關系為著手點開始做起。
寒假學習總結11
為了了解和掌握現代文秘學科的新發展和秘書職崗的新特點,強化職業道德和職崗意識,進一步鞏固學科理論知識,提高自己分析問題、解決問題的能力,熟練掌握業務技能,根據社會需求和職業發展,拓寬更新自己的知識結構,積累實際工作經驗,為畢業后從事文秘工作,勝任秘書職崗和以后深造打下良好的基礎,根據學校和文史學院文秘教育本科專業實習相關安排,本人于20xx年7月中旬至8月下旬在中共**市委辦公室進行了為期40余天的專業實習,F將實習的'相關情況總結如下:
根據學校實習安排意見,本人自主聯系了實習單位,并及時與學校溝通落實,然后在指導老師的精心指導和單位負責人的具體安排下,制定了詳細的實習計劃,注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步鞏固和提高,實習期間潛心學習,努力工作,積極和指導老師聯系,按時匯報實習情況,經常和其他同學交流實習體會,并在實習后期主動到有關科室交流學習,聽取相關領導和同志對本人實習情況的意見,圓滿地完成了實習任務,收到了較好的效果。
一、主要工作
市委辦公室是全市黨委辦公部門的領導機構和市委的綜合協調機構,在秘書長的直接領導下開展日常工作,主要通過文稿撰寫、會議組織等來發揮參謀助手、綜合協調、督促檢查、后勤服務的職能作用。所以我在實習期間所有的工作都是圍繞這些方面展開的。主要是在逐步熟悉單位情況的基礎上,按照領導的安排與布置,協助科室負責同志做好相關工作。
協助做好日常工作。實習期間我的日常工作主要是協助部門負責人校對稿件、查詢資料、起草文稿、接聽電話、分送報刊、檢測和維修辦公設備、編寫大事記以及打印和送閱材料等,并做到每天打掃辦公室衛生和做好其它一些瑣碎性工作。
協助做好會務工作。實習期間先后參加了市委辦公室秘書科工作會議、市委秘書長辦公會、市委常委會、市委中心組學習會等相關會議的會議通知、會場布置、材料分發等會務工作,并參加和旁聽了有關會議,負責做好會議記錄和編發會議紀要,會后協助編制會議重要工作任務分解表。
協助進行值班工作。實習期間,我主動協助單位有關同志做好值班工作,并做到發現重大問題、接到縣區和市直有關部門的緊急匯報以及群眾的來信來電來訪及時匯報。
主動進行交流學習。在熟悉自己所在實習科室工作的基礎上,每天抽出一定時間到本單位其他科室同相關工作人員交談,以此來了解單位整體工作和情況。并在此基礎上進一步到市委其他部門和相關工作人員交流,以此來了解整個市委機關工作流程。
認真學習相關材料。我利用工作間隙,通過學習單位相關文件、閱讀辦公室訂閱的有關報刊雜志來了解當地相關方針政策和情況,學習相關文件的寫作方法,熟悉工作,提高自身理論水平。
二、主要體會與經驗
在本次實習中我注重對工作中的細微之處進行觀察,并經常進行一些深入的思考和總結。通過本次實習,主要有以下體會與經驗:
思想政治理論知識對文秘工作人員十分重要,必須加強學習。很多時候,我們大學生往往覺得思想政治理論知識很大,很空,同時一提起“政治”往往有排斥情緒。但是作為一位文秘工作者,那就必須加強思想政治理論知識的學習,因為我們往往是在單位的綜合樞紐部門和領導身邊工作,只有具備較高的思想政治理論水平,才能夠把握住大局和方向,才能夠和組織及領導保持一致。尤其是現如今領導們大都閱歷非常豐富,如果我們不注重提升自己的思想,就不能跟上領導的思維與步伐,更何談參政輔政。另外如果沒有較為扎實的理論知識功底,那么我們在起草一些文稿的時候就會很困難,往往把握不住要領和方向,不知道從何下手,因為公文具有很強的思想理論性。因此我們必須訓練自己獨立思考問題能力,最重要的是要不斷提升自己的思想水平。
要努力培養自己的信息意識和主體意識,F代社會是一個信息大爆炸的時代,每時每刻都有各類信息層出不窮,如果不及時了解和掌握相關信息,就會落后,尤其是對文秘人員來說,信息工作是我們工作中很重要的一個方面,只有隨時隨地留心觀察周圍的人和事,才能做到思想常新。只有圍繞主體工作,不斷獲取各方面的信息,并提升辨別、分析和處理信息的能力,才能夠真正做好領導的參謀工作。另外在工作中不要把自己當外人,以一個旁觀著地身份去開展工作,而要以主人翁的角色融入到單位中,這樣才能有組織的榮辱感,才能在工作中才能全身心地投入。
要大力提升自己的寫作水平。寫作是秘書人員最基本的工作,同時也是應具備的最基本的能力,對秘書人員來說來說十分重要,因為幾乎對于所有的單位來說最頭疼的就是文字性工作,所以如果你的寫作水平很好,那就很可能會得到領導的賞識與重用。
秘書必須是多面手,要做到專與廣相結合。只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作。秘書工作沒有盲區,只要領導工作有可能涉及的領域,秘書就不能說“不”。不僅要具備作為秘書的一些基本素質,如語言文字表達能力、文電處理能力、會務安排能力以及熟練使用各種自動化辦公設備的能力等,還要熟悉具體單位的生產實踐及相關的業務理論,不能說出話來、寫出文稿來處處是“雷區”、句句是“外行話”。最后還要對除此以外的政治、歷史、法律、經濟、心理學、哲學、科技等其他領導工作可能涉及的領域均有了解,總之就是要博覽群書。
要有強烈的政治敏感性。記得有一次晚上我替辦公室的一位同志值班,大約到了晚上12點多,突然接到一個縣上的傳真匯報,說是接連幾天的大雨導致該縣一個鎮發生山體塌方事件,有一家5口被埋,縣上主要領導都趕赴現場,正在組織緊急搶救,特向市委匯報。我閱讀完傳真后,心想都快凌晨1點了,領導們都已經休息,干脆第二天早上再回報吧,但稍過了一會,覺得這是一件事關人命的大事,于是就向當晚值班的那位同志打了個電話。該同志聽后立刻趕到了單位,再一次向當地縣委辦公室落實事件情況后,立即向當周值班的領導作了匯報,然后就逐級匯報給市委主要領導。結果第二天得知那一家5口人全部遇難。聽了后我和當晚值班的那位同志都嘆了口氣。該同志告訴我如果當晚不及時匯報的話,那責任追究下來就大了,甚至牽扯到市上主要領導。我想多虧自己當晚還比較敏感,要不事就大了。從這件事我得出,作為文秘人員,尤其是在黨政部門工作的秘書人員,必須要有強烈的政治敏感性,要能夠分清大事大非,否則有時候就會很危險。
文化課學習和實踐鍛煉同樣重要,不可重此輕彼。在日常學習中,我們有很大一部分同學是死讀書,整天就只知道學習書本知識,考試成績固然很好,但實際工作能力卻很差。還有一部分同學口口聲聲高呼自己不在乎文化課成績,要的是實踐能力,可到頭來是文化課沒學好,實踐能力也沒提升多少,即使真的實踐能力得到了很大提升,但沒有知識更新,沒有很好的理論作指導,那我們的實踐也只能停留在一個層面上,不會超越。因此在日常的學習中我們一定不能走極端,只強調某一個方面,而要做到理論與實踐相結合,不是說那一個更重要。理論水平上不去,實踐也好不到哪兒,說文化課不重要往往是不學習的借口。同樣不注重實踐,就體會不到理論學習的重要性。
要不斷領悟,注意秘書工作中的藝術:1、要注意場合,謹慎說話。在公共場合說話時要注意內外有別,把握分寸,對什么該說什么不該說必須心中有數,不能為了嘩眾取寵、一時興趣而口無遮攔什么都往外說。這樣,不僅會泄露一些工作秘密,而且還可能會損害領導者的形象,于工作、于己都不利。 2、重視領導安排,按時完成工作。對領導安排的工作一定要重視,當面問清工作要求和時限,按時完成工作,如果由于特殊原因不能如期完成也要向領導說明情況。因為沒有那個領導會容忍自己的下屬把自己說的話當耳邊風。這個時候如果你大而化之,那就會很危險。同時遇到不懂的程序要主動向直接領導請示,不越級、不要自作主張,這樣就可以避免一些不必要的麻煩。3、不要在公眾場合和上司面前隨便評論別人。不要在公眾場合了隨便評論一個人,不要在上司面前隨便說同事的不對,有什么問題可以單獨跟同事談,這樣你的同事很可能會十分感激你,你就會贏得同事的尊重。這不僅是一個做事方式,更是一個做人原則。4、要學會靈活處理問題的方式,喝酒抽煙并不是必修課,現在社會人們都逐漸向文明的生活方式過渡,好多單位領導們都不抽煙喝酒,即使抽煙喝酒,也適量而止。因此我們要學會的是怎么樣在復雜的環境中靈活應對,而不是一定要學會這種有損健康的壞習慣。就拿我實習單位來說吧,辦公室只有極個別的同志抽煙,大多數人都不抽,而且單位領導們都不抽煙,也嚴謹在上班期間喝酒。5、嚴守紀律,保守機密。“要注意保密”,這是我剛進單位,領導就對我說的話。秘書人員要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員就應該注意保密,養成保密的習慣。我國已經制定了《保密法》,秘書人員要認真學習,模范執行,切實做好保密工作。
同時在實習過程自己還存在著不少的缺點和不足。比如做事比較粗心大意,經常有浮躁情緒,容易沖動,說話不太注意方式,存有懶惰心里,處理事情還不夠靈活,禮節方面的知識還掌握得不夠等。但我都力求在今后不斷克服改進。
三、對專業發展的意見與建議
實習期間我還就我校文秘教育專業的發展現狀、社會對文秘專業和我校文秘專業的了解程度,各類崗位秘書人員的專業狀況和現實需求,市場對文秘專業畢業生的能力要求,文秘專業與其他專業在適應秘書崗位的競爭優勢,秘書人員的性別、待遇和就業狀況等相關情況進行了調研。通過調研認為我校文秘專業發展前景廣闊,但還存在對專業宣傳力度不夠、專業被知曉程度低、課程設置和專業培養方向不盡合理,實驗條件落后等不少問題和困難,進而認為學校應積極利用自身優勢,加大對文秘專業的宣傳,針對社會實際,不斷調整和完善專業結構,合理確定專業培養方向,整合專業課程體系,重視學生人文精神培養,強化人文素質教育。加強硬件建設,不斷引進優秀教師,加強師資隊伍建設,大力培養能夠適應現代社會需求的高素質文秘專業人才(詳細意見與建議見本人學術調研報告《秘書類專業在師范院校發展探究》)。
實踐出真知,同時實踐也能夠讓人更加明確理論學習的重點和方向。一個多月的實習,讓我拓寬了視野,增長了見識,讓我更加明白了自己的缺點和不足,更加明確了今后努力的重點,以便為將來走工作崗位做準備。同時實習單位的工作環境很溫馨,同志們都以禮相待,從辦公室每個人身上我都學到了對我很有幫助的東西,所以很感謝他們,感謝他們的幫助和照顧,也感謝指導老師的對我的精心指導。
寒假學習總結12
為了提高教師素質、促進教師專業化成長為目的,加強教師執教能力為核心,提高教師職業道德、專業水平為重點,本校利用寒假對教師進行業務理論知識的培訓,全面提高教師實施素質教育的能力和水平。
一、培訓目標
1.通過開展師德培訓,努力建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍。
2.以新課程改革為導向,學習高效課堂等教育教學理論,不斷探索學科改革的突破點,促進教師專業成長。
3.進行藝術、體育和人際交往等相關培訓,提高教師綜合素質。
4.通過學習、借鑒、研討、交流,進一步培養教師在工作中學習的意識與習慣,指導教師學會學習,學會反思,能取人之長,補己之短,為提高學校教育教學質量奠定基礎。
二、培訓內容
1、教師自主學習部分。利用假期,我在家研讀了新課標五年級下冊的數學教材以及新課程標準,從中提高教學業務水平。
2、集中學習部分;谛@的培訓方式,以專題講座、案例分析、小組交流等形式,創建學習型小組,在反思中進步、提高。我們學校學習的內容有:師德培訓——新世界正在降臨,學習陳氏太極24式,再談教學常規管理中的有效備課和新學期的工作安排。
三、培訓感悟
1、時代在進步,新世界在降臨,如果我們現在的教育,不能為孩子的未來奠基,那我們的孩子xx年后一定會被全新的社會所拋棄!敖毯⒆尤,一定要為孩子未來想xx年”,做教師就要有這種責任情懷,因此,教師的教育應當與時俱進,擯棄生搬硬套,提倡創新與創意教育。
2、身體是革命的本錢,學習陳氏太極,可鍛煉肌肉,舒筋活絡;另一方面又能透過呼吸與動作間的相互配合,對內臟加以按摩鍛煉,達到強身健體的作用。
3、備好一節課不是一件容易事。備好一節課不僅要解讀,專研教材,更要備好學生,以學生的發展為本設計彈性教案。備課一般有個人備課和集體備課兩種形式,有備教材,備學生,備教法,備練習和備作業五大環節。要備好一節是需要老師花心思,下苦工努力才能做到的!
這個寒假說長不長,說短不短,它不但讓我們教師在新年的歡快氣氛中度過愉快的時光,更是在培訓中讓身體得到鍛煉,業務水平得到發展!
寒假學習總結13
新的一年為我們敞開了大門,寒假也悄悄溜到了我們的身邊。和去年一樣,我早早地就制定了一份“寒假計劃書”。我可不想讓這段好時光白白浪費。
第一點嘛,就是要勞逸結合。在這段時間里,我每天都要堅持多讀書寫作,現在我已經讀了六本好書,寫了十余篇作文。我還向親戚借來五年級下冊的書,有時間了,就翻翻看看,把那些技巧學走,把那些公式背熟。
學累了,就休息一下,看看電視,打打計算機,或是和鄰居玩玩游戲。當然,玩的時間肯定不能比學習的時間多嘍!不然可不好。在我們這階段里,最重要的就是學習,所以,不能太過于貪玩。
第二點,就是要幫助父母干活,我們的父親母親到外面上班回來又得忙家務,忙里忙外,都很累。我們做兒子女兒的,就應當幫他們做一些力所能及的事,幫他們減輕一些負擔。這樣一來,不但能鍛煉我們的動手能力,增強我們的體質,而且能受到父母的表揚,不是一箭三得嗎?
第三點,也就是最后一點。我要養成早睡早起的習慣,爭取以后早晨不用父親送我去。這樣的話,就能一箭雙雕了,既能增強體質,又能省油費,那豈不是很好嗎?
寒假里,我一定嚴格照計劃書上的做,高高興興地過大年,過寒假!
寒假學習總結14
之前,我一直也沒想過過寒暑假打工的生活,只想在家呆著,悠閑地度過一個假期。沒想到的是,大學要進行社會實踐。那只好去找工作了.....通過朋友的介紹,我去了一家賣家電的小商店里工作。就這樣,我的賣家電生涯開始了。
雖然物品上都有標價,但是由于店里進行促銷活動,不同的商品給了不同的打折。因此,我必須給記下了大量的打折后的商品價格,以此來快速回答客人所問的打折價。我意識到,原來工作也非常需要我們的記憶力,還有,經理教我們的記憶方法是我們沒有學過的,那是學校教學里學不出來的。這就是人們常說的,經驗從生活出吧。而非來自死死的書本。除此之外,經理還讓我要記住許多的家電性能,以及同種家電的相互比較,那真是一種很費勁的活。但我知道了許多我不知道的家用電器。
然后,讓我引起注意的是,店長的一番話“要把頭發扎起來,衣服穿著要端正大方!”原來出來工作,我們的形象如此的重要啊、、、因此我們要保持良好的穿著形象和精神的氣派。難怪聽到同學說,師兄師姐穿正裝面試的一大壯觀場面!斑@就是對人的基本尊重!”同學大聲說道。從這次的工作中,我體驗到了個人形象的重要性!
錢真的不容易賺的!是的!一天的工作中,都像一支竹竿那樣挺挺直直地站著;客人來了,口就像懸泉瀑布那樣滔滔不絕,一直說個不停。一天下來,口干,腳疼,腰酸骨痛!錢真的是來之不易的!親身體會到了。在這次的工作中,我意識到了工作的重要意義。
第一,面對微薄的薪水,你應當懂得,雇主支付給你的工作報酬固然是金錢,但你的工作中給予自己的報酬,乃是珍貴的經驗,良好的訓練,才能的表現,品格的建立。
第二,我們應該認識到,老板交給的任務能鍛煉我們的意志,上司分配給我們的工作能發揮我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶交流能訓練我們的品性。工作能豐富我們的思想,增強我們的智慧,發展我們的技能,增加我們的社會經驗,提升個人的魅力。我們缺少的不是金錢,而是能力、經驗、機會,這才是我們在職業中獲得的真正財富。
第三,是工作的成功使我們感到自尊,自信,和心理上的充實感,知道自己有所事事的感覺也會帶來精神上的滿足。通過工作,我們獲取成就感,熟練掌握某種技能,實現自我價值,得到他人尊敬,贏得聲望。
職業賦予人生意義,使我們努力工作以充實時間,實現社會角色,滿足生活需要,追求滿意的生活方式。因此,我們說:職業,我因你而美麗。
工作是一個平臺,也是一個舞臺,它能讓我們自由發揮和演繹。當我們被認可時,自我的存在,企業的價值,創造的歡愉,都將在這里交融,這里實現。
寒假學習總結15
從上;貋碇螅烷_始準備即將開始的新概念三的學習,很早就報了名,為的是不讓寒假時間荒廢,積極為我的考研做準備,假期因忙碌和收獲而充實!一切都順利的進行著,步步為贏,很踏實!
我在沈陽新東方的第二教學部上的課,班號是07n318,從一月三十日上到二月二十日,春節期間休息了4天,十八天的課,學費是610元rmb!因為這學費,我一節課都沒有拉下!每天十點左右從家里出發,晚上要八點左右才能到家,每天的通勤費和餐費加起來,平均一天100元rmb!我的學習成本太高了,所以我的收獲應該是最大的!我的卻做到了,認識了三位恩師,應鳴-高原-王品,新東方的新概念三的王牌師資,他們帶給我的不僅僅是英語知識的豐富,還有就是我一直渴求的西方文化思維和看清問題本質的能力和堅定自己奮斗的信念,所以我確認:我的付出,超值!
應鳴老師負責的課程是和寫作有關的,高原老師的課程是與詞匯和語法有關的,王品老師的課程是與西方文化和思維有關的!在這里,我不得不感嘆新東方師資結構安排的合理性,所謂結構決定性質,授課效果可想而知!由此,我毫不猶豫的決定了在開學后參加新東方考研英語的培訓!
在新概念三的學習中,似乎徹底顛覆了我以往的英語學習,我終于找到了學通英語的不二法門,那應該就是訣竅了吧!我以前常常問英語學的好的同學怎樣才能學好英語,可是答案卻讓我望而卻步,今天我才明白,有些東西,一些屬于你的東西永遠都是你自己感悟出來的,而不是借鑒別人的。印證了那句話,自己的就是最好的,最好的應該就是最合適的!這一天來的不晚!
馬上就要開學了,開學后全力備戰金融聯考和英語,還有就是高等數學。業余時間參加英語口語的學習!全面提高,就像河馬老師所說的那樣:現在多多積累,以后就不用那么費勁了!河馬老師帶給我的東西是最多了的!我真的好好感激他!好渴望自己也能成為像河馬老師那種類型的男人!陽光-幽默-健康-博學,優點太多啦!接下來要好好看我的筆記,進行全面的溫習!
加油!
【寒假學習總結15篇】相關文章:
寒假學習總結08-14
教師寒假學習總結12-13
寒假語文學習總結09-14
寒假師德師風學習總結09-07
寒假學習工作總結08-20
寒假語文學習總結01-15
寒假學習總結作文1200字12-09
大學生寒假學習總結01-06
寒假語文學習總結11篇09-30