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勞動知識的心得
我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時機,要好好記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編精心整理的勞動知識的心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動知識的心得1
為期一周的勞動課結束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說過這樣一句話――“完善的新人就應是在勞動之中和為了勞動而培養起來的”,恰是這次勞動課,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動課期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經之路原先需要這么辛苦。
大四的時光對于每個學生都有特殊的好處,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的完美年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習慣而從未發覺,自己每一天所處的潔凈環境中蘊藏的關愛與辛勞。
那里是我們的家,我們能夠在整潔的環境中無憂無慮的快樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個以前給予我們溫馨與關愛的天地,亦曾有那樣一個身影每一天日日夜夜穿梭于衛生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的.潔凈生活進行反思,對多年來已經習慣的家庭生活進行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期盼走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關愛他人;蛟S多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動課”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,更是一份發自內心的反省與感恩。
勞動知識的心得2
踩著5月的陽光去勞動,一路興致昂揚,哼著歌,帶著笑。衣來伸手的我們帶著好奇的心理去勞動。
到了目的地,教師組織分好組,油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領。我們第3小組來到任務區后,我們開始分工,有的搬油菜,有的打,分工有序。
開始大家干勁十足?蛇^不久,才明白這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的油菜,便感到腰酸背疼,手火辣辣的痛,流血了,起泡了?墒菦]人做“逃兵”,是的我們有過抱怨,有過放棄。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動,不管揮汗如雨;,不管氣喘吁吁。累了就休息下,換著打和搬,相互配合、互幫互助,大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下,滿滿的菜籽呈在我們眼前。
勞動實踐課讓我們從中學到很多,也得到了許多道理。
學校把勞動實踐課做為很重視的一個授課部分,讓我們參與勞動與實踐。經過以班級為單位的.去學校的勞動實踐基地勞動,讓我們在勞動中受教育、感悟,引導我們去了解生命的真諦。學校組織的勞動實踐課,讓我們明白了學會勞動的重要性。在競爭激烈的今日,對于我們這些大學生,動手和吃苦精神是多么的重要。
我們,大多都是獨生子女,沒吃過什么苦。而學校有意識地組織了我們去參加力所能及的勞動,讓我們親身體會到了勞動的艱辛,讓我們樹立正確的人生觀、價值觀;讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕,避免構成好逸惡勞的惡習。勞動實踐課提高了我們的勞動觀念,培養了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會到了團體的力量、溫暖;體會到了勞動的光榮,并且正確認識自我。
勞動實踐課不僅僅讓我鍛煉了身體,還認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。勞動實踐課啟示我們做事情必須持之以恒,腳踏實地,勞動如此,學習如此,工作亦也如此。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
同學們,讓我們進取地參加勞動,熱愛勞動。做一個不怕臟,不怕累的勞動者吧。
勞動知識的心得3
每一天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來伸手,看到媽媽每一天工作下班之后還要做家務,我感覺她很不容易,所以今日也想為家里做點家務勞動,減輕媽媽的負擔。
吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動--家務勞動。我學著媽媽的樣貌,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務,今日我最終體驗到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我最終將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發上起不來了。可是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。
休息了一會,看看時間快十點了,我又開始了第二項家務勞動--幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學著媽媽洗米的樣貌,用手反復將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進高壓鍋,添了足夠的水(媽媽以往告訴我,水位要沒過手面),蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯最終熟了!我甚至有些激動,急忙關掉了液化汽閥門,然后坐到沙發上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了,一進門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今日的地板怎樣這么亮啊”“是我擦的!”我從沙發上跳下來,迫不及待地展示自我的'勞動成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進廚房,“看看,我還煮了米飯呢!蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝!闭f著,拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了!蔽覈L了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動后還要繼續煮十分鐘才能夠;穑,原先如此!
雖然今日的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時候,我看到爸爸媽媽的臉上一向洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞。
以上是我此次家務勞動的心得體會,我想,我會繼續努力的,下一次必須讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
勞動知識的心得4
經過一個星期的勞動,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。
歐文先生以往說過這樣一句話――“完善的新人應當是在勞動之中和為了勞動而培養起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,有的在宿舍打掃衛生,沖洗公共衛生間在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真?赡芎芏嗤瑢W不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質。
這次的勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應當做我們力所能及的事情,由此聯系到我們以后的工作,就業,對于應用型人才的我們需要靠雙手來創造生活,需要靠技能來創造明天,所以更需要具有吃苦耐勞的`精神,這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確做人的態度。
勞動還培養了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自我的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
勞動知識的心得5
今天,學生剛放學,就接到通知:全體班主任參加學校栽花束勞動。所有的班主任老師送走學生之后馬上加入到勞動的隊伍中。校園頓時成了一道亮麗的風景,所有的領導老師都加入到勞動的大軍中,勞動中,大家配合的那么默契,挖坑的.挖坑,栽樹的栽樹,培土的培土,今天的勞動沒有思想準備,很多女教師穿著五一假新買的高跟皮靴,漂亮的新衣服,來不及換衣服和鞋子。但大家毫無怨言,一個不少參加了勞動,還有的教師帶病參加勞動。今天的天氣也真考驗人。突然的高溫,加之男教師少勞動強度又大,下班前還要完成任務,讓同事們個個滿頭大汗,男教師已經勞動一下午了,沒有休息時間,此時大家為了一個共同目標,下班前完成任務。為此勞動中大家不嫌臟,不怕累,同心協力終于在下班前幾分鐘完成了勞動任務。
學校是一道風景,老師們敬業的精神是一道風景,領導們以校為家的精神更是一道秀麗的風景。毛家店中心小學在領導的正確帶領之下,教育事業正蒸蒸日上,校園環境大有改觀,學生的精神面貌煥然一新。作為中心小學的一名教師,我感到自豪,雖然班主任工作很累,但和諧的集體錘煉了我的敬業精神,超負荷的勞動培養了我的上進意識,一天一個太陽,點燃一個希望,一天一個故事,每個都不尋常。一天一個變化,鑄造一個夢想。我相信毛家店中心小學在全校領導老師的共同努力下,教學、環境又面臨新的挑戰,讓我們共同努力,讓毛家店小學的明天更美好!
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