【通用】會計實訓心得體會15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，馬上將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家收集的會計實訓心得體會，歡迎閱讀與收藏。
會計實訓心得體會1
會計校內頂崗實訓是會計專業學生接受職業實踐培訓的一種方式，通過在企事業單位的實際工作崗位上鍛煉自己的實踐能力和專業技能。在此次實訓中，我擔任了一家大型制造企業會計崗位的實訓生。在這段時間里，我學到了很多理論知識以外的東西，獲得了寶貴的實踐經驗。以下是我對于會計校內頂崗實訓的心得體會。
第一段：認識到知識與實踐的差距。
在校內頂崗實訓之前，我以為自己已經掌握了會計專業所需的知識和技能，但是實踐的過程中我才發現，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。實際工作中遇到的問題常常是教科書上沒有涉及到的，而且數字背后蘊藏著復雜的業務流程和細節問題，需要結合實際操作來理解。
第二段：提高溝通與協作能力。
實習期間，我與同事們相互配合，共同完成了一系列的工作任務。每天與他們溝通交流，我逐漸提高了自己的溝通能力和表達能力，學會了如何與他人協作。并且通過與他們的交流，我也學到了很多實際的工作技巧，這些技巧是在課堂上學不到的，只有在實踐中才能體驗到。
第三段：培養良好的職業素養。
在企事業單位工作的過程中，我明白了僅僅掌握一技之長是不夠的，擁有良好的職業素養同樣重要。在工作中要有責任感，嚴格遵守規章制度，保守機密信息，尊重他人，服從上級的安排和指揮。這也是一種對專業的尊重，對工作的負責態度。
第四段：學習解決問題的能力。
實踐中我時常面臨各種問題而不知所措，但是通過與同事們討論和尋求幫助，我逐漸學會了獨立思考和解決問題的能力。同時，在實踐中也發現了學習知識的不足之處，在實際操作中遇到問題后，我會利用現代技術手段去解決，比如通過搜索引擎查詢相關資料和在網上社區提問等。
第五段：實踐是最好的老師。
通過這次實訓，我深刻體會到實踐是最好的`老師這一道理。通過實踐，我不僅鞏固了專業知識，也學會了如何在實際工作中靈活運用所學知識。實踐是檢驗理論的重要方式，只有實踐出真知，才能真正掌握并應用所學。
會計校內頂崗實訓是我們會計專業學生得到職業實踐培訓的機會。通過這次實訓，我不僅學到了專業知識以外的東西，還提高了自己的溝通和協作能力，培養了職業素養，學會了解決問題的能力。實踐是我們學習的最好方式，只有結合實際工作，才能更好地應用所學知識。我相信，在今后的學習和工作中，這次實訓給我的啟示將會是我不斷前行的動力。
會計實訓心得體會2
近年來，隨著互聯網的快速發展，財務共享實訓成為了大學生們提高財務管理能力的重要途徑。在參加這項實訓的過程中，我有幸獲得了一次寶貴的學習機會。在這篇文章中，我將分享我在財務共享實訓中的心得體會。
首先，財務共享實訓使我更加了解財務知識。在實訓課程中，我們學習了財務報表的制作和分析，以及財務預算和資金管理等方面的知識。通過實際操作和案例分析，我深入理解了財務管理的原理和方法。例如，我學會了如何根據財務報表來評估企業的經營狀況和盈利能力，以及如何制定財務預算來合理分配資金。這些知識對于未來的職業發展非常重要，讓我具備了更好地理財能力。
其次，財務共享實訓增強了我的溝通和協作能力。在實訓中，我們分組進行了實際的財務管理項目，需要相互合作完成任務。通過與組員的交流和協作，我學會了傾聽和溝通的重要性，學會了如何充分發揮每個人的優勢。同時，實訓也讓我更加了解了團隊合作的重要性。在實際工作中，財務部需要與其他部門密切配合，協助決策和解決問題。通過實訓，我養成了與他人合作的習慣，并提高了自己的團隊合作能力。
第三，財務共享實訓讓我意識到了財務風險管理的重要性。在實訓中，我們學習了如何對企業的.財務風險進行評估和管理。這些財務風險包括市場風險、信用風險和流動性風險等。通過學習和實踐，我了解到企業在面對這些風險時應該采取的措施，如建立良好的內部控制和風險管理制度。這對于未來從事財務工作的我來說，具有非常重要的指導意義。
第四，財務共享實訓提高了我解決問題的能力。在實訓課程中，我們深入研究了一些實際案例，針對其中存在的財務問題提出解決方案。這要求我們能夠全面分析問題、合理判斷，并提出合適的解決方法。通過實際操作和團隊討論，我學會了如何靈活運用所學的財務知識解決實際問題。這種解決問題的能力對于未來的職業發展將起到積極的推動作用。
最后，財務共享實訓讓我認識到財務管理是一個持續學習的過程。實訓只是我們學習財務知識的一種形式，而財務管理工作更是一個終身學習的過程。我意識到要保持對財務管理知識的關注，不斷學習和更新自己的知識，才能不斷適應市場的變化和企業的發展。
總結起來，財務共享實訓是我大學生活中一次難得的學習機會。通過實際操作和團隊協作，我不僅加深了對財務知識的理解，提高了解決問題的能力，還為將來的職業發展打下了堅實的基礎。我相信這次實訓將對我未來的職業發展產生積極的影響，我也將把所學應用到實際工作中，不斷提升自己的財務管理能力。
會計實訓心得體會3
近三周的仿真模擬實訓接近尾聲，結束了“1年”的經營，我們仍然覺得意猶未盡，看著桌面上經歷了“1年”拼搏之后的企業的現狀，我們突然有點不舍，也很感慨。這一路經營下來，我們堅信，我們的企業才剛步入成熟期，以后的發展肯定會越來越好的。這個來之不易的實訓機會，讓我們這些面向社會、走向工作崗位的畢業生對公司的運作、內部流程和行業規范及相關的程序有了感性上深刻的了解和認識。也讓我們從書本上學習的知識與這次公司的全盤工作流程緊密的聯系在一起，得到了學以致用的效果。
在虛擬的公司里面，可以看到企業的`現金流量、應收賬款、工資費用、折舊費、生產線、市場認證、市場推廣等運營指標，怎樣讓企業走向更美好的明天，不僅需要全體團結協作，還要有精明能干的CEO，指定一個整體的運營規劃；精打細算的財務總監，編制預算表等資金控制表；縱觀市場的營銷總監，提高產品的市場占有率和收益率；熟練生產規則的運營總監，調整和控制生產能力；精確材料的采購總監，在控制成本的情況下保證原料的供應。遇到困境時要有樂觀積極的態度，要對自己、對企業充滿信心。暫時的困境或許可以給我們更多的思考、啟發，讓我們有更深刻的體會，也讓我們學會如何調整好自己的心態，如何面對危機，如何處理危機。共贏互利的思想很重要，市場并不是獨贏、雙贏，而是共贏如果一味想到的是壓倒競爭對手的話，自己的利益也不會得到保障，追求雙贏，爭取把蛋糕做大。
遇到困境時要有樂觀積極的態度，要對自己、對企業充滿信心。暫時的困境或許可以給我們更多的思考、啟發，讓我們有更深刻的體會，也讓我們學會如何調整好自己的心態，如何面對危機，如何處理危機。共贏互利的思想很重要，市場并不是獨贏、雙贏，而是共贏如果一味想到的是壓倒競爭對手的話，自己的利益也不會得到保障，追求雙贏，爭取把蛋糕做大。
我們每個公司都是由來自不同專業的同學組成，我們從第一天的陌生，到慢慢熟悉，變成現在合作愉快的伙伴，不僅收獲了學習的經驗還活得了友誼，團隊的凝聚力隨著時間向前的推移而不斷增長。
在組織實訓前，要做好仿真實訓的宣傳工作，引導學生正確認識這次校內實訓。實習應該從大三或更低的年級開始做好這次實訓的宣傳，例如把一些前人做得比較好的成果利用網絡和宣傳欄的形式展現出來，請相關的指導老師或同學作報告等。在擴大校內仿真實訓影響力和知名度的同時，還能增進有興趣的同學對其的了解，以致進入實訓系統的時候不莽撞，更加系統化有序化。
會計實訓心得體會4
每次的實訓課，多多少少都會有自己的一些感觸。對于我們組來說，大家實訓起來可能會更繁忙些。由于我們組少了一位隊員，所以他的職位就成了變動式的職位，所包括的工作就需要由我們其中的一人來代替完成。
兩次小組實訓下來，我們小組在整體上都有所進步，個別方面較之前有明顯的改進，但與此同時也還是會存在一些不足之處，相應的我們同樣也會有自己的一些解決措施。
改進之處：1. 整體上，我們組的隊員都能準時完成當次的任務，整體的進度還算可以，自覺性度在明顯提高;
2. 這次的t字形較上次有明顯的改進，兩個隊員一同核對，大大提高了準確度，更是減輕了科目匯總表的工作量;
3. 這次的業務，我們明顯減少了向老師咨詢問題的次數，更多的是組內成員相互討論，解答。
不足之處：
1. 我們組的每位隊員還都不夠仔細。比如在7—12日的業務中，我們就因業務分錄的毛病，耗費了好幾節課來進行錯賬更正;
2. 對于各種憑證和賬簿的保管不夠仔細�，F在我們賬簿中的帳頁就顯現了很多折破跡象，還有憑證后原始憑證折疊的不夠認真，這些都總會影響到它們的可觀度。
解決措施：
1. 我們接下來會更多的對制單人員和復核人員進行溫馨提示，同時我也會努力做到審核的工作，相信這樣一來，我們會減少類似于制單等的毛病;
2. 平時加強大家積極注意對各類賬簿或是憑證的保管，由于這些都是組員們辛辛勞累共同完成的成果，好好保管是很必定的。
心得體會總能隨著個人的心情起起落落，總的來說，我們組還算不錯，就是大家還不夠仔細，我們會在這方面加強改進的，這就是我對我們本次實訓的感受。
每次的實訓課，多多少少都會有自己的一些感觸。對于我們組來說，大家實訓起來可能會更繁忙些。由于我們組少了一位隊員，所以他的職位就成了變動式的職位，所包括的工作就需要由我們其中的一人來代替完成。
兩次小組實訓下來，我們小組在整體上都有所進步，個別方面較之前有明顯的改進，但與此同時也還是會存在一些不足之處，相應的我們同樣也會有自己的一些解決措施。
改進之處：
1. 整體上，我們組的隊員都能準時完成當次的任務，整體的進度還算可以，自覺性度在明顯提高;
2. 這次的t字形較上次有明顯的改進，兩個隊員一同核對，大大提高了準確度，更是減輕了科目匯總表的工作量;
3. 這次的'業務，我們明顯減少了向老師咨詢問題的次數，更多的是組內成員相互討論，解答。
不足之處：
1. 我們組的每位隊員還都不夠仔細。比如在7—12日的業務中，我們就因業務分錄的毛病，耗費了好幾節課來進行錯賬更正;
2. 對于各種憑證和賬簿的保管不夠仔細�，F在我們賬簿中的帳頁就顯現了很多折破跡象，還有憑證后原始憑證折疊的不夠認真，這些都總會影響到它們的可觀度。
解決措施：
1. 我們接下來會更多的對制單人員和復核人員進行溫馨提示，同時我也會努力做到審核的工作，相信這樣一來，我們會減少類似于制單等的毛病;
2. 平時加強大家積極注意對各類賬簿或是憑證的保管，由于這些都是組員們辛辛勞累共同完成的成果，好好保管是很必定的。心得體會總能隨著個人的心情起起落落，總的來說，我們組還算不錯，就是大家還不夠仔細，我們會在這方面加強改進的，這就是我對我們本次實訓的感受。
會計實訓心得體會5
對于剛剛完畢在昨晚的會計實訓課程，不得不說自己感受頗深。
我會選擇上會計專業有一局部是因為母親，她在會計方面已經是幾十年的老手了。以前看她在家總是很輕松，平常和伴侶打打麻將逛逛街，到了月末才間或忙幾天。我始終以為，會計是一門很閑很簡單的工作。而且我間或還會很艷羨媽媽，因為我認為她的這份十幾年的工作真的很“閑〞。
但是，自從我上課高校，學了會計的課程才知道它有多么的博大精深。從上學年接觸的會計實訓中，我就已體會到，會計在實際中更加是一門很具有“藝術性〞的活。
本學期，又有會計實訓課。當還沒上課之前聽到這個消息，心里就開頭有一種莫名的感動，因為我知道，這個對于我來說是一種挑戰同時也會是收獲。
作為學習了差不多兩年會計的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。相比于大一的那一次實訓，這一次應對應當會更加沉著。因為全部的有關會計的專業根底學問、根本理論、根本方法和構造體系，我們都根本把握。但從熊教師剛剛開課的那個晚上開頭，我就感覺那些理論學問好似都只是紙上談兵。如今將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，我覺得我們還是會有無從下手，一竅不通的感覺。
培訓的第一天晚上，熊教師先給我們講了一些關于會計做賬的根本學問理論，那時候還是認為它還是跟大一一樣那樣做，但是之后在教師教完我們登上月總賬及明細賬、日記賬等賬的結余后，大一那種登帳的緊迫感又席卷而來了，因為已經做過一次實訓了，所以感覺不會像大一時那樣無從下手了，但剛開頭的氣氛還是不夠深沉，而且還是和同學們在底下自己做，教師在上邊簡潔的提點一下。第二天，教師說開頭登記憑證時，那些感覺就像大一那樣回來了，那種反復借貸，四周都是翻憑證的折紙聲。很快的，一個本來平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未到達自己所期望的要求進度。晚上連續忙當天沒做完
的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很興奮的。雖然很累，但是很充實！整兩天課上課下始終做記賬憑證。在第四天的早上，我最終把兩疊厚厚的記賬憑證連附件單據做完了，心里那個舒心的呀，真的是說不出的辛酸淚��！我真的要對會計抱有敬仰感了。剛剛想放松一下，熊教師又以他獨有的“會計式幽默〞方式叫我們如何填寫科目匯總表，說是要先寫T型賬戶，再試算平衡后再登記科目匯總表。這是我在上學期沒有學到的，我花了以晚上在圖書館弄T型賬戶，當時真的死的心都有了，對于以前沒有弄過這個而且馬虎大意的我來說，真的很難很難，就像唐生西天取經一樣，盼望熊教師在觀察這句話的'時候不要罵我沒長進，我真的是在盡力了。花了一晚上，我弄完了科目匯總表，我以為接下來我就輕松了，但是第二天我才知道我想多了。我們還得根據之前的記賬憑證填各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳；然后根據科目匯總表填寫總賬，再填制資產負債表和利潤表。
我想說，學會計真的是一門“藝術〞。
下面是我通過這次財務實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計做賬的特點和積累，以及題外的許多道理。
以前，我總以為自己的會計理論學問扎實程度算是較強的了，正如全部工作一樣，把握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名精彩的會計人員，應當沒問題了。如今才覺察，會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。分開操作和理論，其它一切都為零！會計就是做賬！自從上了熊教師的實訓課，我更加佩服我的母親了，因為，會計真的是一個極具挑戰力的工作。而且，做賬很大的一個要求說來簡潔卻很少人做得到，那就是一個字“細〞。我們在做賬的時候必需細心細心再細心！不然，一步錯，百步皆錯。這對于我來說是一件特殊困難的事，因為從小到大，我就有一個很大的缺點，那就是粗枝大葉！我記得我學校和學校都寫過關于自己馬虎的作文，始終說要改可是就是跟臭屁膏藥一樣甩不掉。在這次實訓中，這個缺點給我帶來了宏大的費事，剛開頭做的時候，我始終借助紅筆、改正液來填補我的錯誤，后來熊教師觀察了說不能用這些，還“調侃〞我偷懶。我心想我真的是想偷懶，連會計做賬的要求都拋掉了。要是被媽媽知道確定也會像熊教師一樣批判我的。所以，至那之后，我盡量聚精會神，盡量少錯。這對于我來說，真的即使挑戰又是收獲！
通過這次的實訓，我還熟悉到會計的連通性、規律性和標準性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間挨次登登記來的，極具規律性，這為其二。在會計的理論中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性，這為其三。其三這一點，我剛剛也說過了，是我最要克制的地方，我信任許多如今在學習會計做賬的同學對于這一點也很頭疼。不過功夫不負有心人，只要我們有心想把它學好學精，以后肯定會好起來的。
這次的訓練，也讓我又復習了一遍登賬的方法：首先要根據業務的發生，獲得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后根據記賬憑證做T型賬戶進展試算平衡，然后再填寫科目匯總表。最終才把它登記入總賬。結轉其本錢后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和根本流程。填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表是我這個學期相比上學年的會計實訓中學到的更有用的東西。
會計原來就是煩瑣的工作。在實訓期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜〞。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具好玩味的，只要你肯干下去，興趣自然會發生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的此岸！在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個禮拜的學習，我將受益終生！
昨晚完畢了實訓全部課程后，我就給媽媽打了個，跟她說了一些做賬的感想，其間還抱怨了一下，我的馬虎怎么辦...然而媽媽就笑笑，很安靜地對我說：“作為一名將來的會計人員，你如今剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有許多東西需要你去挖掘。況且會計學科是一門理論操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓猶如車之兩輪、鳥之兩翼，這兩樣東西只有結合在一起運用了才能顯著進步你把握所學內容的質量。所以呀，你還有許多東西要學，這只是個開頭，無論多困難都不能氣餒，只有用心的漸漸的學，而且要對它有愛
好才能做的更好。只要你漸漸學，兩年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去〞。
通過這次會計培訓，我深入的體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。
在這次實際操作過程中我找出自身存在的缺乏，這也是我始終都有的問題，最主要就是“馬虎〞，當然也有對有些會計方面學問點的不熟識，比方說在做資產負債表時“預付賬款〞等的登記匯總就因為對學問的不熟識遇到很多加總問題。不過，之后問了功底扎實的同學都解決了�？傊ㄟ^實訓，我們對會計核算的感性熟悉進一步加強。對今后的會計學習也有了一個更為明確的方向和目的。加深理解了會計核算的方法，將全部的根底會計、財務會計和本錢會計等相關課程進展綜合運用，理解會計內部掌握的根本要求，把握從理論到理論的轉化過程和會計操作的根本技能；將會計專業理論學問和專業理論，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業理論運作狀況的熟悉，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的根底。
總的來說，這次的實訓對我來說，有苦有甜。因為對于我們會計專業來說，這學期課程許多，如今學期完畢了，許多科目的期末考試也集結在了這個星期。這個星期可以說是我們會計班的“奮戰周〞！做賬原來就是細心的活兒，所以，這次的會計實訓既熬煉了我們的會計根本功，也表達了我們的理論力量，同時也表達了我們的“奮戰〞力量。雖然很苦，但是我學到了許多之前沒有學到的，就像熊教師說的一樣，這活必需自己做，如今又答案不代表以后有答案，必需自己完成才能有所進步。因為時間緊迫的原因，我還有一個根本消費本錢的明細賬沒有完善好，這是這次沒有做好的地方，我盼望在之后的理論中我能做得更好！
我覺得做會計主要是要對它懷有一顆熱血的心，要對它有愛好，愛上它，你只有真誠細心地“照看〞好它，它才會也愛你！換句話說，只有專業扎實的理論根底再加上理論操作的運用，你在會計上的力量才能正在的進步。且作為一名合格的會計，你必需仔細細致對待每一筆賬每一個表，你還必需誠懇的面對它們。
最終，由衷的感謝熊教師對我們的急躁指導！您的“會計式幽默〞我們很喜歡！
會計實訓心得體會6
財務管理技能實訓是一種理論知識與實踐技能有效結合與綜合運用的訓練平臺。這學期財務管理實訓的幾次模擬經營課程，讓我受益頗多。我們小組經營的公司是吉林電子科技有限公司，我在公司擔任的是資金經理的角色，主要負責現金流量表的預測和管理。我同我們小組成員一起來對我們模擬公司的經營進行了決策和管理。由于我們公司第一季度經營良好，第三季度有所下降，從第五季度開始凈利潤都出現了穩定的增長。所以，接下來我將對公司第一、第二、第三、第五、第六季度的現金流量表的一些情況做簡短的分析，同時，總結出一些我在這次的模擬經營實訓的幾點心得
現金流量是投資決策考慮的關鍵指標，它是進行企業價值判斷的重要指標，是企業持續經營的基本保障，也是企業擴大再生產的資源保障，同時還是影響企業流動性強弱的決定因素。對于企業來說，若在購買生產線之前未對預計當期現金流出和下季初費用扣除加以計算，就無法安排好籌資方案，企業將很可能出現資金鏈的斷裂。如果通過緊急貸款補足負的現金流量，之后只好通過借款維持經營，借款的.額度又受財務狀況的直接影響，這樣的話，企業容易走入到一個財務困境中。所以，科學地分析和利用現金流量表是報表使用者進行正確決策的前提之一：
第一季度由于公司成立剛剛成立，需要購買原材料，生產設備等基礎設施以及雇傭工人和產房租賃，從而公司產生了一批投資資金和運營資金以及勞務資金流出。但是，公司向銀行貸款，填補了資金缺失，使得本季度期末現金及現金等價物余額達到了509800元�，F金流量表具體情況如下：
經營活動產生的現金流中：購買商品、接受勞務支付現金304200元；支付給職工以及職工支付的現金150000元；支付的其他與經營活動有關的現金338700元；投資活動產生的現金流中：構建固定資本、固定融資資產、無形資產和其他長期資產支付的現金2150000元；籌資活動產生的現金流中：分配股利、利潤和償付利息所支付的現金25000，借款收到的現金500000元。
第二季度開始公司各項活動都陸續開始了運營，所以，經營活動產生了較多的現金流出，其中：購買商品、接受勞務支付現金678600；支付給職工以及職工支付的現金150000元；支付的其他與經營活動有關的現金434740元；支付各項稅費177239元。但是，由于上一季度有效地經營，特別是購買的低端生產線市場反應好，本季度出現了銷售商品、提供勞務收到的現金438750元，使得本季度期末現金及現金等價物余額達到了196670元。
第三季度由于決策失誤，當期現金流出和下季初費用考慮不到位，公司訂單數量的獲取和產量的不對稱，加上引進了新的一條低端生產線，公司出現了緊急貸款。經營活動產生的現金流中：購買商品、接受勞務支付現金795600元；支付給職工以及職工支付的現金180000元；支付的其他與經營活動有關的現金717760元；支付各項稅費403600元；投資活動產生的現金流中：構建固定資本、固定融資資產、無形資產和其他長期資產支付的現金2150000；籌資活動產生的現金流中：借款收到的現金1493662元；分配股利、利潤和償付利息所支付的現金225532元，償還債務支付的現金500000元。本季度籌資公司產生的現金流量凈額為7681300元。企業面臨償債壓力和財務風險增大。
第五季度面對前一季度突然出現的緊急貸款，我們整個團隊開始反思尋找原因，找到后總結了教訓，重視經營縮減開支，使經營活動產生的現金流量凈額減低到了214608元，向銀行貸款了15000000，大體上經營狀況和資金壓力有所緩解。
第六季度為了更大程度的實現公司的效益，我們進行了擴大再生產，購買了高端生產線，因而公司經營支出以及投資支出增加了。同時，本季度償還了以前季度欠下的債務。經營活動產生的現金流中：購買商品、接受勞務支付現金866800元；支付給職工以及職工支付的現金300000元；支付各項稅費780259元；支付的其他與經營活動有關的現金1658522元；投資活動產生的現金流中：構建固定資本、固定融資資產、無形資產和其他長期資產支付的現金350000元；籌資活動產生的現金流中：償還債務支付的現金883662元。
會計實訓心得體會7
我們正式開啟了實訓實踐模式，一切來的都比我們想象中的快，關于本次實習對我來說可能是一次終身難忘的經歷，也是一次難得的機遇和艱辛的過程。
從學校到公司以來，一路上經歷了太多太多，落差也挺大，在學校偶爾還能偷偷小懶，過的很輕松，到了實習崗位上就恰恰相反。
剛到實習地點參觀公司的時候我們接下來的工作也是滿心期待的，剛開始面試的時候很緊張，可當輪到你的時候你就會發現其實并不是很緊張，公司的工作氛圍很好，不壓抑。
我們的工作是“美團客服”因為以前從來沒學過關于客服這方面的問題只是聽過而已，所以我對這份工作產生了極大的興趣，就剛開始的時候并沒有直接上崗操作，而是讓我們跟著老員工去旁聽幾個小時，這時我才發現這份工作并不是想象中的那么簡單，每個行業都有每個行業的'規章制度，而客服人員最基礎的要求就是不能罵人要收好自己的情緒，不能帶著情緒工作，而在你控制情緒的同時還要安撫客戶的情緒，不能出現失誤，這點就很難做到。
接下來幾天開始了我們的培訓工作，學習與工作相關的話術技巧，培訓老師很耐心的教我們，話術對于一個客服來說是很重要的，必須要求脫稿，對于我這種不太愛學習的人來說這真的很難做到，根本記不住，這就需要我們每天晚上繼續努力，雖然有一定難度但是我還是會竭盡全力去完成，我相信我自己可以，在接下來的時間里我也會繼續努力繼續前進，不管別人怎么說，做好自己就好，加油！
會計實訓心得體會8
本次會計電算化實訓是我們專業的重要實踐環節，通過這次實訓，我們深刻認識到電算化會計的重要性和優越性，學習了電算化會計軟件的實際應用技能，增強了我們的實踐操作能力。
在實訓過程中，我們主要學習了三個方面內容：會計電算化基礎知識、電算化會計軟件應用操作以及會計信息系統管理。在會計電算化基礎知識方面，我們了解了電算化會計的基本概念和特點、對各類電算化軟件進行了對比，明確了各種軟件的適用場景和特點。在電算化會計軟件應用操作方面，我們通過對賬務處理、賬務調整、報表打印、數據導入導出等操作進行了多次練習，熟練掌握了軟件操作技能，提高了我們的計算水平。在會計信息系統管理方面，我們始終把握著把握多角度、全方位了解電算化會計帶來的管理挑戰，學習了如何有效管理和運營計算機化會計信息系統，提高了自己的管理水平。
具體來講，在會計電算化基礎知識的'學習過程中，我們了解到電算化會計就是以計算機技術為基礎的會計處理方式，它提高了數據處理效率和準確性。我們通過對不同軟件的對比學習了電算化會計軟件的使用場景和特點，例如：中興、金財管家、U8等。在學員中習慣使用的最多的就是中興，它的優點是使用簡單、實效，甚至有較高的使用率。
在電算化會計軟件應用操作方面，我們通過對賬務處理、賬務調整、報表打印、數據導入導出等基本操作的練習，熟悉了電算化會計軟件的使用流程和操作方法。比如，當遇到總賬端口被占用，我們就可以手動更改端口，以避免系統傳遞。
在會計信息系統管理方面，我們揭示會計信息系統管理的重要性，它涉及到系統數據庫、備份、還原、維護等重要方面，這對于保證業務正常操作以及數據的長期保存都具有重要意義。我們了解到電算化會計系統的管理要點和注意事項，如數據安全、系統升級、數據遷移等重要實踐內容，掌握了實踐操作技能。
總之，通過本次會計電算化實踐，我們深刻認識到了電算化會計的優勢和特點，學習了電算化會計軟件的實踐應用技能，同時也提高了我們的實踐操作能力，這些都是我們今后成為一名優秀專業人才所必須具備的能力。
會計實訓心得體會9
會計基礎實訓是每個會計學生必須經歷的一門課程，通過實際操作來加強對會計基礎知識的理解和應用能力。在這門課程中，我有幸獲得了寶貴的實踐機會，這不僅讓我更深入地了解了會計工作的實際操作，還培養了我的動手能力和團隊合作精神。以下是我在會計基礎實訓中的心得體會。
首先，會計基礎實踐是提升動手能力的最佳途徑。在課堂上學到的理論知識是重要的基礎，但只有通過實際操作，才能真正理解其中的細節和復雜性。在實踐中，我學會了如何填寫會計憑證、整理賬。只有親自動手操作，我才能真正掌握這些技能。在完成每個任務之前，我都要仔細閱讀操作指引，明白每個步驟和相應的原理。通過不斷地實踐，我的動手能力不斷提高，我愈發自信地處理各項會計工作。
其次，會計基礎實踐培養了我的團隊合作精神。在實訓過程中，我們被分成了小組，每個小組中有不同的角色和任務分配。這就要求我們要良好地與小組成員合作，共同完成任務。在團隊合作中，我們要相互協調，分享工作經驗，充分發揮每個人的優勢。與小組成員的溝通和合作，讓我學會了尊重和信任他人，也更好地理解了相互合作的重要性。通過團隊合作的實踐，我深刻體會到，實踐中的團隊合作不僅僅是完成一項任務，更是培養彼此間的默契和信任，實現共同進步。
此外，會計基礎實踐讓我意識到會計工作的重要性和挑戰性。在實踐中，我發現會計工作需要高度的責任感和準確性。每一項操作都需要經過仔細審核和核對，不能有任何差錯。尤其是在填寫會計憑證時，我必須對每一筆賬目進行詳細的分析和核對，確保數據的準確性和合法性。在這個過程中，我深刻意識到，會計工作的重要性不僅在于提供準確的財務信息，更在于保障企業的合法運行和穩定發展。同時，會計工作的'挑戰性也讓我明白，只有持續學習和提升自己的能力，才能在這個競爭激烈的崗位上站穩腳跟。
最后，會計基礎實踐讓我明白了實踐和理論的緊密聯系。在實踐中，我發現很多理論知識是相互關聯的，只有理解了這些知識的內在邏輯，才能更好地應用于實踐。在每個操作中，我都要運用到課堂上學到的知識，如借貸記賬規則和會計核算方法等。通過將理論與實際操作相結合，我不僅加深了對理論知識的理解，還更好地掌握了實際工作中的技巧和方法。
總而言之，在會計基礎實踐中，我不僅學到了實際操作的技能和方法，還培養了團隊合作精神和責任感。通過實踐，我更加深入地了解了會計工作的重要性和挑戰性。與此同時，我的動手能力和理論知識也得到了全面提升，讓我更好地為將來的會計工作做好準備。我相信，通過這樣的實踐，我將能夠更好地應對未來的挑戰，并成為一名優秀的會計專業人員。
會計實訓心得體會10
在大學期間，我有幸參加了實訓財務的課程，在這門課程中，我不僅學習到了實際應用財務知識的技能，還體會到了財務管理的重要性及其對個人與組織的影響。下面我將從實訓經驗、財務決策、團隊合作、數據分析和職業規劃五個方面來分享我的心得體會和收獲。
首先，通過實訓，我深刻認識到理論與實踐的差距。在課堂上學習的財務知識只是一種基礎，真正將財務知識應用到實際中，并取得良好的財務效果是一種全新的挑戰。在實訓中，我們需要通過真實的案例，解決實際企業遇到的財務問題，這要求我們靈活運用所學知識，擴展思維，解決問題。通過實際操作和團隊協作，我意識到財務決策需要考慮到各個方面的因素，同時還要確保決策的合法性和公正性。
其次，實訓培養了我團隊合作的能力。在實訓中，我們需要分組合作完成一系列財務任務。我發現，在與隊友的合作中，我能更好地發現問題、解決問題，并把任務完成得更好。團隊合作不僅能夠充分發揮每個人的優勢和創造力，而且能夠減輕個人的壓力，分享負擔。通過與隊友的合作，我也學會了傾聽他人的意見，更好地理解他人的需求和思路，這是一種尊重和溝通的良好氛圍。
第三，實訓豐富了我的數據分析能力。財務實訓要求我們通過各種指標和數據，對企業的`財務狀況進行分析和評估。在實際操作中，我學會了收集、整理和分析財務數據，并基于這些數據制定財務策略。這種數據分析能力不僅有助于我理解企業的真實狀況，還能夠為企業提供科學的決策依據。在實訓中，我也發現了自己在數據分析方面的不足，因此，我不斷學習積累，提高自己的數據分析能力。
除此之外，通過實訓，我還明確了自己的職業規劃。在實訓中，我初步體驗了財務管理的職責和職能，并明白了財務管理在企業中的重要性。我意識到，只有具備扎實的財務知識和技能，才能更好地適應和應對企業的金融挑戰。因此，我決定繼續深化財務知識的學習，并考慮未來進修碩士研究生，進一步提高自己的專業素養和競爭力。
綜上所述，通過實訓財務，我不僅學習到了實際應用財務知識的技能，而且深刻感受到財務決策的復雜性和重要性。同時，我也在團隊合作、數據分析和職業規劃等方面取得了重要的收獲。這些收獲將在我以后的學習和工作中起到重要的指導作用。我將繼續努力學習和提高自身技能，為將來的職業發展打下堅實的基礎。同時也會一直感激實訓財務這門課程為我帶來的機會和收獲。
會計實訓心得體會11
近一周的會計實訓在熊老師的帶領下美滿終止了，在這一周的實訓中，我學到了很多東西，對真正的會計操作有了更深入的了解。實訓讓我對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及運用知識并加以綜合提高，學會將知識運用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。同時也讓我意識到自己的差距，也決定要更加努力學好這門學科。
其實，這次實訓最大的感受就是累，填憑證很累，登帳很累，填表也很累。第一是建賬，總賬和日記賬一樣采取訂本式。選購時結合企業業務量的大小，盡量使選用的賬頁滿足一年所用。賬簿封面的色彩，同一年度應力求統一，每年應更換一色，以便于區分。各種明細分類賬依照二級科目設置賬戶，記錄經濟業務的明細情形，是對總分類賬的必要補充。會計賬簿應設置封面、標明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計年度。賬簿的扉頁，應設立賬簿啟用表。賬簿的第一頁，應設置賬戶目錄并注明各賬戶頁次。賬簿中的總賬是按會計科目的名稱溫柔序設立的，每一個科目設立一個賬戶。明細賬原則上每一個子目設立一個明細賬戶，但可根據實際情形增設或刪減。其次是填制記賬憑證，記賬憑證是根據已經審核無誤的原始或原始憑證匯總表，對經濟業務的內容進行歸類整理，用于編制會計分錄，直接作為登記賬簿根據的會計憑證。然后是登記賬簿，登記會計賬簿時，將會計憑證日期、編號、業務內容摘要、金額和其他有關資料逐項記人賬內，做到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。登記完畢后，要在記賬憑證上簽名或者蓋章，并注明已經登賬的符號，表示已經記賬。賬簿中書寫的`文字和數字應在簿頁格子上留有適當空間，不要寫滿格子，一樣應占格距的 1/2 。登記賬簿要用藍黑墨水或者碳素墨水書寫，不得使用圓珠筆或者鉛筆書寫。各種賬簿按頁次順序連續登記，不得跳行、隔頁。如果產生跳行、隔頁，應按規定方法進行糾正。其糾正方法有兩種：一是從空行或空頁的“摘要”欄到“余額”欄，用紅筆劃交叉對角線予以注銷，并由記賬人員和會計主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上 “此行空白”字樣印鑒，在隔頁處蓋上“此頁空白”字樣印鑒，并由記賬人員和會計主管人員簽名或者蓋章。最后是編制報表，編制財務會計報告，必須根據經過審核無誤的會計賬簿記錄和有關資料進行，做到數字真實，運算準確、內容完全、說明清楚，任何人不得篡改或者授意、指使、強令他人篡改財務會計報告的有關數字。編制財務會計報告，應當根據國家統一的會計制度規定的格式和要求進行，認真編寫會計報表附注及其說明，做到項目齊全，內容完全。單位向不同的會計資料使用者提供的財務會計報告，其編制的根據應當一致。(此段來源于書本) 總之，這一個星期確切是沒有輕松過。更何況又是鄰近考試，時間就更加緊了。在完成了實訓作業后，我也想過以后是不是該真的從事這項工作了，我一直覺得在大學里學了這門學科，畢業了以后至少會首選會計這項工作，要不然大學四年就等于白白浪費了�；蛟S這就是一些小小的怨言，過一陣就好了。
會計這種工作可能確切不合適男生來做，由于做這項工作的人要有很多的耐心和仔細，而這些都是我很缺少的。但我畢竟是學這個專業的，有了這些東西才能讓自己更加專業。所以，在接下來的兩年，我會讓自己變得更加仔細，有耐心，工作不會來適應你，要自己主動去適應工作。經過這次實訓，我知道了會計確切是項辛勞的工作�；蛟S并不是工作本身的問題，而是自身的差距還是很大，所以會覺得累，覺得辛勞。我一直把會計作為我以后找工作的第一挑選，我覺得只要愛好還在，熱情還在，再累再辛勞，都不是問題。
看過有人說：做會計難，做男會計更難。乃至有人把男會計歸為了第四類人了(男人，女人，女博士，男會計)。都說男會計是很苦逼的，但還是有很多人擠破頭要學這個專業，要從事這項職業。人們都只會看到任何東西光亮的一面，都看不到他們背后的辛勞和汗水，只有像我們這種正在路上的人才能明白其中的苦辣。經過這次實訓，我知道了會計也不是想象中在辦公室吹吹空調，算算錢這么簡單的事了。作為這行里比較弱勢的男性，更要掌控好自己的前程，連續努力。
我一直很佩服像熊老師這樣的男性，可以把會計這門工作做得得心應手，我不能想象這后面有多少的汗水。就比如說現在在寫的這篇感想吧，我覺得單單把他寫成一篇感想就沒有什么意義了。與其說是感想，不如說是一些對自己的總結或者對未來的一些想法吧�？偨Y自己過去對會計的態度，想想以后要做什么。
我覺得不管做什么事，態度都是最重要的。有了好的態度，才會有好的想法，才會有好的作為，才能把事情做好。會計如此，以后的路還很長，好的態度可以幫助自己走的更好。大一算是白過了，多是剛到大學，什么都懵懵懂懂的，但好歹考過了會計從業，可能也就是這個，我才對會計這門學科真正的重視起來，所以全部大二，我覺得自己還算是對的起會計的專業課的，現在也在努力復習助理會計。重要的事可以不多，但每天都要有會計。
其次，在這條路上，有一個好的引導者也是十分重要的。像熊老師，余老師就是很好的老師。我很慶幸自己可以遇到這樣的老師。會計是一門實踐性很強的學科，它不像經管其他的專業一樣寬泛。所以，這就要指導老師有很強的專業知識和職業道德。熊老師就是這么一個老師，有很強的專業知識，這自然是不用多說的，而且熊老師愛好和學生在一起，愛好和學生打成一片并且善于和學生交換，是一個很有親和力的老師，期望熊老師可以在以后連續和我們一起學習。
但是，師傅領進門，修行在個人。再好的老師再怎么努力的教學，還是要自己努力，自己自覺。自己在課堂上要認真，在課后也要都看書。十月份的考試一天天近了，考過了這個，大學里可以考的專業證書也就沒有了。很多事都不能給自己留后路，考證就是如此，想著還有下次，那就一輩子都過不了了，必須一次通過，有壓力才有動力。
會計是一條很長也很辛勞的路，這條路上走的人很多，有的人停下了，有的人離開了，有的人回頭了，但始終堅持走下去的人，都能成為行業中的佼佼者。大學的日子已經過去了一半，也沒有很多的時間來浪費了。會計既然已經進入了我的生活，成為了我生活的一部分，我就一定會好好對待它。既然擺脫不掉，那就只有把他當朋友了。
最后，還是要感謝熊老師這一個星期的教誨，期望以后還可以得到您的解惑。
會計實訓心得體會12
這個炎熱的夏天注定要帶給我們不一樣的回憶。
從第十六周開始，我們就進入了盼望已久的實訓階段。每一天按時去八棟六樓實訓，我們系稱之為“上班”。但是，似乎真的給我們一種上班族的感覺。盡管烈日炎炎，我們一百四十多人就擠在一間教室里，而我們這組所在的地方連風扇都沒有，但是我們還是堅持了十五天。也許前幾天確實是帶著幾分新鮮感，但我想讓我們堅持下去的更多的是一份職責，是我們對未來的這份工作的一種。
十五天的時間不算太長，但給我們留下了一份寶貴的經驗。我們在實訓中學到了很多知識，也發現了自己諸多的不足之處。
實訓磨煉了我們的意志，培養了我們的耐心。原本以為自己是一個很有耐心的人，但這次實訓給我敲醒了警鐘，其實我在這方面還是有待提高的。記得在建賬時，由于沒有經驗，事先并沒有思考周全，賬戶隨著實踐的深入而不斷調整、添加，最后賬戶名稱的順序全都被打亂了，導致登賬時候工作量十分大，而且很繁瑣。一個不留神就容易登錯賬，整頁又得重做。有時候，辛辛苦苦工作了一個上午，下午才發現又出現了紕漏，又得重新開始。有好幾次，我都想打退堂鼓，把它丟在一邊算啦，簡直就是挑戰我的忍耐潛力。當然，最后還是堅持下來了。所以，當我把賬做好時心里有一種說不出的喜悅，我想如果沒有那么艱難的過程，結果肯定會缺少一番滋味。
溫故而知新也是這次實訓中的一種收獲。在實訓過程中漸漸明白，原先上課時學的很多東西都是有著深刻的實踐基礎的。還記得大一時，我學賬戶結構的時候一向都不理解為什么要用不同的賬戶來登賬，總覺得很抽象，當時為了考試只好死死地記住。透過實踐，我最后了解到什么樣的`賬用什么樣的賬戶來登更為方便、直觀。
有句話叫做“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次的實訓似乎讓我對它的理解又多了一分。一些平時看似很簡單的業務處理起來也會遇到意想不到的困難。就在電算化的模擬實訓中，我很不幸地在陰溝里翻了船。因為我明白電算化中的數據都是緊密相連的，牽一發而動全身，所以我在做的時候不停地提醒自己要留意謹慎，似乎也沒有遇到什么困難。正當我慶幸把資產負債表和利潤表做出來時，猛然發現它們與參考答案相距甚遠，更麻煩的是我做出來的現金流量表居然沒有任何數據�？磥砻靼鬃鍪且换厥�，能否成功地做出來是另一回事了。今后我得在這方面多加練習，提高自己的動手潛力。
半個月的實訓已經臨近尾聲，驀然回首，它確實讓我百感交集。欣喜過，懊惱過，開心過，沮喪過經歷了這次歷練，我們會慢慢地走向成熟。很幸運能夠擁有這次的實訓機會，同時也期盼著下次實訓的到來。
會計實訓心得體會13
本次財務會計實訓讓我更加深入地學習了如何使用電腦軟件記錄企業財務會計里的每一筆明細賬，并通過電腦計算處理核算了企業在該期應該支付的增值稅、城建及教育附加費、結算所得稅等等，學習了提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法。通過這次實訓，我不僅加強了對所學專業理論知識的理解，也提高了運用計算機會計軟件的基本技能水平，同時也是對我所學專業知識的一個檢驗。
在這兩天的財務會計實訓中，我積累了許多賬目處理經驗，明白了會計憑證的制作方法，以及如何查詢總分類賬戶和明細科目，并學會了如何單獨查詢指定的賬目，并進行分析。同時，還學會了如何使用Excel記錄賬目，制作表格以及繪制圖表，并通過分析公司的財務狀況來判斷公司的經營情況，讓我真正掌握了使用Excel的方法。
本次實訓通過老師點撥和學生動手相結合的方式，大大提高了我的實際動手能力和思維印象，這將極大方便我在以后的就業中應對各種工作，避免“手慌腳亂”和現場無助的窘境。它也為我將所學知識應用于實際中提供了一個良好的機會，并提高了我分析和解決問題的能力，并掌握了會計軟件的操作技能。
學校安排實訓科目是為了讓我們把理論知識與實際電腦操作相結合，在鞏固已學基本理論及應用知識的基礎上，進一步提高我們的應用能力，學會將知識應用于實際操作中，提高我們的分析和解決問題的能力。通過這次兩天的電算化實訓，雖然開始時我面對金蝶k3和Excel時略有些茫然，但是兩天的.實踐讓我越來越熟練，現在我已經可以獨立編制財務業務所發生的明細賬，用Excel分析財務狀況和繪制圖表了。
在實訓的過程中，我也意識到自身所學知識的有限性。有些東西是書本上沒有提及的，所以在實際操作中，我會突然感到自己無知，需要花費更多時間來解決問題。這也提醒我必須在以后的學習中加以改進，不斷完善自己。
在實踐中，我不僅學會了如何應用會計軟件填寫原始憑證和記賬憑證的技能和方法，還深入了解了會計人員的具體工作內容。通過這一實踐經驗，我對所學會計知識有了更系統、更全面的認識，達到了將會計理論與實踐相結合的目標。
會計實訓心得體會14
在畢業實訓中我們以企業的經濟業務為實訓資料，運用企業出納工作中的證、賬等對出納核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等并在這基礎上運用所學的財務管理學中的知識對單位財務數據的勾稽關系做出合理的財務評價。在學了兩年的基礎出納之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個出納人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算做出納。
在實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對；最后要編制出納報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓報告。
在本次出納實訓中，我們實訓的內容以一個較小的單位的出納資料為基礎，結合專業教材的內容，對出納主體的必要簡介，相關資料的提供，有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的出納業務和如何進行相互配合，了解如何納稅，如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從出納理論學習到實際操作的距離，也可通過實訓的仿真性，使我們感到實訓的真實性，增強積極參與實訓的興趣。
出納理論來自于出納實踐，是出納實踐經驗的概括總結，同時又對出納實踐工作加以指導，所以我們在出納專業學習中，不僅需要構建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。然而，出納專業教材是以系統講解出納理論為主，列舉的典型出納業務只是為印證闡述出納理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后，進行這次綜合模擬實訓。
實訓重在動手去做，把企業發生的`業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個出納人員的實力。比如課本上及出納模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區別，往后就熟能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。
然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學問。在進行完出納工作后就該運用所學的知識對單位財務數據進行評價，在剛剛開始時對于表中的各個數據很是陌生，對于需要通過計算得出的數據有時還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在書上學的東西相結合了。
作為一名未來的出納人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且出納學科是一門實踐操作性很強的學科，所以出納理論教學與出納模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質量。
在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業出納準則》與《企業出納制度》的前提下，結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。
還有就是作為一名未來的出納人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
會計實訓心得體會15
一、實訓時間：20xx年6月8日至6月21日
二、實訓目的：通過會計實訓，使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
三、實訓內容：以企業的實際經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
四、實訓心得：兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業。
俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
兩個星期的實訓結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
一、實習目的
社會實踐是學校根據專業教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的'能力，提高學生的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。20__年3月——4月底我在物流公司進行了各方面的實踐�，F作如下實習報告：
二、實習內容
財務會計業務包括下列各項：（1）原始憑證的核簽；（2）記賬憑證的編制；（3）會計簿記的登記；（4）會計報告的編制、分析與解釋；（5）會計用于企業管理各種事項的辦理；（6）內部的審核；（7）會計檔案的整理保管；（8）其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基于網絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展，人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展，在短短的幾年時間里，作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響，物流公司基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
為期兩個月的實習結束了，我在這兩個月的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，以學習會計電算化專業的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
其次，登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后，進行本日終結處理，打印本日發生業務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
三、實習體會
作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益匪淺。
實習目的：以北京經濟建設發展中的各個類型企業會計核算及財務管理的相關內容作為對象，進行實地學習與實踐。運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯系于實踐，培養實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。
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