家教志愿服務活動心得體會總結

家教志愿服務活動心得體會總結模板

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的家教志愿服務活動心得體會總結模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家教志愿服務活動心得體會總結模板1

　　近年來，國家教育活動不斷推進，教育改革也是前所未有地深入推進。此次國家教育活動總結會議的召開，使得廣大教育工作者更加深刻地認識到了教育的重要性和緊迫性。在這次會議中，我受益匪淺，我從中發(fā)現了自己工作中存在的問題，并對今后的教育工作有了更加明確的方向和目標。

　　首先，這次會議使我充分認識到教育的使命和責任。

　　作為一名教育工作者，我們的責任不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質。會議中，我們看到一些學校教育只重視學生的知識面，忽視了學生的健康發(fā)展和個性特長的培養(yǎng)。這讓我深感教育工作中存在的問題，也讓我堅定了要注重學生全面發(fā)展的信念。因此，我將更加努力地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、實踐能力和自主學習能力，使學生能夠更好地面對未來的.挑戰(zhàn)。

　　其次，會議提出的加強教師隊伍建設的目標讓我深感壓力和責任。

　　教師是教育工作的中堅力量，教師的素質直接影響著學生的發(fā)展和進步。會議中，我們看到一些學校教師專業(yè)知識不足、教育方法滯后的問題。這讓我明確了自己要不斷學習和提升自己的決心。作為一名教師，我將加強自身的專業(yè)素養(yǎng)，不斷拓寬自己的知識面，提升自己的教學能力。我也將積極參加各種培訓和學習活動，與教育前沿保持緊密聯(lián)系，不斷吸收新的教育理念和方法，以更好地發(fā)揮教育者的作用。

　　再次，這次會議強調學校的育人功能。

　　學校不僅僅是傳授知識的場所，更是培養(yǎng)學生成長的搖籃。會議中，我們看到一些學校只注重學生成績，忽視了學生的品德教育和團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)。這使我深感教育工作中的問題之一是學校育人功能的薄弱。因此，我將努力加強學生的品德教育，培養(yǎng)學生的道德觀念和價值觀念。我也將注重學生的團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)，組織一些團隊活動，培養(yǎng)學生的團隊精神和合作能力，使他們能夠更好地適應社會的發(fā)展和進步。

　　最后，這次會議提出的加強家校合作也給我很大的啟示。

　　會議中，我們看到一些學校和家長之間的溝通不暢，導致了學生的發(fā)展受到一定的制約。這使我明確了家校合作的重要性。家長是學生的第一任老師，他們對學生的教育和關愛是非常重要的。作為教師，我將積極與家長進行溝通交流，了解學生的家庭情況和學習特點，使我們能夠更好地協(xié)同合作，共同促進學生的全面發(fā)展。同時，我也將積極與同事們分享教育經驗，共同提升學校育人水平，共同培養(yǎng)學生的綜合素質。

　　綜上所述，這次國家教育活動總結會議讓我受益匪淺。作為一名教育工作者，我將更加明確自己的責任和使命，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，加強學校的育人功能，注重家校合作，共同促進學生的全面發(fā)展。希望通過不斷地努力，能夠為我國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

家教志愿服務活動心得體會總結模板2

　　在我們的生活中，越來越多的家庭開始規(guī)劃孩子的教育，為了給孩子更好的教育，家教也成為許多家庭的選擇。作為一名高中生，我參加了家教志愿服務活動，一方面為了提升自己的口語表達能力和教學能力，另一方面也為了利用自己的閑暇時間去幫助需要輔導的學生。在這次活動中，我受益匪淺。

　　第二段：認識到家教的重要性。

　　在這次家教志愿服務活動中，我首先認識到了家教的重要性。家教能夠解決學生在學習中的問題，如理解概念、練習技能、做作業(yè)、考試復習等。當學生遇到學習上的難題時，一位合格的家教能夠提供專業(yè)而有針對性的幫助，讓學生在短時間內消除困惑，并達到自己想要的成績。家教也是一種良好的學習方式，有助于提高學習效率。

　　第三段：了解學生的需求。

　　在進行家教服務時，我發(fā)現與不同程度的學生交流的過程讓我更好的了解他們的.需求，知道如何更好的幫助他們。不同的學生在學習上存在著不同的難點，我需要根據不同的情況進行有針對性的教學。有的學生在基礎知識上存在缺陷，有的學生在理解概念上存在問題，我需要耐心聽取學生的疑惑并針對性地進行教導。了解學生的需求，才能達到更好的輔導效果。

　　第四段：提高自己的教學能力。

　　通過家教志愿服務活動，我的教學能力也有了很大的提升。一方面，我學會了如何在不同的場合下掌握教學進度，更好的實踐“因材施教”的原則，切實提高了我的教學效果。另一方面，與不同程度的學生交流，我意識到其實教學中最需要的不是專業(yè)知識，而是耐心和恒心，讓學生形成自我學習的能力。

　　第五段：感受。

　　在家教志愿服務活動中，我體驗到了幫助別人的喜悅，也讓自己體會到了對教育的熱愛。此外，更多的懂得了如何與別人溝通、和別人交往的方法，提升了自己的人際交往能力。整個活動過程中，我得到了很多不一樣的感受和體驗，也為我未來的個人發(fā)展指引了更多的方向。

　　總結：

　　通過參加家教志愿服務活動，我對教育的認識和了解更加充分，體驗到了幫助別人帶給我的快樂和成就感，以及作為學生的我可以嘗試去為他人做一些力所能及的事情。家教志愿服務活動讓我得到了很多寶貴的經驗和體驗，希望未來有更多的機會能參與各種公益、志愿活動，用自己的所學所長去為社會和他人做出一份貢獻。

家教志愿服務活動心得體會總結模板3

　　國家教育活動是我國為了推動教育事業(yè)的發(fā)展，提高全民素質所舉辦的一項大型的綜合性活動。本次活動的目的是通過全面推進素質教育，為國家的發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質人才。此次活動以普通教育和職業(yè)教育為重點，通過課程改革、教學方法創(chuàng)新以及校外活動等方式，全面提升學生的綜合素質。

　　第二段：總結改革創(chuàng)新成果。

　　在這次國家教育活動中，不僅僅是進行了各級各類學校的改革和創(chuàng)新探索，同時也借鑒了國際先進的教育理念和經驗。一方面，教師們通過教育教學活動中的不斷創(chuàng)新，采用了多種教學方法，例如PBL（問題為導向的學習）和合作學習等，從而激發(fā)學生的學習興趣，提高學習效果。另一方面，學校也注重了學生的興趣發(fā)展和實踐能力的培養(yǎng)，開展了各類豐富多彩的校外活動，如科普實踐、社會實踐和志愿服務等，拓寬了學生的知識視野，提升了他們的實踐動手能力。

　　第三段：強調素質教育的重要性。

　　素質教育是此次國家教育活動的重要內容，也是實現教育現代化的必要途徑。我們認識到，綜合素質的提升是學生未來發(fā)展的基礎，也是國家發(fā)展的需要。在這次活動中，通過對教育內容和教學方法的全面改革，以及學生們生活和學習的全面發(fā)展，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維、實踐能力和團隊合作能力，使他們具備了更好的綜合素質，為他們未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。

　　雖然此次國家教育活動取得了一定的成績，但也不能忽視其中存在的問題。一方面，由于教師隊伍和教學設備的不足，學校不同地區(qū)和不同類型之間的差距依然較大。另一方面，一些學校在追求高考成績的同時，忽視了學生的興趣和實踐能力培養(yǎng)，教育內容過于應試化。此外，學生過重的學業(yè)負擔也成為了一個普遍存在的問題。為了進一步改善這些問題，我們需要加強師資培訓，提高教學設備的配備，改革高考制度，減輕學生的學業(yè)負擔。

　　第五段：提出建議和展望未來。

　　為了更好地推動國家教育事業(yè)的發(fā)展，我們認為應該進一步加強教育體制改革和教育方法的改進。一方面，國家應加大對教育領域的投入，加強師資培訓，提高教育設備的現代化程度，進一步縮小不同地區(qū)和學校之間的差距。另一方面，還應加強科研工作，不斷改進教育教學方法，提高教育質量。此外，還應鼓勵學生的.多元發(fā)展，不僅僅關注學術成績，更注重培養(yǎng)學生的實踐能力和綜合素質。展望未來，希望國家能夠進一步推動教育現代化，培養(yǎng)更多有創(chuàng)新能力和實踐能力的高素質人才，為我國的發(fā)展做出更大的貢獻。

　　總結：

　　通過此次國家教育活動，我們體會到了素質教育的重要性，了解到了創(chuàng)新教育方法的好處，同時也看到了教育領域仍然存在的問題。只有進一步加強教育改革，提高教育質量，才能為國家的發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質人才。我們相信，在國家政府和全社會的共同努力下，我國的教育事業(yè)一定能夠邁上新的臺階。

家教志愿服務活動心得體會總結模板4

　　第一段：引言。

　　國家教育活動是一個重要的國家事務，對于培養(yǎng)國民素質、推動國家發(fā)展具有重要意義。近期我參加了一次國家教育活動，深受教育之力與啟發(fā)。通過這次活動，我對國家教育事業(yè)有了更加深刻的認識和體會。在此，我將總結我參加活動的心得體會，希望能為改進國家教育提供一些建議。

　　第二段：收獲。

　　參加這次國家教育活動，給我留下了深刻的印象。首先，在各類教育活動中，我親自參與到展示教育成果的環(huán)節(jié)中。我看到了許多來自各地的優(yōu)秀學生們的精彩表演，他們的才藝和成果令人佩服。這讓我明白每個學生都有自己的潛力，只要給予適當的培養(yǎng)和關注，他們將煥發(fā)出耀眼的光芒。其次，我參加了一次教育座談會，與專家學者深入探討了教育問題。這次座談會讓我認識到，教育改革需要各方共同努力，政府、學校、家庭和社會都各有責任。最后，我還參觀了一所優(yōu)秀的教育機構，了解了他們的教學理念和實踐經驗。他們推崇學生主體、全面發(fā)展的教育模式，讓我認識到教育的目的是培養(yǎng)完整的個體，而不僅僅是灌輸知識。

　　第三段：問題與挑戰(zhàn)。

　　盡管國家教育活動取得了許多成果，但也面臨一些問題和挑戰(zhàn)。首先，目前我國教育資源的分配不均，城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間差異較大。一些偏遠地區(qū)的學校缺乏師資力量和教育設施，影響了學生的'學習成果和發(fā)展?jié)摿Φ陌l(fā)掘。其次，教育評價與考試制度仍存在一些問題。長期以來，我們過分注重分數和競爭，導致教育過程變得功利化和機械化，忽視了學生的個性和興趣發(fā)展。再者，一些學生在教育過程中存在心理壓力和情感問題，需要更多的關心和指導。

　　第四段：建議與展望。

　　針對上述問題與挑戰(zhàn)，我提出以下幾點建議。首先，加大對農村和偏遠地區(qū)教育的投入，提高其師資力量和教育設施。其次，在教育評價上，要更加注重學生的綜合素質發(fā)展，減少過多的應試教育。同時，加強班級和個人輔導，幫助學生更好地解決心理問題，并提供更多的學科選擇和興趣培養(yǎng)的機會。再者，要加強學校與家庭、社會的合作，形成全社會共同關注教育的良好氛圍。

　　最后一段：結語。

　　通過參加這次國家教育活動，我深刻體會到教育對國家發(fā)展的重要性和影響力。教育是培養(yǎng)國家未來的棟梁之材的重要途徑，我們不能忽視其作用。希望政府能更加注重農村和偏遠地區(qū)教育，提供平等的教育機會。同時，希望教育改革能夠更加注重學生的全面發(fā)展，關注他們的個性和興趣培養(yǎng)。只有這樣，我們才能為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，為國家發(fā)展做出更大的貢獻。

家教志愿服務活動心得體會總結模板5

　　在大學生活中，不僅要學習知識，還需要積極參與社會活動，尤其是志愿服務活動。我覺得家教志愿服務活動是一項非常有意義的活動，因此我積極參與了其中的實踐，并且深受其影響。

　　第二段：活動介紹。

　　家教志愿服務活動主要是通過大學生自愿擔當家教，去幫助那些需要幫助的學生。這些孩子無法承擔一些家教的費用，而我們的家教志愿服務活動能夠為他們免費提供家教服務。我們提供幫助的學科包括語文、數學、英語、地理等。

　　第三段：我的體驗。

　　在參加家教志愿服務活動中，我發(fā)現自己所幫助的學生有許多困難和問題。雖然我能夠教他們一些知識，但是他們仍然有一些基礎欠缺。在這個過程中，我積極的`跟學生進行交流和溝通，并且鼓勵他們對學習充滿熱情。在與學生的交流中，我意識到我應該更加耐心，以便更好地幫助他們。

　　第四段：談感悟。

　　通過這次活動，我收獲了許多。首先，我學會了自己如何去幫助別人。其次，我認識到志愿服務活動對社會的貢獻是巨大的，而我能為這個社會做出這項貢獻是一件值得的事情。第三，我得到了學生們的信任和尊重，這是對我的肯定和鼓勵。

　　第五段：總結。

　　通過這次家教志愿服務活動，我了解到了許多孩子的生活情況，同時也發(fā)現自己還有很多需要學習和提高的地方。我希望在以后的歲月中，能夠繼續(xù)參與這樣的志愿服務活動，為需要幫助的人提供力所能及的幫助，同時也成為更好的自己。

家教志愿服務活動心得體會總結模板6

　　作為一名初中生，我很幸運地參加了一次家教志愿服務活動，這是一次別開生面的經歷。在這次活動中，我遇到了許多困難，但也獲得了許多收獲。今天，我要分享一下我的心得體會。

　　第一段：準備階段。

　　在準備階段，我們首先要做的是確定老師，確定時間和地點，并與老師取得聯(lián)系。要事先了解老師的教學情況，以便更好地為他們提供相關的輔導服務。因此，在活動之前的準備工作非常重要！另外，在這個階段，也要對自己進行培訓和學習，以便為老師提供更好的服務。

　　第二段：活動中的挑戰(zhàn)。

　　在實際操作中，我們遇到了很多挑戰(zhàn)。首先，我們需要根據每個老師的.不同需求提供不同的服務，這就需要我們更深入地了解老師的特點和要求。在為老師提供服務時，我們還需要考慮到老師的時間安排、課程難度和課程內容等問題。這需要我們具備更強的溝通和協(xié)調能力。此外，我們還需要面對一些技術問題，例如如何使用教育軟件，如何使用多媒體設備等。

　　第三段：收獲與成長。

　　雖然在活動中我們會遇到很多挑戰(zhàn)，但也會獲得很多收獲。作為一個志愿者，我們可以通過為老師提供幫助來感受到別人的需要，并從中獲得成就感。同時，我們也可以通過與不同老師的交流與合作來獲取新的知識和技能。這也讓我們更好地了解了教育的本質和重要性，讓我們更加珍惜學習的機會。

　　第四段：關于團隊合作。

　　在家教志愿服務活動中，團隊合作是非常重要的。團隊成員之間應該通過相互協(xié)作來解決問題，隊員之間要經常進行溝通和交流，以確保任務的完成和質量的提高。這也可以幫助我們更好地發(fā)現、分析和解決問題，從而提高我們的綜合素質。

　　第五段：總結與展望。

　　家教志愿服務讓我收獲頗豐，它不僅讓我更了解教育，而且也幫助我樹立了“助人為樂，奉獻社會”的理念，讓我更加珍惜一個人在社會中所能扮演的角色。未來，我也會繼續(xù)堅持參加這樣的志愿者服務活動，為社會、為人民做貢獻。我相信，這將是我成長的一個過程，也是我未來的責任和榮耀。

家教志愿服務活動心得體會總結模板7

　　志愿者服務有哪些經驗？我真的很高興，在這次活動中我有一種成就感。我不僅做了一件非常有意義和有價值的事情，而且還交了更多的朋友。我們也知道，團結的力量勝過一切。以下是為大家整理的關于，歡迎品鑒！

　　做志愿者這一年多以來，我一向為能夠有非常多兄弟姐妹感到非常開心。因為我一向覺得既然能夠做志愿者就應都是看透了，人世間非常多功利才會來做這些，在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。

　　志愿者的管理其實是一門科學。其實現實的狀況也不必須和想象的那樣單純。不明白我是不是該說，其實林子大了什么鳥都有，所謂的志愿者人群有大部分是來湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一向覺得不管是帶著什么目的加入進來。只要做的事情是對志愿服務有幫忙，能夠幫忙到需要幫忙的人，不對志愿工作大方向有影響，我們就就應學會包容。

　　此刻的志愿者工作其實是處在一個十分關鍵的時刻。透過熱鬧的20xx年。已經有非常多人提出了20xx年為志愿者元年的說法。這其實對志愿者事業(yè)是一個十分好的契機。其實此刻是更需要的是對志愿者工作進行規(guī)范的時候了。只有進一步規(guī)范化管理，將來才能夠做到真正實現志愿者，能夠真正服務于社會的目的。但是此刻志愿者團隊能夠說是窮出不層，非常多時候，穿上一件寫有志愿者字樣的衣服，掛上一個牌子就說自我是志愿者；扯起一個旗幟就稱自我是一個團隊。非常多自稱為團隊的，其實就那么一兩個人。

　　在那里當然并沒有其它的意思，但是說句心里話。這樣的情形對將來志愿者工作其實是非常不利的。那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為，其實也給將來志愿者工作帶來了負面的影響。

　　所以我有幾個想法：

　　一、探討和總結什么是真正的志愿者精神和文化。

　　人們到底為什么要來做志愿者？是就應引發(fā)更多人來思考的一個問題。在這一段時間，我和北京的志愿者楊濤夫婦一向在合作策劃一個叫“聚源入川”的活動。也就是由此思考引發(fā)出來的一個人文公益活動，我們把志愿者精神和水文化相結合。水是生命的源頭，志愿者精神也就應和水一樣，是人們的'生活狀態(tài)到達必須境界后，一種人性最質樸的回歸。汶川、北川一帶原本就是傳說中大禹的故鄉(xiāng)，也是中國水文化的發(fā)源地。地震在那里發(fā)生后，把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來。大家不顧一切奔往四川做志愿者。那么我們不就應讓人們心里，已經引發(fā)出來的善心隨著地震的過去，而又隱藏回去。我們就應把這種每個人心里面，最美的一面更多更好的提煉，讓已經離我們遠去的生命不至于白白的犧牲。

　　二、完善志愿者考評認可機制。

　　但是更重要的是給予志愿者發(fā)自內心的認可，志愿者的心其實是非常敏感。如果應對的人不是真誠的，會被非�？煊X察出來。他們當面不會說什么，但是現實中會采取用腳投票的態(tài)度。只有當各個部門真正把志愿者當朋友，當兄弟看待時，志愿者也自然會認真做好非常多事情。

　　三、規(guī)范志愿者培訓機制，設計確實可行的志愿者培訓課程。

　　讓每一個剛剛來做志愿者的人們，能夠明確的明白自我該干什么，能夠做什么，怎樣去做。

　　四、認真的給來參加志愿服務的成員志愿者工時記錄。

　　因為做的時間的長短，是唯一能夠量化衡量志愿者工作的標準。那么只有那些真正從事志愿服務時間長的志愿者才能夠真正沉淀下來。也才能夠真正透過時間的考驗，來讓真正優(yōu)秀的志愿者升華。此刻志愿者工作浮夸風其實十分盛行，非常多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來的。然而經過必須的了解后，明白真相后，反而對志愿者工作是一種打擊。我們就應透過真正實實在在的工作來規(guī)范志愿者工作。

　　五、政府就應為志愿者工作帶給實質性更強的支持。

　　比如帶給相對固定的辦公場地，和一些辦公設施。志愿者和非常多志愿者團隊，能夠用自我的時間和金錢來無償服務社會，但是同時也都不約而同的在團隊發(fā)展到必須時候，面臨生存的問題。因為在團隊組建初期，大家憑著最初的熱情能夠不顧一切，志愿者能夠一次甚至十次的付出。但是不幫忙他們解決一些最根本的問題，也是非常難堅持下去。志愿者團隊就象是一個鐵打的營盤流水的兵。我們要做的工作就應是怎樣把那些，真正擁有志愿者精神的人留下來。

　　一、部分志愿者在校內開展宣傳活動。

　　3月12日—14日，初一年級部分志愿者進行了分別以“生活提示，善待地球”、“珍惜生命，遠離毒品”為主題的啟發(fā)活動。印發(fā)倡議書，分發(fā)到每位學生手中，目的在于引起同學的重視，使全校同學行動起來，保護環(huán)境，善待地球，關注健康，提高同學們的禁毒意識和養(yǎng)成良好的生活作風。

　　二、部分志愿者到敬老院服務。

　　3月13日，校團委部分志愿者帶著蘋果、香蕉、桔子等慰問品，來到敬老院開展以“愛老、敬老、永相傳”為主題的慰問老人活動。他們的到來受到了敬老院老人們的熱烈歡迎。幾位男生主動拿起清潔工具幫忙敬老院工作人員打掃衛(wèi)生，女生一部分負責擦玻璃、整理房間，更多的是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。在活動中，同學們把歡樂帶到了敬老院，帶給了每一位老人，讓老人們在歡樂中感受到了社會大家庭的溫暖。

　　三、部分志愿者清掃學校周邊環(huán)境。

　　3月13日午時，初一年級志愿者在校團委教師的帶領下清掃學校旁的水溝，同學們不怕臟、不怕累，揮動掃帚清掃垃圾。經過近一個小時的清掃，學校旁的水溝面貌煥然一新。

　　四、部分志愿者清潔學校宣傳欄、燈箱等。

　　3月14日上午，志愿者自帶衛(wèi)生工具（水桶、抹布等），清潔了學校中心大道兩旁的宣傳欄、燈箱以及校門口的大字、宣傳展板等。同學們在勞動中不僅僅感受到了合作精神的可貴，更看到了勞動成果后的喜悅。很多志愿者紛紛表示會將此項活動持續(xù)開展。

　　志愿者服務活動的開展增強了中學生的實踐潛力和創(chuàng)造潛力，實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。學校志愿者在校團委的帶領下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質，使我校的志愿者活動走向新的輝煌。

　　一路向西，盡收眼底的是無盡的戈壁，盤旋腦海的是如何的工作，沒有多么遠大的理想與報復，但這一次卻是懷揣著滿腔熱情，去實現自己多年的夢想到西部去，為人生之路積累一筆寶貴的精神財富，讓人生多一種不同的經歷吧！

　　當踏上這片熱土，來到偏遠貧瘠但充滿希望的薩爾托海鄉(xiāng)，心里各種復雜的感受交織在一起，覺得自己像是迷失的小鳥，無家可歸。眼淚總是不爭氣，很想和家里通電話卻又不敢，真的不想讓家人擔心。對父母和朋友的思念無處傾訴，心里酸酸的，傻傻的一個人躺在床上發(fā)呆，頓時對未來的一切感到很迷茫，很無助。但是這個念頭很快就被驅走了，領導的厚愛，同事的關心像是讓我找到了回家的路，讓我對今后的工作充滿的信心；幾天的適應期，讓我逐漸感覺到這個團隊像個大家庭一般溫暖，繁忙的工作讓我很快地融入這個大家庭，同時也給了我快樂和期待，我要在我的志愿服務生涯中用充滿激情的汗水寫下最樸實而又充實的屬于我自己的青春贊歌。對于年輕的我來說，志愿服務西部，我無悔，滾燙的熱血燃燒著我年輕的心，執(zhí)著的追求驗證著我一步步走過的歷程，選擇西部，不會是光陰虛度，只有韶華芬菲。

　　湛藍的天空、幽香的奶茶，處處風景美麗如畫，每走一步，都能體會出不同令人陶醉的美；每天清晨，躺在宿舍的床上就能嗅到這里獨有的清新的空氣；而且這里的少數民族熱情好客，不論你走到哪里都會受到熱情的招待；在這里我見到了夢寐以求的氈房，滄桑悠遠的冬不拉，一切一切都像在夢境中。我不敢保證在這做的每件事都驚天動地，世人皆知，但是點點滴滴我都會用心去做，腳踏實地，把每件平凡的小事都記錄在我的心路歷程上。

　　我想這三年或是更長的時間將會是我人生中一段平凡而又不平凡的人生之旅！也許只有當圓滿完成服務志愿的時候才會明白“不是你支援了西部，而是西部支援了你”。西部，是每一個想歷練自己的有志青年的好去處。

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