火災心得體會
當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編整理的火災心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
火災心得體會1
火災，是一種生命，是一種殘酷的考驗�；馂氖鹿室殉蔀槠毡榈氖录�，是不可忽視的一件事件。我們應對當前火災形勢，我們要做到“四不放過”原則，即不發火、不開炮、不打架、不敲詐，不得從事故現場中發生。
一、不發火、不敲詐
火災來臨時，不能逃避或逃避，不能擅自逃逸或逃逸，不能擅自逃逸或逃脫。在火災發生時，一定要有“四不放過”原則，就是“不能在火場中發生”�；鹪创蟮脑瓌t就是“三不放過”，即事發地點不能在火源旁邊，有火源、有火源，就要不發火；對火源的處理不當，要在“火情發生后一旦被火災牽動”的情況下，才能逃過火險，否則，就會發生火災，造員傷亡和財產損失，甚至直接損壞了自己和他人的人身財產。
二、不要驚慌、慌張
火災發生時，要迅速切斷電源，用濕毛巾捂住嘴、鼻和嘴巴，然后用濕棉被等將火源打開，用濕抹布在身體內的毛毯或被褥等物上滾動，然后迅速逃生，不能迅速閉眼，防止被火災牽引、墜落。如果火勢太猛時不要慌亂，應立即停下腳、沖出火場，并用濕毛巾捂住嘴、鼻，用濕毛巾捂住嘴、鼻和嘴，彎腰向火區撤出。
三、不要亂摸、亂敲
在火勢發生時，一旦發生火災時的一定要迅速，不能擅自蔓延，要在被火災牽引、墜落或被火災牽引的地方迅速撤離，要迅速撤離，不能盲目亂動，要迅速撤離，并按下指揮指揮指揮棒，用力向上往下。
四、不要隨便動火
在火災發生前，要迅速、迅速地撤離。在沒有滅火器材的情況下，迅速撤離，不能冒煙或追趕火勢。
五、迅速撤離
迅速撤離是指在一定的時間內，不能迅速撤離所在位置，不能盲目跳動。在火災發生時，不能冒煙或追逐，不能亂跳。如果在火場中有人摔倒，應迅速自救。
火災的.爆發是一種災害性的災害，它屬于火災擴散和災害性較大的災害，一旦發生火災，就可能發生火災。我們要有“四不放過”的原則。一旦發生火災，不能在火源上冒煙，一旦發生火災，就不能盲目下手或逃離實際，逃生時，必須按照火災預案及有關安全要求，做到“四不放過”即：不可盲目逃生、不可觸摸火情、不可觸電、不可觸摸設備、不可觸摸電器材，不可觸摸火花，不可用濕毛巾捂嘴、鼻等手段進行滅火。
火災心得體會2
在現代社會，火災發生頻率越來越高。好在有了教育部門和消防部門的聯動，讓更多的人認識到了火災的危害性和滅火的重要性。在全社會的過程中，各個階段的火災戰評令人深有感悟，也讓更多的人為之努力奮斗。在這篇文章中，我將分享我在火災戰評中得到的心得和體會。
火災戰評是一種簡單和有效的方式來確定災害中暴露的不足，解決未來爆發類似事件的問題�；馂膽鹪u可以從教育、消防裝備、消防演練等方面進行評估。在每一次火災后，消防部門都會到現場來進行火災戰評。這有助于總結教訓和提高整體滅火能力。如果沒有火災戰評，我們可能會重蹈覆轍，歷史將不會給我們留下很好的印象。
火災戰評由很多部分組成，包括事前準備，及時干預，救災工作，災后評估和總結。這五個部分緊密聯系構成一個完整的.體系，共同為保護人民的生命和財產做出了重要貢獻。事先的預防工作可以使事故減少，及時干預可以遏制火災蔓延，消防演練可以以后面對更嚴重的災難。總之，每一個步驟都非常重要。
對于每一個社區，每一家工廠和企業來說，火災戰評都非常重要。這種能力是從干預火災中汲取的教訓。一個良好的火災戰評可以發現問題和風險，從而增強整個社區的抵御災難的能力。越是豐富的經驗，消防部門就能更好的準備，災后重建，人員傷亡最小化，財產損失減少。因此，所有社區和工廠都應該以及已經認識到了火災戰評的重要性，這對于我們未來的發展非常重要。
火災戰評的一個主要貢獻就是讓人民更加安全。通過事前準備，干預和后續處理，我們的社區已經變得越來越安全，這是火災戰評取得的成就之一。另一個貢獻是消防部門激活了公眾對消防設備和安全的關注。最重要的是，火災戰評在全國范圍，甚至在全世界范圍內對人們的安全做出了不可磨滅的貢獻。
第五段：總結。
火災戰評是保護我們的人民和財產的一項必要措施。通過即時的干預，支持消防設備的改進以及定期的消防演習來保持準備，在火災災害發生時降低了財產和人身的損失。本文介紹了火災戰評的意義和貢獻，讓我們每個人認識到火災戰評的重要性。只有持之以恒的開展火災戰評才能讓我們的社區和人民變得更加安全。
火災心得體會3
森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林也就是保護人類自己保護森林、造福子孫有益當代的千秋大業。然而森林火災又是森林最兇惡的敵人森林防火、人人有責。為了提高每個人的森林防火意識，增強每個人的森林責任心，我們應該加強森林防火宣傳。根據縣教育局《關于開展森林防火教育的通知》的通知精神，我園開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動現總結：
1、把安全教育融入學生的日常生活中。動之以情曉之以我們面對的是一群初中學生，他們年齡小控制力差，對他們講大道有時也不能解，于是我們就通過在實際生活中碰到的、見到的、聽到的并通過各種途徑搜一些有關森林安全方面的信息、圖片資料等讓學生們觀察討論說說自己的看法討論并總結應當注意什么。
2、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立學生的安全意識。開展以“森林防火、人人有責安全知識在我心中”為主題的話動，每個班教師都認真編寫“森林防火”活動教案，對學生進行森林防火的安全知識教育教學系列活動，講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害，讓學生了解防火知識明白防火重要性，讓森林火災教育走進心間。另外我園還出了一期關于“森林防火”的黑板報。掛了森林防火標語如“進入林區、防火第一”；“森林防火、人人有責”；“一點星星火、能毀萬畝林”；“誰放火、誰坐牢、誰失火、誰坐牢”等警示標語為學生創設一個良好的物質教育環境。
3、向家長做好宣傳工促使家庭教育一致性。家庭教育尤如一車兩輪只有同向同步前進才能使安全教育真正落到實處，我們寫了致家長的一封信向家長宣傳“森林防火”等方面的知識讓家長也重視對學生進行安全知識教育達到教育一致性努力，在全社會營造“森林防火人人有責”的濃厚氛圍。
總之，我們要把森林防火項工為一個艱巨而復雜的任務來抓形成“人人講安全時時講安全事事講安全”的良好氛圍。一年一度的消防器材檢測和更新的時間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個機會，公司領導組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛分局的院子內進行了現場消防滅火演練。
演練開始前，來自東岳分局消防大隊的警官現場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后，大家在空曠的操場點燃找來的.燃料，待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識，同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中，各部門員工積極配合，使本次滅火演練活動圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無小事，全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識，自覺遵守消防法規，積極貫徹落實各項防火措施，在力求防止火災發生的同時，切實做好撲救火災的應急準備工作，把防火和滅火有機結合起來，避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務，只有全體職工共同關心、積極參與，不斷加強消防安全責任意識，增強整體抗御火災的能力，才能形成良好的消防安全運行機制，共同創造出一個良好的消防安全環境。
火災心得體會4
校園消防安全人人有責。通過觀看火災疏散逃生演練公開課，我加深了對很多緊急逃生的知識的.理解，意識到了在火災中冷靜應對的重要性，以及團隊合作在疏散過程中的關鍵作用。作為新時代青年應遵守學校相關制度規定，不使用違規電器、不亂拉電線等，為構建文明安全校園貢獻自己的力量。
火災心得體會5
火災安全知識
生活無常，我們要必備一下火災安全常識，這樣遇到尾箱時就不會那么慌亂了!
一般來說，在高層建筑中遭遇火災時，首先應該防止窒息和中毒，從消防通道及時逃生，如果火勢太大，可以選擇衛生間等地方躲避，等待救援。千萬不要驚慌失措，貿然跳樓。
1.衛生間是個避難所
如果房間內起火，且門已被火封鎖，室內人員不能順利疏散時，可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉移到相鄰未起火的房間，再利用這個房間的通道疏散。發生火災時，實在無路可逃時，可利用衛生間進行避難。因為衛生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進行降溫。
2.如果房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。
如果是晚上聽到報警，首先要用手背去接觸房門，如果是熱的，門不能打開，否則煙和火就會沖進臥室。如果房門不熱，火勢可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出。
3.濕毛巾捂嘴匍匐前進
在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進，但石油液化氣或城市煤氣火災時，不應采用匍匐前進方式。
因為火災現場溫度很高，可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。
4.千萬注意，不能乘普通電梯逃生。
高樓起火后容易斷電，這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能，使疏散失效，反而處于更危險的境地，而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
5.迫不得已不要跳樓
如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用繩索、消防水帶，或者用床單撕成條連接起來，一端緊拴在牢固的門窗上，再順著繩索滑下。
如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火即將威脅生命時，較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發墊子等物品，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
火災逃生方法
1、沉著冷靜：根據火勢實情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結果，
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發現門、墻發熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。另外，應低首俯身，貼近地面，設法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。
3、設法脫離險境：底層的居民自然應奪門而出。樓上的`住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。
4、盡快顯示求救信號：發生火災，呼叫往往不易被發現，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機。
6、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
防火常識
1、教育孩子不玩火，不玩弄電氣設備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不可存放超過 0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
8、發現燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，并迅速通知專業維修部門來處理。
9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
滅火常識
1、發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。
3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
干粉滅火器使用方法
1、使用前，先把滅火器搖動數次，使瓶內干粉松散;
2、拔下保險銷，對準火焰根部壓下壓把噴射;
3、在滅火過程中，應始終保持直立狀態，不得橫臥或顛倒使用;
4、滅火后防止復燃。
火災心得體會6
火，給予人光明;火，給予人溫暖;火，給予人美食……
然而，火，也能吞噬一個個生命!當烈焰蔓延全身，生命垂死掙扎時，當熊熊烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時，我多么想撲上去制止大火的繼續侵蝕。但這可以嗎?當一個個生命化做灰燼時，當烈火無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”，直到燒成灰燼時，你是否想過，除了悲傷流淚，我們還能做什么?這些火災的根本起源，就是人類的防火意識太薄弱了，躊躇了半天，我決定了要“離家出走”!去宣傳安全防火的知識，不讓人類再重蹈覆轍。
在街上，瑯琳滿目的商店映入我的眼簾，我隨便走進了一家“狼心狗肺”餐飲店。一走進大門，環視了一下店內的情況。店內的地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通，電線布局交錯凌亂，總的來說——防火意識薄弱。我看后，便向老板走去，對他說：“老板，你好!我是安全消防員，我粗略地看了一下，發現你店的消防隱患挺多的，希望你能整改一下�！闭l知，老板卻輕蔑地說：“如果我要改，早就裝修了，還等你來告訴我嗎?若你給錢我修的話，我還能考慮考慮。”我自知老板肯定不會聽的了，便垂頭喪氣地走出這家店。
隨后，我又走進了“賓至如歸”飲食店，雖然這家店的環境比上一家店好不了多少，但我又向店主提出了同樣的建議，不同的是店主欣然地接受了。
過了一段日子，我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”餐飲店已銷聲匿跡，聽說是被一場大火給燒毀了;而“賓至如歸”飲食店已重新裝修，并越做越大，客似云來。店主見我走進去，滿臉笑容地走來握住我的手說：“謝謝你，你真是我的恩人啊!”
我看過后，不得感嘆：接受與不接受別人的意見，得到的卻是迥乎不同的結果。
唉，“安全”何止值千金!我心情復雜地走了。親愛的同胞們，你們知道了消防安全有多重要了吧?大家一定要注意消防安全，不要讓火“侵略”你的幸福家園!
火災教育心得體會安全是什么?安全是企業的生命，是家庭的幸福，是平安，更是一種珍愛的人生態度。春天走了會再來，花兒謝了會再開。然而，生命我們卻只能擁有一次!安全上班，安全回家，會讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份歡樂。
20xx年12月29日分廠組織員工參觀了xx集團公司安全事故圖片展,對于安全這個話題，帶給我們的思考確實太沉重了!天天講安全，月月說安全，但迄今為止，在我們的身邊仍存在很多不安全因素，也時常有違反安全的事件發生;管理者的苦口婆心、再三提醒，安全事故血的教訓，讓我們每一名職工對安全的重大意義有了深刻的認識和體會。誰都知道安全關系著我們千家萬戶的幸福與快樂，但是在現在的日常工作生活中仍大量存在思想麻痹，習慣性違章操作的不良習慣。大家還很清楚的記得20xx年4月23日發生在資陽鋼管公司的亡人事故,其實從事故最終調查結果看主要責任在于受害者違章作業,其實另外的操作者應該負更大的責任,因為從事故當時的現場看是其同事誤操做所制,雖然最終將事故主要責任歸就到遇害者,但從該亡人事故中我們應該得到更多的啟發......在生活生產中還有許多因為一時疏忽大意而發生的慘劇，一樁樁、一件件毀滅了多少了溫馨的家庭，帶走了多少幸福的夢想?可想而知，安全對于一個廠、一個家庭、一個人是多么的重要，所以說，安全是幸福生活的前提。
說到幸福，人們會想起家人團聚，其樂融融的場景;說到幸福，心中會涌起付出而收獲后的成就感;說到幸福，耳畔會響起朋友牽掛的問候……，而這一切幸福的根基是什么呢?是極易忽視，卻又重如泰山的'安全。在我們的企業中，每一起安全事故的發生，每一個血的教訓，都為大家敲響了沉重的警鐘。20xx年4月12日發生在我分廠的亡人事故，給公司和遇害者都造成不可估量的損失,但想想該事故的發生和20xx年4月23日的亡人事故是那樣的雷同,也是當事人違章作業,另一當事人違章操做,這一切是無法用金錢來彌補的。如果我們的員工能夠提高安全意識，這一場場悲劇就不會上演。安全是一種態度，是一種責任。在工作崗位上，每一位職工都應有一絲不茍的工作態度。只有保證安全，工作才能順利有效地開展。所以工作中要是時時把安全擺在首位，不要以為安全是個人的小事，不，它是重于泰山的集體大事，是成就事業的保障，是每位職工的責任。安全就是你我幸�？鞓返脑慈�，而這快樂是我們親手制造的，如果說幸福是一首美妙的樂曲，安全則是與之并存的音符，讓我們行動起來，用安全的音符譜寫生命最美妙的樂章。為了你和他人的幸福，為了家庭的溫暖，讓安全銘刻在心，真正做到要我安全到我要安全，直到我會安全。讓安全時刻陪伴在我們的身邊，讓我們的明天會更加美好
火災心得體會7
星期二上午，學校領導在廣播里通知：下午大課間時間要進行逃生演習。賈老師就囑咐我們，下午每人要帶一塊毛巾，逃生演習時用來捂住口鼻。
下午下了第二節課后，賈老師提醒我們在緊急情況下利用一條濕毛巾進行簡單的防護。他建議我們將毛巾用清水浸濕，并且疊起來。他解釋說，疊得越厚，過濾有毒煙霧的效果會更好。
這時，大隊輔導員發出了“緊急情況，請迅速撤離”的'口令，警報鈴聲刺耳地響起。我們立刻行動起來。我抓起濕毛巾，迅速捂住口鼻，聆聽老師的指揮。彎腰駝背，沿著預定的逃生路線，全力朝著操場跑去。一些同學手頭沒有毛巾，只能用衣角或紙巾匆忙捂住口鼻。可也有一些同學并沒有把這次演習當回事，不顧一切地直接跑到操場上，甚至連捂住口鼻都懶得做。我深感這些同學做得不對，我們剛剛不是學了《生命生命》這篇課文嗎？怎么能如此不負責任地對待自己的生命呢？我憑借直覺和人流找到了我們班級的隊伍……。
我們再一次聽到班主任宣布，進行第二次逃生演習。我心里想，這次我一定要跑得更快一點。我和同學們來到教室的走廊上，屏住呼吸，準備好迎接第二次逃生演習。當警報再次響起時，我們在老師的帶領下，以最快的速度和標準的逃生動作有序地通過樓梯“逃生”。由于有了第一次逃生演習的經驗，所以這次我們做得更出色了。
我們在學校操場上集合，聆聽了消防隊員叔叔精彩的總結發言。這次逃生演習圓滿結束，我們掌握了應對火災和自救的關鍵技巧。我深感這次活動意義重大。
火災心得體會8
火與我們的生活息息相連，它無私的帶給我們必不可少的光明和熱量，但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷的擴散，以至于吞噬人的生命，俗話說：“水火無情、火善用之則為福，不善用之則為禍�！边@一點也沒錯，有多少例子可以證明，火災大多是在不經意間就發生了，比如丟一個煙頭，就會引發一場火災。
為了提高我們對發生火災的應對能力，我們全體科室成員在護士長的帶領下進行了一次關于火災的`應急演練。在演練過程中，我們每個人分工明確，清楚各自的職責，有序的完成了管轄區病患的疏散逃生。在這次演練中自身也學到了很多，當發生火災時，我們要保持鎮定，清晰的頭腦，火勢可控時直接用滅火器撲滅火源。
火勢不可控時，發現者通知主班護士撥打報警電話，然后啟動消火栓，轉運病人及貴重儀器等，在這過程中，更加明白了打消防電話也是不少的學問，消火栓的使用方法和各班的職責。同時，通過這次演練也更加強了我們對預防火災及應對火災的意識，對病人的安全指導方面也加強了宣教�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”在平時，我們做好預防工作，宣告安全知識，讓大家都有這種意識，為我們的工作、生活蓋上一層堅硬的保護罩，讓我們的生命更快樂，更幸福，更美好！
火災心得體會9
為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續，無私無畏精神的體現，更加體現出我們的本質，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。
安全責任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生火災逃生意識，今天上午，我校成功進行了火災逃生安全演練活動。演練中，從警報鈴聲響起，全部學生從課室撤離到校園安全區域，整個演練過程做到安全、有序。
這次演練活動的成功，與校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、這次演練活動，有組織，有方案，確立了安全第一，確保有序，責任明確，落實細節的演練原則。
2、實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學生進行防踩踏知識的教育和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始，參加演練人員各就各位，各班學生有序地按指定路線，有序地疏散到指定安全區域。并由班主任清點了人數。
4、演練結束后，主持人對此次演練活動作了總結，對學生安全演練中出現的問題作出了小結和分析，重申了防火安全以及火災逃生的重要性。讓學生充分認識發生火災的主要原因和嚴重后果，掌握逃生技能。我們要繼續培養學生防火的安全意識，提高安全意識。這次火災逃生安全演練活動增強了師生的防火安全意識，對普及防火安全知識和提高學生防火及自救能力起了重要的作用。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。所以我們要熱生命。學校是我們的另一個家園，安全尤為重要。師生應該樹立起以安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
防意外，防傷害。在居室內活動應怎樣注意安全在家中居室內活動，還有許多看起來細微的小事值得同學們注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：l．防磕碰。2．防滑、防摔。防止滑倒受傷；3．防墜落。4．防擠壓。5．防火災。6．防意外防害。受了外傷，比較嚴重的，需要送醫院診治。
比較輕微的，可以按照下述方法1．出現傷口并且出血的，需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥，如消炎粉、紅藥水、創可貼等。此外還要注意：保持傷口局部的溫暖干燥；可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質含量多的食品；適當服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果；合理換藥，保持清潔。這樣做，有利于傷口的痊愈。2．肌肉、關節、韌帶等扭傷的，不能立即按摩或熱敷，以免加重皮下出血，加劇腫脹。應當立即停止活動，使受傷部位充分休息，并且冷敷或用冷
水浸泡。．防盜竊，防詐騙。傳銷詐騙分子利用朋友、同學、親戚關系和求職的心理，施展詭計而騙取財物。大學生在日常生活中要多學習法律法規，掌握一些預防受騙的基本知識及技能，善于辨別真假，要潔身自好，不要輕信他人。（1）不貪私利，不圖虛榮。要樹立正確的人生觀，價值觀，樹立遠大的理想和良好的思想道德情操，自覺拒絕金錢、名利等誘惑，不貪私利，不圖虛榮，抵御各種誘惑。（2）知心知彼，心明眼亮。大學生在與陌生人的交往中，要認真審查對方的來歷，保持清醒的頭腦，理智處事，觀其行、辨其真，三思而后行。比如大學生在擇業活動中，對意向性單位的基本狀況、工作性質要多了解，必要時可進行實地考察，以防在找工作時被騙
生命是最可寶貴的，只有有生命的人才能創造財富，才能使世界變得更美好。
自從有了火以后，它為人們帶來了光明，與人們的日常生活息息相關：燒水、做飯、取暖……都要用到它�；鹗巧畋夭豢缮俚臇|西，它為人們帶來好處的同時，也為人們帶來了極大的傷害。俗話說：“水火無情。”每年都因為火災，給人們的生命財產帶來損失。為了更好地保護我們的生命，學校經常會讓我們了解一些有關防護自然災害的知識。
防火防災，從我做起，讓火災遠離我們的家園。我堅信，只要大家共同努力，從細節做起，就一定能夠杜絕火災的發生。
xx年xx月xx日，邀請張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識，要緊出去三個方面的原因，第一：幼兒安全；第二：幼兒園廚房電線跑火；第三：辦理幼兒園消防證期間，馮警官總是在火場，尋人很難。為了保證教職工和幼兒的安全，幼兒園也同也進行了全園的消防演習，增強全園教職工和幼兒的消防意識。
xx月xx日下午6點張教官說解了防火的一些理論知識，也結合一些消防案例事件，對火災發生的原因、類別、過程、驚險進行了詳細說解。并按照事故處理"四別放過原則"，對怎么開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中怎么進行有效的逃生等知識進行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識，提高火災應急處理能力提供了很大的促進作用。我認為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點：
1、成立幼兒園的消防應急小組，確�；馂姆派�，第一時刻疏散幼兒。
2、進一步強化師生消防安全意識，提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作
4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進幼兒園，加強幼兒自救自護的教育和訓練。
“叔叔，謝謝你們，你們辛苦了！”伴著同學們的告別，叔叔們笑了。那笑容特別美！
晨會結束后，我們排好隊，在老師的帶領下，一起去消防站參觀。走進消防站大門，我就看到了一排火紅的消防車，它們像一個個士兵整齊地站立著，隨時等候命令。威武的消防員叔叔，早已在等候著我們。
首先，消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口�？诖蟮乃畼層脕頊巛^大的火，口小的水槍用來滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個口的水槍，只要把水槍的大口和水帶連接起來，水帶就會供水，提供足夠的水來救火。我上前掂量了下，發現水槍很重，救火時大水沖出來是不是更重了呢？消防員叔叔真是了不起，發生火災的時候，穿著消防服，還要扛著重重的`水槍，更重要的是，還要在最快的速度內去滅火救人，真辛苦��！
第二個介紹的是氧氣罩和氧氣瓶，他們是一個組裝在一起的裝置。因為救火時會有大量的有害物體，就得戴上氧氣罩，背上氧氣瓶進入火場，這樣就不會被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中，消防員叔叔帶著這種裝備，進入火場奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹，如果去救人，就會在消防腰帶上再綁一個氧氣罩，給受害人員用。我不禁對消防叔叔肅然起敬，消防員叔叔簡直就是我們的保護神！ 第三個物品就是泡沫和沙子。這兩樣東西是用來滅比較大的火。比如：流淌火。什么叫流淌火？通過叔叔的介紹，我的腦海中浮現出《烈火英雄》中流淌火的畫面，那是像水一樣會流動的火，越是澆水火勢越大。電影中，消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人，什么樣的困難都難不倒消防員叔叔！
接下來，到了最激動人心的環節，消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見一位叔叔把開動了發動機，拿起“大剪刀”，“大剪刀”在消防叔叔的控制下，角度越來越小，突然，“崩”的一聲，鋼筋斷了。原來，平時在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人，就是這樣操作的。叔叔真了不起！
消防站之旅到了尾聲，我們都紛紛感嘆，增長了不少消防常識。我們開心地與消防叔叔合了影�！笆迨�，謝謝你們，你們辛苦了！”伴著同學們的告別，叔叔們笑了。我回頭看著消防員叔叔，心想：哪里有火災，哪里有困難，消防員叔叔就出現在哪里，他們堅強、無私、勇敢，為祖國和人民奉獻自己的一切，他們雖平凡但很偉大，是我們學習的好榜樣！
火災心得體會10
在我們日常生活中，火是不可缺少的，，所以我們了解有關于火災的安全常識是尤為重要的。避免火災事故的發生，及掌握火災的急救常識是十分必要的。
案例中的許多火災事故主要是由于大多數的人沒有火災的安全常識，從而引發了重大的火災事故，沒有火災的安全常識在火災發生后，不僅僅沒有救助別人的能力，更是連自救的都不能得救，從而導致事故更加嚴重，造成的損失更是重大，所以掌握有關于火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發生，同時也能避免自己身陷火災的危險之中。那么要避免火災的發生，就要掌握火災的安全常識：
如果火災發生居民樓內，樓內居民首先要保持冷靜。如果火災是出于初起階段，盡快用水和滅火器破撲救，如果撲救不了，盡快離開火場，不要貪戀財物。為了做好個人防護，可用濕毛巾掩住口鼻，用浸濕的`衣服被褥包裹身體，以防止被火燒傷；在濃煙中，要低姿行走，煙大時要匍匐前行，居民應該保持秩序，依次撤離現場，切不可由于火災使自己更加緊張，逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置，疏散時辨不清方向，結果不擇路線，不顧后果，致使失去有力的逃生機會。如果逃生通道被封鎖，一時逃不出去，要爬在窗上揮舞物品或呼喊發出求救信號，以便消防人員及時救助。
如果火災發生在公共場所，例如學校，按照安全出口指示標志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發生火災時，要快速組織求救，同時將各個房門關閉，如果火勢較大，無法撲救，要根據平時熟悉的情況確定逃生路線，迅速選擇逃生出口逃生，但不要乘坐電梯，以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死，要關緊房門，堵住漏孔，防止煙霧進屋，同時向窗外揮舞物品呼喊，盡快向外發出求救信號；如果煙大，要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻，防止毒煙熏嗆，要沉著冷靜，選擇最直接的逃生路線，開門時，要迅速將門關好，防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖，要往遠離煙火的地方疏散，可以利用衛生間、樓梯間、水房等場所避難，然后想方法下樓，沒有救護措施，不要盲目跳樓，以免造成傷亡。
煙大時要匍匐前進，被煙火圍在里面的人員，要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發現又能避免煙火熏嗆的地方，向外揮舞衣物，發出救援信號，也可以用繩索系到結實的固定物上滑繩自救。煙火大時，自己失去了自救能力，要趴在屋內墻根處，既防止被建筑物砸傷，又便于消防人員尋找。身上起火時，不要亂跑，要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。
總之希望我們每個人都能掌握安全常識，對于火災這樣的重大事故，我們要做到防患于未然，在學校沒有小的事故，更不要說是火災的事故，我們時時刻刻保持警惕，把一切不安全的因素制止在萌芽時。
火災心得體會11
今天上午觀看春季學�；馂氖枭⑻由菥毠_課。我深受啟發。
公開課采用了生動有趣的教學方式，通過模擬火災場景、互動問答等形式，詳細講解了火災逃生的基本步驟和注意事項，讓我對火災疏散逃生有了更加清晰的認識。我學會了如何正確判斷火勢，如何選擇合適的`逃生路線，如何使用滅火器材等實用技能。這些技能不僅可以在火災中保護自己，也可以在工作中冷靜高效應對學生各種突發情況。
通過這次學習，我更加明白了掌握實用技能的重要性。在未來的日子里，我會不斷練習這些技能，確保自己能夠在遇到危險時迅速應對，保護自己和他人的安全。安全無小事，只有時刻保持警惕、加強學習和實踐，才能在面對火災等突發事件時保持冷靜、正確應對。
火災心得體會12
那次大火造成直接財產損失3540萬元，在大火撲救中有14位消防官兵犧牲，68人受傷；5明油庫職工去世。1998年3月5日下午4是左右，陜西省西安市煤氣公司管理站儲氣罐區一座400立平方米球形儲氣罐底部閥門爆裂，導致液化石油泄露，處理不當，發生爆炸，14死亡，30人受傷。有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧：
1、干粉滅火器，首先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器，首先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，壓桿就能使密封間開，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。
我一定會在日常生活中多注意防火細節多向大家宣傳消防安全知識，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕！讓火災的悲劇不再重演！珍愛生命，火災是無處不在的，生命無價，而生命也將是火災所造成的慘重的代價，無辜的人也會被突如其來的火災奪去生命與健康，有的會命歸西天。而釀成火災的相關的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍首！
火災教育在我們日常生活中，火是不可缺少的，所以我們了解有關于火災的安全常識是尤為重要的。
避免火災的發生，及掌握火災的'急救常識是十分必要的。許多火災事故主要是由于大多數的人沒有火災的安全常識，從而引發了重大的火災事故，沒有火災的安全常識在火災發生后，不僅僅沒有救助別人的能力，更是連自救的都不能得救，從而導致事故更加嚴重，造成的損失更是重大，所以掌握有關于火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發生，同時也能避免自己身陷火災的危險之中。
那么要避免火災的發生，就要掌握火災的安全常識：如果火災發生居民樓內，樓內居民首先要保持冷靜。
如果火災是出于初起階段，盡快用水和滅火器破撲救，如果撲救不了，盡快離開火場，不要貪戀財物。
火災心得體會13
火災是一種極具破壞力的災害，當火災發生時，不僅會造成財產損失，還可能會奪去無辜的生命。為了提高我們應對火災的能力，近日我參加了一次火災知識培訓。通過這次培訓，我深刻認識到了火災的危害，并掌握了一些應對火災的方法與技巧。下面我將就我的培訓心得體會進行闡述。
在培訓的第一部分，講師重點介紹了火災的危害性。他提醒我們，火災的發生會導致房屋結構不穩定，可能會引發坍塌事故，給我們的逃生增加困難；另外，燃燒產生的大量有毒氣體會導致中毒，對人體造成嚴重的傷害；還有火焰本身的高溫可以迅速吞噬一切，對身體造成灼傷等。通過這些描述，我深入理解了火災的`威脅，激發了我對火災防控的重視。
在培訓的第二部分，講師向我們介紹了火災的常見起因。他告訴我們，火災的起因有很多種，其中包括電氣設備故障、燃氣泄漏、煙草等。講師還強調了火災預防的重要性，提醒我們要嚴禁亂拼亂接電線，要定期維護家中的電器設備，要妥善使用明火等。通過了解這些火災的起因，我們能夠更好地預防火災的發生，減少火災給我們帶來的損失。
在培訓的第三部分，講師向我們介紹了逃生的技巧。他提醒我們在火災發生時要保持冷靜，盡可能用濕毛巾捂住口鼻來防止吸入煙霧，不能亂沖亂撞，要根據情況選擇逃生的最佳路線。他還教給我們滅火器的正確使用方法，并示范了正確的“滾進箱”，“跳進箱”等滅火姿勢。通過這部分培訓，我學會了如何應對火災時的逃生和滅火，增強了我面對火災時保護自己和他人的能力。
在培訓的最后一部分，講師向我們進行了實踐操作。他引導我們使用滅火器滅火，并進行了現場演示。在實踐環節中，我親自體驗了使用滅火器的感覺，發現真實環境與想象中的有所不同。這使我更加謹慎和自信，提高了我在火災中的應對能力。
通過這次火災知識培訓，我深刻認識到了火災的嚴重性和危害性，也掌握了一些應對火災的方法和技巧。我認為火災知識的學習不僅對個人安全有著重要意義，也對家庭和社會安全具有重要影響。我將繼續關注火災防控的相關知識，在日常生活中高度重視防火措施的執行，提高自身的安全意識。同時，我還將積極傳播火災防控知識，鼓勵身邊的人重視火災預防，共同構建一個更安全的生活環境。
在火災知識培訓中，我收獲了更多的安全意識和生活技巧。通過深入了解火災的危害性、起因和應對方法，增強了我應對火災的能力。我相信這些知識將在生活中發揮重要作用，提升我們的安全防范意識，減少火災造成的傷害和損失。
火災心得體會14
在我們日常生活中，火災的發生率較高，不僅會造成財產的損失，更會對人們的生命安全造成威脅。因此，對于火災知識的了解顯得尤為重要。經過一些學習和實踐，我對于火災知識有了更為深刻的認識和理解，以下是我的心得體會分享。
第一段：認識火災，重視預防。
了解火災的起因和發展過程，可以幫助我們更好地預防火災的發生。我了解到，火災的起因往往是因為人們在使用電器或者明火的過程中不注意安全，如用電不當、明火不按規定使用等。除此之外，電線老化、短路以及電器過載等因素也可能導致火災的發生。因此，我們要時刻保持警惕，加強對于電器和明火的使用安全知識的學習和了解，避免因為不規范的操作而引發火災。
第二段：急救處理，避免后果擴大。
在火災發生時，我們要及時進行急救處理，防止火災的后果擴大。首先，我們要快速撥打火警電話，通知消防部門前來撲滅火災。其次，我們還需要根據火災的情況采取一些有效的措施，如盡可能地關閉用電設備，用濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離火災現場等。這樣可以在極短的時間內進行有效的應對，避免人員傷亡和財產損失。
第三段：家庭防火，重視日常細節。
家庭防火是火災預防的重要手段。日常生活中，我們應該注意細節，做到防患于未然。首先，保持家庭用電設備良好的狀態，避免老化和過載。其次，要注意烹飪時的安全，避免油煙過大引起火災。此外，還要定時進行家庭防火檢查，確保家庭的電線路、電器設備、氣管、燃氣管道等都處于安全狀態。
第四段：危險品處理，規范使用方式。
危險品的使用也是導致火災發生的'一個重要因素。在日常生活中，我們常用到的危險品有天然氣、瓶裝液化氣等，我們需要注意它們的規范使用方式。比如，不要把易燃易爆的危險品存放在陽光曝曬的地方，不要將危險品遺留在電器旁邊，嚴禁在燃氣中添加其他非法物質等。只有規范危險品的使用方式，才能有效地預防火災的發生。
第五段：火災防控，多元手段并行。
火災防控是一個系統工程，需要多元手段并行。比如，在建筑設計中，需要規劃消防通道、設置消防設施；在電氣設備的使用中，要及時清理積塵、定期檢查電源等。在建筑物日常管理中，也需要定期開展火災應急演練，提高員工及居民應對火災的應急能力。通過多元手段的相互配合，可以更全面地預防和控制火災的發生。
總之，火災防范和控制是艱巨的任務，需要個人和社會的共同努力。每個人都應該認真學習和執行火災預防措施，從細節層面進行自我管理，擴大火災防范宣傳，讓更多的人了解到火災的知識，共同為減少火災事故的發生而努力。
火災心得體會15
火災事故是火災的“種子”，對家庭和社會造成威脅，影響巨大，對國家和社會造成危害，對社會穩定和國家安定都會造成很大影響。為進一步提高我校學生安全意識，確保學校和社會穩定，確保全體師生的生命財產安全，結合我校安全工作的實際，我校認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以維護學校正常的教育教學秩序、推進“平安校園”的創建為重點，全面開展了一系列安全教育活動，取得了一些成效�，F將本學期的安全工作匯報如下：
一、加大宣傳力度，增強全體師生安全意識
1、成立安全工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、召開全體師生員工大會：
學校安全工作的重中之重，安全工作是學校各項工作的中心，為了讓全體師生及學校管理人員明確安全工作的重要性及具體要求。學校成立了專項領導小組，由校長任組長，政教主任及班主任為副組長，各處室負責人為成員。
二、明確要求、層層落實職責，形成全體教職員工共同管理的安全工作格局。
3、我校明確了各崗位人員的安全職責、安全目標以及工作要求，制定了各個崗位的安全職責，并進行了全面細心的培訓和考核。
4、為保證學生在校園中的`安全，根據教育的發展方向和學生的思想實際，確定本班安全職責，我們在原有的基礎上制定完善各項安全制度，并在實際執行中不時更新，使學校各項工作規范有序。
5、加強學校周邊環境安全的綜合治理工作，做好交通、治安等各項安全工作，及時處理發現的問題和隱患。
6、加強對師生的安全教育，增強師生的安全意識。
三、加大檢查力度確保安全管理到位
7、我校嚴格執行上學期制訂的安全工作規定，并對校舍、教學設備等進行定期檢查。
8、我們對檢查的結果進行登記，有無安全隱患。
9、對存在的安全隱患提出整改意見和時，并進行整改。
10、我們還對學校的各個部門進行定期檢查，并及時做好記錄。
四、落實安全制度，防范措施落實到位。
11、我校嚴格按上級要求配齊各種防火、防盜、防觸電及防其它意外事故的物品。并且定期進行消防演練，提高師生的自我保護意識。
12、為加強對校園安全管理，我們要求各個班級都加強對學生的安全教育，在課堂上要求學生在校園里不能追逐、打鬧；要嚴格學生的課間活動，在體育課上，教育學生做到精力集中；在課間活動時，要求學生做到文明活動，在校內不追逐、打鬧；要時刻注意學生的言行，把安全放在第一位，不得出現任何安全事故；要經常進行安全排查，發現安全隱患和苗頭，及時處理。
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