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      1. 最新同上一堂國家安全教育課觀后心得

        時間:2024-05-14 15:53:52 學習心得體會 我要投稿
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        最新同上一堂國家安全教育課觀后心得

          當我們經過反思,有了新的啟發時,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編整理的最新同上一堂國家安全教育課觀后心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

        最新同上一堂國家安全教育課觀后心得

        最新同上一堂國家安全教育課觀后心得1

          4月15日是全民國家安全教育日,觀看了公共課,我的一些感受如下。隨著時代的發展,新形勢下不僅呼喚新的發展觀、改革觀,還需要新的安全觀!說到安全,這是一個多么重要的字眼!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

          針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的`自制力,是我們必備的防范武器。我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。當然,我們不僅僅要保護好我們自己,我們還要盡己所能的保護好我們的祖國!

        最新同上一堂國家安全教育課觀后心得2

          4月12日10時,校團委于圖書館四樓組織團學部門學生代表觀看了“同上一堂國家安全教育課”活動的直播。

          直播開始,全體人員認真的觀看。此次活動以人民安全為宗旨,通過兩個案例,讓我們更加清晰得了解什么是國家安全,而不是片面的理解。非傳統安全,網絡安全,文化安全,社會安全,生態安全,海外利益安全,這些都是國家安全的組成部分。國家安全是國家發展的基石,是最重要的'保障。我們的國家的富強、繁榮,離不開每個人的努力。維護國家安全,是我們愛國精神的體現,是每個公民義不容辭的責任。家國一心,國與民是一個責任共同體。

          參與觀看的同學們都受益匪淺,活動結束后通過采訪,校青志協黃瑩同學說到,今天是國家安全教育日,觀看《同上一堂國家安全教育課》,我意識到國家安全是國家生存發展的前提,感觸頗深。沒有國家安全就沒有個人安全,國家安全是與我們的生命息息相關的。而國家安全教育對我們來說意義重大,提高了我們的責任意識和憂患意識。國家安全不僅有傳統安全,還有網絡安全,文化安全。我們應該統一意識,樹立國家安全觀念,增強國力,加強民眾的安全意識。

          通過此次直播的觀看,增長了學生們的安全知識,提高了學生們的安全意識,促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。營造和諧安全的校園環境。

        最新同上一堂國家安全教育課觀后心得3

          在信息時代網絡安全對國家安全牽一發而動全身,青少年更應該預防,不沉溺于網上聊天,不影響學業和正常生活,提高網絡安全意識,推介網絡安全作品,依法上網的良好氛圍,作為教師我們將不斷完善網絡教育工作切實增強教育實效。

          網絡安全和信息化是一體之兩翼,驅動之雙輪。通過學習使孩子們充分認識面臨的網絡安全形勢并做好網絡安全工作的重要性、緊迫性,加強網絡安全技術攻關。關注青少年網絡安全問題,并不是將青少年“驅逐”出互聯網世界,這是不可行也是不可能的。只是社會、學校、個人需要共同來關注這個問題并解決問題。讓互聯網更好的造福學生,使得青少年在網絡世界里能夠茁壯成長。

          網絡安全與我們每個人都息息相關。小學生作為未成年人,更要從小培養安全上網、文明上網的'意識,使其充分了解網絡的用處及危害,認識到網絡如同一把"雙刃劍",如果使用得當,是非常有用的現代化科技手段;反之,如果使用不當,來自網絡的不良信息也會影響兒童的心靈,甚至危害其安全。對于小學生,社會、家長和學校要攜起手來,共同關注孩子上網行為,教會學生正確認識和使用網絡。

          網絡時代,上網給我們帶來很多方便,比如說,網上訂餐,網上淘寶,春節回家網購高鐵票等等,網絡已成為我們生活中不可缺少的一部分。

          對小學生來說,我們一樣離不開網絡,比如說,我們要在校園網上發信息、作文等,都必須在網上完成,平時和同學、老師,網上交流、互動,談話,無不顯示著網絡的方便。

          網上還有好看的電影和好玩的游戲,要求要有自制力,長時間的上網會導致視網膜脫落,嚴重的還可能導致失明。所以我們要文明上網,健康上網、安全上網。

          正如語文課本中提到的,在新的世紀里,現代科學技術必將繼續創造一個個奇跡,不斷改善我們的生活?墒乾F代科學技術帶給我們的全是好處嗎?所以,我們以此為契機,帶領孩子認識網絡給人們帶來的便利和危害。如何能在信息世界里暢快地遨游,汲取所需的養分?又如何在紛繁復雜的網絡世界里躲避陷阱,避開誘惑?這些都是初涉社會的孩子們所需要掌握常識。我們期待著讓孩子練出一雙火眼金睛,在這個的世界里健康成長。

        最新同上一堂國家安全教育課觀后心得4

          假如說企業的存在是為了追求效益,那么安全生產就是企業最大的效益,所以安全生產是立業之本。對于廣大企業職工來說,對安全生產的重視是我們的‘責任’和義務,保證自己在正常生產的同時不受到傷害,是對企業負責,更是對自己和家庭負責。從進入企業的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業對員工進行公司車間班組三級安全教育,層層把關,可見安全生產對于企業的重要性。

          安全生產是每一個企業員工的護身符。誰違反了,就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍,遵守它的規則它就會保護你,違反他的規則他就會讓你付出血的代價。違章導致如此嚴重的后果,不能說大家沒有熟悉。那么為什么又常有違章的事發生呢?我想有一個要害的問題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自己所謂的經驗,原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規守紀的行為,最終,一足失成千古恨!

          每個人都明白安全意味著什么,安全也是最簡單被人忽視的。當我們凝視這設備正常運行的時候,當我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時候,安全二字往往會被一時的松懈剎那間離開了我們的頭腦,而就是這一剎那,安全事故可能就會在這一瞬間發生。其實安全事故往往都是些完全可以避開的事件,安全事故也往往是發生在那些我們認為本不該發生的地方,事實證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發生的重要因素,所以工作的同時我們一定要把安全二字牢記在心,完成工作任務之前一定要確認安全與否,主觀上引起重視,三思而后行,對任何存在兇險的`不安全因素都要小心對待,不要麻痹大意,自以為是,做到膽大心細,圓滿安全的完成工作任務。

          安全生產是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產預防為主,安全第一以人為本”,但我們需要的并不完全是這些,最重要的'莫過于把慎密的思想落實到嚴謹的行為中,謹于思慎于行。

          每一次血的教訓,都給了我們安全的警示,每一次事故的發生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一,預防為主”的思想,對安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識,增強安全‘責任’心,繃緊“安全這根弦”,我們就會營造出安全和諧的氛—圍,我們的平安之花才會盛開的更加長久明艷。

        最新同上一堂國家安全教育課觀后心得5

          “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命惟獨在安全中才干永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都惟獨一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,立即綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

          在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的‘價值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發生了:子欣在游戲當中受傷了。霎那,同學們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我立即沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很簡單骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的.。我想:一個非常堅毅的女孩也哭了,子欣的'手一定很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

          其實這些意外可以避開的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當天的運氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節有沒有拜神”……所以這些想法都不對的,你們認真想一想當你自己發生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。

          所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命惟獨一次要好好關愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

          我忠心期望大家愛護自己的生命和注重安全!

        最新同上一堂國家安全教育課觀后心得6

          4月14日下午3時,《同上一堂課國家安全教育課》通過湖北衛視播放,湖北教育信息網同步播出。

          目前,中國正在變成一個大國、強國,在國際體系中的位置日益從邊緣向中心移動。國際地位的變化給國家安全帶來了全新的挑戰。例如,西方國家利用網絡對我國青少年思想進行侵蝕、對我國的社會主義制度進行詆毀,以及對英雄模范故意抹黑等。

          安全挑戰日益增多的同時,國民對國家安全的認識并沒有得到有效提高,這就需要進行國家安全教育。所以,我國設立全民國家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國迫切需要建立一套理性的、符合時代特征和國家需求的教育框架,讓民眾準確、全面認識國家安全問題。在推進國家安全教育時,要著力解決民眾存在的兩個問題。第一,不能變成國家安全的虛無主義者,認為在全球化時代,國家安全已經過時。第二,要避免陰謀論和被迫害妄想癥,不能憑借想象放大一些威脅。

          國家安全教育的核心任務是樹立正確的國家利益觀。當集體利益與個人利益相沖突的時候,如何界定適當的邊界是一個值得探討的問題。需要指出的是,這個邊界是有彈性的,是一個互動、探索的過程。以美國為例,在9.11之后的兩年半到三年里,美國國民愿意用言論自由去換取國內安全,認為監聽能夠保護國民安全。但隨著威脅的過去,情況發生了變化!袄忡R門”事件曝光后,美國民眾開始重新審視網絡安全問題,更多的'網民開始關注自己的隱私是否受到監視。

          在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標桿,制定一個正確與錯誤的標準,從而實現網絡的自由有序。對企業來說,安全是一種成本,所以企業不太愿意在網絡安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內各層次的系統教育,從政府官員到企業人員,再到普通民眾,各行各業都要將網絡安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則,并在具體的工作和生活中具體落實。

          此外,媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播,避免對網絡安全、信息安全進行放大和煽情報道,在制造新聞的娛樂性時,不要忘記媒體的社會責任。

        最新同上一堂國家安全教育課觀后心得7

          四月十五日,是國家的全民國家安全教育日。我項目部以此為契機,舉行“國家安全教育日專題節目學習會”。通過視頻教學,我們進一步了解了關于國家安全的定義,其涉及到國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益等方面。

          首先我們要始終樹立國家利益高于一切的'觀念。國家的安全關系到整個國家和民族的生死存亡,國家的榮譽、利益關系到國家與民族的尊嚴和發展。維護國家安全既是國家利益的需要,又是個人安全的'需要。

          其次,我們要深刻認識到國家安全包含的內容和重要性,也要認識到國家安全和我們本身的利益有著切實緊密的關系。日常生活中我們應了解并遵守相關法律,如《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中華人民共和國反間諜法》等法律法規。我們應該明白“國家安全”離我們并不遙遠,要提高警惕、切實履行好維護國家安全的義務。

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