法制進(jìn)校園心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的法制進(jìn)校園心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
法制進(jìn)校園心得體會(huì) 篇1
隨著我國(guó)法制建設(shè)的不斷推進(jìn)，法律意識(shí)逐漸增強(qiáng)，如何讓青少年在校園中更好地掌握和運(yùn)用法律知識(shí)成為了當(dāng)前亟待解決的問題。為此，許多地方都開始了“法制進(jìn)校園”的活動(dòng)，旨在通過課堂教育、演講、辯論等形式，向?qū)W生傳授法律知識(shí)，提高對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和意識(shí)，防范青少年違法犯罪行為。我參加了學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，也參觀了其他學(xué)校的活動(dòng)，受益匪淺，以下是我的心得體會(huì)。
首先，法制教育應(yīng)該貼近實(shí)際，具有針對(duì)性。學(xué)生喜歡接受生動(dòng)、接地氣的知識(shí)，如果講解枯燥、跟不上時(shí)代的話，學(xué)生的興趣和熱情必然大打折扣。因此，要深入了解他們的生活和思想，選擇適當(dāng)?shù)脑掝}和教學(xué)方式，營(yíng)造出一種輕松愉悅的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生參與其中。比如，組織學(xué)生觀看法制宣傳片、開展法律知識(shí)測(cè)試、模擬法庭審判等，不僅豐富了他們的課余生活，還提升了對(duì)法律的認(rèn)知度和實(shí)際應(yīng)用能力。而許多學(xué)校開設(shè)的法律課程，授課老師也應(yīng)該注意靈活性，在案例講解、實(shí)地考察等方面多做探究，增加互動(dòng)與現(xiàn)場(chǎng)感，激發(fā)學(xué)生的興趣。
其次，法制教育需要與家庭、社會(huì)多方面配合推進(jìn)。法制教育工作不能僅僅靠學(xué)校和教師，除了家長(zhǎng)和社會(huì)上的各種社團(tuán)組織、公共服務(wù)機(jī)構(gòu)等，以及政府的相關(guān)部門也應(yīng)該在法制宣傳和普及方面做出努力。在學(xué)校開展法制教育活動(dòng)的`同時(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)知道學(xué)校的相關(guān)政策和措施，并激發(fā)家長(zhǎng)參與到法制教育中來。此外，對(duì)于一些法律問題，學(xué)校應(yīng)積極與當(dāng)?shù)毓�、法院、檢察院等機(jī)關(guān)建立聯(lián)系，有時(shí)可能會(huì)直接申請(qǐng)帶班參觀參考法庭審判過程，從而使學(xué)生成為更積極的社會(huì)角色。
最后，必須建立長(zhǎng)效制度保障，形成文化氛圍。法制教育不應(yīng)被人們視為單純的教育活動(dòng)，而應(yīng)該被更多的人投入到法制文化的推廣與建設(shè)中來。政策制定方面，可以通過制定諸如《公民法制常識(shí)》等相關(guān)規(guī)定，明確學(xué)�；蚪逃龣C(jī)構(gòu)在法制教育方面的具體義務(wù)和責(zé)任。企業(yè)和社團(tuán)方面，可以鼓勵(lì)捐贈(zèng)法律讀物、法制教育設(shè)施等，以運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、信息、文化等力量，帶動(dòng)法制文化的傳播。更為重要的是，我們要注重營(yíng)造長(zhǎng)效機(jī)制，制定長(zhǎng)期規(guī)劃，一步步將法制教育習(xí)慣化、定制化，從而形成法制文化，讓更多青少年受益于法治的教育，增強(qiáng)法治意識(shí)，建設(shè)法治社會(huì)。
總的來說，法制進(jìn)校園是一項(xiàng)十分重要的工作，它關(guān)系到我們國(guó)家的未來和發(fā)展，同時(shí)也關(guān)系到我們青少年的成長(zhǎng)和安全。我們要認(rèn)真對(duì)待，切實(shí)落實(shí)，確保對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響是積極的。希望廣大青少年和家長(zhǎng)都能夠積極參與到這項(xiàng)工作中來，共同建設(shè)法治、和諧的校園和社會(huì)。
法制進(jìn)校園心得體會(huì) 篇2
經(jīng)歷過“法制進(jìn)校園”活動(dòng)后，我深有所感，也有許多心得體會(huì)。這篇文章是我對(duì)整個(gè)活動(dòng)的回憶和體驗(yàn)，以期分享我對(duì)法制教育的理解和憧憬。
我覺得“法制進(jìn)校園”活動(dòng)是一種對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行法制教育的非常好的方式。法律是社會(huì)生活的規(guī)范和準(zhǔn)則，而我們作為學(xué)生，可能對(duì)法律知識(shí)的了解并不足夠。而這次活動(dòng)讓我意識(shí)到，不僅要擁有專業(yè)的學(xué)識(shí)，也要對(duì)自身權(quán)利的保障和承擔(dān)的責(zé)任有深刻理解。我深感自己在掌握法律知識(shí)方面還有許多不足，需要在日常生活和學(xué)習(xí)中更加注重法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。
法治社會(huì)的建設(shè)需要每一個(gè)公民的參與。參加此次活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我體驗(yàn)到了參與社會(huì)公共事務(wù)的重要性。專業(yè)的法官、警察親臨我們校園，為我們介紹法律知識(shí)、案例解讀和現(xiàn)場(chǎng)模擬庭審等環(huán)節(jié)，使我深感法制是如何滲透到我們的日常生活中。法治是保障社會(huì)公正，維護(hù)群眾權(quán)益的重要武器，我們每個(gè)人都是法治建設(shè)的一份子，都有責(zé)任維護(hù)法治建設(shè)的完整和健康。我們要遵守法律，尊重法律，更要利用法律來維護(hù)自身的權(quán)益。
“法制進(jìn)校園”活動(dòng)也讓我深刻感受到了正義的力量。活動(dòng)中反映的案例，展示了司法工作者用法律武器為真理而戰(zhàn)，維護(hù)社會(huì)公正的'威嚴(yán)和尊嚴(yán)。每一個(gè)真實(shí)的案例都讓我深深感到，正義不會(huì)遲到，只要我們相信法律，堅(jiān)守正義，就能早日看到陽光。正義的力量可能會(huì)被暫時(shí)阻擋，但絕對(duì)無法被長(zhǎng)久壓制。法律的力量，是讓那些試圖破壞社會(huì)秩序、侵犯他人合法權(quán)益的行為無處可藏，但這需要我們每個(gè)人的參與。
我也感受到了法制教育的重要性。尤其是在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，一些違法犯罪的行為可能因?yàn)樾畔⒌目焖賯鞑ザ硬�。而我作為一名學(xué)生，除了需要具備辨別是非的能力外，更需要有法制意識(shí)，這是防止自己成為犯罪的受害者或者說是預(yù)防自己違法犯罪的基本保障。
總的來說，我對(duì)此次的“法制進(jìn)校園”活動(dòng)有著非常深刻的印象�！胺ㄖ七M(jìn)校園”不僅讓我有了對(duì)法制的基本理解，更讓我明白了法律在我生活中的重要性。我也認(rèn)識(shí)到，做一個(gè)了解法律、懂法律、守法律的公民，應(yīng)該是我們每一個(gè)公民所努力的方向。
法制進(jìn)校園心得體會(huì) 篇3
這幾天學(xué)校組織給同學(xué)們上法治課，經(jīng)過聽講課﹑看錄像、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典范事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí)，一點(diǎn)一滴積淀，持之以恒學(xué)法、守法、用法、逐步確立法治觀念，增強(qiáng)法治意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民。
當(dāng)前，未成年人囊括在校學(xué)生犯罪問題，仍然是危害社會(huì)治安的一個(gè)不容忽略的`問題隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在關(guān)于外交往中，法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)矩。作為21世紀(jì)主人的'青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維持人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。青少年是祖國(guó)的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法治教育。經(jīng)過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我們知道了什么是關(guān)于的，什么是錯(cuò)的我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)力思考的能力。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見，且不可盲從.有了法治教育才使得我們的祖國(guó)越發(fā)美好。
法治教育進(jìn)課堂心得體會(huì)2
正處于青春期的我們，是最為叛逆的時(shí)期。我們總是十分厭惡父母的管教，凡事都喜歡自己拿決定，根本從未考慮過事情的后果。而也就是因?yàn)檫@樣，從而導(dǎo)致因選錯(cuò)道路而使我們關(guān)于未來的一切向往頃刻間化成了泡沫。針關(guān)于這一事實(shí)，學(xué)校開展了法治教育報(bào)告會(huì)。
在會(huì)上，警察叔叔為我們列舉了眾多的案例，那些案例雖說人物和進(jìn)程不同，但其結(jié)果簡(jiǎn)直是極其相似的，差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動(dòng)我的心。究竟誰能保證這些人沒有向往過、期盼過自己的未來?與此同時(shí)，也為我敲響了警鐘，在以后的日子里，絕不能因一時(shí)的激動(dòng)而親手葬送了自己美好的青春年華。
另外，警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如，不可以進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，不可以看色情光碟、報(bào)刊，乘車時(shí)不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中，并且且我相信，在以后的日子里一定會(huì)使我受益無窮。
警察叔叔還講了好多好多
就這樣，時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)刻間悄然離去。不管報(bào)告會(huì)結(jié)束了，但其內(nèi)容卻永駐我的心田。
法制進(jìn)校園心得體會(huì) 篇4
法制進(jìn)校園是我國(guó)近年來推進(jìn)的一項(xiàng)重要工作，通過在學(xué)校普及法律知識(shí)、開展法律教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)、法律素質(zhì)，提高他們自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的能力。
在學(xué)校的法制教育中，我們舉行了一系列的法制課堂，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的法制教育活動(dòng)，取得了令人矚目的.成果。在這里，我想就自己在法制教育中的體會(huì)和收獲與大家分享。
首先，我們了解了法律的基本概念和意義。在法制教育中，我們明確了法律的重要性，以及違法行為的嚴(yán)重性和危害性。我們通過學(xué)習(xí)和討論案例，認(rèn)識(shí)到了法律為人們和社會(huì)的正常運(yùn)作提供了保障，具有重要的規(guī)范和引導(dǎo)作用。法律不僅是現(xiàn)代社會(huì)的產(chǎn)物，也是不可或缺的社會(huì)基石。
其次，我們提高了法律素養(yǎng)和法律意識(shí)。在法制教育中，我們了解了法律的適用范圍、法律程序和行為規(guī)范。我們掌握了法律的一些基本知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何通過法律手段維護(hù)自身權(quán)益和利益。同時(shí)，我們也明白了自己應(yīng)該遵守法律規(guī)定，不違法亂紀(jì)、不做傷害社會(huì)公共利益的事情。我們要重視自己所犯錯(cuò)的后果，尊重他人和社會(huì)法治，追求真理，尊重法律，在日常生活中，有法律意識(shí)和法律觀念。
最后，我們深入了解了法律環(huán)境和法律制度。法律環(huán)境是人們生活與工作的基本環(huán)境，包括法律制度、法律文化、法律政策等方面。法律制度則是民事法律及刑事法律等，是維護(hù)公民權(quán)益和呈現(xiàn)社會(huì)秩序的基本手段。在現(xiàn)代化的大環(huán)境下，我們要了解和掌握這個(gè)系統(tǒng)，盡快適應(yīng)新環(huán)境并讓其作用于我們，推動(dòng)社會(huì)全面、全方位、多視角的發(fā)展。
通過對(duì)法制教育的探討，我收獲頗豐，當(dāng)然也存在一些問題與不足。希望在接下來的學(xué)習(xí)和工作生活中，我們的法律素質(zhì)和法律意識(shí)能夠得到提升和加強(qiáng)，使我們成為遵守法律、尊重法律、建設(shè)法制化國(guó)家的合格公民。
法制進(jìn)校園心得體會(huì) 篇5
隨著社會(huì)的發(fā)展，法制教育越來越受到人們的關(guān)注。作為未來的接班人，學(xué)生們更加需要成為擁有法律意識(shí)和法制素養(yǎng)的公民，因此，法制進(jìn)校園的教育也逐漸得到普及。在參加了法制進(jìn)校園的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，我有了一些心得體會(huì)。
首先，法制進(jìn)校園的教育重要性不言而喻。它不僅可以提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制素養(yǎng)，更可以讓學(xué)生們更深入地了解到法律對(duì)于人們生活的重要性，進(jìn)而養(yǎng)成自覺遵守法律、自我保護(hù)、積極宣傳法制等良好的.習(xí)慣和意識(shí)。法制教育還可以加深學(xué)生們對(duì)法律知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，為以后成為有用之才奠定堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)。
其次，法制教育需要通過一系列有針對(duì)性的活動(dòng)來實(shí)施。如模擬法庭比賽、法律知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)生法律援助、法制論壇等等，這些活動(dòng)都可以培養(yǎng)學(xué)生們分析問題、解決問題的能力，更能切實(shí)地體現(xiàn)法制教育的實(shí)質(zhì)和價(jià)值。
此外，教師的作用也是非常重要的。法制進(jìn)校園是一個(gè)全員參與的過程，學(xué)校應(yīng)充分利用各種教育資源，在教師中普及法律和法制教育，特別是作為學(xué)校法制教育的主要承擔(dān)者，教師首先應(yīng)成為選學(xué)法律意識(shí)和法制素養(yǎng)的典型，肩負(fù)著法律常識(shí)教育、規(guī)范德育、人權(quán)保障等方面的使命。
最后，在法制進(jìn)校園的教育中，主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度是成功的關(guān)鍵之一。我們應(yīng)該不斷地積極參與各種組織的法制學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷的充實(shí)我們的法律知識(shí)庫，并通過互聯(lián)網(wǎng)等各種途徑進(jìn)行知識(shí)傳播，讓更多人對(duì)法律具有認(rèn)知，對(duì)法治具有信仰。
總之，法制進(jìn)校園的教育是非常重要的，它可以讓我們逐步提高自我保護(hù)意識(shí)和法制素養(yǎng)，成為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)墓�。我們�?yīng)該制定科學(xué)的法律觀，堅(jiān)持自覺遵守法律，認(rèn)識(shí)到法律的權(quán)威，乃至自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)，為保障國(guó)家法治建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
法制進(jìn)校園心得體會(huì) 篇6
羅培新學(xué)長(zhǎng)“法律讓生活更完美”的演講十分精彩，讓我明白在這個(gè)依法治國(guó)的時(shí)代應(yīng)當(dāng)怎樣培養(yǎng)自我的法治思維。在日常生活中，我們時(shí)不時(shí)會(huì)碰到兩難的情境，為此我們感到十分困擾：究竟我們是應(yīng)當(dāng)守本分，還是盡情分呢？羅培新學(xué)長(zhǎng)的演講告訴我答案：我們要掌握基本的法律常識(shí)，做好法律規(guī)定的義務(wù)，但我們同樣不能拋棄我們的良知，拋棄我們生而為人的道德�？档抡f，世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。所以，當(dāng)我們執(zhí)著于眼前的法律時(shí)，我們?nèi)砸浀锰ь^去仰望璀璨的星空。
之后是李萬林學(xué)長(zhǎng)的演講，他敘述了當(dāng)初設(shè)置“福蓮天凱”法律獎(jiǎng)學(xué)金的初衷。他們期望以教育助學(xué)的方式回報(bào)母校、回報(bào)自我的故鄉(xiāng)連城。他們立志要為家鄉(xiāng)人們謀福祉，期望連城一中的學(xué)子們能擁有更好的條件成長(zhǎng)成才，讓他們的人生之路越走越寬。
有人說，法官是捍衛(wèi)正義的最終的一道防線，他們守護(hù)著公平，維護(hù)著正義。而趙琛琛法官和俞硒法官以她們的親身經(jīng)歷告訴我們，身為一個(gè)法官，她們平常表現(xiàn)出來的情態(tài)其實(shí)與我們心目中的高大上形象略有不一樣。他們都有知識(shí)上的訓(xùn)練，有價(jià)值上的堅(jiān)守，不會(huì)因外界的阻撓而喪失自我的本心。她們這種堅(jiān)守本心、執(zhí)著追求的精神值得我們學(xué)習(xí)……
盡管他們與我們的交集僅有這短短幾個(gè)小時(shí)，但我相信他們帶給我們的影響卻是永久的'。我想，作為普通人的我們，能夠做到的便是對(duì)法律“嚴(yán)格地服從，自由地批判”。正如伯爾曼所說的，沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條，而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。法律無處不在，法學(xué)精深細(xì)微，我們唯有樹立法治的思想，堅(jiān)定內(nèi)心的信仰，我們才不會(huì)失去自我，失去自由。
威爾遜曾說：“法律是社會(huì)習(xí)俗和思想的結(jié)晶�！比缃�，法律與我們的生活密不可分，法律無所不在，我們的任務(wù)便是將自我培養(yǎng)成一個(gè)遵從法律的好公民。
與法律同行，我們能更好地領(lǐng)略這個(gè)世界的千姿百態(tài)，品嘗這個(gè)世界的千滋百味，我們的人生會(huì)更加精彩！
我們通過班會(huì)的時(shí)間，在教室里觀看關(guān)于法制教育的影片，其實(shí)法律就在我們身邊，守法和犯法就一步之遙。
法是什么，簡(jiǎn)單理解就是公平公正，是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù)，對(duì)社會(huì)具有普遍約束力的規(guī)范。
說道規(guī)范，說起來簡(jiǎn)單，做起來似乎就有些身不由己了，比如說早上上班趕公交車，對(duì)面正是你要乘的車子而且是最后一班車，但是現(xiàn)在正巧紅綠燈跳在紅燈上，不過馬路上一輛車子也沒有，你說怎么辦?很簡(jiǎn)單，我們應(yīng)該等綠燈，走斑馬線，但是生活中絕大多數(shù)人會(huì)沖過馬路，盡管我們都懂得“生命誠(chéng)可貴”，都了解交通法，可有些時(shí)侯，情愿不自由也就自由了。所以說，知法、守法應(yīng)從我們身邊的小事情做起。
我們正值人生中最幸福的時(shí)候，有太多美的向往，在對(duì)美好夢(mèng)想追尋的同時(shí)，不要忘了自己的方法，我們作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的新一代青年，應(yīng)當(dāng)在今后繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，愛法，懂法，知法，守法，做一個(gè)守法的公民并利用法律來保護(hù)自己。做好自己應(yīng)當(dāng)做的事，遵紀(jì)守法，成為一個(gè)陽光，積極向上的青年。
在平時(shí)的生活中，每一寸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)該要用心去做。注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，無論是大事還是小事，都應(yīng)當(dāng)三思而后行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)法制觀念，提高法律意識(shí)，懂得法律的重要性與普遍性。
法制進(jìn)校園心得體會(huì) 篇7
一、指導(dǎo)思想
法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)是深入貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要工作，活動(dòng)中學(xué)校要以“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識(shí)，推進(jìn)依法治校，共建和諧社會(huì)”為主題，進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會(huì)主義法制理念，提高依法行政的能力與水平，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識(shí)，提高青少年法律常識(shí)的水平，提高師生學(xué)法、守法、用法水平。
三、活動(dòng)過程
6月26日下午，20xx年度邵陽市“法制進(jìn)校園”現(xiàn)身說法首場(chǎng)報(bào)告會(huì)在洞口九中舉行。洞口九中對(duì)此高度重視，特設(shè)立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)由校長(zhǎng)助理李玉群同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由政教處胡金彪、吳立斌同志擔(dān)任，成員有肖文平、譚浪、譚明朗、肖謀樹及全體班主任。洞口團(tuán)縣委書記寧琛、副書記肖舞霞及市勞教所干警等出席報(bào)告會(huì)并講話。
“法制進(jìn)校園”現(xiàn)身說法報(bào)告會(huì)是由共青團(tuán)邵陽市委、市綜治辦、市司法局、市教育局等單位聯(lián)合開展的活動(dòng)，其主要內(nèi)容是以市勞教所的勞教人員講述自己的反面事例，對(duì)廣大青少年學(xué)生進(jìn)行“文明上網(wǎng)、拒絕毒品、遠(yuǎn)離犯罪”的警示教育。
團(tuán)縣委寧琛書記在報(bào)告會(huì)上希望廣大青少年學(xué)生從現(xiàn)身說法中吸取教益，明白事理，學(xué)會(huì)做人，自覺爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)和民族偉大復(fù)興的可信、可靠的接班人。他指出，青少年時(shí)期是人生的重要時(shí)期，一個(gè)人的愛國(guó)情操、文明習(xí)慣、法制觀念、個(gè)人品質(zhì)以及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的確立，大多在青少年時(shí)期。
廣大青少年要努力學(xué)習(xí)，增加知識(shí)，認(rèn)真思考，增強(qiáng)悟性，勤于實(shí)踐，增長(zhǎng)見識(shí)，在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)自控、學(xué)會(huì)發(fā)展，始終保持“清楚”、“清白”和“清醒”。報(bào)告會(huì)上，市勞教所勞教人員、戒毒所病室人員講述了自己吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和打架斗毆而誤入歧途不堪回首的'往事，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的血淋淋的事例令學(xué)生們無比痛惜、警醒。
兩位勞教人員還用自己的切身體會(huì)告訴學(xué)子們要珍惜青春，拒絕毒品，遠(yuǎn)離犯罪，牢固樹立法律意識(shí)，學(xué)會(huì)自控，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣和行為規(guī)范。專家為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的法制、安全知識(shí)課，從校園內(nèi)部安全管理方法講到交通安全法律法規(guī)知識(shí)；從校園消防安全管理措施講到師生人身安全、家庭財(cái)產(chǎn)安全的防范經(jīng)驗(yàn)；從受到不法分子侵害的處理辦法講到遇到自然災(zāi)害的逃生之術(shù)；從防止上當(dāng)受騙知識(shí)講到遵紀(jì)守法，教育在場(chǎng)的每一位學(xué)生在人生路上要踏好每一步，做知法、懂法、守法的好公民。學(xué)生代表說出了自己內(nèi)心堅(jiān)決遠(yuǎn)離抵制違法犯罪行為的決心。
律師根據(jù)青少年學(xué)生的年齡特征，用他們身邊的事，深入淺出的作了法律法規(guī)知識(shí)講座，列舉了近幾年中小學(xué)生違法犯罪典型事例，剖析了違法犯罪的基本原因，并循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生該怎樣去遵紀(jì)守法，該怎樣去珍愛生命，該怎樣學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)處境中保護(hù)自己的人身安全。報(bào)告團(tuán)語重心長(zhǎng)的話語和一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例感染了在座的每一位，師生們受益匪淺。
四、活動(dòng)總結(jié)
此次法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了在校學(xué)生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)預(yù)防和減少青少年違法犯罪、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)起到了良好的作用，受到了廣大師生的普遍歡迎和贊譽(yù)。
法制進(jìn)校園心得體會(huì) 篇8
4月20日，我參加了“高橋初中法制報(bào)告會(huì)”。在這場(chǎng)報(bào)告會(huì)上，我深受啟發(fā)。
老師給我們講了三個(gè)事例。
第一個(gè)是：20xx年12月的“三人分尸”事件。在這五個(gè)人中，有四個(gè)女孩，最小的也只有16歲，五個(gè)人都是在�；蜉z學(xué)的。他們?cè)谝粋�(gè)人的家中把另一個(gè)女孩殺死并分尸了。
在整一個(gè)過程中，這個(gè)女孩有三次的`逃生機(jī)會(huì)，但是她都沒有把握住，結(jié)果斷送了自己年輕的生命。這個(gè)事列讓我知道：我們要學(xué)會(huì)有責(zé)任心，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)，并且要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
第二個(gè)事例是：20xx年1月1日，湖南發(fā)生了連環(huán)殺人事件。一個(gè)14歲的少年，為了上網(wǎng)，曾把家里的雞和糧食偷出去賣來換錢。就在這一天，他去向爺爺要錢，但是他爺爺不給，所以他就把他的爺爺殺了。但是被6歲的陽陽看見了，他又再次把陽陽殺了，并且還殘忍的殺害了陽陽的養(yǎng)父和養(yǎng)母。
這個(gè)事例給我的啟發(fā)就是我們要強(qiáng)化法律意識(shí)，同時(shí)也是要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，不在游戲和享受中喪失了成功的機(jī)會(huì)，更不要再錢財(cái)?shù)恼T惑下六親不認(rèn)，即傷害了家人，也傷害了自己。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，利用得好就是“武器”，利用不好就是“毒品”。
最后一個(gè)實(shí)例是：初二的一對(duì)同桌，為了一個(gè)鉛筆盒，大打出手。
這個(gè)事例讓我懂得：要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人、寬容處事。俗話說：“退一步，海闊天空�！�
并且，我們要學(xué)會(huì)交友，，要自尊、自主、自強(qiáng);要學(xué)會(huì)自信，正確的認(rèn)識(shí)自我，相信“我能行!”
在報(bào)告會(huì)上，老師給我們總結(jié)了5點(diǎn)：
1.要有責(zé)任心。
2.要學(xué)會(huì)守法。
3.要學(xué)會(huì)寬容。
4.要學(xué)會(huì)交友。
5.要學(xué)會(huì)自信。
我相信，我以后一定會(huì)照著這幾個(gè)目標(biāo)去努力的，我知道，這5點(diǎn)是成功的奠基石。
法制進(jìn)校園心得體會(huì) 篇9
周五下午，我們?cè)趯W(xué)校的安排下，聆聽了幾位警官的法制講座。他們用一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，為我們講述了一個(gè)又一個(gè)鮮活的例子，令我感受良多。
近幾年來，青少年的犯罪率呈上升趨勢(shì)，這令人大為吃驚。我認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因有多種，首先是青少年抵制誘惑能力差，再加上正處于青春叛逆期，與家長(zhǎng)不能很好商量溝通，或是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子太過溺愛，使孩子無法真正獨(dú)立，但根本原因是因?yàn)榍嗌倌攴ㄖ我庵静粔驈?qiáng)，對(duì)法律沒有什么概念，認(rèn)為法律離自己很遠(yuǎn)，才逐漸走向犯罪的道路。究竟，法律是什么？法律是用來統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)的工具，也是調(diào)整社會(huì)關(guān)系，判斷是非曲直，處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。而法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和付出，增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。我們作為青少年，不應(yīng)僅僅做法治中國(guó)建設(shè)的收益者，更應(yīng)成為參與者和推動(dòng)者，養(yǎng)成學(xué)法、遵法、守法，用法的習(xí)慣。
在講座中，幾位警官還講述了有一些青少年的違法行為是在面對(duì)不法侵害后做出的，盡管這樣的行為在倫理道德上是情有可原，但是在法律層面依舊屬于違法行為。面對(duì)不法侵害，我們既不可忍氣吞聲也不能以暴制暴，應(yīng)采用合法的手段維護(hù)自身利益，采取正確的措施，除非是在迫不得已的情況下，為了自救才可以正當(dāng)防衛(wèi)。另外當(dāng)我們行使自己自由和權(quán)利的同時(shí)，不得損害其他公民的'自由和權(quán)利。
青少年是身體和心智發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在這段時(shí)期，青少年辨別是非能力和自我控制能力弱，容易受到不良因素的影響和不法侵害。因而，我們應(yīng)該多和家長(zhǎng)溝通，多請(qǐng)教老師，多觀看一些法制節(jié)目，樹立正確的人生觀，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
現(xiàn)在作為青少年的我們法治觀念還很薄弱，希望學(xué)校以后多組織這樣的法制進(jìn)校園活動(dòng)，提高我們的法治觀念，增強(qiáng)法侓意識(shí)，做到學(xué)法、守法、不犯法。最后我希望同學(xué)們經(jīng)過這個(gè)活動(dòng)，可以改正不良習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。
法制進(jìn)校園心得體會(huì) 篇10
“受教育是每一個(gè)孩子的基本權(quán)利，了解并運(yùn)用法律知識(shí)更是他們待人處世的剛需技能�！彪S著我國(guó)法制建設(shè)的不斷完善，我校積極響應(yīng)當(dāng)?shù)卣奶?hào)召，于本周舉辦了“法制進(jìn)校園”活動(dòng)。此次活動(dòng)具有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義，我身為一名學(xué)生，對(duì)此有了深入的感悟和體會(huì)。
法制進(jìn)校園活動(dòng)開拓了我們的視野。此前，我對(duì)法律的理解比較膚淺，以為法律只是對(duì)于一些重大事件的制約和規(guī)定。然而，活動(dòng)中，通過專門的法律知識(shí)學(xué)習(xí)和案例解析，我對(duì)法律有了全新的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到法律無處不在，牽涉到我們生活的各個(gè)方面，如學(xué)習(xí)、消費(fèi)、言行舉止等，法律是我們生活的指引，是我們社會(huì)公序良俗的維護(hù)者。
法制進(jìn)校園活動(dòng)提升了我們的素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中，我明白了作為公民，我們不僅要知道自己的權(quán)利，更需要明確自己的義務(wù)。只有當(dāng)我們理解并遵守法律，才能夠真正享有法律賦予我們的權(quán)利。此外，通過案例模擬，同學(xué)們身臨其境地體驗(yàn)到了法庭審判過程，那種莊重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?氛圍使我們深刻感受到法律的權(quán)威和公正。
法制進(jìn)校園活動(dòng)啟發(fā)了我們的思考。法律并非高高在上，而應(yīng)以人為本，與我們的生活緊密相關(guān)。我們應(yīng)學(xué)會(huì)用法律的視角來看待問題，理性處理矛盾，保護(hù)自己和他人的權(quán)益。舉個(gè)例子，一次校園欺凌事件，作為旁觀者，我們是否應(yīng)該無動(dòng)于衷？從法律的角度來分析，我們既有責(zé)任維護(hù)被欺凌者的合法權(quán)益，又有義務(wù)配合學(xué)校和公安機(jī)關(guān)查處違法行為。因此，用法律思維理性分析問題對(duì)我們而言至關(guān)重要。
法制進(jìn)校園活動(dòng)是一場(chǎng)法律溫度和人文情懷的交融，一場(chǎng)知法守法的實(shí)踐運(yùn)動(dòng)，一場(chǎng)對(duì)于法制思維和精神素質(zhì)的錘煉過程。它幫助我們守住了道德底線，也幫助我們維護(hù)了我們的權(quán)益。我們應(yīng)感謝學(xué)校為我們舉辦此次活動(dòng)，讓我們更深入地理解和接納了法律。
“法制進(jìn)校園”不僅是一次對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，也是對(duì)公民責(zé)任和公正公平價(jià)值觀的營(yíng)造，是對(duì)和諧社會(huì)的關(guān)注和對(duì)青少年健全人格的積極影響。以法制建設(shè)祖國(guó)，以法制培育未來，我們?cè)赴逊ㄖ卫砟钌钪残@，讓每一位同學(xué)在成長(zhǎng)的道路上，都能感受到法律的力量，享受到法治社會(huì)的溫暖。
我們是綠色青春的代表，懷揣著對(duì)未來充滿希望的夢(mèng)想。讓法制成為我們的風(fēng)向標(biāo)，帶領(lǐng)我們向著明亮、公正的未來前進(jìn)。
法制進(jìn)校園心得體會(huì) 篇11
自從我參與了學(xué)校舉行的“法制進(jìn)校園”活動(dòng)以來，我的思考和認(rèn)識(shí)有了深層次的轉(zhuǎn)變。出席各種講座、參與互動(dòng)式的角色扮演，使我深深地意識(shí)到正確認(rèn)識(shí)法律，尊重法律，遵守法律的重要性。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的一些心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
我理解了“法無禁止即允許”的內(nèi)涵。過去，我只知道做事應(yīng)遵守規(guī)則，但對(duì)待法律的態(tài)度停留在恐懼的層面。而本次活動(dòng)，向我闡述了法律的公平、公正和公正性。我了解到法律不僅是約束行為的工具，也是保障權(quán)益的武器。只有深度理解法律，我才能得到法律的保護(hù)，達(dá)到自我保護(hù)，防患未然的目的。
活動(dòng)深入淺出地講解了法律的基礎(chǔ)知識(shí)。比如我們?cè)谄綍r(shí)犯法不知、訴權(quán)不明等現(xiàn)象的具體案例，使我對(duì)法律有了深度的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也深刻理解了個(gè)人權(quán)利和公共利益之間的關(guān)系，知道在尊重和保護(hù)自己權(quán)益的同時(shí)，也要注重公共利益和權(quán)益的保護(hù)。
“法制進(jìn)校園”活動(dòng)極大地豐富了我的校園生活。活動(dòng)中的角色扮演環(huán)節(jié)讓我深度體驗(yàn)了法律人的角色，讓我提前了解和體驗(yàn)了行使法律權(quán)利的過程。這不僅增強(qiáng)了我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，也讓我得以提前準(zhǔn)備好面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。
法制教育使我深刻理解到，法制是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是社會(huì)公平正義的重要保障。對(duì)法制的尊重和遵守不僅僅是對(duì)法律的敬畏，而且是對(duì)社會(huì)公平正義的`追求和維護(hù)。每一個(gè)公民都要學(xué)法懂法守法用法，只有這樣，我們社會(huì)才能公平、公正、公正。
總的來說，本次“法制進(jìn)校園”活動(dòng)給我留下了深刻的印象，對(duì)我的成長(zhǎng)具有積極的意義�；顒�(dòng)不僅使我了解和掌握了基本的法律知識(shí)，而且讓我明白了遵守法律對(duì)于個(gè)人乃至于社會(huì)的重要性。我希望在未來的日子里，我可以將法制精神貫徹在生活、學(xué)習(xí)、工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的法治公民。
這將是我生命中一次重要的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我會(huì)把它銘記在心，用它指導(dǎo)和規(guī)范我的行為，更會(huì)以此為基礎(chǔ)，去深化和拓展我對(duì)社會(huì)、人性、法律和權(quán)力的理解和認(rèn)識(shí)，以使我成為一名對(duì)社會(huì)有益的公民。我堅(jiān)決相信，只有全社會(huì)都真正理解和遵守法制精神，我們的社會(huì)才能更加公正、公平、和諧。
法制進(jìn)校園心得體會(huì) 篇12
人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，尤其是我們青少年。
今天學(xué)校邀請(qǐng)了在監(jiān)獄工作的蔣警官為我們做了《法制講座》報(bào)告會(huì)，作為即將步入社會(huì)的學(xué)生，我很珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì)！這次的講座很精彩，讓我受益良多！
蔣警官用他十幾年的從警經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，用同學(xué)們身邊發(fā)生的真實(shí)案例，做了深刻的講解，教育我們不要走上歧途。
通過講座，使我們明白法律是一種特殊的行為規(guī)則，規(guī)定了我們什么能做，什么不能做，什么必須做。不遵守法律輕則違法，重則犯罪。
聽了講座，使我認(rèn)識(shí)到青少年的自我保護(hù)能力較差，辨別是非的能力較弱，再加上一些不法之徒的引誘、教唆，青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢(shì)，已成為一個(gè)嚴(yán)重的.社會(huì)問題。作為新時(shí)代的青少年必須提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，依法維護(hù)自身的權(quán)益。
通過這堂講座讓我受到了很大的啟發(fā)，作為一名青年學(xué)生，作為一名國(guó)家公民，我們應(yīng)該知法、懂法、守法、用法，爭(zhēng)做新時(shí)代德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生、好公民。要珍惜在學(xué)校的美好時(shí)光，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)和操作技能，時(shí)刻樹立“違法亂紀(jì)可恥，遵紀(jì)守法光榮”的思想觀念，時(shí)刻做到增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法治素養(yǎng)，自覺維護(hù)法律權(quán)威。
今晚，經(jīng)過學(xué)長(zhǎng)、法官的主題以及互動(dòng)交流，我真切地感受到他們鼓勵(lì)連城一中學(xué)子學(xué)法愛法的拳拳之心�！胺ㄒ皂蒲�，化愚為智�！币粤挤ㄖ卫硖煜�，就可化愚為智，培養(yǎng)出知法懂法守法的社會(huì)公民。我想，這應(yīng)當(dāng)就是他們的舉辦這次講壇的初心吧。
法制進(jìn)校園心得體會(huì) 篇13
玉教網(wǎng)玉州訊近日，為了進(jìn)一步提高本校小學(xué)生的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，玉州區(qū)騰揚(yáng)小學(xué)在校內(nèi)開展“法制進(jìn)校園”暨觀看法制微電影活動(dòng)，并要求四五年級(jí)的同學(xué)寫觀后感，收到了明顯成效，學(xué)生通過學(xué)法律知識(shí)，懂得哪些行為不違法，哪些行為是法律禁止的，不僅學(xué)會(huì)保護(hù)自己，更加學(xué)會(huì)了做人，現(xiàn)在一個(gè)知法曉法學(xué)法用法的良好風(fēng)氣正在騰揚(yáng)小學(xué)蔚成風(fēng)氣。
加強(qiáng)法制教育，提高依法治�！拔逦迤辗ê头ㄖ芜M(jìn)校園”調(diào)研材料縣三校陳開奎沙雅縣三小學(xué)堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德育為首，近年來根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，本著依法治國(guó)促進(jìn)依法治教，推動(dòng)以德育人的原則，以提高全體師生的法律素質(zhì)和全校的法治化管理水平為目標(biāo)，深入開展學(xué)法律`講權(quán)利`講義務(wù)`講責(zé)任`依法行政，依法執(zhí)教，依治治校，經(jīng)過全體師生的共同努力，在法制教育方面取得了良好的效果，使我校依法治校、以德育人水平有了新的提高，為我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)校營(yíng)造了良好的法制環(huán)境�，F(xiàn)就我�！拔逦迤辗ê头ㄖ芜M(jìn)校園”工作開展以來主要做法、成效及存在的問題及對(duì)策談?wù)劇?/p>
一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)普法領(lǐng)導(dǎo)
沙雅縣第三小學(xué)地處交通便捷的縣城托依堡路人民醫(yī)院對(duì)面，四通八達(dá)的交通環(huán)境，學(xué)生家庭的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，因此，社會(huì)上一些不良觀念、不良風(fēng)氣、不良行為，在一部分學(xué)生身上總會(huì)充分地表現(xiàn)出來。同時(shí)，在學(xué)校部分教職工身上，同樣可以看到社會(huì)上一些不良觀念、不良風(fēng)氣的侵襲而留下的痕跡。為使全校師生真正做到“身正言行端”，學(xué)校站在依法治校、依法執(zhí)教的`高度，在全校師生中廣泛深入地開展普法教育。在普法教育中，我校領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神后，一致認(rèn)為搞好普法教育是增強(qiáng)師生法律意識(shí)，提高師生知法、用法、守法水平，實(shí)現(xiàn)依法治校、依法執(zhí)教，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重大舉措。為加強(qiáng)對(duì)“五五”普法教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了由“一把手”校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，由政教、教務(wù)、團(tuán)支部、少先大隊(duì)等部門的負(fù)責(zé)人為組員的普法教育、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并邀請(qǐng)縣檢察院、法院、司法局、公安分局、派出所等單位的領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的工作，對(duì)學(xué)校的依法治校工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、督促和評(píng)估，以保障學(xué)校普法教育工作的順利進(jìn)行。
二、廣泛開展普法活動(dòng)，努力提高依法治校水平
�。薄⒊浞掷眯麄麝嚨�，增強(qiáng)法制教育的直觀性。
我校利用每周一的國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看法制教育影視片等形式多方面宣傳法律知識(shí)，全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，了解法的基本概念、地位和作用。增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，樹立了法制觀念；增強(qiáng)了法制教育的直觀性和實(shí)效性，提高了學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)、自我防范能力，收到了良好的教育效果。
�。�、舉辦法制教育講座，增強(qiáng)師生法律意識(shí)。
我校從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合師生的特點(diǎn)，以開展《憲法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》的宣傳和教育為突破口，邀請(qǐng)了縣司法局、檢察院、派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校作別開生面的法制教育專題講座，通過一件件活生生的事例，生動(dòng)形象的比喻，深入淺出地教育師生守法和護(hù)法，使師生深刻領(lǐng)會(huì)到維護(hù)法制對(duì)安定團(tuán)結(jié)，對(duì)人們的生活、學(xué)習(xí)、工作，對(duì)改革開放及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要性和必要性，認(rèn)識(shí)違法亂紀(jì)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的嚴(yán)重后果。講座不僅用模范遵紀(jì)的正面典型教育了師生，還引用反面事例，使他們懂得法律的嚴(yán)肅性和約束力，懂得了為維護(hù)集體的利益對(duì)違法亂紀(jì)者必須制裁，增強(qiáng)了學(xué)生自覺遵守法紀(jì)的意識(shí)。
3、加強(qiáng)對(duì)全體師生的行為規(guī)范教育，利用多種渠道，搞好普法教育。
在常規(guī)管理中，我校十分重視和加強(qiáng)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育，利用班會(huì)課開展“三禮”、“三自”教育活動(dòng)（即禮貌、禮儀、禮節(jié)和自我認(rèn)識(shí)、自我管理、自我教育）和“五心”教育活動(dòng)（即把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把孝心獻(xiàn)給長(zhǎng)輩、把關(guān)心留給他人、把信心留給自己），并把這一活動(dòng)與我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)校工作結(jié)合起來，要求人人為創(chuàng)建添光彩、作貢獻(xiàn)。近年來，家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期召開兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，組織學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》中關(guān)于公民的基本權(quán)利和義務(wù)及《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，從而極大地提高了家長(zhǎng)依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)和能力，并積極主動(dòng)配合學(xué)校做好對(duì)自己子女的法制宣傳教育。我校還通過采用“一張?jiān)嚲砣掖稹⒁粡堅(jiān)嚲碚?qǐng)你答”等形式，將法律知識(shí)滲透到每個(gè)家庭，起到了教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的良好效果。
4、堅(jiān)持以法治校，提高辦學(xué)水平。
我校堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，把“五五”普法工作與學(xué)校法制工作有機(jī)結(jié)合起來。進(jìn)一步健全和完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，深化崗位責(zé)任制，進(jìn)一步拓寬了校務(wù)公開渠道，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)決策和行政的透明度。學(xué)�！霸u(píng)先”都是全校教職工民主推薦，學(xué)校行政協(xié)調(diào)并交教代會(huì)審定，真正做到公開、公平、公正。學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)、團(tuán)委的職能，依法維護(hù)廣大教職工和學(xué)生的合法權(quán)益，定期召開教師、學(xué)生、職工等各類代表座談會(huì)，聽取師生對(duì)教育、教學(xué)、行政事務(wù)工作的意見和建議。
5、堅(jiān)持依法治教，規(guī)范教師行為。
學(xué)校教育任務(wù)的承擔(dān)者是教師，如果教師的法制意識(shí)淡薄，法制教育就成了一句空話，更談不上教育質(zhì)量的提高。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)法律制度，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，樹立以身作則、為人師表的道德風(fēng)尚。學(xué)校每年都對(duì)新上崗的青年教師進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，請(qǐng)富有經(jīng)驗(yàn)的老教師作講座，傳授依法執(zhí)教的經(jīng)驗(yàn)，把有關(guān)法規(guī)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去，在課堂教學(xué)中堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。政教處每月召開一次班主任工作例會(huì)，做到“召開一次會(huì)議，分析一個(gè)案例，提高一步認(rèn)識(shí)”。要求全體老師不歧視后進(jìn)生，不利用工作便利收受家長(zhǎng)禮品，不亂收班費(fèi)。要求全體老師，尤其是班主任老師要及時(shí)，總結(jié)法制教育經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，并組織交流和學(xué)習(xí)。
開展“五五”普法工作以來，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的努力下，依法治校、以德育人工作得到了進(jìn)一步推進(jìn)，師生員工的法制意識(shí)和法律素質(zhì)有了進(jìn)一步提高，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了進(jìn)一步確立。
三、存在的問題及對(duì)策
�。�、學(xué)校的法制教育還缺乏持久性，要持久地進(jìn)行法制教育必須依賴于形成法制教育的機(jī)制，進(jìn)而逐步提高法制教育的廣度、深度和效度。
�。�、必須要堅(jiān)持“依法治校、依德治�！毕嘟Y(jié)合的原則，要明確法制教育與德育的關(guān)系，確立法制教育是學(xué)校德育中重要的必不可少的組成部分的觀念。
�。�、必須樹立人人都是普法員、法律監(jiān)督員觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要帶頭遵守法律、宣傳法律。要明確法制教育與課任老師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系，確立學(xué)校法制教育在整個(gè)社會(huì)中人人有責(zé)的觀念。
4、法制教育要有針對(duì)性和實(shí)效性，法制教育必須結(jié)合小學(xué)生、教師的特點(diǎn)，選擇一些貼近生活、貼近實(shí)際的案列、光碟、教育片、考試等加強(qiáng)普法教育工作。
5、特別是要依法規(guī)范學(xué)校的決策規(guī)則和民主監(jiān)督機(jī)制的落實(shí)，形成管用的長(zhǎng)效機(jī)制執(zhí)行好、落實(shí)好。
法制進(jìn)校園心得體會(huì) 篇14
這幾天學(xué)校組織給同學(xué)們上法治課，經(jīng)過聽講課﹑看錄像、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典范事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí)，一點(diǎn)一滴積淀，持之以恒學(xué)法、守法、用法、逐步確立法治觀念，增強(qiáng)法治意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民。
當(dāng)前，未成年人囊括在校學(xué)生犯罪問題，仍然是危害社會(huì)治安的一個(gè)不容忽略的問題隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在關(guān)于外交往中，法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)矩。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的'法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維持人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。青少年是祖國(guó)的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法治教育。經(jīng)過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我們知道了什么是關(guān)于的，什么是錯(cuò)的我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)力思考的能力。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見，且不可盲從。有了法治教育才使得我們的祖國(guó)越發(fā)美好。
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