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      1. 國家安全個人心得體會

        時間:2024-04-08 08:10:26 學習心得體會 我要投稿

        國家安全個人心得體會

          當我們經過反思,有了新的啟發時,可以將其記錄在心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編精心整理的國家安全個人心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

        國家安全個人心得體會

        國家安全個人心得體會1

          走在大街上,聽到的是歡快的笑聲;走在道路上,看到的是飛馳的車子;走在鄉間小道上,聞到的是淡淡的花香······一切都是這么的美好,這都是來源于好的國防。

          國防的目的就是捍衛國家主權統一維護國家的'安全保衛國家的領土完整。它直接關系到了國家的安全民族的尊嚴社會的發展。

          08年的奧運會大家還沒有忘記吧,那個女孩更是讓我們銘記于心啊。08年4月7日巴黎火炬傳遞,她是第三棒。那天她早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點。

          就在那一刻,意外發生了:一個分子沖破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。她從來沒有見過這種場面,但她的第一反應是將火炬藏入懷中。一位在現場的法國留學生后來這樣描述:“那位姑娘把后背留給了敵人,敵人打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護住!弊罱K,敵人被警察制服并帶走,她的下巴卻被抓破了,但她堅毅地抬起頭,舉起了手中的火炬。

          這個女孩就是金晶,她用生命護住了火炬,她是多么地堅毅,她的愛國大家都看得見,她是我們的模范,是我們的驕傲!

          但是愛國不一定就要像她那樣為國獻出生命,其實很多小事也是愛國。

          08年的5.12大地震,在一片廢墟堆下面是一具具血肉含糊的尸體,看到這樣的場景,大家不免都會流淚心痛。有一位大學生她身上惟獨20元,看到同胞們受苦,她想都沒想就把這20元錢捐了出去。這難道不是愛國嗎?

          其實我們身邊有很多小事都可以體現愛國,我們可以從身邊做起,從自己做起。讓我們共同捍衛我們的祖國吧!

        國家安全個人心得體會2

          大學生肩負著新世紀中國偉大復興的重任,新世紀新階段加強大學生的憂患意識教育,對于中國長治久安和大學生的健康成長都具有重要的現實意義。

          進入新世紀,我國發展呈現一系列新的階段性特征,主要是:經濟實力顯著增強,同時生產力水平總體還不高,自主創新能力還不強,長期形成的結構性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變;社會主義市場經濟體制初步建立,同時影響發展的體制機制障礙依然存在,改革攻堅面臨深層次矛盾和問題。伴隨改革的深化和社會的發展,經濟社會結構的變動更加劇烈,各種矛盾和問題日益突出,我國正處于改革發展的關鍵時期。這個關鍵的發展期和矛盾凸顯期,我們要教育大學生正確認識形勢,找準自己的歷史方位,明確自己的前進方向。當代大學生要始終跟上國家發展事業前進的步伐并走在時代潮流的前列,不斷把新知識、新技術運用到推進中國特色社會主義事業的實踐之中,做新世紀改革創新的模范。

          進入新世紀以來,在世界多極化、經濟全球化的趨勢不斷發展和我國已經加入世貿組織的條件下,中國對外開放日益擴大,越來越融人國際經濟全球化的浪潮。同時面臨的國際競爭日趨激烈,發達國家在經濟科技上占優勢的壓力長期存在。國際經濟、政治、科技發生的變化必然對中國人的思想產生積極和消極兩方面的影響。中國面臨著如何維護國家主權、安全和民族利益的新的挑戰。一些發達國家利用自己在科學技術方面的優勢及在經濟全球化進程中的強勢地位,標榜“普世價值”,向發展中國家輸出價值觀、推行文化霸權。而它們的價值觀念又往往披著商業化的外包裝,通過市場化的渠道進入中國,以潛移默化的`方式沖擊著中國大學生的思想。特別是美國等西方國家在互聯網傳播中完全占著主導地位,它們的信息傳播給中國大學生帶來愉悅的同時,也在削弱著他們的民族意識。特別是我們與國內外敵對勢力在滲透與反滲透、顛覆與反顛覆上的斗爭將是長期的,“敵對勢力同我們爭奪下一代的斗爭依然十分尖銳復雜,我們絕不能喪失警覺!鼻嗄甏髮W生在思想追求上恰恰存在求新求異的心理,在國家對外開放中,他們常常被西方文明的一些表象所迷惑,缺乏憂國憂民的民族關懷和使命意識。一部分學生盲目崇拜西方,用西方的生活方式和價值觀念來評價中國的種種現實;還有極少數學生把愛國主義和愛黨、愛社會主義割裂開來。如何教育大學生既始終堅持走對外開放之路、學習國外優秀文明成果,又堅決抵御西方敵對勢力對我實施西化、分化的圖謀,始終保持政治上的清醒和堅定,保持民族精神與民族文化,是一個重大而緊迫的課題。

          培養大學生的憂患意識,就是要通過對大學生系統的思想教育,引導他們克服貪戀安逸享受、不思進取的精神狀態,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導他們為中華之崛起而讀書,使他們真正成為新世紀中華民族實現偉大復興的脊梁。廣大青年學生把個人理想融人全民族的共同理想之中,堅定中國特色社會主義信念,積極投身改革開放和社會主義現代化建設,在為祖國、為人民的不懈奮斗中實現自己的人生價值。

          同時,在諸多因素、諸多矛盾交織演進的格局下,對人們產生較大影響的國際性、地區性的事件時有發生。這些可以預見或難以預見的重大事件,都牽涉著民族與國家的重要利益,有著進行憂患意識教育的生動內容。大學生是具有寬闊視野、正在逐步走向成熟的2l世紀新人,他們密切注視著國內外時事,特別是對中國和國際發展有重大影響的事件。他們對關系中國國家利益和民族尊嚴的問題非常敏感。這是當代大學生們有理想、有覺悟的良好表現。如何恰當地對他們的思想認識加以引導,進行生動的愛國主義和憂患意識教育,使他們認識國家的前途命運和自己的社會責任。

        國家安全個人心得體會3

          每一起事故給了我們沉痛的教訓和慎重的警示,充分證明我們的安全工作還沒有做到位。在這些事故中的一個共性是自身的安全意識忒差,安全確認不到位,無視安全,或者說存在教育別人而忽視自己的現象,安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實干,不能只停留在形式上,但如何把安全工作落到實處,達到真抓實干的效果,是工作的重點,一方面通過說教和傳授學習,另一方面也要依靠管理和監督,要營造一個良好的安全氛圍,這樣不安全因素很難成長。

          事故,相信誰都會應此痛心疾首!也許這是一時疏忽,只是一不留神,然而,就是這么一次違章!給他,他的家庭和我們的企業帶來了無法彌補的損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像以前養活妻兒老小,還要靠別人來養活他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責,他懊悔!在這里,面對為我們的生命和安全時時牽腸揪心的領導、同事、家人,我不能斷然做出否定的回答,因為之所以會出現疏漏,發生事故,是安全思想教育工作沒有做到位,也是沒有將“安全”二字時刻放在心中,生命無疑是寶貴的,血的教訓是慘痛的。作為一名普通的職工,我們在工作中一定要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,通過平時的工作和學習不斷提高自身的安全技能和綜合素質,提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴、勤、細、實”,以踏踏實實的工作作風,將“以人為本”的經營理念深入人心,將“責任重于泰山”的意識根植于我們的頭腦,以嚴格的要求,嚴謹的態度,高度的責任感,來體現人身的價值,保證人身的安全,實現公司的發展。

          我們在學習的同時,組織人員認真分析,教訓,認真學習事故防范措施,舉一反三,結合自己區域的特點,針對事故發生的原因找自己工作的不足之處,還從在哪些方面的隱患,及自身還有沒有同事故者同樣的違章習慣,通過學習,分析,總結大家從事故中得到的教訓,安全意識有了一定的提高,安全檢查的主動性有了上升,冒險蠻干,僥幸心理,思想麻痹的作業的`嚴重后果認識更深了一層,更進一步認識到安全的重要性,造成事故的原因不外乎就是平時工作責任心不強,自我保護意識差,對安全不重視,工作程序不完善,沒有認真開好班前班后會,沒有認真堅持“一個活動,兩個交底”,平時對設備巡視不到位,未能及時發現設備隱患,造成了事故的擴大,不該發生的事情發生了,應該避免的沒有避免,這不僅給當事人造成一生的遺憾,還對企業造成一定的損失。

          現在,請大家查查自己,看看身邊的人吧,安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶、繩系好了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?“事故猛于虎”,但更可怕的是每次事故后,我們都會說重視安全,關愛生命,抓重點,搞培訓落實安全責任,防止事故的發生,但事故不久,血的事故教訓就會淡忘,工作中依舊我行我素,置安全與腦后,如果這樣安全從何而談,只有加強對“安全第一,預防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產的全過程,只有通過安全思想教育工作,使每一位職工牢固樹立“安全第一,預防為主”思想,加強安全管理,落實安全責任將違章行為當事故,把事故分析實施“四不放過”強化安全風險意識,真正意義上實現“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,不讓別人受到傷害”。完成公司下達的安全生產任務而努力。

          經過這次活動,我意識到了我的責任所在,我會把每一起事故作為警鐘,努力排除安全隱患,盡我最大的努力,把安全事故降到最低。

        國家安全個人心得體會4

          當今世界,政治多極化、經濟全球化深入發展,文化多樣化、社會信息化持續推進,國家間的相互依存加深,新的安全挑戰不斷增加。同志指出:“當前我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,時空領域比歷史上任何時候都要寬廣,內外因素比歷史上任何時候都要復雜”?傮w國家安全觀的提出,反映了當今世界這種復雜深刻的變化,體現了時代變化和中國發展新要求。

          進入新世紀,全球發展不平衡加劇,國際體系和國際秩序深度調整,世界力量對比發生巨大變化。西方發達經濟體整體增速放緩,而以中國、俄羅斯、印度、巴西、南非等金磚國家為代表的新興經濟體迅速成長。作為世界上唯一的`超級大國,美國竭力維持自身的主導地位,阻礙國際政治經濟治理體制改革。在這種背景下,大國博弈加劇,地緣政治回潮,傳統安全問題并沒有得到根本解決。同時,非傳統安全問題更加突出。冷戰結束后,世界政治經濟不確定因素增多,局部動蕩頻繁發生,糧食安全、能源資源安全、網絡安全等非傳統安全威脅對國際關系的影響迅速上升,在對國際關系帶來挑戰的同時,也增加了世界各國的共同利益。

          在經濟全球化背景下,盡管矛盾和摩擦仍然存在,但國家間相互依存不斷加深。以往依靠單個國家力量就可解決的安全威脅,現在需要多國協同才有可能解決。

          當前,中國與世界的政治經濟聯系更加緊密。同時,隨著改革開放不斷深入和世界政治經濟形勢發展, 中國也面臨新的壓力和挑戰。一是經濟可持續發展的外部壓力增大。作為世界工廠,中國的資源需求快速增長,石油、鐵、銅、鋁等的進口量大幅攀升,對外依存度居高不下。在這種情況下,維護國際市場穩定、保障資源供給和國際通道安全,對于中國來說比以往任何時候都更重要。二是影響中國穩定的國內與國外安全問題相互交織。比如,近年來,中國與世界其他國家一樣日益面臨恐怖主義的威脅與挑戰。應對恐怖主義威脅和挑戰,既要立足國內,又要放眼世界。

          由此可見,時代變化和中國發展對維護國家安全提出了新要求。當前我們面臨前所未有的壓力,而且越發展壯大,遇到的阻力和壓力就會越大、面臨的外部風險就會越多。這是我國由大向強發展無法回避的問題,是實現中華民族偉大復興繞不過的門檻。在這種背景下,提出總體國家安全觀,加強內政與外交協調、完善新時期國家內外安全治理,顯得尤為重要。

        國家安全個人心得體會5

          “國安才能國治,治國必先治安”,“國家穩,天下穩;百姓安,天下安”。每年4月15日為全民國家安全教育日,經過這次學習,我認識到,安全,永遠擺在第一位,僅有安全得到了保障,生命才能得以綻放。隨著社會的飛速發展,人們的生活水平不斷提高,生活節奏也越來越快?焖侔l展的時代給我們帶來了便利,同樣也帶來了安全問題,所以我們要學習有關安全的'法律法規,遵守安全規則,提高安全意識,加強安全防范。

        國家安全個人心得體會6

          安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題?梢,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

          可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢。一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。我國的煙民還是在不斷的增多呢。有多少人知道,煙民的增多將意味著什么。意味著發生火災的頻率又增多了,有的人只為爭取那一點點的.時間,便不遵守交通規則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍,就這樣活力的生命停止了呼吸,離開了親人。諸如此類的事情經常都在我們身邊上演,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢。難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎。難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。所以讓我們把交通安全這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,五彩繽紛。

          可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢。一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。我國的煙民還是在不斷的增多呢。有多少人知道,煙民的增多將意味著什么。意味著發生火災的頻率又增多了,有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍,就這樣活力的生命停止了呼吸,離開了親人。諸如此類的事情經常都在我們身邊上演,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢。難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎。難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。所以讓我們把交通安全這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年。只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。

        國家安全個人心得體會7

          昨天是新國家安全法實施后的第二個國家安全教育日。

          所謂國家安全,是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。20xx年7月1日,全國人大會表決通過國家安全法,明確了政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,并規定每年的4月15日為全民國家安全教育日,F代社會中,人民是國家的基石,國家是人民的屏障,在國家安全領域尤為如此。加強國家安全教育,不僅需要將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系,更要注重復雜環境下關涉國家安全的新動向,與時俱進,讓國家安全意識深入人心。

          早在20xx年決定國家安全委員會設立時,明確指出:“國家安全和社會穩定是改革發展的前提。只有國家安全和社會穩定,改革發展才能不斷推進!睂野踩袨轭^等大事,首先要在“安全穩定是一切活動的基礎和前提”上形成全民共識。從內憂外患的清政府,到至今沖突頻頻的一些地區,大到一國小到一個單位,穩定是存續的先決條件,假使環境動蕩、人心不安,任何發展都無從談起。其次是要增強國家安全的憂患意識,做到居安思危。應該認識到,當今時代國際政治經濟復雜遠超預料,對內一些影響社會穩定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在,對外諸如南海主權爭議、文化和意識形態沖突等恐怕短期內也難消除。因此,對國家安全的理解,既要著眼于當下,又要關注長遠。

          新國家安全法頒布的本身就意味著,對國家安全教育要與時代同步,直面新形勢下的新問題!吨袊鴩野踩芯繄蟾(20xx)》主編劉慧曾指出,隨著社會的不斷變化和科技的不斷進步,近年來大量非傳統領域的國家安全問題被提出并獲得重視。就議題而言,相比于傳統的領土、政權、軍事等三大領域安全,恐怖主義、核安全、環境安全等新的.問題日益為各國政府所關注;就發生方式來說,“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現,表明國家安全已呈現出由現實世界向虛擬網絡空間擴展的趨勢。網絡空間安全,不僅關系到個人的信息安全,同時讓網絡主權由概念步入現實,同樣需要引起重視。

          國家安全“以人民安全為宗旨”,這說明國家安全最終落實到維護本國人民的利益上來。一方面,對人民安全的保障,能夠增強個體對國家的認同感,深化國家安全意識。另一方面,“以人民安全為宗旨”要求國家安全的維護也要緊緊依靠人民,在國家安全布局上不能忽視個體的重要性。只有每個人都視國家安全如自己安全,才能自覺抵制那些可能會危害到國家安全的潛在因素的侵蝕,從而營造良好的生存發展條件和安定工作生活環境。

          盡管當代世界和平與發展早已成為主流,但無論于國家的管理者還是公民個體,在維護國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全,既關系著我們國家治理體系和治理能力的現代化建設,又與人民的安居樂業、社會的長治久安密切相連。面對新的形勢,不僅呼喚新的發展觀、改革觀,還需要新的安全觀,統籌內部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全。加強國家安全體系建設,增強人們的安全意識,要求我們理念上跟上時代步伐,話語上適應現代交流需要,方式上熟練運用新的科學技術,以完善的國家安全工作機制,更好地適應維護國家安全的需要。

        國家安全個人心得體會8

          科技作為第一生產力,在為國家保持經濟軍事優勢的同時,也扮演著危及國家安全的角色,如破壞勢力通過技術竊密危及國家安全。全球化中發達國家還引發人才爭奪戰略,導致發展中國家大量人才流向發達國家,我國信息安全與人才外流現象都很嚴重,科技安全形勢嚴峻;通訊技術的飛速發展為信息傳播快捷與自由交流帶來方便,使傳統意義的文化繼承在全球化模式下失去原有空間,國家和文化邊界正在消除,而文化生存是國家生存的前提條件,一旦文化遭遇威脅,必然給國家帶來危機。綜上所述,經濟全球化時代,我國的國家安全面臨嚴峻挑戰。有挑戰就有應對。

          其次,談談當代大學生國家安全意識現狀

          當前大學生的思想政治狀況主流積極健康,但也有跡象表明,大學生的國家安全意識尚很薄弱。

          第一、大學生對國家安全認識模糊。大學生對國家安全還停留在軍事、領土、情報這樣一些傳統的、局部的認識上。當前,國家安全既包括國土安全、主權安全、政治安全等傳統內容,也包括文化安全、信息安全等方面的新內容,全方位理解國家安全有助于端正大學生的思想認識,增強國家安全意識。

          第二、價值取向多元,原則性衰減。當代大學生價值觀念呈多元態勢,雖其價值取向主流積極向上,但功利色彩較濃厚,實用享樂主義為大多數學生推崇。這些急功近利的價值取向,無疑會削減主流價值的原則性,最終導致社會價值的散亂,使國家精神意識方面的安全面臨消解危險。

          第三、安全教育研究水平落后。當代大學生的國家安全意識現狀顯然不能適應時代要求,無法應對全球化對國家安全的挑戰。

          最后,談談在當代大學生中開展國家安全教育的意義

          最重要的一點是,開展國家安全教育是關心到國家生死存亡的社會工程。中外歷史發展的經驗一再證明,開展國家安全教育對于國家的興衰存亡具有十分重要的作用!疤煜码m安,忘戰必!!熬影菜嘉#紕t有備;有備無患”。這些中華民族的古訓是歷史經驗的科學總結。我國與世界各國的`歷史一再證明,忽視國家安全教育必然導致國家危亡的同時,也向我們昭示了重視國家安全教育對于保障國家安全、促進發展的重要作用。因此,當今世界各國,無論是發達國家還是發展中國家,無論是安全系數大還是安全系數小的國家,幾乎都把加強國家安全教育作為一項重要的社會性工程,把國家安全觀念作為最高的社會公德來培養,并以法制措施加以保障。

          另外,國家安全教育作為一種全面的綜合性教育,在提高人的國家安全素質方面正越來越顯示出其重要作用。國家安全領域內無論物質建設、精神建設,還是制度建設,都與國家安全教育密切關聯,都要依靠國家安全教育為之奠定思想基礎。同時,國家安全領域內的人才培養、武器發展、人和武器的科學編組等等,也都要依靠國家安全教育為之注入生機和活力。在新的歷史時期,深入、廣泛、持久地開展國家安全教育,更具有重大的戰略意義。

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