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      2. 公司行政管理實習心得

        時間:2024-04-07 16:28:05 學習心得體會 我要投稿

        公司行政管理實習心得

          當我們心中積累了不少感想和見解時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的公司行政管理實習心得,歡迎閱讀與收藏。

        公司行政管理實習心得

        公司行政管理實習心得1

          摘要:實習期間,在指導老師的幫助下,熟悉了圓月貿易公司企業文化和發展歷程,了解了公司主要業務活動,對于行政管理方面由管理主任的帶領下進行系統的學習。將理論知與實際工作相結合,在不斷地嘗試和實踐提高自己的專業水平,為接下來走出學校踏入社會做準備。現將畢業實習的具體情況及體會作一系統的總結。

          關鍵詞:行政管理;管理助理;事務管理

          1實習單位簡介

          紹興縣圓月貿易有限公司成立于20xx年3月,法定代表人和業務經理是陳水根,公司位于浙江紹興縣華舍街道華紡大廈,是一家正在快速發展的紡織貿易公司。經營范圍為批發、零售:針紡織品、輕紡原料、服裝及輔料、鞋帽、床上用品、日用百貨;貨物進出口(法律、行政法規禁止的除外)。

          2實習主要過程

          此次實習的目的在于通過在紹興縣圓月貿易有限公司的實習,熟悉貿易公司的日常業務,貿易流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

          第一,了解企業文化,熟悉公司的環境,了解公司的管理職責。

          第二,學習行政管理的基本工作內容,主要是文案歸檔、接聽電話、預定客戶車票酒店、整理會計憑證、撰寫策劃書、策劃公司月刊等。

          第三,協助行政管理主任工作,協助公司員工處理日常業務等。

          第四,總結實習經過,并完成實習手冊、實習報告、實習作業。

          3實習主要內容

          剛到公司的第一周,主要是了解貿易公司的企業文化及發展過程。了解公司,融入公司前首先要了解其發展的過程并且喜歡公司的文化,實習導師也帶我轉了公司的環境,我也懷著好奇心拍了很多照片,導師還帶領我去見辦公室的職員,也算是打個招呼。

          第二周開始在管理主任的帶領下逐漸進入狀態,協助管理主任做一些行政管理方面的工作,主要是接聽電話、來訪客人登記、預定客戶車票酒店、處理公司文檔歸類、整理會計憑證和平時員工報銷的發票等,通過這些細小的事情鍛煉我態度認真的品質,我認為做不好小事情是成不了大氣候的,我努力完成每一件小事,盡可能做到最完美。基本上在一個月左右熟悉了管理助理的崗位,也更加熟悉了公司的文化和發展歷程。

          從第五周開始實習導師教我撰寫策劃書和公司月刊。因為策劃書是直接拿給上級看的,公司月刊是對內對外都是公開的,所以這些工作基本上都是正式員工的事情,但我的實習導師愿意交給我這么個實習生也是對我的信任,撰寫策劃書我很有信心,之前在學校里也寫過,但總歸有些不一樣的地方,我寫好初稿交給我的實習導師由他來給我指導意見,實習導師不在的話我也會找正式員工,去問他們的意見,幾經波折也完成的很順利,但是撰寫月刊我就有點摸不著頭腦了,沒有什么經驗,初來乍到公司也不知道該如何撰寫,也是實習導師和其他的職員手把手教我完成了月刊,收獲頗多。

          最后兩周主要重復之前的工作,每天都處理著差不多的事情,越來越孰能生巧,實習導師也對我很滿意,我知道管理類的崗位是日復一日的重復工作,但是帶給我的體驗是不一樣的,每天都是在進步,也考驗了我的耐心,是一件值得高興地事情。

          4實習的主要收獲和體會

          在這次八周的實習中,我最大的收獲就是對貿易公司行政管理的基本業務有了大概的了解,并對一些業務能行進行基本操作。在提高專業水平的同時,其他方面的收獲也是非常大的,學到了許多學校里所學不到的經驗。

          通過這次的實習,讓我更清楚地了解自身的優勢和不足,學會了很多學校里學不到的知識,更為我今后步入社會打下堅實的基礎。實習剛開始時,我的實習導師根據我的專業特點,給我推薦了行政管理助理崗位,負責辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道也完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。我們應該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經驗。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作,平時在工作只是接電話、處理文件和一些瑣碎但又不能小看它,在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。

          踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態度。每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。

          通過此次實習,讓我學到了很多在大學的專業課堂上根本學不到的'東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的跌宕起伏,這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了行政管理助理的工作應具有仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要認真全面地思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。實習單位也培養了我的實際動手能力。通過這個時間的工作,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能、專業的相關實踐技能,并且在此期間,我注意觀察了其他員工是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。回想自己在兩個月這期間的工作情況,也有些小錯誤會發生。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠做得更好更完善。我會把這此實習作為我人生的起點,與時俱進,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

        公司行政管理實習心得2

          在學校的安排下,我們這些大學生都要外出實習工作。對于很多同學來說都是相當興奮和緊張的,因為有的同學是第一次參加實習工作,這讓這些同學向社會邁出了一大步,擁有了社會實踐能力和工作經驗,還有社會的溝通能力。我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中,因為任何知識源于實踐,歸于實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學。

          第一天來到公司報到,領導很快就安排好我辦公的地方,還讓一位同事帶帶我。和前輩打過招呼,他就讓我在他旁邊幫忙,首先跟我講了一下公司的規章制度,所謂沒有規矩不成方圓。指導我的老師教我,作為行政文員,任務比較瑣碎繁雜,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣工作就不會亂。然后就安排我做一些簡單的工作,他也在旁邊,有什么不懂的可以向他請教,他也會經常來看看我做的工作,做的不好的他會一一指出,然后幫助我改正。

          在這段實習中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。而我每天做的是整理及保管補卡條、請假條,整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔。復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等。這寫工作看似簡單,其實內容也很繁瑣,做這些事情還要細心和足夠的耐心,不然事情很容易做砸。

          在前輩的悉心教導,和我的謙虛勤奮好學的態度下,很快就上軌工作了,現在也已經可以獨自的完成工作任務,雖然還是不夠熟練,但是我想信水滴石穿、熟能生巧的。

          經過這段時間的實習,我學到了很多的`東西。我們將學到的知識結合到工作實踐當中,從中吸取工作經驗,我還擁有了很多的好朋友,有了社會溝通能力,這都是一大進步。從實習中我還知道了自己的不足,這個社會時代不斷地發展,只有不斷的學習新的知識,才不會被這個社會淘汰。在可以在這個社會生活的更好。

          在以后的工作學習中,我會不斷的學習新的知識,用知識來武裝自己的大腦,在工作中我會不斷地堅持,努力,在以后我還是會虛心學習,尊重師長。還是會遵守公司的規章制度,絕不給學校抹黑。

        公司行政管理實習心得3

          一、實習目的

          畢業是我們大學的最后一門課程。不知不覺,我們的大學時光就要結束了。這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己知識的正確性。這時,我來到xx科技有限公司,在這里實習畢業。

          二、實習內容和流程

          以達到畢業實習的預期目的。在學校和社會的實踐環節中,對自己和工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個實習項目中,我做了以下工作,同時能力也得到了相應的提升。

          1、工作能力。實習期間,本人愿意積極工作,虛心好學,認真負責,能勝任單位分配給我的工作,提出一些合理化建議,多做實事,為企業的效益和發展做貢獻。

          2、練習模式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習和工作的雙重任務。作為員工上下班,完成單位的工作;作為學生虛心學習,努力獲取實用知識。

          3、實習收獲。主要有四個方面。第一,通過直接參與企業的運作過程,我學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,既提高了理論知識,又提高了實踐知識,圓滿完成了教學的實踐任務。二是提高實際工作能力,為就業和以后的工作獲得一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位得到認可,促進就業。第四,為畢業論文積累了素材和素材。

          三、實習總結和體會

          在摸索的過程中,三個月的實習結束了。帶給我太多的回憶和反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡力做好每一件事。我很高興我和同事的關系很融洽。同時在實習中也發現了很多不足。這次實習對我的社會閱歷和人際關系也有很大的幫助。

          短短三個月,我學到了很多。這比你在學校這么長時間學到的東西更精彩,更豐富。但同時也讓我覺得以前學習不夠努力,等等。這次實習加深了我對會計工作的認識和理解,進一步鞏固和發展了我的專業理論知識,培養了我獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的想法。

          希望我們學院以后能多接觸相關行業,與他們建立長期的合作關系,有利于一系列的合作。總之,給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為把自己塑造成一個符合時代要求的會計而不懈努力!

          我知道“凡事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。而十幾年的理論知識,仿佛是當代人痛恨的一堆肥肉,恨不得馬上恢復原來的`無知,以免老師一遍又一遍的訓斥。像“別跟我瞎說”“你要靠證才能用那些”之類的話,雖然你才工作三個月,但是聽得太多了。我還是不愿意承認,這些年的學習只是為了給自己一個交代。當我們第一次踏入社會的時候,我們可能充滿了初生牛犢不怕虎的優良精神。但是,這種精神帶給我們的,可能只是不輕易放棄的倔強。而這種固執只會讓我們看起來很可笑。

          近三年的會計學習給我們增加了很多知識,但現實告訴我們這遠遠不夠。一紙會計從業資格證書加一紙會計電算化證書,并不能代表多少學術成就,只是茫茫會計大海中的一粒粟。

          即將踏上社會的我們還有太多的東西要學。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實踐經驗。這樣不樂觀甚至悲觀的話,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點抱怨。

          正如我喜歡說的,“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印地開始,但我不允許自己沒有思考地生活。”每個人對生活,挫折,成功都有自己的態度。也許我們并沒有真的遇到挫折,也沒有真的成功,但是積極的心態永遠是對的。就像那句亙古不變的話“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,我終將學會用合適的方式去做正確的事情。

          這是一次充滿艱辛和收獲的經歷,是一次充滿快樂和幸福的旅程,是一次充滿挫折和反思的人生,是一份我們一生都珍惜的禮物,是一個不朽的故事,是師生們用情感書寫的傳奇,這些都將是我一生中不朽的回憶,是我們未來生活的堅實基礎,是我一生中豐富而寶貴的精神財富。

        公司行政管理實習心得4

          “一事不再罰”原則在我國理論研究與立法實踐中尚有未得以充分明晰之處,導致了行政管理實踐中的一些混亂、相悖狀態。

          一、《行政處罰法》對“一事不再罰”處罰主體的表述欠缺唯一的確定性。對幾個機關都有管轄權的違反行政管理法律法規的行為該由哪個行政機關進行處罰沒有明確的規定。例如有的規章法規規定對某一違法行為,可以由幾個機關去處理,與此同時,無論是出于現實還是法理都不允許相對人對處罰的主體進行選擇。因此,由于部門利益、權責劃分不清,機關間協調不盡充分等原因,在實踐中產生了由不同行政機關分別進行一次行政處罰而在事實上產生“一事多次罰”的形式上合乎法律原則但卻悖離原則的內在價值要求的合法、矛盾現象。被稱為行政處罰主體的競合。這無疑是不符合行政統一性、行政法治、行政管理價值的追求的。

          二、《行政處罰法》的“一事不再罰”原則對適用法規時的沖突沒有提供合適的沖突適用規則。隨著行政法制的發展與法律法規的制定與對社會關系調整、保障的日益細化,一個違反行政管理法規的行為可能會導致侵犯了不同社會利益客體的后果,這時就可能會出現保護不同利益客體的特別法都對該行為競相適用,而同時產生幾個不同的法律責任、法律后果的現象。被稱之為法律法規適用的競合。而此時如果對相對人依據不同的法律法規做出幾個不同的處罰決定,就明顯違反“一個行為,不得兩次以上處罰(此處亦可表現為幾份處罰,但處罰之間肯定會出現時間上的先后、客觀上的表現也是次序不同)”的原則。而如果只做出一項處罰決定,往往會面臨一般法與一般法之間、特別法與特別法之間互無優位難以決定選擇適用的難為局面。這種情況給行政主體的處罰管理提出了行政執法實踐上的難題。

          三、《行政處罰法》的“一事不再罰”原則對都有處罰權、相同行政職能的.不同行政主體由誰處罰、是否排斥相同的處罰無提供法定指引。我認為這是行政處罰主體競合的另一種特殊表現形式。由于市場經濟的發達,物流、人流、資金流與智力成果大流通在全國范圍內甚至世界范圍內的出現,一個違法行為在一地已被一個行政主體處罰后,是否還應承擔另一地另一相同職能但主體資格不同的行政主體以相同理由、依據而做出的行政處罰決定呢?例如司機王某運送西瓜由A省到C省,途中被A省道路行政管理部門認定車輛超載并處以罰金。后途經B省又被當地路政管理部門以超載為由處以罰金。最后進入C省境內再次受到C省路政管理部門的相同理由依據的第三次處罰。這確實,我國《憲法》與《行政組織法》都授權有關。

          行政部門與行政主體資格與相應的處罰權限。他們均以行政主體身份進行行政規制、行政管理。其主體資格是法定的。以“一主體沒有實施兩次處罰,他主體并不代表本主體”的理由進行抗辯似乎有其邏輯、法理的合法性與合理性。這種現象在現實行政管理處罰中廣泛的存在。“一事不再罰”原則對此似乎顯得無能為力。

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