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讀《感恩我們要行動》有感
當閱讀了一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《感恩我們要行動》有感，希望對大家有所幫助。
讀《感恩我們要行動》有感 篇1
今天，我讀了《感恩我們要行動》這本書，這本書讓我知道了做人一定要學會感恩，要懂得感謝他人。
這本書有許多令人感動的故事，其中，最令我感動的故事是《一杯牛奶》這個故事的主要內容是：一個男孩敲開一扇門，希望主人能夠給他一杯水。年輕的女子微笑著遞給了他一杯牛奶。男孩喝下了牛奶，對生命重新鼓起了勇氣。過了很多年，男孩當上了一名大夫。一天，一位病情嚴重的婦女轉進了他所工作的那家醫院。無意間，男孩發現那名婦女就是以前在他饑餓不堪的時候遞給了他牛奶的那位女子，男孩想幫女孩做些事，于是他竭盡全能幫女孩治好了病，在手術費交到女孩手上的時候她不敢看，因為她相信手術費一定會花去她的全部家當。當她睜開眼睛時她驚呆了，因為手術費上寫著：手術費=一杯牛奶。
讀完了這個故事我知道了滴水之恩應當涌泉相報。同時也告訴了我們幫助別人就是幫助自己。
在生活中，也有過不少這樣的事件，但不是涌泉相報，而是不求回報：在學校里，同學摔倒了，大家就把他扶起來，同桌有不懂的.問題，大家就認真地給他講解思路，有好吃的，大家一起分享……
這本書讓我知道了感恩是要靠行動來表示的，更讓我了做人一定要學會感恩。
讀《感恩我們要行動》有感 篇2
讀了《感恩我們要行動》這本書，讓我懂得了頑強的力量。拿破侖說過：“在我人生的字典中沒有失敗這兩個字�！�
有幾個關于生命頑強的故事：一是一次在土耳其地震中，房倒屋塌，眼前一片狼藉。但三歲的男孩奇曼在廢墟下度過了150多個小時，不可思議地活了下來，讓我們感到了生命的頑強；二是一個伐木工人去伐木，當電鋸將粗大的大樹據倒時，正好壓在了自己的腳上。他冷靜下來，首先試圖把腿抽出來，可辦不到，最后，他狠了心鋸了自己的腿，又一瘸一拐地爬回了家。小朋友們，就是這樣一個個故事，讓我們感到了生命的力量。
生活中，那些人中考考不上，一下子跳樓自殺，他們連一些殘疾人都不如。那些殘疾人，他們雖然沒有好手好腳，但他們懂得自己賺錢。上一次，殘疾人到我們學校來表演，讓我看得目瞪口呆：沒手的`，可以寫出“一口好字”，沒腳的可以跳出優美的舞蹈……他們就是不向命運屈服，勇于面對挫折的人，就是這種精神，讓我們看到頑強的力量。人生中，不可能一帆風順，那時我們就要像殘疾人一樣，勇于面對挫折，我們便會一帆風順。
連殘疾人都辦得到那些事情，我們為何自暴自棄，為何不勇于挑戰命運，笑看人生。
就是這本書，讓我明白任何事情全都不能輕易放棄，只要有一絲希望，就代表還有一絲成功！
讀《感恩我們要行動》有感 篇3
“感恩”這個字眼我們都很熟悉，但你是否真正做到？對于別人的幫助，你是否說過謝謝？如果沒有，那么從今天開始請你學會“感恩”。
令我印象最深刻的一個故事是：有一位母親，她的孩子才9歲，但她得知自己得了癌癥，將不久于人世，她多想再好好看看自己的孩子呀！但她沒有這樣做，她從醫院回到家后，就像變了個人似的，孩子原來親切的媽媽不見了，她沒給過孩子好臉色，還打罵孩子，手里拿到什么就用什么來打孩子，她不做飯，逼著孩子自己學會做飯和炒菜，9歲的孩子開始恨她了。半年不到，母親走了，孩子沒有哭，他恨她。繼母來到這個家里，孩子一放學就能吃上熱乎乎的飯菜，感到很溫暖，和繼母的關系還很不錯。初中畢業，考了一所重點高中，孩子怕交不起學費，不想讀了。父親拿出他母親留給他的一個盒子，里面有一封信，信中寫道：我的孩子，當我從醫院回來后知道了我的病情，我決定不再醫治，我擔心我走后你今后的生活怎么辦？怕你和繼母的關系處不好，我就采取了那樣的辦法，讓你恨我。我還把你外婆給我的5000塊錢醫藥費放在了盒子里，作為你今后的學費和生活費，可能不夠，但我相信我的孩子已經長大了，會自己掙錢了，你要記住媽媽永遠愛你！孩子看后就哭了，跑到母親的'墳前跪下了！
我想無論母親是貧窮還是富有，是美麗還是丑陋，但她們的愛對于兒女，對于社會以及人類的發展而言都是偉大的，怎樣歌頌都不為過。母親的愛永遠是我們前行的燈塔！感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。一顆感恩的心，就是一粒感恩的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，是一種追求陽光人生的精神境界，每個人都應該有愛心，更應該學會感恩！
讀《感恩我們要行動》有感 篇4
說實話對于已工作了十幾年的我，讀書好像已經是久違的事了。總是被一些工作和家庭的瑣碎的事情所牽絆，無法靜下心來好好的讀一本書，寫一篇文章。然而，看了《感恩我們在行動》這本書后我終于有了想寫點什么的一種欲望，雖然沒有優美的文筆，細膩的情感，卻也能最真實地寫出自己心底那份最深刻的感受。
記得在剛接到學校通知，建議家長參加學校舉行的“感恩我們在行動”的大型校園感恩勵志演講會的時候，一開始覺得不以為然，現場有些家長也覺得搞演講不過是為了賣書。但當聽完演講后，我的心靈得到了震撼。當自己足足花了三個晚上，讀完這本書后，覺得這確實是一本值得一讀的好書。不但通過許許多多的感人小故事，從感恩家庭到感恩校園，在從感恩校園到感恩社會、國家、大自然，也側面教育年輕一輩應從德育開始，讓他們學會感恩，以行動回報家庭、社會、祖國。
說到感恩父母、感恩家庭，我想當你從你兒女口中聽到的帶著哭腔那聲“爸爸，我愛你！爸爸，我愛你！”，足夠讓每一個父母心靈得到了震撼，那是我們的兒女們來自心靈的聲音。因為在那一刻他們的想到的是父母平時的愛，終于在那一刻他們爆發出來了！每一位父母都可以為了自己的孩子傾其所有，盡其所能的讓孩子能在沃土中健康成長。書中蒲公英的假條、富蘭克林的故事、背簍謠等一個個感人的
母愛故事都無不催人淚下，為了自己的兒女，我們都可以克服任何困難，總有那種信念支持著他們。我想我們也一樣，做為父母都會有那份愿為自己兒女付出一切的感情。為了孩子我們可以夜以繼日的工作，為了孩子我們可以可以放棄休假旅游的機會，為了孩子我們可以付出所有的所有。我們應該學會感恩，感謝我們自己的父母，感謝我們的家庭，同時也讓我們的孩子也學會感恩。
說到感恩老師、感恩同學，我想我們曾經都是學子，從小到大都是有許許多多的老師。是他們不辭辛勞，給我們灌輸了知識、智慧、信念和力量。為了學生，他們可以說起早摸黑；為了學生，他們可以想方設法讓學生提高學習興趣；為了學生，他們可以放棄很多很多。有人說老師是蠟燭，點燃自己，照亮別人，而焚燒自己。這是說老師為學生成長成才的.犧牲精神。有人說老師是人類靈魂的工程師，老師在教書育人的過程中激勵我們走向成功、走向輝煌。所以多么希望我們的孩子能了解老師的辛勞、老師的付出；好好的去珍惜老師的勞動成果，用學習成績來回報他們。當然在學習的過程中你們離不開朝夕相伴的同學們，有了他們在學習過程中才有了競爭，有了比較才有了差距，有了差距才有了動力。遇到困難和挫折時，你們總是能有相扶相幫。所以我們要感謝我們的老師，也要感謝我們的同學！
說到感恩社會，有人會覺得這概念太復雜了！可是我們任何人都離不開這社會，離不開人與人交織在一起的復雜的社會。正是由于這個社會豐富了商品的供給，提升了我們辨別事物的能力，正是這個社會科技的越來越發達。我們處在錯綜復雜的社會關系網中，友情、
愛情、親情等等構成了社會，既然我們身處在這個社會，必然會離不開這社會的給與，離不開社會給我們提供的方便，離不開善良的人們，離不開人間的愛情、友誼。所以，我們也要同時要感謝這個社會，感謝這個社會的給予。
說到感恩祖國，有了我們國家的繁榮富強，我們才能安心的在校園里學習；只有我們國家富強了，我們才會受到國際社會的尊重；只有我們國家經濟實力增強了，一切發展才不會落空。同時我們更應該感恩我們的大自然，感謝環境的優美，感謝大自然陶冶我們的情操，感謝大自然給我們生命之泉；感謝大自然給予我們的水、陽光、清新的空氣等等，所以我們用我們的所有力量來保護我們的祖國，保護我們的大自然，不要破壞生態平衡；減少污染，為美好的大自然做出我們自己應該做的一切。
本書從親情、友情、師生情、同學情、再到愛國情，層層深入，以無數個故事，生動的書寫了需要感恩的一切的一切。要我們每個人擁有足夠的自信，用我們的行動去感恩每個人。感恩生育你的人、幫助你、鼓勵你、教育你、鐘愛你、傷害你等所有人，我們應該懷著一顆感恩的心并付諸于行動，用行動來回報所有應感謝的每一個人！
讀《感恩我們要行動》有感 篇5
放假了，在家讀讀書真是再愜意不過了，終于，我讀完了這本令我深有感觸的書——《感恩，我們要行動》。
其中，一個故事我記憶猶新:一位辛苦持家的主婦，操勞了大半輩子，卻從來沒有從家人身上得到過任何感激。一天，她問丈夫：“如果我死了，你會不會買花向我哀悼？”她丈夫非常驚訝地說：“當然會��！不過，你在胡說些什么呀？”婦人極其認真地說：“等到我死的時候，再多的鮮花都已經沒有意義了，不如趁我還活著的時候，只送我一朵花就足夠了！”
每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人。我們只要有了愛心、孝心和感恩之心，生活就是精彩的。感恩其實很簡單：送上一句祝福、一張賀卡、一個電話、一次拜訪、一份禮物……可惜的是，有些人并非不愿意表達感恩，而是害羞，不好意思大聲說：“謝謝！”。無論是對父母、家人、親戚朋友、老師同學、不相知的幫助過你的人和社會，應該知恩，懂恩，感恩，報恩。學會感恩，既能幸福他人，也會快樂自己。心中充滿感恩，才會想到回報，才會想到奉獻。
感恩是千年傳承的'民族文化，從小學會感恩，這看似簡單的事，真要實踐起來可是很難的。感恩是一種文明，是一種品德�！罢l言寸草心，報得三春暉”，從感恩父母做起。在感恩父母的基礎上，我們更應該感恩朋友，社會及國家！
感恩，我們要行動！
讀《感恩我們要行動》有感 篇6
前幾天，我讀了一本《感恩我們要行動》的書，這本書內容很多，分別從認識感恩、學會感恩、感恩生命、感恩母親、感恩父親、感恩身邊的人、感恩老師、感恩同學朋友、感恩生活、感恩社會、感恩自然、感恩我們偉大的祖國等方面進行了闡述。書中用了大量的事例，告訴了我們應當怎樣在生活中去做一個知道感恩的人，去感恩一切值得我們感恩的人。
讀完這本書中的一些文章，對我內心觸動很大。從書中，我認識到了偉大的母愛，文章中說：“母親的愛就像一道布滿了無數密碼的電文，需要用一顆感恩的心去破譯它。”是母親把我帶到這個世界，哺育我們長大。我們應當孝順她，做媽媽的好孩子，不能讓媽媽失望，更不能讓媽媽傷心�？苫叵胱约海枚鄷r候總是任性地惹媽媽生氣：學習不認真，只顧自己玩，不能幫媽媽做一些力所能及的事，任性甚至有時無理取鬧……想想自己的所作所為，我不禁流下了羞愧的'眼淚。面對父母，面對師長，面對我周圍關心幫助我的人，我的確還做得很不夠，是該要醒悟了。
書中還有許多小故事，讓我認識了許多知道感恩的人，讓我知道怎樣去感恩。我今年十二歲了，慢慢在長大，我會努力去做一個知道感恩的人的。在這里，我要大聲地對媽媽說：“媽媽，以前女兒錯了，給女兒改正的機會吧。女兒一定做一個對得住您，對得住社會的人。”
讀《感恩我們要行動》有感 篇7
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。感恩,是一種美德。多一份感恩，多一份友善，社會就會多一份和諧。所以，讓我們常懷感恩之心，用行動表達自己的心吧 ！
在這個世界上,給我最多愛的人莫過于我的父母了。呱呱墜地那一刻，父母已經承擔起養育我的責任了。爸爸曾因為我
喉嚨發炎而半夜帶我去醫院，媽媽也為了我獨自在外打拼十余年，忍受骨肉分離之苦……這一切的一切，無非就是讓我在良好環境中茁壯成長。
父愛如山，雄偉壯大；父愛如酒，深沉而熱烈；父愛如茶，馨香甘苦……父親總是默默無聞的關心孩子，我們更應感恩父親。古代黃香家中生活艱苦，但他為了不讓父親受冷，在寒天下為父溫席，這不就是感恩嗎？
在我看來，感恩不需要多大的體現，而是在于細節。能夠時刻關心父母親，給他們一個鼓勵和一絲安慰。
在歲月的風雨中，母親皺紋深了，卻滋潤了我青春的'臉龐；眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我……古老而又永恒的關愛陪伴我，哪怕十余年不能陪伴我，我又有什么資格怨恨呢！每每通話，媽媽總是嘮叨一番，而自己也很是焦躁。可真正掛電話的時候，又是那么不舍。母愛無處不在，我又怎能不感恩呢？孟宗為了讓母親喝上鮮筍湯，在寒冬毅然到竹林尋筍，感動上天，讓他找到了鮮筍，母親的病也好了！此等孝心，又何嘗不需要我們學習呢？
“誰言寸草心，報得三春暉”，母親是那么偉大，那么無私，她們無微不至的照顧我們，我們應感恩母親，關心母親。
“一日為師，終生為父”。在這個世界上，除了父母，老師是陪伴我們最久的人了。他們如雨露般滋潤我們，如陽光般溫暖我們，如航燈般照亮我們前行的道路。他們不僅教授我們知識，還關心照顧我們。在我看來，感恩其實很簡單。我們可以在老師渴的時候，遞上一杯熱茶；在老師累的時候，幫他們做些工作；在節日的時候，祝福老師......我們能夠懂得尊敬老師，能夠文明有禮，能夠努力學習。這樣不也是感恩老師嗎？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。尊師是我們的傳統美德，程門立雪不就是好的例證嗎？作為中華炎黃子孫，我們應該尊敬老師，感恩老師，讓社會多一份溫存，多一份和諧。
感恩，需要我們付出行動，而不是空喊口號。感恩，不像二十四孝圖里的那樣，孝敬父母。這需要我們理智盡孝，而不是極端盡孝。感恩老師也不是一味聽從，不明是非，而是懂得對與錯，能夠正確的感恩。若是人人都有感恩之心，那么社會就會如世外桃源般美好和諧！所以，為了實現中國夢，為了踐行社會主義核心價值觀，讓我們學會感恩，付出行動，共同構建和諧社會吧！
讀《感恩我們要行動》有感 篇8
感恩，我們要行動，感恩，我們要行動。不僅是一句口號，更是一種倡議。讀了這本書，我的心久久不能平靜。
人，要懂得感恩，要會感恩，才是一個有價值的人。正如封面的一個加法算式：感恩＝孝＋徳＋法。做到感恩，最好有這樣三方面的保障。
一本好書可以讓頹廢的心靈得到鼓勵，讓憂傷的心靈得到撫慰，讓迷惘的心靈得到指引。這是一本關于感恩的書，整本書講述了一個喲又一個讓我潸然淚下的故事，那些感激的事例好像就發生在我身上，告訴你幸福來自于人的內心，來自于人與人之間的關愛，體會那些點滴的感動，懂得珍惜自己的生命，在感恩中完成蛻變，在守望中享受幸福。
文中那纜車失事，父母用生命捍衛兒子的生命，深情打動韓紅，創作了《天亮了》；為了不讓養父傾家蕩產，身患白血病的小梅香，放棄治療；哪一個不是感恩的典范？每一年感動中國的`人物，正是有了他們的付出，才有了我們社會的精彩與豐富。
感恩父母，給了我們的生命，感恩身邊的人，讓我們的生活變得豐富多彩，促使自己的獨立；感恩老師，給我前進的動力，給我指明人生的方向，給我放眼世界的慧眼；感恩同學和朋友，讓我們的生活充滿了陽光；感恩我們偉大的祖國給我舒適的生活……。感恩所有的一切，正如那首歌中唱道：“感謝有你，讓我有勇氣做我自己，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”
感恩，是一種歌唱的方式，它來自對生活的愛和希望，它是一種最美的心態，是人在幸福的源泉。擁有一顆感恩的心，我們的生命才會充滿溫馨；常存一顆感恩的心，我們的靈魂才會更加純潔！懂得感恩的人，終會幸福。感恩是一筆巨大的財富，擁有了感恩，就等于你擁有了一筆巨大的財富！
讀《感恩我們要行動》有感 篇9
當我來到這個世界上時，爸爸媽媽就教我要會“感恩”，當我牙牙學語時，我第一個會說的就是“感恩”這兩個字。在這個假期，我讀了《感恩我們要行動》這本書。這本書讓我知道了如何讓“感恩”？什么叫“感恩”？“感恩”不僅要說在嘴上，更要體現在行動上。
《感恩我們要行動》這本書第一章就告訴我們“感恩”的含義：對別人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報。從中我知道了：感恩是一種處世哲學，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發我們挑戰困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望�！案卸鳌笔且环N認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽�！案卸鳌笔且环N回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩。“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于現在的我們來說尤其重要�，F在，在這個世界上的一草一木，都需要我們去“感恩”，他們帶給我們美麗的環境，他們為我們遮擋太陽。
第二章寫的是要“感恩”社會，第三章寫的是要“感恩”父母，第四章寫的是要“感恩”老師同學，第五章寫的是要“感恩”家人�！案卸鳌本褪恰皥蠖鳌�，學會知恩圖報，懂得“感恩”的人，那必定是一個有良心的.人。
“感恩”社會，有了社會，才有了人，才有了這一花一草一木，才有了各種各樣的動物�！案卸鳌备改�，是我們的第一任老師，他們把我們帶到這個世界上，給了我們生命，給了我們所有的愛，給了我們與眾不同的容貌，讓我們吃好的、穿好的、用好的、上好的學校，我們的要求，父母都盡量滿足�！案卸鳌崩蠋�，老師是我們的第二任老師，他們對待我們像對待自己親生的孩子一樣溫和體貼，他們把他們所有的知識傳授給我們，他們給我們鼓勵，不斷的教誨我們。“感恩”家人，家人對我們的關心照顧，家人給了我們溫暖。
“感恩”，如果一個人不懂“感恩”，那這個人一定不是孝順的，我們從小就要學會知恩圖報，懂得“寬容”、“誠信”、“感恩”。感恩我們要行動，感恩我們要從現在做起。
讀《感恩我們要行動》有感 篇10
《感恩我們要行動》這篇使人潸然淚下的文章，主要敘述了人間至情至性的關于父愛、母愛、師生情、友情和親情的故事，文筆質樸無華，告訴你幸福來自于人的內心，來自人與人之間的關愛。在這質樸無華的1千多字的文章中，我體會到那些點滴的感動。
“小羊跪乳”是羊兒對母親的感恩，“落葉歸根”是樹對母親的感恩。施惠忽念，受恩莫忘，這是人之美德，也是文明與否的一個重要觀測點。感恩，首先要認識感恩。
文章中“問世間恩為何物”，看到此處，我默默沉思，是啊，恩？到底是什么？恩，就是他人無償提供給你的幫助。那什么又是感恩？感恩是一種美德。擁有感恩之心的人，才能真正懂得孝順父母，理解和幫助他人，才能成為一個人格健全的.人。
那么既然已經認識感恩了，我們還在徘徊什么呢？我們應該不會感恩！俗語“受人滴水之恩，當以涌泉相報”，“投我以木桃，報之以瓊瑤”，便陳述了感恩。感恩不需要太多的語言來描述，因為那是無價的真諦。感恩也不是嘴上說的，是要付出行動的。
文中“感恩=孝·德·法”，又一次引起了我的深思。感恩=孝？感恩，孝，父母帶給我們生命，我們從小到大，一直不斷向他們索取，曾幾何時，想過孝順自己的父母？不但如此，我們還厭煩父母的關心，總時不時就說“好了，好了，知道了，真羅嗦！”“有事嗎？沒事掛了啊�！薄拔乙允裁次易宰魑募褐溃瑒e夾了！”“我自己有分寸，不要老說了，煩不煩！”……難道這就是所謂的“孝”？其實，父母的任何一舉一動都是為了你，他們是你世界上最應該依賴的人。
俗說“百善孝為先”，又有哪幾個真正“盡孝”？其實，教道很簡單，就是不與父母頂嘴，多體貼父母，給父母端茶送水，給父母洗洗腳……哪怕是問好也是父母心頭最大的安慰啊。這都是感恩，這就是真正的孝，看似簡單卻不如此，看似深奧卻很普通。
當然，父母之恩是必報的，然而身邊的人給予的一點幫助，我們又說過多少句“謝謝”呢？回首歷史，張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負重，卻始終不忘肩頭使命，最終開辟了絲綢之路，名垂青史。勾踐懷著對百姓的感恩奮發圖強，臥薪嘗膽，休養生息，最終報仇血恨，為后人公布揚。雷鋒懷著對救苦救難的共產黨的感恩而刻苦學習，克服困難，工作兢兢業業，生活艱苦樸素，樂于助人，他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發揚光大……這一件件史實，不剛好證明了感恩的意義所在嗎？
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。感恩，蔚藍的蒼穹，讓生命如此不平凡，學會感恩，用自己的行動去感恩。
“魚知水恩，乃幸福之源地。”感恩是一束陽光，能融化冰雪；感恩是一滴甘露，能淡化傷疤。學會感恩，讓我們的生命更精彩！
讀《感恩我們要行動》有感 篇11
有一天，妻子，丈夫和兒子去馬嶺風景區去玩，他們在玩纜車的時候，將要開門時，纜車的速度突然加快，快速的滑向平臺。只聽到“啪”的一聲巨響，纜車下滑速度驟然加快，這時纜車里已經是鮮血飛濺。死神掙獰，然后“轟”的一聲。纜車摔在平臺上……頃刻間，紅色的攬完全變形，車廂里的人手腳纏繞，互相重疊。電光火石的剎那，他做出了，唯一的選擇，舉起兒子！他和妻子雙雙未能幸免，而他們的兒子確受傷最輕，嘴角受了一點傷，當時就讓只有2歲半的潘子灝成了孤兒。
高爾基曾經說過：“父愛就是一部震撼心靈的.著作，讀懂了他，你也就讀懂了整個人生！”千鈞系于一發，生死系于一瞬。
生命塵劫的剎那，他舉起了兒子的生命，舉起了一個鮮活，生動，深厚的字—愛，一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜的開放。無論你生在何方，父愛那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。父親的愛是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我身上，溫暖我的心，父親的愛是夏日里的一絲微風，吹散了我心中的煩熱。父母的恩情我一生都不會忘，他們是我心中最重要的兩個人。
讀《感恩我們要行動》有感 篇12
炎炎夏日，我迎來初中第一個暑假，雖然要去學美術，可終究是忘不了精神食糧，于是乎我帶了一本書《感恩我們要行動》，看這黃色又單調的封面，并提不起多大興趣，可書中的內容讓我受益匪淺！
原來這世上有那么多都是我們要感恩的：養育我們的父母、教育我們的老師、關心我們的朋友、共同進步的同學、我們偉大的祖國、奇妙神奇的大自然、乃至藐視我們的“敵人”......
學會感恩、擁有感恩才能對生活充滿信心，開創美好未來。
我們不僅僅只會說感恩，而沒有實際行動，如果是這樣，那么一切的所謂“感恩”都只是腦海中的浮云，風一吹便飄無影中。
小小烏鴉也會在父母老時喂養它們、樹木在秋天落下葉子，化為養分報答養育它們的土地。連植物和動物都懂得感恩，難道擁有發達大腦的我們，連動植物也不如嗎？
讀了這本書讓我知道如今的社會，不僅僅是成人，就連多數孩子也只知道索取，不懂什么叫回報，認為一切都只是理所當然！
其實感恩說難也不難：“幫父母多做些家務，就是對他們的感恩；取得優異的成績，就是對他們的感恩；多種一棵樹，就是對大自然的感恩；做個好少年、守法的好市民，就是對社會的感恩......”這些感恩行動很難實現嗎？
我是一個初中生，在我的初中生活里，遠沒有我想象中那樣復雜，卻也沒有我想象中那樣簡單，我最值得感恩的就是那些關心我、支持我，還有那些小瞧我、藐視我的朋友。
在我最傷心、難過，充滿絕望的時候，那些一直關心我、支持我的朋友便與我苦難擔當，為我驅走難過與絕望，給我留下勇氣和希望。是他們伴我走過一道道坎坷之路，踏平腳下的絆石，我感恩于他們！
在我得意、驕傲時，那些小瞧我、藐視我的.人，便會給我一記警鐘，讓我不要得意忘形！但當我失敗、失利時，那些人又在我面前耀武揚威，嘲笑我。這于是又讓我發憤圖強。是他們在無形中制造出有形的難關，讓我學會跨過、學會堅強。我感恩他們！
感恩是一種積極向上的思考和謙卑的態度，是一種充滿愛意的行動，也是一種處世哲學和生活的智慧。人生的道路是精彩的，正是因為有了愛心、孝心和感恩之心！
讀《感恩我們要行動》有感 篇13
感恩，是一盞對生活充滿理想和希望的導航燈，它為我們指明了前進的道路。感恩是兩支擺動的船槳，它將我們在洶涌的波浪中一次次的爭渡過來。
——題記
感恩母親
母親給了我一雙眼，讓我能發現世界之美，看清世界的每一個角落。母親給了我一雙腳，讓我能走遍天涯海角。母親給了我一張嘴，讓我能吃遍人間美食。母親過了一個健全的身體，讓我能健康快樂的成長。
世界上唯一對我好的女性，那便是媽媽。世界上只有一種美麗的聲音，那邊是母親的呼喚。母親您就像一顆綠葉如蓋的大樹，為我遮風擋雨。而現在我卻是如此的……我一定要用功讀書，回報母親的養育之恩。
感恩父親
父親給了我寶貴的生命。父親的手粗了，卻給了我堅強的意志；父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父愛是一座山，高大威嚴；父愛是一汪水，深藏不露；父愛是一雙手，撫摸我走過春夏秋冬。有一種愛，它是無言的，嚴肅的在當時往往無法細訴，它讓你在往后的'日子里，越體會，越有味道。一生一世也忘不了，那就是無邊的父愛。父愛很簡單，也很平凡。感謝父親，給我如山的愛。
感恩老師
感激老師，因為老師豐富了我知識的營養，是老師告訴我遇到困難時，不要輕言放棄，頹廢，是老師給了我照亮人生的燈塔，給了我在人生大海上航行的船槳。感恩老師，給我放眼世界的慧眼，老師似園丁，辛勤的栽培著一草一木，自己卻滿頭白發。感恩老師，讓我學知識，學文化，學習人情世故，老師，感謝您！
讀完這本書，對我的感觸太深，我明白里許多關于感恩的知識，也懂得里許多人情世故和人生哲理。
學會感恩，讓我們行動起來吧！
讀《感恩我們要行動》有感 篇14
感恩老師，給我們前進的動力；感恩老師，給我們飛翔的翅膀；感恩老師，給我們指明人生的方向；感恩老師，給我們放眼世界的慧眼......
這幾句話是《感恩我們要行動》書中的幾句話，多么的感人，多么的有力。當我們第一天背著書包走進學校大門的`那天起，老師就開始一天一天傳授我們知識，從第一個字母到流利的漢語。從第一個筆畫到熟練地漢字，從第一個數字到難懂的應用題。這中間有她們多少的心血和汗水。曾幾何時，（她）他們帶著病堅持給我們上課，曾幾何時，（她）他們中午都不回家吃飯，曾幾何時，他們晚上還加班到很晚。她們也有孩子，也有家。當我們早和媽媽爸爸在一起吃飯時，他們卻還在工作，不能和家人團聚。這樣的老師不該感恩嗎？
老師不只是教會我們知識，他還教會我們做人的道理。有一次，輪到我值日：就是在校門口站崗，不讓同學們帶零食和玩具，而我兜里卻裝了一個小風扇的玩具，被別的同學看見了，就告了老師，老師問我哪里來的，我開始說起謊來。老師看出我是說謊的，就語重心長的說：“從一年級開始你就是班干部，到現在你已是大隊委了，你應該明白......”直到我承認錯誤，這次經歷時刻在激勵我，鼓舞我說謊不是好學生，是不稱職的大隊委。還有一次，班里的一個同學被車撞了，她跑去看了好幾次，還鼓勵全班同學都去看望，是她教會我們做人的道理，教我們懂得人和人之間應該相互尊重和相互幫助.雖然都是一些平凡的小事但無時無刻不在影響著我們。當我們有困難時她會毫不猶豫的幫助我們。當我們傷心難過時她會開導我們，當我們開心快樂時她也會和我們同歡樂!這樣的老師不該感恩嗎？
老師是無處不在的，沒有年齡，性別，地位之分，只要能給我們正確的意見，一句鼓勵的話，一個贊揚的表情，一份忠懇的建議等等，只要值得我們學習，在心目中都可以稱為老師。在校信通博客里有許許多多這樣的老師，有的可能幾歲，有的幾十歲，但都可以稱作是我的老師，他們有無數篇優秀的博文值得學習。他們的每一個點評都在催我奮進，努力，再努力！每一個留言都在激勵我向前，加油，再加油！這樣的老師不也該感恩嗎？
感恩老師吧！見了老師問聲好，也許就是感恩。嚴格要求自己，努力學習，也是感恩。尊重別人，幫助別人，也是感恩�；貜筒┯训狞c評，多和博友交流也是感恩。感恩時刻就在我們身邊，最關鍵的是讓我們行動起來吧！
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