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      2. 《美術(shù),另一種學(xué)習(xí)的語言》-讀書心得

        時間:2024-02-15 07:10:01 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿
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        《美術(shù),另一種學(xué)習(xí)的語言》-讀書心得

          當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的《美術(shù),另一種學(xué)習(xí)的語言》-讀書心得,歡迎大家分享。

        《美術(shù),另一種學(xué)習(xí)的語言》-讀書心得

          兒童是其生活的龐大社會中的一部分,但他們有自己思維、學(xué)習(xí)、游戲和藝術(shù)創(chuàng)造的獨特方式。他們有一種特殊的“文化”。在他們的文化里,文字能力尚未充分發(fā)展,他們就選擇其他表達方式。如果有欣賞和創(chuàng)造藝術(shù)的機會,藝術(shù)常常是這類表達方式之一。兒童美術(shù)有許多普遍的特點,其中一些又是非常典型的,但也存在許多使每個兒童保持個性的獨特的品質(zhì)。當(dāng)兒童看著自己和朋友的作品時,他們在感覺到兒童美術(shù)的一些普遍和明顯的特征時,也強烈地感受到兒童美術(shù)中的一些獨特的個性品質(zhì)。

          藝術(shù)活動能幫助兒童,甚至任何人,在另一個維度去發(fā)現(xiàn)自己是什么人。他們創(chuàng)造的藝術(shù)品是他們自己手和腦的產(chǎn)物,是獨特的和個性化的東西,他們把它看作一種自我的拓展,并因此學(xué)會更多地了解自己。作為美術(shù)老師,正確理解兒童是非常重要的,不能用自己已有的人生經(jīng)驗和思考去解讀新時代的具有不同個性色彩的兒童。在理解兒童的同時,教師也在此過程中更了解自己。

          文中指出,我們必須始終承認情感的存在。兒童教育的一個重要方面就是發(fā)展他們對自己的情感和周圍人的情感的理解力。這種理解力一部分來自他們學(xué)習(xí)表達時所面臨的情感,另一部分來自他們懂得其他人也同樣會體驗到那些情感。這為教師提供了了解兒童的鑰匙。因為所有非語言的藝術(shù)形式(造型藝術(shù)、舞蹈、音樂和滑稽游戲等)都與人類情感的某一方面相關(guān),是教師賴于工作的理想方式。尊重兒童個性的多樣性,正確對待兒童的情感表達,理解他們的感情。藝術(shù)教師應(yīng)利用好這把鑰匙,以此促進兒童思維的拓展與發(fā)展。

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            《美術(shù),另一種學(xué)習(xí)的語言》-讀書心得

              兒童是其生活的龐大社會中的一部分,但他們有自己思維、學(xué)習(xí)、游戲和藝術(shù)創(chuàng)造的獨特方式。他們有一種特殊的“文化”。在他們的文化里,文字能力尚未充分發(fā)展,他們就選擇其他表達方式。如果有欣賞和創(chuàng)造藝術(shù)的機會,藝術(shù)常常是這類表達方式之一。兒童美術(shù)有許多普遍的特點,其中一些又是非常典型的,但也存在許多使每個兒童保持個性的獨特的品質(zhì)。當(dāng)兒童看著自己和朋友的作品時,他們在感覺到兒童美術(shù)的一些普遍和明顯的特征時,也強烈地感受到兒童美術(shù)中的一些獨特的個性品質(zhì)。

              藝術(shù)活動能幫助兒童,甚至任何人,在另一個維度去發(fā)現(xiàn)自己是什么人。他們創(chuàng)造的藝術(shù)品是他們自己手和腦的產(chǎn)物,是獨特的和個性化的東西,他們把它看作一種自我的拓展,并因此學(xué)會更多地了解自己。作為美術(shù)老師,正確理解兒童是非常重要的,不能用自己已有的人生經(jīng)驗和思考去解讀新時代的具有不同個性色彩的兒童。在理解兒童的同時,教師也在此過程中更了解自己。

              文中指出,我們必須始終承認情感的存在。兒童教育的一個重要方面就是發(fā)展他們對自己的情感和周圍人的情感的理解力。這種理解力一部分來自他們學(xué)習(xí)表達時所面臨的情感,另一部分來自他們懂得其他人也同樣會體驗到那些情感。這為教師提供了了解兒童的鑰匙。因為所有非語言的藝術(shù)形式(造型藝術(shù)、舞蹈、音樂和滑稽游戲等)都與人類情感的某一方面相關(guān),是教師賴于工作的理想方式。尊重兒童個性的多樣性,正確對待兒童的情感表達,理解他們的感情。藝術(shù)教師應(yīng)利用好這把鑰匙,以此促進兒童思維的拓展與發(fā)展。