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      1. 《科學怪人》讀后感

        時間:2023-12-28 09:50:11 學習心得體會 我要投稿
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        《科學怪人》讀后感

          讀完一本書以后,你有什么總結呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《科學怪人》讀后感,歡迎大家分享。

        《科學怪人》讀后感

        《科學怪人》讀后感1

          “一本好書就是一個好朋友”,今天我要向大家推薦的書目是《科學怪人》。這本書是何捷老師寫的,由海峽文藝出版社出版。為什么我要向大家推薦這本書呢?原因有以下三點:

          內容十分有趣,在“玩”中學習。《科學怪人》它并不是連串起來講的,但還是會令人哈哈大笑。舉個例子吧,在書的開頭,也就是第一章,題目就叫“司馬光vs愣頭青”,他們兩個人都有極其生動的形象。正常情況下都會直接寫司馬光砸缸,但何捷老師可是大作家,竟帶我們來了一場穿越之旅。而當古代神童對戰現代科學,又會碰撞出怎樣的火花呢?

          但是,在開玩笑后也會看到后面的點評,告訴你這個故事的原理。這樣,在看書學語文時還不會忘記學科學。

          想象豐富,告訴人們大道理。在本書中第66頁,出現了一位名人——列文虎克,大家都知道是他用顯微鏡發現了微不足道的大家族——微生物。你敢相信草履蟲會說話嗎?在這本書中,只有你想不到,沒有它做不到。另外,微生物有利也有弊,這也讓我明白了一個道理:任何事物其實都是一把“雙刃劍”,你不能只挑你自己喜歡的一面,要想得到好處就必須得要付出代價,也就是比別人更加勤奮。這些道理都是我在課本本身中得不到的。

          讓看完后會有各種新奇的想法。就拿“瘋狂的.石頭”這一章來說,我看的時候,就想鉆到書中,對他們說:“鉆石怎么能不珍貴呢?豌豆大小的鉆石也要成千上萬塊錢呢!钡戳它c評才知道,原來現在鉆石多了,物價也就便宜了。

          讀書是我最大的快樂,沒有之一。

        《科學怪人》讀后感2

          19世紀英國浪漫主義詩人雪萊之妻瑪麗雪萊1818年的小說《科學怪人》曾多次被搬上戲劇舞臺及電影銀幕。發明家托馬斯愛迪生的公司就曾于1910年制作了《科學怪人》的首部默片,但直到1931年詹姆斯惠爾執導的首部有聲《科學怪人》問世,觀眾及電影公司才真正承認了恐怖影片作為經典類型片的地位。

          美國南加利福尼亞州大學研究上世紀三四十年代美國電影的'教授里克朱厄爾說:“它是偶像級電影之一,影響力巨大。它真正確保了恐怖片成為好萊塢較有影響力的影片類型之一!

          《科學怪人》獲得成功,富有創意的化妝師杰克皮爾斯功不可沒。據報道,給卡洛夫在電影中飾演的怪物化妝常常要花上4個小時的時間,皮爾斯和他的助手們為塑造出高大駭人的怪物形象費盡心思。他們在卡洛夫頭部墊上棉布卷,使他看上去更高且頭部呈方形。同時,皮爾斯在卡洛夫的脖子兩側安上電極,還在他臉上涂上了厚重的粉,使其看上去冷漠麻木。

          影片完成后,曾有人擔心電影會嚇跑觀眾,因此在1931年12月6日首映當天,有關方面特地安排一名演員在電影放映前提醒觀眾電影的可怕程度。電影獲得了巨大成功,雖然觀眾們時常大聲尖叫,但他們對影片十分著迷。

          《科學怪人》當年為環球電影制片公司帶來了數百萬美元的收入,如今這部電影的主創人員早已去世,但那個人造怪物依然活躍在熒屏上。從恐怖片到喜劇,改編自《科學怪人》的英美影片迄今已達數十部之多。

        《科學怪人》讀后感3

          《科學怪人》這本書是文學史上第一部真正意義上的科幻小說,這是一本不可思議的書。飽含了復仇、欲望等多種感情,細致地描述了人與人造人之間的關系!犊茖W怪人》的作者是英國的瑪麗.雪萊,在當時的時代背景下,她塑造了“科學怪人”這么一個形象,為以后的科幻小說提供了許多大膽的構想。

          在《科學怪人》中,主要講述了一個這樣的故事:文中的“我”為科學瘋狂,創造了一個面目丑惡的人造人。然而“我”和人們卻都因為他很丑,厭惡、拋棄了他,于是這個怪人本來善良的心因此充滿了仇恨,開始對人類進行報復。故事的結局十分悲慘,他把“我”的親人都殺了,最終把“我”也害死了,他自己也自殺了。這令我思考:我們既然創造了人造人,并且給予了他們人類的各種感情,那我們為什么不能與他們和諧的'相處呢?我覺得其實書中的怪人并不是一個壞人,只是人類對他的厭惡,拋棄使他去做了壞事。而“我”和人們以貌取人,怎么能因為他長的丑就拋棄他呢?雖然他是個人造人,但他是有感情有生命的。如果換做是一個人,難道人類永遠比人造人好?

          生活中,許多科幻電影都講述了人類對機器人的排斥從而引發戰爭的悲劇,我希望我們的未來不是那樣。

          阿西莫夫說的機器人三定律,從每種方面都有不同的理解,如果從情感上來說不是很對,但從人類的角度來說很正確,我希望未來會有更明確的解答。

        《科學怪人》讀后感4

          《科學怪人》敘述了作者在北極探險時所遇到的一個科學怪人講述的故事。

          原來。這個科學怪人是貴族弗蘭肯斯坦,他發現了死亡的秘密,于是他從尸體中尋找材料,制造了一個生命。并利用科學方法將這個生命激活。不過可惜的是這個高達8英尺的怪物在被賦予了生命之后,卻變得奇丑無比,連弗蘭肯斯坦也被嚇得昏了過去。

          這個怪物雖然丑陋卻很善良。開始他是十分熱愛這個世界的,他躲藏在山里并學會了使用火,并遇到隱居在山中的一位盲爺爺和一對青年男女。怪物白夭趁青年男女出去的時候就偷偷幫助盲爺爺打柴,并偷出書來學習。他也像人一樣開始渴望藝術和愛情。一夭,怪物潛入盲爺爺家,發現只有盲爺爺在家,便與之海闊夭空地聊了起來;這時青年男女突然歸來,小伙子氣憤地把怪物打出門去。他的自尊心受到了傷害?吹竭@里,我很可憐這個怪物。長得丑陋是他的錯嗎?他是被人類制造出來的呀。就像有些人夭生丑陋,也不是自己的錯一樣,別人不應該嘲笑他的。再說,怪物還有一顆善良的`心靈呢。

          后來,受到傷害的怪物開始向人類復仇,他殺死了科學怪人的弟弟和新娘。

          看完這本書,我的心久久不能平靜。對怪物既感到可憐,又感到生氣?蓱z他,是因為他很善良卻沒有人接受他、喜歡他;對他生氣,是因為他后來又傷害了其他人。到底是誰的錯呢?是怪物還是人類?我思索著……

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