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【熱門】《斑羚飛渡》讀后感
當賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《斑羚飛渡》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《斑羚飛渡》讀后感1
《斑羚飛渡》是沈石溪的一篇短篇動物小說,最近我讀了它,感悟了道理,也被這個故事感動了。
故事大概是這樣的:一群斑羚被一隊獵人逼到了絕路。雖然身后隔了六米就是山對面了,但是斑羚卻只有四五米的跳躍能力。由于一部分獵人要下山抓住掉下去的斑羚,所以暫時沒有開始捕殺。這時,頭羚想了個辦法,整個羚群分成兩隊,一隊年輕斑羚,一隊老斑羚,年輕的斑羚跳起之后,年老的斑羚緊跟著也跳,并且在空中做個跳板,讓年輕的斑羚踩著自己完成六米的跳程,老斑羚犧牲了自己。最后,因為斑羚群是單數(shù),頭羚沒有能活下來。
讀了這個故事,我們馬上就能感受到斑羚的'無私,它們的團結(jié)精神躍然紙上。為了將一個群體的生命延續(xù)下去,它們的精神是多么令人感動!比起獵人為了錢財而屠宰活生生的生靈,這是多么明顯的自私!為了生存,生命可以做出令人無法想象的事情。
生活中,許多人為了占小便宜而做出可笑的事情,這比起為了生存做出來的事情當然不是一個等級的。但是假設(shè)一下,如同把故事中的斑羚換成人,一定會有“老人”偷偷跑進“年輕人”的隊伍,活下去,但是故事中的斑羚卻沒有!它們的舉動是多么自然!為了平衡隊伍的數(shù)量,一部分年輕的羚羊還進了“老齡”的隊伍!
我覺得,我們現(xiàn)在醒悟還是來得及的,放棄自私,讓無私走進我們生活的篇章。我相信,只要我們從小事做起,社會會變得更美好!
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《斑羚飛渡》讀后感2
因為學習課文《最后一頭戰(zhàn)象》,而關(guān)注并閱讀著名作家沈石溪的作品,《斑羚飛渡》就是其中一部。
《斑羚飛渡》講述的是一群被獵人逼上絕境的斑羚,面對前方萬丈懸崖,后方槍的子彈進退兩難的攸關(guān)境地,鐮刀頭羊用冷靜智慧的頭腦,迅速作出犧牲一半挽救另一半的決策,使斑羚群體減少死亡數(shù)量的故事。
讀完《斑羚飛渡》,心情久久不能平復(fù),那場凄美絕美追求生的跳躍——沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡的場景深深印刻在腦海里。鐮刀頭羊臨危不懼的冷靜智慧,老斑羚們放棄生命的無私,為新生代斑羚的生命延續(xù)促成的這場令人類目瞪口呆的華麗跳躍,讓我們深感生命的可貴。硝煙散盡塵埃落定,天空中那道絢麗的彩虹無聲的`祭奠著逝去的英雄——生命因為奉獻而變得更加有意義。
讀完《斑羚飛渡》,我悟出一個簡單而又深刻的道理,辦法總比困難多,面對困難、險境、難題……只要冷靜面對智慧思考,就一定能夠找出解決的辦法。學習亦如此,只有付出足夠的耐心,靜心思考才能解決高深的難題;生活亦如此,只有具備我為人人,人人為我相互奉獻的無私理念,才能令相處的氛圍友好和平,才能共同戰(zhàn)勝險境……
一部好的作品帶給人心靈的啟迪和心智的成長,《斑羚飛渡》就是這樣一部令人記憶深刻的好作品。
《斑羚飛渡》讀后感3
那一幕,悲壯慘烈!那一幕,驚天動地!那一幕,輝煌燦爛!
我深知,在羚羊身上都有一種神圣而不可侵犯的精神力量。
這是一篇借描寫動物來表達作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入絕境時自救和求生的過程,想到了犧牲一半挽救另一半的方法來贏得種群的生存的機會。
我仿佛聽見了鐮刀頭羊那聲堅定的吼叫;仿佛看到了鐮刀頭羊那副嚴峻的面孔,灰色母斑羚面對“彩虹橋”對生的渴望,整個斑羚羊群在逆境中秩序井然的場面,飛度傷心懸崖的場面,鐮刀頭羊與炫麗的“彩虹橋”融合的.壯美場面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊墜下懸崖的血腥味道……無不讓我震撼!
這是一只沉著、勇敢、高度責任感和有較強的組織能力的頭羊,是他的方法贏得了種群生存的機會,繁衍了后代。當他從容赴死與炫麗的彩虹融為一體時,一種傷感涌上了我的心頭,久久不能釋懷。老羚羊心甘情愿的用自己的身體做撐墊,把死的留給了自己。這種舍己為人,死而后已的偉大精神,正是我們所需要的。
通過這件事情,不由讓我想起了另外一件事情:在南美洲的一次森林大火中,一群被大火圍困的螞蟻用滾雪球的方式?jīng)_出火海,由此可見,在危急時刻,強烈的求生欲和團結(jié)力往往會讓奇跡產(chǎn)生的。
人、動物都是自然界的一員,應(yīng)以平等的態(tài)度對待動植物。人不是世界的主宰者,不應(yīng)對待他們?nèi)绱藲埲獭?/p>
我想呼吁大家:少一份殺戮,多一份和諧!請讓我們拉起手來,保衛(wèi)自己美好的家園!
《斑羚飛渡》讀后感4
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!彪m然我不怎么喜歡看書,但是我十分喜歡動物類的小說,其中我最喜歡沈石溪叔叔的《斑羚飛渡》。動物小說之所以比其他類型的.小說更有吸引力,是因為它可以直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。人類文化和社會文明會隨著時代的變遷而不斷更新,但生命中殘酷競爭,頑強生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠不會改變的。
這本書中有許多精彩的故事,分別有:紅奶羊,斑羚飛渡,老馬威尼,罪馬。其中我最喜歡的就是老馬威尼。
云南多山,交通不便,邊遠地區(qū)運送貨物,全靠畜力,故而馬幫盛行。
馬幫里幾乎都是騾子,但是還是要有幾匹馬,因為騾子膽子小,只有馬帶頭奔逃,騾子才會跟著馬一起逃命。
有一次老馬威尼在帶領(lǐng)貨隊時迎頭跑來了一只老虎,可是要是威尼一叫后面的幾十只騾子肯定要亂說不定就要翻懸崖,馬幫頭極力安撫威尼威尼只好走上前去。小跑到了草叢里把老虎引開。當所有人通過了懸崖時,山下傳來馬叫聲和虎的吼叫聲。
這本書里有許多關(guān)于動物的故事,十分值得大家花心思去讀,最后我希望大家多多讀一些好書。
《斑羚飛渡》讀后感5
今天,我讀完了《斑羚飛渡》這篇文章,作者是動物小說大王:沈石溪。
文章主要講的是,有一天。獵人們出去打獵,遇到了一群斑羚,獵人們把斑羚趕到了一個懸崖旁,懸崖又寬又深,斑羚們跳不過去,跳下去又必死無疑。所以獵人們正等著慢慢收拾自己的獵物。
可就是這時,獵人們看到了一個吃驚的場面。領(lǐng)頭的斑羚把斑羚群分成兩撥,一撥是年老的斑羚,另一撥是青壯的`斑羚。
緊接著更為可怕的事情發(fā)生了,青壯的斑羚先走出一只,沒有絲毫的猶豫,直接從懸崖上跳了出去,畫出了一道美麗的彩虹。獵人們想:“這下不好了,斑羚們要自殺了,到手的獵物沒有了!钡钏麄兂龊跻饬系氖逻在后面。就在青壯的斑羚剛跳下去,就有一只年老的斑羚也跟著跳下去。就在年老的斑羚的身體就要往下沉的時候,青壯的斑羚的正好飛越在年老的斑羚上方,它踩著年老的斑羚的背,又是奮力一越,這每二次一越,青壯的斑羚就飛渡到了懸崖另一側(cè)。
就這樣,每從青壯的斑羚群走出一只,就有一只年老的斑羚也走了出來。當然,也有一只老斑
《斑羚飛渡》讀后感6
這個暑假,我讀了很多書。其中,使我感觸最深的就是動物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》中的“老鹿王哈克。這節(jié)內(nèi)容主要寫了老鹿王哈克為了族群不再被兇惡的狼殘害,寧愿放棄王位而成為族群的笑柄,而最終和狼同歸于盡的故事。當我讀到老鹿王哈克被杰米嘲笑,而哈克一次又一次地想放棄與老狼拼死一搏的這個念頭,卻一次又一次下定決心忍受侮辱時,我想到了我的爸爸。爸爸原來只是公司里的一位普通員工,他也常常受到別人的輕視,但是爸爸為了家庭,努力工作,現(xiàn)在事業(yè)已經(jīng)小有所成。這其中,不知付出了多少汗水和辛勞。
在學習上,我也遇到過困難。我一直想當隊干部,一年級沒當上,沮喪極了。在沮喪的同時,當然還有很多嘲笑。我看到同學們在聽隊干部的安排,向隊干部們學習時,十分羨慕。這激勵了我奮發(fā)向上的決心。經(jīng)過一年的努力,在二年級,我終于當上了隊干部。老狼在搏斗過程中,失血過多,但是在它只剩下最后一滴血的時候,仍然堅持爬了起來,咬破了哈克的喉管。它們的`身體在慢慢冷卻,哈克就這樣和狼同歸于盡了。哈克為了自己的族群,勇于獻身的精神值得我們學習。對我們小學生來說,我認為在生活上,也要懂得奉獻。奉獻不僅僅指犧牲自己,更重要的是在平時體現(xiàn)。比如:在學校做一個好學生,在家里做一個孝順的子女,在社會上做一個有愛心的孩子等等,也叫奉獻。
讓我們像老鹿王哈克一樣,學會無私,學會奉獻吧!
《斑羚飛渡》讀后感7
《斑羚飛渡》這篇文章是動物小說之王沈石溪的作品之一,這篇小說主要寫的是:一個狩獵隊把一群羚羊趕到了懸崖邊,準備全部活捉。這時,羚羊們分成了兩群,老羚羊為一群,年輕羚羊為一群,然后一只老羚羊和一只小羚羊走出羊群,它們要想跳過幾乎不可能跳過的懸崖去,但老羚羊卻跳得慢一點,低一點,在小羚羊要掉下去的時候,老羚羊正好出現(xiàn)在小羚羊的腳下,小羚羊借老羚羊的背蹬一下,小羚羊跳過去逃生了,而老羚羊掉下了懸崖。第一對羚羊試跳成功,緊接著一對又一對的羚羊跳了懸崖,最后,整群羚羊都用犧牲一半,挽救一半的'方法跳過懸崖,種群得到了延續(xù),它們成功了。最后一只羚羊孤零零地站在那兒,它是指揮這個大群體的羚羊,現(xiàn)在沒有人給它飛渡,但它不肯成為獵人的獵物,它勇敢地跳了出去,摔到了懸崖下。這篇文章中的老羚羊體現(xiàn)出的是不怕犧牲,英勇無畏,顧全大局的精神,很值得我們學習。在生活中我們也會遇到一些需要做犧牲才能成功的事情,這時我們應(yīng)該做出犧牲,有的時候犧牲一樣小東西,有的時候是犧牲一條命,只要是值得犧牲的。我們也不要像這里面的獵人一樣,為了自己的利益而不保持生態(tài)平衡,對弱小動物趕盡殺絕。
《斑羚飛渡》這篇文章很有道理也很感人,我想對大人們也會有許多啟發(fā)吧。
《斑羚飛渡》讀后感8
當我在書的海洋中遨游時,不禁被它的名字所吸引。斑羚飛渡?難道斑羚還會飛嗎?好奇心驅(qū)使著我將這本動物小說看完了。
這真是一個悲慘的故事:一支狩獵隊帶領(lǐng)著它們的獵狗,將一群斑羚逼到了傷心崖上,逼上了絕路。而在斑羚群左右為難時,斑羚王為了讓部分的斑羚存活,不得已出此下策:用老斑羚的身體做為年輕斑羚的墊腳石,幫助年輕斑羚飛渡懸崖,到達岸的另一邊。這個辦法成功了,但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨!這到底是為什么?為什么它們會做出如此殘酷的選擇?為什么這些動物們會用生命為下一代開通一條生存的道路……這全部都是因為人類的貪婪和無知!如果沒有了動物,生態(tài)就會遭到破壞,長期下去,更會嚴重地影響到人類自己的生存!世界不會因為一種動物的消失而滅絕,卻會因為生態(tài)的`不平衡而逐漸衰退、老化……而造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟!所以,我要向全世界的人類呼吁:“人類不能獵殺動物,要和它們友好相處;人類不能過多地砍伐樹木,使鳥兒無家可歸;人類不能把動物們當作機器來使用,因為它們也是有生命的!”
《斑羚飛渡》讀后感9
當我們在為一點小事大喊大叫時,為一點東西打架時,我們有沒有想過,在動物世界中,卻有一些動物為了下一代而放棄生命,比起它們,我們是多么慚愧呀!
《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品,講的是一群斑羚被獵人逼到悲痛崖,雨后一道美麗的彩虹,成了斑羚唯一的“橋”,但彩虹不是真的?墒前吡鐩]有所以認輸,在聽了鐮刀頭羊的話后,整個羊群都用自我的生命贏得了永生。
它們分為兩隊,一隊是年輕的羚羊,一隊是年老羚羊。每次兩隊各有一只斑羚一齊跳,年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當兩只羊都因跳可是山崖要死亡時,年輕的羊踩在了老年羊的身上,再一次跳起,就這樣年輕的斑羚最終跳過了懸崖。
最讓我驚奇的是在老斑羚中,沒有一只羊走出來走向年輕的那一邊去,它們沒有一只羊想這樣做,因為它們無私地想讓年輕的羊繼續(xù)活下去,去繁殖后代。
它們在死亡前面還是那么機智,有“泰山崩于眼前而眼不!钡'勇氣。應(yīng)對死亡,它們不慌亂,而是團結(jié)一致,甚至不怕犧牲自我,它們是多么的無私、偉大,這些事情是多么感人,所以我們要向它們學習。
在我們的生活中,也有著這樣的人,這樣的事發(fā)生。在汶川大地震中,許多人通宵達旦地救人,完全不顧自己的安危,他們也是在用自我的生命換來了別人活下來的機會。
可是,我遇到一些小困難就大呼小叫,有時多做事我還斤斤計較,這一點,我要向斑羚學習,學習他們的勇敢,學習他們的團結(jié),也學習他們的無私奉獻。
《斑羚飛渡》讀后感10
一本好書,會讓你感動,會讓你有空靈飄逸感,會讓你百看不厭,會讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學習方式之一,自有書籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現(xiàn)。欄目為您提供以下讀后感,希望對您有所幫助!
沈石溪寫的小說大多以動物為主。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情,下面我給大家介紹一本:《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事:斑羚被獵人們逼到傷心崖上,它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕,自動分成兩撥,一對一對的跳,老年斑羚當青年斑羚的墊腳石,老年斑羚墜落山谷,青年斑羚則順利地跳過懸崖,直到只剩下頭羊時,它毅然走向了彩虹。
到此時此刻,那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中:一只老斑羚走出來,帶著小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也隨之起跳,老斑羚用嫻熟的`跳躍技巧,出現(xiàn)在小斑羚的腳下,成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚,用盡全力跳到了傷心崖的另一面。但是,此時,老斑羚像火箭一樣墜落山崖,不,比火箭還要悲慘。
讀過這篇文章,我又想起了另一個故事:如果突然起火,螞蟻們會抱成一團往前滾,雖然最外圈的螞蟻會犧牲,但是里面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反,有些人卻認為自己的利益比什么都重要,不顧別人的生命來完成自己的存活。
《斑羚飛渡》讀后感11
讀完斑羚飛渡,合上書,斑羚們的行為深深地烙在我的心里,是我久久不能平靜。
文章主要寫的是:一群斑羚,為狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境時,顯得多么驚慌、無助,它們胡亂躥跳,一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗,結(jié)果像顆流星似的筆直墜落下去。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,它們?yōu)榱粟A得了種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者和一道見證過死亡的'彩虹。
斑羚們?yōu)榱俗屪约旱淖迦荷嫦氯ゲ捎脿奚话,挽救另一半的方法使得族群中年輕的斑羚成功脫險,繁衍后代。這種精神是值得我們學習的。
在生活中這種人很少,但不是沒有。我印象最深的是在汶川大地震英勇逝世的譚千秋老師,這是一位英雄的教師,當救援人員發(fā)現(xiàn)他時,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著四個學生,四個學生都活了下來,他卻永遠離去了。
我向大家推薦這本書,并希望大家擁有斑羚那樣的精神。
《斑羚飛渡》讀后感12
讀完《斑羚飛渡》合上書,斑羚那奮力一跳,仍清晰地印在腦海里。
一群斑羚,為狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境”時,顯得多么驚慌、無助,它們“胡亂躥跳”,一只老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”,結(jié)果“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機會。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的.領(lǐng)導(dǎo)者和一道見證過死亡的彩虹。
在斑羚集體遇難時,為了讓部分的斑羚存活,斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜犧牲自己的生命,成為一塊工具般的跳板。犧牲的斑羚們那樣地“從容”,接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激,只是“興奮地咩叫一聲,鉆到磐石后面不見了”。沒有什么要特別感激的,因為這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做“橋墩”。
在情況危急的時候,動物可以不惜生命的成為別人的逃生工具,而沒有絲毫的畏懼,也沒有要試圖逃生,這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛,才算一個完整的人。
《斑羚飛渡》讀后感13
今天,我讀完了沈石溪的《斑羚飛渡》這篇小說。
小說從一隊獵人要去獵殺一群斑羚開始,他們的計劃十分完美,我覺得他們可能會成功。他們把一群斑羚逼到傷心涯上,我知道那些斑羚現(xiàn)在一定會非常焦躁不安,因為它們的處境非常危險。有一只老斑羚想跳過去,結(jié)果可想而知,它掉進了懸崖。
后來,斑羚的首領(lǐng)——鐮刀頭羊好像想出了一個辦法。過了一會,那些斑羚排成一老一少的兩支隊伍。我非常奇怪,它們這是要干什么?這時,從老斑羚的隊伍里走出一只老斑羚,它向一只半大斑羚示意讓它過來。接著,半大斑羚先向傷心涯的另一邊跳過去,僅過了半秒,老斑羚也跳了過去。我感到非常奇怪,它們?yōu)槭裁匆@樣做?難道自殺也要一老一少的去嗎?很快,一個驚人的舉動讓我明白過來為什么這樣:只見老斑羚跳到了半大斑羚的羊蹄下,半大斑羚用力一蹬,就像利用了一塊跳板一樣,成功跳到了傷心涯的.另一邊,逃出了獵人的包圍圈;但是,老斑羚卻摔下了懸崖。就這樣,所有的斑羚都像這兩只斑羚一樣,以犧牲一只老斑羚的代價,換取了一只年輕斑羚的成功逃脫。
故事結(jié)束了,但我的心情久久不能平靜下來。我為斑羚們的智慧感到敬佩,我為斑羚們能想到犧牲一半挽救另一半來防止種群滅絕的辦法感到敬佩,我為老斑羚們愿意犧牲自己而讓下一代生存下去的精神感到敬佩。
《斑羚飛渡》讀后感14
最近我看了一本書叫《斑羚飛渡》,這里有許多的故事,可我最喜歡其中的一個故事——斑羚飛渡,它深深地打動了我。
這個故事講的是一群獵人把一群羚羊逼到一個叫“傷心崖”的地方。
羚羊們身處絕境,面臨滅頂之災(zāi)。這時,故事出現(xiàn)了戲劇性的變化:它們快速分成兩隊,年輕羚羊一隊,年老的羚羊一隊,可年老的羚羊數(shù)量明顯比年輕羚羊少了十幾只,有七八只中年羚羊隨著領(lǐng)頭的羚羊加入了年老的隊伍之中。突然,一只老羚羊走出隊伍,朝年輕羚羊隊伍叫了一聲,一只年輕羚羊回應(yīng)了一聲,走出隊列,它們后退了幾步,差不多同時起跳,就在年輕羚羊快要掉下懸崖時,奇跡出現(xiàn)了,老羚羊出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊踩在老羚羊的背上猛蹬了一下,老羚羊墜入山澗,年輕羚羊成功到達了對岸,就這樣一對對秩序井然,快速地飛越到了另一個山頭。擺脫了獵人的`追殺,年輕羚羊獲得了生存的機會。
我讀了這個故事,非常敬佩老羚羊們的精神,為了不讓年輕羚羊落入獵人的魔掌,不惜犧牲自己的生命,保護年輕羚羊。我想對殺害動物的人說:“請你們不要再殺害動物了,有很多稀有動物都快面臨滅絕了。動物是人類的朋友,我們應(yīng)該保護它們。”
《斑羚飛渡》讀后感15
暑假,媽媽給我買了一本《斑羚飛渡》的課外讀物,它的作者是被稱為“動物小說大王”的沈石溪,這是我非常喜歡的作家。我還讀過他寫的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《和烏鴉做鄰居》等。《斑羚飛渡》這本書中由很多個動人的故事組成,其中讓我印象最深刻的是《老馬威尼》這個故事。
這個故事主要講的是一匹馬和十幾頭騾子要運貨去很遠的地方,途中遇到了一只老虎。在這危急時刻,老馬威尼就大步向老虎走去,沒有停頓,沒有猶豫,為保護大部隊獻出了自己的生命。
在故事中,讓我非常感動的一句話是:“騾子們平安地度過了危險期,而遠方傳來了馬的悲鳴!蔽曳路鹂吹嚼像R為別人而犧牲時的`悲慘畫面,讓我久久不能忘記。我不知道威尼在走向危險時是一種什么樣復(fù)雜的心情,但是他沒有表現(xiàn)出害怕,而是大步大步向老虎走去。我感覺威尼很可憐,同時,恨不得把老虎摔成肉泥。故事中的威尼是很通人性的,臨死前,它仿佛知道趕馬人在和他永別,給它最后的親吻。
生活中,也有很多像威尼一樣,為了別人而犧牲自己。
想到這里,我不禁對威尼以及像它一樣具有這種優(yōu)秀品質(zhì)的人,肅然起敬。
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