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      1. 國家會計學院培訓心得

        時間:2023-10-09 09:09:24 學習心得體會 我要投稿
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        國家會計學院培訓心得

          當我們經過反思,對生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的國家會計學院培訓心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        國家會計學院培訓心得

        國家會計學院培訓心得1

          這學期開設的銀行會計課程,在選擇這門課程的時候,我以為是在銀行工作時收付現金的業務,經過學習使我知道了銀行會計的對象是資產業務、負債業務和中間業務。銀行會計與業務有融合性、廣泛的社會性、會計處理的及時性和內部管理的嚴密性。

          銀行會計的分類就與以前我們在基礎會計的`分類不同,銀行會計分資產類、負債類、資產負債共同類、損益類、所有者權益類。我學到了銀行一些基本的業務處理,例如:存款業務、貸款業務、貼現業務、支付結算等相關的銀行賬務處理。同時,我也知道了銀行專用的會計分錄,雖然現在不能很好的運用,但我會多發時間來在掌握銀行會計這門學科。銀行會計具有很強的實用性,隨著時代的發展,經濟的增長,銀行將會越來越普及,我應該學好銀行會計。

          在學習存款業務時,我感覺有點困難,因為銀行收到的錢不是銀行存款了,而是一種負債,計入到吸收活期存款、吸收活期儲蓄存款等,我要站在銀行的角度去看待一切發生的業務,這與以前的分錄處理有些相反,一時間難以調整,在給出業務時我的先仔細觀察題目,調整好站在銀行的角度看待問題。

          在預提定期存款利息時,我總以為按季度結息,應該是三個月的一起計算,但通過上次作業,老師給我的詳細講解,老師以簡單明了的例題來反駁我的觀點,我知道了自己的錯誤所在。還有,單位持存款單提取本息,該本息不能提取現金,只能轉到活期存款賬戶中去,這也是銀行會計一個特殊的處理方法。

          以前我以為定期儲蓄存款只有整存整取和零存整取,通過學習,我還學到了存本取息和整存零取這兩種定期儲蓄存款。這對我以后掙的工資有更多種存款的選擇,我不僅要看銀行的存款利率,還要聯系我的現實生活,選取最優的目標,獲得資金的最優配比。在銀行工作的話,要非常的謹慎,計算存款日數貼現天數時要求準確無誤。

          這次對銀行會計的學習讓我受益匪淺。作為一名會計專業的人員,為了順應社會的需求,加強社會競爭力,培養自己會計工作的各方面能力,包括銀行會計。

        國家會計學院培訓心得2

          有幸能學到銀行會計學,原以為只是一門普通的課程,想不到在學習的過程中學了許多東西,也有許多的感觸。

          銀行是社會資金活動的樞紐,是調控社會資本周轉過程和運行方向的基本機構。具體來說,中央銀行執行國家的貨幣政策,商業銀行經營資產、負債和中間業務。

          會計工作是銀行的一項基礎工作,是實現銀行上述職能的重要工具,銀行會計是我國市場經濟會計體系的重要組成部分,它通過核算、反映和監督實現對國民經濟進行組織、控制、調節的管理職能. 銀行會計的職能主要包括:

          1、組織辦理銀行業務,反映資產、 負債的變化;

          2、反映銀行資金運作狀況,考核經營效益;

          3、反映貨幣政策執行和信貸資金活動變化;

          4、提供企業經濟信息,為銀行拓展業務和經營決策提供依據。

          通過對銀行會計學的學習,我才慢慢的了解了銀行以及銀行會計學的重要性.

          銀行會計是一門實踐性很強的課程,同時也有一定的難度,它要求學員具備會計學、貨幣銀行學及國際金融學的有關知識。但是在學習的過程中也不是一味的將書本中各項內容都學個精通.后來學員不妨參考一下我的意見:在學習本課程時應著重把握基本的核算方法,對于教材中有關內部控制及實務操作方面的介紹,作一般了解即可。

          因為銀行會計與其他部門會計相比,具有較突出的特點:

          1、銀行會計和業務緊密相連

          2、銀行會計具有廣泛的社會性

          3、銀行會計具有高度的原則性

          4、銀行會計具有較強的政策性.

          所以,學員在學習銀行會計學的時候應當樹立一個高尚的思想之墻.始終保持科學嚴謹的態度和事實求是的精神,以為國為民的高尚節操指導的行動,防止行為腐化和犯罪.

          在學習的過程中我一直在拷問自己,鞭策自己,我自己在將來的工作中能始終以為人民服務的`心態辦事嗎?

          個人認為:學習一門功課,關鍵不在功課用出的大小,而在于自身的行為節操能否得到提高.試想,一個道德敗壞的人,掌握的國計民生的命脈,那么后果渴想而知。許許多多的事實告訴我們禍國殃民的禍害往往只是因為一念之差。所以,樹立強烈的道德法律意識是十分必要的。

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