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      1. 魯濱遜漂流記讀后感

        時間:2023-10-01 06:59:20 學習心得體會 我要投稿

        魯濱遜漂流記讀后感必備[14篇]

          細細品味一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感,歡迎大家分享。

        魯濱遜漂流記讀后感必備[14篇]

          魯濱遜漂流記讀后感 篇1

          當你讀完這本精彩的小說,一個高大、威猛的形象就會浮現在你的眼前,他就是勇敢的探險、航海家魯濱孫。他憑著自己頑強的毅力和永不放棄的精神,完成了航海的整個過程。

          這本書介紹了喜歡航海的魯濱孫離家出走后,在一次航海中,因為船舶觸礁,除了魯濱孫幸運的逃到荒島上,其他船員都不幸遇難。在荒島上,魯濱孫只有少量的槍炸彈和一些生活用品,但他就靠著一股頑強的毅力,在荒島上靠打獵、種植農作物、來抓住機會,想盡辦法終于逃離了荒島的過程。

          看了這本書使我懂得了不管在生活上、還是在學習中,遇到什么困難都要想辦法靠自己解決,實在自己沒辦法解決的再找別去人幫助,不能經常靠別人幫忙,一切都要靠自己動腦筋努力去完成,而不是一味的埋怨和悲觀。有的人獲得了一點小成就就沾沾自喜、狂妄自大、驕傲自滿,有些人很輕易的得到了自己想要的東西,可一旦失去了他們就失望、落魄,這是因為他們沒有通過自己的艱苦努力,所以是經不起任何的打擊和挑戰的`。

          我們要始終相信世上無難事,只怕有心人這句話!要相信自己,只要有恒心和毅力不管遇到什么困難就都能去克服了。

          最近我們學習了英國作家笛福的小說《魯濱孫漂流記》使我非常感動。魯濱孫在一次航行中,不幸遇到大風,流落荒島,船上的人都死了,只有他一人幸下來,剛到荒島他理智面對困難,選擇住處,到荒島上去打獵,就這樣在荒島上過了二十八年,最終他回到了英國。

          我并不是喜歡魯濱孫的歷險,而是魯濱孫怎樣理智的克服了生活上的重重困難,他的命運是好的,他在所有的船員中獨免一死。

          我們全世界每年有許許多多的人不會自救而死去,全世界的人如果都會自救那可以存活下幾萬人甚至幾十萬,以后我們要向魯濱孫一樣用智慧戰勝困難。

          魯濱遜漂流記讀后感 篇2

          《魯濱孫漂流記》這本書是英國的著名作家笛福的代表作。我感覺這本書編得十分精細,書中配有精美的插圖和簡介,生辟字還標注著拼音和解釋,讓我的閱讀變得更加從容和暢快!

          書中的故事深深吸引了我,讓我真正感受到了什么是堅持和堅強:魯濱孫的父親一向期望他學習法律,正因那樣的話,他就能過上富裕而幸福的生活。但是魯濱孫卻一心向往航海探險,父親的意見、母親的懇求、朋友的勸告都沒能阻止住他對出海遠洋的堅持!

          但魯濱孫也為自己的堅持付出了沉重的代價:他萬萬沒想到自己會獨自一人漂到了一個荒無人煙的小島上,好在他沒有氣餒,他自己一個人建住所、制器皿、馴野獸、耕土地,就這樣日復一日,年復一年,他不但解決了自己的溫飽,還漸漸過上了舒適的生活;他不僅僅依靠自己的智慧和堅強打跑了野人,還救了一個俘虜,并教給他說話、做事,成為了自己的忠實奴仆,魯濱孫給他取名叫星期五。他憑借自己的.勤勞和智慧在荒島上建立了自己的物質和精神王國。就這樣,魯濱孫在孤島上堅持了二十八年兩個月零十九天后才得以有機會重返家鄉!

          讀完這本書,我常常想:讀這本書前,假如我是魯濱孫,獨自一人漂到一個荒島上,我會像他那樣勇敢嗎?不,我從小就沒有那份膽量。如果我是他,我會像他那樣在遭遇了第一場海上風暴后再次選取遠航嗎?不,我也不會,我沒有勇氣再去理解那種困難、挫折和生死體驗!我更不會像他那樣在遇到野人殺自己的同伴時挺身而出,勇敢解救,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不好發現我!

          但是讀完這本書后,魯濱孫的堅持、堅強、勤勞、勇敢和智慧深深打動了我也影響了我:我感覺此刻的自己比以前膽量大了很多,也變得比以前自信了很多,遇到困難和挫折時,我會用魯濱孫的堅強和智慧激勵自己,不再像以前那樣只是一味的垂頭喪氣和逃避,而是發奮想辦法去克服!

          《魯濱孫漂流記》真得是一本難得的好書,推薦大家都讀一下吧!

          魯濱遜漂流記讀后感 篇3

          《魯濱遜漂流記》這本書我讀過許多遍,但這一次讀還是使我感觸極大。

          魯濱遜,全名魯濱遜·克羅伊茨內,出身于一個商人家庭,擁有強烈冒險精神。本書寫了主人公魯濱遜私自離家出海航行,在一次風暴中被困荒島28年,最終又回到家鄉的故事,非常詳細地寫了魯濱遜被困荒島的這28年發生的事。

          我很喜歡魯濱遜這個人物,因為他身上有很多值得我們學習的高尚品質。比如:在被困荒島時不坐以待斃,而是積極向上,想著怎樣解決問題。在被困28年內一直頑強不屈地作著斗爭,想辦法使自己過得更好。魯濱遜的這些創造和進取精神都是值得我們去學的。

          其實我對這本書印象最深的.地方還是書前面所說的魯濱遜在沒和家人說就私自出海這件事上。這件事就足以說明魯濱遜的冒險精神。

          我是很欣賞魯濱遜的這種冒險精神。人生總要有冒險,我們偶爾也要享受冒險帶來的刺激和快樂。但我并不贊同魯濱遜的這種做法。

          還記得那是很小的時候,那時候我還從沒一個人出過門。有一次,我趁爸媽不在家的時候拿著自己存的零用錢獨自出門,走一個離家比較遠的超市買糖;貋碇,就發現家門口站滿了人,媽媽正一臉焦急地等,周圍的鄰居也在東一句西一句地說,就連早出晚歸的爸爸也來了。后來聽媽媽說那個時候她一回來沒看見我,就立刻慌了。馬上打電話給了爸爸,然后四處找人問有沒有看到我。正在工作的爸爸也立刻放下手上的事情提著包回來安慰媽媽。聽她們說當時還報了警了呢!

          從那件事之后,我每次出門都會向爸媽報告一聲。天下爸媽都一個心,我想在魯濱遜離家后他的家人一定也十分擔心,四處找人,何況他的家只剩下他一個孩子了,且一去就是28年,我很難想像魯濱遜父母的后半生是怎么過下去的。所以我覺得魯濱遜的這種做法是錯的,至少也和父母說一聲讓他們不要擔心。

          這些就是我讀完這本書后的個人感悟。

          魯濱遜漂流記讀后感 篇4

          十年能夠改變很多事情,十年之前還是個懵懂的孩子,十年之后卻開始思考一些關于理想關于生存的事情,這是書教給我的,而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。

          《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說,我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書,愛不釋手,這本書主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們全死了,只有魯濱遜一個人活了下來,海浪把他卷上了一個荒無人煙的小鳥上,開始了他長達28個的歷險生活。他自己在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜星期五以及星期五的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨,船長和另外兩個人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領星期五奪回了船只,因此也回到了家鄉。

          我很喜愛這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬倍。實際上確是這樣:一個具有大無畏冒險進取的人,即使在惡劣的環境中,只要心中永存信念,勇往直前,不好堅險,百折不撓,那么他終成為一個成功者,一個英雄。

          從魯濱遜的事中,我想到了自己。我的母親正因工作的原因在大連工作,于是2歲我就被丟在姥姥家生活,我和母親相隔千里,一年才能見上兩次。每當看到別的.小朋友在母親懷里撒嬌的時候,我就哭喊著找母親。上學了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關愛,我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天,我結識了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然應對,勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經受磨練怎能練就搏擊長空地本領。由此我想到了帶妹求學的洪戰輝,身殘志堅的張海迪阿姨他們都是生活的強者。而我,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺汗顏。五年級的下半期,我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來,沒有了悲傷,沒有了哀怨,我漸漸地變得陽光起來。優異的成績,俠膽義腸的性格,使我漸漸被老師欣賞,被同學信任。此刻的我自覺請纓,擔任著班里的要職,以此來歷煉自己。我堅信,在以后的人生之路上,我會創設機會來不斷地完善自己,提升自己。

          《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長路,它將永遠攜我同行。

          魯濱遜漂流記讀后感 篇5

          家里有一本多年珍藏的《魯濱遜漂流記》,假期在家閑來無事,又翻出來細細閱讀。這本書講的是一個從小就喜歡探險的英國人魯濱遜在航海探險的過程中從一個少年成長為一個經驗豐富的探險家,在多年的航海探險中經歷人生中的最艱難、寂寞、無助的二十八年兩個月零十九天的荒島生活,最后成功回到家鄉的故事。

          魯賓遜在一次航海的征途中遭遇了大風暴,船沉了,除了他以外的所有人都遇難了,魯賓遜被海水沖到了一個荒無人煙的島嶼有幸活了下來,與他相依為命的伙伴是船上幸存的一只小狗。他靠從穿上帶的一點僅有的生活用品開始了他艱辛而漫長的二十八年兩個月零十九天的荒島生活。魯賓遜克服了常人難以想象的困難,在荒島上蓋起了房子,種糧食,打獵,飼養家畜,他學會了怎樣烤面包,縫帽子和衣服。由于魯賓遜在流落荒島前有著非常豐富的航海經歷,這些經歷都為他打下了生活的基礎,鑄就了他堅強不屈的性格和勇往直前的.信心。魯賓遜的遭遇讓我懂得了什么是開拓進取,也從他那里獲得了挑戰自然的信心。

          在我的眼里魯賓遜是水手、航海探險家,他用冷靜理智的思維面對危險,用百折不撓的意志戰勝困難,在沒有任何人類文明的荒島上,用自己的雙手創造了生命的奇跡,魯賓遜更是一個偉大的英雄!

          生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。

          而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。

          如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜, 生活中是存在著千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應該去挖掘去體會,那我們才會得到更多。 我崇尚著我的生活,盡管它很普通,我熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!

          魯濱遜漂流記讀后感 篇6

          我利用了這個寒假的時間讀了一本小說,它的名字是《魯濱遜漂流記》。

          魯濱遜是一名英國人,曾出海航行過三次,第一次就遇到了風浪并沉了船,被迫上了岸,徒步到雅木斯,并到了倫敦。第二次他上了一艘開往非洲海岸的船。他這一次十分順利,沒遇到風浪也沒有遇到海盜,順利回了國?伤谌魏叫芯蜎]有這么幸運了,他遇到了土耳其海盜,被擄到了薩利,做了海盜船長的奴隸。后來他逃了出來,并乘著海船回到了巴西。可他還是不安于舒適的生活,又開始了第四次航行;蛟S是上帝要懲罰他的不記住教訓,就讓他遇到了大風浪并翻了船,船上除了魯濱遜外無一人生還。他一人漂流到了一個荒島上。他后來在這個島上一住就是28年。后來他遇到了一群吃人的`野人,魯濱遜救下了一個即將被吃掉的俘虜,并給他取名叫星期五,并成了魯濱遜的得力助手。最后魯濱遜幫助了一位船長制服了叛亂的水手。魯濱遜隨著船長一同回到了英國。

          魯濱遜是靠什么活下來的呢?答案很簡單,是靠他的一顆堅持要活下去的心,還有其次就是勇氣、奮斗和勤奮勞作。他不甘平庸,個性倔強,有堅韌不拔、自信、自強的精神。他遇事鎮定自若。他一開始十分絕望,以為就要死在島上了,但又開始樂觀起來,才讓他活了下來。

          我喜歡魯濱遜這個人,因為我喜歡他的堅忍不拔的心。生活中也是如此。有一次,我參加數學競賽,遇到了一道問佛佛不知,問神神搖頭的十分復雜的應用題,我不管怎么樣也解不出來,干脆就不做了,繼續做下面其他的題。可后來發考卷時,我才發現這道題的占分率十分高,達整整十九分!而令我抓狂的是,這道題其實我只要按當時的思路做下去,就完全是可以解得出來的!可我卻半途而廢了?梢姡瑘猿植恍冈谏钪幸彩鞘种匾。若我當時做下去,或許能拿個一等獎回去的。我很是敬佩魯濱遜的那一顆堅忍不拔的心。

          讓我們也像魯濱遜一樣有那樣一顆美好的心,共創美好的生活吧!

          魯濱遜漂流記讀后感 篇7

          這個寒假我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,書中主人公魯濱遜-克羅索出出生于1632年,父親是德國人,由于在英國經商,所以靠做生意在約克市置辦了一份家產。母親是當地的名門望族,因為姓魯濱遜,所以給他起名叫魯濱遜-克羅索,他可以說是一位家境殷實的富家子弟了。

          他本可以舒服地過一生,但為了自己心中出海遠游的夢想,不聽父母的勸阻,而踏上了艱辛的航海歷程,實現了自己的夢想,開始了充滿傳奇色彩的漂流生涯。在朋友的幫助下一起出了海,在一次航海過程中遇到暴風雨將他搭乘的船毀壞了,還好在一個荒島上幸存了下來。他憑借著自己的智慧和勇氣,克服了種種困難,在島上生活了28年,在一個野人朋友的'幫助下,救了一位落難的英國船長,后來他搭乘船長的船在海上航行半年后,終于回到了英國。讀了這本《魯賓遜漂流記》后,我深深地被主人公的堅強、勇氣和智慧所折服,他不安于平淡,不畏艱險,積極進取,是一位新型的冒險家,開拓者和殖民者。他是那個時代資產階級心目中的英雄,代表著一個理想化的資產者形象。28年的孤島生活在平常人看來都是不可能的,但他卻做到了。如果換成是我的話,我也不一定會有信心和勇氣生存下去。反之,魯濱遜也可以說是一個做事魯莽、沒有理智、做事沖動的人,沒有聽從父母的勸告,差點失去生命回不了家鄉。讀了這本書后讓我懂得了只有苦苦的奮斗,付出了努力,辛勤勞動了,才能取得優異的成績。在生活中也要保持這種精神,否則將一無所獲。

          現在的孩子都生活在父母的庇護下,什么事情都給我們安排好了,沒有吃過苦,到了社會上獨立生活就會處處碰壁。所以我們要鍛煉當一個人獨立生活時,不能被困難嚇倒,應迎難而上,克服困難,挑戰自我,從小事做起,始終要保持一種積極樂觀的心態,這樣才能為我們的將來成功的鋪墊好基礎。

          魯濱遜漂流記讀后感 篇8

          面對困難要有自信自強的精神,要有勇于克服苦難的勇氣,就一定成功找到幸福。這就是我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后的感悟。魯濱遜將永遠成為我的楷模,他的精神將永遠激勵我達到成功的彼岸!

          讀了這本書,我深深地被魯濱遜的精神感染了。于是我對這本書愛不釋手!拔业钠饩褪菦Q心做好一件事,不成功絕不放手”,這句話總在我的腦海里出現。我深深感受到了魯濱遜那種自信自強,勇于與困難作斗爭的精神。他流落荒島,無住處,用木頭和船帆搭建帳篷;食物吃光了,就去打獵、捕魚、養牲畜、種麥子;遇野人襲擊,勇敢斗爭,救下“星期五”;發現英國船只叛亂,救出船長,回到英國。

          由于在荒島什么工具也沒有,他做一塊木板都要四十多天,可他卻沒有放棄,直到做到為止,然后再實現下一個目標。就是這樣,一個一個困難克服,一個一個問題解決。魯濱遜就是這樣在孤島上過了二十八年時間,可以想象這二十八年來他吃了多少苦,但無論遇到什么困難,都會認真克服,從不放棄。魯濱遜這種高尚的品格,使我想到了在現實生活中自己就是缺乏自行自強的精神,現在生活越過越好了。而我們卻在過著衣來伸手,飯來張口的依賴生活,一點點小挫折都經受不起,面對困難,束手無策。記得在三年級的暑假,爸爸媽媽為了鍛煉我,不讓我到外婆家度假,而讓我自己在家過幾天,并且是要我自己做飯洗衣,做好自己的事情。當時我害怕自己一個人在家,而且還要自己做飯洗衣,于是我哭鬧不停,令到媽媽惱火,F在想想才明白爸爸媽媽的用意,他們是想鍛煉我的`獨立能力,并且讓我懂得在一個人生活的時候面對困難,應該如何克服困難。他們是希望我遇到困難的時候能夠堅強面對,有較強的自立能力。就是要培養我有魯濱遜的精神。

          面對困難我們都能夠克服嗎?能!回答得這么堅決是因為我讀了《魯濱遜漂流記》!魯濱遜自立,自信,自強的精神激勵著我。如今我在困難中仍然對生活充滿熱愛,充滿憧憬。其實,在漫漫人生路上,我們所遇到的困難時不計其數的,只要我們能像魯濱遜那樣,不被暫時的困難所嚇倒,以樂觀的心態來改變自己的處境,我們就一定能夠取得勝利,有光明美好的未來!

          魯濱遜漂流記讀后感 篇9

          英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公魯濱遜漂流海島,戰勝困難,艱苦創業的傳奇故事。小說寫的真實自然,富有傳奇色彩,魯濱遜在孤島上種莊稼、搭木屋、結交“星期五”,歷經千辛萬苦,才幸免遇難生存了下來。但想回到文明世界的迫切心情,使他癡迷一般地想著如何走出孤島。最后,他于1868年回到了闊別28年的英國?吹紧敒I遜的經歷,我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體會到他不屈不撓的冒險精神,從而對現在的幸福生活充滿了熱愛。

          生活就像一架鋼琴,有的人在琴弦上彈出了春天的'希望,夏天的綠蔭,秋天的收獲和冬天的喜悅;而有的人卻彈出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的哀愁和冬天的悲涼。琴音如何,完全取決于彈琴者對生活的價值觀和人生態度。

          魯濱遜對生活充滿著熱愛,充滿著無限憧憬。而在這個美麗又富饒的地球村中,在這個和平的年代里,生活應該是美好的,也是“多味”的。我們應該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很簡單——用“心”。就拿我們的校園來說吧,校園是美好的,充滿活力的,洋溢著歡聲笑語的,同學們積極向上,快樂和諧,校園生活更是豐富多彩,可以說處處都有美的存在。

          清晨,一縷陽光灑入校園,同學們邁著輕快的步伐走進校園。朗朗的讀書聲在歌頌校園的美好。教室門前,老師和同學們辛勤勞動,汗水在陽光的照耀下閃閃發光。課堂上,同學們盡情地展示才能,大膽說出自己獨到的見解,汲取知識。課間活動,同學們游戲、玩耍,放松心情……傍晚,夕陽映照出放學路隊的身影,留給寂靜的校園。

          藍色的窗簾被風吹拂,皎潔的月光灑落我的桌前,我靜靜地聽著窗外的蟬鳴,看著那玉蘭花開了又謝,感受著生活之美。生活是一本豐富多彩的書,每一頁都寫滿了知識和道理。只要你善于去發現,去挖掘,去領悟,用樂觀積極的心態面對生活,就一定可以成功。

          魯濱遜漂流記讀后感 篇10

          今天我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,感受非常深。魯濱遜有個理想就是走遍天涯海角,跨越太平洋,他面對這么艱苦的生活條件,竟然還可以生存下去,這是多么堅強。

          《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難,流落到一個荒無人煙的小島上。但他憑著自己頑強的毅力和不屈不撓的精神,戰勝了種種困難生存了下來,他改變了生化環境,蓋起住所,靠打獵生存。后來,魯濱遜吃到了自己種的糧食,學會做面包,他還馴養了山羊,養了一只鸚鵡,若干年后,他救下了一個野人,給他取名為“星期五”,讓他做自己的仆人,28年后,魯濱遜幫助了一位英國船長,自己和仆人也搭乘他的船回到了英國。

          當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節曲折、跌宕起伏的故事時,我想我真的被魯濱遜這種精神所震撼了,那是一種心靈上的震動:

          如果我是魯濱遜,我會永遠失去生存的希望,因為那里一個人也沒有,會感到孤獨,感到害怕。

          如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,不會積極自救,因為我沒有那種能力和勇氣。

          如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會的時候,我會像他那樣勇敢地站起來嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那種膽量。

          我不得不承認我自己大軟弱了,父母,學校,為我們鋪設了一條成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我整天抱怨這,抱怨那,這真是太不應該了,我是幸福的,所以我們需要具備魯濱遜那種刻苦奮斗的`精神。

          在魯濱遜認為,天底下沒有人類克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧與雙手,一切難題迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把每個學科學好,這樣我們才能進步。

          我們需要去開拓魯濱遜的自信、自主、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神,他的這種精神非常值得我們學習。

          魯濱遜漂流記讀后感 篇11

          自從前段時間我看了《魯濱遜漂流記》這本書后,我覺得真是令我受益匪淺。

          它主要講了魯濱遜十分喜愛歷險。他在一次航海中,因遇到臺風把所乘的船打翻了,而僥幸流落荒島的他,靠著智慧和勇氣生存下來的長達二十八的的歷險故事……

          記得今年暑假,我參加了“小紅軍”夏令營活動。當我們徒步登大奇山時,我興高采烈地跟著隊伍前行。走了沒多久,平坦的山路一下子無影無蹤,取而代之的是崎嶇的懸崖峭壁。我看著很害怕,心里像懷著一只小鹿一樣上竄下跳。一直想打退堂鼓,但當我想到魯濱遜獨自一人生存荒島多年時,又覺得這算不了什么。對魯濱遜來說,這簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我還是努力鼓足勇氣,跟著隊伍邁開了步伐。

          但看著眼前那窄小又搖搖晃晃的獨木橋,又看看橋底那湍急的河流,不覺得驚出了一身冷汗。我又想到了放棄這個詞。但《魯濱遜漂流記》像一盞明亮的燈,指引著我,讓我勇敢地向前走。于是,我猛吸一口氣,兩手緊緊地握住了繩索,硬著頭皮,小心翼翼地挪動雙腳緩緩向前進,生怕一不小心掉進了水里。雖然過橋時我打了好幾個寒戰,雞皮疙瘩掉了一地,但當我走完橋面回頭看時,除了興奮,更是滿足,懸著的心終于也落了下來。

          不知爬了多久,終于,我們來到了山頂?粗L景如畫的大奇山腳下,我心里的成就感真是無法形容。途中的熱啊、累啊、苦啊,都拋到了九霄云外,我們都沉浸在了歡樂的笑聲中……

          這次爬大奇山的經歷讓我記憶猶新,從當初害怕的想要放棄,到攀登高峰、眺望風景,戰勝了自我。這是魯濱遜的精神鼓舞著我,他真是個無聲的.啟蒙老師,不僅把我變成了勇敢的人,而且還告訴了我成功的秘訣。

          它是一本讓人堅強,遇到困難不退縮,能運用智慧勇敢面對的書。如果你也想成為這樣的人,那么就趕快來讀讀《魯濱遜漂流記》吧!

          魯濱遜漂流記讀后感 篇12

          幾天前,當我從再次抽下《魯濱遜漂流記》,細細品讀,一股與故友重逢的復雜感情便從我的心頭漾起。

          這本書講述了一個熱愛航海和探險的英國人——魯濱遜在一次航海中遇難,孤身流落荒島。憑自己堅強的意志,豐富的技能,勤勞、勇敢的品質和積極樂觀的心態,在荒島上生活了二十八年之久。

          盡管是第二次閱讀,但他的故事依舊深深震撼著我。萬物盡需自理,他需要怎樣的勤勞和堅忍;孤身荒野,他需要怎樣的知識和勇敢;面對絕境,他又擁有多么強大樂觀的心態!他面對困難的心態難道不值得我們學習嗎?

          心態決定成敗,是古往今來永恒的真理。

          當打著探險家頭銜的葡萄牙殖民者到達科澤科德時,第一件事就是瘋狂地搶奪財寶,立下象征主權的標注。他們永遠也不會知道,六十多年前,有一個叫鄭和的'人曾到過這兒,為大明國立下了一座代表友好與和平的豐碑。

          1405年7月11日,在這個被歷史記載的日子中,一支艦隊揚帆駛向茫茫大海。從此,整個歐亞認識了大明國,認識了鄭和。破浪遠行,這些大明國的士兵日復一日地面對著大海,不會寂寞嗎?不會失望嗎?強大的風暴下,他們不會崩潰嗎?可以說這千千萬萬士兵樂觀積極的心態,成就了中華的一段傳奇。這份光榮屬于每一位士兵!

          無獨有偶,一念之差往往可以顛覆心態,顛覆成敗。

          馬島上空的硝煙剛才散去,球場上的英格蘭人和阿根廷人狹路相逢。水火不容之間,西蒙尼的沖撞讓貝克漢姆報復性犯規,遲到了紅牌。瞬間,英格蘭全線瓦解,這支強隊幾乎不堪一擊。一張紅牌,讓隊員們的心理發生了翻天覆地的變化。我大為詫異,為什么一人之差會讓全體隊員崩潰。一個人的力量難道不能用認真投入來彌補嗎?

          心態決定成敗,如果用樂觀積極的態度面對困難,也許就能像魯濱遜一樣,從絕境中找到安慰,戰勝困難。

          魯濱遜漂流記讀后感 篇13

          《魯濱遜漂流記》講述的是一個愛冒險的英國人魯濱遜,因一次航海意外而流落荒島。船上的所有人就只有魯濱遜活了下來,他也就成了荒島上的唯一一個人。魯濱遜在孤獨地度過了二十六年后,他救下了一個野人,也就是“星期五”,魯濱遜和星期五在荒島上又生活了兩年以后,他們又救下了一位船長。在船長的幫助下,他們在半年后就回到了英國的文明社會。

          在我的眼里,主人公魯濱遜是一個相當積極樂觀的人。他在流落荒島之初,沒有一個人陪伴他,他既孤獨又寂寞,但是他能夠很快地調整好自己的心態,讓生活逐漸步上了正軌,他不再。他運用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源"。從這一點就能看出來,魯濱遜不僅擁有積極樂觀的心態,還有過人的智慧與創造能力!

          “平凡的人因有理想而偉大,有理想著就是一個‘大寫的人’。”我認為,魯濱遜他就是一個“大寫的人”!因為他有理想,有夢想,他立志要環游世界,要四處冒險,踏遍世界的每一個角落。而這個在當時看來十分荒唐的想法,是沒有被魯濱遜的家人所支持的,他的家人希望他能安分守己,老老實實地靠自己的勤勉和努力掙一份家財,能夠過一輩子安適而愜意的生活。但是魯濱遜卻是一個不安分的冒險者,于是他決定要背著家庭,私自出海!盡管這一決定會使他接下來的生命路程變得十分坎坷,可是最終一種“神秘而有力的天數經常逼著我們自尋絕路,使我們明明看見眼前是絕路,還是要沖上去”的.情感克服了所有困難,支持著他完成自己的理想。在魯濱遜看來,冒險就是他的生命,沒有什么事情能比冒險更能代表他了。

          我們也應該學習魯濱遜這種為了堅持理想而奮斗,為了完成夢想而拼搏的精神。我們這一代人,通常都是嬌生慣養的一代,無論是什么家務活兒,都不怎么會干。這嚴重地影響了我們的實踐操作能力與培養獨立自主的性格的巨大障礙!我們不能依賴他人,我們要依靠自己來拼出一片天來給別人看看:我們不是溫室的花朵,而是在臘月傲然迎霜的寒梅!

          魯濱遜,天生的冒險者,天生的實踐家!

          魯濱遜漂流記讀后感 篇14

          今天我在書柜里發現了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,我(詞語重復,一句話只有一個主語,刪去。)就開始津津有味地讀起來,它深深地吸引了我,主人公的遭遇簡直令人不可思議同時也是一個奇跡。ㄩ_門見山開頭)

          這本書主要講述了:(前面那些都是廢話,好文章要惜墨如金。)主人公魯濱遜不安于閑適平淡的生活,一心想到海上冒險的經歷。19歲的他不顧家人的反 對,獨自一人到英國開始冒險,途中多次經歷磨難,但他并沒有放棄。在一次海上冒險時,一個巨大的風浪把船掀翻,許多精干的水手均命喪大海、葬身魚腹,只剩 下魯濱遜一人漂落到荒島上,開始了長達28年的孤獨的荒島生活。在他對生活絕望的時候,偶然發現的一本《圣經》成為了他的精神支柱。從此他振作精神,頑強 不息的勞作,在孤島上開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,他以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難和困苦,用勤勞的雙手為 自己創造了一個生存的空間。(小學作文常見的.故事情節描述,中學生作文則不用連篇累牘的敘述,重在抓住問題的實質,發表自己獨到的見解,也就是輕描寫重議 論。)

          這是怎樣的一種力量在支撐著他呢?(提出問題,過渡,引出下文,也就是文章的議論部分。)

          當然是信念的力量!這時,您可能會問是怎樣的信念?那就是主人公必須頑強地“活下去”這一堅定的信念,給予了他一種強大的力量。只有經過堅強的磨 練才能體會到這種強大的力量;只有不向困難低頭,才能戰勝任何困難;只有樹立正確的人生觀,才能成就偉大的理想,將來才會成為一個大有作為的人。ㄎ恼抡{ 整一下表達次序,效果截然不同。)古代有獄中著《史記》的司馬遷,當代有身殘志堅的張海迪,都是我們學習的榜樣。(排比舉例要行云流水,不但要有說服力而 且令文章有美感。這里要加入稍多一些的典型事例作為文章的論據。。┲挥袠淞⒄_的人生觀,才能成就偉大的理想,將來才會成為一個大有作為的人!

          通過閱讀這本書,我知道了一個人不論身處怎樣惡劣的環境,只要有了堅定的信念,就一定會戰勝所有困難。ㄌN含哲理結尾。)

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