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      1. 開展三支一扶工作心得

        時間:2023-07-17 16:38:07 學習心得體會 我要投稿

        (精華)開展三支一扶工作心得范文

          當我們心中積累了不少感想和見解時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的開展三支一扶工作心得范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (精華)開展三支一扶工作心得范文

        開展三支一扶工作心得范文1

          通過在市委黨校三天的集中培訓,我自身對“三支一扶”活動的意義又有了更進一步的認識,在這短短的三天里,無論是在個人修養(yǎng)上還是在勵志自強方面,我都看到了很多,也學到了很多。主要是三個方面的收獲:

          一是了解了三支一扶工作的深遠意義,明白了自身作出選擇的正確。三支一扶將應(yīng)屆大學生和最需要人才的基層連在了一起,就如同是給了我們大學生一個廣闊的舞臺去展現(xiàn)自己,也賦予我們使命去將這片舞臺開拓的日益完美。國家投入了大量的金錢人力在農(nóng)業(yè)方面,就是為了實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的'產(chǎn)業(yè)化,確保我國的經(jīng)濟發(fā)展持續(xù)穩(wěn)定。大學生響應(yīng)國家號召,正是為了自身和國家雙贏作出的選擇。

          二是找到自我的定位,讓專業(yè)得以施展。大學剛畢業(yè)的人說實話,很懵懂。不知自己的能力是否有機會發(fā)展,擔心自己的前途無法保障,患得患失。三支一扶打開了又一片新的職場,給了一片演練身手的地方,在這里不必擔心專業(yè)不對口,也無需去想機會何時來。在兩年的生活里,我們有充足的時間去了解社會、了解自身。

          三是心態(tài)是決定個人能力的重要因素,用逆境磨練使自己更成熟。我們來自相對社會要閉塞很多的大學校園,沒有風浪、沒有復(fù)雜的人際,在這樣的環(huán)境只能保持學習向上的心態(tài),考慮自己永遠多過考慮他人?墒遣饺肷鐣,事事皆有各自的一套辦法,我們很容易碰到各種責難。心態(tài)的成熟成為面對困難的唯一武器,在重重困難過后,我們會步入真正的成熟。感謝三支一扶讓我有同齡人沒有的一段體驗,也期待這段體驗?zāi)軐⑽易兊酶鼉?yōu)秀起來。

        開展三支一扶工作心得范文2

          我有幸參加了xx市三支隊伍建設(shè)骨干教師的培訓。在這短短一天半的時間內(nèi),我感受收獲滿滿的,內(nèi)心暖暖的!

          現(xiàn)將學習感受總結(jié)如下:

          一、首先,特別想說說金柳林外國語學校給我留下的深刻的印象。

          雖然沒能進入到他們的班級內(nèi)部,感受班級的文化氣息(就這點而言非常遺憾),但是通過觀察他們校園大門外的各班接送點。優(yōu)美干凈的校園環(huán)境及布置,看他們學校的宣傳片,甚至通過在這里用餐等等,都令我感覺非常的震撼!看得出,盡管這所學校建成的時間不長,但無論是學校的教育理念。管理模式,還是老師們各方面的素質(zhì),都是一流的,都是非常優(yōu)秀的!能夠在這里生活的孩子們該是相當幸福的吧!

          二、關(guān)于聽幾位老師的說課。

          雖然前面我沒有看到品德老師們作的評優(yōu)課,但通過聽她們的說課,我感覺自己對品德學科的教學流程。教學理念又有了很多的更新,關(guān)于教學方法也豐富了許多,受益匪淺。尤其是我們區(qū)里宋連清老師給我留下了深刻的印象?吹贸,她的個人素質(zhì)非常優(yōu)秀!雖然是在說課,但她自始至終沒有看發(fā)言稿,而是用流利的語言將教材。學情分析。教學目標。教學過程。教學反思等清楚地展示給在場的每一位老師,可見她對本課內(nèi)容已經(jīng)非常地熟悉,對各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容及設(shè)置已經(jīng)相當?shù)厍宄恳粋環(huán)節(jié)的重要性及如何體現(xiàn)已經(jīng)非常地了解,她說課時態(tài)度大方得體,語言自然。幽默,語氣語調(diào)輕重緩急把握得非常到位,加上課件做得很清楚很給力,使在場的老師們聽得都非常入神,效果相當好。今后我要向她好好學習。

          三、再說聽幾位專家的講座的感受。

          由于第一天聽講座期間,單位要找我們說關(guān)于此次小高職稱聘任的事情,所以王彥懷主任做的《關(guān)于小學品德教材的理解與把握》的專題講座聽了一多半,耽誤了后半常后來楊今寧主任的報告也沒聽上,感覺非常遺憾,回頭我還會向同事請教。第二天王曉香主任關(guān)于《如何聽評一節(jié)品德課》的專題講座我全聽上了,真是感覺有幸能得到專家的引領(lǐng),實在是一件幸福的事情。

          通過聽王彥懷主任的講座,我主要體會到,作為一名品德老師,一定要認真研讀教材,研讀大綱,要對我們現(xiàn)行的教材有盡可能全面的了解。尤其是要認真學課標,更新教育觀念,真正知道課程標準與教材的關(guān)系,在教學期間要注意把握好度。他的講座中還具體地給我們講了如何準確把握各個單元的區(qū)別與聯(lián)系,以及如何操作品德課,使人非常清楚明白地知道需要注意些什么,特別有指導(dǎo)意義。 再說王曉香主任的講座吧,她主要是講如何具體地聽評品德課。她講得也非常地詳細,主要是講聽課前就要有準備,要帶著思想進課堂,也就是說,聽課前就要對這節(jié)課有所了解,要做一些準備,無論是內(nèi)容上的活動上的,還是學情上的目標上的,等等;而評課時,要評老師課程目標及重難點的`確立是否科學。合理。具體,教學過程是否適合學生,是否聯(lián)系了學生的生活實際,孩子們是不是能在課堂上敢于講真話。說實話,是否流露的真情實感,老師是不是能處理突發(fā)事件等等。后來王主任還根據(jù)幾位老師的說課稿進行了實例講評,既讓我知道了如何評價一節(jié)品德課,更使我清楚今后品德課在設(shè)置目標。重難點。教學過程時需要注意哪些細節(jié),怎樣操作就更合理了,對我今后的工作有特別直接地引導(dǎo)。 另外,特別想說,聽了王曉香主任的講座,我更加敬佩她了。以前與她接觸過,那時感覺她是一個特別平易近人。做學問特別嚴謹?shù)那拜叄头浅5嘏宸。此次通過她的發(fā)言,我更覺得她是一個特別有責任感。正義感的好老師。作為品德學科的一名帶頭人,她有著極強的社會責任感,她想要通過自己的努力,影響更多的老師,再影響到更多更多的學生甚至家長,使大家都能從自身做起,通過我們的行動,真正地改善社會上出現(xiàn)的一些不良行為。我非常理解她。我也愿意向她一樣,借助我們的課堂。通過我與學生的交流,盡可能帶動。影響更多的人成為文明的人。有道德的人,熱愛生活的人,希望我們能為世界做一件更美好的事!

          一天半的時間過得很快,但這一天半的學習對于我的思想?yún)s進行了一次很重要的更新。不但有知識能力的豐富,更有情感的升華,更加堅定了我作為一名小學教師立足崗位。腳踏實地工作的信念。我的職業(yè)是神圣的,我希望用自己的實際行動去努力實現(xiàn)我的理想希望孩子們的生命因我的到來而更加精彩!

        開展三支一扶工作心得范文3

          我叫xx,20xx年6月畢業(yè)于唐山職業(yè)技術(shù)學院,同年8月參加了河北省“三支一扶”計劃,F(xiàn)在范各莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事“支醫(yī)”服務(wù)。

          在這段時間里,我對“三支一扶”工作感受頗多。我本著熱情服務(wù),勤奮工作的態(tài)度,以“服務(wù)基層,服務(wù)群眾”作為自己的工作宗旨,立足崗位開展工作,并且得到了省、市、區(qū)“三支一扶”辦公室領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。

          通過實際工作的鍛煉,我獲得了人生當中最為寶貴的經(jīng)歷,在思想、工作、學習和生活上都有了進一步的提高和認識。

          一、選擇基層,適應(yīng)基層。雖然醫(yī)院條件不是很好,但是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)盡最大努力滿足我們的`生活需求,努力為我創(chuàng)造良好的生活,工作環(huán)境。全院上下給予我無微不至的關(guān)懷,幫助我很快實現(xiàn)從學校到社會,從學生到工作者的轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變給了我嶄新的生活。

          二、加強學習,提高素質(zhì),為不斷提高自身整體素質(zhì)。我利用業(yè)余時間認真學習一些醫(yī)療法律、法規(guī)和醫(yī)學專業(yè)知識。

          三、勇于實踐,志愿服務(wù),“健康所系,生命相托”這句誓言賦予了醫(yī)生神圣感與責任感,工作期間,我努力做到臨床工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基本技能靈活化,愛心活動經(jīng)常化,注重理論與實踐相結(jié)合。

          雖然來到這里的時間不長,但我在這里學到了許多在學校里學不到的東西,我非常珍惜這樣的學習機會。更重要的是我在這里得到了鍛煉,讓我對現(xiàn)實,對基層有了更加理性的認識,對理想軌跡及時進行了修正。

          我在以后的工作中,我會嚴格遵守“三支一扶”大學生行為規(guī)范,服從“三支一扶”辦公室及衛(wèi)生院的安排,哪里需要那里去;放下架子,融入單位;向書本學習,向同事們學習,向?qū)嵺`學習,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,服務(wù)一定要熱情周到,增強自我保護意識,真正讓領(lǐng)導(dǎo)對我的工作放心,生活省心。

        開展三支一扶工作心得范文4

          〝三支一扶〞對我而言,已經(jīng)不陌生了,我在這個崗位上已經(jīng)工作了一年零五十九天,20xx年剛剛踏出校門的我選擇了〝三支一扶〞。也許出于自己是農(nóng)民的兒子的原因,我對農(nóng)村有著親切的感情,而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力,提高自己的素質(zhì),從而更好地適應(yīng)社會發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。 20xx年xx月xx日,都勻團市委組織新老兩批〝三支一扶〞志愿者進行培訓,在培訓中,通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。專家的精彩授課和經(jīng)驗傳授,使我認識到了基層工作的重要性,對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握,在此基礎(chǔ)上結(jié)合我一年多來

          〝三支一扶〞工作經(jīng)歷,小有幾點體會:

          一、要積極主動地區(qū)熟悉工作環(huán)境,認清自我角色。

          大多數(shù)〝三支一扶〞志愿者是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級黨政辦服務(wù),而黨政辦公室作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委。政府的綜合辦事機構(gòu),擔負著上情下達。下情上報。對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,處于協(xié)調(diào)機關(guān)各部門。連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是機關(guān)的信息中心。服務(wù)中心。參謀中心。運轉(zhuǎn)中心和指揮中心,也是直接面對農(nóng)民群眾的第一層機構(gòu)。因此對黨政辦工作人員的要求也就十分高,要想很好地開展工作,我認為要要做到以下幾點:

          1、做好辦公室的分內(nèi)工作,合理調(diào)配其他人員工作,切實提高工作效率,改進服務(wù)質(zhì)量,增強辦公室整體素質(zhì),整體推進辦公室工作。

          2、解放思想。實事求是。解除思想束縛,要經(jīng)常組織深入村組。農(nóng)戶。企業(yè)進行調(diào)研,全面掌握基本情況,隨時了解各村。各企業(yè)。各單位的工作重點和進度,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息。提高綜合素質(zhì)和工作能力,高標準。嚴要求,把心思用在工作上,把精力用在抓落實上樹立敢闖敢試的觀念,增強責任感。使命感。緊迫感和機遇意識。

          3、要求自己加強對黨的政策和方針已經(jīng)上級文件精神學習。此外,虛心向業(yè)務(wù)熟悉的正式工作人員請教,幫助自己成長。

          二、要把換位思考的思維帶到基層工作中。

          1、因為與同事間的年齡差距,不容易得到大家的認可,與同事之間存在一定的隔閡有何代溝。為了改變這種狀態(tài),我們要努力從小事做起,樹立良好的形象,多與其他人交流溝通,做人做事謙虛謹慎,盡自己所能,幫助身邊的人,學會把自己的生活融入到工作中去,融入到群眾中去,爭取得到大家的認可,使各項工作能夠順利開展。

          2、要做到換位思考的開展工作。基于農(nóng)民因為自身素質(zhì)不高,對事物和社會以及政策認識的局限,這就要求我們耐心的坦誠的與農(nóng)民溝通,認真解釋,但是,農(nóng)民群眾也是樸實忠厚的只要做到凡事從他們的角度思考問題,這方面的工作都會迎刃而解。這就要求我們掌握好農(nóng)村的各方面的情況,熟悉各村的農(nóng)村工作,要懷著一個奉獻的心,傳承志愿者精神,切實做好和落實對農(nóng)民有益的政策及活動,這樣我們的工作才能對得起志愿者的稱號,才能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民的支持與肯定。

          三、要加強學習,在工作中不斷提高自己。

          作為〝三支一扶〞志愿者,一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識,從事到農(nóng)業(yè)工作中,對于我們而言是一個需要再學習的過程。在今天的培訓中,我們系統(tǒng)的學習了都勻市農(nóng)村的基本情況。基層工作公文寫作。旅游禮儀;鶎狱h政辦工作常識等。另外,對于〝三支一扶〞工作相關(guān)的話題進行了熱烈的小組討論。通過學習,使我對基層工作有了更為理性的認識,也讓我對更好地完成支扶工作有了更大的信心。

          四、要調(diào)整好心態(tài),正確認識〝三支一扶〞。

          有些志愿者認為〝三支一扶〞只是一個工作的過渡,并沒有真正關(guān)心過〝三支一扶〞的實際意義。我們選擇〝三支一扶〞是要出于一種信念,出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心。作為支扶大學生,我們更需要的是一種與農(nóng)民做朋友的'耐心,傾聽他們的真實想法,要沉下去,不浮于表面,切實了解農(nóng)村最需要什么,農(nóng)民最需要什么,扎實地做好基層工作,不折不扣的把工作落到實處。 青春是短暫的,是值得贊美的因此我們也更應(yīng)珍惜青春。正如北宋文學家歐陽修說過:〝羨子年少正得路,有如扶桑初日升。〞我們是在幸福年代的建設(shè)者,為此貢獻自己的微薄之力,沒有什么理由可以蹉跎歲月。青春的價值就在〝與時代同步伐,與祖國共命運〞的奮斗中,青春的風采就在為了有助于社會和人民而無怨無悔的奉獻中。我愿意在我有限的志愿者生涯里揮灑我的青春奉獻我的激情,追求無怨無悔的人生。最后,寫詩一首,向都勻所有的〝三支一扶〞志愿者致敬:

          志愿者詞

          無浪劍江悠悠瀛,和諧勻城百業(yè)興;

          身為支扶豈無責,事無難易盡己心。

        開展三支一扶工作心得范文5

          今天是6月30日,我知道這一天會到來,但我不知道會發(fā)生點什么,我想說點什么,你想聽我說點什么,應(yīng)該是今天我想說的內(nèi)容吧!如果有耐心的朋友,就且停下來聽我說說吧!至于,為什么值得你們來聽聽,原因是我說的東西應(yīng)該值得你們來聽聽!

          也許,你們很多人都知道我是干什么的,也許你們很多人都不知道我是干什么的,但是今天你們都會知道。我是一名廣東省三支一扶基層服務(wù)生,其中有很多人都有像我這樣的身份。我不知道這個身份在你們眼中,是光榮,還是卑微。我也不知道這個身份的身價在你們眼中,如金子,還是如泥。但是卻有很多像我們這樣的人就選擇了它,我選擇尊重了它。前期和中期,它并沒有像我們最初的期望那樣,為我們帶來了實實在在的利益。至于后期,或者是結(jié)業(yè)后,在沒有政策變動的情況下,又能為我們帶來多少的好處,似乎都是很難說得清楚。例如參加某些考試給你加個分吧,是否可以考上,都還得看你的實力。所以呢,這是我們應(yīng)該清楚的,而我們又往往不能說清楚的。你們是不是對此很矛盾呢。

          三支一扶如同大學生村官,本身就是一種光榮的基層奉獻,是一種進了基層而你要想上升到高層的工作。來參加廣東省三支一扶基層服務(wù),只要你埋頭苦干,也許你真的可以得到歷練。但是,并不一定是你付出多少,你的回報就有多少。在服務(wù)期間,往往,你付出的越多,可能得到的就會越少。也有人付出的越多,得到的也多。所以呢,他們之間并不是正比例關(guān)系,也不是反比例關(guān)系。在服務(wù)期間,以你的付出值為x軸,以你的回報值為y值,他們二者的關(guān)系呈現(xiàn)為倒u型的關(guān)系圖。所以,說你的努力還必須得為你的人生著想,你必須分配好你的努力時間,應(yīng)該為三支一扶努力多少時間,又應(yīng)該為個人私事努力多少時間,這是你必須清楚的,因為沒有人比你對自己的人生更加清楚。無論在做何種工作,一邊工作吧,一邊不放棄學習,這是對自己最好的時間安排,成功往往來源于此。

          很快,我的同事也就離開我們行列了。他也是廣東省三支一扶基層服務(wù)生,我覺得他工作很好,他人也挺好。他跟我一樣,做基層服務(wù)工作、做農(nóng)業(yè)上的業(yè)務(wù)工作、做事情都是有苦有樂,我們都挑戰(zhàn)了脫離我們本身專業(yè)的基層工作,都挺賣力,挺認真,對于工資和補貼的到位是否如期也很少抱怨。在我們基層工作的單位,我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事都對我們很好,這是使我們感到欣慰的。所以,也會經(jīng)?吹叫ξ哪樀,不缺乏一點幽默感。這就是一個而已1米7多的壯漢,我們習慣稱他叫“樂哥”。其實,這何嘗不是我的.工作寫照?赡芫驮谶@幾天吧,他真的會轉(zhuǎn)業(yè)了。而我又是明年的那天也該轉(zhuǎn)業(yè)了。那時候,我們還會想起這兩年嗎?

          這兩年,值得我們?nèi)ハ肫饐?基層服?wù)工作,有辛苦的,也有困難的。如果參加了基層服務(wù)工作,你該干些什么,應(yīng)該怎么干,應(yīng)該怎樣干得好,我想這些應(yīng)該要對得起自己的良心。既來之,則安之。表現(xiàn)好一點,也許你朋友都會多幾個,領(lǐng)導(dǎo)也不會虧待你;鶎臃⻊(wù)生活,應(yīng)該是艱苦的,也應(yīng)該是你難以預(yù)料的。參加基層服務(wù)工作,工資和補貼本來就不高,待遇也不算怎么好,這是剛來的時候你們都清楚的。就目前來的工資和補貼來說,我想我該說句實話了,工資和補貼都很難如期正常發(fā)放到服務(wù)生的手上,這也是你們來到之后必須體驗到的。我們都期待著發(fā)工資和補貼,偶爾相互間還聊一聊工資和補貼,好像這種話題使我們站在了同一友情線上,并加深了我們對此種身份的認同感。在此,也許你們有這種想法,你就點個贊吧!所以,參加基層服務(wù)工作,你們可以不帶錢來上班,也可以帶著錢來上班。參加基層服務(wù)工作,都還得帶錢來上班,這不是一種調(diào)侃,而是一種對自己的負責;ㄥX容易賺錢難,只要你敢于花錢,你就必須學會克服賺錢難的困難。所以,帶錢上班未必不是好事,但是,有花錢就得賺錢,這個過程一定是對自己的一種歷練,你必須得比別人更加努力。我告訴自己勇敢點,我選擇了后者。

          三支一扶,不是你想來就來,也不是你想走就走。來,得選。走,得有正當理由。三支一扶服務(wù)期滿考核合格后,遇到某些考試,可以給你的筆試加十分;在某些崗位上,也會針對三支一扶考核合格的服務(wù)生設(shè)置特定的考試崗位。對于兩年后的加分、設(shè)崗政策,我們能否把這些政策對自己最大利益化,這是一種賭。雖然這種賭會加大你的籌碼,但是風險還是有的,這些考試都還得必須經(jīng)過你繼續(xù)努力,考得上,你就樂吧。考不上,不成功便成仁,你就當做花時間歷練吧!勇敢的拼一把吧,努力的拼一把吧,也許你就考上了。這是我們所期待的好事。

        開展三支一扶工作心得范文6

          為了響應(yīng)中央建設(shè)社會主義新農(nóng)村的偉大號召,我選擇了“三支一扶”。不僅是因為我出生在農(nóng)村對農(nóng)村有著親切的感情,而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力,提高自己的素質(zhì),從而更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

          對于“三支一扶”,我的心里更多的是一份向往,因為自己是農(nóng)民的兒子,有機會為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻自己的綿薄之力,十分榮幸;同樣我對自己充滿了期待,期望自己在嶄新的工作崗位上發(fā)揮專長,服務(wù)群眾,努力工作,做出成績。

          在這三天的崗前培訓中,通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課和經(jīng)驗傳授,使我認識到了基層工作的重要性,對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握,對“三支一扶”這一工作有了更全面的認識。要做好支扶工作,必須做到以下幾點:

          首先,要熟悉環(huán)境,認清角色。

          新上任的支扶大學生剛接觸工作,由于對基層工作了解不夠,也因為與同事間的年齡差距,不容易得到大家的認可,與同事之間存在一定的隔閡。為了改變這種狀態(tài),我們要努力從小事做起,樹立良好的形象,多與其他人交流溝通,盡自己所能,幫助身邊的人,早日進入角色,學會把自己的生活融入到工作中去,融入到群眾中去,盡快完成由學校到基層、由單純學習到工作學習的轉(zhuǎn)變,爭取得到大家的認可,使各項工作能夠順利開展。

          其次,要因地制宜,開展工作。

          為了使新農(nóng)村建設(shè)能夠有所改變,我們每位支扶大學生都要考慮如何開展工作的.問題。要想更好地開展工作,首先要做好充分的調(diào)研。只要通過自己坦誠與農(nóng)民溝通,認真做好調(diào)研,掌握好農(nóng)村的各方面的情況,盡快融入新農(nóng)村建設(shè)的各項工作中去,切實開展對農(nóng)民有益的活動,我們的工作一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民的支持與肯定。

          再次,要加強學習,將專業(yè)精神融入到平時工作。

          作為理工科的學生,一畢業(yè)就拋開自己的專業(yè)知識,從事到農(nóng)業(yè)工作中,對于我而言是一個需要再學習的過程。三天的崗前培訓中,我們系統(tǒng)的學習了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略方針、和諧社會上海郊區(qū)農(nóng)村發(fā)展與建設(shè)社會主義新農(nóng)村、郊區(qū)基層工作現(xiàn)狀與工作方法以及基層工作心理調(diào)適。另外,對于基層工作相關(guān)的話題進行了熱烈的小組討論。通過學習,使我對基層工作有了更為理性的認識,也讓我對更好地完成支扶工作有了更大的信心。在以后的工作中,我們會接觸很多農(nóng)業(yè)技術(shù)和文、文檔整理的工作,一直學習理工科的自己,雖然是出身于農(nóng)村,但是對于農(nóng)業(yè)技術(shù)知識了解的并不多,對于文寫作也是一個弱項。要想做好工作,只能自己認真刻苦的學習,才能不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)知識和文寫作能力。同時大學中所培養(yǎng)的專業(yè)精神,也一定不能放棄,要將這種精神應(yīng)用到積極的學習中,融入到平時的工作當中,盡快適應(yīng)環(huán)境。

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