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      1. 保育員培訓心得體會

        時間:2023-07-01 08:54:01 學習心得體會 我要投稿

        保育員培訓心得體會(14篇)

          當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達能力。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的保育員培訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        保育員培訓心得體會(14篇)

          保育員培訓心得體會 篇1

          中心幼兒園給予我們這次培訓的機會,感謝蔡園長對我們的關懷,感謝吳老師的陪同學習,感謝一起去培訓的伙伴們,一個星期里我們一起學習一起成長!

          通過這次的培訓使我明白了保育員工作的重要性,保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是保育員工作的具體實行者,作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師的幼兒的保健,并協(xié)助教師對幼兒進行的教育,雖然每個幼兒園的工作職責有所不同,但其基本是一樣的,職責與要求都是一樣的,其目的是增進幼兒的全面發(fā)展。我深入的認識到從事保育員這個工作,要學習的知識還很多,不論是教育還是保育都是我學習的目標,要把本來做得好的'方面堅持下來,還要認識自己的不足,吸取別人的精華,使自己成為一位合格的保育員。以下是我的兩點心得:

          一、主動學習,了解幼兒的年齡特點,對幼兒的行動進行有效解讀。

          幼兒園必須把保護幼兒的生命和增進健康當成重要任務,建立正確的健康觀念,我們保育員的工作不僅僅只是負責幼兒的飲食、衛(wèi)生、安全等瑣碎事務,更要配合好教師對幼兒進行良好的生活習慣、文明的行動舉止、正確的人際交往等生活適應能力的訓練,這就要求我們保育員要主動學習,學會學習,才能尊重孩子、讀懂孩子。

          二、建立服務意識

          幼兒園是為幼兒和家長服務的,我們是平凡的,也是偉大的。保育員不僅要有有愛心耐心責任心還有一顆服務的心:為幼兒園服務,為幼兒服務,為家長服務。

          讓我們一起為我們的幼兒園工作做出自己的努力!做出屬于我們保育員的一片天!

          保育員培訓心得體會 篇2

          中心幼兒園的領導給了我這一次培訓的機會,我感到很榮幸,通過這一周的培訓,我學到了很多知識。我很高興自己能夠勝任保育員這份工作,關心和熱愛每一個幼兒關注每個孩子的點滴成長,盡自己努力滿足幼兒發(fā)展所需要的要求。

          王老師的理論課講了這幾點:保育員職業(yè)道德的基本要求:忠于國家、獻身教育、教書育人、勤奮學習、熱愛學前兒童、遵紀守法、團結協(xié)作、以身作則。保育員職責《幼兒園工作規(guī)程》:

          1。負責本班房舍、設備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。

          2。在教師的指導下管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動。

          3。在醫(yī)務人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;妥善保管幼兒衣物和本班的設備,玩具林娜老師教會我怎樣做好托幼園所的衛(wèi)生消毒和物品管理工作;幼兒園日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、沖洗、日曬,蒸汽消毒等。

          物品管理,基本要求:

          1、保育員應做到每件物品來路明、消路清、不丟失。

          2、做好記錄。

          3、定時將實物與記錄進行核對。這些都是生活中需要積累的基本常識。

          時間在幼兒慢慢的'成長中過去了,對于我個人要學習的知識還很多感謝園長蔡xx的栽培,感謝吳老師這一路陪伴著我們,跟我們一起學習!我要爭取成為一位優(yōu)秀的保育員!

          保育員培訓心得體會 篇3

          今天去教師進修學校進行保育員培訓的考試,通過這次的培訓使我學到很多,更加了解了保育員工作的重要。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育,并協(xié)助教師對幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工作職責有所差異,但是其基本職責與要求都是一樣的,其目的是促進幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自己的各項工作水平。

          一、指導思想

          以本學期制定的“保育員培訓計劃”為基礎和工作目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格對保育員進行每月一次的保教方面的培訓,不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。

          二、積極參加培訓,不斷提升保教質(zhì)量

          本學期,我園有6名保育員,2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓,在培訓中,大家通過學習與交流,使每個后勤人員看到自己工作中的成績與不足,堅定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。

          九月份,我園進行了本學期首次保育員培訓,學習的內(nèi)容為《保育員工作職責》、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過此次培訓,保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務,使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。

          十月份,我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。此次活動,不僅讓保育員們提高了認識,鍛煉了基本功,還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實的基礎。

          十一月份,我園對食堂工作人員進行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識培訓。此次培訓,讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識,他們一致認為要把安全放在最優(yōu)先的位置,搞好服務,讓全體師生滿意。

          三、主要措施和具體工作

          我園保育員堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我園的責任和義務。

          為了避免各種傳染病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好有關各種傳染病的多方面的預防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

          我聆聽了國培專家歐從容老師的《靜待花開,潤澤生命》從教育理念,對幼兒專業(yè)化的管理是我很受啟發(fā)。張丹楓老師的講座內(nèi)容是我對學前教育有了新的認識。美女老師王雙偉的音樂律動課使人難忘。竇敏娜老師的講座《保育員職責與價值》和《學前兒童生理解剖特點及衛(wèi)生保健》,竇敏娜指出了幼兒園保育員職責與價值——促進幼兒身心健康發(fā)展,關注重每個孩子的快樂成長,明確了新時期的保育員基本素養(yǎng)—“保”“育”結合,表面安撫與內(nèi)在需求的.有機統(tǒng)一。講座讓老師們明白了,做好各項保健工作,其主要是耐心、細心的對待幼兒。保育員是幼兒園教育工作的重要組成部分,作為幼兒園教師的助手,她輔助幼兒教師負責幼兒的保健,并協(xié)助教師對幼兒進行教育。老師們將用更高的熱情投入到今后的保教工作中。

          讓我認識到了幼兒教師在其職業(yè)生涯中需要扮演多種角色。對幼兒而言,幼兒教師應是促進兒童個性化發(fā)展、豐富兒童精神世界和情感生活的“導師””;在幼兒園教學管理中,幼兒教師應是能夠協(xié)調(diào)各種人際關系的藝術家,能夠促進家園之間形成教育合力;對教師自身而言,幼兒教師則應扮演好“學習者與學者”的雙重角色。而我們的責任則要保護他們的安全,教導他們提高安全意識,學會保護,從一日常規(guī)開始,從各方面加強幼兒園安全工作,讓我們的小朋友做一個健康,快樂的寶寶,在健康方面除了生理健康,心理健康和社會適應良好外,還要加上道德健康,只有這四個方面的健康才算是完全的健康。我們教育中的一點一滴將直接影響到一個孩子的未來,我作為一名小學教師轉(zhuǎn)崗到幼兒園老師必須得不斷反思,分析自己的教育言行,努力審視自己的教育行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標,規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個孩子的潛能得到充分的展示。

          作為一名教育工作者,要有完整教育觀、整合教育觀、活動教育觀。然后根據(jù)活動的總目標和年齡階段目標確定自己教學活動的目標。最后用多樣的、幼兒喜歡的方式展開教學活動。以前開展教學活動,連本次活動屬于哪種類型的活動都不知道,通過本次培訓,不僅知道了某個活動屬于某種類型的活動,還知道了各類型活動的設計與組織。在以后的教學活動中,一定要按今天所學的知識實施,打造自己靈動的課堂,讓自己在工作中更加專業(yè)、更加優(yōu)秀。

          其次,專家們的講座讓我改變了陳舊的教學觀念,我從事學前教育的時間不長,一直也是填鴨式的教學,而聽課專家們的講座以后,我才恍然大悟,原來這種填鴨式的教學完全是錯誤的,這種教育方式無形當中扼殺了孩子們的想象力,創(chuàng)造力,無論是那種教學,都不能抹殺孩子們主動探索的天性,否則都是一種失敗的教育,我以后要改變這種“小學化”的教學模式,創(chuàng)造有利于讓她們主動探索的學習環(huán)境,讓幼兒能夠在探索中學習,在交往中學習。

          韓選明醫(yī)師為學員們作《嬰幼兒常見疾病處理》和《幼兒意外傷害的緊急處理》專題講座。幼兒意外傷害的緊急處理是指幼兒在園期間突然患病或受傷后,幼兒園老師和保育員在醫(yī)療救護人員到達前,對受傷孩子采取簡單正確的救助措施,從而起到減輕或控制傷害的作用。通過醫(yī)師的講座,豐富了幼兒教師的幼兒意外事故應急處理知識,切實提高了我們預防意外傷害的意識,使老師們受益匪淺! 去機關幼兒園的觀摩實踐,首先映入眼簾的是寬敞美麗的操場,活波可愛的孩子們跟著老師歡快地做早操,早操完了之后是區(qū)域活動,大多東西都是老師們自己變廢為寶,把平時我們認為不起眼的垃圾做出來的,孩子們玩的忘乎所以,保健醫(yī)師張歡為學員們講解了《保育老師一日工作流程及細則》。保育員的工作要點,“愛”、“能”、“勤”三個關鍵字。干凈整潔的園所環(huán)境,給學員留下了深刻的印象。

          通過這次培訓,我開闊了視野,學到了很多新的教學理論和理論,從思想上受到了很大的鼓舞,這將對我今后教育教學管理工作起到了很大的推動作用,在今后的教育教學中,我會不斷提高自己的水平,把幼兒工作做的更好。

          保育員培訓心得體會 篇4

          今天去教師進修學校進行保育員培訓的考試,通過這次的培訓使我學到很多,更加了解了保育員工作的重要。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負責幼兒的保健。養(yǎng)育,并協(xié)助教師對幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工作職責有所差異,但是其基本職責與要求都是一樣的,其目的是促進幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自己的各項工作水平。

          一、指導思想

          以本學期制定的〝保育員培訓計劃〞為基礎和工作目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格對保育員進行每月一次的保教方面的培訓,不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。

          二、積極參加培訓,不斷提升保教質(zhì)量

          本學期,我園有6名保育員,2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓,在培訓中,大家通過學習與交流,使每個后勤人員看到自己工作中的成績與不足,堅定信心。繼續(xù)努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。

          九月份,我園進行了本學期首次保育員培訓,學習的內(nèi)容為《保育員工作職責》!侗Sぷ鲀(nèi)容》!肚鍧嵪竟ぷ鳌贰!恫颓安秃蠊芾怼。通過此次培訓,保育員在今后的工作中能更好地為孩子。教師服務,使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。

          十月份,我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。此次活動,不僅讓保育員們提高了認識,鍛煉了基本功,還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實的基礎。

          十一月份,我園對食堂工作人員進行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》!妒澄锏募庸づc烹調(diào)》的知識培訓。此次培訓,讓食堂工作人員提高了食堂安全。衛(wèi)生方面的意識,他們一致認為要把安全放在最優(yōu)先的位置,搞好服務,讓全體師生滿意。

          三、主要措施和具體工作

          我園保育員堅持每天的消毒工作,教室。寢室。用具。玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風。干凈。溫馨的學習環(huán)境是我園的責任和義務。為了避免各種傳染病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好有關各種傳染病的多方面的預防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

          四、樹立正確意識,確保教育教學工作的正常開展。

          幼兒園后勤工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,奠定扎實的保教求,獨立地開展嬰幼兒的各項保教工作。

         。ㄒ唬┭袑I(yè)知識,促技能提升

          春季是傳染病的高發(fā)期,為了進一步增強保育員對傳染病預防的意識和防控能力,時思幼兒園于20xx年3月x日下午4:30分,組織全體保育員進行了《發(fā)生傳染病時的衛(wèi)生消毒》知識的培訓。

          培訓中,保健老師和保育員一起學習了發(fā)生傳染病時的各種消毒方法,包括:常規(guī)消毒;地面消毒;墻面消毒;桌子。椅子。凳子。水龍頭等用品表面的消毒;玩具的消毒。最后還對保育員進行了所學內(nèi)容的知識測試。

          相信通過培訓,保育員在今后的工作中會更加細致。更加規(guī)范。扎扎實實地做好保育工作。

         。ǘ┨栒倬G色,展保教風采

          〝綠色環(huán)保〞已經(jīng)成為這幾年來最為熱切的呼聲。時思幼兒園各位教職工積極響應號召,一起動手,搜集廢舊材料,以班級為單位,根據(jù)環(huán)境裝飾。游戲活動。教學主題等進行了實用。實效的環(huán)保制作秀活動。本次活動,保育員也參與其中,通過與教師的合作,不僅讓她們感受到了建設節(jié)約型社會重要性,同時也給保育員們一次很好的鍛煉和實踐的機會,讓她們更深入的了解了教育事業(yè)的艱辛,提高了她們的動手能力,在此后的`工作中,會與老師更好的密切配合。

         。ㄈ┳I(yè)務學習,重保教提升

          為了更好地提高保教質(zhì)量,為幼兒的健康成長提供有利的保障,我園歷來重視對保育員崗位技能技巧等方面的培訓。20xx年5月x日,時思幼兒園舉行了五月份保育員培訓活動,此次培訓主要針對〝兒童常見意外事故及常見癥狀的鑒別處理〞開展本次活動。保健老師通過講解的方法,和保育員們一起學習了〝常見意外事故的分類〞。〝常見意外事故的類型〞。〝意外事故的預防〞。〝意外事故的原因和處理〞。〝兒童常見癥狀的鑒別和處理〞。

          通過本次學習,讓保育員們更清楚。更細致。更深入地了解了在幼兒園教育教學活動中,應該如何保護我們的孩子們不受到傷害,使孩子們健康?鞓返囟冗^在幼兒園的每一天。

          回顧一學期的保教工作,我園依靠全體教師的共同努力,各項工作均取得了較好的成績,但用較高的要求衡量,我們感覺還不盡如人意,不少工作還有很大的提高和改進的空間;厥妆緦W期,我們收獲很多。展望新學年,我們滿懷信心。我們將用更高的要求約束自己,扎實基礎,完善保教。

          保育員培訓心得體會 篇5

          井林中心幼兒園的領導給了我這一次培訓的機會,我感到很榮幸,通過這一周的培訓,我學到了很多知識。我很高興自己能夠勝任保育員這份工作,關心和熱愛每一個幼兒關注每個孩子的點滴成長,盡自己最大努力滿足幼兒發(fā)展所需要的要求。

          王鳳老師的理論課講了這幾點:保育員職業(yè)道德的基本要求:忠于國家、獻身教育、教書育人、勤奮學習、熱愛學前兒童、遵紀守法、團結協(xié)作、以身作則。

          保育員職責《幼兒園工作規(guī)程》:

          1、負責本班房舍、設備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。

          2、在教師的指導下管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動。

          3、在醫(yī)務人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;妥善保管幼兒衣物和本班的設備,玩具林娜老師教會我怎樣做好托幼園所的`衛(wèi)生消毒和物品管理工作;幼兒園日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、沖洗、日曬,蒸汽消毒等。

          物品管理,基本要求:

          1、保育員應做到每件物品來路明、消路清、不丟失。

          2、做好記錄。

          3、定時將實物與記錄進行核對。這些都是生活中需要積累的基本常識。

          時間在幼兒慢慢的成長中過去了,對于我個人要學習的知識還很多感謝園長蔡美華的栽培,感謝吳老師這一路陪伴著我們,跟我們一起學習!我要爭取成為一位優(yōu)秀的保育員!

          保育員培訓心得體會 篇6

          中心幼兒園的領導給了我這一次培訓的機會,我感到很榮幸,通過這一周的培訓,我學到了很多知識。我很高興自己能夠勝任保育員這份工作,關心和酷愛每一個幼兒關注每個孩子的點滴成長,盡自己努力滿足幼兒發(fā)展所需要的要求。

          的理論課講了這幾點:

          保育員職業(yè)道德的基本要求:忠于國家、獻身教育、教書育人、勤奮學習、酷愛學前兒童、遵紀遵法、團結協(xié)作、以身作則。

          保育員職責《幼兒園工作規(guī)程》:

          1、負責本班房舍、設備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。

          2、在教師的指導下管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動。

          3、在醫(yī)務人員和本班教師指導下,嚴格實行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;妥善保管幼兒衣物和本班的設備,玩具林娜老師教會我怎樣做好托幼園所的衛(wèi)生消毒和物品管理工作;幼兒園日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、沖洗、日曬,蒸汽消毒等。

          物品管理,基本要求:

          1、保育員應做到每件物品來路明、消路清、不丟失。

          2、做好記錄。

          3、定時將實物與記錄進行核對。這些都是生活中需要積存的基本常識。

          時間在幼兒漸漸的.成長中過去了,對于我個人要學習的知識還很多感謝園長蔡_的栽培,感謝吳老師這一路陪伴著我們,跟我們一起學習!我要爭取成為一位優(yōu)秀的保育員!

          保育員培訓心得體會 篇7

          一、不停學習,總結經(jīng)歷,做好本身的保育工作

          社會形態(tài)在成長、對保育員不聽提出新的要求,這就要求咱們不停學習,不停前進,才能當一位合格的保育員。在工作中,我以幼兒園下達的使命為中心,做到和各位老師和諧相處,學習他們的優(yōu)點,不斷提高本身的保育水平。

          二、體貼孩子,熱心工作

          “愛”是無私的,也是做好保育員的前提,打從我擔任了保育員以來,體貼每個孩子,使他們安康快樂的成長。

          三、嚴密感情好聯(lián)系,增進家園相互作用

          在家園共建方面,要搞好工作,必然要家長的配合。日常我能熱忱對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下孩子在家的表現(xiàn)和體貼孩子們的身體狀況,家長都覺得非常貼心與親近。

          幼兒園的工作離不開保育員的細心,耐心和愛心。今后我會更加努力學習,不斷提高自己的保育水平,為每個幼兒搞好效勞。 時光匆匆,我班從小班升到中班了,開學到現(xiàn)在,小朋友們都很不錯,有幾個新來的小朋友也很快就適應幼兒園的生活,很認真地學本領。我還是專上夜班的工作,負責晚上睡覺和早上起床這些義務。我本人是非常盡自己的職責做好每一項工作和任務,非常細心關愛每一個幼兒的.日常生活,知道每個幼兒的性格和晚上睡覺的情況。大局部幼兒是很好的,只有個別幼兒晚上睡覺還是會尿床、做夢會大叫大哭的現(xiàn)象還是不變,所以晚上我會特別注意看緊這些特別的幼兒,一個人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去查床絕對不能放松。

          現(xiàn)在進入秋冬季節(jié)了,早晚溫差較大,加上氣候枯燥,幼兒容易感冒和喉嚨不適,因此幼兒的衣食住行都需要特別注意。由于溫差較大,幼兒早上起床要多加一件衣服,同時要求幼兒的鞋應為輕便的運動鞋為主。雖然天氣逐漸變冷,但在室內(nèi)還是要保持開窗通風保證空氣流通,幼兒的被需要經(jīng)常曬太陽。我還要配合老師全面細致地照顧好幼兒日常生活,根據(jù)天氣冷熱變化,隨時提醒或幫助幼兒增減衣服,注意觀察孩子們的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,按常規(guī)要求保持室內(nèi)清潔整齊,周圍環(huán)境干凈,做好大小掃除工作,搞好班上幼兒的個人衛(wèi)生。我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢無臭味,并隨時做好消毒記錄。消毒好,是對幼兒身體安康保障。而且保育員在分餐點時都要戴口罩和戴手套,做到標準操作。

          在以后到工作中,我還要認真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級保健部門請教,虛心承受他們的指導,注重提高自身素質(zhì),積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓,配合各衛(wèi)生防治機構完成工作,認真完成園領導交派的其他臨時任務。

          保育員培訓心得體會 篇8

          我配的是。1)班,主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這個月的工作情況:

          一、不斷學習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作

          社會在開展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平常在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務。

          二、關懷孩子,熱心工作

          愛是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關懷每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

          三、手足勤快、經(jīng)常反思

          雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平常除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的'視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手足要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,為什么要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進步。

          四、工作效果及努力方向

          由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大局部都已經(jīng)學會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平常在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中1 也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。

          五、緊密聯(lián)系,增進家園互動

          我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平常,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。 時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有許多,無論是保育還是教育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

          保育員培訓心得體會 篇9

          幼兒園保育員培訓在我們的忙碌中匆匆結束,直到現(xiàn)在自己還深深沉浸在幼教專家們講解的案例中。短短的七八天,自己感覺時間過得太快,專家們的講座還需要自己慢慢回味,慢慢消化然后結合自己的教學理論聯(lián)系實際,能更好的運用到工作實踐中。

          通過這幾天的培訓學習,我深深的感受到,自己應該充充電了,應該換換新思路了。恰好這次培訓給我提供了這次好機會,讓我有機會聆聽專家的講座。通過參加培訓活動,我更加了解了保育員工作的重要。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育,并協(xié)助教師對幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工作職責有所差異,但是其基本職責與要求都是一樣的,其目的是促進幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自己的各項工作水平。 因此,作為保育員都應時刻去關心、照顧他們。如:在生活上、飲食方面等,在今后的工作中,我會更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,并著重做好以下幾方面的工作:

          1、配合老師開展教學活動

          配合老師開展各種游戲活動,讓老師更好的開展教學活動。協(xié)助組織戶外活動,作好護理工作(如:上廁所、喝水,適當?shù)卦鰷p衣物等。)

          2、良好的清潔衛(wèi)生習慣

          養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習慣,幫助幼兒學習自己卷衣袖,在老師的

          指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

          3、良好的進餐習慣

          指導幼兒安靜愉快的進餐,坐姿自然,會正確使用餐具,養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣;并且不挑食、不浪費、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的`獨立性。

          4、良好的睡眠習慣及穿脫能力,能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲、鞋襪等。

          5、良好的學習環(huán)境

          堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境。

          保育員培訓心得體會 篇10

          今年暑假,我經(jīng)園領導的安排來到濰坊科技學院進行為期七天的保育員培訓,雖然這七天的時間不算長,但我覺得收獲很大,大家拓寬了教育視野,明確了保育要求,把握了保育方法,學會了保育技能,對幼兒保育的認識更新了,熱情更高了,信心更足了,這次培訓受益匪淺,非常有意義有價值。

          這次培訓內(nèi)容包括:保育員工作的職責和要求、幼兒園營養(yǎng)基礎知識、常見病預防與護理、意外事故的初步處理。幼兒游戲、學習、活動中的保育,保育員專業(yè)技能技巧等。

          首先,是萊陽實驗幼兒園的紀輝主任給我們做的報告,紀主任怕我們聽報告會很枯燥、無聊、乏味,所以一開始先帶大家做了一個小游戲。游戲雖然很簡單,但大家做的卻是津津有味,游戲做完后,我們開始步入正題,季主任給我們講的第一點是:保育員的`主要職責以及保育員專業(yè)操作細則,新時期保育員角色的轉(zhuǎn)變等。老師要做到愛生如子,每一個老師都要帶著一顆愛心工作,帶著一份責任去工作。

          一、健康成長,保育為先。

          我們幼兒園規(guī)模雖然不算大,但有眾多的教室,每天我們老師都是第一個到幼兒園,對各自所在的班級進行一個全方面的清潔、消毒、通風,還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒;幼兒能夠接觸到的玩具、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點一餐、一午睡的護理工作做得扎實到位。從而確保教師一天教學工作的正常開展。

          幼兒戶外鍛煉是幼兒園《綱要》中的主要組成部分,所以,為了確保幼兒正常的開展戶外鍛煉,我們老師極力做好配合,由保教主任制定出戶外活動計劃,我們老師再根據(jù)活動需要,每天及時、到位的將幼兒鍛煉所需的運動器械、體育玩具等物品擺放出來,活動結束后再整理、收集起來。

          二、 加強衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力。

          今年,全球甲型H1N1流感盛行,這使得衛(wèi)生保健工作尤為重要。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,我們每天用84做好班內(nèi)各種物品的消毒外,定時對教室和寢室進行紫外線消毒,一旦發(fā)現(xiàn)有高燒的幼兒入園,立即請家長帶回。

          三、 配合班級做好各項工作,確保幼兒身心健康。

          能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化隨時關注幼兒冷暖情況,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒增減衣服等。在活動中特別注意幼兒的安全,配合當班老師避免安全隱患、杜絕事故發(fā)生;多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

          本學期,保育后勤工作在大家的齊心協(xié)力下有了一定的改進,保育員的素質(zhì)也有了明顯地提高。在與班級教師的密切配合下,確保了教育教學的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活,同時也得到了家長的肯定。成績已經(jīng)過去,下學期將繼續(xù)加倍努力,規(guī)范操作,扎實做好安全、衛(wèi)生及護理方面的工作,以保證幼兒的身心健康?傊覀儗M懷信心,努力工作,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進!

          保育員培訓心得體會 篇11

          我園老師胡群文老師于寒假參與了“合肥市學前教育三年行動方案保育員培訓開班典禮”主要學習保育員的職責。

          會上針對《綱要》中幼兒健康教育思想進行了進一步的解讀。幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康當成首要任務。“樹立正確的.健康觀念”是促進幼兒健康的前程。

          專家著重強調(diào)了幼兒的心理健康,介紹一般行為偏倚及心理疾病以及常用的行為療法,提消失代教育召喚心理健康的老師。老師的學習動機不高,難培育出幼兒的學習愛好。老師的心情不穩(wěn)定會怒于幼兒,使他們恐驚老師的臉色,增加焦慮感。老師缺乏自信念會成為一種錯誤的示范,影響幼兒自我意識的進展。老師行為沖動,會使幼兒直接觀看到,學到不良的品德。

          保育員的職責就是保教結合,做到保中有教、教中有保。讓我們遵守保育員職業(yè)守則:愛崗敬業(yè)喜愛幼兒為人師表遵紀守法樂觀進取開拓創(chuàng)新敬重家長熱忱服務,做一名幼兒與家長及全體老師都喜愛的保育員。

          保育員培訓心得體會 篇12

          10月12日上午,我們在中心園的三樓電教室里進行了保育員的一日常規(guī)操作規(guī)范培訓,一天的時間學習了諸多內(nèi)容,看視頻、文字、解說,讓我們對自己的工作有了更加生動的了解,關于這次培訓,我有幾點心得跟大家分享下:

          一日工作常規(guī)顧名思義就是一天你的工作行為規(guī)范,老師一開始講解的`就是入園環(huán)節(jié),從開窗通風到消毒柜消毒,班上飲用水的準備,走廊衛(wèi)生清掃,老師非常詳細的一一說明,特別指出保溫桶內(nèi)飲用水的溫度為30℃—40℃這樣不會燙傷幼兒也不會太涼,老師的專業(yè)知識讓大家學到了許多。學習中,大家認真的做著筆記,接下來的總環(huán)節(jié)是以視頻的方式讓大家學習的,觀看視頻的過程通過保育員的演示,老師的講解,班上每個老師各司其職,從消毒到點心知道幼兒入廁,幼兒吃點心環(huán)環(huán)相扣,常規(guī)有條不紊的進行,間點之后的午飯環(huán)節(jié)也以視頻的方式演示。進入午睡環(huán)節(jié),老師講解的特別仔細,對于午睡中可能發(fā)生的情況也為我們找到解決方法,并列舉了兩個事例指出一定要保護好幼兒的人身安全,女孩睡覺時發(fā)夾一定取下,加強午間巡視,有個別發(fā)燒,要時刻關注幼兒體溫是否正常。

          通過這次學習,使我對于保育工作日常行為規(guī)范有了更加深刻的了解和體會,對比平時工作中的不足,找出了自己存在的差距,非常感謝組織這次學習培訓的老師們,讓我們更加規(guī)范標準的去完成各項工作。

          保育員培訓心得體會 篇13

          通過這次保育員培訓,我不僅學到了專業(yè)的幼兒園教育理論知識,學到了教學技能,而且還發(fā)現(xiàn)自己在教學工作中的不足。

          初冬季節(jié),寒風瑟瑟,我的內(nèi)心卻沐浴陽光,溫暖似春。16日我有幸參加了“國培計劃”陜西省鄉(xiāng)村幼兒園“保育員”培訓。我非常感謝園領導給我這樣一次學習的機會。這次培訓,在咸陽職業(yè)技術學院采取集中培訓的方式進行。在短短7天的集中培訓中,我聆聽了來自省內(nèi)外專家、教授和骨干教師們的精彩講座,他們用鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染與深深的理論引領。還參觀了機關幼兒園。無論是理論上的學習,還是實地考察活動都收獲頗豐,感觸很深,F(xiàn)將我的感觸總結如下:

          首先使我重新認識幼兒教育,明確幼兒教師的角色定位。培訓中我聆聽了國培專家歐從容老師的《靜待花開,潤澤生命》從教育理念,對幼兒專業(yè)化的'管理是我很受啟發(fā)。張丹楓老師的講座內(nèi)容是我對學前教育有了新的認識。美女老師王雙偉的音樂律動課使人難忘。竇敏娜老師的講座《保育員職責與價值》和《學前兒童生理解剖特點及衛(wèi)生保健》,竇敏娜指出了幼兒園保育員職責與價值——促進幼兒身心健康發(fā)展,關注重每個孩子的快樂成長,明確了新時期的保育員基本素養(yǎng)“!薄坝苯Y合,表面安撫與內(nèi)在需求的有機統(tǒng)一。講座讓老師們明白了,做好各項保健工作,其主要是耐心、細心的對待幼兒。保育員是幼兒園教育工作的重要組成部分,作為幼兒園教師的助手,她輔助幼兒教師負責幼兒的保健,并協(xié)助教師對幼兒進行教育。老師們將用更高的熱情投入到今后的保教工作中。

          讓我認識到了幼兒教師在其職業(yè)生涯中需要扮演多種角色。對幼兒而言,幼兒教師應是促進兒童個性化發(fā)展、豐富兒童精神世界和情感生活的“導師”;在幼兒園教學管理中,幼兒教師應是能夠協(xié)調(diào)各種人際關系的藝術家,能夠促進家園之間形成教育合力;對教師自身而言,幼兒教師則應扮演好“學習者與學者”的雙重角色。

          而我們的責任則要保護他們的安全,教導他們提高安全意識,學會自我保護,從一日常規(guī)開始,從各方面加強幼兒園安全工作,讓我們的小朋友做一個健康,快樂的寶寶,在健康方面除了生理健康,心理健康和社會適應良好外,還要加上道德健康,只有這四個方面的健康才算是完全的健康。我們教育中的一點一滴將直接影響到一個孩子的未來,我作為一名小學教師轉(zhuǎn)崗到幼兒園老師必須得不斷反思,分析自己的教育言行,努力審視自己的教育行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標,規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個孩子的潛能得到充分的展示。

          保育員培訓心得體會 篇14

          高新區(qū)人事局的組織下,在園領導的支持下,我們貝貝中心幼兒園的幾位保育老師有幸參加了20xx年洛陽市保育員職業(yè)技能培訓。來自高新區(qū)公立及私立幼兒園的一百多名保育老師齊聚在一起,接受國家高級育嬰師張師老師為期兩天的幼兒保育知識講座。通俗易懂的語言,生動細致的講授風格讓在場的學員受益匪淺,F(xiàn)場積極積極的提問,各抒己見的回答贏得了陣陣掌聲。同時也充分體現(xiàn)了學員們對知識的期望和才能的展現(xiàn)。

          通過這次學習培訓使我們學到了很多。重新認識了保育員的崗位職責、道德素養(yǎng)與工作能力。作為一位保育員,不僅要有酷愛幼兒、愛崗敬業(yè)、懇切服務、善于溝通、勤奮好學、研究業(yè)務的精神,更應當具有耐心細致、意志堅強、良好的自我認知能力和形象以及豐富的知識體系、教育意識和教育能力、熟練的操作技能,處理意外事故和急救處理能力。同時也了解到保育員是保育工作的主體,是保育工作的具體實行者。更知道了保育員的職業(yè)特點之一就是集體性,它要求保育員彼此和諧,相互寬容,發(fā)揮集體的教育氣力。保育員的素養(yǎng)直接影響保育工作的質(zhì)量,直接影響幼兒的身心發(fā)展。因此加強保育員隊伍學習是提高保育員素養(yǎng)的有效手段。從培訓學習中,我們的`理念得到更新,怎樣去照管每一個孩子?怎樣去培養(yǎng)孩子們的自理能力和好的生活習慣?怎么去引導孩子們健康快樂的成長?怎樣奉獻自己無私的愛?怎么從“保育員就是保姆,保育員就只會干活”的誤區(qū)中走出來。這一切都是我們今后工作中要努力的目標與方向。

          我們要時刻嚴格要求自己,加強學習,在實踐中不斷錘煉提高自己。努力做到用親切的腔調(diào)、暖和的擁抱、和藹可親的笑容來吸引每一個幼兒。要取長補短,努力使自己成為德育、教育、保育都合格的保育老師。

          最后衷心感謝領導能給我們提供這次學習機會。期望今后能有更多的學習機會,來提高我們整體隊伍的職業(yè)技能與素養(yǎng)。

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